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演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在當(dāng)下社會(huì)，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的青春勵(lì)志主題演講稿，歡迎大家分享。
青春勵(lì)志主題演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是早晨初升的太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有的灰暗與陰霾都被一掃而光。青春是江河奔涌的激浪，她激情澎湃，奔流直下，誰(shuí)也無(wú)法將她尋求大海的腳步阻擋。青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，她展翅高飛，傲視天際，憧憬著未來(lái)，召喚著夢(mèng)想。
青春，是一首歌，歌聲中傳遞著年輕的力量；夢(mèng)想，是一幅畫，畫卷中描繪著美好的未來(lái)。青春的夢(mèng)想是石，敲出星星之火；是火，點(diǎn)燃希望之燈；是燈，照亮前行之路；是路，指引黎明的方向。然而，“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”，如果只有夢(mèng)想而不付諸于行動(dòng)，我們終將一事無(wú)成，就如同一萬(wàn)個(gè)零如果沒(méi)有前面的一亦將毫無(wú)意義！夢(mèng)想好比是羅盤與燈塔，指引著巨輪前進(jìn)的方向；行動(dòng)則是啟迪智慧的源泉、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的搖籃。我們深知，無(wú)論多么絢麗的.夢(mèng)想，都必須通過(guò)腳踏實(shí)地得去踐行、去努力，方才顯得有意義。
作為一名青年，我們要將樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與做好本職工作緊密結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人；要將學(xué)習(xí)知識(shí)與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)勤學(xué)習(xí)、愛(ài)鉆研的人；要將個(gè)人能力與組織團(tuán)隊(duì)結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)懂團(tuán)結(jié)、善協(xié)作的人；要宏偉藍(lán)圖與平凡崗位結(jié)合起來(lái)，做一個(gè)重實(shí)干、求實(shí)效的人。作為一名青年，我們要珍惜韶華、奮發(fā)有為，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、奉獻(xiàn)者，用智慧和汗水奏響青春樂(lè)章！
時(shí)代激蕩青春，青春如此迷人�；蛟S因?yàn)槟贻p，我們尚顯稚嫩。也正因?yàn)槟贻p，我們才能在改革面前有“闖勁”，在困難面前有“韌勁”，在工作面前有“干勁”，學(xué)習(xí)面前有“鉆勁”。我們年輕，富有不竭的激情。我們年輕，富有無(wú)盡的夢(mèng)想。讓我們樹(shù)立高遠(yuǎn)志向，放飛青春夢(mèng)想；讓我們善于學(xué)習(xí)實(shí)踐，增添青春能量；讓我們矢志艱苦奮斗，書寫青春榮光；讓我們高舉夢(mèng)想的旗幟，立足本職崗位工作，投身安徽黃金工業(yè)發(fā)展，“以青春之我……，創(chuàng)建青春之國(guó)家，青春之民族”，為鑄就“黃金夢(mèng)”、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”增添青春正能量！
青春勵(lì)志主題演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
這是一幅陽(yáng)光燦爛的人生風(fēng)景畫，是一首用熱情和智慧唱出的贊歌。
世界上有很多東西失去后可以得到，但青春一去不復(fù)返。所謂“人生容易變老”，“一眨眼的功夫”，所謂“高房明鏡鎖，雖晨絲黑，夜變雪”都是這么回事。
青春也是一種感覺(jué)，有時(shí)是一種溫暖的享受，有時(shí)是一種寧?kù)o的愉悅，有時(shí)是一種思念的遐想，有時(shí)是一種甜蜜無(wú)邊的憧憬。于是，詩(shī)情畫意的夢(mèng)，天真純潔的幻想，無(wú)憂無(wú)慮的日子，都匯成了燦爛的青春季。
也許世俗的.世界讓你感到孤獨(dú)和寂寞，生命的輪回跳動(dòng)讓你感到煩悶和無(wú)聊。但是突然，你發(fā)現(xiàn)在天藍(lán)地淡的春天里，一切似乎都是透明的，你感覺(jué)到一種超然的力量在你心中滋生。也許你對(duì)時(shí)間的安靜流逝感到無(wú)奈和無(wú)助，但當(dāng)你沉浸在浩瀚的書海中，真實(shí)而豐富地度過(guò)青春的每一分鐘，你會(huì)覺(jué)得青春是如此美好！
時(shí)光飛逝，永不回頭。永遠(yuǎn)是青春的痕跡。雖然我們出生在不同的時(shí)空，但我們有著同樣的執(zhí)著，同樣的壯美青春。擁有青春就像永遠(yuǎn)升起的太陽(yáng)，擁有青春就像一條狂野的山澗，擁有青春就像一只破繭而出的小蠶。
曾子說(shuō)：“士不能不勇”，他們還有很長(zhǎng)的路要走。作為年輕人，一個(gè)國(guó)家和民族的希望在哪里，夢(mèng)想就在我們心中閃耀，所以現(xiàn)在是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候了。即使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行，追求卓越，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。
年輕的朋友們，讓我們用努力接近夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，讓青春無(wú)悔！
謝謝大家！
青春勵(lì)志主題演講稿3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
青春是雷雨交加的風(fēng)，是泥水混合的水。我愿意踐踏泥濘，迎接風(fēng)暴，擁抱溫暖的青春。
相信自己，重用自己，用自己的思想為自己創(chuàng)造一個(gè)全新的世界。我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心靈。事實(shí)上，有多少人真的能做到以上幾點(diǎn)？自信是畫家寫的一幅畫。有幾支很棒的筆給你畫，有幾支很失敗的給你畫。它也是一幅畫。有人認(rèn)為妙筆無(wú)處不在，也有人認(rèn)為失敗無(wú)處不在。藝術(shù)家的實(shí)驗(yàn)證明，自信是自戀之花。如果哲學(xué)的話不能讓你自信，試著學(xué)會(huì)輕視。
在生活中，你不得不鄙視一些東西。否則，看到一切都是偉大的.，看到一切都是敬畏的，到處都是賞心悅目的，實(shí)際上是謹(jǐn)慎的，你會(huì)活得很慘。說(shuō)一句狠話，你就白活了！是蔑視，是蔑視。據(jù)說(shuō)牛的眼睛被放大了，所以會(huì)在比自己小很多的牧童面前低頭。鵝眼睛窄，敢攻擊比自己大很多的人。我不敢提倡每個(gè)人都要像看鵝一樣看東西，但是否時(shí)不時(shí)忽略一些東西就能提高你的自信心。
曾經(jīng)有一句話：一個(gè)人16歲沒(méi)有理想，60歲有理想是可怕的。后半部分可能不是真的，60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確，缺少理想的燭照，生命一定暗淡無(wú)光。對(duì)許多人而言，理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的增加，理想慢慢風(fēng)化了，剝蝕了，或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái)，最乖巧的應(yīng)對(duì)或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索，放棄曾經(jīng)的執(zhí)著。
在灰暗的天空下沮喪的低頭，說(shuō)“我認(rèn)輸了”，或者說(shuō)，我答應(yīng)用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃。”在我看來(lái)，理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服。人生擁有了這件衣服，就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說(shuō)成長(zhǎng)是一輩子的事，那么，理想也應(yīng)該相伴人生每一天。理想活著，痛苦就有了慷慨的分擔(dān)者。好的理想像愛(ài)情，溫暖寒苦的人生;像信仰，燭照暗淡的青春。
一個(gè)人，只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事，不管是否與工作有關(guān)，他們都可以造就輝煌，時(shí)間不必太多，每天一小時(shí)就夠了。請(qǐng)問(wèn)，一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數(shù)。
謝謝大家!
青春勵(lì)志主題演講稿4
老師們同學(xué)們大家好，今天我演講的題目是《為青春奮斗》。
現(xiàn)在許多人都說(shuō)80后是垮掉的一代，評(píng)價(jià)80后的詞語(yǔ)大多也都是自私、自我、沒(méi)有責(zé)任感，而作為80后得我卻覺(jué)得這樣的說(shuō)法太過(guò)偏見(jiàn)了，在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點(diǎn)，可是我們卻也不能夠說(shuō)這些詞語(yǔ)都是毫無(wú)根據(jù)、憑空捏造的，就在此時(shí)我們可以仔細(xì)的看看我們自己，看看這些評(píng)價(jià)在我們的身上，有沒(méi)有相符合的地方，大家想想比起小時(shí)候，比起中學(xué)時(shí)代，比起1年前剛來(lái)到這所學(xué)校時(shí)得我們，如今的我們?cè)谒枷肷�、態(tài)度上、價(jià)值觀上是不是都有所改變了呢？
想想兒時(shí)的我們，不知大家是否還記得《童年》這首歌曲，歌詞中有一句這樣寫道：“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個(gè)不停，等待著下課等待著放學(xué)等待游戲的童年�！边@句歌詞正是我們美好童年的表現(xiàn)，無(wú)憂無(wú)慮、美好快樂(lè)游戲的童年，那時(shí)的我們會(huì)為了老師的一個(gè)表?yè)P(yáng)、一顆水果糖、一部好看的動(dòng)畫片而滿心歡喜，也會(huì)為了結(jié)交一個(gè)朋友而付出真心，那時(shí)的我們天真無(wú)邪，生活中有的只是美好；在想想讀中學(xué)時(shí)得我們，中學(xué)是我們奮斗拼搏的歲月，為了中考、高考而努力拼搏，那時(shí)的我們經(jīng)歷了多少個(gè)不眠之夜，承受著多么大的壓力，為得就只有一個(gè)目標(biāo)，當(dāng)時(shí)的我們都沒(méi)有放棄，用我們奮斗的毅力撐了過(guò)來(lái)，那時(shí)的生活雖然辛苦但卻很充實(shí)，那時(shí)的我們刻苦努力，生活中有的都是奮斗；再想想一年前填報(bào)高考志愿時(shí)的我們，那時(shí)的`我們雖然傷心、沮喪、也十分消極，但是我們還有一顆熾熱的心，一顆懷有夢(mèng)想的心，一顆對(duì)大學(xué)生活充滿著期待的心，那時(shí)的我們青春熱情，生活中有的都是夢(mèng)想。
但是如今的我們呢？這些東西在我們的內(nèi)心還剩下了多少？我們?cè)缫巡粫?huì)覺(jué)得生活像童年般那么美好了，早已不會(huì)用一顆真心去認(rèn)識(shí)每一個(gè)朋友，早已不會(huì)為了學(xué)習(xí)而刻苦K書到零晨，早已不會(huì)為了一件事表現(xiàn)出是喜歡還是厭惡，也早已忘了什么是夢(mèng)想、什么是理想了，現(xiàn)在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的心了，對(duì)于感情我們看的只有金錢，對(duì)于社會(huì)我們有的只有抱怨，對(duì)于生活我們也只看重自己，可是以前的我們卻不是這個(gè)樣子的，為什么現(xiàn)在我們的想法都改變了呢？為什么我們以前所珍貴的東西現(xiàn)在在我們看來(lái)都一文不值了呢？我們?cè)緫?yīng)該豐富多彩的大學(xué)生活，現(xiàn)在卻變成了暗淡的灰白色，我們?cè)緹嵫序v的內(nèi)心，現(xiàn)在卻冰冷封閉了，是什么改變了我們的生活？許多人會(huì)說(shuō)，那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)寐以求的象牙塔，那都是因?yàn)槲覀儧](méi)有生活在理想中的生活環(huán)境，那都是因?yàn)樯钪杏刑嗟牟还嵌际且驗(yàn)槲覀儧](méi)有更好的機(jī)遇，那都是因?yàn)槲覀円呀?jīng)將一切都看淡了，不愿再去追求了，平平淡淡就好，曾經(jīng)的我也有過(guò)這樣的想法，可是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)，不是這樣的，我們的想法太偏激、太消極了，主宰人生的是我們自己，而放棄人生的也是我們自己。
現(xiàn)在的我們正是青春年華，是應(yīng)該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時(shí)候，不要再回首過(guò)去，為了過(guò)去的不公而后悔，也不要再超凡脫俗，懷著一可平淡的心去生活，現(xiàn)在我們應(yīng)該向前看，為了更高的目標(biāo)去努力、去學(xué)習(xí)，不要再虛度光陰了，我么要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多，夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)只有一線之差，青春與衰老也只有一步之遙，為了我們的人生不再有更多的后悔，現(xiàn)在我們就應(yīng)該好好的把握住青春。
同學(xué)們重現(xiàn)在開(kāi)始，拿出我們嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，在大學(xué)畢業(yè)之時(shí)，再回首，我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春，有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑！
所以在此我想說(shuō)，同學(xué)們從現(xiàn)在開(kāi)始，為了我們的青春，為了我們的理想，努力奮斗吧。
青春勵(lì)志主題演講稿5
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！社會(huì)實(shí)踐剛剛結(jié)束，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里，我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
上周，我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。
在活動(dòng)過(guò)程中，翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……他們把生的希望留給了別人，使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面，我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神，使我們度過(guò)了一道道難關(guān)，克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出，就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利！
我想，這就是團(tuán)隊(duì)的力量！一根筷子易折斷，十根筷子堅(jiān)如鐵！團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨，不如大家一起抵擋風(fēng)雨！
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗……但是，請(qǐng)不要悲觀失望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對(duì)吧！生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心，讓力量驅(qū)走荊棘。那樣，你的.生命將不會(huì)褪色，團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你，感動(dòng)將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅！
單絲不成線，獨(dú)木不成林；一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓；一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞，只有大家團(tuán)結(jié)在一起，才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
青春勵(lì)志主題演講稿6
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好!今天我們演講的題目是《蒲公英的約定》。
蒲公英是世間最平凡無(wú)奇的植物，卻有著最令人稱奇的夢(mèng)想。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩。小時(shí)候我們也有著一樣的夢(mèng)想，希望自己成為那飛舞的蒲公英，飛到彼岸，飛到自己想去的地方。
很多很多的小人物，有著各自的夢(mèng)想，從來(lái)不會(huì)
因?yàn)楸拔⒍艞�，不�?huì)因?yàn)樨氋v而墮落。記得世界上有這樣一個(gè)小人物。36歲前他默默無(wú)聞，36歲后他站在舞臺(tái)上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的，36歲后他是非凡的;36年來(lái)不變的是他對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)和對(duì)夢(mèng)想的孜孜以求。他就是《英國(guó)達(dá)人》冠軍得主保羅·帕茲。一個(gè)三十多歲的手機(jī)業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺(tái)上表演歌劇并獲得如此佳績(jī)，這是個(gè)震撼世界的奇跡。小人物的夢(mèng)想，足以震撼世界，只要你不停的走，倔強(qiáng)的走，也可以有創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)，也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。蒲公英的種子一旦埋下，就像丑小鴨會(huì)變成白天鵝一樣，被陽(yáng)光親吻時(shí)就變成了天堂的繁花。
性格決定命運(yùn)，態(tài)度決定一切。我們總是習(xí)慣用“上天駐定，機(jī)遇巧合，身世背景”等等來(lái)形容決定命運(yùn)，一切的不幸，挫折，苦難都全推給上帝，可是上帝在給你關(guān)上一扇門的時(shí)候，也給你開(kāi)了一扇窗，關(guān)鍵是你看到了沒(méi)有。小人物也可以有大夢(mèng)想，只要你心存高遠(yuǎn)，不放棄不埋怨，腳踏實(shí)地的奮斗，就會(huì)飛到等待自己的彼岸。
記得電視里出現(xiàn)過(guò)這樣一個(gè)演員。土頭土腦，沒(méi)受過(guò)藝術(shù)熏陶，連縣文化館培訓(xùn)班都沒(méi)進(jìn)過(guò)的草根王寶強(qiáng)，從小就立志當(dāng)一名電影演員。他并不高大的`身軀里面，似乎永遠(yuǎn)蘊(yùn)含著無(wú)窮的力量。當(dāng)別人準(zhǔn)備退縮的時(shí)候，他依然能夠堅(jiān)持;當(dāng)別人就要絕望的時(shí)候，他還是那么樂(lè)觀。他不僅挑戰(zhàn)了自我，還挑戰(zhàn)了世俗，成了中國(guó)最耀眼的明星。出身低微的他，但不屈從命運(yùn)的擺布，不屈服世俗的貶損，勇敢地為自己的理想艱苦奮斗。是堅(jiān)定的信念和不渝的追求使他取得成功。他的歌這樣寫道，千錘百煉始成鋼，回頭遙望，萬(wàn)般艱難險(xiǎn)阻化作坦途，勢(shì)不可擋!守候在蒲公英種子的信念中，是要承諾那難以立即證明的生命奇跡。
若石子一粒，仰高山之巍峨，但不自慚形穢。
似小草一棵，慕白楊之偉岸，卻不妄自菲薄。
我們是株小小的蒲公英，我們都和自己有過(guò)約定，尋找方向的迷茫，向夢(mèng)想飛舞的艱辛，都是創(chuàng)造奇跡的土壤!
青春勵(lì)志主題演講稿7
老師們、同學(xué)們：
大家好！
大家好，我是xx，我演講的題目是：青春如歌，我們邊走邊唱。
我們是90后，喜歡把自信寫在臉上，手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng)，嘴里哼著激情的搖滾樂(lè)，身上穿著五彩斑斕的奇裝異服，無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
我們是自信的90后。我們就像出生的小牛犢，生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí)，我們可能在自己的地盤上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想，可能開(kāi)始自己的第一次探索，尋找。我們總是喜歡慢慢地，在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱，將歌兒唱到最大的聲音，讓別人感到震耳欲聾，然后享受著豐收的喜悅。
90后的我們，不怕狂風(fēng)暴雨，當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí)，我們會(huì)大聲的喊出：“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把！”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán)，那么的澄澈，那么美麗，讓人陶醉。90后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字，因?yàn)槲覀兓盍λ纳�，我們是青春的主宰者，在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言，沒(méi)有什么不可以，因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕，我們很直溜，歐了；我秀故我在！
我們是癡狂的90后。癡狂的愛(ài)我所愛(ài)，恨我所恨，想我所想，做我所做，我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型，義無(wú)反顧過(guò)；曾為一個(gè)題目，與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗；曾為一場(chǎng)精彩的球賽，我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星，癡狂某首歌，癡狂的自我信仰，仰慕，我們傷心，落淚，更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的'夢(mèng)想，上一所重點(diǎn)高中，名牌大學(xué)，找一份好的工作，賺許多的錢，然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人，有夢(mèng)想的癡狂者！
我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)�！坝兴鳛�，自少我為了夢(mèng)想不會(huì)逃避，活的畏首畏尾，覺(jué)不覺(jué)得慚愧。”這首歌詞寫的真好！
我們的青春，我們自己做主！我們是90后！
青春勵(lì)志主題演講稿8
青春取天地之精華，萬(wàn)物之靈。它是世界上最美的，一切在青春面前黯然失色。嬌嫩的花朵比不上青春，無(wú)邊的草原比不上青春，初升的太陽(yáng)比不上青春。我也悄悄擁有青春。我更成熟，更不稚嫩，有自己的理想——，讓青春無(wú)悔。
在知識(shí)的海洋中旅行，與青春共舞�？v觀中國(guó)悠久的歷史，有許多輝煌的篇章流芳百世，讓無(wú)數(shù)文人墨客陶醉不已。讀讀杜甫的三官三相贈(zèng)，體會(huì)到他的野心是難以付出的，憂國(guó)憂民，這樣青春才能更偉大；品味歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，體會(huì)他那種“醉態(tài)之意不在酒，還在山河之間”的喜悅，讓青春更有樂(lè)趣；欣賞陶謙的`《飲酒》，體會(huì)他那種“蓋房子在人間，卻沒(méi)有車馬”的心境，讓青春更加悠閑……文化悠悠，行云流水，我能喝幾杯？只有爭(zhēng)分奪秒，多讀文章培養(yǎng)情操。
徜徉在音樂(lè)的世界里，伴著青春歌唱。
聽(tīng)著貝多芬，我感受到了《命運(yùn)交響曲》的磅礴氣勢(shì)，感受到了貝多芬不向命運(yùn)低頭的精神，讓青春更加強(qiáng)大；聽(tīng)著聶耳的話，我感受到了《義勇軍進(jìn)行曲》的吶喊，讓青春更有斗志；聽(tīng)著光偉然和冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國(guó)大好河山的雄偉，讓青春更加強(qiáng)大。音樂(lè)令人陶醉，名曲數(shù)不勝數(shù)，能欣賞多少首？只有像金子一樣珍惜時(shí)間，才能讓青春充滿活力。
青春是無(wú)聲的，看不見(jiàn)的，看不見(jiàn)的。只有用心去感受，才能握住青春的手。青春里，不要壓抑，不要悲傷，不要壓抑，把握青春。
讓青春無(wú)悔，人生無(wú)悔！
青春勵(lì)志主題演講稿9
大家好!
最近在寫一本新的書，本意上講我的22歲到26歲的成長(zhǎng)。然而我卻幾次寫不下去，因?yàn)楦杏X(jué)我過(guò)的太過(guò)順利。一些能稱得上困難的日子，無(wú)非就是那么新人都會(huì)遇到的問(wèn)題，比如無(wú)法平衡工作和生活，起薪太低無(wú)法生存，工作忙碌壓力大等等。那些當(dāng)時(shí)很難很難的事情，回過(guò)頭去想的時(shí)候，總是迷離不清的呈現(xiàn)在眼前，我總會(huì)為這些年的平庸感到不安。
現(xiàn)在我26歲了，在一個(gè)很有名的公司坐一個(gè)不高不低的位置，拿不高不低的薪水，過(guò)著還算清新而沒(méi)什么太大負(fù)擔(dān)的生活，安靜閑適，沒(méi)什么事兒就在家宅著，不喜歡見(jiàn)生人，也不喜歡聚會(huì)交流。但凡這樣那樣需要許多人在一起的時(shí)候，我總會(huì)臨陣逃脫，或是干脆消失不見(jiàn)，天知道我怎么養(yǎng)出這么個(gè)鬼怪的性格，愈發(fā)的孤僻讓我開(kāi)始很難理解我自己的.內(nèi)心。
上周末在開(kāi)復(fù)網(wǎng)做了一個(gè)演講和網(wǎng)友訪談，那是一個(gè)大雨瓢潑的夜晚，在坐在昏黃色的臺(tái)燈下，帶著耳機(jī)，跟很多迷離的不知所措的網(wǎng)友交流。他們對(duì)未來(lái)害怕、恐慌、不知道怎么面對(duì)，不知道哪里能有多余的勇氣勻給現(xiàn)在的自己。那一刻我突然很想告訴他們，我也曾這樣走過(guò)這些看起來(lái)荒唐而摸不透的時(shí)光。我回過(guò)頭，看見(jiàn)你們還在對(duì)岸的樣子，就很想開(kāi)一艘船過(guò)去，帶給你們更多的勇敢和沖動(dòng)，這是年輕人特別應(yīng)該擁有的東西，而不能一畢業(yè)就像一個(gè)中年人一樣按部就班的安排了自己的生活。每一代年輕人都在鄙視長(zhǎng)輩的生活方式，而每一代人都在慢慢長(zhǎng)成自己曾經(jīng)鄙視的那種樣子，輪回一樣的讓人難過(guò)。
那場(chǎng)問(wèn)答中，有好幾個(gè)小姑娘聚焦了一個(gè)問(wèn)題，為什么女孩子在進(jìn)入職場(chǎng)后會(huì)落后于男生，是不是女孩子天生真的收到職場(chǎng)歧視。歧視職場(chǎng)并沒(méi)有歧視女孩子，而是我們自己，以及自己的父母。我百分之百的相信，每個(gè)女孩子的父母都會(huì)跟女兒講“工作不用太好，賺錢不用太多，不要那么辛苦那么用力，嫁個(gè)好男人才是最重要的�！泵恳粋�(gè)女孩子都曾在12年上學(xué)中付出全力，卻在后期的征程突然放緩的速度和沖勁。父母，作為每一個(gè)女孩子最親近的人，不管女孩子多么強(qiáng)大，多么不理會(huì)周圍的目光，但是只要最親近的父母一句話，就可以打碎全部的勇氣和信心，天知道一個(gè)女孩子長(zhǎng)成自己的模樣，要有多用力才做的到?于是每個(gè)女孩子都在日復(fù)一日的教誨中相信，自己那么努力，很可能嫁不出去，找個(gè)好老公，依靠老公賺錢養(yǎng)家才更有出息。其實(shí)，相夫教子的生活固然沒(méi)什么不好，不是所有成功成仁才是最完美的理想，但努力，應(yīng)該是一種常有的狀態(tài)，哪怕是當(dāng)了全職太太，也要努力做好飯，努力健身保持身材。
每個(gè)山頭都有自己的風(fēng)景，女孩子爬的再高也會(huì)有想對(duì)應(yīng)的那個(gè)人，怕就怕在山底就夢(mèng)想山頂有個(gè)人開(kāi)著飛機(jī)下來(lái)接你，再回到山頂過(guò)上流人的生活，女孩這樣幻想，父母也更加夸張的這樣幻想，造就了越來(lái)越多的女孩子等著男人帶著車子房子趕著白龍馬來(lái)敲門，全然不看看自己是不是值得對(duì)方那樣做?
丁小妞兒一次跟我吃飯說(shuō)：“我爸媽常說(shuō)，你說(shuō)你有什么?學(xué)歷工作長(zhǎng)相哪個(gè)牛逼?你憑什么給別人提那么高要求?”丁小妞的父母真是牛逼，雖然丁小妞各方面真都挺好的，但是有這樣的思想實(shí)屬不易。每個(gè)女兒當(dāng)公主養(yǎng)大，但是每個(gè)兒子也是當(dāng)王子養(yǎng)大的，這個(gè)世界，誰(shuí)都不欠誰(shuí)的，每一分錢都不是刮風(fēng)逮的。
青春勵(lì)志主題演講稿10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是初二三班的XX。
我演講的題目是：青春因磨煉而美麗
平心而論，誰(shuí)也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練？哪怕因此可以增加青春的美麗，也不會(huì)有人歡呼而言：“我喜歡磨難。”人總是向往平坦和安然，然而，現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意。
青春因磨煉而美麗，當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí)，惴惴不安是毫無(wú)用處的.，這是你要做的，就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn)，勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春，不懂得珍惜的青春，不會(huì)發(fā)光發(fā)亮，未經(jīng)磨練怎能成功！
青春就是一幅沒(méi)有上色的素描，需要我們用心靈的色彩來(lái)裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練，當(dāng)磨練過(guò)后，回首往事時(shí)，你的青春也因此變得更加精彩，因?yàn)椋叶昧耍磺卸紩?huì)過(guò)去，美麗的彩虹終將出現(xiàn)
誰(shuí)說(shuō)鳥兒不再唱，誰(shuí)說(shuō)花兒不放香，誰(shuí)說(shuō)青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過(guò)最美的弧線，最燦爛的記憶！
青春，要學(xué)會(huì)面對(duì)一切，挑戰(zhàn)未來(lái)，昔日有暴風(fēng)讓空氣都凝聚，昔日有困苦讓生命都窒息，在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗，在迷茫中嗅不到人生的方向，這樣也許是人生中最大的錯(cuò)誤！但青春因磨練而美麗，磨練也愈加頑強(qiáng)！
一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生，一次磨練讓青春愈加美麗！
謝謝大家。
青春勵(lì)志主題演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
青春如畫，需要慢慢描繪，在描繪的過(guò)程中，能夠細(xì)細(xì)欣賞她的美妙。
在我們這個(gè)青春的年齡，傲嬌是我們的代言詞。正是因?yàn)槲覀兠靼浊啻阂蝗ゲ环�，我們才�?huì)更加珍惜青春的一切——友情，親情，還有，別的什么。我曾經(jīng)在書上看到過(guò)這么一句話：慢下來(lái)，讓自己更充實(shí)，尤其在青春年華。也許是在告訴我們奮斗才是最好的，無(wú)怨無(wú)悔。
拼搏九載，贏在盛夏，這是我們的校訓(xùn)，也是我們的信念。
在青春的這幾年中，我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，也就夠了。作為一個(gè)初三的學(xué)姐，不僅要面臨即將到來(lái)的中考，還要為學(xué)弟學(xué)妹們做出榜樣，無(wú)形的壓力像一座大山。我在題海中奮戰(zhàn)，即使在很嘈雜的環(huán)境里，我也會(huì)靜坐著，也許是在思考吧。我知道在別人放棄的時(shí)候再堅(jiān)持一點(diǎn)，我就是勝利者。有時(shí)我也會(huì)望著操場(chǎng)上飛奔著的人們，渴望像他們一樣自由地玩耍，轉(zhuǎn)念又一想，我不能啊。
想到當(dāng)時(shí)的我，也是初一，出于好奇，每天都在玩。我錯(cuò)了嗎?
我也玩過(guò)，我也想過(guò)幾年后的自己，但是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到現(xiàn)在的自己這么不堪一擊。我拼命地向前沖，可還是沒(méi)有逃離荊棘的困擾，我已經(jīng)遍體鱗傷，但還是要強(qiáng)顏歡笑地跑。就像他們所說(shuō)的，只有這幾年辛苦了，以后才會(huì)輕松。我真的'會(huì)堅(jiān)持下去。
青春易逝誰(shuí)敢負(fù)?我又如何去辜負(fù)這青春?一輩子只有一次的青春?
青春是條單行程，沒(méi)有再來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
我在迷惘中，重新地爬了起來(lái)，盡管摔過(guò)，那也會(huì)是曾經(jīng)，只會(huì)是曾經(jīng)。我不想做失敗者，被人輕視、被人看不起。我要成功，這才是我，這才是青春，一個(gè)五彩的積極的青春。盡管前路再難，我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)決絕地走下去。
青春需要雕琢，但不僅僅只是雕琢。
因?yàn)榍啻阂资�，所以我們�?yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春的步伐不會(huì)因困難而止，青春的旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一湖春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥語(yǔ)花香。
青春如玉，要我們好好地雕琢。
青春勵(lì)志主題演講稿12
尊敬的各位老師，同學(xué)，你們好：
有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季，是陰晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠融融的春，是浪漫而熾熱的夏，有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水，是流淚時(shí)的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱，還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒，是一束鮮艷的話……每個(gè)人對(duì)青春都有自己的詮釋，每個(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(zhǎng)這種自迥異的答案與詮釋，人們才匆匆走上一條條屬于自己的道路，去探尋屬于自己的謎底
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨，經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人最寶貴的是生命，生命對(duì)于每過(guò)忍耐只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)”，當(dāng)他回首往事的`時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A的悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧，當(dāng)他臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類的解放而斗爭(zhēng)”。所以我們應(yīng)該珍惜青春，乘著自己還年輕，盡自己所能，在青春的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己亮麗而獨(dú)特的風(fēng)采，讓青春飛揚(yáng)!就像無(wú)數(shù)的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。
在這段時(shí)期內(nèi)，我深刻地感受到——原來(lái)職高內(nèi)的生活也能營(yíng)造得如普高內(nèi)一般緊湊，也有充分展現(xiàn)自我才能的機(jī)會(huì)。造物主給予每個(gè)恩一樣的頭腦和四肢，也給予我們同樣的思維能力和行為能力，還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機(jī)遇，盡情地展現(xiàn)自我呢其實(shí)我們可以在學(xué)習(xí)方面展現(xiàn)自己扎實(shí)的基礎(chǔ)和出的成績(jī)，在實(shí)習(xí)期間展現(xiàn)自己過(guò)人的領(lǐng)悟力和嫻熟的技巧，在每年舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己靈巧的動(dòng)作和矯健的步伐，在歌詠比賽中展現(xiàn)自己輕脆的歌喉和精湛的舞臺(tái)表演……或許，有些自卑的人會(huì)說(shuō)大學(xué)生演講稿范文:：“我不行”。但是機(jī)遇是人生的翅膀，抓住它，就可以帶你飛的很高很高。
謝謝大家！
青春勵(lì)志主題演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
今天我演講的題目是《團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)未來(lái)》！
“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是
鋼？？”同志們，當(dāng)我們還是孩提時(shí)，老師就教我們唱這首《團(tuán)結(jié)就是力量》的歌，而此時(shí)此刻，這首歌再次在我的耳邊響起，因?yàn)槲覀兓Q團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)無(wú)處不在。
偉大的文學(xué)家列夫。托爾斯泰說(shuō)過(guò)：“個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被拋棄到荒漠里不可能生存一樣�！敝軐W(xué)家叔本華也曾說(shuō)過(guò)：“單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯賓遜一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)”。還有好多的名人都對(duì)團(tuán)結(jié)這個(gè)詞作出不同的解釋，面對(duì)這些名人名言，我們又怎能忽視團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。
那么，我們到底應(yīng)該怎樣做到團(tuán)結(jié)協(xié)作呢？首先，我們需要做到一個(gè)字——仁�！叭省庇质鞘裁茨�？有人將“仁”分解成“人”和“二”，這便解釋了“仁”由人而來(lái)，只有人與人之間互相關(guān)心愛(ài)護(hù)，才能稱得上擁有一顆仁愛(ài)之心。不過(guò)，這里的“仁”，并不是指朋友
之間的義氣，也不是說(shuō)不論黑白的幫助或是支持，而是與同事之間的相互協(xié)助，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手，當(dāng)同事彷徨時(shí)，我們要給予正確的分析，我們需要時(shí)刻樹(shù)立仁愛(ài)的思想。
團(tuán)結(jié)協(xié)作的廣大寓意又何止仁愛(ài)，在工作中，我們要怎樣才能把團(tuán)結(jié)協(xié)作神發(fā)揚(yáng)得更好呢？
此時(shí)此刻，我斗膽發(fā)表我的愚見(jiàn)，首先，我們要建立和諧的信賴關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。有心理學(xué)家曾經(jīng)做過(guò)這樣的分析：如果我們能與同事、領(lǐng)導(dǎo)形成和諧的信賴關(guān)系，我們相處的氣氛就會(huì)融洽，那么就會(huì)形成相互尊重、相互理解的工作氛圍，也會(huì)打造出友好寬松的工作環(huán)境。再者，我們要積極參加各種集體活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作神。因?yàn)閰⒓蛹w活動(dòng)，不但可以增強(qiáng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)，還可以凝聚集體的力量。除此之外，我們還要營(yíng)造你追我趕，力爭(zhēng)上游的.工作氛圍，要充分的信任同事和周圍的人。競(jìng)爭(zhēng)是保持團(tuán)隊(duì)銳氣的必要條件，是促使我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更刻苦、工作上更努力、作風(fēng)上更頑強(qiáng)，從而加快完善自我的步伐。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時(shí)候，一定要給予充分的信任，同事的一句話，有時(shí)可使你跳出原來(lái)框架的束縛而變得豁然開(kāi)朗，從而使問(wèn)題迎刃而解。
同心山成玉，協(xié)力土變金。開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，需要一種克難攻堅(jiān)的神，更需要一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。任何一個(gè)單位，如果是組織渙散、人心浮動(dòng)，人人自行其是、集體一盤散沙，那又何來(lái)生機(jī)與活力？
何談干事與創(chuàng)業(yè)？何有形象與成績(jī)？那么同志們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善，為開(kāi)創(chuàng)自己美好的未來(lái)而奮力拼搏吧！
我的演講完了，謝謝大家！《勵(lì)志主題演講稿選3篇》
青春勵(lì)志主題演講稿14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是鳳凰中學(xué)七年級(jí)三班的xx，今天我國(guó)旗下演講的題目是《讓青春在奮斗中閃光》。
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，我們本應(yīng)相聚在校園里見(jiàn)證五星紅旗冉冉升起;如今卻無(wú)法身臨其境感受到升旗儀式的神圣莊嚴(yán)。但我們心中的那顆赤子之心從未改變。此刻，站在屏幕前的你一定比平時(shí)更加嚴(yán)肅認(rèn)真，心潮澎湃。
今天是五四青年節(jié)，101年前的舊中國(guó)風(fēng)雨飄搖、政局動(dòng)蕩、內(nèi)憂外患，就是這一天，青年學(xué)生發(fā)起的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)席卷全國(guó)。這些舍生忘死、浴血奮戰(zhàn)的愛(ài)國(guó)青年，用行動(dòng)點(diǎn)燃了民族希望之火，照亮了華夏大地!
今天我們以青春的名義，在這病毒肆虐，疫情防控的特殊時(shí)期，開(kāi)展傳承“五四”精神，做有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)镍P凰新人的活動(dòng)，共同唱響特殊時(shí)期的愛(ài)國(guó)主旋律。
我們生活在和平年代，雖然沒(méi)有血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是新時(shí)代青年人的肩上依然扛著責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。新冠病毒全球肆虐，我國(guó)的“白衣天使”不講報(bào)酬，不計(jì)生死，奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，他們當(dāng)中大多數(shù)都是風(fēng)華正茂的青年一代，他們用實(shí)際行動(dòng)勾畫出了新時(shí)代青年人的英雄模樣。
即將成為青年的我們，是新時(shí)代的中學(xué)生，學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)才干就是我們目前的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。突如其來(lái)的新冠肺炎疫情讓我們不能正常地開(kāi)學(xué)，給我們的.生活帶來(lái)極大的沖擊與諸多不便，讓我們只能“宅”在家里居家學(xué)習(xí)。這是一次對(duì)大家學(xué)習(xí)習(xí)慣的大考驗(yàn)，自制力的大比拼。專注力、毅力和堅(jiān)持力弱的學(xué)生，將受到很大的沖擊，成績(jī)會(huì)一落千丈。那我們居家學(xué)習(xí)應(yīng)該注意些什么呢?
1、“儀式感”。在上課前做好準(zhǔn)備，梳洗干凈、穿著整齊，姿態(tài)決定狀態(tài)，細(xì)節(jié)決定成敗。在學(xué)校學(xué)習(xí)遵循各種規(guī)章制度，在家也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度全心投入。
2、制定目標(biāo)，努力達(dá)成。把書桌當(dāng)作我們的戰(zhàn)場(chǎng)，用知識(shí)的武器武裝自己，絕不因?yàn)椴荒艿叫Ｓ绊懨恳惶谜n，絕不能因?yàn)樵诩覍W(xué)習(xí)就降低質(zhì)量。
3、合理安排時(shí)間。休息的時(shí)候養(yǎng)精蓄銳，學(xué)習(xí)的時(shí)候精力充沛，活動(dòng)的時(shí)候絕不拖后腿。“課外”時(shí)間積極與父母溝通交流，做力所能及的家務(wù)。希望在這段居家學(xué)習(xí)期間，同學(xué)們可以與父母共度一段有意義的時(shí)光，也能獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。
4、學(xué)習(xí)中認(rèn)真聽(tīng)講，記好筆記，完成作業(yè)，積極背誦，勤于思考。認(rèn)真聽(tīng)講、記好筆記和完成作業(yè)是初步學(xué)習(xí)，積極背誦是扎實(shí)基礎(chǔ)，勤于思考是知識(shí)內(nèi)化。
5、積極鍛煉，保持健康的生活方式。除了學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，我們還要明白對(duì)錯(cuò)與正誤，是非與曲直，善良與丑陋……安穩(wěn)地在家學(xué)習(xí)之際，不要忘記那些為我們的生命保駕護(hù)航，保護(hù)祖國(guó)平安的逆行者們。世上哪有什么歲月靜好，只不過(guò)有人替你負(fù)重前行。
我們要感恩堅(jiān)守崗位的白衣天使，是他們?cè)趪?guó)家危難面前挺身而出，在病情肆虐時(shí)義不容辭地站了出來(lái)。感恩殫精竭慮的老師，感恩精心照顧我們的父母，也感恩奮力拼搏的自己。
我們要汲取榜樣的力量，停課不停學(xué)，高度自律，嚴(yán)格按照學(xué)校和老師的安排，好好學(xué)習(xí)，增強(qiáng)本領(lǐng)，在國(guó)家需要時(shí)候，要勇敢站出來(lái)，做時(shí)代的弄潮兒!
同學(xué)們，期待著我們?cè)俅巫哌M(jìn)鳳凰中學(xué)美麗的校園，讓這段共克時(shí)艱的日子，成為我們成長(zhǎng)過(guò)程中的寶貴財(cái)富!在這個(gè)青春洋溢的日子里，讓我們樹(shù)立理想，勤奮學(xué)習(xí)，立志報(bào)國(guó)，讓青春在奮斗中閃光!
青春勵(lì)志主題演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
隨著時(shí)間的悄悄流逝，眨眼間，我們已經(jīng)告別了童年，來(lái)到了所謂的青春。
在青春里，我們脫去了孩時(shí)的稚氣，而擁有更多的是成熟。
青春，如詩(shī)，如畫，如夢(mèng)，如幻，年輕的我們向往著美好的未來(lái)，更幻想著一個(gè)又一個(gè)的故事。
然而，青春時(shí)的我們，也會(huì)傷心，也會(huì)疼痛，也會(huì)流淚。
在某一天，也可能會(huì)失去一些人，也會(huì)有陰天；也可能會(huì)認(rèn)識(shí)并擁有一些人，天空也會(huì)變得晴朗。
世界上最美好的東西是青春。
在這里，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，青春并不十全十美，它也會(huì)讓年少的我們傷心，卻也讓我們學(xué)會(huì)在逆境中微笑，學(xué)會(huì)在微笑中堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)在堅(jiān)強(qiáng)中成長(zhǎng)。
世界上最美好的東西是青春。
在這里，我懂得了堅(jiān)持，做一件事要堅(jiān)持，且要竭盡全力的去做，做到無(wú)愧于自己，這樣，我們才能擁有一個(gè)充實(shí)的青春。
世界上最美好的東西是青春。
在這里，我懂得了責(zé)任，曾經(jīng)的我，總是毛毛躁躁，從來(lái)都沒(méi)有那一份責(zé)任心，而現(xiàn)在，我懂得了無(wú)論是誰(shuí)，都會(huì)有一份自己應(yīng)盡的責(zé)任，一份到了青春才明白的責(zé)任，正因?yàn)橛辛素?zé)任作為壓力，我們才有了動(dòng)力。
世界上最美好的東西是青春。
在這里，我懂得了珍惜，珍惜每一分每一秒的時(shí)間，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，而知識(shí)卻是無(wú)限的，我們要用有限的時(shí)間，來(lái)學(xué)習(xí)無(wú)限的知識(shí)，為自己的美好未來(lái)打下一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。
讓我們以堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持，責(zé)任，珍惜為對(duì)自己的基本要求來(lái)做事，譜寫好我們青春的樂(lè)章，好好利用青春這筆寶貴的財(cái)富，創(chuàng)造出自己的美好未來(lái)。
那么，多年以后，我們便可以自豪的說(shuō)“我的童年無(wú)悔，我的年少無(wú)悔，我的青春無(wú)悔，讓青春無(wú)悔�！�
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我今天演講的題目是《無(wú)悔的青春》。
曾經(jīng)無(wú)數(shù)次問(wèn)自己：青春是什么？是靚麗的容顏？是成長(zhǎng)的快樂(lè)？還是淡淡的憂傷？回答是！但又不全是！如今我堅(jiān)定的回答您青春還是燃燒的激情，是生命的呼喚，是辛勤的耕耘，是無(wú)私的奉獻(xiàn)，它用微笑面對(duì)成長(zhǎng)的喜悅，面對(duì)成長(zhǎng)的艱辛，在風(fēng)雨坎坷中煥發(fā)光彩。滿懷著一腔熱情，我義無(wú)反顧的選擇教師這一神圣的職業(yè)。工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我不斷成長(zhǎng)。在這個(gè)科技騰飛，思想日新月異的新時(shí)代里，師者，不僅僅需要傳道授業(yè)解惑，更需要不斷提升自己，充實(shí)思想，拓寬視線，探求新的教育方法，從而引導(dǎo)學(xué)生更好的融入生活，開(kāi)啟他們精彩的人生。
每當(dāng)我聽(tīng)到教師這個(gè)詞語(yǔ)，我都會(huì)莫名的感動(dòng)，感動(dòng)的同時(shí)也帶來(lái)很大的壓力，如何做好這項(xiàng)工作呢？針對(duì)少年兒童中的嬌生慣養(yǎng)、依賴性強(qiáng)等特點(diǎn)，我決定推出了形式多樣的體驗(yàn)教育活動(dòng)，怎樣讓少年兒童在親身實(shí)踐中把做人做事的道理，內(nèi)化為健康的心理品格，外顯為良好的行為習(xí)慣。學(xué)校開(kāi)展了“今天我當(dāng)家”、“我為媽媽洗洗腳”、等活動(dòng)，在一項(xiàng)項(xiàng)體驗(yàn)中，學(xué)生的情感受到了感染，心靈得到了凈化。
針對(duì)學(xué)校食堂剩饅頭浪費(fèi)的現(xiàn)象及時(shí)出現(xiàn)了“節(jié)約環(huán)保小隊(duì)”“校園美容小隊(duì)”，漸漸的又出現(xiàn)了“閃電小隊(duì)”“科技小隊(duì)”等等，食堂浪費(fèi)的現(xiàn)象變的少了，在這些別人認(rèn)為的瑣碎中感覺(jué)節(jié)約的可貴，在瑣碎中默默地奉獻(xiàn)我們無(wú)悔的青春。
為了給學(xué)生自主、自由的空間；解決隊(duì)會(huì)準(zhǔn)備的`時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，減輕輔導(dǎo)員老師和少先隊(duì)員的負(fù)擔(dān)，我籌備設(shè)計(jì)，全校開(kāi)始初步實(shí)行十分鐘即興隊(duì)會(huì)，把隊(duì)會(huì)做到“精簡(jiǎn)”、“新穎”、“奇特”、“快樂(lè)”、“有益”提高了學(xué)生上隊(duì)會(huì)的興趣。
為了防止學(xué)生成為現(xiàn)實(shí)版的書呆子，使學(xué)生全面發(fā)展，使學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng)，我還組織了創(chuàng)新繪畫大賽，開(kāi)啟他們內(nèi)心豐富多彩的一面，給他們足夠展現(xiàn)的機(jī)會(huì)，相信不久的將來(lái)，定會(huì)取得驕人的成績(jī)。
古人云：不積跬步，無(wú)以致千里；不積小流，無(wú)以成江河。一點(diǎn)一滴的工作總會(huì)有豐收的喜悅，在縣市組織的比賽中，我校的少先隊(duì)員曾多次獲獎(jiǎng)，在遼寧省“華育杯”網(wǎng)絡(luò)作文競(jìng)賽中我校得了三等獎(jiǎng)，在“養(yǎng)成良好習(xí)慣，成就美好人生”的演講中，我校學(xué)生在高、中、低三個(gè)組別分別以《我最棒》《諄諄學(xué)生情、悠悠父母心》等獲得二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，今年參加排練舞蹈《印度舞》，獲得縣里三等獎(jiǎng)。參加“教師美術(shù)書法”競(jìng)賽，獲得縣里三等獎(jiǎng)；我堅(jiān)信年輕賦予我們的激情，我們就要熱烈地?fù)肀С晒δ贻p賦予了我們的力量，我們就要無(wú)畏的執(zhí)著追求；年輕賦予我們的勇氣我們就要勇敢地接受挑戰(zhàn)。
在無(wú)悔的青春歲月里，我們平靜而不平凡，我們簡(jiǎn)約而不簡(jiǎn)單，我們寧?kù)o而能致遠(yuǎn)。在無(wú)悔的青春歲月里，我們向往明天，我們追求未來(lái)，我們揚(yáng)帆理想的國(guó)度；在無(wú)悔的青春歲月里，我們信奉哲人，但更相信自己；我們渴望獲得，但更懂得珍惜，我愿意把自己的青春揮撒在教育這片神圣的土地上，讓它生根發(fā)芽，長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
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