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書香校園演講稿
更新時間:2023-07-05 13:40:47
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  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當下社會,越來越多人會去使用演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的書香校園演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香校園演講稿1

敬愛的老師親愛的同學們:

  你們好!

  今天,我為大家演講“書香伴我成長”。書,可以讓你更加聰慧;書,可以告訴你課本上沒有的東西。讀完一本書,就像挖掘出了一片財富。書就像你最最忠誠的朋友,也是一個你的另外一本教科書,書,可以告訴你學習、知識、生活中的啟示,書,可以讓你知識淵博。

  選擇什么樣的讀物,往往因人而異。我們可以根據自己的興趣愛好,選擇合適的讀物。當然,一個人的興趣愛好也是可以通過讀書來培養的。

  書還給我許多啟示。我從《靠自己去成功》里知道了要抓緊一分一秒的時間,什么時候都要有一顆平常的心;我從《小故事中的大智慧》里知道了許多名人的成長經歷和成長的讓人們感到敬佩的故事。

  書是你的朋友,你的.家人。只要你肯發現,肯探索。你一定能從書中的到不少的啟示還有學到不少課本上沒有的知識!讓我們一齊在書的世界書里知識的海洋里像小魚一樣共同遨游吧!

書香校園演講稿2

尊敬的各位老師,各位同學:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《讓書香浸潤校園,讓讀書充盈人生》。

  “書籍是人類進步的階梯”,沒有書,世界將不會如此精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。那么,我們永遠不會知道中華5000年的宏偉歷史;就不懂得優勝劣汰的自然規律;我們將永遠用河泊發怒,解釋著潮漲潮汐的自然現象,在抗擊自然災害的過程中,不知還要走多少彎路。無數圣賢之士的杰出思想,也將隨著先人的消逝長埋于地下。

  我們的學校,是知識的寶庫,是文化的走廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。沒有遏抑、沒有權威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創造的沖動與執著,不倦的探尋與思考……同學們,在這寶庫中、走廊上、樂府里,沐著晨光,你是否想過,今天該干些什么?踏著夕陽,你是否問過,今天有多少收獲?狄更斯說過,“我所收獲的,是我種下的。”每個人都有機會成為有才能的人,就看你去不去爭取這個機會。常用的鑰匙最光亮,才能來自勤奮學習,牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易、李時珍等人的成功之路證明了這一點。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識,提高你的才能,改變你的人生?在這里,我且用一首詩與各位共勉:“成功的花兒,人們只驚羨它綻放時的明艷,卻不知當初它的芽兒,曾浸透了戰斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”的確,不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學習的黃金時代,大好韶華,豈能讓光陰虛度?“攻書山渡學海因拼搏放飛夢想,掘潛能彰雅趣憑競爭譜寫人生”。只有勤奮求知、拼搏進取,我們才能奏響青春之歌的最強音!

  書,是我們最恒久的動力;書。帶給我們心靈的和平,精神的'慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永駐青春! 記得我上三年級的時候,我的語文成績不太好,作文也寫得一點也不通順,讓老師和爸爸媽媽都很苦惱!但是,他們并沒有想過放棄我,在老師的精心引導下,讓我經常到學校的圖書室里面去閱讀文學名著,并且給我單獨布置了特殊的課外作業——摘抄讀書筆記。同時,爸爸媽媽也給我了很大的支持,給我買了很多關于作文的書籍,并時不時的指導我記下經典語句,讓我受益匪淺。在老師和父母的關心和幫助下,讓我的作文水平有了很大的提高,老師和爸爸媽媽再也不擔心我的作文問題了,關鍵是培養了我喜歡讀書的習慣,讓我從讀書中找到了學習的樂趣!

  現在的我,已經把讀書當著一件快樂的事情。讀書之樂,樂在大開眼界。書中自有千鐘粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。宋真宗趙恒的話,這不就是說明書可以認我們認識大千世界么?

  讀書之樂,樂在讀書! 但要沉下心來認真讀點書,卻是需要勇氣和毅力的!因為世界太喧囂,社會競爭越來越激烈,生存的壓力也越來越大,,我們身邊吸引眼球的事物太多了,如今諾大的世界,很難放得下一張安靜的書桌了。有人說現在是“讀圖時代”,興的是快餐文化,真正讀書人越來越少了,讀的書也越來越少了,這不得不引起我們的重視!

  “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,打開自己的書本,打開自己的成長之門,快樂成長,走向人生發展的最高境界吧!

書香校園演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《腹有詩書氣自華》。

  文字是經過人的思考,被整理在紙上的智慧的精華,閱讀就是理解和吸收這些精華的過程。古往今來,許多文人大家留下的文史巨著,便是他們留給子孫后代的財富寶藏,那些敏銳的思想和卓越的才華將帶給我們無窮的力量。

  中國人發明了造紙術和印刷術,但現在常用的卻是法國人。法國人不會在上午八點后依舊在餐廳喧鬧,也不會在上班途中無所事事,他們在閱讀,他們也只會閱讀。因為有了文字的滋養,所以法國人留給我們的印象是浪漫時尚,灑脫儒雅。

  可能我們會有這樣的感受,當你走進一家藏書很多而環境靜謐的`圖書館時,會猛然發覺,自己是多么渺小和微不足道;當你靜坐下來去閱讀那些名人巨著時,你會被其中蘊含的巨大能量所折服;當你讀到連珠的妙語,睿智的哲思時,會不由自主的記下,這就是閱讀的力量。

  知識是在潛移默化中積累的。讀好書,會使你的品德修養得到熏陶,會使你的精神境界得到提升,會使你的情操氣節得到陶冶,會使你的眼界視野得到拓展。

  一冊在手,靜默閱讀,有時會讓你發出"原來世界這么大,原來我才這么小的感嘆;有時會讓你覺得原來世界這么奇妙,原來生活一點兒也不枯燥;有時會讓你感嘆生活也可以像童話一樣美妙!

  穿行在那些文人大家的文字里,我們會不時感受到大千世界的美麗,成受到拈花成佛的的高遠,感受到文磚字瓦的璀璨。在這無邊無際的知識海洋里,閱讀使我知道,我是渺小的,但不妨礙我感受偉大;我知道,我是平庸的,但不影響我蛻變的步伐;我知道,我是柔弱的,但不減弱我變得堅強的信念!

  文字的力量有多大,閱讀的力量就有多強,閱讀的力量有多強,人的心界就有多廣闊!

書香校園演講稿4

尊敬的領導、評委老師們:

  大家好!今天我演講的題目是《讀書,真好》。

  記得我剛上小學的時候,家里很窮,連飯都吃不飽,哪有錢拿來買書看呢?我們村上有好多孩子連課外書是什么見也沒有見過,但是我的父母卻讓我和課外書交上了朋友。記得那時我舅舅家的家境比較好,幾個表哥表姐有很多的書看,于是我的媽媽就經常從我舅舅家把表哥表姐讀過的課本和看過的故事書和連環畫等拿回來給我看,教我讀。媽媽她總是千方百計地為我找來各種各樣的書。就是那個時候我認識了孫悟空和豬八戒,了解了丑小鴨的成長經歷,知道了白雪公主和七個小矮人的故事,所以我很小的時候就體會到了讀書的樂趣。

  慢慢地我長大了,上了中學我對書的渴求達到了如癡如醉的地步,我常常會陷入一個個美妙無比的故事情節當中。我會為了白雪公主飽受皇后的折磨而傷心,會為了睡美人最終獲得新生而快樂,會沉浸在曹雪芹筆下黛玉葬花的憂傷里,也會為了《水滸傳》中英雄好漢的打抱不平而大聲叫好。我真切地感受到“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”的神奇與美妙。因此經常地發出感慨:“讀書,真好!”我讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,受到保爾堅毅與頑強的精神所鼓舞,我讀《簡·愛》,被平凡的家庭教師的勇敢、自強所折服,我讀《戰爭與和平》,我讀《三國演義》讀《上下五千年》讀《毛澤東選集》讀《馬克思列寧主義》……我讀各種中外名著和名人傳記,我全身心融入書中,與作者對話,與偉人對話,與時代對話,我驚奇地發現:原來讀書在我的生命當中是如此重要,讀書讓我的心靈得到凈化,讀書讓我的生活更加美好。我不能想象不讀書的生活是一種怎樣殘缺、無味的生活,我更不能想象沒有書籍的世界是一個怎樣愚昧、暗淡的世界。

  成年后,我成為了一名光榮的人民教師,但睡前要讀書的習慣仍然保持到現在。在彌漫著墨香的書屋里,盡情地遨游于書海之中,仍然是我覺得最愜意的事情。為了解答孩子們提出的各種希奇古怪的問題,我看書的種類多了起來,各種關于自然,天文,地理,歷史,科學等方面的書籍成了我床頭柜上的常客。我經常要回答孩子們諸如:太陽為什么總是從東邊升起,恐龍為什么會滅絕,人是怎么來的,火山為什么會噴發之類的問題。尤其是有了兒子以后,我讀書的行為成了言傳身教的最典型的范例,在我的影響下,我的兒子不到兩歲就已經捧起了各種圖畫書和動漫書。如今,兒子讀的書比我的`更廣泛了。我和他每天讀書就如同吃飯睡覺一樣早已經成為了生活中必不可少的事情。

  作為一名教師,除了讀自己喜愛的文學書籍,和孩子們貼近的自然百科書籍外,有關教育專業方面的書也是必然要讀的。比如:我就讀《教育心理學》《班主任經驗管理》《美國教育的成功事例》《小學語文教師》《福建教育》等等一系列有關教育方面的書刊。從這些書中,我吸取到了中外各種先進的教育理念;從這些書中,我感受到了時代對我們教師的要求;從這些書中,我領悟到了作為一個教育工作者的責任與使命;當然,我也從這些書中學會怎樣與孩子們溝通交流,平等相處。

  大文學家培根曾經說過:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,邏輯修辭使人善辯,凡有所學,皆成性格”他的話正好和我國古訓:“開卷有益”“腹有詩書氣自華”有異曲同工之妙。多年來的讀書生活也使我堅信,是讀書成就了我的氣質和性格,是讀書豐富和完善了我的內心世界,是讀書培養鍛煉了我堅強的意志,是讀書開闊了我的人生視野。

  老師們,朋友們,如果時光可以倒流,如果生命可以重新來過,我一定還會選擇讀書這樣的生活。最后,我還要由衷地說一句“讀書,真好!”

  謝謝大家!

書香校園演講稿5

尊敬的老師·同學:

  大家好!今天我演講的主題是——從我做起,建設和諧文明書香校園。提到學校,大部分同學都懷有抵觸的情緒,因為大部分人覺得學校像一個牢籠,限制了我們的自由,束縛了我們的思想,其實不然,我們之所以有這種想法全都是因為我們自己沒有做好。我們沒有積極主動地去營造一個好的學習氛圍,創造一個好的學習環境。如果我們有一個好的學習氛圍和學習環境,那我們每天都會心情舒暢,思維開闊,每天都快樂的學習和成長。在古代孟母為了讓孟子在好的生活環境中學習成長,三次搬家,成就一代大思想家孟子!同時也留下孟母三遷的佳話!在現代,家長們都希望自己的子女進名牌學校重點學校,看重的也是那里的學習氛圍和學習環境。由此可見從古至今一個好的學習氛圍和學習環境對我們而言是多么的.重要。而我們現在的厭學就是因為沒有這種環境,所以我們抵觸上學,而現在的我們正是學習的時候,我們需要知識,所以為了學到跟多的知識我們首先就要建設一個好的學習環境。而我們的學習環境就是我們的校園。而使校園具有良好的學習環境是我今天演講的內容。

  一個具有良好學習環境校園建設首先需要大家的共同努力,一個環境的形成不是單單靠那一個人就能完成的,他需要我們每一個人的參與和努力!從我做起,從自身做起!實踐是檢驗真理的唯一標準,只有親身體驗了你才會得到你想要的!從現在開始就改變自己吧!

  其次一個良好的學習環境需要和諧,人與人之間要和睦相處,榮辱與共,我們在一個學校學習相互之間都是同學朋友,沒有什么仇恨值得我們去上火生氣,相反我們要緊緊的凝聚在一起,眾人劃槳開大船。我們要學會團結協作,大家一起努力建設我們美好的校園,把校園當成我們夢開始的地方!每個人在學校里都盡情的展現自己的人格魅力精神風采。把自己最美好的一面留給大家。是我們的校園變得溫暖和諧。

  再者學校自古就是學習的場所,是文明傳遞的橋梁!是先輩們對后世人傳道授業解惑的的神圣之地。前代先哲們給我們創造了五千年的華夏文明,通過學校傳遞給我們。學校注定了要被書香文明所圍繞!而我們作為中華兒女,也必須繼承這些珍貴的寶藏!并在原有基礎上繼續把它們發揚光大!我們要努力使自己的校園充滿文明書香氣息。讓中國五千年的文明氣息在校園里傳遞,使炎黃之魂在每個學生心中永存!

  建設和諧文明書香校園!從我做起!從我們每一個人做起!讓我們一起努力吧!

  謝謝,我的演講完畢!

書香校園演講稿6

老師們、同學們:

  早上好!今天我演講的題目是“爭當閱讀之星,爭創書香校園”。

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀”,他用巧妙的比喻告訴我們讀書的重要性。從本學期開始,我們大家已經看到了我們的校園已經煥然一新,我們的學校到處散發著書香,從我校的閱讀課到課前十分鐘,班級的讀書角、學校的走廊等都展示出我校的讀書成果和學生的讀書活動。我校營造的書香環境,讓我們在靜態的校園文化中閱讀經典,閱讀思想,閱讀精神,讓我們真正與文化結緣,時時刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的'啟迪。

  同學們,現如今讀書是我們學習生活必不可少的一部分,想一想當我們打開書卷,那一股清幽的書香撲鼻而來,書中世界,洋洋大觀,盡收眼底,我們盡可以在書中觀宇宙之大,察人間之盛,神交古人,覓今知音,這是多么讓人心曠神怡的事情。

  同學們,“同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們與書交朋友吧,我們在今后的時間里可以利用每天早晨、中午、晚上固定時間、規定內容、靈活形式地讀書、寫作,日積月累,讓習慣成就素養,讓素質奠基人生。最后希望我們xx市二小的全體師生爭先閱讀,共建我們美好的書香校園。

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