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演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現實社會中,我們都可能會用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的系副主任競聘演講稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
系副主任競聘演講稿范文1
各位領導、各位代表:
大家下午好!
我非常感謝院黨委、同志們給了我這次競聘的機會。
我叫xx,本科學歷,中共黨員,副教授,現任xx系副主任。我競聘的崗位仍然是xx系副主任。
我今天的演講內容主要分兩部分:一是我競聘xx系副主任的優勢;二是談談做好xx系副主任工作的思路。
我的優勢是:
第一、我具有擔任副主任的經驗。我在上屆三年的工作中,經歷了評估、示范院校的申報、建設。通過干中學、學中干,在教學管理方面,逐漸成熟,已經積累了一定的人性化管理經驗,形成了良好的工作作風。在評估工作中榮獲學院二等嘉獎。
第二、通過三年的教學管理,非常熟悉xx系所有專業。旅游與酒店管理專業和廣告設計與制作專業是xx系骨干專業,也是我在原商學院帶過來的專業,廣告專業是我當時一手建設起來的。合校后始終參與這兩個專業的建設,擔任這兩個專業的部分課程的教學任務。是省級精品課——現代飯店管理的主講教師,是省級優秀教學團隊——旅游與酒店管理教學團隊主要成員。到目前為止參與這兩個專業建設已近xx年。由于長期以來一直從事教育教學工作,有著良好的'專業知識和豐富的教學經驗,既教書又育人,這是我做好本崗位工作的基石。
第三、我是一名黨員。我座右銘是:“老老實實做人,踏踏實實做事”。從不說不利于團結的話,從不做不利于團結的事,講原則,顧大局,就事論事。與班子成員配合默契,補位,不越位。關心同事,以人為本,與同事和諧相處,群眾基礎好。不圖名不圖利,評優評先、外出學習等機會,不爭不要。
總結我自身的情況,我認為我有條件、有能力勝任副主任的工作。如果我能競聘成功,我將做好以下幾方面工作:
首先,協助主任做好教學管理工作。認真學習學院關于二級管理的規章制度,推行目標管理,層層細化、目標到人、明確職責。完善考核制度和獎懲制度,建立科學有效的教學管理機制,使教學管理工作規范化、科學化、有序化。
其次,與班子一道做好專業建設、課程建設、教材建設等建設工作,完成xx系近三年工作目標。
建設國家級示范專業一個,省級品牌專業兩個,市級品牌專業4個。建設國家級精品課程兩門,省級精品課程三門,市級精品課程四門。三年內完成十本教材的建設。
第三,加強自身的修養,學習實踐科學發展觀。在工作中,堅持以人為本,始終將學院的利益、教師的利益、學生的利益放在個人的利益之上;講求管理藝術,勇于承擔責任。密切聯系群眾,深入教師當中,了解教學工作中存在的問題,找出問題存在的根源,有的放矢地解決問題。
作為這次競聘上崗的參與者,我希望在競爭中獲得成功。但是,我絕不會回避失敗。不管最后結果如何,我都將“堂堂正正做人,兢兢業業做事。”
系副主任競聘演講稿范文2
尊敬的各位領導、同志們:
大家上午好!感謝黨委和同志們給予我參與競聘的機會。我是基礎部公外教研室主任丁菲。我競聘的崗位是外語系副主任。
我競聘的優勢有以下三點:
1.具有良好的政治素養
xx年,加入九三學社。作為民主黨派,堅決擁護中國共產黨領導,積極參政議政。撰寫了多篇操作性強、有前瞻性的提案,被社市委采納,展示了自己在參政議政方面的能力,xx、xx連續兩年被九三學社沈陽市委評為參政議政積極分子。在參政議政中,自己的政治覺悟、政治素養得以不斷提升。
2.具有豐富的教學管理經驗
參加工作20年來,我一直工作在英語教學第一線,期間,教過《大學英語》、《外貿英語》、《旅游英語》等課程,積累了豐富的教學經驗,xx年,晉升為英語專業副教授。xx年,擔任公外教研室主任,這期間所經歷的洗禮、所經受的鍛煉、所充實的知識和得到的收獲超過了過去人生的任何一個階段。公外教研室是學院最大的教研室之一。由16位專任教師組成,加上外聘教師,最多時達到35人。管理上有一定難度,從聘任教師、到配課、制定教學計劃、安排出題考試等,無論哪一項工作,都能做到合理安排、有條不紊。工作認真負責、具有強烈的責任感和進取心。作為教研室負責人,能勇挑重擔,吃苦在前,同時工作中注重合作,充分調動青年教師的積極性。高尚的品德和良好的素質贏得了同志們的尊重與信任,增強了團隊的`凝聚力和戰斗力。
3.具有良好的工作業績
xx年擔任遼寧省大學英語研究會理事。學院骨干教師、省級精品課負責人。長期兼任航管旅行社翻譯。由于在外語界有一定的影響,xx年8月,受邀參加教育部英語類教學指導委員會擴大會議,會上討論并制定了新的《高職高專英語教學基本要求》,現已在全國高職院校中實施。
近三年,撰寫論文,其中核心期刊、主編“十一五”規劃教材3部。主持遼寧省教育廳教學改革項目2項,其中一項已結題。與沈陽師范大學外語系主任合作的《大學體驗英語》項目,已被確立國家級重點科研項目。09年,主持的《基于網絡的高職英語學習,強化專業英語實訓》項目,獲遼寧省教學成果三等獎
xx年4月,率先在學院網站上,搭建了英語網絡學習平臺,實現學生課后的自主學習。xx年6月,自主開發了《專業英語學習軟件》,成為學院首批出版的5個軟件之一。現已在教學中廣泛應用。09年3月,和教務處共同開發了大學英語能力考試系統,大學英語考試制度改革一步到位,本學期進行了三次機考,師生普遍認同這種考試方法。
作為一名應聘者我知道:既然是競聘,就會有入選和落聘的可能,如果領導和同志們選擇了我作為你們的服務者,我將努力找準自己的定位,在院長、主任的領導下,進一步提升我院英語專業辦學層次及水平,逐步向多語種方向發展。構建“平臺+模塊”人才培養方案,努力培育專業特色。加強與外界的溝通與聯系,開創適合學生專業發展的實訓基地,同時,繼續深化公共英語課程改革。今天的競聘無論成功與否,我仍會一如既往地努力工作。
謝謝大家!
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