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小學中華美德頌演講稿
更新時間:2024-06-28 09:29:51
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小學中華美德頌演講稿范文

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的小學中華美德頌演講稿范文,歡迎大家分享。

小學中華美德頌演講稿范文1

各位老師、同學們:

  大家好!

  我演講的題目是《弘揚中華美德》。

  俗話說的好“人無信不立”,是說一個人沒有誠信,就不能在社會上生存。遵守信用,是中華民族的傳統美德!

  我爸爸就是一個信守承諾的人。有一次,我們去遙遠的老家——青海。那里是我國西部,滿眼黃沙,只能用貧瘠來形容。老家有的我一個姐姐。她一見到我,就連忙把她們家鄉的特產拿出來,塞在我手里,讓我收著,非常熱情地招待我。我很愧疚,因為我之前就知道他們生活艱難,拿出這些不容易;更讓我無地自容的是,我沒想著送姐姐禮物,哪怕是一點念頭都沒有!我很羞愧,臉漲得通紅,不知該怎樣跟她說。媽媽或許明白了我的心思,用胳膊捅了捅我:“下次要計劃好!這次你看看送個什么比較好,你自己看看!”姐姐也許是看出了我的尷尬,就急忙把我請進屋子里。里面很暖和,爐子里的火燒得很旺。可是我一點都感覺不到暖和,我在想,到底送什么好呢?我半天沒想好。只好“求助”于爸爸了。爸爸沉思了一會兒,突然看到我手腕上的腕表——一塊精致的新表。我很為難,是的,我承認,我半夜是看見姐姐偷偷的'起來,拿起我放在柜子上的手表,端詳了半天,嘆了口氣,才又睡下。可那是媽媽給我買的生日禮物啊!不會叫我那么輕易的送人吧?我看了爸爸一眼,不像開玩笑,他許諾:回去會給我買新的,補償我的。我將信將疑:雖然爸爸以前說話都是一言九鼎的,可我還是有不少憂慮:這是真的嗎?會不會是為了讓我給姐姐手表而蒙騙我呢?我雖然有一肚子的疑問,但我最終還是相信了爸爸。爸爸果然沒有輕諾,回家后,當即就買了一塊新表,我很高興。高興的不是因為我得到一塊表,而是爸爸有誠信!

  如果你沒有特別守誠信,那請你學會講誠信吧;如果你守信用,那請影響你身邊的人,讓他們也講誠信!因為誠信,往小了說,是影響誠信,會讓別人說你不誠實:往大了說,是讓別人認為你的人格有問題!所以,請你們學會講誠信,傳承中華民族的優良傳統!

小學中華美德頌演講稿范文2

尊敬的領導、老師:

  大家好!今天我演講的題目《傳承中華美德,做文明少年》。

  時間如水,生命如歌。21世紀的朝陽已冉冉升起,歷史飛越,譜寫著中華民族五千年的輝煌,在這漫長的發展歷程中,我們中華民族形成了代代傳承的美德:“天下興亡,匹夫有責”的愛國情操,“自強不息,艱苦奮斗”的昂揚銳氣,“厚德載物,道濟天下”的廣闊胸襟,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的浩然正氣,等等。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,就不可能自立于世界民族之林,自古以來,中華傳統美德就熔鑄在團結統一、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神之中,我們不能忘記!

  無數的中華兒女,一代接一代,傳承著中華美德,傳遞著中華民族奮進的圣火。在發展的道路上,我們不難看到道德規范的實踐者。

  忘不了,“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”的杜環侍老。

  忘不了,“凡人之所以貴于獸者,從有禮也”的孔融讓梨。

  忘不了“人必其自愛也,而后人愛諸;人必其自敬也,而后人敬諸”的陶母拒魚。

  忘不了“躬自厚而薄責于人”朱沖還牛。

  古人如是,今天亦如斯,只因美德在我心。

  中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節,奮發、立志,改革、創新,勤學、好問,勤儉、廉正,敬長、知禮等傳統美德已經深深的植根在我們現代人的身上發芽、生長。

  君不見生死關頭舍生忘死救學生的最美女教師張麗麗,用無私大愛譜寫著人生的贊歌。

  君不見在死亡旅途的.汽車上,肝膽破裂的吳斌,危急關頭,強忍劇痛。你用生命中的最后1分16秒完美的詮釋了作為一名普通司機的責任與擔當,用生命為我們樹立了堅守崗位、舍己為人的光輝榜樣。

  君不見航空報國英模”羅陽,鐵肩擔起報國志,用生命詮釋航空情懷!

  然而,在傳承美德的路上,我們也不難發現諸多難堪與困惑。

  某些人總是感嘆“世風日下”,在這個經濟日益發達的現代社會,道德是否真的一再貶值呢?

  試問那些對長輩出言不遜,對朋友態度粗暴,公共場所橫沖直撞的人,能體現出是一位有文化,有教養,懂禮貌,講文明的人嗎?當今社會,文明禮貌、文化素養對一個人一個民族來說是至關重要的。物質文明上去了,精神文明卻衰退,與一個有“禮儀之邦”之稱的民族,與一個進行現代化建設的民族相容嗎?對學生進行文明禮貌教育,是提高中華民族的思想境界和文化素質的關鍵所在。

  《易經》中說:“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。”作為一個中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的就是我們的傳統美德和民族精神。人定勝天、銳意進取、浩然正氣、居安思危、愛國愛民等等,始終是我們民族脊梁們在不斷變化著的社會政治實踐中面對各種矛盾和危機,逐步積累起來的對國家和民族命運的自覺意識。這種自覺意識以危機感為基礎,寄托著以天下為己任的強烈的歷史使命感,從而匯聚成中華民族愛國主義的長江與黃河,在世界的東方一路前行。

  同學們,作為祖國未來的建設者,承繼傳統美德弘揚民族精神,我們義不容辭!

小學中華美德頌演講稿范文3

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是“弘揚中華美德,做誠實守信的學生”。

  偉大的教育家孔子說過:“人而無信不知其可也”。這使我想起小時候就聽過的一個故事,一個老國王挑選王位繼承人,對被選中的幾個孩子說"誰能讓手中花盆里的種子開出最美的花,誰就可以做國王。一年之后,所有的孩子都來了,帶著最美麗的花,只有一個孩子捧著一個空花盆說;我澆灌了一年,可是沒有開出花。老國王卻讓這個孩子繼承了王位。因為種子是熟的,開不出花。是孩子誠實的品格打動了國王,國王認為只有這樣的人才能安邦治國。這則小故事是對孔子格言生動的詮釋。翻開厚重的民族文明史,我們就會發現中華民族歷來把誠信作為一種美德,一種理念,一種修養,追而求之,歌而頌之。誠信,是一切美德的'基礎,是一切道德賴以維系的前提。誠信是人們立身,修德,處事的根本,乃做人之根本。莎翁說過:沒有比誠信更珍貴的遺產。可見誠信不僅是中華民族的美德,更是全世界共同的精神財富,它是先進文化的標志。

  大家都聽說過《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個孩子在山坡上放羊,感到很無聊,就對著山下大叫:“狼來了,狼來了,快來人哪!快來人哪!……”山下的村民聞訊趕來,卻沒有看見狼,羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來,人們才知道上了當,告訴孩子撒謊是不對的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來了,而村民們誰也不愿意相信他了。結果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒有前兩次的欺騙大家,他的羊會被狼全部吃光嗎?誠實守信,它體現在生活中的點點滴滴。誠信是平凡普通的,它沒有那閃閃發光的金色外套,也沒有嬌嬈的容貌,它就是我們日常生活中的點點滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當你抄襲同學的作業、考試作弊;當你無故不到校卻向老師和家長撒謊;當你向別人夸下海口卻又食言……犯了錯誤又沒人知道,特別是犯了大錯,要自己說出來,難,所以誠信很值得稱贊。

  今日我們是校園的學生,明日就是國家的棟梁,做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本。誠,就是要誠實待人,以真誠的言行對待他人,關心他人,對他人富有同情之心,嚴格要求自己,言行一致,不說謊,不抄襲,不作弊;信,就是講信用重承諾,一諾千斤,言必行,行必果,遇到錯誤要勇于承擔。有誠信的人面子上有自尊,目光里有自信,行動中有把握,生活中有朋友。誠信對我們一生的成長都有著舉足輕重的作用,它是我們健康成長的守護神。

  有人問李嘉誠成功的奧秘,李超人回答:無它,一個字,信!可見擁有誠信的人才能擁有一切!誠信應該是我們生活中一道燦爛的陽光,讓這道陽光點燃我們的心靈,照亮我們的人生。從小事做起,從我做起,從身邊做起,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人!讓我們用誠信為基石鑄造新的長城,讓21世紀的中華民族屹立于世界強國之林!

  我的講話完畢,謝謝大家。

小學中華美德頌演講稿范文4

老師們、同學們:

  大家早上好!我講話的題目是《發揚中華民族的傳統美德》。

  尊老愛幼是我們每個人都能做到的。它不外乎是讓老人高興,不再為我們操勞,讓小孩子們有一個快樂的童年,能健康的成長。

  小龔的父親自愿贍養一位雙目失明的老人,有空就陪老人聊天,好吃的先給老人吃,像侍侯自己的親人一樣。小龔13歲那年,父親病重不起,臨終時囑咐小龔要像侍侯親爺爺一樣對待老人。小龔和母親一起挑起了奉養老人的擔子。15年來,這位雙目失明的老人的物質、精神生活,同別人一樣豐富多彩。小龔盡心照料孤身老人,不僅經常得到鄉親的夸獎,而且受到了上級領導的多次表揚。可見,尊敬老人不僅對他人有益,對自己也是受益無窮,如果世界上的每個人都做到尊老,那么,我想,這個世界將會變得更豐富多彩,每個人都會過得快樂、幸福。然而在社會上,雖然有許多人履行這種義務,盡到了自己為人子女和對社會責任,但還有許多人卻執迷不悟,不知悔改。沒有盡到尊敬老人的義務。

  我曾經看過這樣一個報道。一位偉大的母親在丈夫去世后含辛茹苦的把幼小的兒子哺育成人,不知吃了多少苦,流了多少漢,心甘情愿的把自己積攢多年準備養老的錢拿出來給兒子蓋新房,想著自己以后和兒子兒媳的.幸福生活,她們禁露出的欣慰的笑容。可沒想到的是,她的子女成家后,竟和妻子聯手把老母親趕到了豬棚里生活。每天一頓飯,讓其自生自滅,這是一對多么不孝順的兒子和兒媳呀!竟做出了這種違背天良的事,我真替這位母親感到可悲,幾十年的養育,不叫累,全心全意的為自己的兒子付出,到頭來卻是得到如此的回報。”由此,我想到了一句最能表達我此時內心,感受的詩句:“樹欲靜而風不此,子欲養而親不待,”難道只有父母在離去時,我們才能認識到自己的錯誤嗎?青年朋友們,你們醒醒吧!

  在尊老同時,我們也不能忽視愛幼,但不能盲目愛幼。

  在21世紀,有個富裕的兒子厭煩了讀書,一天對他的父母說:“讀書太累了,我不讀了,反正有你們,讀書干什么?”他的父母非常疼愛他,他要什么他的父母就給他們什么,什么事都順著他,不僅不再讓他去讀書,反而每天給他許多錢,任其玩樂。所以他什么本領也沒有,只靠他的父母生存,又成了社會上的一個“附屬品。”如果當時他的父母狠心一點,讓他去讀書,他也就不會變成這個樣子了。看來,受到好的教育是使青少年長大有所作為必不可少的一個步驟。

  現在的青少年大多數以自我為中心,自高自傲,不服從管教,這全是受到家長過份溺愛的緣故。家長把他們捧在手心里,不讓受到任何風吹雨打,百事遷就他們。把他們照顧得無微不至,導致他們只知道沉浸在愛的“海洋”中,貪圖享受。青年朋友們,你們難道還想在這種“愛”中蕩漾嗎?只有獨立自主,才是我們的明智選擇!

  尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德。我們應該從自身做起,從身邊的小事做起,將之發揚光大!朋友們,努力吧!

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