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演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿的使用頻率越來越高,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的讀書使我快樂演講稿,希望能夠幫助到大家。
讀書使我快樂演講稿1
親愛的同學們:
同學們好,今天我要和大家分享一下讀書的快樂。
說到讀書,大家一定會想到高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。”是啊,書不僅帶給我們知識,還帶給我們快樂。
我認為每一個學生,都要在書籍的世界里,有自己的生活。把讀書視為自己的樂趣。有的同學可能會說:功課那么多。作業要完成,哪有時間看書?”其實只要你肯擠出時間來讀書,就不愁沒有時間。就像大文學家魯迅先生說的:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的。”他就是把大家喝咖啡、談天的時間,用在了學習上。
這讓我想起了魯迅先生在南京江南水師學堂讀書時,因為考試成績優異,學校獎給他一枚金質獎章。他并沒有佩戴此獎章,來作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當讀書讀到夜深人靜,天寒體困時,他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,一直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里唏唏”時,又捧起書攻讀。最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們可以利用午休、放學做完功課以后、節假日等點滴時間來讀書。每天一小時,積少成多,積沙成塔,就會有所收獲。
大家還記得士別三日,當刮目相看”這則典故嗎?這是關于東漢末年名將呂蒙的`,他是以勤能補拙出名的,這又讓我想起孫權勸學”這個故事來,當初,孫權對呂蒙說:你現在當權管事,不可以不學!”呂蒙用軍中的事務繁多來推托,孫權又說:我難道想要你研究儒家經典成為博士嗎?我只讓你粗略地閱讀了解歷史罷了。你說軍務繁多,誰比得上我呢?我經常讀書,自己覺得獲益很多。”呂蒙于是開始學習。當魯肅到尋陽時,魯肅和呂蒙一起談論議事,魯肅十分吃驚地說:你現在的軍事和政治方面的才能和謀略,不再是原來那個吳縣的阿蒙了!”呂蒙說:志士分別幾日,就重新另眼相看了,長兄你認清事務怎么這么晚呢?”
讀完這個故事,讓我知道了讀書可以長知識,長學問。
令我感觸最深的書是《水滸傳》。書中塑造了許多梁山好漢,那一個個性格鮮明的角色印在我的腦海里,揮之不去。急公好義的宋江,足智多謀的吳用,豪邁大力的魯智深,武藝高強的林沖等。在書中,施耐庵把這些人物的動作、神態、語言都刻畫的惟妙惟肖。
在書中,我看到了孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流”的友情;看到了天生我材必有用”的自信;看到了黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”的瀟灑。我同情富漢不知窮漢饑”的痛苦,向往采菊東籬下,悠然見南山”的自在。
其實人生就猶如一本書,每天都是嶄新的一頁。在這本書中,包含酸、甜、苦、辣各種滋味。而最終的結局將由我們自己編寫。
謝謝大家!
讀書使我快樂演講稿2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
快樂是精神上的一種愉悅,快樂是心靈上的`一種滿足。當我大快朵頤地吃著香噴噴的雞翅時,我很快樂,當我和小朋友們跑跳游戲時,我很快樂,而讀書最讓我感到快樂。
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”。每打開一本新書,就像走進了一個神奇的世界。獲取知識的渴望讓我在讀書中得到極大滿足。
讀書時,每當看到神奇的故事、有趣的科學,我就會高興地手舞足蹈,纏著爸爸媽媽非要講給他們聽。每次進行科普競賽時我都能大顯身手,當我們組的分數節節升高時,我們都會歡呼雀躍、激動萬分。我知道,是讀書的知識積累給我帶來了快樂。
記得有一次周五放學后我告訴媽媽走課學的《定風波》,媽媽異常興奮,喊道:“我最喜歡蘇軾的詩詞,來,我們一起背!”“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行……”我們大聲吟誦著,爸爸說你們就像兩個瘋子,可是我和媽媽卻感到非常快樂。
這就是文學的魅力,這就是知識的神奇,這就是讀書的快樂!讓我們一起在讀書中快樂的成長!
讀書使我快樂演講稿3
各位同學:
大家好!曾經說過:“書籍是人類進步的階梯”,可見,讀書是一件多么幸福和重要的事,因此借這次機會,我想和大家從三個方面談一談讀書的問題:
第一,為什么要閱讀;第二,讀什么樣的書;第三,怎樣閱讀。
為什么讀。
文學是人類的心靈雞湯,文學可以救贖人的靈魂,文學可以充實人的精神世界,可以提升人的品味。正所謂“腹有詩書氣自華”!
西方人天天祈禱死后能升入天堂。在他們的心中,天堂是那樣的美麗,它誘惑著人們,唱著頌歌出發,走過了一代又一代,一路蒼茫,一路荒涼,一路風景,一路輝煌,但還是不見天堂的影子。后來,圖書出現了,圖書館出現了,才使人類從凡塵步入天堂成為可能。那兒由無數充滿智慧,讓人靈魂飛揚的書,任何一本書,只要被你真正打開,你便會進入一個與凡塵不一樣的世界。那里光芒萬丈,那里流水潺潺,那兒的空氣充滿芬芳……打開這些書,閱讀這些書,你就可以體驗無數種別樣的人生,你的心靈就可以無所羈絆地隨性遨游,那不是天堂還是什么?所以有人說“天堂是一座圖書館”。
一個高素質、高競爭力的人一定是一個熱愛閱讀的人,一個有發展潛力發展前途的民族也一定是一個熱愛讀書的民族。
據研究,猶太人是世界上智力成就最高的民族。如獲得諾貝爾獎的.人數至__年已達129人,而日本只12人。馬克思、愛因斯坦都是猶太人。據約10年前的有關統計表明,在美國前40名的富豪里,猶太人占了40%。有人驚嘆,世界的財富在猶太人的口袋里,猶太人的財富在自己的腦袋里,而讀書是猶太人成功的第一秘訣。相傳猶太人在孩子很小的時候,就用蜂蜜滴在《圣經》上,然后讓孩子用小手翻書,孩子不經意把手放在嘴里,會感到書上的甜味,在幼小的心靈里,對書本有了終身難忘的美好印象。
美國的閱讀風氣也令人羨慕。紐約的人口只有上海的一半,有圖書館1279個。美國前總統克林頓在1998年曾簽署“閱讀卓越法案”,規定美國兒童每天必須有一個小時在閱覽室度過。俄羅斯是世界上公認的“讀書民族”。在俄羅斯的地鐵車廂里,大部分乘客都捧著書。而且大多數俄羅斯人都喜歡閱讀文學名著。平均每五個家庭就有一整套“普希金文集”。
北歐小國丹麥人愛讀書也出名,連新生嬰兒都算上,丹麥平均每人每年借閱讀書近20冊。
讀書使我快樂演講稿4
親愛的老師、同學們:
書是海洋,我是小魚,在大海中自由的嬉戲。書是天空,我是小鳥,在天空中自由的飛翔。書是花盆,我是種子,在花盆中茁壯成長!冰心說過“多讀書,讀好書,和好書交朋友!”朋友們,一起讀書吧。
星期六的'晚上,我看了一本書,名叫《兩只小花豬》,我和爸爸說好了,只看半小時就去寫作業,于是爸爸就去遛狗了。我趕快把書打開,這本書的作者是楊紅櫻,我非常喜歡楊紅櫻的作品,于是我津津有味的看,把故事的情節都寫了下來,這本書就像磁鐵一樣吸引著我,使我愛不釋手!這本書讓我懂得了:要怎么樣做人,怎么樣度過一個快樂的童年。不知不覺的,半個小時過去了,我還在看書,這時,我有些口渴,我一邊看書一邊去接水,結果呢我把杯子放到了一旁,用手去接水,水全灑在了地上,我無可奈何的拿起抹布擦地上的水。這時爸爸回來了說了我一頓,讓我回房間睡覺,我鉆進了被窩里,拿起書就看,一直把這本書看完。
書籍是人類進步的階梯!書能給我們帶來知識,能講述人生道理。
讀書使我快樂演講稿5
同學們:
在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登,歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的`動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。
思想家培根說:“讀書足以怡情,足以,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。
所以,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成為知識的富翁,精神的巨人,成為祖國21世紀的高素質的建設者。
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