演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成�，F如今，很多地方都會使用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，以下是小編為大家收集的勤奮學習演講稿集合，歡迎大家分享。

勤奮學習演講稿集合1

　　我是一名正在就讀初中×年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。

　　從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為;后來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”;現在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

　　茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽;假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽;我說：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽!書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。

　　難忘在上小學五年級的時候，為了練習鋼琴，我的'手指磨破了，連寫字都很困難。但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。

　　難忘小學六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數，為了思索出一道難題，無數個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數，有無數頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。

　　成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。

　　夸父追日，不覺不休;精衛填海，夜以繼日;愚公移山，歲歲年年;大禹治水，水不治，誓不把家還!頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來!

　　看看當代中國，從百廢待興到全面小康;從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調，申奧的成功，wto的加入，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵?看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰?而那些天生并不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者和失意者又是誰?

　　同學們，別在網絡游戲的天地間徘徊，別再癡迷于爸爸的富有媽媽的溺愛，別再以“小皇帝”“小公主”的名義重復那并不時髦的衣來伸手、飯來張口;別整天為了謝霆鋒而發瘋，為了周筆暢而歡暢。

　　同學們，父母給予了我們寶貴的生命，讓我們用勤奮為他鍍上尊貴，鍍上榮耀，鍍上無悔的抉擇，鍍上崇高的快樂!朋友們，當我走下演講臺的時候，我可以不要熱烈的掌聲，也可以不要光榮的桂冠，但我要你們永遠記住：你是勤奮的，你就是快樂

勤奮學習演講稿集合2

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　沒有日光的時候，我們還有有月光，沒有月光的時候，我們還有星光，那沒有星光的時候我們還有什么呢？我們還有父母和老師們期盼的目光。

　　努力學習，我的責任。每一個人、每一件東西都有他們自己的職責。例如：警察的'天職是除暴安良，醫生的天職是救死扶傷，老師的天職是傳道解惑；太陽承擔起每天東升西落的責任，世界擁抱了光明，仙人掌肩負起捍衛沙漠的使命，荒漠再現了生機。不論我們愿不愿意，既然我們被扣上了學生的帽子，就應當擔負起學習的責任。子曰：“古之學者為己，今之學者為人。”為什會出現這種現象呢？學習是自己的事，為何要拿他人做借口。正如花的芬芳不是因為蜜蜂的辛勤，而是來自它內在的清香；草的堅韌不是因為腳印的踩踏，而是發自他內在的頑強；樹的偉岸不是因為花草的襯托，而是源自它內在的挺拔。子又曰：“我非生而知之者，好古、敏以求之者也�！睂W習與不學習的區別在于是否努力，既然我們不是神的孩子，我們更應該努力學習。

　　或許，成功的途徑有很多，面對諸多選擇，不一定要選最好的，但一定要選無悔。我們選擇了學習，就要承擔起努力學習的責任，為自己努力奮斗！讓自己無悔！

勤奮學習演講稿集合3

尊敬的各位領導，各位評委，親愛的同事們：

　　大家好！在大地封凍、雪花飄飛的新的日子里，我能夠站在大家面前發表演講，心情十分激動；能夠抒發自己的心聲，和大家一起分享，共同勉勵，感到無比的幸福。今天，我作“勤奮學習，用心做事，爭當MVP”的演講。

　　我看完艾莫的書《MVP：做企業的金牌好員工》，夜已經深了，四周靜悄悄，然睡意全無，思維仍是那樣活躍，因為艾莫的書在我心中留下了深刻的印象，帶給我許多啟示，“勤奮學習，用心做事，爭當MVP”，就是其中啟示之一。MVP始于在美國職業球隊，是指球隊中貢獻最大的球員，喻為球隊的中流砥柱。在企業里是指最有價值的好員工。每個有事業心、進取心的員工都渴望成為MVP，如何能成為MVP呢？說簡單一些，就是勤奮學習，用心做事。

　　勤奮學習是每個員工成長成才的重要階梯，在科技進步日新月異、知識經濟已見端倪、知識信息競相涌流的形勢下，每個人都需要學習。作為農行內審人員，面對不斷發展的內審形勢和不斷提高的內審工作要求，比起一般普通員工更加需要學習。可以說勤奮學習掌握業務技能，是成為MVP的前提條件。學習是艱苦的，來不得半點偷懶和虛偽，我們要牢記“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“不經一番寒徹苦，哪來梅花撲鼻香。”的古訓，珍惜大好時光，發憤學習，刻苦鉆研，樹立終身學習的意識和不斷學習的習慣。只有學習好了，我們才會有真本領，能夠擔負起自己的責任，完成各項內審工作任務，不存在“知識恐慌”、“能力恐慌”和“經驗恐慌”，有知識、有能力、有經驗，去完成每一項工作任務，實現高效與完美。我們學習的內容十分豐富和廣泛，要努力學習中國特色社會主義理論，提高自己的`政治思想覺悟；要學習祖國優秀傳統文化，繼承和發揚先輩的優良傳統品德；要學習世界各國優秀文明成果，做到他山之石為我所用；要學習專業知識與業務技能，增強自己的工作本領。通過勤奮學習，為爭當MVP打下堅實智力基礎。

　　用心做事既是我們每個員工的職業道德，更是成為MVP的必然途徑。因為MVP強調的是一個人的工作成果，要有貢獻，根本標準是不看起點看終點，不看苦勞看功勞，不看過程看結果。要有工作成果，對企業有貢獻，必須用心做事�！皼]有汗水的澆灌，怎能收獲成功的喜悅？沒有勤勞的付出，哪有實現夢想的甘甜？”說出了要取得工作成果的艱難，說出了用心做事的必要性。這里有一個生動的事例，曾經有個記者采訪李寧，問：“你獲得過冠軍，曾經是教練，現在又是集團董事，能告訴我們成功的心得嗎？”李寧回答說：“當你成功的目標足夠強烈，并且有人愿意幫你，你又堅持付出的時候，你就會成為冠軍。而當上了教練之后又發現，不是所有的教練都曾經是冠軍，但所有的冠軍都是教練教出來的。善于學習，用心去做，離成功就只有一步之遙�！边@個事例告訴我們，要想取得工作成果，獲得成功，當一名MVP，必須用心做事。所以，我們農行內審人員要下定決心，勇于擔責，瞄準目標，誠實而自信地努力，要有鍥而不舍、永不放棄的精神，為農行內審事業的發展用心工作，干出驕人業績，成為一名響當當的MVP。

　　各位領導，親愛的同事們，人生短暫，事業永恒，為了我們的夢想絢麗多彩，為了我們的前程燦爛如錦，為了我們的生命完美如歌，我們要把學習《MVP：做企業的金牌好員工》所收獲的理念感受，作為座右銘，落實到自己的每一天學習和工作中，珍惜時間，珍惜崗位，刻苦勤奮、認真努力工作，做出優異工作成績，使自己成為MVP，促進農行內審事業又好又快發展。

　　我的演講完了，謝謝大家。

勤奮學習演講稿集合4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我演講的題目是《珍惜今天，勤奮學習》。

　　有人說：人的一生有三天：昨天，今天，明天。這三天組成了人生的三部曲，。但我說，人的一生是由無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的`人，既不會感懷昨天，也不會憧憬明天。

　　樂觀的人，喜歡憧憬明天的美好；悲觀的人，總擔心明天發生什么不測。但生命的內涵只在于今天。生命是寶貴的，它是有一分一秒的時間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。

　　昨天已是過眼云煙，再也無法挽留，如果在昨天，你取得了一點成績而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事情而愁眉不展，那么，你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時，你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐＂今天＂這班車駛向明天，一天一個驛站，一天一處風景。趁著明天還未到來，我們就應抓住今天，這樣等待著你的才會是果實累累的明天。

　　我們不應該在昨天尋覓什么，也不應該向明天祈求什么，最重要的是怎樣對待今天！在這有限的時間里努力學習，抓緊今天的分分秒秒，用今天的努力去彌補昨天的空隙，去實現明天崇高的理想。

　　在這一天快要結束的時候，大家應當認真反思你在這一得的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習課時，你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業時，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末，你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

　　同學們，學習是一條漫長而艱苦的道路，我們不能靠哀嘆昨天，也不能靠夢幻明天，只有惜時如金，認真利用現在的每一份每一秒，努力學習，才能意氣風發。

　　聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢幻明天。

　　一個有價值的人生應該是：無怨無悔的昨天，豐碩盈實的今天，充滿希望的明天！朋友們！讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒吧！

勤奮學習演講稿集合5

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　早上好!

　　勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創新的人。

　　因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;

　　因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;

　　愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

　　也許我們已經輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點。

　　后天的努力可以彌補先天的不足，珍惜現在的每一刻，努力學習吧。

　　對于高年級的哥哥、姐姐們來說，畢業考試已并不遙遠，面臨著人生的第一次選擇，你們應該加倍努力，刻苦學習，為迎接考試做充足的.準備;

　　對于中年級學生來說，中年級是小學學習的一個轉折點，你們應該好好把握，努力學習，不斷提高自己;

　　而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松，你們現在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎，只有地基打牢了，房子才會蓋得更高。

　　同學們，無論我們處在哪個學習階段，我們都應該努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

　　愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。

　　”正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。

　　在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。

　　若是連學都不想學，吝嗇付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，又怎么會品學兼優，出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實。

　　人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。

　　讓我們記住“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。

　　同學們，讓我們用熱情擁抱未來，用勤奮譜寫人生，用學問武裝自己，用行動證明自己!一起來勤奮學習吧!

勤奮學習演講稿集合6

　　愛因斯坦說過：“成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話”。對于渴望成功的同學來說，艱苦的勞動與少說空話是比較容易做到的，而正確的方法卻不是每個人都能摸索得出來的�！�…學習方法因人而異，望大家，“擇其善者而從之，其不善者而改之”。務使你擁有一套適合自己的學習方法。

　　一、預習即在老師講授新課文之前把要學的內容獨立地自學一遍，預習對于提高聽課效率和加深對知識的理解起著至關重要的作用，因而決不是一個可有可無的點綴過程。預習不是簡單地把課本內容看一遍，它需要我們充分發揮主觀能動性，積極地思索出疑惑，發現問題并形成自己對一些問題的看法。這樣帶著問題去聽課，并把老師的講解與自己的理解相對照、權衡優劣，就可以加深對知識的理解。預習可分為整冊預習和課前預習。每個假期中，我都要將新學期要學的內容自學一遍，做提綱挈領統觀全局充分理解教材的基本內容和思路，把握教材的知識體系，弄清各章節的聯系與區別，使整冊教材的學習能夠站在全局的高度上進行，牢牢把握學習的主動權。

　　二、練習練習就是針對具體問題，創造性地運用所學知識以培養綜合靈活運用知識有能力的有效途徑之一。平時做完題之后，我總是及時地歸納、總結、分析，回顧習題的求解途徑、思路、涉及的知識點及應用的方法，自己所采取的是不是最佳方法，有無創新之處；并把類似相關聯的題型加以對比分析，爭取做到舉一反三，觸類旁通。在練習當中，我認為“做”是次要的，而“思”是主要的。出錯的地方也正是我們學習中最薄弱的'地方，把這些地方弄懂弄通，避免在同一地方摔倒二次，這比把十道習題演算正確收效也許更大一些。

　　三、合理利用時間，科學用腦首先，要遵循生物鐘的運行規律，按時作息，保證充足的睡眠時間。其次，要注意勞逸結合，張弛有度，防止大腦疲勞過度。再次，還要注意各科的學習交叉進行。

　　四、積極參加討論“獨學而無友，則孤陋寡聞”。沒有一個人在學習上全知全能，也沒有一個在學習上是一無是處，討論對每一個人來說都有是必要的。

　　五、要激發興趣我認為，學習是幫助我們開發智力，培養能力，了解世界的重任。……學習是一件意義重大而樂趣無窮的事。

　　六、利用好參考書和期刊雜志參考書是對課本的補充，對學習成績也能起到一定的提高作用，它能拓展我們的視野，加深對知識的分析力度有時能達到與上課聽講殊途同歸之效果。不過，利用參考書應在已掌握課本知識的基礎上循序漸進，切莫好高騖遠。

　　七、注意知識系統化和條理化每進行一段時間的學習后，我便抽出一些時間對所學的知識按學科、按單元進行整理與歸納，把它們進行聯系與溝通，使之系統化、條理化，形成知識的網絡結構，就像一根紅線把散落的珠子按特定的順序串在一起一樣編上序號，使之各得其所。經過這樣一番工作之后秘形成的知識網絡結構是的知識是少而精的，具有信息量少、重點突出、關系清楚的特點。理解起來很容易，記憶起來也很方便，使用起來更是如在眼前，得心應手毫不費力。

勤奮學習演講稿集合7

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　就像太陽接近清晨的大門，它先打開天宇的一只小眼，驅散黑暗的精靈，照亮了一只雄雞，喚醒了云雀，然后慢慢地給云朵涂上一圈金邊;正當人在講這故事時，太陽已升高了，露出了它美麗的臉和全部光明，然后照耀一整天，常有烏云遮蔽，有時又下大雨小雨，很快就又落山了：人的一生和時間亦是如此。

　　海倫凱勒在《假如給我三天光明》一文中曾這樣寫道：“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天，聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們更加珍惜光明;寂靜將真正教會他們領略喧嘩的快樂�！鄙�活中，人們往往往會忽略那些看似平凡得不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這些看似平凡的一切之后，才會真正感到它們對于自己的價值。

　　時間行如流水，如離眩的箭，令人迷蒙，令人費解!明日復明日，明日何其多!誠然，時如白駒，轉瞬即逝。風吹楊柳，陽光下斑駁的影子，時間在剎那、你不經意時奔騰流過。

　　“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲”。人活在時間中，一步之差，全盤皆輸。時間是一個永恒的話題，“如何利用它”，這個不變的概念一直沉浮在腦中，尚未打撈。若讓它在海中任憑風雨洗禮、與海浪抗爭、與暗礁撞擊，那終將支離破碎。

　　有人嘆息：時間太快;有人埋怨：時間不等人;有人憤恨：時間從不眷戀他�？杀�乎!可嘆也!時間是公平的，它在每個人面前盤旋，他絕不丟下任何一個人，不論你高低貴賤。

　　有時，我們漫步于深邃的樹林中，呼吸著自然的氣息;有時，我們只是靜靜地坐著，與月亮憑欄相望。然而，當太陽躍出地平線時，我們便要奔跑，不放過人生的一分一秒，去追逐時間的腳步。

　　人生不是鋪滿玫瑰的花徑，而是一條充滿艱苦的沙土之道。在與他人的`隔膜中，善用時間的人總怕他人笑自己：“太傻、太呆、太幼稚、太單純�！弊约汉侠淼陌盐諘r間就是為了獲得他人的尊敬嗎?一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰：時間如此寶貴;浪費自己的時間等于慢性自殺，浪費別人的時間等于謀財害命：時間怎能胡亂揮霍;時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的：時間無時無刻都陪伴著我們。

　　人最寶貴的是時間。人的一生應當是這樣度過的：回憶往事，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因時間流逝而羞愧。

勤奮學習演講稿集合8

老師、同學們：

　　大家好!

　　數學家華羅庚爺爺曾經說過一句很有哲理的話:勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。這句話給了我們一個很好的啟示:聰明的人不一定有才華，愚蠢的人也不一定不能成才，而成功的關鍵是勤奮。

　　當然，人與人之間智力是有差異的，有些人敏銳，有些人遲鈍，一個敏銳的人，如果不學習，就會變得遲鈍，一個遲鈍的人如果努力學習就會變得敏銳。

　　古今中外成名的為人，哪一個不是勤學苦練才有成就的?他們走在成功的路上，都有一盞勤奮的燈照耀著。偉大的發明家愛迪生，當他在上小學的時候，老師說他腦子很笨，很難學有所成。

　　然而，愛迪生并不氣餒，勤奮學習，奮發向上，經過不懈的'努力，終于成為一名偉大的發明家，成名后，有些人認為他是天才，但他微笑著說:天才等于九十九分汗水加一分靈感。從這句話我們可以看出勤奮和努力是成功的關鍵。

　　天才在于勤奮，知識在于積累，天賦固然重要，但后天的努力更重要。笨鳥先飛的故事就表明了，通過勤奮可以彌補天賦、懶惰和荒廢的缺陷，即使是天才也會自我扼殺。

　　一些有更好天賦的人不勤奮學習，最終一事無成，在王安石的《傷仲永》一文中，講述了一個名叫方仲永的故事，方仲永很有天賦，五歲就能寫出好詩，為了賺錢，他的父親帶他挨家挨戶寫詩，但也毀了他的學業。

　　結果，當他十二歲的時候，什么也寫不出來了，這樣的例子還有很多。一塊玉只有經過精心的打磨，才會發光發亮。

　　學海無涯苦作舟，只有繼續努力，才會有回報，想一口吃成大胖子是不可能的，《荀子勸學篇》云:故不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河。

　　天賦差的人不要放棄自己。記住:書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　謝謝大家!

勤奮學習演講稿集合9

各位老師、同學：

　　大家好！

　　站在距離高考僅剩196天的時間之端，“逝者如斯夫”已不足以表達我對時光匆匆流逝的恐懼了！看著高一高二的學弟學妹們仍在縱情地揮霍青春時，我心頭會升起一絲羨慕，但更多的是焦急。我今天想以一名高三學子的身份，談談我的高三感受。我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。

　　高三是什么？這是我入高三以來一直思考的問題。高三是幫助我走入理想大學，進入人生又一高地的轉折點，拼搏和勤奮的高三能幫助我將彩虹般的夢想化為現實，而散漫的高三將消磨我的意志，把我帶入無盡的悔恨和痛苦�？粗鴤�別同學因為不能忍受所謂的高三“重負”而逐漸放棄自己的大學夢，我扼腕嘆息，我也更加體會高考要成功一定要靠汗水和永不放棄的學習來達成。高三沒有享樂，只有奮斗！

　　高三的奮斗又是什么？高三的奮斗一是要抓緊時間。日子一天天的溜走，一千多個日日夜夜的高中求學生涯最后能捉住的僅剩眼前的兩百來天；六門學科，兩年多的學習內容要在這兩百來天中查漏補缺并加以提升，天資平平的我怎能不抓緊每分每秒？如果我們不能以積極的心態和惜時如金的精神投入到每一天的學習生活中，就會跟不上老師的步伐而留下許多知識的尾巴。時間一長，落下的知識會越來越多，奮斗的決心和力量也會越來越弱。相反，若我們能把握好手中的每一個今天，讓一天天的堅持變成周而復始的好習慣，就會形成一種良性的循環，時間一長，掌握的'知識會越來越多，實力就會越來越強。

　　高三的奮斗還要勤奮學習。勤奮是高三學習的基本態度，但高三的勤奮一定不能是偽勤奮。有些同學一天只睡5個小時，題庫做了一本又一本，但成績沒有絲毫起色。他們便繳械投降說自己笨，不是學習的料。果真如此嗎？我想說這樣的勤奮是偽勤奮。他們只是想靠虛假的努力安慰自己，以獲得心靈的慰藉。如果一個人連續很多天每天只睡5小時，我們可以肯定他白天的效率一定不高，如果一個人做完了好幾本習題，卻沒有成效，我敢說他做題時一定沒有主動發現過問題一定沒有總結出一些題型的解題規律。真勤奮是把每一套自己做過的題全部學會，不留任何漏洞。真勤奮是面對弱科，有不斬樓蘭誓不還的勇氣還有由易到難逐一擊破的智慧。勤奮是一種優秀的習慣，但絕不是自欺欺人的安慰。

　　同學們，讓我們崛起吧！只要還未高考，逐鹿中原的戰斗就沒有結束。有著惜時如金的緊迫和勤奮學習的態度，我們就可以做笑到最后的贏家。

勤奮學習演講稿集合10

親愛的同學們：

　　早上好!今天我演講的題目是：提高自我學習水平。

　　自信心是學習的源動力，是提高學習水平的基本條件。在學習過程中，自信所迸發出來的勇氣和毅力，可以幫助克服學習中的種種困難和障礙，可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力，去完成學習任務。

　　“我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”，經常給自己這種積極暗示，你就會充滿活力、朝氣蓬勃，學習成績就會得到快速提高。

　　自信不是盲目的，同學們應學會冷靜分析自己的學習情況，分析總分成績名次的高低、穩定性，分析特長學科的成功經驗，分析短腿學科、成績不穩學科的形成原因，分析學習狀態、學習潛力、投入時間等情況。

　　在此基礎上根據自己的實際水平，正確定位自己的奮斗目標，制定清晰的學習計劃，并持之以恒地督促自己執行落實。送同學們一句話“想得好是聰明，計劃得好更聰明，做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

　　高中生的學習任務是十分繁重的，要出色地完成各種學習任務，必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰術，而是提高自己的學習能力，包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創設情景能力、提出研究課題能力、假設猜想能力、質疑批判能力、總結反思能力等。

　　一個有較強學習能力的學生，如果能在安排各學科的學習中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升，他的學習過程一定是高效的，他的學習一定是愉快的。

　　每個人的學習都離不開老師的指導和同學的幫助，一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。

　　老師的點撥標準、規范、到位，盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決，沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止，決不能一知半解簡單的.點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優補缺這一學習活動中，應主動預約老師，預先提出輔導課題。

　　同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環節，但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學，你得挖掘出他們的出色學法為己所用。要超越這些同學，你得奮勇拼搏有所開拓創新。

　　同學們!相信自己是出色的，這是×中學學子的自信，這是×中學的實力源泉。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

勤奮學習演講稿集合11

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　大家對時間有什么概念嗎？時間一直在我們身邊流逝，我們摸不到，看不到，我們只能感受到這個學期快結束了，這個學期馬上就要考試了，我們只能感受到，我們的年紀再不斷的增長，我們看不到時間我，但是它一直在流逝，我們現在處在一個這么好的環境下，珍惜時間是我們主要的任務，學習是我們主要的任務，我們要珍惜每一分鐘去學習，可能一分鐘的學習效果不是很多，但是十個一分鐘，一百個一分鐘就不同了，我們利用好好每一分鐘去學習總會有收獲的。

　　現在可喜就是我們很多的人，丟失了這種精神，一顆積極的心態丟失了是非常遺憾的，我們作為一名學生應該明白這個道理，培養這種精神，我覺得有句話說的有道理，浪費時間跟浪費糧食一樣可恥，時間是不會倒流的過去了就是過去了，沒有辦法讓時間回來，這是注定了，我們只能好好地利用時間，不同的人用不同的方式去利用好時間，很顯然我們作為一名學生，當然就是利用好時間，好好學習，但是利用好時間好好地學習不容易，這需要我們堅定自己的意志去執行起來。

　　就像很多的同學經常會說，我們一節課的時間過得很慢，一節課的時間很難熬，我見過更可笑的就是有人在快要下課的時候，在對著手表數秒，還有幾秒幾秒下課，我覺得不能夠理解，我覺得時間就是這樣的浪費掉了，有時間去數秒為什么沒時間多記一個單詞呢？我經常會聽到說英語難學，這說的絕對沒錯，但是我覺得更多的'是我們要花時間在這個上面，認真的去對待，其實沒有什么的是好學的，只是看我們學習者的態度，我么您的態度好學的自然就快，有效率，就比如說我們擺正好態度去學習英語我相信就事半功倍。

　　珍惜時間是我們每一個人都會說的，甚至讓這句話變得毫無價值，有時候吧我們確實應該反思反思，我們應該好好地審視一下自己，自己是不是也知道珍惜時間的重要，但是就是沒有好好的去利用好時間，如果有那么我們就要好好地反思一下，然后堅定自己，從這一刻起我們就不要浪費好每一分鐘，學習是我們現在最需要考慮的問題，效率第一，時間第一，作到認真學習，勤奮學習。

　　這次的演講不是在講什么大道理，更多的是大家去好好的體會，珍惜時間，勤奮學習這幾個字的意義。

勤奮學習演講稿集合12

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　我是來自高一x班的xxx，很榮幸能站在國旗做演講，接下來我將進行本周的國旗下演講，我的演講題目是“珍惜時間，勤奮學習”。

　　光陰如梭，時間是個讓人摸不著抓不到的東西，時間過去的很快，仿佛昨天我們才開學一起經歷過軍訓，可是到現在已經快過去半個學期了，到現在我們學校的學習氛圍還是那么的低迷，沒看到大家燃起任何有關學習的斗志，是時候把心收一收了，我們現在是沒有面臨什么壓力，中考已過，高考離我們還算遙遠，但是這不是我們不努力學習的借口，同學們是時候該把時間精力投入到學習當中了，我們不能好了傷疤忘了痛，有多少人中考的時候與自己心儀的學校差兩分就失之交臂的？有多少同學中考考砸的？又有多少同學考得離自己心里想想的`那個分數差一大截的？如果我們不珍惜在學校課堂的每一分每一秒，悲劇恐怕又會上演，你希望看到那樣的結果嗎？你希望自己再后悔一次嗎？你現在能為自己的目標作出努力你卻坐視不理，浪費時間，到最后又來埋怨自己當時不爭氣，有什么用嗎？我們為什么不能吸取教訓，知恥而后勇呢？同學們，學習如逆水行舟，不進則退。這句話不是說著玩的，經過兩個月的暑假時光，你們自己想想自己初中的知識還記得多少，現在在課堂上自己是否能聽懂老師講課的內容，是否能跟上老師的進度。這些都值得大家去反思，老師講過的課，講過去了就是講過去了，不可能因為你沒聽懂就給你重新上一遍。這些得看你們自己的勤奮。

　　現在吃多少苦，以后就能嘗到多少甜，你現在在學校不抓緊珍惜時間，勤奮學習，還想等到什么時候？我希望大家回去后能有個詳細的學習機會，精細到每天的每分鐘，下課的課余時間也要利用起來，我們雖然才高一，我覺得我們要拿出高三學長那樣的緊張的學習氣氛來激勵自己，在這之前我在我們學校做了一次調查，相信在場大部分的同學都被我采訪詢問過，我問高一的同學，他們有沒有后悔初中的時候沒有珍惜時間，努力學習，80%的人都說要是初中好好學習不把時間浪費在其他事情上，可能就不會跟我在這個學校當同學了。我也問過高三的學長學姐，他們有沒有后悔什么事，70%以上的人表示自己高一高二浪費太多時間了，落下太多知識點，現在除了復習強化練習，還有回顧高一高二的知識點。

　　我幫你們問出了已經發生的遺憾以及即將在我們身上發生的遺憾，大家就不想彌補這些遺憾，預防這些遺憾嗎？時間過的很快，很多人已經浪費了半個學期了，我們到這個學校的第一次期中考試即將來臨，那時候你就知道自己這半學期究竟浪費了多少時間。加油吧，xxx學校的學子們，珍惜時間，勤奮學習，活出自己想要的模樣，不給自己的青春留遺憾。

　　我的演講完畢！謝謝大家！

勤奮學習演講稿集合13

各位領導，各位同事，各位同學：

　　下午好！

　　春天到了，你感覺到了嗎？我看到早春的小草在拼命擁抱陽光，花兒在努力綻放，一切都在準備釋放為一個冬天積蓄的能量，在最美的時候綻放你最美的自己。你準備好了嗎，準備好迎接學習的每一天，準備好迎接一年零一百天之后的三天？

　　我很高興站在這里和你們這么多人談論我的自信。對我來說，學習是最簡單的事情。只要你全心全意地學習，努力工作，你就會有所收獲。在學習中，我們慢慢長大成熟，知道什么該做，什么不該做。然而，即使我們努力，我們也不能得到更多的東西。同學們，如果我們不能用自己的努力做好自己能做的事，我們還能做什么？許三多很笨，但他努力工作，努力工作，是一個努力學習的人。這樣的人怎么會失��？一位教育家曾經說過，在這個世界上，我們能獨立完成的只有一件事，那就是學習。只要做一件事，就能做好。關鍵是你要不要。我常說，世界上沒有愚蠢的人，只有懶惰的人。懶惰是萬惡之源，懶惰是罪惡的，因為你沒有權利懶惰。為什么有能力養活自己？你能享受你的成功嗎？沒有這些，你要為自己的未來奮斗。

　　學習不僅僅是知識，更重要的是，學習是一種能力。這是一項技術性的工作，你必須注意策略。就像行軍打仗一樣，你要用你所有的腦細胞打敗這些敵人，打敗我們的'語文，數學，英語。當你征服他們時，你不僅獲得了取之不盡的知識，還獲得了能力的提高。那就是意志，勇氣，堅韌，九死無悔。那么你的視野，你的視野，就不再是一條小溪，而是一條大河大海。所以，同志們，豎起你們不屈不撓的脊梁，鼓起你們無畏的勇氣，打敗你們的敵人。你有勇氣嗎？我看不出你的勇氣在哪里。

　　這個世界上，成功者團隊里的很多人不一定很聰明，失敗者團隊里的很多人也不一定很笨。其實有一點比聰明的腦袋更重要，那就是一個人的心智和意志。一個人的貧窮很大程度上是心靈的貧窮，一個人的成功很大程度上是意志的成功！所以，為了讓自己更強大，學習吧。學習會讓你夢想成真，讓你夢想翱翔。

　　我喜歡坐在講臺上看你做作業。那時候的你那么認真，那么投入，你覺得自己努力的時候真的很有魅力，全身都在因為努力而發光。努力學習的人最值得尊敬。要不要更有氣質，更有內涵，更有魅力，好好學習。

　　我經常和班上一些牛人聊天。所謂牛人，就是那些平時不寫作業，偶爾考高分的人。他們也可以被稱為機會主義者。餡餅掉在天上，也許他準備了籃子，但你能保證餡餅永遠掉在天上嗎？不行，只有有真本事的，真金不怕火，免得吃了倒楣。如果你說學習沒用，那什么有用？如果不學習，你知道什么？不讀書，你有什么？未來在哪里？不學習，一切都是空中樓閣。

　　有一個木桶原理，就是短板決定裝多少水。同樣，在生活中，你的弱點將決定你未來的發展。能改正的叫弱點，永遠克服不了的叫弱點。那么研究你的弱點也是，你會讓研究你的弱點嗎？是不是，那就讓學習成為你的武器，成為你通向未來的橋梁。學習無敵。加油！

　　同學們，在學校里，我們和你們是最親密的人，你們是我們的夢想和希望。所以不管有多難，只要你需要，我們都會努力。吃飯的時候在想怎么上這個課，走路的時候在想怎么和你更好的相處，怎么更貼近你的內心。

　　在我眼里，你是我的家人和朋友，所以我會敞開心扉，傾聽你的聲音。所以，請記住，有問題一定要和朋友談，我們之間不要有誤會或者不理解。每當我和我的學生有一點摩擦，我就會受傷。老師做的一切都是為了祝福你�？赡芊椒ㄓ袉栴}，可能態度有問題。不變的是一顆心。只有用我的心換來你的，我才能知道深厚的感情。記住，我們永遠是最親密的人。能夠站在這里，感覺很幸福，能夠和你一起學習成長很幸福，看到我臉上的笑容，那就是幸福！

　　同學們，讓我聽聽你們真實的哭聲。我相信你是最好的，為了學習，為了我們的未來，為了我們的夢想，同學們，加油！明天屬于你！

勤奮學習演講稿集合14

親愛的老師，同學：

　　大家好！

　　我是xx班的xxx，很高興可以站在這里，此時此刻，其實我的心情是非常的激動和緊張的，這是我第一次站在這樣的地方，面對著這么多人進行演講，我會擔心自己會搞砸這一切，但是我也非常的珍惜這來之不易的機會，今天我要演講的題目是珍惜時間，勤奮學習。

　　我相信我們作為一名高中生，現在或多或少都會有一些的緊迫感，更是對時間的一些掌握更加的熟練，因為我們高三的時候就要面臨我們人生當中的有一次大考，所以我們更加的需要我們珍惜現在學習的一切的事情，勤奮刻苦的'學習，為自己的高考努力的備戰。我也相信有很多的人已經對時間有了足夠的認知和把握，但是還是會有一些剛入學的學生，你們可能會覺得高考離你們還有幾年的時間，所以你們對于時間的觀念可能不會那么的準確，這也是我今天演講的最為關鍵的，我希望我能夠通過自己這次的演講，向我們所有的同學傳遞出不管是什么時候，處于什么樣的生活狀態和學習情況，我們都應該足夠的懂得珍惜時間，并且對自己的學習做到足夠的勤奮和努力，更是希望我們不管是任何時候都有一定的緊張感和壓力感，不要太執著于當前，更應該以一種長遠的目光去看待生活和學習。

　　我們是不是常常會感嘆時間的流逝，會在時間過去之后才會發覺時間過的非常的快，從而更加的對自己過去的時間感到惋惜和后悔，所以為了讓我們不會在以后的生活和學習當中不后悔自己的所作所為，我們更加的需要珍惜時間，在有限的時間里面做最大的事，將時間利用到極致。

　　我也相信我們所有的人都聽說過光陰似箭，日月如梭這句話，更聽說過活到老學到老這句話，所以不管是以前還是現在又或是將來，我們都應該懂得珍惜時間和勤奮學習的重要性，我也希望我們所有的人從今天開始，從生活和學習中的一點一滴的小事開始做起，做到足夠的珍惜時間和勤奮學習，更是對自己的時間絕對的珍惜，將自己的時間都用在有意義的事情上面，更是對自己的學習足夠的重視和也需要我們對現在自己寶貴的學習時間足夠的珍惜，我也相信我們xx學校的所有的學生都會在以后格外的珍惜時間和勤奮學習。

　　我的演講完畢，也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受，謝謝大家。

勤奮學習演講稿集合15

老師們、同學們：

　　大家好！

　　過了一個暑假，又迎來了新學期，全校師生迎來了新的學期，新學期伊始，我們每人都有新的打算和期望，剛才張校長代表學校所作的講話，高三年級張福元老師和初三7班馬馨薷同學的表態發言，代表全校師生在新的學期里有新的打算和最美好的期望，幾天來學校到處充滿著吉祥的祝福、歡樂的笑語，因此我們大家都很高興，這預示著我校各方面都會在新的學期里會有新的發展和提高。

　　老師們、同學們，借此機會，我想講幾點希望和要求：

　　1、安全第一好未來。師生安全是我校的大事，是關系每一位同學前途命運的大事，是關系每位同學家庭幸福的大事，因此學校要求每一位同學要遵法守紀、嚴守校規校紀，今后在參加每一項活動的時候一定要加倍注意安全，如果有不安全事故的隱患，請同學們及時向班主任老師和年級組長報告或者向學校安全保衛處直接報告，學校一定會派人去及時排除隱患，為此同學們一定要牢記“安全第一”，在安全保障的前提條件下，積極鍛煉身體。身體是革命的本錢，我希望每一位同學既要上好體育課又要積極的參加體育鍛煉，更要注意天長日久的運動，使自己能夠精力充沛，健康的生活！

　　2、勤奮學習求發展�！昂煤脤W習，天天向上！”這是我國開國領袖毛澤東對全國青年學生的教導，在今天仍然具有現實意義，因此我校學生要以學為主，兼顧其它。同學們，當今是知識經濟時代，誰占有知識越多誰就在競爭中越占主動權，獲勝的'機會就更多，若干年后尋找工作可以選擇的范圍也就越大。因此今天的中學生正值青春年華，精力旺盛，思維活躍，善于學習，我代表學校希望同學們要努力、努力、再努力！為了自己美好未來，一定要勤奮學習每一天，決不虛度青春年華！初三和高三年級的師生即將進入最后的沖刺階段，全校師生將全力支持，預祝你們取得理想的好成績！新學期里全體師生都要關注每位學生的學習態度、學習方法、學習過程，力爭做到品學兼優，為將來建設國家奠定基礎。

　　3、好習慣鑄就好人生。當今社會處在變革時期，競爭非常激烈，越是競爭激烈越需要良好習慣。真誠的希望全校師生要勤儉節約辦一切事情，節約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一枝粉筆等等。學校努力保證正常的教育教學需要，努力為全體師生提供寬松的工作和學習環境，努力使我校和諧發展，努力使同學們實現美好理想。

　　4、努力創建人文校園、活動校園、和諧校園！

　　5、殷切希望全體師生牢記“德才兼備、科學發展”的遠東一中辦學理念，上下齊動手，把遠東一中辦成學生健康成長的樂園！希望全校師生在新學期里發揮聰明才智，創新工作，并永記：“超越是永恒的追求”！

勤奮學習演講稿集合16

各位同學：

　　早上好！

　　今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。今天是1月15日，再過幾天時間，我們將迎來本學期的期末考試，希望所有同學都能在期末考試中取得好成績。當然要想取得滿意的成績，不能只是嘴巴上說說而已，需要同學們在老師的幫助下，補缺補差，科學地制定復習計劃，合理地安排學習時間。這一段時間，也正是一年中最冷的時節，俗話說“冬練三九，夏練三伏”，這樣極端的天氣也正好能考驗一個人學習的意志力�；蛟S當你在溫暖的被窩里享受時，別人已默默地開始了一天的'學習，或許你抱怨天氣冷的寫字手都發抖時，卻不知道比你優秀的人此時在更加認真的學習。

　　早起的鳥兒有蟲吃！同學們，勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人，當新的一天開始時，讓我們從有效利用每一分每一秒開始，當一天結束時，我們也可以回頭看一看當天有哪些收獲，是否做到了珍惜時間、勤奮學習，爭取一天比一天珍惜時間，一天比一天勤奮努力。

　　希望你們相信，你們也一定要相信：今天的辛勤付出，他日一定會結出累累碩果。

　　我的講話到此結束。

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