演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編整理的書香伴我成長演講稿，歡迎大家分享。

書香伴我成長演講稿1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我要講的是《書香，伴我成長》。書籍是人類進步的階梯，其實，讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式。

　　在我看來，古人要比現代人好學得多，他們對書和知識的渴望是我們所不能及的。舉個我們都熟悉的例子—xx。他出身農家，世代都是農民，傳到xx，卻喜歡讀書。他年輕時家里貧窮，白天給人做雇工維持生計，晚上才有時間讀書。可是家里窮得連蠟燭也點不起，鄰家燈火明巒，卻又照不過來。xx就想出個法子，在貼著鄰家的墻上鑿穿一個洞，“偷”一點光，讓鄰家的燈光照射過來，他就捧著書本在洞前映著光讀書。古人愛書、愛知識，可隨著世界的發展，到了我們這一代，有了比古人更好的教育，更多的知識，作為學生的我們卻變得討厭學習，排斥那些知識，認為其枯燥無味，讀書的'目的在人們眼里只是為了應付考試。我認為這是一種錯誤的觀點，我們當代人，無論老少，讀書總是最必要的。

　　在歷史上，至少有xx位猶太人或是有xx或者xx猶太血統的人士，曾獲得諾貝爾獎，占據了從xx到xx年世界范圍內獲得者的xx。而我們中國，直到現在也只有xx個獲得者。與世界上一些發達國家相比，我國的國民閱讀水平更顯落后。之前聯合國組織進行的一次調查顯示，全世界每年閱讀書箱數量排名第一的是xx，平均每人一年讀書xx本。而中國xx億人口，扣除教科書，平均每人一年讀書x本都不到。這就是所有一切的原因——中國人不愛讀書。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書，好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書能幫你結識朋友，通過讀書，你能找到志同道合的朋友；讀書可以提高你的層次，提升你的綜合素質；通過讀書，你能夠在無形中為自己增添一抹書卷文藝的氣息；讀書還能夠讓你在極短的時間內，掌握大量的科學文化知識，擺脫愚昧和迷信。你不再是個空白的人，讀書賦予了你豐富的知識色彩。

　　讓我們捧起手邊的書，讓書香改變我們的未來，讓書香，伴我們成長！我的演講結束，謝謝！

書香伴我成長演講稿2

親愛的老師們，同學們：

早上好!

　　今天，我演講的主題是與我一起成長的書籍。

　　閱讀能吸收無窮的營養。閱讀是一種精神享受。閱讀能激起你心中的波瀾。閱讀能給你帶來快樂，閱讀能給我們帶來智慧，閱讀能讓我們的生活更加精彩和豐富。

　　高爾基曾經說過：“我們的目標是：；書籍是知識的寶庫，是人類進步的階梯。&“魯迅曾說過：“沒有書籍的生活就像沒有陽光的成長。沒有書籍的智慧就像沒有翅膀的鳥。&”書籍也是一座取之不盡的礦，一口取之不盡的井。他也是一個笨重的人。他喜歡每一個門環。

　　我們美麗的學校充滿生機和活力，但它缺乏書的味道和閱讀的感覺。

　　在晨讀中，只有少數人在那里閱讀和贊美。但有些人可能在冥想、解決問題或仰面睡覺。在課外閱讀中，有些人可能在哪里讀童話，或者在哪里讀一些枯燥幼稚的書，但是有多少人在讀作文、好的`單詞和句子呢？也有一些人甚至不讀書，對書視而不見。這些是我們學生中常見的現象。時間像這樣日夜流逝。我們應該珍惜陽光明媚的早晨。早晨的新鮮空氣能喚起我們的信念和閱讀的感覺。學校應該充滿書的味道，但我們學校的味道似乎更淡。我們應該熱愛閱讀，創建一所學術學校。

　　讓我們從現在開始，共同打造一所學術學校。讓我們在充滿學術氣息的環境中，在神圣的精神世界中感受知識的魅力，讓知識的波浪滋潤我們的心靈，樹立我們的人生目標。讓書的芬芳和我一起成長！

書香伴我成長演講稿3

尊敬的老師、各位評委、親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是“書香伴我成長”書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品，書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風，又好像是一首動聽的歌曲，文字是那一個個跳動的音符，我們的生活需要書籍，我們需要書籍照亮未來。

　　在我很小的時候，我非常喜歡聽外婆給我講故事，那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來，我上了幼兒園，我便可以自己讀書了，隨著我認字的`增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書柜。

　　我上了小學，連環畫也不能滿足我對書的渴望了，我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因書籍而豐富多彩，書籍在我成長的道路上一路伴著我，讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

　　與書相伴的日子里，灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服；安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興；小美人魚因為她心愛的王子，最后變成了泡沫，又使我淚流滿面……走進書的海洋，不但讓我能認識一些有趣的人物，還能讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀，書讓我走向了一個大世界，書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系，看見了表面凹凸不平的月球。

　　書帶我飛越數千公里，來到美國的黃石公園，感受那里特有的魅力，書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書甚至可以引領我到數億年前，去看看恐龍的世界；去看看唐代詩人的詩句來自何處；去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也”；有了書，我穿越了古今中外；有了書，我品嘗了人生的百味酸甜…….

　　同學們，讓書籍伴我們成長吧！讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因為書籍而綻放光彩！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我成長演講稿4

親愛的教師敬愛的同學們：

　　書是人類最好的營養品，一縷書香伴我成長。

　　一抺書香比煙花更璀璨。因為我能夠看著它在紙頁中靜靜的舞動。它能夠演繹永恒的旋律。

　　在溫暖的陽光下，書成了我最忠實的朋友，一本好書，就像無邊無際的海洋，百讀不厭。書，是我最好的伴侶，在我寂寞時，它告訴我：一個成功的人就必須忍受孤獨、寂寞。在我失敗時，它鼓勵我：就算失敗了一百次，也要做一百零一次的強者。

　　記得小時候，我天真的告訴媽媽，我想有一對翅膀，能夠飛的時候，媽媽告訴我：“書中自有書中的寶物，或許能夠幫你實現愿望。”于是，我便開始讀書，我生平讀的第一本書是《海的女兒》，這本書的令我至今難忘。每當我讀到公主變成泡沫，飛向天空……，我的淚水便會潸然而下，有時，我會氣憤的對媽媽說：“那個公主為什么要變成泡沫飛向天空，那個王子真壞。”“不是的，因為那個公主太善良，她會在另外一個世界生活的很好，還能飛呢！”媽媽耐心的回答。難道善良就會飛嗎？我心想。書讀完了，可是我還是沒能飛。難道是我書讀的不夠，還是我不夠善良？

　　《海的女兒》讓我學會了善良，《從小就有好習慣》讓我從小養成了許多好習慣。

　　許許多多的故事書，僮我度過了兒時的歲月，也使我從中獲得了許多的樂趣。

　　漸漸的，我長大了，能夠讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。之后，媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》，讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當我讀到海倫憑借自我的意志和教師的幫忙，在哈佛大學學習時，使我感到無比震撼，一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅持學習，使我學到了不向困難低頭。

　　隨著年級的升高，讀的書也越來越多了。《中學生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報的，懂得了父愛無疆，懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小可是的。……

　　一本本好書伴我度過了金色童年，使我從中也懂得了許多許多。

　　不知不覺中，我進入了人生中的花季歲月，成為一名中學生。接觸了歷史、生物、地理等趣味的科目，也從閱讀中獲取了更多的知識。

　　我從歷史書中明白中國人為什么被稱為“炎黃子孫”，明白了中國歷史上每朝代的.興亡……記憶最深的還是明白了整天被我叫來叫去的“唐僧”原先叫“玄奘”，又被稱為三藏法師。僅有書籍能夠幫我改正兒時犯下的錯誤。

　　生物讓我了解人體的器官，讓我明白了人類每一天吃的食物是如何被消化有，明白了無償獻血的重要性……

　　地理讓我明白了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織，以及世界各大洲的氣候特征……

　　《弟子規》讓我懂得了作人的基本準則和言行處事的行為規范。

　　……

　　兒時讀書給我帶來的是樂趣，童年讀書賦予我以知識，此刻讀書更多地讓我了解生活和社會。

　　此刻，讀書成為了我生活的主旋律，它是最簡樸的表達生活的方式，許多味道都隨著歲月越來越淡，但僅有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

　　僅有讀書多了，心靈才會得到豐富，思路才會活躍，生活才會不斷升華。

　　雖然、此刻讀了很多書，但我仍未了解什么是真正的飛翔，我要去尋找。或許，讀書才是真正飛翔的羽翼吧！

書香伴我成長演講稿5

　　莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。縱觀古今，那些青史留名的墨客、那些功成名就的偉人，無一不是博覽群書，并伴書終生而又無怨無悔。

　　初識生字時，我發現原來白紙黑字中也有一方美妙的世界，于是，我帶著期待與好奇，走進了童話世界，明白了何為真善美，何為假丑惡。書籍，開啟了我的人生篇章。

　　呵，現在，青春年少，正是讀書時。我與吳敬梓一起唾棄科舉制的腐朽，嘲笑假名士的庸俗；我隨魯迅一起怒罵反動派的丑惡嘴臉，撕破封建社會的黑暗。我戀上李白的風流倜儻，迷上了蘇軾的瀟灑豪邁；感動于劉禹錫的豪情壯志，痛心在李清照的凄凄慘慘。書籍，讓我體會到了古人的悲歡離合，讓我觸碰到了華夏文明古老的文學底蘊；也讓我知道，在我漫長的人生路上，我可能會邁入荊棘滿地的小徑，但肯定會踏上能縱馬馳騁的'坦途；我可能會有逆流成河的悲傷，但一定會有乘風破浪的快樂；我可能學不來孔子的“萬般皆下品，惟有讀書高”，但至少能讓讀書如蜂采蜜，治學似雁銜泥……書籍，翻開了我未知的人生畫頁。

　　我相信，只要有書相伴，我的人生路上一定會繁花似錦、馨香縈繞。最后，我要用一句詩與同學們共勉：“唯有書香能致遠，腹有詩書氣自華”。

書香伴我成長演講稿6

各位領導、老師：

　　大家好，今天我演講的題目是《書香伴我成長》曾經有一股清香，流淌在我記憶的腦海里。

　　曾經有一些幻夢，氤氳在我成長的歲月里。

　　那清香是油墨的香，那幻夢是讀書打造我專業成長的夢幻。

　　踏進書香的無聲世界里，我欣喜的發現這里的世界是如此的神奇多才，透過陣陣書香，我打開了《透視名師課堂教學》，那先進的教學理念和一個個生動的，幫我解決了教學中一個又一個的難題，是他的清香教會了我如何和孩子們相處，學會了如何調控課堂。如何為孩子們創造自由健康的成長空間。

　　在陣陣書香里，我捧起了《教學現場與教學細節》這本書，再細細品味中，我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引，是他讓我領略到優秀教師的風采，領略到名師的教學藝術，從中也讓自己明確了教學方向。

　　沉醉在書香里，我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的.機智，欣賞到了家們獨具風格的藝術魅力。

　　而《體育有效教學》這本書更讓我學會了自己，反思自己在教學中的有效性，讓自己時時捫心自問：今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式，與學生交往是否發現了學生的新變化……

　　正是這陣陣書香，我仿佛感受到自己在與專家、名師進行心靈的對話與交流，享受著名家零距離的指點，先進的理念升華了我的思想，在活生生的教學案例中，為我開啟了智慧的大門，也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

書香伴我成長演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我是初二(2)班嚴童飛。我演講的題目是《書香，伴我成長》。

　　讀書可以開闊視野，足不出戶即可領略大千世界;讀書可以修身養性，茶飯之間即可縱觀人生百態;讀書可以博學明理，日積月累即可改變命運……書的作用與好處真的.是數不勝數。讀書，讓我獲益匪淺;讀書，伴我成長。

　　在我幼兒還不記事、不識字時，父母就抱著我，拿著書說給我聽。“趙云救主”“武松打虎”“千金一笑”“指鹿為馬”等等，一系列的就出現在了我兒時的生活當中，為我未來對歷史書籍的喜愛打下了基礎，每每講到歷史，我總能頭頭是道，話像泛濫的江河一樣收不住。

　　再往后做學生，要開始寫了。

　　“模仿也是一種學習”，我在閱讀時都會從書中收集，記錄警句，構思各種作文題材，這樣對我的寫作手法和寫作技巧的提升有很大的幫助。“書讀的越多，寫的就越好”，這句話十分真切。如果能經常泡在文學大咖的世界里并用心學習，自然詞藻就會更加豐富，語言就會更加樸實，就不愁寫不出好文章來了。古人語：讀書破萬卷，下筆如有神，就是這個道理。

　　隨著長大，我越來越能體會到，讀書給予我的安慰和力量，讀書幫我解決了很多學習上的疑惑和生活中的困擾。傷心了，去看看《簡愛》;煩悶了，去看看《假如給我三天光明》;生氣時，去看看《遇見未知的自己》;與父母發生爭執了，再看看《傅雷家書》……

　　書的力量是無窮的，她伴隨我成長的點點滴滴，也必定指引我今后的人生，相信我會在書中發現更多的力量，讓書香，伴我成長!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

書香伴我成長演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　培根說過“書籍是橫渡時間大海的航船”，的確，書，是我們生活中不可缺少的.一部分。

　　書像一盞明亮的燈，照亮了我人生的道路；書像一片燦爛的陽光，溫暖了我的心。書給予了我知識、力量和勇氣，是我形影不離的玩伴，帶給我許多樂趣。

　　書是睿智的老師，讓我明白生活的哲理。讀《西游記》，我懂得了只有不忘初心，不畏艱辛，堅持不懈，就能取得成功；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，我敬佩保爾堅強的意志和頑強的精神。

　　書香給我智慧，伴我成長。小的時候，我會纏著母親給我講《嫦娥奔月》的故事。那些古老而美麗的神話傳說，常常讓我聽得入迷，心情愉悅。母親對我說：“你會在書中找到很多故事，很多道理。”我那時最大的收獲，就是在書香中充實了自己，使自己成長。

　　悠悠書香，愉悅身心。品味悠遠書香，收獲幸福人生。赫爾岑說過：“書，是這一代對下一代精神上的遺訓”。書香，它將一直伴我成長。

書香伴我成長演講稿9

　　大家好：

　　人生之光澤與真諦，倘若沒有一顆善感的心，便會與我們的生活失之交臂，我們的生命便會黯淡無光。而淡淡的書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，清理我們蒙塵的心靈。如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書籍就是投射出五光十色的水滴;如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書籍就是普照大地萬物的陽光。古往今來，關于讀書的箴言不計其數。古有顏真卿的“ 黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”，陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”;今有普希金的“人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠”，還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。

　　我愛讀書，喜歡與書為伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦。讀《論語》，我懂得了處人事、求學問的原則。讀《簡愛》，我感受到了善良、質樸和堅韌的品格。讀《漂》，我要學習郝思佳做生活的強者，勇敢的面對改變。讀《誰動了我的奶酪》，它帶給了我新鮮的處事態度，讓我們更好的生活，更好的把握機會。參加工作以后，我開始閱讀教育學的相關書籍。回首三年來的從教之路，讀書，使我單調的生活變得豐富生動，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。讀《教學現場與教學細節》中的課堂實錄和理論剖析，讓我領會到優秀教師的風采，深感教學的藝術性，從而明確了自己教學之路的方向，嘗試著為孩子營造藝術和學術相結合的課堂教學。讀《給教師的'建議》為我解開了許多教學中的困惑，教會了我如何和孩子相處，在課堂上如何調控，如何為孩子創造自由健康成長的空間。讀《愛心與教育》，我懂得了用教師的心靈贏得學生的心靈、用教師的人格塑造學生的人格才是真正的教育。讀書促使我自省，讓我時時捫心自問：今天上的課有哪些新氣象?今天的學習有哪些新收獲?今天處理問題時是否有了新的方式?捧讀它們，讓我得到了知識的積累，能力的提升，靈魂的浸潤，精神的啟迪。是讀書讓我在工作中收獲著快樂，是讀書讓我在生活中收獲著幸福。

　　我想，如果沒有書香的滋潤，我們的生命將是何等的乏味與孱弱，我們的教學將是何等的死板與無趣。我感謝這么多年來書籍對我的滋養與磨煉，它是我人生道路上一個不可多得的知己。在寧靜中，讓我從那字里行間讀出一種無言的神圣與莊嚴，讓我有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然，給人生鋪砌了一條五彩斑斕的路途。那飄逸的夢想，時時溫暖著我的人生。我愿不懈努力，讀破萬卷書，也許，我們正是從這里開始，邁向了人生發展的最高境界!

書香伴我成長演講稿10

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天，我演講的主題是書香，伴我成長。

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。一日無書，白日荒蕪。是的，書就是這么神奇。

　　在我孤獨時，書為我趕走寂寞；在我迷茫時，書為我指點迷津；在我困惑時，書幫我尋找答案；在我悲傷時，書給我帶來歡聲笑語。

　　曾經的我，最喜歡的是《格林童話》。我想走進遍地鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我還想去找尋丑小鴨，問問它變成白天鵝的故事。童話，為我展現了一個五彩斑斕的世界，教給了我真善美和假惡丑。書，開啟了我人生的第一課。

　　隨著年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上了李白的風流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁，感動于劉禹錫的壯志難酬，痛心在李清照的慘慘凄凄。詩詞讓我穿越時空，回到過去，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

　　現在，青春年少的我，更喜歡散文與小說了。伴著儒勒·凡爾納的腳步，去探索海底，那景色時而神秘黑暗，時而美麗浪漫；跟著冰心，去追回那故去的.往事，那盞在暗夜中的小桔燈溫暖所有人的心田；隨著海明威的腳步，去陪伴著老人釣魚，在風浪中搏擊強敵。書，讓我有了自己的理想，不斷進取。

　　漫漫書路邀我翱翔，縷縷書香伴我成長。如果沒有了書，就好像生活沒有了陽光，理想沒有了翅膀。在未來的日子里，我會在書香的陪伴下，闊步前行。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟同學們，讓書的清香，伴你我一生成長吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

書香伴我成長演講稿11

　　每個星期六，我都會到新華書店待上幾個小時，這是我最快樂的一件事。拿上挑好的一本書，坐在大大的落地窗前靜靜地閱讀。我讀書很廣泛，幾乎什么書都讀，童話、散文、詩歌、小說……幾乎到了無書不歡的程度。

　　我看書好似蜜蜂采蜜，不叮在一處，而是采過好多花，取其中的精髓。看童話，我多看有趣的情節和優美的語句;讀散文，我注意其中的寫作手法;賞詩歌，我欣賞它富有情調的詩意;品小說，我沉浸于人物的悲歡離合。

　　讓我感到讀書快樂的是寫作時的得心應手。因為我的作文用詞優美;因為讀了散文，我的作文生動有趣;因為讀了詩歌，我的小詩抑揚頓挫;因為讀了小說，我的故事富有懸念。因為讀書帶給我很大的.收獲，書成了我生活中必不可少的一部分;因為我迷上了讀書，書成了我密不可分的好朋友。

　　書香伴我成長演講稿二年級

　　我讀了《一只丑小鴨的悲劇》，懂得了做事情要腳踏實地，認認真真，根據自身的情況想事情，不要遠離現實想問題，小朋友應該認真地讀書，學習更多的知識，不要驕傲自大。不聽父母的教導，甚至離開父母，結果可能很容易被壞人利用。

　　故事中的丑小鴨從博士口中知道了丑小鴨這個故事，心里想：我不是蠢笨的鴨子，我是美麗的天鵝!不用跟其他的鴨子一起生活和學習。

　　其實丑小鴨并不是天鵝，只是聽了博士的故事后覺得自己就是天鵝。它長得很丑，是因為它的毛色跟爸爸一樣發灰，身子也很大，跟別的鴨子不一樣，結果丑小鴨就離開了家，鴨媽媽很難過。丑小鴨在外面吃飽了就睡，身邊么都不學，丑小鴨并且做了一個好夢，夢見了有一塊云朵，怎么看都像一只展翅的天鵝，后來它覺得自己也變成了白天鵝，飛上天去，與那玫瑰色的云彩天鵝在一起。結果等待它的又是一個悲慘噩夢，丑小鴨睡著了的時候，一個胖子走過河時，突然發現了它，把它捉了起來，帶回家，煮熟它，把它給吃了。從丑小鴨身上，我知道了不能離開父母，要聽從父母的教導，認真學習。

　　生活中，有一些學生上課不聽講，以為自己會了，又不復習，就玩。我的看法是做學生，一定要虛心向學，不能自以為是。

書香伴我成長演講稿12

各位老師同學：

　　大家好！對閱讀的熱情，學術陪伴著我的成長。藍天里誰最幸福？它是一只鳥，因為藍天給了鳥一雙堅硬的翅膀；茫茫大海中誰最無憂無慮？它是一條魚，因為大海給魚一個廣闊的世界；而在我心里，我最依戀的是那一望無際的書山。我爬蜀山已經六年了。六年來，我把所有的書都扔在了人生的階梯上。六年過去了，我從一個幼稚的頑童變成了一個優秀的少先隊員。毫無疑問，這是因為書籍給了我知識和智慧，力量和勇氣。難怪有人說，書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯。

　　我愛讀書，因為書也能讓我明白做人的道理。《老人與海》里那個沒有屈服于風暴，敢于戰斗的`老人，讓我肅然起敬；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人類生命的真諦。讀書，讓我知道什么是好，什么是丑。當白雪公主躲過邪惡女王的詭計時，我不禁大聲歡呼；當我看到小獅子王辛巴通過勇敢的斗爭奪回了王位，我很高興；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心漸漸平靜下來。

　　我愛讀書，因為讀一本好書能讓我們分辨美丑是非。歌德說：“讀一本好書，意味著和許多高尚的人交談。”是的，讀一本好書能讓我們從圣賢智者的勸誡中體會到人生的真諦，從偉人的人生記錄中體會到崇高的境界和高尚的情懷。

　　此時此刻，我回憶起這本迷人的書，心中的理想之燈更加明亮，前進的目標更加堅定。因為我知道，學術的陪伴一定會帶給我更多的知識和智慧，給我更大的力量和勇氣。蜀山以道為道。我會勇敢的爬蜀山，扎根家鄉，扎根祖國，為我們厚實的街道，為我們的祖國，寫下更多燦爛的詩篇！

書香伴我成長演講稿13

敬愛的老師親愛的同學們：

　　大家中午好！

　　我演講的題目是“書香伴我成長”

　　高爾基曾說：“書是知識的寶庫，書是人類進步的階梯。”魯迅也曾說過：“生活里沒有了書籍，就像成長中沒有了陽光。智慧里沒有了書籍，就像鳥兒沒有了翅膀。”書籍也是一座掘不完的礦，淘不完的井。他也是一扇沉重的.門，他垂青于每個敲門者。

　　在我們美麗的校園里，充滿了生機，充滿了朝氣，但卻缺少了書香之氣，讀書之情。

　　在早讀中，只有很少一部分人在那朗讀，在那歌頌。但還有一部分人或許是在那沉思，或許是在哪做題，也或許是仰頭大睡。在課外閱讀中，部分人或許是在哪看童話，或許是在哪看一些無聊而又幼稚的書籍，可是有多少人在那看作文，好詞好句那？還有一部分人知己連書看都不看，理都不理，這些是我們學生中普遍存在的現象。逝者如斯夫，不舍晝夜。我們因該珍惜那陽光明媚，而又充滿智慧的早晨。早晨那清新的空氣，可以激起我們的信念，激起我們的讀書之情。校園里應該充滿書香之氣，但我們校園里的這種氣味似乎淡了一些。我們應該燃氣讀書之情，營造書香校園。

　　讀書是精神的享受，讀書可以吸收無盡的營養，讀書可以激起你心中的波浪，讀書能給你帶來歡樂，讀書能給我們帶來智慧，讀書能使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們大家從現在做起，一起營造書香校園，讓我們在充滿書香的環境中，在神圣的精神世界里感受知識的魅力，讓知識的浪花滋潤著我們的心懷，豎起我們人生的目標。讓書香伴我成長！

書香伴我成長演講稿14

尊敬的老師、各位評委，親愛的同學們：

　　大家好!今天我演講的題目是“書香伴我成長”。

　　書籍對我來說是生活中不可缺少的一樣物品，書籍就像寒風中一個溫暖的庇護所，又似炎炎夏日中一絲清涼的微風，又好像是一首動聽的歌曲，文字是那一個個跳動的音符，我們的生活需要書籍，我們需要書籍照亮未來。

　　在我很小的時候，我十分喜歡聽外公外婆給我講故事，那一個個有趣的小故事總是會縈繞于心。后來，我上了幼兒園，我便可以自己讀書了，隨著我認字的增多，我的閱讀量逐步地在增大，書店里的各種吸引我的連環畫一本本地放進了我的小書柜。我上了小學，連環畫也不能夠滿足我對書的渴望了，我開始閱讀整本的童話、小說及百科雜志，我的生活因書籍而豐富多彩，書籍在我成長的道路上一路伴著我，讓我的成長過程充滿了無限樂趣。

　　與書相伴的日子里，灰姑娘因為被惡毒的姐姐毀了裙子不能夠參加舞會讓我擔憂;魯濱遜在孤島上求生的能力讓我佩服;安妮在通過自己的不懈努力后終于擁有了美好生活又使我為她感到無比高興;小美人魚因為她心愛的王子，最后變成了泡沫，又使我淚流滿面……。

　　走進書的海洋，不但讓我能夠認識一些有趣的人物，還能夠讓我知道一些我無法看到的歷史、自然奇觀，書讓我走向了一個大世界，書讓我看到了那個美麗而又神奇的銀河系，看見了表面凹凸不平的'月球;書帶我飛越數千公里，來到美國的黃石公園，感受那里特有的魅力，書幫助我到寒冷的北極去探訪北極熊，探索北極別具一格的美景，書甚至可以引領我到數億年前，去看看恐龍的世界;去看看唐代詩人的詩句來自何處;去看看古人是如何修建宮殿樓閣的。有了書，我懂得了“之乎者也”;有了書，我穿越了古今中外;有了書，我品嘗了人生的百味酸甜……。

　　同學們，讓書籍伴我們成長吧!讓書籍伴隨我們一生讓書籍成為我們進步的階梯，“多讀書、讀好書”，讓我們的生活因為書籍而綻放光彩!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

書香伴我成長演講稿15

親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　如果說泉水是青山的心臟，那么書便是我心中的的太陽。

　　沒有書的家園，是沒有鳥的森林;沒有書的地方，是沒有收獲的田野;沒有書的世界，是沒有水的河流。

　　小的時候，我就依偎在媽媽的懷里，要媽媽給我講，講童話，講寓言。后來，我漸漸長大了，就自己看書，那時，我便與書交了朋友。書，教會了我在課堂上學不到的知識。書，使我的視野變得開闊起來。每當我遇到煩惱，總是習慣性地拿起書，看看他們是怎么面對煩惱的;每當我遇到困難時，總是習慣性地拿起書，想想他們是怎樣克服困難的。書，像一位善解人意的小天使，讓我用開朗的心情對待每一件事。

　　記得第一次翻開那本《泰戈爾詩集》的扉頁時，目光便無法再度離開，那個叫做印度的國家仿佛披著一層神奇而美麗的面紗，令我愛不釋手。他讓我讀懂了人生的探究與追求，讀他的詩似乎看到他在對我微笑!當我還只是個稚氣未脫的小女孩時，我無比的憧憬著色彩斑斕的未來。他說“生命的果實像熟稻子似的在美麗平靜的氣氛中等待收獲，我用兩只手遮蓋你，我們的屋頂就是青碧的天空。”一行行短小精美，寓意深刻的'詩歌讓我的心靈充滿了生命力，洋溢著快樂。那時的我覺得泰戈爾就是一個滿懷柔情和笑靨的爺爺，白花花的胡子在陽光下閃閃發光，充滿著睿智

　　后來我愛上了林海音的《城南舊事》。透過英子童稚的雙眼，讓我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世復雜的情感。她看著一個個人離她遠去，漸漸長大;她跟著緩緩的流水，緩緩的駝鈴，緩緩離開的人，緩緩流逝的歲月長大。我知道了人會長大，會經歷離別，有離開才會有收獲，所以我懂得了要珍惜時光。

　　這樣，年復一年，日復一日，在如饑似渴的閱讀中，我曾經為林黛玉的悲慘離世哭過;曾和江姐一起承受“十指連心”的痛苦;曾和魯濱孫一起，到荒無人煙的島上，獨自生活了二十八年，和這二十八年的寂寞相伴。

　　讀書讓我喜，讓我怒，讓我樂，讓我憂，讓我在書的海洋里盡情的徜徉。書，成了我朝夕相處的親密伙伴。

　　俗話說得好：書中自有黃金屋，書蕩滌著我的心靈，讓我乘坐書做的小船，在知識的海洋里遨游。

　　書香伴我成長，它讓我堅定自己的理想，執著地面對未來。

　　謝謝大家!

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