演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。隨著社會不斷地進步，在很多情況下我們需要用到演講稿，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的做個文明好孩子演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

做個文明好孩子演講稿1

各位老師，各位同學：

　　大家好！我今天演講的題目是《文明禮貌在我心》。

　　要做一個文明的小學生，我們應該培養(yǎng)什么樣的習慣？例如，如果你不小心踩到別人的腳，請先說“對不起”。當別人為你做某事時，說“謝謝”。

　　在校內外，見到老師要熱情打招呼；吃飯時，要給老人最舒適的座位等一會兒，這些都是講文明禮貌的最低要求。

　　禮貌無處不在，它可以顯示一個人的道德修養(yǎng)，它可以促進人與人之間的友誼。在這個三月，春天，春天意味著我們應該有一個新的面貌。那么，如何讓學生們在校園里變得有禮貌呢？

　　我們學生要穿著得體，符合學生的身份，體現(xiàn)新世紀學生博向上的風格，因為外表，可以讓人知道你的'修養(yǎng)。在校園里，不要隨地吐痰，扔五彩紙屑，不要拿粉筆玩，上下樓梯都可以行，見到老師要打招呼。

　　我們也要愛護花草樹木和一切設施，不要穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生得到幫助，要主動真誠地說聲謝謝。在家里，我們應該多做一些幫助父母和客人的事情，主動向家里的客人打招呼做一個合格的小主人。

　　學生不能沒有禮貌，它就像潤滑油，使摩擦之間消失，如果有矛盾，更要自我反省。理解和原諒他人。培養(yǎng)堅強的合作精神，使班級更加團結，友誼更加深厚。

　　一個文明的學生必須是一個有禮貌的人。他嘴上說著客氣話。他知道如果他想要別人尊重他，他應該先尊重別人。文明的學生必須愛護公共財產。

　　他愛學校的每一棵樹和每一棵草，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，不會踢門，不會浪費水電……并將勸阻、制止破壞性行為，及時報告。

　　文明的學生，必須是一個有愛心和責任心的人。他會尊重師生，愛護、關心身邊的人和事，不會與學生爭吵，不團結，他會懂得感恩，感恩父母對長輩的養(yǎng)育。

　　校園，城市，應該是一個美麗純潔的地方，我們絕不允許不文明的習慣污染我們美麗純潔的心靈，讓我們行動起來，自覺抵制這些不文明習慣的傳播。

　　讓我們行動起來，從小事做起，從自我做起，讓我們都用美麗的語言，為我們的家園增添一份美麗！

做個文明好孩子演講稿2

　　我是大四班的李老師，今天我國旗下講話的題目是《消防安全，從我做起》。

　　小朋友們，你們知道119是什么電話嗎？

　　對——是火警電話。上個星期五我們進行了消防演習活動，小朋友們不僅親自觀看了消防員叔叔和老師們使用滅火器滅火的情景，還聽了消防叔叔給我們講的一些簡單的消防知識。小朋友們，你們知道當我們遇到火災時應該怎么做了嗎？嗯，老師相信大部分小朋友們通過上星期的活動都知道應該怎么做了。

　　但是，今天老師還想帶著小朋友們一起來了解一些簡單的消防知識。

　　小朋友們，火是人類的朋友，它給人們帶來光明和溫暖，帶來了人類的文明和社會的進步，但是火如果失去控制，釀成火災，就會給人們的生命財產造成巨大的損失。那天，我們也看到了消防員叔叔給我們帶來的一些發(fā)生火災時的圖片，有很多人因為火災而喪失了生命。所以，學習了解一些簡單的.消防知識，減少人為火災的發(fā)生對我們來說是很重要的。下面我就給大家介紹一些消防小知識：

　　1、不帶火柴、打火機等易燃易爆物品到幼兒園。

　　2、自覺愛護校園內的各種消防設施，如教室走廊通道的消防栓，滅火器等。

　　3、在家里，學校，不私自玩弄、觸摸電源設備和開關。

　　遠離火災，創(chuàng)造和諧社會是我們共同的目標，老師們，小朋友們，讓我們攜起手來，更加關愛生命，更加關注消防安全，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧！

做個文明好孩子演講稿3

親愛老師、親愛的小朋友們：

　　大家早上好！我是大四班的李老師，今天國旗下講話的題目是《做個講文明、懂禮貌的好孩子》。上星期，我碰到一件事，想請小朋友來說說對不對。

　　那天，一個阿姨帶著他的孩子明明到我家來做客，一進門，阿姨讓明明向我問好，明明卻低著頭，躲到阿姨背后，一聲不吭。阿姨和我在客廳聊天時，明明發(fā)現(xiàn)柜子上的'小擺設很漂亮，便一會兒拿起這個瞧瞧，一會兒又摸摸那個玩玩。他看到一輛小汽車很精致，就踮起腳尖從柜子上拿下來，放在地板上玩起來。阿姨朝他直瞪眼，示意他不要亂動，他卻看著奔跑的小車拍手直嚷：“好快喲！”，吃飯時，明明一看自己喜歡吃的蝦在桌子另一頭，就站起來趴在桌子上伸長筷子去夠，吃飯后，我請他們吃蘋果，明明馬上搶了一個大的就啃起來……

　　你們覺得這個明明做得對不對？你喜歡這樣的孩子嗎？

　　小朋友們肯定會去好朋友家或者爺爺、奶奶家去作客，誰來說說，你是怎樣做小客人的？

　　我們有的小朋友做了小主人，又是怎么招待小客人的呢？誰來說一說？

　　我們小朋友做得真不錯，鼓鼓掌，表揚一下自己。

　　剛才小朋友都說得很好，希望我們小朋友不管是在平常的生活中，還是在幼兒園的學習、游戲中，都能講好文明禮貌用語，做一個講文明懂禮貌的好孩子！這可是一個很不容易的任務哦！就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧，請小朋友們跟我一起說，我說一遍，百度文庫—讓每個人平等地提升自我

　　你們說一遍，好嗎？

　　您好、歡迎、請、對不起、不客氣、沒關系、謝謝、再見

　　小朋友們說得真好！老師希望每天都能聽到這樣的話語，你們能做到嗎？只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友

　　親愛的老師、小朋友們，大家早上好！

做個文明好孩子演講稿4

各位同學、老師：大家好!

　　今天我講話的主題是：《爭當文明學生》。

　　衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是人類進步的精神之花。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境，營造一種文明祥和的社會風氣，構建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村，是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起，盡我所能，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣，爭當一個文明人，共同為環(huán)境的美化而努力!

　　從現(xiàn)在起，積極投入到活動中去，從每一天的學習生活中做起，自覺維護公共衛(wèi)生，努力消除不良習慣，時時處處講文明，不說臟話、粗話，不隨地吐痰，不亂扔雜物，自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習慣。團結就是力量，我們美麗的家園需要我們共同來營造。

　　我們應該團結起來，積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛，提高意識，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做一個文明人!

　　從現(xiàn)在起，讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動，讓美化環(huán)境家喻戶曉，深入人心。每個村民都來遵守社會公德，保護鄉(xiāng)村環(huán)境，愛護公共設施，提高環(huán)境衛(wèi)生意識，養(yǎng)成健康文明的生活方式。

　　從現(xiàn)在起，讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督，主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為，從身邊小事做起，積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生，愛護衛(wèi)生設施，美化環(huán)境，愛護公物。以自己的'良好行為來帶動周圍的人，形成人人參與，人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。

　　鄉(xiāng)村唿喚文明，文明需要你我他(她)的參與，讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園，齊心同創(chuàng)和諧____”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長，共同培育出絢麗燦爛的____之花。我相信，在大家的共同努力下，人人爭當“美化環(huán)境小先鋒”。 天會更藍，水會更清，人會更美!

　　謝謝大家!

做個文明好孩子演講稿5

尊敬的老師，同學們：

　　你們好。

　　什么是文明?文明就是一種行為，一種修養(yǎng)，一種道德，一種性格，一種理念;文明是提高自身水平的一種方式，增強國民素質的一種方法，繁榮國家經濟的一種新的展望!文明就是做人的規(guī)則。

　　當我們上車時把座位讓給老人;當我們向遇到困難的人伸出雙手;當我們把操場上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里;當我們主動和長輩打招唿問好;當我們主動幫助需要幫助的`人;當我們自覺地遵守學校的各項規(guī)章制度;當我們尊老愛幼，孝敬父母;當我們聽老師的話，完成老師布置的作業(yè)和任務;當我們團結同學，熱愛班級，好好學習天天向上;當我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學們，我們就是一個文明的小學生。

　　文明是出自內心的，文明是后天造就的美德，文明是裝飾人類的天資，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量。親愛的同學們，讓我們一起努力，做文明之事，講文明之語，用文明之舉為我們的人生奠定一個良好的基礎，在未來的人生中，做我們祖國的棟梁之才

　　做文明小學生!同學們，加油。

　　謝謝。

做個文明好孩子演講稿6

　　今天我在國旗下講話的主題是：養(yǎng)成良好的行為習慣。說到養(yǎng)成良好的行為習慣，這讓我想起一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學、哪個實驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學到了哪些最重要的東西呢？”這位科學家耐心地回答說：“我學會了把自己的`東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；午飯后要休息；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習慣，卻成就了這位科學家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎者的一席話是多么的富有哲理。

　　良好的行為習慣會影響人的一生，有了好習慣，失敗不容易；沒有好習慣，成功不容易。小朋友們，從這個小故事里，從你自己的生活經歷中，你是不是也認識到了這一點呢？讓我們從現(xiàn)在開始，從點滴做起，用實際行動證明自己是一個守時、守紀、守信、愛學習的好寶寶。

　　親愛的老師、小朋友們，大家早上好！