高中升旗儀式演講稿（一）：

　　完美青春，只爭朝夕

　　敬愛的教師們，親愛的同學們：

　　大家上午好。

　　作為新時代的高中生，肩負著祖國復興的重任。我們要努力學習文化科學知識，在踏入社會之后能夠回報祖國、社會和家庭，做一個真正愛國、愛家、敢于承擔職責的人。

　　作為21世紀的社會一員，我們必須要用充足的科學文化知識來武裝自我，學習不僅僅是響應時代的號召，也是自身成長發展的需要。周總理以往為中華之崛起而讀書。激勵了一代又一代有志青年，他為心中這份信念而學習，發展自我，報效祖國。這不僅僅是一個目標，更是一個人學習必要性的體現。學習不僅僅是充實自我發展自我，更要胸懷天下，為祖國的建設出力。這是我們學習的必要性。

　　學習需要有一個樂觀的、積極向上的、不驕不躁的、不懼困難的良好的心態。有一句話說：“態度決定一切。”有什么樣的心態，就有什么樣的人生，一個積極向上樂觀開朗的人會享受到生活和學習的歡樂。反之一個頹廢的、不思進取的人，永遠不可能有所成就。華羅庚是我國偉大的數學家，他有一次在研究數學題的時候遇到了困難，冥思苦想也沒有研究出來。可是他并沒有所以而氣餒，而是更加努力的去思考，最終在經過許久的思考之后，有了結果。正是由于這種樂觀進取，不懼困難的心態。才造就了華羅庚偉大的一生。由此可見，良好心態對于學習的重要性。

　　對于學習，時間的把握尤為重要。時間是一筆寶貴的財富，珍惜時間就能有所成就有所突破，反之，浪費時間則會一敗涂地。我國著名的文學家，思想家，革命家魯迅先生就是一個珍惜時間的人。他把別人喝咖啡的時間用來看書和學習，他曾說過「時間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的」。在他眼里，時間就如同生命，他說“倘若無端的空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”正是因為正確的時間觀念，他才成為了一位偉大的文學家。珍惜時間，把握時間，合理利用時間，我們的人生會更加絢麗多彩。

　　方法是學習中最有力的武器，有一個適合自我的學習方法會在學習上事半功倍，沒有一個好的學習方法就猶如在逆水中行舟，困難重重。高斯是德國偉大的數學家，有一次，教師出了一道題，許多人都做不出來，高斯思考了一會兒，另辟蹊徑，用另一種方法做了出來。這個例子告訴我們，只要有一個適合自我的方法，就能更容易的走進成功。從而更快捷的走到夢想中的天堂。

　　學習，使人思維活躍、聰穎智慧;學習，使人增長見識、談吐不凡;學習，使人心曠神怡、如沐春風。

　　國旗下的我們，在此刻向國旗宣誓：完美青春，只爭朝夕。

　　多謝大家，我的演講完畢!

　　高中升旗儀式演講稿（二）：

　　教師們，同學們：

　　早上好!今日我講話的題目是：勵志和勤奮是成才的必由之路。

　　“勵”是鼓舞，勸勉;“志”是關于將來要有所作為的意愿和決心，是有識之士的心愿。“勵志”是激發文氣，以求有所作為的意思。

　　勵志，首先要有志向，有高尚、遠大的夢想和明確的奮斗目標。

　　少年周恩來在全班同學面前證明了自我的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當時與他同班的其他同學讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個人修養和生活的需要，而周恩來不愿意自我的民族再軟弱，不愿意自我的同胞受欺辱，他把個人的學習與民族振興的大業聯系起來，立下遠大志向，為祖國的興盛而學習和奮斗，之后成為新中國的第一任，受到全國人民乃至世界各國人民的愛戴。可見，高尚、遠大的夢想和明確的奮斗目標對人一生的引領作用有多么巨大!

　　其次，勵志必須要有實踐，要為實現志向而進行不懈的努力。

　　明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學，向別人借書來看;冬天硯臺里的墨汁結成了冰，手指凍僵了他也從不停止;成年以后，他背著經書到很遠的地方去尋師求教，天氣嚴寒，路途險惡，腳上的皮膚凍裂了都不明白;到了教師那里，耐心等待，虛心請教;生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂在其中，一點也不羨慕別人。他一生刻苦學習，之后成為了太子的教師，明朝“開國文臣之首”。

　　此刻，我們正處在長知識、長身體的關鍵時期，學習是我們目前最主要的任務，是一個在教師指導下從無知到有知再到創新的過程，也是應當伴隨我們一生的事情。我們耳熟能詳的關于勤學的名句能夠說數不勝數：天才出于勤奮;業精于勤荒于嬉;書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟……可是光記住這些名言警句還遠遠不夠，勤奮學習應當體此刻我們生活和學習中的每一個環節，按時起床，充分預習，認真聽講 ，踴躍發言，及時復習，獨立作業，敢于質疑，善于合作，勇于創新;摸索并掌握科學的、適合于自我的學習方法u》

　　人生是一條射線，以我們的出生為起點，能夠無限延伸。夢想有多高遠，學習有多勤奮，堅持有多長久，這條射線就有多長，我們的人生軌跡就有多深，價值就有多大，意義就有多遠。“黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。”我期望我們禮張中小的每一位同學們都能牢記“和諧、勤奮、求實、創新”的校訓，樹立遠大夢想，堅定報國信念，勤奮學習，汲取知識，鍛煉本事，提高素質，增長才干，成為社會主義事業的合格接班人。

　　高中升旗儀式演講稿（三）：

　　考試來了，你們準備好了嗎

　　尊敬的各位領導、教師、親愛的同學們：

　　大家好!我講話的題目是《考試來了，你們準備好了嗎》。

　　同學們，此刻又即將進入期中緊張的復習階段了，有的同學或許正為自我學習成績不夢想而苦惱，或許正為即將到來的考試而緊張，怎樣才能使自我的頭腦更聰明呢據說有一個叫小機靈的小朋友，遇見了一個智慧大師，問：“大師，怎樣使我明天比今日更聰明呢”智慧大師說：“給頭腦充電，明天你就會更聰明!”可是怎樣充電呢大師說了：一要多運動。二要增加營養。三要注意休息。四要手腦并用。所以說你要更聰明的話，必須不要忘記給大腦充電，不要忘記運動、營養、休息呀!

　　期中考試立刻就要到了，你們準備好了嗎其實考試對于我們并不陌生，經歷了考試，我們就有了更多的經驗和教訓;經歷了考試，我們就會獲得了更多的知識。

　　期中檢測是對自我半學期學習情景的一次檢驗。我們作為新世紀的一代，更應當樹立為中華之崛起而讀書的目標，明確歷史賦予我們神圣的職責，為了到達這一目標，我們要一步一個腳印地向前邁進，認真做好期中考試的復習，在掌握基本知識的基礎上溫故知新，拾遺補缺，注意復習方法，提高學習效率，爭取取得優異成績。

　　同學們，讓我們抓住每分每秒，為期中考試，學習、學習、再學習，考出優異的成績，向教師和家長匯報。

　　我的演講結束了，多謝大家!

　　高中升旗儀式演講稿（四）：

　　細節決定成敗，規范贏得成功

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　今日我講話的題目是《細節決定成敗，規范贏得成功》。

　　期中考試的硝煙已經散去，留下的酸甜苦辣供我們慢慢品嘗，當我們對這次考試進行盤點的時候，親愛的同學們，你能從中得到一點什么啟發嗎

　　以往有位同學在考試后告訴我：這次考試題目并不難，可是由于一些小的原因，例如粗心大意、書寫潦草等原因，使他的成績并不夢想。在每次考試后，總有一些同學因為粗心、審題不清等原因而失去該得的分數。顯而易見，這些都是一些細節問題將我們同學打敗的。

　　細節體現一種認真態度，具體到我們的生活中去，就是養成一種良好的習慣。海爾總裁張瑞敏說：“什么是不簡單把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡能把每一件平凡的事做好就是不平凡”。在海爾廠區上下班時工人走路全部靠右走，沒有其它企業員工潮進潮出的現象，完全按交通規則，可很多企業沒做到，海爾卻做到了。這就是素質，海爾人的素質，在小小的走路這一細節上就體現出來了!對我們同學們來說，就是將我們該做的事盡我們最大的努力去做好，一屋不掃，是很難去掃天下的。

　　泰山不拒細壤，故能成其高;江河不拒細流，故能成其深。親愛的同學們：細節是一種功夫，需要我們日積月累，從點滴做起。如果誰忽略細節，誰就不可能真正取得成功;誰在細節上用了心，那么就可能贏得非凡的人生。從某種程度上說，細節影響品質，細節體現品味，細節顯示差異，細節決定成敗。

　　同學們，在這個百舸爭流、千帆盡過的時代，如果沒有良好的習慣為基礎，任何夢想的大廈都難以建立起來。而習慣恰恰是由生活中的一個又一個的細節的不斷積累所構成的。而做好細節，又需要規范來指導我們，在此，我們就應當樹立起這樣的觀念：細節決定成敗，規范贏得成功。在平時的生活和學習中，必須改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病，改變大而化之、馬馬虎虎的毛病，將“大概、好像、幾乎、似乎、將近、大約、大致等等”從我們的字典中去掉，做每一個細節嚴格的執行者，將細節做精，將細節做亮!

　　多謝大家!

　　高中升旗儀式演講稿（五）：

　　尊敬的各位領導，各位教師，親愛的同學們：

　　大家好，今日我演講的題目是：狠抓知識，不輸在起跑線上

　　大家早上好！今日又是一個嶄新的星期一，我們聚在一齊，站在飛揚的五星紅旗下，心中無比的激動！

　　八月，帶著對暑假生活的完美回憶，懷著對新學期新生活的完美向往，我們來到了三中，開始了新的征程。九月，我們逐漸適應三中的環境，全身心投入高中的學習，也迎來了第一次月考。伴著悲或伴著喜，我們進入了金秋十月。秋天，是個收獲的季節，秋天從來都是屬于辛勤耕耘的人們。在這個十月，我們已經度過了國慶節和中秋節，短暫的假期早已結束，我們應當盡快投入新一輪的學習。

　　回顧成績，令人鼓舞，催人奮進；展望未來，藍圖完美，重任在肩。高一給了我們更多的向往和憧憬，也帶來了更多的機遇與挑戰。我們每個同學都應當對自我有一個思考：在下次考試，我要有怎樣的提高和變化，我要為一個什么樣的目標而努力。每一日都不能懈怠，每一節課都不能放松。“良好的開端是成功的一半。”在高一這個新的起點，我們要狠抓知識，不輸在起跑線上。

　　人生能有幾回搏？人的一生中能有一次值得調動自我所有活力、才干和智慧去全心投入、去竭力拼搏的事情，毫無疑問是幸運的。我堅信，只要我們在這最關鍵的人生關口，和教師緊密配合，堅定信心，必須會如愿打開夢寐以求得大學校門。

　　柳青說過，人生的道路雖然漫長，但緊要處常常僅有幾步，異常是當年輕的時候。年輕的時候，是你播下疏狂，它就回贈給你悔恨和苦澀；播下懶惰，就懲罰你以荒蕪和悲涼；播下勤奮，就賞賜以歡樂和甜蜜。高中就是我們一生中最重要的那幾步。

　　臨淵羨魚，不如退而結網。用我們的智慧和勇氣揚起夢想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音！

　　未來不是夢，今日，在我們手中！多謝大家！

　　高中升旗儀式演講稿（六）：

　　愛國，是民族的靈魂

　　敬愛的教師、親愛的同學們：

　　早上好!今日，我講話的題目是《愛國，是民族的靈魂》。

　　今日，我十分的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講。再過兩天就是國慶節了，在我們為放假高興的時候，不要忘了我是一個中國人!愛國是我們必須做的!

　　中華民族是一個偉大的民族，愛國主義精神是我們這個民族最美的花朵。愛國，是一個神圣的字眼，在歷史發展的曲折過程中，愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。進入二十一世紀，我們偉大的祖國日益繁榮昌盛，愛國主義更應當成為這個時代的最強音!愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，而愛國教育無疑是最重要的教育!

　　回顧中華民族的歷史長河，無數為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻的民族英雄至今活在我們心中，古代，有南宋的岳飛，明代的戚繼光，鄭成功……近代以來，為了保衛國家，反抗帝國主義的侵略，更是有許多仁人志士為捍衛民族主權而慷慨就義。新中國成立以后，有很多杰出人物，如鄧稼先、華羅庚、錢學森等等，他們放棄國外榮華富貴的生活，回到貧窮的祖國來，為國家的現代化建設貢獻自我的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡，永遠激勵著每一個中國人奮發向上!

　　以往一個普通的鄉村教師說過一句話："不懂得熱愛國旗的學生，無論他多么出色，都不是好學生。"愛國主義精神是全世界人民共有的寶貴財富。

　　我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的期望，祖國的未來必將屬于我們。所以，我們更要繼承和發揚崇高的愛國主義精神。

　　高中升旗儀式演講稿（七）：

　　尊敬的教師，親愛的同學們：

　　新的一周又開始了，呼吸著新鮮的空氣，沐浴著明媚的陽光，我們的心境如此愉悅。今日，我在國旗下講話的主題是《書，讓我們的人生更精彩》。

　　如果說人生是一朵絢麗多姿的鮮花，那么讀書便是清新淡雅的綠葉，也許嬌艷的鮮花能夠沒有綠葉的襯托而孤傲獨開，但沒有綠葉的人生必須是孤獨的人生。

　　如果說人生是航行于大海的一葉扁舟，那么讀書便是不停搖曳的船槳，也許小舟能夠沒有船槳而在大海里隨風飄航，但沒有船槳的人生必須會是乏力的人生。

　　人生離不開讀書，讀書是生命的養分，有了它便能夠品味生活，精致生活，追求夢想，實現高遠的抱負，輝煌精彩的人生。

　　千年歷史，驀然回溯，多少學者文人與才子把讀書融入了生命，化作了靈魂的血脈，煥發出對生活的絲絲熱情，熔鑄了人生夢想的碑坊，譜寫了一頁頁不朽的篇章。

　　明代顧憲成有一副大家十分熟悉的對聯，“風聲、雨聲、讀書聲，聲聲入耳；家事、國事、天下事，事事關心。”他潛心于讀書，關心政治，以實現他作為一個讀書人的政治抱負、遠大夢想。這樣一個飽讀詩書的有志之士，他的人生會不精彩嗎？

　　清代著名文學家蒲松齡曾揮筆寫道：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這足以表達他發奮讀書的堅定決心和豪情壯志。他僅用一只手和一只筆而流芳千古，難道這樣的人生不精彩嗎？

　　"浮沉宦海為鷗鳥，生死書叢似蠹魚。"清代大才子紀曉嵐，博聞強志，知識淵博，終日以讀書為伴，最終功成名就，流芳百世，成為《四庫全書》的總編官。如此人生能不精彩嗎？

　　讀書的目的在于運用和創造，切不可全盤照搬現成教條。縱觀歷史，每一位有成就的學者，無不是在學習和借鑒前人和他人成果的基礎上，經過長期的積累和不斷的融會貫通而最終學有所成的，像這樣的讀書才能使人生豐富多彩，散發出智慧的光芒。

　　相反，如果僅僅為了讀書而讀書，為了學習而學習，僅僅為了拿別人的良言警句作為賣弄學問的資本，裝點門面的點綴，那么，這樣的人生就只能黯然失色，何來精彩可言？

　　一本書，一個朋友，一位導師，帶你走進生活，領略人生，將你引入寬闊的人生地帶，引進冰清玉潔的人生殿堂，讓你終身受益。

　　所以我要說，人生因讀書而精彩，讓書香溢滿學校！多謝大家！

　　高中升旗儀式演講稿（八）：

　　國歌——伴我們成長

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　早上好!今日我國旗下講話的題目就是《國歌——伴我們成長》。

　　藍天下，迎著初生的晨曦，和著冬日的晨風。我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　同學們，我們是二十一世紀的主人。浴血奮戰、硝煙彌漫的戰火已離我們久遠;歷史的恩怨，國危的呼號也融進了歷史。可是，國旗，這新中國的象征;國歌，這一中國人心中最激越的旋律，穿越時空，延續著我們中華民族的偉大傳統，凝聚著新中國的豪情壯志，昭日月，耀千秋。國旗的光輝伴隨著我的成長，照亮了我們前進的道路;國歌的旋律激勵我們繼承先輩的偉大事業，不懈奮斗。一面國旗，招展著一種象征：戰爭中的勇氣，異國思鄉的親情，國際交往的尊嚴;一面國旗，書寫著豐厚的內涵：那是祖國的土地，那是游子的歸依，那是不屈的奮斗，那是國家的富強。國旗照耀航程，國歌催人警醒，那“起來、起來”的吶喊，鼓舞著我們中華民族的新一代不斷創新，激勵著每一個炎黃子孫自強不息。體育健兒在多哈運會上的頑強拼搏，不正是這一內涵的詮釋嗎當國歌奏響、國旗升起時，我們從那滿含淚花的凝視里，從自豪激昂的“起來”聲中，從挺直腰桿、溢滿喜悅的容顏上，體會到了做一個中國人的自豪，同時，同學們，我們也要掂量到我們肩頭的重任：努力學習吧!祖國需要我們，世紀需要我們，未來需要我們!

　　然而，我們有些人卻不懂得五星紅旗的含義，不明白《義勇軍進行曲》的歷史。他們沒有凝望國旗，沒有尊重國旗。他們沒有聆聽國歌，沒有心唱國歌。所有的一切，只因這些人心中沒有國旗，口中沒有國歌，這是與我們的身份不相貼合的，也是不應當的，尤其是在這莊嚴而又隆重的升旗儀式上。同學們，望著在這新的一天升起的國旗，聽著在這新的日子奏響的國歌。作為炎黃子孫，作為二十一世紀的主人，作為北陳小學的莘莘學子，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，懷著一顆虔誠的心，伴著迎風飄揚的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”

　　高中升旗儀式演講稿（九）：

　　各位教師，同學們：

　　大家好！今日我講話的題目是《增強安全意識，學會自我保護》。我想，同學們都會唱孫悅的《祝你平安》吧？會唱《好人一生平安》吧？這兩首歌是祈禱順利、求報平安的歌曲。我相信，同學們都理解“平安是福”、“平安是金”、“一路順風”等話語所包含的意義。我也相信，同學們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語對父母、親戚、同學、朋友表達過良好的祝愿。安全重于泰山，它歷來都是個人、家庭、團體、社會最基本的生命線，更是維系個人生活和團體穩定的最重要的保障線。

　　據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每一天有40多人，也就是說每一天將有一個班的學生在“消失”。有專家指出，經過安全教育， 80%的意外傷害事故是能夠避免的。

　　在那里我想對同學們說的是，“生命”，是多么鮮活的詞語，生命僅有在安全中才能永葆活力，幸福僅有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要樹立高度的安全意識，我們要人人講安全，時時講安全，事事講安全，必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

　　針對同學們在學校的實際活動特點，我期望大家能注意以下幾點：1、要注意交通安全。嚴守交通規則，按時回家，不在外逗留。上學、放學路上，必須在人行道內行走，沒有人行道的，須靠右邊行走；過馬路時要先觀察兩邊車輛情景，主動避讓機動車輛；不準在公路上追逐打鬧，開展各類游戲活動。

　　2、要注意飲食安全。同學們購買袋裝食品時，要看包裝是否完好，看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品，不隨便在外就餐，防止食物中毒；不在路口和街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛生食品等，造成食物中毒。

　　3、要注意在教室里的安全。要安全用電，要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發現電器損壞后不要擅自修理，應向教師和學校報告，請專人修理；上下樓梯要輕聲、慢步、靠右行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準在樓梯、樓道上追逐打鬧；不靠近窗戶玩耍探望。

　　4、要注意外出安全、交友安全。我們每個人都要外出，每一天都要經歷很多事，一不細心，就會發生意外事故。所以，要學會保護自我，注意安全，學會自護自救，掌握基本的防護知識和逃生本領，記住家長、教師電話號碼和急救電話（110報警、120急救車、119火警）。更要遠離網吧或營業性娛樂場所，不和社會上的陌生人交往，以防上當受騙。

　　同學們，安全重于泰山，重在自我保護，增強安全意識，從我做起，從小事做起。生命僅有一次，它不光是屬于你，也屬于每一個家庭，為了疼愛你的爸爸媽媽永遠有幸福的笑容，記住珍愛生命，安全第一；為了你完美的家永遠堅持完整，記住珍愛生命，安全第一。同學們，讓我們攜起手來，人人爭做“平安家庭”的維護者，爭做“平安學校”的參與者，最終祝愿同學們每一天高高興興上學，平平安安回家！

　　多謝大家！

　　高中升旗儀式演講稿（十）：

　　傳遞正能量托起中國夢

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　我今日國旗下講話的題目是《傳遞正能量書寫少年夢托起中國夢》。

　　有一個流行關鍵詞“正能量”，這個詞的流行源于英國心理學家理查德·懷斯曼的專著《正能量》，其中將人體比作一個能量場，經過激發內在潛能，能夠使人表現出一個新的自我，從而更加自信、更加充滿活力。“正能量”指的就是一種健康樂觀、積極向上的動力和情感。此刻，中國人為所有進取的、健康的、催人奮進的、給人力量的、充滿期望的人和事，都貼上了“正能量”的標簽。它已經上升成為一個充滿象征意義的符號，表達著我們的渴望、我們的期待。

　　一、中國夢，我的夢，讓自身充滿正能量，做好自我

　　“一屋不掃，何以掃天下”，這是古人給予我們的教訓。今日，我們的社會道德領域存在著一些知行脫節的現象。比如，一方面抱怨“人心冷漠”，一方面又告誡自我“少管閑事”;一方面抱怨別人不守公德，一方面又時常縱容自我。這種相互矛盾的“雙重標準”，正是時下道德水準滑坡的原因之一。我們要從自身做起，從小事做起，把方便留給別人，不給別人添麻煩。做好我們自我，就能為我們的班級、我們的學校、我們的國家、我們的民族做更多的事，就會如有人所說：“無論中國怎樣，請記得，你所站立的地方，就是你的中國;你怎樣樣，中國便怎樣樣;你是什么，中國便是什么!”

　　二、讓學校充滿正能量，創立安全、穩定、禮貌、有序的學校

　　每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，每寸學校都代表學校的面貌。同學們要做到語言禮貌、行為禮貌，在校內不亂丟雜物、不吃零食、不欺負小同學;在家里尊敬長輩;在社會上做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、禮貌禮貌的合格小公民。

　　三、讓學習充滿正能量，創立認真、勤奮、刻苦、求實的學風

　　我們要在全校創立一種優良的學習風氣，凡事從“認真”開始，認認真真地讀書、認認真真地上課、認認真真地完成作業，學業成功的過程離不開勤奮和刻苦，“天才處于勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來”這些名言講的都是這個道理。

　　同學們，天下興亡，匹夫職責，我們挑著民富國強的重擔，我們要用自我的汗水傳遞少年的正能量，用自我的行動書寫美麗的“少年夢”，用自我的信念托起幸福的“中國夢”。

　　高中升旗儀式演講稿（十一）：

　　還記得嗎三年前的開學典禮上，伴著雄壯的國歌，年少輕狂而躊躇滿志的我們心潮澎湃，激動不已地開始了高中階段的學習。三年，彈指一揮間。天以后，我們就要帶著教師和親人的囑托，邁進高考考場。

　　經歷三年風雨，我們心中充滿了感激。感激您，我的母校。是您使我們擁有與母校共同成長這非同尋常的體驗，讓我們在那里完成了從天真無邪的少年到成熟穩重的青年的蛻變。母校的一花一葉，一草一木都在我們的心田刻下了永恒的印記。所有的色彩，所有的語言，都無法描繪我們對母校深深的眷戀。無論我們的腳步在天之涯，還是海之角，我們都會銘記作為一名一中人的驕傲與自豪!

　　感激您，我的教師們。三年來，您與我們風雨同舟，不曾放手。你們的諄諄教誨，讓我們的本事步步提高;你們的支持鼓勵，讓我們的斗志如此昂揚。我們的成績是你們的汗水澆灌而成的，我們的榮譽更是你們的心血鑄就而成的。難忘你們辛勤備課的背影，難忘你們充滿溫情的笑容。是您告訴我們，有一種挑戰叫高考，有一種熱情叫堅定，有一種態度叫從容，有一種信心叫必勝!

　　感激您，我的同學們。品味三年艱辛，我們心中充滿了對友誼的眷戀。我們曾一齊在運動場上奮力拼搏，在藝術節上一展風采，在辯論賽上唇槍舌戰……。今日，這一切必將化作深沉的回憶永遠珍藏在你我的心中。這一切的一切可能清澀幼稚，但卻必須是甜蜜永恒的。我們將珍藏一生，回味一生。

　　祝福您，我的學弟學妹們。你們活力四射，活力無限，你們擁有優秀的教師，他們甘為人梯;你們擁有優良的環境，它會助你成才。一中的明天屬于我們，更屬于你們;一中的明天需要我們，更需要你們。從此刻開始努力，勇敢追求，志存高遠。如果暴風雨擋住了你成功的視線，如果濃霧打濕了你夢想的風帆，請記住，不要回首，不要遲疑，總有一雙閃亮的明眸在注視著你，陽光就在你的前面。

　　再見了，母校。再見了，親愛的教師和同學們。雛鷹總要離巢，展翅高飛;輪船總要出港，揚帆遠航。脫下了校服，脫不下教師的牽掛;走出了校門，走不出教師的心田。今日的告別，是一個結束，也是一個開始，因為在走進一中的第一天，我們就注定要在這塊土地上，留下我們深深的懷念!

　　祝母校明天會更好!祝教師們身體健康、工作順利、桃李滿天下!

　　祝學弟學妹們繼承并發揚一中精神，努力奮斗，再創輝煌!

　　高中升旗儀式演講稿（十二）：

　　尊敬的教師們，同學們：

　　早上好!今日，我演講的題目是《有夢想，更要有行動》。

　　人不能沒有夢想，夢想是完美的，可是如果夢想不付諸現實，都只能是一個完美的幻影。夢想的實現需要我們付出很多努力、艱辛。

　　古語云：“天行健，君子以自強不息”，它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神，高中學習生活中，同學們可能會面臨一些如學習競爭、紀律嚴格、知識更新、本事發展等新問題，會產生一些如生活環境、師生磨合、期望與現實的落差等新的困惑。可是我期望同學們不論遇到多么痛苦的挫折，不論現實和夢想有多大的距離，不論夢想的實現有多么艱辛，永遠不要放棄，永遠不要讓父母、師長對你的殷切期望和你自我的完美夢想落空。

　　你想成為什么樣的學生，你想要什么樣的人生，這是每個個體都無法回避的問題，夢想和追求決定著我們行動的方向。記住，在這個世界上，你是獨一無二的，我們雖然無法復制他人，可是我們能夠借鑒。即便是自我存在弱勢和不足，也能夠試著揚長避短。當然，夢想是離不開現實的，如果一意孤行，主觀臆測，那只能算作空想。如果你能清醒地認識環境的變化，并且充分利用它所帶來的機遇和挑戰，那么你的夢想離現實會更近一步。

　　如果說擁有夢想是一種智力，那么實現夢想就是一種本事。只要你舍得付出，夢想與現實就是一步之遙。如果你想坐享其成，夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然重要，但更重要的還在于行動，在于行動中沒有堅韌的毅力，有沒有頑強的信念。所以，我們能夠試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前，我們常常會因目標的遙遠和艱辛而感到氣餒，甚至懷疑自我的本事。而在一個小目標面前，我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把手頭的學習當作唯一重要的事情去做，全身心的投入，你僅有做好了眼前的這些事情你才有可能實現今日的目標，以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一蹴而就，僅有腳踏實地。

　　在通往夢想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙，應對挫折，我們要學會堅持。在坎坷中奔跑，在挫折中涅盤，累而不止歇，苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少，我們都要試著堅持自我最初的夢想。

　　我們改變不了環境，但能夠改變自我;我們改變不了過去，但能夠改變此刻;我們不能預知明天，但能夠把握今日。我要說，有夢想，更要有行動。努力吧!

　　高中升旗儀式演講稿（十三）：

　　尊敬的各位教師、親愛的同學們：

　　大家早上好！今日我演講的題目是《學會感恩》。

　　自兒時起，我們就在各方各樣的愛于關懷中成長。父母長輩的養育之恩，先生師長的施教之恩，同學朋友的金蘭之誼，乃至成人后領導同事的扶助之情等等。隨著年齡的增長，學識的豐富，我們漸漸發現自我會常常心懷感念，對愛，對情誼，我們會自然而然的有所反饋，這便是感恩之心的萌芽。

　　生活不是一帆風順的，遭遇困境，有人伸出援手，給予我們關愛的力量；應對斥責沒有惱羞成怒，試著換位思考，給了我們反思的機會；受到阻撓不輕言放棄，勇敢的應對，賦予我們不屈的精神；親人不能一向陪伴，不心生埋怨，慶幸他們的及早放手，迫使我們學會獨立……這是感恩之心最原始的悸動。

　　看過這樣一個故事，一個貧困的推銷員，在疲憊萬分，灰心絕望的時候敲開了一扇門，想討口水喝。開門的是一位年輕女士，微笑著遞給他了一杯濃濃的熱牛奶。推銷員的眼淚止不住流了下來，自此重新鼓起了生存奮斗的勇氣。多年后，他成了一個著名的外科醫生。一次手術中無意發現那位病情嚴重的病患正是那年給他那杯熱牛奶的年輕女士！當一向為昂貴的手術費發愁的女士硬著頭皮辦理出院手續時，卻在費用單上看到了這樣幾個字“手術費：一杯熱牛奶”。——昔日的年輕女士，早已不記得那個推銷員和那杯熱牛奶了。然而，這又有什么關系呢？

　　生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心，一生無憾事。

　　讓我們自問，可曾發自內心的感激過自我的教師？可曾感激過幫忙你的人？可曾對自我的父母說過一聲感激？而“多謝”這兩個字，在你我的生活中曾被重復過多少次？讓我們來回憶一下，有沒有為你的爸爸媽媽做過一件令他們感動的事？你明白嗎？你的一個動作，哪怕是端一杯熱水給爸爸媽媽，他們也必須會滿心快慰。

　　感恩父母給了我們幸福，感恩教師給了我們知識，感恩僑中給了我們優越的學習環境，感恩社會給了我們一個平安成長的和諧氛圍。

　　感恩是一種真實而完美的情感，感恩不做作，不刻意，發自內心付諸行動。贈人玫瑰手有余香，付出我們的愛和關懷，收獲的是無盡歡樂和充實的生活。

　　那里還有一則小故事，作為今日演講的結束吧。一個作家，曾遭到搶劫，損失慘重，他卻沒有大家想象的那般難過，而是在日記中寫下了這樣一段感悟：感激上帝，因為，（1）我從未被打劫過；（2）他們雖然搶了我的財物，但未曾奪去我的性命；（3）我的資產沒有被搶完；（4）我是被搶的，而不是搶人的！

　　多謝大家！

　　高中升旗儀式演講稿（十四）：

　　各位教師、同學們，大家好：

　　我是來自XXX班的XXX，本周升旗儀式由XXX班組織舉行。

　　XXX班是一個團結向上、樂觀自信的班團體，全班XX名同學以“我做我行、我能成功”為班級口號，進取應對每一天的學習工作，不斷完善自我，超越自我，力爭上游。

　　1.升旗儀式第一項：出旗，奏樂。

　　2.升旗儀式第二項：升國旗，奏國歌。全體立正。(禮畢)

　　3.升旗儀式第三項：下頭就由我來進行國旗下演講。

　　演講資料范例：

　　每當站在國旗下我就仿佛看到了無數先烈為締造偉大的中華人民共和國而欲血奮斗的情景看到了莊嚴和肅穆看到了百萬雄師過長江的壯觀場面。

　　國旗，你在學校高高揚起，在和煦的陽光里，在雄壯的國歌中，國旗，你總在二十一中學校高高揚起，愿你永遠美麗，原你飄揚不息。

　　毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一點點地積累，才有前不見頭后不見尾的壯麗。

　　又是一個嶄新的早晨，又是一個激情洋溢的時刻。

　　藍天下迎者初生的晨曦，我們舉行這莊嚴又隆重的升旗儀式，我們眺望著國旗冉冉升起，我們的心依然澎湃不息。

　　自信原本就是一種美麗而很多人卻因為太在意外表而失去很多歡樂。

　　能夠說成功要靠三件事才能贏得成功：努力，努力，再努力。

　　生命是一根甘蔗，甜甜的，吃一口就少一節，讓我們好好地珍惜它，細細地品味它，盡情地享受它。

　　如果說友誼是一棵常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉。

　　友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆，友誼不是感情的投資它不需要股息和分紅。

　　愛心是一片照射在冬日的暖陽，使貧病交迫的人感到人間的溫暖。

　　成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，成熟是一種不需要對別人察言觀色的從容，最終停止了向周圍申訴求告的大氣。

　　生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因為誠信它變得醇香。

　　生活如歌，或高昂，或低沉，或悲戚，因為誠信它變得悅耳。

　　生活如畫，或明麗，或暗淡，或素雅，因為誠信它變得美麗。

　　人生是潔白的畫紙，我們每個人就是手握各色筆的畫布，人生也是一條看不到盡頭的長路，我們每個人生道路的遠足者。

　　同學的友誼就像是一杯淡淡的清茶，僅有細細品味才能感知它的價值當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽，當和絢的春風拉出第一縷陽光，當一滴清澈的露珠滴在荷葉上......一切的一切是那么美麗又充滿著期望。

　　藍天下，迎著初生的晨曦，我們舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。我們眺望著國旗冉冉升起，耳畔回蕩著氣壯山河的國歌，我們為這一莊嚴的隊禮而自豪，我們因肅然于國旗前而激動。

　　國旗，在新世紀升起;國歌，在新世紀奏響。祖國正走向繁榮昌盛、前途一片光明。新世紀，祖國母親在呼喚我們。愿我們沐浴著五彩的晨光，伴著新世紀升起的國旗，唱響共和國的最強音——“起來，起來!”

　　4.升旗儀式第四項：請上周值周的XXX教師做上一周值周總結，并頒發周考核獎牌和衛生流動紅旗。

　　5.本周升旗儀式到此結束，請各班有序退場。

　　高中升旗儀式演講稿（十五）：

　　十一月，仍是個金色的季節。秋葉掛樹梢，笑迎飛雪到。自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情上云宵。

　　十一月，是一個月期的期中階段，這個月我們將迎來期中考試，檢驗我們前一段的學習成績。促使每個學生們更好的學習。

　　十一月，是教師們更辛苦的時候，北風勁吹，天寒地凍，為了我們的成長，教師們將付出比往日更多的艱辛。

　　十一月，也是我們從勝利走向勝利的時刻。秋冬交替，斗轉星移，當我們用期中考試的成績走向上新的里程，我們有理由相信，整個學期，我們都很優秀。新的奇跡等待我們去創造，新的業績等待我們去輝煌。

　　今日，是我們六年四班主持升國旗儀式。在這激動人心的時刻，讓我們每個人舉起右手，向祖國宣誓：我們必須會努力著為中華之崛起而讀書！

　　伴隨著飄飄而落的秋葉，望著長鳴遠去的大雁，秋姑娘邁著輕盈的腳步已悄然而至。

　　有人說秋是凄涼的，、慘淡的，我卻不以為然。曾記得唐代詩人劉禹錫《秋詞》中的佳句“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧宵。”是的，秋不僅僅有絢麗的色彩，更有歡樂與繁榮的風貌。

　　你不信嗎？那么，請讓我們漫步于丹東的大街小巷去探尋那里的秋天吧。

　　遠遠望去，那一片片金燦燦、黃橙橙充滿生氣，耀人眼目的是什么？是銀杏樹！看，它們黃得那么純，黃得那么新，黃得那么美，黃得那么金。佇立于街道兩旁，把街道打扮成一條條金色的長廊，微風吹來，落葉在街道上鋪下了一條條迎接冬日暖陽的地毯。看了這迷人的黃葉，難道你心中還會有一絲一毫的凄涼感受嗎？

　　看，快看！那一片片紅彤彤，遍布山野的是什么？是紅楓！它們紅得那么鮮艷，就像朵朵朝霞，片片彩云落在錦江山上。待走近細看，小巧紅艷的五角楓真是令人心醉。你采擷這“紅于二月花”的楓葉夾在書里作書箋，會別有一番風情。此時此刻，我的心中燃燒起一團熱烈的火焰。

　　這街道的銀杏，山巔的紅楓，正是丹東蒸蒸向上的生動寫照。我愛春的耕耘，更愛秋的收獲。我贊美春的蓬勃與朝氣，更歌頌秋的熱情與充實。秋真美，美在金色的銀杏，美在颯爽的紅楓。

　　在這金秋送爽的時分，由我們六年四班升國旗。

　　高中升旗儀式演講稿（十六）：

　　教師們、同學們：

　　早上好!

　　風，清涼意暖;花，鮮艷飄香;和著夏韻，伴著秋潮，在這新一輪朝陽升起的時刻，我們又迎來了新的學期。新教師，意氣風發;新同學，朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上，我們唱著雄壯的《義勇軍進行曲》，每個人的心中都有一股熱血在涌動，那就是我們對完美未來的熱切向往和對成功的渴望。同學們，如果父母是破浪的帆船，教師就是霧中的燈塔;如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規整的模具;如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，學業還需要我們自我用心來書寫。

　　新學期，新氣象。同學們，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，在這美麗的學校里，站在鮮艷的國旗下，我們該怎樣為我們的未來打下堅實的基礎呢為此，我要求同學們：

　　一是行為到位，規范每一天。熟話說“家有家規，國有國法”，一個人在任何一個公眾場合都應當有規則意識，在學校更是如此。良好的習慣養成非一朝一夕之功，規范嚴謹的習慣應當體此刻方方面面：比如整潔的儀容儀表、嚴格的作息時間、規范的行為習慣、語言的禮貌禮貌、嚴謹的學習態度等等都屬此列。九月是學校的行為習慣規范月，大家要認真學習《龍泉中學一日常規》，嚴格遵守，規范自我，養成良好的習慣，做一名合格的公民。

　　二是心無旁騖，專注每一天。卡內基以往說過：“成功者和失敗者之間，在本事或技術方面，并不必須有很顯著的差異，如果本事相等的話，當然專心的人必定獲勝;只要做事專心一意，他必定勝過本事雖強，但用心不專的人”。專注是一種品質，更是一種本事，做任何事情，僅有專注了，才可能有興趣、才可能感受到歡樂，學習也是如此。我們有相當一部分同學沒能取得優異的成績，就是因為沒能養成專注學習的好習慣，沒能享受到學習的樂趣。所以，期望同學們無論做什么事情，都要心無旁騖，專注每一刻。

　　三是互幫互助，團結每一天。同學們，相識是一種緣分，相聚是一種福份，我們來自不一樣的家庭、不一樣的學校、不一樣的地方，有不一樣的歷史背景、個性、甚至不一樣的生活方式，但它不能也不應當影響我們共同的目標和追求，所以，我們要珍惜緣分，要和睦相處，要團結友愛，遇到矛盾、分歧，要相互尊重，相互諒解，相互忍讓;遇到困難要相互幫忙。不要動輒惡語相向，甚至拳頭相對。

　　四是調整控制，高效每一天。在緊張的學習壓力面前或其他因素的影響下，你們的情緒難免會有所波動，甚至“大起大落”，這種消極的情緒如不能得到及時的排解，勢必會影響到學習，嚴重的還可能引發其他問題，這就需要我們及時調整控制、及時排解。方式很多，如學會傾訴、學會活動釋放、學會靜心思考等等，僅有及時調整好自我的心態，才能保證學習的高效。同時，在學習中，我們不僅僅要懂得珍惜時間，更要學會運籌時間，使自我在最短的時間內，得到最大的學習效果。

　　五是吃苦耐勞，堅強每一天。自古紈绔無偉男，凡學有建樹的人都離不開一個“苦”字，“吃得苦中苦，方為人上人”。所以，我期望你們要自覺的磨練自我，在學習拼搏的風雨中洗禮，在體育鍛煉中磨練，在學校生活中簡樸。不能帶早餐、不能買盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。

　　六是強身健體，健康每一天。健康是我們最寶貴的財富，一個人僅有身體健康，才會有青春的活力，我們僅有積極參加體育鍛煉，開朗活潑，才能有走向成功的一天。認真做好“早操、課間操、眼保健操”，認真上好體育課，認真參加陽光體育課外活動。

　　七是點燃活力，奮進每一天。青春的光輝，夢想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中。奮斗!我們僅有不停的奮斗，才能有不斷的提高。高中少不了書山題海、高中免不了三點一線、高中少不了成績起伏、高中免不了心境悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫，我們惟有活力燃燒、充滿斗志，迸發出奮斗的活力，才可能享受成功的喜悅。

　　同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備理解洗禮的海燕，是浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士!夸父追日，道渴而死;精衛填海，矢志不渝。堅持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄!同學們，讓我們一齊用我們的活力和努力，熱血和堅持，規范和高效，為了我們的夢想而奮斗!

　　最終，衷心祝愿全體師生身體健康、學習提高、工作順利、生活愉快、萬事如意!

　　高中升旗儀式演講稿（十七）：

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　同學們，問大家一個問題，當五星紅旗又一次冉冉升起的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標在心中涌起？你是否想到要將學校開展的“禮貌禮貌教育”活動推向一個高潮呢？

　　我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅僅創造了燦爛文化，并且構成了中華民族的優良傳統美德。進入二十一世紀的中國人，更應具備禮儀修養，這不僅僅是現代禮貌人必備的基本素質，也是做人的基本要求。禮貌禮貌不僅僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自我帶來歡樂，帶來溫馨。

　　走進學校，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，潔凈的學校一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎？否則，你會污染我們的學校，甚至對他人造成傷害；地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎？否則，大地會多了斑斑點點，失去色彩；廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎？否則，環境又被我們抹黑一筆；衛生值日時你能認真仔細，為環保盡一份微小的力嗎？看到誰有不禮貌衛生習慣你能幫忙他改正嗎……

　　當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自我的尊嚴和信念。

　　當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自我的善良和人性。

　　當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自我的清潔和風度。

　　這些不良行為你以往有過嗎？如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講禮貌、懂禮貌、有修養的中英文人。

　　當我們看到鳥兒都在梳理自我的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛生搞好呢？還有什么理由去破壞我們的環境呢？當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一齊用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結呢？還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢？當許多動物都比我們禮貌的時候，作為二十一世紀的現代人的我們不值得很好的反思嗎？

　　不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格。現代社會中，“禮貌”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與禮貌交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息。做禮貌的學生，做“禮貌示范生”，需要大家有明確的目標：

　　用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰；

　　用我們的手去幫忙有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾；

　　用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的學校，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

　　相信我們每個人都必須能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的學校更潔凈了。

　　同學們，今日讓我們在國旗下共同去祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿禮貌之花！祝愿我們自我一步步地邁向禮貌！也祝愿我們的國家一向繁榮。

　　多謝大家！

　　高中升旗儀式演講稿（十八）：

　　尊敬的教師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　同學們，問大家一個問題，當五星紅旗又一次冉冉升起的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標在心中涌起你是否想到要將學校開展的“禮貌禮貌教育”活動推向一個高潮呢

　　我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史不僅僅創造了燦爛文化，并且構成了中華民族的優良傳統美德。進入二十一世紀的中國人，更應具備禮儀修養，這不僅僅是現代禮貌人必備的基本素質，也是做人的基本要求。禮貌禮貌不僅僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自我帶來歡樂，帶來溫馨。

　　走進學校，鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，環顧四周，潔凈的學校一塵不染，整整齊齊，我們的身心也顯得更加愉快。你能改掉出口成臟的壞習慣嗎否則，你會污染我們的學校，甚至對他人造成傷害;地面飛舞的紙片你能彎腰撿起嗎否則，大地會多了斑斑點點，失去色彩;廢舊無用的垃圾你能投入箱子嗎否則，環境又被我們抹黑一筆;衛生值日時你能認真仔細，為環保盡一份微小的力嗎看到誰有不禮貌衛生習慣你能幫忙他改正嗎……

　　當我們罵人的時候，我們是否想過，罵走了自我的尊嚴和信念。

　　當我們打人的時候，我們是否想過，打走了自我的善良和人性。

　　當我們吐痰的時候，我們是否想過，吐走了自我的清潔和風度。

　　這些不良行為你以往有過嗎如果有，那就讓我們在國旗下暗暗下定決心，從今日起，爭做一個講禮貌、懂禮貌、有修養的中英文人。

　　當我們看到鳥兒都在梳理自我的羽毛，我們還有什么理由不把我們教室、宿舍、個人的衛生搞好呢還有什么理由去破壞我們的環境呢當我們看到動物們在嚴冬到來的時候緊緊的挨在一齊用相互的體溫御寒的時候，我們還有什么理由不搞好團結呢還有什么理由動手打我們朝夕相處的同學呢當許多動物都比我們禮貌的時候，作為二十一世紀的現代人的我們不值得很好的反思嗎

　　不知大家是否聽說過：播下一個動作，便收獲一個習慣;播下一個習慣，便收獲一個品格。現代社會中，“禮貌”二字已被人們放在心里的一個重要位置，每一個人時時刻刻都在與禮貌交談，每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的禮貌信息。做禮貌的學生，做“禮貌示范生”，需要大家有明確的目標：

　　用我們的口，禮貌地問好、打招呼，管住我們的口，不吵鬧，不說臟話，不隨地吐痰;

　　用我們的手去幫忙有困難的人，管住我們的手，不亂扔垃圾;

　　用我們輕輕的腳步，營造一個寧靜、有序、有著良好學習環境的學校，管住我們的腳，不橫沖直撞，不踢墻壁和不銹鋼防護欄。

　　相信我們每個人都必須能夠做到，那么，遙望明天，我們仿佛看到：天更藍了，水更清了，我們的學校更潔凈了。

　　同學們，今日讓我們在國旗下共同去祝愿，祝愿我們的學習和生活處處開滿禮貌之花!祝愿我們自我一步步地邁向禮貌!也祝愿我們的國家一向繁榮。

　　多謝大家!

　　高中升旗儀式演講稿（十九）：

　　教師們、同學們：

　　早上好！

　　風，清涼意暖；花，鮮艷飄香；和著夏韻，伴著秋潮，在這新一輪朝陽升起的時刻，我們又迎來了新的學期。新教師，意氣風發；新同學，朝氣蓬勃。旭日的紅光照在鮮艷的五星紅旗上，我們唱著雄壯的《義勇軍進行曲》，每個人的心中都有一股熱血在涌動，那就是我們對完美未來的熱切向往和對成功的渴望。同學們，如果父母是破浪的帆船，教師就是霧中的燈塔；如果你是沸騰的鋼水，紀律就是規整的模具；如果你是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，學業還需要我們自我用心來書寫。

　　新學期，新氣象。同學們，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現我們的身影，在這美麗的學校里，站在鮮艷的國旗下，我們該怎樣為我們的未來打下堅實的基礎呢？為此，我要求同學們：

　　一是行為到位，規范每一天。熟話說“家有家規，國有國法”，一個人在任何一個公眾場合都應當有規則意識，在學校更是如此。良好的習慣養成非一朝一夕之功，規范嚴謹的習慣應當體此刻方方面面：比如整潔的儀容儀表、嚴格的作息時間、規范的行為習慣、語言的禮貌禮貌、嚴謹的學習態度等等都屬此列。九月是學校的行為習慣規范月，大家要認真學習《龍泉中學一日常規》，嚴格遵守，規范自我，養成良好的習慣，做一名合格的公民。

　　二是心無旁騖，專注每一天。卡內基以往說過：“成功者和失敗者之間，在本事或技術方面，并不必須有很顯著的差異，如果本事相等的話，當然專心的人必定獲勝；只要做事專心一意，他必定勝過本事雖強，但用心不專的人”。專注是一種品質，更是一種本事，做任何事情，僅有專注了，才可能有興趣、才可能感受到歡樂，學習也是如此。我們有相當一部分同學沒能取得優異的成績，就是因為沒能養成專注學習的好習慣，沒能享受到學習的樂趣。所以，期望同學們無論做什么事情，都要心無旁騖，專注每一刻。

　　三是互幫互助，團結每一天。同學們，相識是一種緣分，相聚是一種福份，我們來自不一樣的家庭、不一樣的學校、不一樣的地方，有不一樣的歷史背景、個性、甚至不一樣的生活方式，但它不能也不應當影響我們共同的目標和追求，所以，我們要珍惜緣分，要和睦相處，要團結友愛，遇到矛盾、分歧，要相互尊重，相互諒解，相互忍讓；遇到困難要相互幫忙。不要動輒惡語相向，甚至拳頭相對。

　　四是調整控制，高效每一天。在緊張的學習壓力面前或其他因素的影響下，你們的情緒難免會有所波動，甚至“大起大落”，這種消極的情緒如不能得到及時的排解，勢必會影響到學習，嚴重的還可能引發其他問題，這就需要我們及時調整控制、及時排解。方式很多，如學會傾訴、學會活動釋放、學會靜心思考等等，僅有及時調整好自我的心態，才能保證學習的高效。同時，在學習中，我們不僅僅要懂得珍惜時間，更要學會運籌時間，使自我在最短的時間內，得到最大的學習效果。

　　五是吃苦耐勞，堅強每一天。自古紈绔無偉男，凡學有建樹的人都離不開一個“苦“字，“吃得苦中苦，方為人上人”。所以，我期望你們要自覺的磨練自我，在學習拼搏的風雨中洗禮，在體育鍛煉中磨練，在學校生活中簡樸。不能帶早餐、不能買盒飯、不能在課堂上喝各種飲料等。

　　六是強身健體，健康每一天。健康是我們最寶貴的財富，一個人僅有身體健康，才會有青春的活力，我們僅有積極參加體育鍛煉，開朗活潑，才能有走向成功的一天。認真做好“早操、課間操、眼保健操”，認真上好體育課，認真參加陽光體育課外活動。

　　七是點燃活力，奮進每一天。青春的光輝，夢想的鑰匙，生命的意義，乃至人類的生存、發展……全包含在這兩個字之中。奮斗！我們僅有不停的奮斗，才能有不斷的提高。高中少不了書山題海、高中免不了三點一線、高中少不了成績起伏、高中免不了心境悲歡、高中少不了放松懈怠、高中免不了困惑迷茫，我們惟有活力燃燒、充滿斗志，迸發出奮斗的活力，才可能享受成功的喜悅。

　　同學們，你們是等待破繭的蛹，是準備理解洗禮的海燕，是浴血奮戰的諾曼底登陸的戰士！夸父追日，道渴而死；精衛填海，矢志不渝。堅持到底，在以后奮斗的日子里我們絕不放棄！同學們，讓我們一齊用我們的活力和努力，熱血和堅持，規范和高效，為了我們的夢想而奮斗！

　　最終，衷心祝愿全體師生身體健康、學習提高、工作順利、生活愉快、萬事如意！

　　高中升旗儀式演講稿（二十）：

　　各位同學，你們好！

　　當又一輪太陽從東方冉冉升起，當又一個充滿期望的早晨來到我們身邊時，親愛的同學們，學校的期望在學生，學生的天職是學習，應對高考的沉重壓力，掌握方法、學會學習就顯得尤為重要。當代高中生該如何高效學習呢？今日我就和同學們談談應當怎樣學習這個問題！

　　一、我們要養成良好的學習習慣

　　俗話說，“習慣成自然”，良好的學習習慣對學習有著重要的促進作用。養成課前預習新課的習慣，能夠在教師教授新課之前大致了解課程資料，有助于帶著問題聽課，把握課堂重點，從而提高課堂學習的效率；作業認真書寫的習慣，不僅僅能夠保證作業的美觀整潔，提高作業的質量，還能夠培養一絲不茍的嚴謹作風。反之，不良的習慣也會成為學習提高的絆腳石，不少成績落后的同學，頭腦都很聰明，但往往上課心不在焉，作業馬馬虎虎、做事丟三拉四。

　　二、我們要抓住課堂四十分鐘

　　課堂學習是學習的最主要環節，四十分鐘課堂學習效率的高低，某種程度上決定著同學們學習成績的好壞。

　　首先，要集中精力，專心聽講。僅有聚精會神、專心致志才能學有所得、心有所悟；心不在焉、心猿意馬往往會兩手空、一無所獲。其次，要帶著問題、開動腦子聽。懷疑是一切學習的開始。帶著問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學習效率；帶著問題聽課，還能促使自我進取動腦，緊跟教師的教學節奏，及時理解和消化教學資料。

　　再次，要進取舉手發言，認真做好筆記。進取舉手發言是一種參與，它既能較好的促使自我專心聽課、動腦思維， 。“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都在強調邊學習邊動筆的重要性。筆記不僅僅是學習新知識的方法，也是復習舊知識的依據，同時我們還能夠從筆記中發現新的問題。

　　三、我們要合理安排時間，有計劃地進行學習

　　首先要處理好主和次的關系。高中階段學習知識的密度大增、學習知識的廣度也劇增，這就需要同學們能夠處理好各種知識資料之間的主次關系。概念、原理及其構成是主，知識的靈活運用是主，自我學習的薄弱環節是主，所以，在學習的過程中應當花更多的時間和精力。

　　其次是處理好發展興趣和打好基礎的關系。興趣是學習動力產生的直接原因，同學們對哪門功課感興趣，這門學科也就往往能夠取得較好的成績。可是，大家的思想和心理還不夠成熟，興趣也往往不夠穩定，有時對興趣的理解也比較片面。表此刻學習方面主要有以下情景：一會兒喜歡這，一會兒喜歡那，見異思遷，結果什么也沒學好；光憑興趣學習，自我認為不感興趣的就敬而遠之，結果就成了“跛腳”。其實，初中的學習是整個人生學習的基礎，首先要學好每一門功課，高中學習過了關，高中階段就可能比較順利；即便是音、體、美、通用技術、信息技術等學科，實際上都是將來社會生活中必不可少的。所以，培養興趣必須以打好基礎為前提。

　　四、我們要遵循記憶規律安排學習

　　高中生學習存在一種普遍的傾向，就是隨學隨丟，做完教師布置的作業了事。到考試時，臨時抱佛腳，從頭開始復習。要改變這種前學后忘，到后面問題成堆的現象，關鍵要做到“及時”，異常是對于那些字母符號、公式、外語單詞等意義性不強的學習材料，必須要做到趁熱打鐵，及時復習。這好比在堤壩塌方之前，及時加固，要比垮了再修，付出更小的努力。

　　“及時復習”固然重要，但也不能“一勞永逸”。學習的規律告訴我們，分散復習比集中復習效果更好。以學習外語單詞為例，如果當天學習了20個單詞，一位同學在當天晚上集中復習一小時，加以鞏固；另一位同學當晚復習半小時，第二天再復習15分鐘，第四天復習10分鐘，一周后再復習5分鐘。結果后者記憶的效率明顯高于前者。

　　同學們，學習之路是漫長的。我們需要勤奮苦學，但好的學習方法往往會讓我們受到事半功倍的效果。在此，我期望同學們能夠采用適合自我的好學習方法，珍惜時光、踏實勤奮、努力鉆研、奮勇拼搏、積極進取，

　　為了在金色的六月收獲燦爛的喜悅，為了我們的將來更完美而努力奮斗！最終，我衷心祝愿莘莘學子在合陽中學這片沃土上學習提高、生活愉快、健康成長！

　　我的講話結束，多謝大家！

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