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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在不斷進步的社會中,演講稿應用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的青春的力量演講稿,希望對大家有所幫助。
青春的力量演講稿1
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自七(9)班的xx,今天我給大家演講的`題目是《心中有夢,與眾不同》。
“你要全力保護你的夢想,那些嘲笑你夢想的人,他們必定會失敗。他們想把你變成和他們一樣的人,我堅信,只要我們心中有夢,我就會與眾不同,你也是。”這是電影《當幸福來敲門》中的一段經典臺詞。它也鼓勵著我,要心懷夢想,去闖蕩未來。要用夢想這把鋒刃,刺向一切未知之處,無所畏懼。
夢想是美好的,它的光芒照耀著青春,但現實是殘酷的,比如當我們還是個年幼無知的孩子,我們夢想著當x;當我們開始懵懵懂懂,我們夢想當個省長、市長,再后來,我們覺得是個“長”都不錯,甚至自己一輩子可能連一個“長”都當不了,此時當你仰望星空,你是否還能想起那個屬于你的夢?當你被現實擊倒,你還能否站起來頑強地微笑?我相信,你能!你們能!只要你去尋找夢想,只要你去追逐夢想,不管成與敗,那都將是你永恒的驕傲。
我的演講到此結束!謝謝大家!
青春的力量演講稿2
在這條人來人往的路上,走過了多少從幼稚到成熟的年輕人,盡管物是人非,卻從不曾停留。
人一生中最美好的時刻莫過于青春,比牡丹還濃艷,比金烏還絢曜的青春。縱然每個人的青春都不相同,卻同是滿載活力的新鮮血液,對世界開拓與創新充滿干勁。夏多布里昂曾說“青春似一日之晨,它冰清玉潔,充滿著遐想與和諧”。一切朝氣與希望都賦予青春力量,青春在手有恃無恐,讓我們有了拼搏、追求、實現夢想的資本。
你知道,有些青春注定不會被關在籠子里,它們的每一片羽毛上都閃耀著夢想的光輝。就在今年的第16屆喀山世界游泳錦標賽上,22歲的寧則濤斬獲100米自由泳金牌,創造了亞洲的游泳歷史。成功的光芒背后,是他從10歲就開始艱苦的訓練的汗水和付出。他用自己的青春夢想書寫下為國爭光的榮耀。
從生理學上說,青年時期是力量的巔峰期,體力和智力都漸臻佳境,國家和社會賦予了青年們拼搏的'資本。在此基礎上,我們應該珍惜青春韶華,奉獻社會、追求夢想,將主要力量放在做對社會有價值的事情上。一個人的精力是有限的,故此我們要分配好自己的力量,將最強的力量集中在對國家對社會有益的活動上,而把小部分力量用于自己的私利,匯聚無私的力量,成就大家的幸福。還記得讓我們無比痛惜天津爆炸中拼死逆行的年親消戰士們,其中未滿18歲的袁海沖進火場,永遠的離開了我們。他們正處青春的年華,卻用盡全身力量保護廣大人民與社會的安危。
青年時期的力量蠢蠢欲動,從小就懷揣的夢想,在青年時期有了更具體更實際的可操作性,夢想為青春注入新力量。夢想,包含著我們對未來的向往,對未來的希望,對未來美好的憧憬。大概從小學開始,我就有了當語文老師的想法,初中就在語文科上多花時間,高中毅然選擇文科,大學上了漢語言,一路堅持下來,走過了青春,不斷縮短和夢想的距離,夢想的力量支撐著我對成為人民教師的渴望,讓我更明確了教師為人民服務的使命。
青春的力量演講稿3
各位領導,同事們:
大家好!
清晨溫柔的陽光透過綠色的葉子灑向大地,年輪中曾經青澀的時光向未來講述著美麗的傳說。記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一段話:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春。充滿著力量,充滿著期待的志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春。”的確如此,青春是人生最美好的季節,是人生最鏗鏘的篇章,是摧枯拉朽的豪情,是旭日東升力量。青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。
青春的拼搏是人生一副灑滿陽光的風景,是一道轉瞬即逝的彩虹,是一首用熱情奏響的樂章。所謂“高堂明鏡悲白發,朝如青絲暮成雪”,說的就是青春。青春既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,構成了一幅美麗的青春畫卷。但驀然回首,你發現在天藍風輕的春光中,一切都像是透明的,從而感到一種超然的力量在心底爆發,時刻提醒著我們要永遠向前。生命易老,時光飛逝,無論失敗或是成功,青春的痕跡告訴我們永遠努力奮斗。
作為剛踏出校門不久的年輕人,我們雙手握著夢想,懷揣著美好的明天,帶著年輕人無比的朝氣和敢為人先的激情,就這樣開始了我們人生的旅途跋涉。不過很幸運,我們成為了熱電公司的一分子,在這里我們成長了,將理論知識與實際工作得到了融會貫通,將個人的能力和特點在這個大舞臺上得到了充分的展現;在這里我們更加深刻的了解了什么是大家庭,什么是團結協作,什么是自我奉獻。來到這里,我們默默地為即墨的熱電事業貢獻著自己的一點點微薄之力,為即墨的廣大老百姓在寒冷的冬天中送去一份溫暖和關懷,讓自己的一點點光和熱去溫暖每個人的心靈。
“人過留名,雁過留聲”,我們每一個年輕人都非常努力的.在自己平凡的崗位上拼搏著,青春就是我們前進的腳印,汗水就是我們奮斗的希望,老百姓的微笑就是我們勞動的成果和工作的動力。作為熱電部門的一份子,我們很驕傲,很自豪,但我們不高傲,不狂妄。我們知道自己的渺小和平凡,我們會繼續將自己的青春、汗水和智慧在平凡的崗位上奉獻著,揮灑著,創新著……至少讓別人知道我們曾經在這里流過汗,出過力,作為新世紀的年輕人我們要讓這短暫的青春化作永恒的記憶,讓這寒冷了冬天也有一分暖意在心中,讓即墨熱電,情暖萬家!
擁有拼搏的青春,就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。因為我們年輕,所以我們富有,因為我們年輕,所有我們不怕失敗,因為我們年輕,所以我們用拼搏描繪明天。學習在暴風驟雨中奮力搏擊的海燕吧……熱電的廣大年輕朋友們,讓我們高舉熱電的旗幟,繼承前人開創的偉大事業,借著改革開放的東風,盡情揮灑青春的激情吧!讓我們的青春之火,在21世紀的挑戰中閃光;讓我們的赤誠之心,在自己的'平凡的崗位上閃耀奪目的光彩。
青春的力量演講稿4
尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自20xx級汽車一班的張宇航,今天我國旗下演講的題目是:《青春需要正能量》。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的`理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?
誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,我不再懼怕,我知道在我身邊終會有一種正能量,像熾熱的陽光般溫暖我心房,帶我走向美好的明天。而我,也會成為他人的正能量,盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經的我一樣無助的人。,
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人都主宰著自己的明天。
青春需要正能量,正能量將為我們插上翱翔的翅膀,飛向廣闊蔚藍的天空!梁啟超曾說過:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程.上不斷乘風破浪,奮勇前進!
我的演講到此結束,謝謝大家。
青春的力量演講稿5
當我走在青春的路上,總是有無數的夢想與歡喜,讓我又喜又驚,這是青春的力量。——題記
春走后,把夏天引了過來。我習慣了早起,喜歡上了夏日的早晨——清新與活力。
梳洗后,從寢室門口出來,便感覺我們學校被茫茫白霧給團團圍住了,眼遠處總被一層霧模糊著。隨后,我便聽到了球場上有節奏的“嘭,嘭,嘭”的籃球聲,我均勻地邁開步子朝著聲音走去……走在熟悉的操場,我聽到了學校背后碧綠的山坡長上傳來的清脆的鳥鳴聲;聽到了身后寢室傳來的水龍頭流水的潺潺水生和朋友嘻哈的逗趣聲……多么動聽的`樂章啊!撐開翅膀,像只蜜蜂在花叢里游蕩一樣。
不知不覺,眼不遠處出現了蹦跑的、運球的、投籃的影子。拋開云霧看,原來是我們班的男生在打籃球啊,本來就很喜歡籃球的我被這一場面吸引住了。我走到欄桿底下就看了起來。
“耶!”“oh,no!”“好耶,球進——”“very good!”“thanks!”……一個運球上籃,一個旋轉180度上籃,一個三大步上籃……呵,一個比一個強勁呢!我時不時興奮地笑了起來!
他們汗流浹背但活力四射,他們瘋狂喘氣但春光燦爛,他們相互比試但洋溢著青春。他們的每一個眼神,每一個動作,每一個微笑,每一個姿勢都被我深深的“愛”上了。平常看起來不怎么樣的少年現在怎么就這么的帥呢!我蹲下身來仰望著球場上的少年們:他們也有自己的少年夢,也想著實現愿望的那一天吧!是什么力量呢?我很疑惑的問自己,又望了望他們,不解地沉思了……
不知過來多久,周圍的霧漸漸散開了,操場上的人也多了,鳥鳴聲也被校園里的聲音所覆蓋。同學們也打累了,也都灑脫的走人了。我還坐在地上,百思不得其解,望望天,渴望它能幫我指點迷津。云層里的太陽出來了一半,發出了刺眼的陽光照射著大地,顯得那么的活躍;而在云層里沒有出來的另一半,它不能照射大地,顯得那么的凄涼。然而,陽光就是為了照射大地的!
難道,是青春的力量嗎?是的是的,因為青春就是要放射出它的光芒!
青春的力量演講稿6
親愛的同學們:
青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱度的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。
我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監控,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們優良的
開篇;調查研究,是我們工作的起點。熱愛本職工作,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。
無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。
因為年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務
面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的.工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。
挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽......就是我們青春的力量!
我的演講完畢,謝謝大家。
青春的力量演講稿7
大家好!
我演講的題目是:勵志成功始于信念。
先給大家講個故事。
在非洲一片茂密的叢林中,四個骨瘦如柴的男人走著,背著一個沉重的箱子,跌跌撞撞的在叢林中前行。他們跟著船長進入叢林探險,但在課堂上,當任務即將完成時,船長生病死在叢林里。
臨死前,船長把自己做的盒子托付給他們,真誠地說:“如果你能把這個盒子送給我的朋友,你會得到比黃金更珍貴的東西。”
埋葬了船長后,他們扛著箱子上路了。道路變得越來越難走,他們的力氣越來越小,但他們仍然精力充沛地向前走著。終于有一天,綠色的屏障突然打開了。歷經千辛萬苦,他們終于走出叢林,找到了船長的朋友,但朋友說:“我什么都沒有!”
然后,我打開盒子一看,是一堆沒用的木頭!在這樣一個故事里,似乎船長給了他們一箱沒用的木頭,但實際上,他給了他們行動的目的,這使他們得到了比黃金更有價值的東西,——條生命。這個故事告訴我們,學習和做任何事情都要有明確的目的和目標。
聾啞人跳起了美麗的觀世音菩薩,盲人爬上了珠穆朗瑪峰,腿和下肢被切斷,又飛回了藍天……很多正常人做不到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,不禁讓人感到驚訝,他們也被自己頑強的毅力所感動,從未釋懷。他們成功的主要原因是他們有必勝的.信念,永不放手。
一切都站在它面前,如果不是,那就沒用了。如果你設定了目標,怎么能持之以恒,怎么能永不放手,那你一定要有行動的計劃和成功的信念。這是你行動的指南,也是你挖掘和利用身體潛力的催化劑。
如果你覺得自己很優秀,那你真的會很優秀。想象小,就會落后于別人;如果你想象自己很勇敢,你會真的無所畏懼。如果你想象榮耀,你就會變得偉大。
因為在行動之前,你先暖了暖腦子,構思好要做的每一個細節,梳理好頭腦,然后在腦子里深刻的記住。當你行動的時候,你會很舒服,很舒服。
學生,動力要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念。從現在開始,讓它們成為你想象中的現實。感受它們,體驗它們,相信它們。我相信你會在不久的將來看到它們實現。
我的演講結束了,謝謝!
青春的力量演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!我是2號選手,我演講的題目是:《夢想的力量》。“荷風送香氣,竹露滴清響”,帶著夏的激情與活力,我站在了最佳的我競選平臺。
我是一個品學兼優、活潑開朗的女孩兒。平時,我注重在學習中增長知識,在活動中磨練意志,在課余愛好中陶冶情操,終于成為了一名“優秀加特長”的好學生。四年來連續被評為“優秀學生”、“優秀小干部”等,我現在擔任學校大隊部文藝部長、學校小百靈廣播站廣播員,學生自主管理委員會委員。
作為一名小組長,我能夠以身作則,做好組員的榜樣。當小組自學時,我帶領組員靜心思索,讓學習扎實有效;當課堂展示時,我告訴組員團結合作,讓展示精彩紛呈;當組員學習落后時,我耐心幫助
鼓勵,讓他們充滿自信。當組員之間發生矛盾時,我化干戈為玉帛,讓他們重歸于好。當組員進步或退步明顯時,我主動告知家長,讓他們得到正確的引導。
一份耕耘一份收獲,在每個組員的共同努力下,我們小組多次被評為明星小組。
在小組長這個平凡的崗位上,我體會到了真誠與合作,懂得了友愛與奉獻,學會了團結與拼搏。我付出的是汗水與心血,收獲的是成功與喜悅。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要跨越大海。或許我不是最優秀的,但我自信我是最努力的.!我知道,再燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是綻放在成功路上的鮮花。以后我會以更加飽滿的熱情投入學習,以友愛之心幫助同學,與同學共同進步,共同提高。我會盡全力履行好小組長的職責,樹立起優秀班干部的行為標桿。
誠實善良是我的美德,快樂飛翔是我的夢想,您的支持,是我飛翔的力量!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者。同學們、老師們,請給我一個支點,我可以撐起一片藍天。
青春的力量演講稿9
尊敬的各位領導,各位評委,各位同志:
大家下午好!我來自定遠縣財政局,我演講的題目是《讓青春綻放光彩》。
20xx年11月6日,因積勞成疾,我們的好領導,省財政廳掛職干部、鳳陽縣小崗村書記沈浩同志永遠的離開了我們。離開了那方他辛勤耕耘的熱土!天地為之動容,草木為之含悲,百姓為之哭泣。沈浩走了,永遠的走了,他用年輕的生命詮釋了一個共產黨員對黨跟人民的無限忠誠,用自己的實際行動展示了一個共產黨員對黨跟人民的無限熱愛。有人曾這樣評價他:“你是一粒種子,深深地埋進這片多情的土地,你是一面旗幟,高高地飄揚在希望的田野。你把人民捧在心里,人民就把你舉過頭頂。站起來,你是一尊雕塑,倒下去,你是一座豐碑。”
作為一名省城下派的干部,他數年如一日,扎根基層、不驕不餒;作為一名優秀共產黨員,他恪守宗旨,為黨的事業奮斗終身;作為一名人民公仆,他鞠躬盡瘁,俯首甘為孺子牛;作為新一代年青干部,他迎難而上,奮力拼搏,用辛勤的汗水造福一方;作為一個父母官,他給小崗群眾留下的不僅僅是遺憾,更是一個不朽的傳奇!
小崗村流傳這樣一句話——“有困難,找沈浩”, 大包干帶頭人嚴立華也這樣評價他:“沈浩事事想著群眾,考慮得周到細致,他就是我們的親人!”
這就是沈浩,那個帶領著小崗村民修路、架橋、建小區、蓋工廠的沈浩;那個讓小崗村人均收入節節攀升的沈浩;那個小崗村民三次用“紅手印”留下的沈浩;那個把生命的最后一刻也奉獻在崗位上,把青春永遠地留在了小崗村的沈浩。
他曾說:“一生青春有幾何?青春又有幾回搏?搏使青春光彩奪目,搏使生命充滿陽光。我要讓理想光芒人生,做一個對社會、對人民有益的人!”他做到了!
平凡的工作崗位我們一樣可以成就不平凡的自我,作為一名財政所的普通工作人員,要學習沈浩精神,扎根基層,服務農村 ,想群眾之所想,急群眾之所急,辦群眾之所需,讓自己的`青春在平凡的崗位上綻放光彩。
十年前,我滿懷著夢想跟期待,來到了鄉鎮財政所這個陌生的崗位,成為了一名財政新兵。從開始的不知所措,到現在的從容應對;從開始的陌生,到現在的熟悉;十年的成長,一步步邁向成熟。我由衷的感覺到,組織的培養、領導的關懷、以及基層工作實踐的鍛煉都在幫助我不斷成長與進步。十年來,我工作在那些熟悉的田間地頭,那片孕育著無限希望的土地,我用自己的辛勤工作,把黨跟政府各項惠農政策的光輝送到千家萬戶,換來了農民兄弟真誠的笑臉。
如果說農村是廣袤的土地,那么我們就好比是種子,須把自己深深地融進土壤里,充分吸收養分,方可生根發芽、孕育果實,生生不息。就讓我們象沈浩那樣扎根于基層這片沃土,沉下身子、深入群眾、融入角色,在農村摸爬滾打中鍛煉自己,運用自己的才干為建設社會主義新農村貢獻力量。
沈浩同志沒有走,因為他就在你我身邊感召著我們,激勵著我們,指導著我們,跟我們一起用沸騰的熱血讓火熱的青春綻放眩目的光彩!
青春的力量演講稿10
尊敬的各位評委老師,親愛的同學們:
大家上午好!
今天我演講的題目是《青春與夢想》。
青春是人生最美好的時光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心,以及那千萬雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節,將青春變成人生最美好生活的出發點。
青春為夢想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對未來和自己的挑戰,為了夢想的實現而奮斗,讓青春譜寫一曲無悔的歌。
不要說,你沒有夢想。因為年輕的`我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費青春?你又有什么理由放棄夢想?
然而有些人不是沒有夢想,恰好相反,他們有著這偉大的夢想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現實而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現在還沒有出現的未來路上的坎坷與夢想也許破滅的打擊,任憑夢想在時間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說:“讓夢想成真的最好辦法就是醒來。”所以,同學們是時候醒一醒了,是時候走出象牙塔為自己拼一回,是時候為青春負責,是時候為自己的明天而戰斗了!
以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學習,對夢想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態度。現在,既然我已經選擇了學法這條路,那么我便會努力的走下去,自己選的路,無論有多難走,即便是爬也要爬到終點。人生最精彩的不是實現夢想的瞬間,而是堅持夢想的過程。我相信,只要堅持,就會成功。就像錢小樣說的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過去。”
“恰同學少年,風華正茂,書生意氣,揮斥方遒。”昭示著一代偉人奮斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢想就在我們心中,命運就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結生命,那么就讓我們在青春時節奮發吧!
里走了許多路,醒來還是在床上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,
青春的力量演講稿11
我來到這個世界二十年了。
見過陽光,綠茵,流水,人家,地球上的各種有生命的和無生命的,以及每年寒暑假我都會去敬老院做一名志愿者。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,古代先賢的這句話告訴我們要尊敬、贍養和愛護老人。在我國從20xx年開始,老齡人口將以每年八百萬的速度增加,也就是說到目前我國的老齡人口已經超過了兩億。每一個人可能家里不一定有小孩,但是一定都有老人。老人為國家、社會、家庭作出了貢獻,當他們步入晚年時,卻顯得格外孤單。常有這樣的感覺,去醫院看望親人,在同一病房里還有一位孤獨的老人,他躺在床上,陪著他們說著話,等下次再去看親人的時候,發現隔床干干凈凈的,整個房間突然顯得空空的,這個老人沒有了。這時會覺得老人需要我們的關愛!
有一位老人,她叫黃如英,是我服務的第一位老人,今年七十八歲,在去年因為腦出血做了一次開顱手術,導致偏癱,不能站立,也導致說話能力減弱。在今年寒假我去敬老院,當我走上樓的時候,我看見在走廊的盡頭有一個老人,她坐在輪椅上一動不動,戴著一個小紅帽。當我一步一步走近的時候,我才發現原來是她。我說“奶奶,您怎么坐這兒,冷不冷啊。”結果她一句話就把我說懵了,她說“你
怎么才來啊,我都等了你半天了。”我一下子不知道說什么好,后來敬老院的護工告訴我,奶奶在做了開顱手術后,整體郁抑寡歡,但奶奶每天要帶著我送她的圍巾和手套。一次奶奶一天沒怎么吃東西,把敬老院的工作人員急壞了,工作人員反復詢問才知道,是奶奶找不見手套了。現在丫圍巾和手套都給她掛輪椅上,讓她看得見。
這個時候才知道,原來在我看來的`微不足道的的關心和禮物可以被一個老人視為珍寶,原來我可以對一個老人是這么的重要,原來糊涂這個詞可能更適合于年輕的我們。
當我們面對一個新的生命,把他捧在手里怕掉了、含在嘴里怕化了的時候,我們對于那些即將逝去的'生命是不是做得太不夠了,曾經看過這樣一段話,上面說“死亡的感覺就是你會站在一個黑暗的隧道里,你會聽見你從來都沒有聽見過的可怕的聲音,你會看見你從來沒有看到過的恐怖的光亮,你會想抓住什么,可是你什么都抓不住,你身邊只有孤獨。”
如果這個時候我們能夠伸出一雙手,去握住他們的手,讓他們知道他們不孤獨,有人在陪著他們,也許他們的晚年會因我們的存在感到幸福、快樂、美滿……
青春的力量演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!我今天要演講的題目是《激發時代力量,綻放青春光芒》。
談起青春,你會想到什么?是來自東方火紅的朝陽?還是看回大地萬物復蘇的勃勃生機?亦或是充滿激情與活力的壯麗詩篇!總之,無論青春像什么,無論你將青春看作是什么,她永遠是突熱的美麗的神秘的令人為之神往的。在當代,青春更是被予了更巨大的意義,她不僅是關乎個人成長的指向標,她更關系著每一個時代強有力的脈搏,她是民族的希望是祖國的未來。正是因為有無數的青春交織在一起,我們的民族才有著欣欣向榮的未來與希冀。
但我們的未來也在經受著巨大的挑戰,因為當代青年中有一部人庸庸碌碌甚至自暴自棄,大學生入校園后通宵打游戲、逃課、特料等現屢見不鮮,更有甚者自殘自東視生命,聽到這些,我們不禁為之嘆惋,我們不禁“哀其不爭,怒其不幸”分明是處于人生最美的的年華,卻虛度光陰不思進取整日無所事事,更有人打趣地說道“祖國的花朵未老先衰啦!”是啊!本該是肩負著國文未來的棟梁,現在卻早早成了“朽木”,怎能讓人不生氣!但總是拿他們有辦法的,你看國內高校一開始整治,那些混雜在大學校園中的掛科學生也受到懲治了,不得不說真是令人欣慰,年輕人混日子的時代已經結束了。
那么肯定會有人問:怎樣度過青春才不算是碌碌無為呢?首先是要從自身做起,對于我們高三學生而言,最重要的.是踏實努力,學習知識,用知識來或裝頭腦,每天要學有所長,把握每一分每一秒的時光,使年華不被虛度,最重要的是認真聽講按時完成作業、理解運用每個知識點為以后更精彩的人生打下堅實的基礎。做好自身的義務之后,其次是要用善良溫暖去時待自邊的每一個人,懂得幫助同學,知道感恩父母老師,用善意的眼光去對待世界上的每一個人,用溫暖和愛去回饋社會。當我們成為勤奮踏實,懂知識,明禮友善,懂感恩的青年之后,最重要的就是要做心懷祖國心條天下的接班人,將自己的熱血潑源在祖國的每一才熱土文上,為國爭光,與國奉獻,時刻銘記祖國在我心中,肩負起中華民族偉大復興的歷史重任,借寫更美好村麗的新簡章,我為祖國驕傲,祖國為我自豪!
在繼往開來的新時代中,無數人筑夢前行,青年一代的責任與使命至高無上,讓我們所有的青年都行動起來,用汗水書寫祖國的壯麗山河,用勤勞和智慧特起民族的希望,積極勇敢,開拓創新,時代青年,永遠心懷夢想,永遠熱淚盈眶!
我的演講完畢,然謝大家!
青春的力量演講稿13
各位領導、同事:大家好!
今天我演講的題目是:讓青春在三尺講臺綻放光彩。
我國教育家徐特立先生有段名言:教師工作不僅是一個光榮重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人才的培養,文化科學教育事業的發展,以及下一代的成長,起著重大作用。兩年前,我
告別了大學,回到了母校,成為一名人民教師,從事天底下最光輝、最崇高的職業。
時光荏苒,短短的兩年時間過去了,在這兩年的教師生涯中,我深深體會到一名年輕教師的酸甜苦辣,但身為寧中教師,我更感受到寧陜中學是一所煥發著勃勃生命力的學校,它為年輕教師的發展搭建了一個廣闊的舞臺,更為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。對此,讓我更加堅定了做一名優秀教師的信念。我雖然目前離一名優秀教師的稱號還相差甚遠,但我相信,只要有遠大理想跟堅定信念,只要認準了方向,再加上學校領導的關懷,同事的幫助,個人不懈的追求跟腳踏實地的努力,成功就在前方。
“堂堂正正做人、踏踏實實做事。”作為教師,我的首要任務就是“傳道、授業、解惑”,讓每一名學生在學校、在課堂上都能學到更多的知識。站上講臺的那一刻起我才發現,自己在大學所學的知識,遠遠滿足不了教學的需求,從那時起,我充分利用工作之余的時間來研究教材,了解學生的學習情況,根據實際有針對性的備課。由于自己剛從事教學工作,教學經驗十分欠缺,所以我經常去聽本學科骨干教師的課,學習他們的教學方法、教學風格,在不斷學習的過程中我的確受益匪淺,但照抄照搬他人的教學模式,永遠不可能從本質上提高自己的教學水平,也不可能成為一名優秀教師,更不可能培養出優秀的學生。于是,我每次聽課后,都認真研究他們的教學模式、教學藝術,尤其是學習他們在突出重點,突破難點上的處理技巧與方法,并自覺地在教學實踐中加以靈活運用,拓展提高。
“學高為師,身正為范”。我作為一名年輕教師,一名年輕的班主任,不僅僅是傳授給學生知識,更重要的是塑造完善每位學生的人格跟品德。記得我剛當班主任時,心里有些忐忑跟擔憂,但我相信,只要有一顆火熱的心,只要善于學習,善于探索,關愛學生,定會成為一名合格的班主任。在工作之初我面對著班上出現的各種情況,如有的學生學習跟不上,有的學生紀律差,有的學生生活困難,還有的學生提出了無理要求的要求。如何應對跟處理好各種矛盾,我一邊學習、請教,一邊思考、探索,首先了解學生的家庭情況跟個人性格,循循善誘,幫助學困生跟貧困生,組織開展各類活動,增強班集體的凝聚力,培養學生的集體榮譽感,在較短的時間里我便進入了角色。實戰證明,擔任班主任不但使我得到了鍛煉,更促進了個人的成長。講知識給學生,我們必須先弄懂,同樣要使學生養成良好的道德品質,教師自身必須有崇高的.師德。在教學跟班級管理中印證了這樣一句話,“我們不要求每個學生都很聰明,也不要求每位學生都考滿分,但我們必須做到讓每位學生都成為一名人格健全、有道德、有修養的人”。
“工欲善其事,必先利其器”,作為一名年輕教師,要想自己成長的更快,就必須認真學習,刻苦鉆研,不斷提高自身素質,從而真正成為學生的榜樣。“愛國守法、愛崗敬業、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”,這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕,因此思想活躍;我們年輕,因此心懷理想;我們年輕,因此充滿斗志。我相信,只要我們勇于嘗試,用科學的理論指導教學實踐,就一定會實現個人成長的目標。
教書育人是一份良心活,教師不像工程師那樣面對的是冰冷的數據,教師不像建筑師那樣面對的是無聲的鋼筋水泥,教師更不像醫生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對一個個可愛的孩子,一雙雙渴求知識的眼睛,因此,教師要在傳授知識的同時更加努力地去塑造每個孩子美好的心靈。人生就是一場戲,每個人都是演員,從我站上三只講臺的那一刻,我就將它作為我一生的舞臺。演好這場戲不僅是成就自己,更是為了臺下的觀眾——我的學生。我深知自己所肩負的重任,因為他們不僅是家長的希望,更寧陜未來的希望。
青春是人生美好的季節,青春是人生鏗鏘的篇章,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發,青春的我們敢為人先。在寧陜中學這個廣闊的舞臺上,我將發揚寧中精神,以前輩跟骨干教師為楷模,把所有精力傾注到教育教學上,腳踏實地,忘我工作,揚起理想風帆,培養出更多優秀學生。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我堅信,通過自己的不斷學習跟歷煉,在三尺講臺上,我一定能夠實現自己的人生價值,使自己的教學生涯更加精彩!
青春的力量演講稿14
大家好。今天我演講的題目是夢想的力量。首先想問大家一個問題,你們覺得夢想的力量有多大?這個問題的答案是,夢想的力量亦如盤古開天辟地,女媧造人;它能點燃人生的希望,能激活人的內在潛能和力量。
海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我相信每個人都懷揣一個屬于自己的夢想,都希望自己的夢想成真。而夢想最基本的定義是人們在夢里所大膽的想象,不一定會實現。當今世界,有太多的人迫于生活的無奈而忘記夢想。夢想于他們來說只是一個夢,而對于那些把夢想當作理想去嘗試,夢想成為了他們的財富。我們所熟知的馬云,比爾蓋茨,喬布斯這些人就是屬于后者。我欣賞他們,也敬佩他們。夢想的力量,對我們學生來說,是無窮無盡的。好比現在,我們從高中跨入大學,無論現在的學校如何,我們總是進入了下一個階段。在這個小社會里,我們有太多實現夢想的機會。如果你有夢想,你就會比別人更努力的去完成學業,不斷的充實自己去學習知識,積累經驗。有些人的夢想是創業,在學校的`時候,他會根據自己夢想所需去找一些兼職,看看市場,去圖書館找找材料,補充自己。有些人的夢想是掌握一種運動,他會利用課余時間,加入協會或是找教練,刻苦訓練。只是,這些人在實現夢想的時候會付出的,是休息時間,是汗水,是失敗,是各種瓶頸。有的人放棄了,他失敗了;有的人堅持了,他成功了。
我們都是這個時代里微小的塵埃,我們在為夢想而奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻多給在自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人,終能綻放出令人欽佩的光彩。或許夢想本身不是目的,在追逐夢想的路上,我們會真正佩服自己。所以,人活在世界上,必須知道自己究竟要做什么,并且認真的去做。在這個過程中我們會獲得一種內在的平靜和充實。這就是夢想的力量。
青春的力量演講稿15
老師們同學們
大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。
現在許多人都說80后是垮掉的一代,評價80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優點,可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的,就在此時我們可以仔細的看看我們自己,看看這些評價在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時候,比起中學時代,比起1年前剛來到這所學校時得我們,如今的我們在思想上、態度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?
想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學等待游戲的童年。”這句歌詞正是我們美好童年的表現,無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結交一個朋友而付出真心,那時的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們,中學是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時的我們經歷了多少個不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個目標,當時的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報高考志愿時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學生活充滿著期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。
但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了,早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,早已不會為了學習而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了,對于感情我們看的只有金錢,對于社會我們有的只有抱怨,對于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什么現在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會說,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經的我也有過這樣的想法,可是現在我發現,不是這樣的,我們的'想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。
現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學習,不要再虛度光陰了,我么要學習的東西還有很多很多,夢想與現實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現在我們就應該好好的把握住青春。
同學們重現在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學畢業之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!
所以在此我想說,同學們從現在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。
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