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在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們用到講話稿的地方越來越多，講話稿是人們在各種會議和一些較莊重、隆重的場合上發(fā)表帶有宣傳、指示、總結(jié)性質(zhì)講話的文稿。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢？以下是小編幫大家整理的技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸今天能在這次大會上發(fā)言。
xx年對于我們黨和國家是具有特殊意義的一年,對于我們學(xué)院的發(fā)展也是具有重要意義的一年。今年我系結(jié)合學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量年”組織了一系列具有時特色的活動，以鍛煉學(xué)生實踐技能水平的第二屆“理想·成才”職業(yè)技能比賽也隆重開幕。
21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。所以，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自己的特長和技能。我們要遵守學(xué)院的校紀(jì)校和課堂紀(jì)律。
課余時間積極參加學(xué)院及系組織的各種活動，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷拓寬知識面，提高自己的.技能水平。隨著社會發(fā)展節(jié)奏的加快，要想跟上社會的發(fā)展步伐，大學(xué)生特別是我們職業(yè)院校的學(xué)生必須適應(yīng)社會發(fā)展需要，全面提高自身的素質(zhì)，只有具有了較高的素質(zhì)，才能夠不被這個競爭激烈社會所淘汰，時代呼喚新一代的大學(xué)生，祖國需要高素質(zhì)的人才，在新世紀(jì)新形勢下，只有具備更多更好的職業(yè)技能，才能在社會有立足之地。
人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢，才有突破;有了“爭做高技能人才，扎根基層，為國爭光”的理想目標(biāo)，才有了我們不斷向上，銳意進(jìn)去的動力。我們要在遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上，積極學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，樹立目標(biāo)，立志成才，熟練掌握各種職業(yè)技能，不斷創(chuàng)新，成為一名學(xué)習(xí)型、知識性、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才! 我系組織的這次職業(yè)技能比賽的項目設(shè)計與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合、與理論知識相結(jié)合、與社會實際相結(jié)合、與職業(yè)資格培訓(xùn)相結(jié)合，立足管理和服務(wù)的實際情況，以考核我們學(xué)生的專業(yè)知識和操作技能為重點，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的。比賽所選課題既聯(lián)系專業(yè)知識，又聯(lián)系社會熱點，這樣即能開闊我們的視野，擴(kuò)大我們的接觸領(lǐng)域，提高我們的水平，展現(xiàn)我們經(jīng)管系的風(fēng)采，起到以賽促學(xué)的目的。
在我系老師的努力工作和同學(xué)們的的認(rèn)真學(xué)習(xí)下，我系的教育成果正在不斷鞏固擴(kuò)大，希望我們?nèi)w同學(xué)乘德育學(xué)習(xí)之東風(fēng)，上下一心、左右聯(lián)動，弘揚自主學(xué)習(xí)精神，用聰明才智、用心血和汗水，在相對艱苦的環(huán)境下展示自我、在大漠放飛夢想，為我系的發(fā)展和騰飛，盡一分應(yīng)盡的責(zé)任，做一分應(yīng)該做的努力! “說一千，道一萬，技能提高是關(guān)鍵”，“誰英雄，誰好漢，大賽場上比比看”。我深信，有我們學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)愛，有我們各路選手的盡情參與，更有我們?nèi)道蠋煹膬A情呵護(hù)，我們的選手們一定能賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出我們經(jīng)管系的豐采;備受全院師生矚目的第二屆“理想·成才”職業(yè)技能大賽，一定能圓滿成功! 最后，讓我們再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的到來!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利;祝愿各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，在技能大賽中取得優(yōu)異成績!
謝謝!
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好!
很榮幸今天能在這次大會上發(fā)言。
xx年對于我們黨和國家是有特殊意義的一年,對于我們學(xué)院的發(fā)展也是有重要意義的一年。今年我系結(jié)合學(xué)院“教學(xué)質(zhì)量年”組織了一系列有時特色的活動，以鍛煉學(xué)生實踐技能水平的第二屆“理想·成才”職業(yè)技能比賽也隆重開幕。
21世紀(jì)是一個充滿競爭的世紀(jì)，它需要的是各方面綜合發(fā)展的人才，僅僅學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代社會的需要的。因此，我們應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)自身的特長和技能。我們要遵守學(xué)院的校紀(jì)校和課堂紀(jì)律。
課余時間積極參加學(xué)院及系組織的各種活動，養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷拓寬知識面，提升自身的技能水平。隨著社會發(fā)展節(jié)奏的加快，要想跟上社會的發(fā)展步伐，大學(xué)生特別是我們職業(yè)院校的學(xué)生必須適應(yīng)社會發(fā)展需要，全面提升自身的素質(zhì)，只有有了較高的素質(zhì)，才能不被這個競爭激烈社會所淘汰，時代呼喚新一代的大學(xué)生，祖國需要高素質(zhì)的人才，在新世紀(jì)新形勢下，只有具備更多更好的職業(yè)技能，才能在社會有立足之地。
人生有了目標(biāo)才有積累;有了積累，才有優(yōu)勢;有了優(yōu)勢，才有突破;有了“爭做高技能人才，扎根基層，為國爭光”的理想目標(biāo)，才有了我們不斷向上，銳意進(jìn)去的動力。我們要在遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上，積極學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，樹立目標(biāo)，立志成才，熟練掌握各種職業(yè)技能，不斷創(chuàng)新，成為一名學(xué)習(xí)型、知識性、創(chuàng)新型、復(fù)合型的技能人才!
我系組織的這次職業(yè)技能比賽的項目設(shè)計與專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)相結(jié)合、與理論知識相結(jié)合、與社會實際相結(jié)合、與職業(yè)資格培訓(xùn)相結(jié)合，立足管理和服務(wù)的實際情況，以考核我們學(xué)生的.專業(yè)知識和操作技能為重點，以推動學(xué)風(fēng)、提升崗位技能為目的。比賽所選課題既聯(lián)系專業(yè)知識，又聯(lián)系社會熱點，這樣即能開闊我們的視野，擴(kuò)大我們的接觸領(lǐng)域，提升我們的水平，展現(xiàn)我們經(jīng)管系的風(fēng)采，起到以賽促學(xué)的目的。
在我系老師的努力工作和同學(xué)們的的認(rèn)真學(xué)習(xí)下，我系的教育成果正在不斷鞏固擴(kuò)大，希望我們?nèi)w同學(xué)乘德育學(xué)習(xí)之東風(fēng)，上下一心、左右聯(lián)動，弘揚自主學(xué)習(xí)精神，用聰明才智、用心血和汗水，在相對艱苦的環(huán)境下展示自我、在大漠放飛夢想，為我系的發(fā)展和騰飛，盡一分應(yīng)盡的責(zé)任，做一分應(yīng)該做的努力! “說一千，道一萬，技能提升是關(guān)鍵”，“誰英雄，誰好漢，大賽場上比比看”。我深信，有我們學(xué)院和系領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)愛，有我們各路選手的盡情參與，更有我們?nèi)道蠋煹膬A情呵護(hù)，我們的選手們一定能賽出風(fēng)格、賽出水平、賽出我們經(jīng)管系的豐采;備受全院師生矚目的第二屆“理想·成才”職業(yè)技能大賽，一定能圓滿成功!最后，讓我們再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的到來!祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利;祝愿各位同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，在技能大賽中取得優(yōu)異成績!
謝謝!
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿3
各參賽代表隊、各位參賽選手、與會同志們：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重集會，召開同煤天建鋼鐵公司第五屆職工技能大賽和首屆“愛企杯”籃球比賽總結(jié)表彰大會，首先，我謹(jǐn)代表公司黨政對積極參加技能大賽和籃球比賽活動的各支代表隊和各位選手，以及為籌備這兩項大賽付出辛勤勞動的公司工會的全體同志們，表示衷心的感謝!對獲得優(yōu)秀成績的單位和個人表示熱烈的祝賀!
下面，我在大會即將結(jié)束之際，講幾點意見：
一、大賽的成功舉辦，展示了同鋼兒女的精神風(fēng)貌和優(yōu)秀品格。
今年的技術(shù)比賽體現(xiàn)了覆蓋面大、戰(zhàn)線短、參賽集中、行動迅速的特點，在這次歷時一個月的兩大比賽過程中，體現(xiàn)出三個特點：一是公司工會和各基層組織高度重視，精心準(zhǔn)備，細(xì)致安排，本著“生產(chǎn)應(yīng)用性廣、專業(yè)性強(qiáng)”的原則，科學(xué)確定參賽工種，慎重選擇考試題目，合理安排比賽日程，保證了大賽的成功舉辦;同時競賽采用了崗位練兵、基層預(yù)賽、公司決賽三個階段層層選拔的方式，既擴(kuò)大了職工的參與面，又保證了參加決賽選手的質(zhì)量，極大地縮短了比賽的時間，提高了工作效率，使大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵤┻^程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實和高效。二是各參賽選手和隊員們積極參與，利用工作之余認(rèn)真訓(xùn)練，做到了工作、比賽兩不誤，發(fā)揚了同鋼人創(chuàng)一流、爭第一、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，賽出了同鋼人的精神風(fēng)貌和戰(zhàn)技水平。三是全體裁判員認(rèn)真履行工作職責(zé)，不辭勞苦，公正裁判。四是全體工作人員辛勤工作，樂于奉獻(xiàn)，服務(wù)周到，為保證比賽的圓滿成功都做出了積極的努力。
實踐證明，兩大賽事的成功舉辦，不僅鍛煉了職工的身體，提高了職工的專業(yè)技能，展示了廣大職工的運動水平和技能水平，激發(fā)了廣大職工的愛企熱情，達(dá)到了凝聚人心、鼓舞士氣，陶冶情操、鍛煉身體的目的，更為助力公司的生產(chǎn)經(jīng)營注入了一劑強(qiáng)心劑。通過這次大賽，我可以自豪地說：是你們所展現(xiàn)出來的頑強(qiáng)拼搏、鍥而不舍的作風(fēng)，讓我們看到了同鋼人團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇攀高峰的優(yōu)良傳統(tǒng);是你們所展現(xiàn)出來的如癡如學(xué)、勤學(xué)苦練的勁頭，讓我們看到了同鋼人永不自滿、永爭一流的優(yōu)秀品格，是你們苦鉆技術(shù)、革新創(chuàng)造，讓我們看到了同鋼發(fā)展的希望。
二、大賽的成功舉辦，給我們企業(yè)的生存與發(fā)展注入了強(qiáng)大動力。
同志們，古話講得好：“十年樹木、百年樹人”。一流的設(shè)備需要一流的員工，一流的企業(yè)更需要一流的員工，企業(yè)的發(fā)展歸根結(jié)底離不開廣大員工，企業(yè)的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭。因此，我們要想盡辦法為廣大員工的成長、成才創(chuàng)造條件，全面提高職工隊伍素質(zhì)。這就是我們舉辦這次大賽的目的和意義所在和為什么要樹立“人才強(qiáng)企”的根源所在;這就是我們?yōu)槭裁匆诠窘?jīng)費極其緊張的情況下，還要想辦法擠出資金來舉辦籃球比賽和職工技能大賽的初衷。人才是企業(yè)發(fā)展的不竭動力，通過舉辦籃球比賽和職工技能大賽，涌現(xiàn)出一大批技術(shù)能手，充分展示了我公司技術(shù)工人的形象，激發(fā)了廣大職工學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情，在全公司營造了“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍。同時也讓我們發(fā)現(xiàn)了企業(yè)的各方面人才，這些人才的聚集，必將為推動企業(yè)的生存與發(fā)展提供寶貴的財富，不僅檢閱了廣大干部職工身體素質(zhì)和精神風(fēng)貌，綜合考驗了全體參賽隊員和選手技能水平和意志毅力，更重要的是體現(xiàn)了廣大職工樹立集體觀念和競爭意識，營造了濃厚的團(tuán)隊協(xié)作氛圍。
三、積極實施“人才強(qiáng)企”戰(zhàn)略，在“齊聚正能量、打造新同鋼”的偉大實踐中貢獻(xiàn)自己的光和熱。
同志們，“奮斗未有窮期，攀登未有巔峰”。目前，公司已經(jīng)處在一個持續(xù)發(fā)展的重要時期，新形勢、新任務(wù)對公司職工隊伍建設(shè)提出了新的要求。要想再上臺階，不但需要企業(yè)強(qiáng)力的戰(zhàn)略投入，而且更需要全體員工隊伍負(fù)重奮進(jìn)、堅定信心、扎實工作、頑強(qiáng)拼搏，這是我們的“軟實力”，是我們的精神財富。為此，我們要站在堅持科學(xué)發(fā)展觀，提高公司核心競爭能力，適應(yīng)公司發(fā)展新形勢、新任務(wù)的'高度，充分認(rèn)識建設(shè)高素質(zhì)職工隊伍的緊迫性和重要性，實施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，持續(xù)地抓好提高職工隊伍綜合素質(zhì)工作，抓好員工的技能培訓(xùn)，努力建設(shè)一支技術(shù)精湛、技能高超的學(xué)習(xí)型、技能型、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才隊伍，促進(jìn)企業(yè)科學(xué)發(fā)展。同時，工會各級組織要繼續(xù)發(fā)揚成績，再接再厲，緊緊圍繞公司發(fā)展的目標(biāo)和任務(wù)，注意把抓好技能大賽與提升職工整體素質(zhì)相結(jié)合，繼續(xù)通過開展多形式、多層次的競賽培訓(xùn)，促進(jìn)職工的知識更新、能力提升和素質(zhì)提高，形成梯次式人才隊伍，形成“學(xué)而優(yōu)則重用”的氛圍，形成公開、公平、公正的競爭氛圍，為優(yōu)秀人才的脫穎而出創(chuàng)造條件。公司各基層單位要積極引導(dǎo)廣大職工學(xué)習(xí)踐行社會主義核心價值體系，繼承和發(fā)揚艱苦奮斗、勇于奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，把樹立遠(yuǎn)大理想與立足本職創(chuàng)先爭優(yōu)結(jié)合起來，爭當(dāng)時代先鋒和行動楷模。大力培育“創(chuàng)新能手”、“金牌工人”、“創(chuàng)新示范崗”和“創(chuàng)新型班組”。要把技能大賽與“轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)，建功十三五”競賽活動相結(jié)合，圍繞提高自主創(chuàng)新能力和節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境，深入開展群眾性技術(shù)創(chuàng)新活動和“職工節(jié)約環(huán)保行動”、“我為節(jié)能減排做貢獻(xiàn)”和“安康杯”勞動競賽，不斷提高廣大職工節(jié)能環(huán)保意識和安全生產(chǎn)能力，充分發(fā)揮廣大職工在節(jié)能減排和發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)中的重要作用，展示生態(tài)同鋼、綠色同鋼、和諧同鋼的新形象。要進(jìn)一步完善職工成才長效機(jī)制，緊緊圍繞科教興企和人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，形成人才脫穎而出的長效化機(jī)制，大力開展職工技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、技術(shù)比賽等活動，促進(jìn)職工技能水平的提高,要把技能大賽與群眾性勞動競賽相結(jié)合,通過技能大賽這個舞臺，讓更多德才兼?zhèn)洹⒓夹g(shù)優(yōu)秀的職工有展示才能的機(jī)會，也為選拔人才提供更加公開、透明的渠道,形成勞動競賽的長效機(jī)制，推動競賽活動扎實深入開展。要以這次大賽的成功舉辦為契機(jī)，進(jìn)一步調(diào)動和激發(fā)廣大職工旺盛的工作熱情、無窮的聰明才智和巨大的創(chuàng)造活力，立足崗位，堅持自主創(chuàng)新，不斷提高職工自身技術(shù)，更好地發(fā)揮主動性、發(fā)展先進(jìn)性，把比賽中展現(xiàn)出的精誠團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏、勇攀高峰、催人奮進(jìn)的比賽精神轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大的工作動力，把智慧和力量凝聚到全年的生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)上來，為實現(xiàn)“中國夢”、“同鋼夢”作出更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿4
各位評委專家、參賽選手和輔導(dǎo)教師：
大家上午好!
首先，我代表主辦方中國商業(yè)聯(lián)合會對來自全國各地的參賽選手和輔導(dǎo)教師，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
中國商業(yè)聯(lián)合會是1994年經(jīng)民政部注冊登記的具有社團(tuán)法人資格的全國性行業(yè)組織。20xx年國家機(jī)關(guān)機(jī)構(gòu)改革時，原國家國內(nèi)貿(mào)易局撤銷，中國商業(yè)聯(lián)合會重組，接收安置了分流的部分公務(wù)員，并接受政府委托，直接管理13個事業(yè)單位，代管39個全國性專業(yè)協(xié)會，主管31家國內(nèi)外公開發(fā)行的報刊。現(xiàn)內(nèi)設(shè)11個部門、15個分支機(jī)構(gòu)和1個事業(yè)單位。目前，直接會員單位20xx多家，間接會員7萬多家。
作為全國商業(yè)服務(wù)業(yè)領(lǐng)域最大的綜合性行業(yè)協(xié)會，中國商業(yè)聯(lián)合會非常重視會展和培訓(xùn)工作。我會每年主辦的展覽會多達(dá)20多個，其中多數(shù)展覽會每年均列入商務(wù)部重點支持的'內(nèi)貿(mào)領(lǐng)域展覽會，已經(jīng)逐步形成了中國零售商大會、中國洗染業(yè)展覽會、中國食品博覽會等多個品牌展覽項目。
在做好會展活動舉辦的同時，中國商業(yè)聯(lián)合會也積極推動會展行業(yè)教育與行業(yè)人才培養(yǎng)工作。自20__年起，中國商業(yè)聯(lián)合會就陸續(xù)開展了會展業(yè)職業(yè)經(jīng)理人協(xié)會標(biāo)準(zhǔn)和國家標(biāo)準(zhǔn)制訂、高校會展類專業(yè)師資培訓(xùn)、會展業(yè)職業(yè)經(jīng)理人證書考試和會展專業(yè)競賽等工作。
今天，在此舉辦首屆全國相關(guān)高校大學(xué)生會展策劃技能大賽總決賽，也是中國商業(yè)聯(lián)合會推動會展人才培養(yǎng)工作的一次重要嘗試，希望通過競賽活動，為商科院校會展類專業(yè)大學(xué)生和教師搭建一個展示教學(xué)成果、團(tuán)隊風(fēng)采的平臺。很高興，歷經(jīng)半年多的賽事活動，經(jīng)過層層選拔，最終有來自16所高校的33支代表隊的近150名參賽選手和輔導(dǎo)教師相聚北京，進(jìn)行最后的角逐。
最后，希望各位參賽選手能以飽滿的激情，昂揚的斗志，勇于拼搏的信念，團(tuán)結(jié)向上的精神投入到本次大賽活動中去，賽出成績、賽出水平、賽出風(fēng)格!
預(yù)祝首屆全國相關(guān)高校大學(xué)生會展策劃技能大賽總決賽圓滿成功!祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績!
謝謝大家!
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿5
同志們：
下午好!
今天，很高興參加--營銷技能大賽。首先，我僅代表市行黨委衷心的預(yù)祝所有的參賽隊在此次比賽中都能夠充分展示本行特色，并取得優(yōu)異的成績，同時向你們致以親切的慰問!
年初以來，--積極踐行省行黨委136發(fā)展戰(zhàn)略，緊緊圍繞“服務(wù)品質(zhì)提升年”這一主題穩(wěn)步推進(jìn)網(wǎng)點轉(zhuǎn)型進(jìn)程。5月至9月，在面臨各項工作指標(biāo)的巨大壓力下，市行黨委仍將工作重心放在了對員工的培訓(xùn)上，希望通過內(nèi)外部多種形式的特色培訓(xùn)，可使我們的員工了解更多的營銷知識，學(xué)習(xí)更多的營銷技巧，懂得更多的營銷謀略。著力打造一支素質(zhì)過硬、實戰(zhàn)力強(qiáng)的營銷團(tuán)隊，這不僅是我們企業(yè)發(fā)展的需要，更是實現(xiàn)“打造區(qū)域內(nèi)強(qiáng)行”的'目標(biāo)不可或缺的有力武器。今天，在這里召開此次營銷技能大賽，既是對我們營銷隊伍的一次檢驗，也是對我們股改后--員工新面貌的一次充分展示。
營銷技能大賽對于每一名參賽隊員來說都是一次歷練、一種體驗，都具有十分重要的意義，我們應(yīng)該珍惜和把握每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，在比賽中留下成長的腳印。我希望各代表
1隊在本次比賽中能夠本著積極參與的原則，按照比賽規(guī)則進(jìn)行比賽，發(fā)揮出自身的最好水平，賽出風(fēng)格，賽出特色，賽出水平，賽出友誼。同時，也希望與會人員將此次大賽的宗旨延伸到賽場之外，在全行掀起一股空前高漲的全員營銷熱潮，充分調(diào)動每名農(nóng)行員工的營銷積極性，將所學(xué)營銷知識應(yīng)用到實踐中，不斷積累營銷經(jīng)驗，為--各項業(yè)務(wù)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展獻(xiàn)力獻(xiàn)策。
最后預(yù)祝大賽圓滿成功!謝謝!
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿6
同志們，朋友們：
在這個滿載收獲的日子里，我們隆重召開20xx年技術(shù)技能競賽總結(jié)表彰大會，對一個半月來同志們所付出的艱辛努力、流出的辛勤汗水、展現(xiàn)的精湛技術(shù)、彰顯的競技精神進(jìn)行總結(jié)、表彰。下面我對本次競賽進(jìn)行簡要總結(jié)。
20xx年技術(shù)技能競賽在全體人員的共同努力下，已按日程安排完成全部賽程。各參賽部門充分結(jié)合日常工作中對人員的技能要求設(shè)計競賽方案，在公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)、組織下，靈活、獨立的開展了各競賽項目。此次競賽共計416余人先后參加了21個專業(yè)考試和1個管理崗位綜合知識競賽，經(jīng)過一個半月的激烈競爭，通過筆試、面試、實操三輪考試，涌現(xiàn)出了31名技術(shù)能手，42名優(yōu)秀技能選手，2個優(yōu)秀集體，整個競賽最終在“管理崗位綜合知識”競賽中落下帷幕。
一、競賽持續(xù)創(chuàng)新 全員參與競賽
本年度技術(shù)技能競賽從賽程安排、比賽方式、競賽范圍比全年均有新的突破：賽程“活和緊”、方式“多和新”、范圍“廣和全”，通過競賽平臺提升了員工技術(shù)技能水平。
賽程“活和緊”——技術(shù)技能競賽涉及專業(yè)21個，外加一個管理崗位合計22個。公司采取了靈活多樣的競賽模式，在劃定競賽期限的基礎(chǔ)上，充分考慮公司各部門員工的工作時間，由各班組按照生產(chǎn)預(yù)報比賽計劃，結(jié)合實際生產(chǎn)情況獨立交叉進(jìn)行，遇到臨時工作緊張及時調(diào)整比賽時間，避免了競賽與生產(chǎn)活動的沖突，增加了參賽人數(shù)，理論考試參賽人數(shù)達(dá)到391人，實操比賽參賽人數(shù)達(dá)到了293人，累計參賽人數(shù)達(dá)到684人次，理論考試人數(shù)比去年增加了30.33%，實操人數(shù)比去年增加了
24.68%。不僅提高了人員技能水平，同時也提高了比賽質(zhì)量。
方式“多和新”——比賽內(nèi)容和比賽方式，對整個比賽有著很大的影響。今年比賽內(nèi)容增多，比賽方式變新，比賽不僅充分體現(xiàn)了競賽的競爭性，同時也推陳出新，增加了趣味性。發(fā)電部輔控專業(yè)的投影面試答辯、河北電建二公司熱工投影故障處理面試等在內(nèi)容和形式上有了很大的突破。在裁判挑選、試卷密封評分、競賽得分折算統(tǒng)計等方面嚴(yán)格把關(guān)，充分體現(xiàn)整個競賽的公平性。此外，作為上級單位電氣點檢、繼保和值長專業(yè)競賽的選拔賽，本年度競賽在組題、監(jiān)考、閱卷、評判等各個環(huán)節(jié)上嚴(yán)格執(zhí)行大唐國際、集團(tuán)公司競賽標(biāo)準(zhǔn)，“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”的賽制組織，在增強(qiáng)各項競賽間聯(lián)系的同時，也確保了參賽人員的選拔更加公平、科學(xué)，從而提升員工的技能水平。
參賽范圍“廣和全”——只要參賽人數(shù)超過6人的專業(yè)均設(shè)置了專項競賽，不僅把公司所涉專業(yè)全部納入到了競賽范疇，并且首次組織管理崗位進(jìn)行了綜合知識競賽，激發(fā)了公司全體員工自主學(xué)習(xí)積極性、參加技術(shù)技能競賽的主動性和提升素質(zhì)的熱情，為建設(shè)學(xué)習(xí)型企業(yè)創(chuàng)建了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，達(dá)到了“以賽促訓(xùn)”的競賽目標(biāo)。
二、學(xué)習(xí)氛圍濃厚
在公司培訓(xùn)總目標(biāo)的引領(lǐng)下，本年度技術(shù)技能競賽，在各參賽人員激烈競爭、比拼能力的同時，也帶動了非參賽人員的學(xué)習(xí)熱情。大家積極討論、相互學(xué)習(xí)、集思廣益、躍躍欲試，在公司內(nèi)部形成了熱烈的競賽“氣場”，而“管理崗位綜合知識”競賽的開展更是將活動推向了高潮。各部門管理崗位精心準(zhǔn)備管理崗位競賽試題，廣泛的參與競賽的全過程，在學(xué)習(xí)中討論，在討論中提高，進(jìn)一步激發(fā)了全體員工愛企、愛崗的激情和積極參與競賽的熱情，為公司學(xué)習(xí)型企業(yè)建設(shè)營造了良好的環(huán)境。
管理崗位綜合知識競賽有9個部門共47人參賽，35人及格，及格率占74.47%，整體來說難易度適中。B卷28人參加考試，5人不及格，及格率82.14%，最高分99.5分，最低分50.8分，平均分78.62分，難度系數(shù)為0.78;C卷19人參加考試，7人不及格，及格率63.16%，最高分98分，最低分44分，平均分67.89分，難度系數(shù)為0.68。本次競賽共有5個部門7名選手獲獎，分別是思想政治工作部2人獲獎、燃料管理部2人獲獎、設(shè)備工程部1人獲獎、財務(wù)部1人獲獎、物資供應(yīng)部1人獲獎;財務(wù)部榮獲團(tuán)體第一名，發(fā)電部榮獲團(tuán)體第二名。
三、競賽監(jiān)管到位
為保障各競賽項目切實開展，防止比賽流于形式，公司對競賽全程進(jìn)行了監(jiān)管，除安排專人進(jìn)行全程參與，保留影像資料外，還及時指出項目開展中出現(xiàn)的.
問題并進(jìn)行現(xiàn)場解決。通過積極溝通和有效控制，確保了競賽取得實效，人員素質(zhì)得到提升。
技術(shù)技能競賽雖已落幕，但它預(yù)示著培訓(xùn)工作新高潮的來臨，各部門和班組要把握好培訓(xùn)新常態(tài)，充分利用公司搭建的競賽平臺和培訓(xùn)資源，結(jié)合部門人員調(diào)整和技能水平結(jié)構(gòu)，開展更加務(wù)實的培訓(xùn)工作，以競賽為引導(dǎo)，激發(fā)員工學(xué)習(xí)的熱情;以競賽為契機(jī)，實現(xiàn)培訓(xùn)工作的革新;以競賽為手段，提升員工的技能水平。希望各部門要在總結(jié)競賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，繼續(xù)自發(fā)的組織各種形式的技能比武，使部門競賽與公司競賽之間形成相互補充、相互支撐的格局，從而形成一個高潮迭起的競賽新局面。
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿7
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
上午好!
經(jīng)過前段時間的緊張訓(xùn)練和準(zhǔn)備，xx年XX市職業(yè)院校中職學(xué)生技能競賽桂東縣職教中心賽點的競賽今天順利開幕了。在此，我首先代表桂東縣職教中心全體教職工對前來指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎，對競賽籌備組的工作人員表示衷心的感謝，對參賽的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，有著較強(qiáng)動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎，需求量日益增大，技能競賽是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技能人才的有效途徑之一。同時，定期舉辦職業(yè)院校的技能競賽，是對職業(yè)教育發(fā)展成果的一次大檢閱，是對職業(yè)學(xué)校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取風(fēng)貌的.一次大展示，對于進(jìn)一步宣傳職業(yè)教育，營造關(guān)心職業(yè)教育的不錯社會氛圍，推動職業(yè)教育又好又快發(fā)展有十分重要的意義。
此次競賽，同學(xué)們的參與面較廣，一方面可以更好地“以賽促學(xué)”，給同學(xué)們提供一個切磋技藝、展示水平的舞臺，在學(xué)生中再次掀起勤練技能、學(xué)好技能的不錯氛圍;另一方面可以“以賽促教”，推動學(xué)校切實加強(qiáng)技能教學(xué)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
希望各位參賽選手充分發(fā)揮聰明才智，沉著、認(rèn)真對待每一項賽程，以不錯的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌，賽出風(fēng)格，賽出水平，取得好成績。同時也希望工作人員和裁判員遵守競賽規(guī)則，堅持公平、公正、公開的原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，堅守崗位，公正執(zhí)裁，保證競賽順利進(jìn)行。
最后，預(yù)祝本次競賽取得圓滿成功!
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿8
在××××學(xué)校第×屆計算機(jī)應(yīng)用能力大賽頒獎典禮上的講話尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：大家下午好！歷時2個月的××××學(xué)校第×屆計算機(jī)應(yīng)用能力大賽，圓滿完成了預(yù)定的各項賽事，今天就要落下帷幕了。此次大賽由教務(wù)處舉辦，××學(xué)院承辦，自始至終得到了校領(lǐng)導(dǎo)、各兄弟學(xué)院的關(guān)心、支持和幫助。我代表大賽組委會，向為大賽做出貢獻(xiàn)的和付出辛勤勞動的，向所有關(guān)心、支持大賽的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)表示衷心感謝！大賽自4月初啟動以來，各學(xué)院積極報名參賽，共收到參賽作品416件。
經(jīng)過初賽的層層選拔，有120件作品入圍決賽。經(jīng)過嚴(yán)格評審，非專業(yè)組的.電子報刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個、二等獎作品28個、三等獎作品41個；專業(yè)組的靜態(tài)網(wǎng)頁制作和動態(tài)網(wǎng)頁制作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個、二等獎作品2個、三等獎作品2個。（）等（）個單位獲最佳組織獎；（）等（）人獲指導(dǎo)老師獎。在此，我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀！
本次大賽，歸納起來有以下幾個特點：一是組織工作到位。為辦好這次大賽，大賽組委會和承擔(dān)大賽組織具體工作的相關(guān)部門，作了大量扎實有效的工作。從大賽項目的設(shè)立到大賽程序確定，從宣傳發(fā)動到大賽的組織，從初賽、初評到最后的決賽，銜接緊密，措施到位，有條不紊，確保了整個大賽的順利進(jìn)行和圓滿成功！二是主題目標(biāo)明確。此次大賽以探索與創(chuàng)新為主題，旨在通過大賽激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的興趣，旨在培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識，旨在積極響應(yīng)國家加強(qiáng)職業(yè)教育的號召，更加注重培養(yǎng)技術(shù)技能型人才，更加注重提高大學(xué)生的動手能力和實踐能力。三是涵蓋范圍廣泛。一方面，參賽人員廣泛，本次大賽根據(jù)我校學(xué)生的專業(yè)特點，將大賽設(shè)置為計算機(jī)專業(yè)組和非計算機(jī)專業(yè)組兩個組別，分別進(jìn)行比賽及評獎，以此來最大限度地調(diào)動全校同學(xué)的積極性。另一方面，比賽內(nèi)容豐富，既考察參賽者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識，又考察參賽者的實踐操作能力，想象力和創(chuàng)造力，力求全面反映參賽者的技術(shù)水平。各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們，我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機(jī)，形成“以賽促教，以賽帶教，以賽帶學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍。希望我們?nèi)w同學(xué)以獲獎的同學(xué)為榜樣，或者立足于對口升學(xué)，或者立足于技能培養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，苦練技能，以立志成才、服務(wù)社會為目標(biāo)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自身的競爭能力，努力使自己成為符合時代要求的高素質(zhì)人才。也希望廣大教師以獲獎的指導(dǎo)教師為榜樣，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，增強(qiáng)質(zhì)量意識、責(zé)任意識和競爭意識，愛崗敬業(yè)、教書育人，積極投身學(xué)校建設(shè)之中，為學(xué)校再創(chuàng)輝煌做出貢獻(xiàn)。謝謝！
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿9
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、同志們、青年朋友們：
金秋九月，在中秋佳節(jié)即將來臨之際，中化二建集團(tuán)首屆青工技能大賽暨“中國化學(xué)”代表隊參加全國工程建設(shè)系統(tǒng)第十屆職業(yè)技能競賽選拔大賽，經(jīng)過公司焊接培訓(xùn)中心、第三安裝工程公司以及公司相關(guān)部室所有工作人員的精心籌備，今天在這里隆重開幕了。
本次大賽是對公司廣大職工技能素質(zhì)的大檢閱，是公司深入實施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略的強(qiáng)力措施。中國化學(xué)工程集團(tuán)公司副總經(jīng)理余津勃同志在百忙之中親臨今天的開幕式，讓我們以熱烈掌聲表示歡迎和感謝!出席開幕式的還有山西省總工會建筑業(yè)工會聯(lián)合會主席彭順利同志、山西省建筑業(yè)協(xié)會常務(wù)副會長夏志樸同志、山西省職業(yè)技能鑒定中心主任張增祥同志、原山西省質(zhì)量監(jiān)督總站站長董發(fā)明同志、XX市總工會副主席李平貴同志、XX市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局特種設(shè)備監(jiān)察處處長雍志杰同志、團(tuán)XX市委副書記劉冰同志、XX市總工會經(jīng)濟(jì)技術(shù)部部長高原同志、太原技師學(xué)院院長李德彪同志、XX市記協(xié)辦公室副主任喬亞軍同志、太原日報新聞部主任武永清同志、中國化工報駐山西記者站站長王樂意同志、太原晚報新聞部首席記者裴怡同志、山西日報記者范非同志、都市110記者陳政飛同志、范新晟同志等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及參加比賽的裁判員、參賽選手、大賽組委會工作人員共100多人。
借此機(jī)會，我謹(jǐn)代表大賽組委會，對各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)大賽表示熱烈的'歡迎和衷心的感謝!向各參賽選手、大賽裁判員、工作人員表示崇高的敬意!
“有知識才能成就未來，有技術(shù)才能更有力量”，希望參賽選手亮出最佳的水平，賽出最佳的成績。剛才，余津勃副總經(jīng)理代表省中國化學(xué)工程集團(tuán)公司就舉辦技能大賽的重要性和必要性以及進(jìn)一步深化職工技能競賽活動作了重要指示。希望大家認(rèn)真抓好貫徹落實，特別是要精心組織，辦好這次大賽，進(jìn)一步推進(jìn)公司職工隊伍建設(shè)。希望公司廣大職工以此契機(jī)，立足崗位，苦練本領(lǐng)，成長成才，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，為公司推進(jìn)“三極發(fā)展戰(zhàn)略”，實現(xiàn)“五大目標(biāo)”，實現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后，請中國化學(xué)工程集團(tuán)公司副總經(jīng)理余津勃同志宣布大賽開幕。
中化二建集團(tuán)首屆青工技能大賽暨“中國化學(xué)”代表隊參加全國工程建設(shè)系統(tǒng)第十屆職業(yè)技能競賽選拔大賽開幕式到此結(jié)束。謝謝大家!散會!
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
大家下午好!
大賽自4月初啟動以來，各學(xué)院積極報名參賽，共收到參賽作品416件。經(jīng)過初賽的層層選拔，有120件作品入圍決賽。經(jīng)過嚴(yán)格評審，非專業(yè)組的電子報刊、課件兩類競賽題目共評出一等獎作品14個、二等獎作品28個、三等獎作品41個;專業(yè)組的靜態(tài)網(wǎng)頁制作和動態(tài)網(wǎng)頁制作兩類競賽題目共評出一等獎作品2個、二等獎作品2個、三等獎作品2個。等個單位獲最佳組織獎;等人獲指導(dǎo)老師獎。在此，我代表大賽組委會向在上述獲獎人員和單位表示熱烈祝賀!
本次大賽，歸納起來有以下幾個特點：
一是組織工作到位。為辦好這次大賽，大賽組委會和承
擔(dān)大賽組織具體工作的相關(guān)部門，作了大量扎實有效的工作。從大賽項目的設(shè)立到大賽程序確定，從宣傳發(fā)動到大賽的組織，從初賽、初評到最后的決賽，銜接緊密，措施到位，有條不紊，確保了整個大賽的順利進(jìn)行和圓滿成功!
二是主題目標(biāo)明確。此次大賽以探索與創(chuàng)新為主題，旨在通過大賽激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)計算機(jī)知識的興趣，旨在培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新意識，旨在積極響應(yīng)國家加強(qiáng)職業(yè)教育的號召，更加注重培養(yǎng)技術(shù)技能型人才，更加注重提高大學(xué)生的動手能力和實踐能力。
三是涵蓋范圍廣泛。一方面，參賽人員廣泛，本次大賽根據(jù)我校學(xué)生的'專業(yè)特點，將大賽設(shè)置為計算機(jī)專業(yè)組和非計算機(jī)專業(yè)組兩個組別，分別進(jìn)行比賽及評獎，以此來最大限度地調(diào)動全校同學(xué)的積極性。另一方面，比賽內(nèi)容豐富，既考察參賽者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識，又考察參賽者的實踐操作能力，想象力和創(chuàng)造力，力求全面反映參賽者的技術(shù)水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師和同學(xué)們，我們這次大賽就要落下帷幕了。我們要以此次大賽為契機(jī)，形成“以賽促教，以賽帶教，以賽帶學(xué)”的學(xué)習(xí)氛圍。希望我們?nèi)w同學(xué)以獲獎的同學(xué)為榜樣，或者立足于對口升學(xué)，或者立足于技能培養(yǎng)，勤奮學(xué)習(xí)，苦練技能，以立志成才、服務(wù)社會為目標(biāo)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)自身的競爭能力，努力使自己成為符合時代要求的高素質(zhì)人才。也希望廣大教師以獲獎的指導(dǎo)教師為榜
樣，緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo)，增強(qiáng)質(zhì)量意識、責(zé)任意識和競爭意識，愛崗敬業(yè)、教書育人，積極投身學(xué)校建設(shè)之中，為學(xué)校再創(chuàng)輝煌做出貢獻(xiàn)。
謝謝!
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿11
各位老師、同學(xué)們
下午好!
經(jīng)過前段時間的緊張訓(xùn)練和準(zhǔn)備，20xx年溪南中心學(xué)校小學(xué)生生活技能大賽今天順利開幕了。在此，我首先代表溪南中心學(xué)校對為競賽籌備付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝，對參賽的同學(xué)們表示熱烈的`祝賀!
隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，有著較強(qiáng)動手能力的技能型人才越來越受社會的歡迎，需求量日益增大，技能競賽是培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)技能人才的有效途徑之一。今天我們在這里開展小學(xué)生生活技能競賽，既是對我校教育成果的一次大檢閱，也是我校廣大師生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取精神風(fēng)貌的一次大展示，對于進(jìn)一步宣傳營造尊師重教的良好社會氛圍，落實素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)，促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展具有十分重要的意義。
同學(xué)們，此次競賽，項目多且參與面較廣，一方面可以更好地“以賽促學(xué)”，給同學(xué)們提供一個切磋技藝、展示才能的舞臺，在全校中再次掀起勤練生活技能、學(xué)好生活本領(lǐng)的良好氛圍;另一方面可以“以賽促教”，促進(jìn)我校切實加強(qiáng)生活教育和生活技能教學(xué)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。 希望各位參賽選手充分發(fā)揮自己的聰明才智，沉著、認(rèn)真對待每一項賽程，以良好的心理素質(zhì)和精神風(fēng)貌，賽出風(fēng)格，賽出水平，取得好成績。同時也希望工作人員和裁判員遵守競賽規(guī)則，堅持公平、公正、公開的原則，認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，堅守崗位，公正執(zhí)裁，確保競賽順利進(jìn)行。
最后，預(yù)祝本次生活技能競賽取得圓滿成功!
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿12
同志們：
大家早上好!
在5.12國際護(hù)士節(jié)來臨之際，我們在這里舉行吉木薩爾縣衛(wèi)生系統(tǒng)醫(yī)護(hù)技能競賽，借此機(jī)會我代表衛(wèi)生局表示熱烈的祝賀，向為本次醫(yī)護(hù)技能競賽付出辛勤努力的全體同志表示衷心感謝。
醫(yī)療和護(hù)理工作是醫(yī)療服務(wù)過程中重要的組成部分，通過開展醫(yī)護(hù)技能競賽，在全系統(tǒng)范圍內(nèi)進(jìn)一步掀起全員參與、全員訓(xùn)練、全面提高崗位技能訓(xùn)練，營造廣大醫(yī)護(hù)人員鉆研業(yè)務(wù)技術(shù)、提高技術(shù)水平的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)醫(yī)護(hù)隊伍建設(shè)和發(fā)展。
一是要進(jìn)一步重視和加強(qiáng)醫(yī)療護(hù)理工作。各醫(yī)療單位要緊緊圍繞醫(yī)護(hù)技能競賽活動的目標(biāo)及要求，以臨床崗位技能訓(xùn)練和競賽活動為切入點，結(jié)合臨床實際工作。積極組織實施，提高醫(yī)護(hù)人員整體素質(zhì)。
二是要進(jìn)一步規(guī)范和完善醫(yī)療技術(shù)服務(wù)水平，引導(dǎo)廣大醫(yī)護(hù)人員規(guī)范、科學(xué)的為患者提供醫(yī)療服務(wù)，進(jìn)一步促進(jìn)醫(yī)療工作貼近患者、貼近臨床、貼近社會。
三是進(jìn)一步提高醫(yī)護(hù)工作的能力和水平。進(jìn)一步動員全系統(tǒng)廣大醫(yī)護(hù)人員積極參加技能訓(xùn)練和技能競賽活動，努力加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，提高專業(yè)技術(shù)水平，提升專業(yè)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)、人文素養(yǎng)及與患者的'溝通能力。
四是進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)療隊伍凝聚力和職業(yè)自豪感。通過崗位職業(yè)技能競賽活動，形成廣大醫(yī)護(hù)人員互幫互助互學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的工作氛圍。以提高業(yè)務(wù)水平、為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)的責(zé)任感和使命感。
此次競賽由來自全縣醫(yī)療系統(tǒng)的12各單位50名選手參賽，希望各位參賽人員在比賽中，既要努力發(fā)揮最佳水平，更要注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，分享經(jīng)驗、取長補短，充分展現(xiàn)“醫(yī)護(hù)人員”良好的職業(yè)素養(yǎng)。要通過比賽開闊眼界、鍛煉能力、提高水平。要總結(jié)經(jīng)驗不斷深入，把加強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員的“三基三嚴(yán)”訓(xùn)練工作作為一項常抓不懈的任務(wù)，持之以恒，為保障全縣廣大人民群眾身體健康做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)! 最后預(yù)祝此次競賽取得圓滿成功!
謝謝大家!
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿13
各位老師:
大家下午好!
經(jīng)過近兩個月緊張而有序的工作,我校又一屆青年教師賽講活動圓滿地完成了預(yù)定的目標(biāo)。首先，我代表學(xué)校，向在本次活動中獲得優(yōu)秀成績的老師們表示熱烈的祝賀!向為活動提供服務(wù)的教研室、教務(wù)處、各級部以及參與聽課、評課的評委老師們表示衷心的感謝!
教師賽講是在趙校長帶領(lǐng)下開展學(xué)校教研的一項重要內(nèi)容，也是促進(jìn)教師專業(yè)成長的必要手段。課改實施的關(guān)鍵在教學(xué)，改革教學(xué)的關(guān)鍵在教師。因此，如何提高教師的業(yè)務(wù)水平和授課技能，培養(yǎng)一支具有高素質(zhì)的教師隊伍一直是我校自上而下關(guān)注研究的一個重點課題。我校是一所不斷成長的學(xué)校，青年教師居多。自建校以來，我們一直重視教師隊伍的建設(shè)，組織開展教師賽講活動。這幾年我校之所以能夠在教育教學(xué)中取得優(yōu)異的成績，原因固然很多，但注重教師隊伍的建設(shè)，加強(qiáng)教師素質(zhì)培養(yǎng)也是其中的主要原因。下面，我主要從四個方面對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
一、開展教師技能大賽的目的
在學(xué)校，如果沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍，提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平、實施課程改革，都只是一句空話。經(jīng)過幾年的努力，我們學(xué)校的教師隊伍素質(zhì)在不斷的提高，年輕教師在漸漸成長，中青年教師在慢慢成熟。但是如果我們用更高的標(biāo)準(zhǔn)來審視我們的隊伍，我們就會發(fā)現(xiàn)，我們還有很大的差距，還需要做很多的工作。趙校長曾在高三高考第一輪復(fù)習(xí)會上講過“教師的工作是一門科學(xué)，所以需要用科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去探究、發(fā)現(xiàn)、鉆研，要因材施教;同時，它也是一門藝術(shù)，需要不斷的創(chuàng)新，要讓課堂上的表現(xiàn)盡量達(dá)到完美。一個學(xué)校能不能成為名校，不在于有沒有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，而在于有沒有一批教學(xué)技能精湛的教師。”我們要想在當(dāng)今競爭激烈的大潮中永遠(yuǎn)立于不敗之地，就需要也必須有一
批科研型、專家型的教師。我們組織賽講，其初衷也就在于此。本次賽講，我們非常感謝這些年輕教師給大家水平都上了一個新的臺階。
二、教師技能大賽的意義
賽講結(jié)束了，但我們的思考卻不能結(jié)束。我們組織賽講不僅僅是為了評選教學(xué)標(biāo)兵、能手，也不僅僅是為了發(fā)現(xiàn)教學(xué)新秀。我們的宗旨和目的是為了檢驗教師隊伍，是為了發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題，進(jìn)而通過交流、研討解決這些問題。
我們進(jìn)行“問題引領(lǐng)、自主學(xué)習(xí)、合作探究”的課堂教學(xué)改革，其核心是“把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命氣息”。而我們現(xiàn)有的課堂教學(xué)需要改革的東西還很多，比如要把教案改為學(xué)與教的設(shè)計;要把單一講授改為有效講授、師生互動、自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究活動相結(jié)合;要把統(tǒng)一要求改為多層次要求;要把單一訓(xùn)練為改多樣化訓(xùn)練、個性化訓(xùn)練;要改一支粉筆、一塊黑板為技術(shù)與教學(xué)整合等。但最主要的是要改革我們老師的教學(xué)理念，凸現(xiàn)學(xué)生主體、讓學(xué)生真正成為課堂的主人。
三、本次教師技能大賽的收獲
老師們，通過賽講我們收獲很多，感觸很多，現(xiàn)歸納如下幾點：
(一)課件設(shè)計、教案寫作、說課稿的優(yōu)點
1、教師們在課件設(shè)計上用心而且盡心，圖片及體現(xiàn)的內(nèi)容清晰合理，課件設(shè)置體現(xiàn)的內(nèi)容與授課內(nèi)容相輔相成，展現(xiàn)了較高的制作技巧。
2、教案環(huán)節(jié)完整，教學(xué)目標(biāo)明確，具有教學(xué)過程中的可操作性，并且文字表達(dá)準(zhǔn)確;教案中設(shè)置的典型例題基本符合授課的實際;作業(yè)布置分層有序，充分地考慮到了學(xué)情。
3、說課稿體現(xiàn)的教學(xué)思路清晰，符合教學(xué)原則，也可以看到教師對教學(xué)內(nèi)容的理解是透徹的。
(二)授課能力的優(yōu)點：
1.授課時，教師們對課堂教學(xué)內(nèi)容的幾個主線問題設(shè)置，講解是合理、有效的;例題的選擇是恰當(dāng)?shù)摹⑹怯写硇缘模_(dá)到了例題應(yīng)起到的作用。
2、授課時，教師們對學(xué)生難以理解的抽象內(nèi)容，采用了類比的方案。所舉的例子，層次分明，系統(tǒng)性、完整性強(qiáng)。
3、教師教學(xué)各具特點。韓翠珍老師的整體教學(xué)素養(yǎng)較高，課堂模式設(shè)計有序，調(diào)動恰當(dāng)，教案設(shè)計細(xì)致、嚴(yán)密;王霞老師英語發(fā)音音準(zhǔn)很好，課堂組織嚴(yán)謹(jǐn)而不死板，干脆利落;張文君老師的課規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，思路清晰，關(guān)注學(xué)情;魏建芳老師采用了生活當(dāng)中的事列啟發(fā)式教學(xué)，以學(xué)生體會、理解、表述為主，教師點評答案，較好地進(jìn)行組織，特別是學(xué)生上臺表演很有創(chuàng)意，效果很好。趙濤老師的課，采用了啟發(fā)式教學(xué)，整堂課體現(xiàn)了學(xué)生動手，合作學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)的過程，課堂氣氛活躍，適合學(xué)生的認(rèn)知水平。趙晉文老師的課，過程設(shè)計清晰，題型設(shè)計符合財會班特點，講解到位，講練結(jié)合較好，能體現(xiàn)“學(xué)、導(dǎo)、練”的模式;教師充滿激情、耐心，板書工整。在這里我就不一一贅述，參賽教師都能立足班級實際，重視學(xué)生差異，關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
四、通過大賽，需要進(jìn)一步改進(jìn)的不足
本次大賽收獲很多，但我們必須看到我們的不足，否則我們就無法進(jìn)步。現(xiàn)歸納如下幾點：
1、導(dǎo)入時，有的教師設(shè)置的引題太大。課件設(shè)計很好，但從授課的全過程來看，總有一種被課件綁架的嫌疑，一定要說的是，我們用課件，一定要將其作為一個手段、工具，而不應(yīng)該由其來主導(dǎo)甚至拖累課堂進(jìn)程。
2、部分教師在提問環(huán)節(jié)的.問題設(shè)置上欠思考，提什么問題一定要讓學(xué)生明確問題的指向，所提的問題一定要緊隨課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)和進(jìn)程，切忌不可自問自答。
3、部分教師在對知識點的講解精準(zhǔn)度把握不夠。這與教師教材鉆研不深有很大的關(guān)系，在備課方面還要下很大功夫，這也是我們下一步要深入研討、關(guān)注的課題。
4、對于新課程改革，部分教師似乎走入了誤區(qū)。新課程倡導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。賽程中，有些教師就無原則地遷就學(xué)生，甚至“放手”，以至于課堂無法把控，教學(xué)任務(wù)并不能很好完成;新課程強(qiáng)調(diào)評價要激勵，有些老師就給回答問題的學(xué)生一律戴上“你真聰明”之類的高帽，對于一些模棱兩可的回答，老師也不正面指出，使學(xué)生好似霧里看花，難辨真?zhèn)巍?/p>
5、板書用的太少，板書的書寫不規(guī)范。這幾乎是每次賽講的問題之一，但每次講每次都存在問題。作為高中老師要有基本的板書技能，板書要認(rèn)真、規(guī)范、書寫要美觀、布局合理，突出重點內(nèi)容。
6、教師包辦現(xiàn)象還是較多，扶有余而放不足，教有余而學(xué)不足。學(xué)生不知道，不了解的，老師應(yīng)扶著讓學(xué)生說，學(xué)生知道的，了解的，教師就應(yīng)該放開手讓學(xué)生說，不能總是放不開手腳;有些課堂，看起來很熱鬧，但仔細(xì)分析，學(xué)生仍舊處在被動的地位，一步一步隨著老師的問題走，圍著老師畫圓。我們要試著換一種方式，換一種開放性的問題，開放性的過程，就不會有現(xiàn)在的異口同聲，千人一面的局面。
7、教材挖掘不夠深。課堂上，部分老師沒有留給學(xué)生充分的思考時間，便急于讓學(xué)生回答問題，課堂教學(xué)只停留在表面的層次。這一問題其實非常值得老師們深思、反省。當(dāng)然，要做好這一點，既需要教師的專業(yè)素養(yǎng)又需要教師的教育智慧。我想說的是，教師專業(yè)素養(yǎng)的提高和實踐的改進(jìn)是漫長的過程，不可能一日千里，需要的是老師們艱苦的努力和默默的付出。
老師們，在當(dāng)前如火如荼的課程改革浪潮中，隨著我校“兩變一不變”辦學(xué)思路的確立，我們必須革新我們的教育教學(xué)理念。如何看待教師與學(xué)生的關(guān)系，如何處理教育教學(xué)中各種矛盾等等。需要我們不斷地提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平，刷新舊的教學(xué)思維，盡快按照學(xué)校提出的“問題引領(lǐng)、自主學(xué)習(xí)、合作探究”課堂教學(xué)模式，形成一種符合教育教學(xué)規(guī)律、適合自己的教學(xué)風(fēng)格。希望老師們都能將此次活動作為一個新的起點，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，上好平時的每一節(jié)課，讓學(xué)生因我們而幸福，而快樂;讓學(xué)校因我們而驕傲，而自豪!同時祝所有教師在新的一年里：工作順心順意 ，合家歡樂，身體健康!謝謝!
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好!很高興也很榮幸能夠站在這里和大家共同分享一年來我們伴隨著青年教師基本技能大賽而走過的心路歷程。回首四輪的比賽，歷時一年，的確是一個漫長的過程，但更是一個耐人尋味值得珍藏的美麗過程! 在被老師們戲稱為“魔鬼般”競賽的過程中，我們的青年教師由教學(xué)的茫然逐漸走向了清晰。通過案例的書寫，他們學(xué)會了留心教學(xué)中的每一個細(xì)節(jié);通過說課的設(shè)計，他們明晰了教學(xué)必須運用先進(jìn)的理念做支撐;通過課堂教學(xué)的競技，他們更深深地懂得了一節(jié)好課恰恰在于平日教學(xué)之功的累積!在身心俱疲的雙重煎熬中，他們不是抱怨，而是沉下心來思考學(xué)習(xí)，他們談?wù)摻虒W(xué)中的種種困惑，抒發(fā)教學(xué)中的得意情懷，探討教學(xué)中的神來之筆，明辨教學(xué)中的是非曲直。 一次次思維碰撞、一次次交流合作，使他們更懂得了“教學(xué)相長”的真諦，他們完善著自己、豐富著自己、也超越了自己，贏得了心智與意志上的雙贏! 對于學(xué)校而言，我們不僅提升了教師群體的業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)了學(xué)校整體教育質(zhì)量的.提升，而且增強(qiáng)了教師群體與學(xué)校整體的向心力、凝聚力和戰(zhàn)斗力!同時，我們也收獲了更高層次的意外之喜——那就是拉近了與老師們之間的情感距離。至今記得，賽后我們的老師像一只只美麗的蝴蝶飛進(jìn)辦公室向我們訴說賽后心得的那份感動。真的，我們的老師很辛苦，但是他們很可愛，更可敬。同時，他們也有更多的潛力等待我們?nèi)ネ诰颍灰覀兩朴诮o他們提供可以施展才華的舞臺，我們就會欣喜地發(fā)現(xiàn)，其實每個人都是那顆最閃亮的星! 今天，青年教師基本技能大賽已經(jīng)落下了帷幕。至此，一份結(jié)果、一個分?jǐn)?shù)、一張獎狀，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能涵蓋這次活動本身所帶來的深遠(yuǎn)影響。作為基層學(xué)校，借此機(jī)會，我們只有把最誠摯的感謝送給教育局、教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教研員們，是你們用公開、公平、公正為本次大賽保駕護(hù)航，畫上了圓滿的句號! 假期將至，新年將至，祝愿所有的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁健康、快樂、幸福! 謝謝!
技能大賽領(lǐng)導(dǎo)講話稿15
職工同志們、各位裁判、各位選手：
大家上午好!
今天，我們在這里隆重舉行20xx年職工崗位技能大賽，首先，我謹(jǐn)代表公司董事會、黨委、工會，向大家表示誠摯的慰問!向精心籌備組織這次大賽的部門及員工，表示衷心的感謝!
長期以來，我們深入貫徹實施集團(tuán)公司“人才強(qiáng)企戰(zhàn)略”，堅持開展技術(shù)培訓(xùn)、崗位練兵、技能大賽等活動，加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)，培養(yǎng)造就了一批高技能、知識型、復(fù)合型人才。大家要深刻認(rèn)識舉辦技能大賽的重要意義，這是廣大職工加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、磨練技藝、增進(jìn)友誼的盛會，是公司對各單位人才培養(yǎng)選拔工作的實際檢驗，是青年優(yōu)秀技能人才脫穎而出的快速通道，必將為全面提升職工隊伍素質(zhì)，適應(yīng)和駕馭煤炭行業(yè)現(xiàn)代化裝備，提升企業(yè)核心競爭力，推動企業(yè)發(fā)展起到積極重要的作用。
當(dāng)前，北巖礦井、東峰礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)扎實推進(jìn)，蘆河煤業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)正緊鑼密鼓地進(jìn)行，公司的快速發(fā)展，對人才的需求更加緊迫，迫切需要廣大職工不斷提高崗位技能和職業(yè)修養(yǎng)，以適應(yīng)公司發(fā)展新形勢。
同志們，這次比賽項目設(shè)置科學(xué)合理，幾乎涵蓋了生產(chǎn)崗位所有基礎(chǔ)工種，各位參賽選手，你們作為公司的.行業(yè)精英，一舉一動，一招一式，不僅展現(xiàn)著自己的技術(shù)水平，更會在廣大職工中起到標(biāo)桿示范作用。俗話說，實干才能實惠、有為才能有位，大家要以本次技能大賽為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流、歷練技藝能力、超越自我、共同提高，為公司的跨越發(fā)展苦練技術(shù)，爭做貢獻(xiàn)，勇攀高峰。
最后，預(yù)祝大賽圓滿成功!預(yù)祝各位參賽選手取得優(yōu)異成績! 謝謝大家!
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