演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現實社會中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編為大家整理的學生競選班長演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學生競選班長演講稿1

敬愛的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!今天，我想競選班長，我心里感到既緊張又興奮。

　　我想通過這次競選班長來鍛煉自己，希望同學們相信我，給我這個機會。現在，我想對大家說：“如果有機會，我一定做好這份工作。”

　　假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的班級活動。因為學習是我們小學生的主要任務，所以我會動員和組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落后的`同學，讓大家共同提高，一起進步。只有大家好，才是真的好!

　　有時候，我們對老師或學校會有一些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心里，從而影響了師生間的關系，大大降低了學習的效率。假如我當班長，我會成為老師和同學心靈溝通的橋梁，我會及時把同學的意見反饋給老師，也會及時把老師的觀點和想法與同學溝通，讓師生關系更融洽。

　　也許我的身上還有許多不足，與你們心目中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將虛心接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長

　　我真誠地希望大家投我一票。謝謝大家!

學生競選班長演講稿2

敬愛的老師、親愛的同學：

　　你們好！

　　今天，我能站在這里參加班長競選，既高興又自豪。

　　眾所周知，我性格內向，膽子又比較小，所以做事缺乏信心。我想通過這次競選班長的機會，好好地磨練自己，希望同學們相信我，讓我能把握這一次機會。現在，我想對大家說：“如果有機會，我一定會做好這份工作。”

　　我具備領導才干，能知錯就改，也具備品學兼優的水平，可以說是一個比較優秀的人吧！但是我缺乏信心，膽子又小……雖然有種種不足之處，但是我仍然想競選班長。

　　如果我當上了班長，我會團結其它班干部，齊心協力做好班級管理，維護班級榮譽，多多地開展豐富多彩地活動。我會動員、組織一些成績好的同學，主動幫助學習暫時還不好的同學，讓大家共同提高，一起進步，因為學習才是我們小學生的主要任務。

　　有些時候，我們對老師或學校會有一些小小的想法，但又不敢直接說出來，經常會積壓在心里，從而影響了師生之間的關系，大大降低了我們學習的效率。假如我競選上了班長，我會成為老師和同學之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會把老師的`設想跟同學們溝通，讓師生關系更融洽。

　　總而言之，我會盡自己的力量，和大家一起努力，把我們班建設成一個優秀的班級。

　　也許，我身上還有星點般的不足，距離你們心中的班長還有一段距離，希望大家能開誠布公地給我指出來，我將謙卑地接受大家的意見，取長補短，爭取進步，成為一名合格的班長。

　　我真誠地希望大家能讓我成為一名班長，讓我有機會為班級服務，謝謝大家！

學生競選班長演講稿3

親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我走上演講臺的惟一目的就是競選連任“班級元首”——班長。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我帶來的必定是就職成功。

　　我擔任過班干部，有擔任班長的經驗。這是優勢，正因為在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因為我一向對擺“官架子”看不慣，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當的權益。

　　班長作為一個班組的'核心人物，應該具有統御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。

　　我的治班總綱領是：在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此此基礎上制訂出班委工作的整體規劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內與全體班委一道為大家辦十件好事：

　　1，借助科學的編排方法，減輕個人勞動衛生值日的總長度和強度，提高效率；

　　2，聯系有關商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；

　　3，建立班組互助圖書室，并強化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；

　　4，組織雙休日里鄉同學的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；

　　5，在得到學校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會，體會周邊人們生存狀況的參觀訪問活動；

　　6，利用勤工儉學的收入買三臺處理電腦，建立電腦舉小組；

　　7，在班組報廊中開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內改革動態和通勤生結成互幫互促的對子；

　　8，建立班級“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；

　　9，設一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反饋，有問必答。

　　我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。

　　同學們，請信任我，投我一票，再給我一次鍛煉的機會吧！我會經得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！

學生競選班長演講稿4

各位老師，同學們：

　　大家好！我叫xxx，是五年級二班的一名學生，這天我之因此敢于競選班干部，是正因我對自己有信心，我認為我自己有潛質勝任宣傳委員。

　　走進南京路小學已經有五年的時刻了，在老師們的教育與幫忙下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課余時刻里，我利用周末的時刻在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，能夠說是我的特長了，正因我學習舞蹈已經有4年半的時刻了，而且我曾多次在少年宮以及區、市里參加表演，并獲得了老師和家長們的好評。

　　在社區里，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加完美。

　　如果我競選成功，我必須會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，發奮做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有必須的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，發奮拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不好怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就就應認為自己有資格提任這個或那個職務”。

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務；都是在為班級帶來快樂；都是為班級增光添彩；都是在為班級創造輝煌、創造完美的明天！但是，我更期望這個人能是我，因此，期望大家能把你手中那一張最珍重的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！謝謝大家！

　　尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

　　又是一個新學期的開始，我在新學期中要競選的班干部是副班長。

　　我熱愛學習，熱愛群眾，團結同學，但我也有缺點，在班里我不是最優秀的，但我堅信，在進口的日子里，我會更加發奮。加入我當上了副班長，我會更加嚴格要求自己，以身作則，做好同學們的好榜樣，當好老師的小助理。

　　作為一名班干部，首先要帶好頭，提高同學們的學習用心性，我堅信，在我們的共同發奮下，人人都發揮出自己的有點，使我們三年級一般變成團結向上，積極進取的群眾。期望同學們支持我，把你寶貴的一票投給我。

　　我想競選班長。我會好好學習，團結同學。同學們碰了我一下，我都不會計較，看到老師都會向老師問好。同學們不管有多大的'困難我都會用心的去幫忙他們；同學們有感冒的我會提醒他們多喝水；同學們打架了我會告訴他們打架是不禮貌的，有問題要解決；同學們如果情緒不好，我會安慰他們。期望大家把票投給我，我的演講完畢，謝謝大家。

　　大家好！我是xxx，我學習認真，書寫工整，能夠獨立地完成作業。這天我很榮幸的站在那里宣布：“我要競選學習委員。”我在此承諾：我會認真完成老師和同學交給我的任務，帶領同學們好好學習，成為老師最得力的助手，和同學們最信賴的同學。

　　我期望大家支持我，堅信我，如果我能夠當選，我必須會不負眾望，用我真真正正的實力和業績，來驗證你們這天的選取是對的！謝謝大家。

學生競選班長演講稿5

尊敬的老師。親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，這次班干部競選，我想競選班長。我為什么要競選副班長呢？有三個原因。

　　第一、我是一個活潑開朗的人性格外向，真誠待人，樂于助人，也愿意為同學們服務，做一些力所能及的事情。我平時能團結大家，與同學們共同進步。

　　其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會。只有參與、只有爭取，才能體現自己的價值。

　　再次、從開學到今天，已有好幾周的'時間了，我和同學們相處得比較融洽。我們之間也有了初步的了解，尤其是在我擔任副班長其間，同學們對我的支持、理解，使我積累了一點經驗，也使我更加喜歡這項工作。

　　在此，我對同學們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝，希望同學們今天再一次給我支持，投我一票。

　　如果我當選了。我一定努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手，為把我班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

　　如果我落選了，說明我還存在不足，我不氣餒，要更加嚴格要求自己，向好的同學學習，為下次競選打下基礎。

　　我的發言完了，謝謝！

學生競選班長演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長這個職務。記得拿破侖將軍曾經說過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班里不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背后有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的三年一班！

　　我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅學習成績優異，而且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一直擔任副班長，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同，值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的.意志，讓我茁壯的成長。

　　假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衛生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衛生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級！

　　同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！

　　謝謝大家！

學生競選班長演講稿7

　　來學校這段日子我前前后后參加過七場競選，從校學生會到團委會，我一路走來，讓我認識了很多人，也學到了很多東西，記得在我第一次競選社聯會時，我狀態不好，事后我給主席、部長打電話，向他們陳述我的想法，主席給了我第二次機會，他說我很執著，最后我還是失敗了。但是我不怕失敗，因為我追求過，我不后悔。

　　班長即一班之長，班長是班級在學校的代表，班長的形象直接影響班集體的形象，因此對班長綜合素質要求都很高，班長需要有良好的道德修養，對外積極表現自己，同時加強與其他班級的聯系。首先他必須以身作則，身先士卒，起模范作用。作為班長，應有主見，在工作中敢于提出自己的主意，并說明理由，以理服人；他不需要成績特別好，但他一定要知識淵博，懂得很多東西，在處理事務方面能夠嚴謹辦事，顧全大局，同時能捕捉細微之處，真正意義上管理好班級。

　　大學班長充當素導和同學之間的'“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達學校下達的指示，并將班級情況向上反饋。在這一方面班長責任尤為重大，他必須做到及時、準確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道，不給班上同學造成麻煩和不便。

　　班長需要協調管理好班委會的整體性。加強班委會的凝聚力，大提高個班干部的工作效率和工作熱情。并發動班干部一起努力管理班級。作為班長，不能包攬所有的班級事務，讓自己忙著，讓別的班干部閑著。要懂得分工，組織協調好班委成員的工作，帶領各委員開展好班級活動，定期開展班委會和班會，總結前一階段的工作和策劃下一階段事務，并聽取采納同學們的意見，共同建設美好班集體。

　　大學班長有別于中學。他需要管理同學們的日常生活和學習。因此要經常與同學們交流，站在學生的角度看待問題。有人告訴我大學班長很難當，容易得罪很多人。我認為那是班長沒有體現他的價值，學生就要為學生考慮，我認為很多事不一定要原則性太強，可以諒解盡量不要太嚴肅。作為班長，應多給同學提示或暗示，給同學留有“面子”，只要不影響大局就行。針對嚴重事情時，班長就必須拿出威嚴，耐心給他講清利害關系，幫助他，引導他看清事情，真正解決問題。

　　由于是第一次我想到就這么多，我會履行我上述承諾。我相信態度決定一切。俗話說“人民代表人民選，選好代表為人民”，希望大家能投我一票！由衷感謝你們！

學生競選班長演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　首先我想在此次演講之前先闡述一下我這次競選班長的初心，其實大家知道，我平時是一個很開朗的女孩，我喜歡和大家做朋友，同時我也喜歡學習。我不知道我在大家的心中到底是一個怎樣的形象，但是在我的內心，真的住著一個想不斷攀巖的小巨人，我渴望得到成功，也渴望得到大家對我的肯定，所以這一次來競選班長，我一是想鍛煉一番自己，其次也是想向大家證明我的實力，讓我能夠擁有這一次機會，去實現一個更加不同的自己。

　　這一次緣分，讓我們相聚于同一個班級，也遇到了我們可愛的老師，這一場緣分也是我生命里注定的事情，更是我的幸運。而在漫長的學習中，我也逐漸找到了自我，我喜歡站上講臺的感覺，我也喜歡被人信任的感覺，我喜歡為班級做一些貢獻，同時我也想為老師分擔一些事情。有一句話說的是一個人的能力越大，我們所要承擔的責任也會加重一些。而我也想在承載著責任的情況下，一步步的提升自己的能力，為自己去爭取一個更好的機會，去鍛煉自己的能力，然后把我的綜合素質也提升上去。而這一次競選班長就是我所認定的最好的機會。所以我就急不可耐的出現在了大家的面前。

　　這一份勇氣也讓我進步了一些，以前我雖然總是喜歡站上講臺，但我從未為自己大聲的爭取過，這次我用洪亮的聲音，堅定的信念告訴了大家，我的心里裝了足夠的自信心，且愿意堅持和奮斗的人，請大家相信我，如果我成功的`當選了我們班的班長，我會把這份工作做到最好，我也會帶著大家一起把學習提升上去。我會做老師最貼心的幫手，也會做好同學們的好朋友。我希望我們能夠在一個舒適且放松的環境里自由自在的學習，也希望能夠通過我的努力，讓我們的學習更加的有意思，有吸引力。所以請大家支持我一次，我也一定盡己所能的去做好這一份工作，一定不辱大家對我的這一次支持和鼓勵。

　　講了很多自己的心里話，但我也認識到，其實最重要的還是自己的內心，我有這樣的一份愿望和一份自信，對于我個人來說已經是一件非常不錯的事情了，我相信老師也會肯定我的這一次勇敢，因為我成功的跨出了這一步。此外我也很清楚，做好一個班長并非一件很容易的事情，這需要我付出自己的努力和時間，所以如若我真的成功競選了，我一定會表現好自己，讓同學們和老師審核！請大家就投出你們手中的那一票吧！

　　我的演講完畢，感謝大家！

學生競選班長演講稿9

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天我競選班長，我下了很大的決心，我期望憑著我的勇敢、自信和潛質，能使同學們的成績、在不打鬧的狀況下上升，使我們班級成為禮貌班級。

　　我覺得管理好班級，首先要管理好自己。我要發奮使我做好一個“三心二意”的學生，大家不好誤會，那里的三心二意可不是馬馬虎虎的意思。“三心”是指：進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我，使我無論遇到什么，都會用冷靜、平和的心態來應對，使我胸懷寬廣，十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會使我增強豐富的想象力和在緊張的學習中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個人都能做到“三心二意”，那我們都是一個個上進好學的好學生了！

　　在對待班里的崗位時，我期望班里的人每個人都能夠安排到每個人喜愛的崗位上，必須不能夠強求。我還認為班上的同學們都就應互幫互助，增進友誼、團結一致、這樣一個班級才能成為一個團結的`大家庭。當班級有重大活動時，我會和班委們一齊及時地列出方案，以確保活動的進行。

　　最后，我期望同學們都來做一個“三心二意”的學生，增加同學之間友誼，成為一個團結的大家庭！

　　我的講話完畢，請大家支持我。

　　謝謝大家！

學生競選班長演講稿10

各位老師、同學：

　　大家好!

　　首先我要感謝老師、同學們給予我這次展示自己的機會!我叫馮小曼，今天我帶著鍛煉自己，為大家服務的宗旨站在了這里，我要競選的是班長，希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長，因此缺乏管理的經驗，希望當過班長的同學多多指點。

　　既然是花，就要開放;既然是樹，就要長成棟梁;既然是班長，就要成為一名出色的領航員!了 當班長不僅可以磨練我的耐力和毅力，還可以借此來鞭策自己，從而使自己的學習成績更上一層樓。

　　如果我當上了班長，當然也不能光顧著提高自己的學習成績，還更要關心同學，為同學辦事，和其他小干部一起開會，為班上提出自己的意見，幫助老師把我們這個集體搞得更好：當同學遇到困難，我要主動幫助他(她);如果同學在學習上有不明白的地方，我應該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂，就和同學一起虛心請教老師，讓我們在學習上共同進步……

　　如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我還有不足之處，我會靜下心來去找差距，并在今后的`日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　假如我當上了班長，大家就會擁有一名盡職盡責，能為老師排憂解難，能為同學周到服務的好班長!給我一次機會，還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點，但我會以一個班長的身份來要求自己，做老師的好助手，做同學的好榜樣，相信我，我會做得最好!

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班長，都是為班級服務，為班級帶來快樂，更是為班級 增光添彩、創造輝煌和美好的明天!但是，我更希望這個人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

學生競選班長演講稿11

　　敬愛的老師們，親愛的同學們。

　　大家好!

　　很榮幸能夠站在這個講臺競選把干部。這次班里要改選把干部，我想競選班長這個職位。這幾學期我們班從來沒拿過文明班，我們班的同學有很對優點，也有很多缺點。多數同學放學路隊排不好被扣分，做操路隊排不好被扣分，中午紀律不好也被扣分等，我想，如果我們繼續這樣，那我們會破“記錄”的，這就是我競選的原因。

　　我想，我自己應該注意生活細節，留心生活，我學習應更努力，我愛看書，愛文明，守紀律，雖然我有時不守紀律，但我一定會改，以前在別的學校我也當過班長，有這一方面的經驗和優勢。而且，我覺得我當上班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然，我現在的管理能力也不能小看。我還要幫老師做許多事情，當老師的助手。

　　如果我當選成功，我將準備為大家做以下一些事∶

　　第一∶我會讓老師們看到你們有所進步，上課紀律有所改變，讓語文老師免卡給你們晉級。

　　第二∶我會組織活動如∶帶領同學去海邊玩耍，去燒烤，去玩一些有益的游戲。

　　第三∶我還會帶領熱愛學習的'同學一起去圖書館看書，去博物館了解歷史等等。

　　總之，我會在任何時候想同學之所想，急同學之所急。敢于堅持原則，敢于積極為同學們謀求正當的權益。假如我當選班長，我會努力提高素質，努力為班級做事，我不會為班級抹黑。

　　請同學們相信我的才能，希望你們為我林澤雄投上寶貴的一票，請給我一次機會，我相信在我們的共同努力下，我們的班級會更上一層樓!

　　謝謝大家!

學生競選班長演講稿12

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好!

　　我的名字叫xx，今天，我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和二年級x班的.全體同學們共同進步。

　　在一年級的學習生活中，我曾任過班長、學習委員等職務，所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫，多的是敢作敢為的闖勁。

　　如果我被選為班長，我首先會以身作則，在學習上我將領學在先，爭做勤奮學習的表率，在思想上樂觀向上，積極靠近團組織，在行為上全心全意服務同學，為班級管理獻計獻策，成為老師得力的助手，做到真正的盡職盡責。

　　如果我當上了班長，我會一切以集體的利益出發，不計較個人得失，我會想同學們之所想，急同學們之所急，處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條，恰恰相反，我認為無功就是過，我會當個實干家，多多為同學們做好事。

　　既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要鋪出大陸;既然是班干部，我就要成為一名出色的領航員!

　　我選擇了xx小學便選擇了這里的一切，我榮幸成為了x老師的學生，更有幸結識了在座的各位同學，就像遇到了我久違的朋友。在接下來幾年的學習生活中，我們將朝夕相處。我相信，我們能成為永遠的朋友。

　　你們投票的手還會猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。

學生競選班長演講稿13

尊敬的朱老師，親愛的七。二班全體同學門：

　　你們好！

　　今天，我們又開始了新的學習征程，我們又一起站在了成長的起跑線上，在這個普通而重要的日子里，承蒙大家厚愛，我李豐霖很榮幸地站在這里，作我班班長競選演講。

　　我們知道，xx一中xx區實驗學校是第一年辦學，我們更是第一批學員，在學校和人才競爭都十分激烈的今天， 我們應該有什么樣的目標？我們應該怎么做？

　　我認為，目標只有一個——創辦名副其實的名牌學校！

　　我認為，我們要做的事情只有一個——做全年級各項工作的“火車頭”！

　　要達到這樣的目的，需要什么？需要老師的辛勤培養！需要學校的.開拓創新！更需要我們每個學生的堅忍不拔的奮斗！從我做起，從現在做起，為七。二班爭光，為我們學校爭光！也讓我們在這里快樂學習，快樂生活，快樂成長！

　　是的！這正是我競選班長的動力所在！不僅如此，我也有十分突出的競選優勢！在學習方面，我一直成績優異，連年被鄭大一附小評為三好學生，而且各科發展全面。在組織方面，多年擔任班干部，多次獨立組織班級活動，如派對、郊游、演講比賽等，有豐富的組織經驗。作為班長，必要的特長決不能缺少，這樣才能活躍集體氣氛，形成健康、活潑、活力的集體，而這也是我的優勢所在——我愛好寫作、舞蹈、吉他、乒乓球等，獲得過河南省拉丁舞少年組冠軍，你們看——這是我小學各年級的作文集，這是我在《大河報》發表的文章！

　　更重要的是，我對老師，對同學擁有堅定的愛心，具有堅定的奉獻精神。鼓勵大家，支持大家，分享同學們成功的喜悅；關心別人，幫助別人，分擔同學遇到痛苦，，這就是我競選成為班長的愿望！一個人的進步和成功不算什么，全班的進步和成功才更偉大！大家說，對不對？

　　朱老師，同學們，我相信大家都希望七二班是全年級、全學校的佼佼者和楷模，如果大家信任我，請積極支持我，在老師的指導和帶領下，在同學們的配合下，我將用自己的智慧和力量，時時處處發揮帶頭作用，做老師的好助手，做每一位同學的知心人。勤于溝通協調，合理計劃安排，做大家的好朋友。

　　請你為我投上神圣的一票，我將熱心為大家服務，全心全意為班級而奮斗，讓我們的班級成為快樂學習、快樂成長、快樂生活的樂園！讓我們的班級天天充滿陽光、充滿歡笑、充滿愛！下面以自己寫的一首詩作為演講的結尾：

　　《為新校新班而作》

　　輕裝上征程，

　　友愛滿同窗。

　　前方千百里，

　　快樂共成長！

　　謝謝大家！

學生競選班長演講稿14

親愛的老師，同學們：

　　你們好！

　　經過了高一的懵懂和好奇，經過了高二的文理分科，我們才能夠聚集在這里，我們在XX班已經相處了一年了，現在我們也已經跨入到高三的學年里面，跨入到了自己高中的校園生活的最后一年的時間，高三的學習對于我們所有的學生都是非常的重要和緊張的。所以今天我站在這里，就是想要成為我們班的班長，帶領我們XX班的全體學生，在最后一年的學習當中，在高考的“戰場”上面走向勝利，也希望老師和同學們可以相信我，我也一定不會讓你們失望的，更不會辜負你們的信任和支持。

　　我從高一開始，我就一直是班級的班長，所以對于班級里的事情，我也自認為有很好的能力可以幫助到班上的同學，我們來到XX班級的高二的第一年的時間里，我也是一直擔任的班級的班長一職，相信我的工作也是大家有目共睹的，我一直以來，不管是在學習上，還是在生活當中，我都在盡自己的全力去幫助同學們，對于同學們的困難，我都用心的伸出自己的援助之手。其實在自己的進入到高三之后，我也想過自己是否還要擔此重任，畢竟我們都知道也非常的清楚，高三對于我們是非常的重要的，高三的學習和時間都是非常的緊張的，所以我也曾自私的考慮自己如果繼續擔當班上的班長，我自己的學習是否會被耽誤，那樣豈不是就得不償失了，所以我也曾一度的陷入糾結當中，但是現在，我還是站在了這里，站在這里最大的原因是因為自己希望可以繼續為我們整個班級做出一個貢獻，我也相信自己一定可以做好自己的工作，也不會耽誤自己的學習的，所以我選擇繼續站在這里，也是希望自己可以挑戰一下自己。

　　如果自己有幸繼續擔任XX班的班長，我也一定會更加努力的完成自己的'工作，我也會盡全力幫助同學們，做好老師的好助手，同學們的好幫手，我也會更加的以身作則，將自己的學習成績提高，認真細致的完成自己的學習，保證自己和我們全體的同學，在高三的最后一年可以度過一個愉快而又充實的一年，也都可以在高考當中取得優異的成績。

　　希望老師和同學們都可以給我這樣的一個機會，希望自己可以在高中的最后一年繼續為班級奉獻，更希望我可以帶領我們班走向高考的勝利。

　　如果你相信我就請投我一票吧，謝謝！

學生競選班長演講稿15

敬愛的老師，親愛的同學們

　　大家好！我這天走在講臺上參加競選班長的職務，我堅信，憑著我的勇氣和才干，這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

　　我是一個“三心二意”的學生，那里的'“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指創意，詩意。正因有了“進取之心”，才能使我不斷進步，在保證學習成績優良的前提下高質高效的完成班級工作。有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用一顆平常的心對待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣，虛懷若谷，樂于理解同學們的意見與他人合作把班里的活動組織好，那“二意”呢？曾一份創意，我們能創造性的開展活動，展示我們班獨一無二的風采，添一點詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨慌不亂，從容不迫，改掉自己的缺點，不斷完善自己！

　　期望大家支持我，謝謝！

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