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在現(xiàn)在社會(huì)，倡議書應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，倡議書是由某一組織或社團(tuán)擬定、就某事向社會(huì)提出建議或提議社會(huì)成員共同去做某事的書面文章。來(lái)參考自己需要的倡議書吧！下面是小編為大家整理的全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)金秋送爽的九月里，我們迎來(lái)了全國(guó)第xx屆推普宣傳周，每年九月的第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周，今年推普周為9月15日—21日，本屆推普周的主題是“說(shuō)好普通話、圓夢(mèng)你我他”。能不能講好普通話，用好規(guī)范字，反映出我們每個(gè)人文化素質(zhì)。為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。老師們，同學(xué)們，借本周開展“推廣普通話宣傳活動(dòng)”之機(jī)，學(xué)校向全體師生提出以下要求：
一、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
二、加強(qiáng)校園使用普通話的力度，教師使用普通話授課，板書、教案使用規(guī)范漢字。將教師使用普通話、規(guī)范字納入教師業(yè)務(wù)的考核中。
三、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。在工作學(xué)習(xí)中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
四、在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)，不說(shuō)粗話和臟話，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
五、盡量在家庭生活中使用普通話，并且能積極地帶動(dòng)家人在日常生活中使用普通話，在力所能及的.范圍內(nèi)主動(dòng)推廣普通話，使身邊的親友也能養(yǎng)成自覺(jué)說(shuō)普通話的習(xí)慣。
學(xué)校決定將在本周內(nèi)開展一系列活動(dòng)，周一推普倡議活動(dòng)，各班設(shè)計(jì)推普宣傳板報(bào)；周二、周四利用廣播宣傳說(shuō)普通話，寫規(guī)范字。五六年級(jí)的“啄木鳥”行動(dòng)、周三上午第三節(jié)書法課，舉行師生硬筆書法比賽，擇優(yōu)展出；周四各年級(jí)利用班會(huì)課時(shí)間，開展“說(shuō)好普通話、圓夢(mèng)你我他”為主題的形式多樣的班隊(duì)活動(dòng)，（詩(shī)朗誦、講故事比賽、演講比賽等）；四——六年級(jí)同學(xué)做一期“推普小報(bào)”。（各班自查沒(méi)有錯(cuò)字周五交上來(lái)，每班15份）；周五利用誦讀課各班開展多種形式的經(jīng)典誦讀活動(dòng)。周五對(duì)本屆推普周各班活動(dòng)情況進(jìn)行總結(jié)。
各位同學(xué)，各位老師，讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)好普通話、大力推廣普通話，形成人人都說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣，使普通話成為校園語(yǔ)言，共同為建設(shè)一個(gè)順暢交流的和諧校園！
全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書2
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
普及普通話是物質(zhì)文明和精神文明發(fā)展水平的一個(gè)重要標(biāo)志，對(duì)于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步具有重要意義，而教師的語(yǔ)言面貌、語(yǔ)言素質(zhì)直接影響到教師的教學(xué)效果，關(guān)系到學(xué)生教育管理質(zhì)量；學(xué)生的普通話程度對(duì)于加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)、陶冶愛(ài)國(guó)情操、提高應(yīng)對(duì)未來(lái)挑戰(zhàn)的職業(yè)素質(zhì)則具有十分顯著的作用。
經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)，自1998年起，每年9月份第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年9月14日～20日，是第xx屆推普周。今年推普周的主題是“說(shuō)好話，寫好字，讀好書”。
為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園氣氛，云南農(nóng)業(yè)大學(xué)推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組向全體師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生積極學(xué)習(xí)、使用普通話。
2、教師使用普通話授課，板書使用規(guī)范漢字。
3、學(xué)生上課回答問(wèn)題、課下與同學(xué)們討論問(wèn)題、向老師請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)要使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。
4、在工作、學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師之間、師生之間、學(xué)生彼此之間的.交流應(yīng)使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
5、日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的同事、同學(xué)相互督促，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，讓我們大家從現(xiàn)在做起，從自身做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言。
相信在我們?nèi)簬熒墓餐χ拢覀兊膶W(xué)校一定會(huì)成為一個(gè)順暢交流的和諧校園，為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書3
尊敬的廣大市民：
雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤(rùn)人生！說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。20xx年9月14日至20日是第20屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。本屆全國(guó)推普周活動(dòng)主題是“依法推廣普通話，提升國(guó)家軟實(shí)力”。我國(guó)《憲法》和《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》中都明確了普通話和“推廣普通話”工作的重要地位。
作為中華文明的傳承者與繼往開來(lái)者，我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素質(zhì)，更有義務(wù)規(guī)范使用自己的.母語(yǔ)，在蕪湖這樣一個(gè)窗口城市，說(shuō)普通話就顯得更為重要。目前蕪湖市正在積極創(chuàng)建全國(guó)文明城市，蕪湖一中作為全國(guó)語(yǔ)言文字工作規(guī)范化示范校，現(xiàn)向廣大市民發(fā)出如下倡議：
1。積極學(xué)習(xí)和使用普通話，使普通話成為生活用語(yǔ)；
2。在學(xué)習(xí)、工作中使用普通話，書寫時(shí)使用規(guī)范字；
3。在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ)言，不說(shuō)粗話和臟話，做文明人；
4。日常生活中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為；
5。對(duì)各種場(chǎng)合中不規(guī)范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正，自覺(jué)做推廣普通話的宣傳員；
6。把說(shuō)普通話和維護(hù)祖國(guó)語(yǔ)言的純潔與健康同愛(ài)國(guó)行動(dòng)結(jié)合起來(lái)，使說(shuō)普通話成為一種維護(hù)民族榮譽(yù)、崇尚祖國(guó)漢語(yǔ)言文化的自覺(jué)行為。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起！用普通話化解隔閡，用普通話溝通心靈！用普通話將自己融入社會(huì)，用普通話規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，讓世界了解蕪湖，把我國(guó)的優(yōu)秀歷史文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。
xx第一中學(xué)
20xx年9月13
全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書4
親愛(ài)的老師、家長(zhǎng)、小朋友們：
金秋送爽，我們即將迎來(lái)全國(guó)第xx屆普通話宣傳推廣周。“說(shuō)普通話、寫規(guī)范字、做文明人”是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，推廣普通話，對(duì)于消除語(yǔ)言隔閡、增進(jìn)人際溝通、促進(jìn)社會(huì)發(fā)展等方面都具有非常重要的作用。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，積極營(yíng)造濃厚的氛圍，提高大家使用普通話的意識(shí)，我們向幼兒園全體寶貝、家長(zhǎng)、老師們發(fā)出以下推廣普通話的倡議：
1、全園師幼積極學(xué)習(xí)、使用普通話，逐漸養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。入園后，請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話和文明語(yǔ)言，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、為孩子提供文字規(guī)范的.圖畫書及兒童讀物；每天與孩子堅(jiān)持閱讀繪本故事，提高閱讀能力。
3、在教學(xué)、游戲、生活中，教師和幼兒之間、幼兒與幼兒之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間、幼兒與家長(zhǎng)之間注意規(guī)范使用普通話，形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的引導(dǎo)。
4、語(yǔ)言交往中，時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音正確，并且能和周圍的人相互督促、相互學(xué)習(xí)，彼此促進(jìn)，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
5、盡里帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話。
6、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為社會(huì)文明程度的提高盡一份力量。說(shuō)好普通話，是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從自身做起，從現(xiàn)在做起，互相監(jiān)督，互相鼓勵(lì)，說(shuō)普通話，用文明語(yǔ)，做文明人。
7、請(qǐng)家長(zhǎng)積極推廣推普活動(dòng)，通過(guò)繪本閱讀、繞口令、親子誦讀童謠等活動(dòng)掀起學(xué)普通話的新高潮。
8、對(duì)不規(guī)范的語(yǔ)言文字行為要予以指正，自覺(jué)做推普宣傳員。
從我做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，形成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交通工具，讓我們用普通話融入這個(gè)開放快速發(fā)展的社會(huì)。
全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書5
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師和小朋友們：
普通話是全國(guó)通用語(yǔ)言，為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每個(gè)人的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的作用。要說(shuō)好普通話就要從娃娃抓起，這就需要我們老師、家長(zhǎng)一起努力，為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好規(guī)范的語(yǔ)言環(huán)境，營(yíng)造使用普通話的良好氛圍，讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的好習(xí)慣。為了做好推普工作，我們向全園家長(zhǎng)、老師、小朋友們發(fā)出以下倡議：
1、在幼兒園和家中都請(qǐng)堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣，共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2、教師、家長(zhǎng)要給孩子提供文字規(guī)范的.繪本圖書及兒童讀物，帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，發(fā)展幼兒口語(yǔ)，感受漢語(yǔ)言的美，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)、傳承優(yōu)秀文化。
3、語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、教師、家長(zhǎng)要注意規(guī)范使用文字，堅(jiān)持給予孩子正確規(guī)范的示范和引導(dǎo)。
5、盡量堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，注意使用文明語(yǔ)，為城市形象的塑造、城市文明程度的提高盡一份力量。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師和小朋友們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，積極投身到推廣普通話中來(lái)，學(xué)好普通話，說(shuō)好普通話，讓我們一起攜手共同構(gòu)筑語(yǔ)言文字的中國(guó)夢(mèng)，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化！
倡議人：xxx
時(shí)間：20xx年xx月xx日
全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書6
普通話是我國(guó)全民族通用語(yǔ)言，今年9月15日至21日是我國(guó)第xx屆推廣普通話活動(dòng)周。為大力宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字方針政策，營(yíng)造傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的濃厚氛圍，提高學(xué)生語(yǔ)言文化素質(zhì)、提升語(yǔ)言能力，建設(shè)幸福美麗大豐，創(chuàng)建書香校園，我校學(xué)生會(huì)特向全體同學(xué)提出如下倡議：
1、講普通話。
無(wú)論在校內(nèi)還是在校外，與人交流時(shí)一律使用普通話，使用文明用語(yǔ)。
2、做宣傳員。
圍繞第xx屆推普宣傳周的'主題：“提升國(guó)家通用語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”，以“說(shuō)好普通話，圓夢(mèng)你我他”為標(biāo)語(yǔ)，各班召開一次主題班會(huì)，出一期主題板報(bào)或手抄報(bào)。積極向周圍人宣傳講普通話的重要意義，帶動(dòng)爸爸媽媽、親戚朋友、街坊鄰居講好普通話。
3、誦讀經(jīng)典。
利用早讀、課外閱讀時(shí)間，積極組織或參與中華民族經(jīng)典作品的誦讀活動(dòng)，在全校營(yíng)造傳承中華民族傳統(tǒng)文化、創(chuàng)建書香校園的濃烈氛圍。同時(shí)，積極參加學(xué)校組織的相關(guān)比賽活動(dòng)。
同學(xué)們，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，帶動(dòng)大家講普通話，做文明人，為建設(shè)美麗和諧的校園貢獻(xiàn)自己的一份力量。
全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書7
在這秋高氣爽的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周。為了響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，同時(shí)，也為了讓正處于語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的孩子們?cè)诹己玫恼Z(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活，養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣，為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ)，我們向全園家長(zhǎng)、小朋友和老師發(fā)出以下倡議：
師之范
親愛(ài)的老師們，說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為了營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，我們向老師發(fā)出以下倡議：
（一）全園教師要增強(qiáng)推普意識(shí)，隨時(shí)隨地堅(jiān)持使用普通話，養(yǎng)成文明自覺(jué)的語(yǔ)言習(xí)慣，共同營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境。
（二）在園一日生活中，在與幼兒的交流中，在與家長(zhǎng)的溝通中，都要做好使用普通話的榜樣，給予孩子和家長(zhǎng)們正確規(guī)范的引導(dǎo)。
（三）在語(yǔ)言交往中要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和同事們相互督促，積極地糾正普通話的.發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
（四）要借助多種形式開展活動(dòng)，積極主動(dòng)地向幼兒、家長(zhǎng)及周圍的人進(jìn)行普通話宣傳，成為普通話推廣的傳播者。
幼之本
孩子們每天都在抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)音中享受漢語(yǔ)的魅力，規(guī)范地使用普通話是每一個(gè)小朋友的責(zé)任，為此，我們向小朋友們發(fā)出以下倡議：
（一）學(xué)說(shuō)普通話，愛(ài)說(shuō)普通話，要大膽、自信地用普通話表達(dá)自己的想法。
（二）主動(dòng)學(xué)說(shuō)“請(qǐng)”“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”等禮貌用語(yǔ)。
（三）積極主動(dòng)地參加老師組織的兒歌朗誦、小小故事會(huì)活動(dòng)。
（四）喜歡和老師、小伙伴、爸爸媽媽一起閱讀，愿意嘗試著把閱讀到的內(nèi)容講給老師、小伙伴和爸爸媽媽聽。
（五）爭(zhēng)當(dāng)“推普宣傳員”，倡導(dǎo)身邊的家人、小伙伴一起說(shuō)普通話。
家之予
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，普通話是我們共同的語(yǔ)言。我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字，正確地使用語(yǔ)言文字、規(guī)范用語(yǔ)、禮貌用語(yǔ)，大力推廣、使用普通話。在推普周前期，我園向大家發(fā)出以下倡議：
（一）在幼兒園或家中堅(jiān)持使用普通話，共同創(chuàng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
（二）帶領(lǐng)孩子一起誦讀經(jīng)典詩(shī)詞和美文，感受漢語(yǔ)言的美，從我做起大力推廣和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字。
（三）認(rèn)真查找身邊的各種用字是否規(guī)范，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。
（四）堅(jiān)持在社會(huì)生活中使用普通話，為城市形象的塑造，城市文明程度的提高盡一份力量。
（五）每天晚上，當(dāng)孩子纏著你給他講故事，請(qǐng)不要忘記用普通話給孩子朗讀。您溫暖而富有磁性的嗓音將成為孩子入眠時(shí)最動(dòng)聽的聲音。
（六）每個(gè)周末，您別忘了帶孩子走進(jìn)自然、走向社會(huì)，讓孩子用普通話和更多的人進(jìn)行交流，因?yàn)楹⒆拥恼Z(yǔ)言是在不斷地交流和運(yùn)用中才得以發(fā)展的。
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師和小朋友們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從現(xiàn)在做起，人人都講普通話，用文明語(yǔ)，寫規(guī)范字，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語(yǔ)言，生活語(yǔ)言！
全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書8
各位老師、同學(xué)、家長(zhǎng)朋友：
普通話是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。 普通話就是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，是全國(guó)各民族通用的語(yǔ)言。
為了推廣普通話，自1998年開始，國(guó)務(wù)院決定每年9月第三周為全國(guó)推廣普通話宣傳周。今年是全國(guó)第23屆推廣普通話宣傳周，時(shí)間是20xx年9月14日—20日，主題為“同講普通話，攜手進(jìn)小康”。
中小學(xué)是推廣普通話、推廣規(guī)范字的.重要陣地，每一名老師，每一名學(xué)生都有責(zé)任講普通話，每一位家長(zhǎng)都有配合中小學(xué)做好推普工作的義務(wù)。這不僅是熱愛(ài)民族、熱愛(ài)祖國(guó)的思想表現(xiàn)，更是養(yǎng)成文明習(xí)慣，營(yíng)造共有精神家園的現(xiàn)實(shí)需要。
為了廣泛開展推廣普通話活動(dòng)，切實(shí)提高本屆推普周效果，我們向全體老師、學(xué)生和家長(zhǎng)朋友們發(fā)出倡議:
1、 在一日生活中，堅(jiān)持使用普通話，帶動(dòng)周圍的人使用普通話，養(yǎng)成文明良好的語(yǔ)言習(xí)慣。
2、 教師、家長(zhǎng)給學(xué)生提供文字規(guī)范的書籍及讀物，積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，學(xué)說(shuō)普通話，規(guī)范學(xué)生用語(yǔ)。
3、 教師、家長(zhǎng)在語(yǔ)言交往中時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，并且能和周圍的人相互督促，積極地糾正普通話的發(fā)音，使規(guī)范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
4、 在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ)，塑造良好的個(gè)人形象，為提高社會(huì)文明程度盡一份力量。
全國(guó)推廣普通話宣傳周倡議書9
親愛(ài)的同學(xué)、家長(zhǎng)朋友們：
說(shuō)普通話，寫規(guī)范字，做文明人是我們每一個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。在全國(guó)第25屆推廣普通話宣傳周來(lái)臨之際，我校響應(yīng)國(guó)家推廣普通話的號(hào)召，營(yíng)造和諧、文明、活潑的校園環(huán)境，向老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們發(fā)出推廣普通話的倡議：
一、請(qǐng)家長(zhǎng)們認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》，自覺(jué)依法守法，做普通話和規(guī)范字的使用者、示范者和宣傳者。
二、帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話，形成良好的'語(yǔ)言環(huán)境。
三、在各種場(chǎng)合使用文明用語(yǔ)，不說(shuō)粗話與臟話，為文明城市形象的塑造和文明程度的提高盡一份力。
四、正確使用規(guī)范漢字。不寫錯(cuò)字、別字，不使用繁體字和已經(jīng)廢止的異化字、簡(jiǎn)體字。
五、與孩子一同收看漢字聽寫大會(huì)、朗讀者等語(yǔ)言類節(jié)目，引導(dǎo)孩子在游戲中學(xué)習(xí)知識(shí)、領(lǐng)略漢字之美。
六、每天堅(jiān)持親子閱讀，打造書香家庭，規(guī)范使用語(yǔ)言文字。
家長(zhǎng)朋友們，讓我們從自身做起，從現(xiàn)在做起，大力推廣普通話，養(yǎng)成講普通話的自覺(jué)習(xí)慣，使普通話成為生活語(yǔ)言，為推進(jìn)精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
xx區(qū)xx街道天河小學(xué)
20xx年xx月xx日
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