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推廣普通話宣傳周活動方案

更新時間：2024-11-18 05:02:49

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推廣普通話宣傳周活動方案

　　為了確保事情或工作扎實開展，就常常需要事先準備方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編精心整理的推廣普通話宣傳周活動方案，歡迎大家分享。

推廣普通話宣傳周活動方案1

　　一、指導思想：

　　為了進一步增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文字規范化工作不斷深入，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文字法規政策，積極引導全校師生樹立科學的語言觀，扎實提高師生說普通話，用規范字的意識與能力，為提升學校文化品位，創建特色學校營造良好的語言環境。根據《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》文件精神，結合我校實際，制定本方案。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月15日——9月21日

　　三、活動主題及宣傳口號:

　　本屆推普周的主題是：說好普通話，圓夢你我他

　　四、活動目的：

　　通過本次推普周活動，引導全校師生養成“說好普通話，寫好規范字”的校園用語、用字良好習慣，進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話，寫一手規范的漢字”的語言氛圍；為構建和諧校園，創建特色學校，營造良好的語言環境。

　　五、組織實施：

　　學校德育處、團委、語文教研組和學生會負責推普周各項活動的組織策劃、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估工作。各班班主任負責組織實施各項具體活動，并負責向學校整理、上報相關資料。

　　六、活動內容及安排：

　　（一）宣傳動員，營造氛圍

　　1、國旗下講話：9月15日，利用國旗下動員講話，進行一次專題宣傳，宣傳國家有關推普法律、法規及推普意義，提高全體師生語言文字規范意識，動員全體師生積極參加推普周活動。

　　2、墻報宣傳，校園廣播：推普周期間，各班教室板報醒目位置宣傳推廣普通話標語，并通過校園廣播播放推普歌曲《說好普通話》，校園電子屏顯示“說標準普通話，寫規范漢字”宣傳語等形式，營造良好的推普氛圍。

　　3、宣讀《推普倡議書》：9月15日，由升旗儀式值周班給全體師生發出倡議，并由學生向家長傳達倡議內容，通過“學校—學生—家庭”的互動形式，加強宣傳，擴大影響，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。

　　（二）開展好“七個一”活動

　　1、一次主題班會：各班開一次“說好普通話，創建和諧校園”主題班會，學生可以自編自演推普小劇本，或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統”的主題進校園、進課堂，讓規范使用祖國語言文字和傳承中華優秀文化意識深入廣大師生心靈。

　　2、開展一次“啄木鳥糾錯”活動：利用寫字課時間，以小組為單位，開展“規范用字小醫生”活動，發現作業中的`用字錯誤。并將活動延伸到校外，做個有心人，發現板報、宣傳櫥窗、商店招牌上不規范的字并做好記錄（有照相機的同學可以拍攝記錄）。

　　3、開展一次“我給父母當老師”活動：學校號召學生在社會或家庭進行一次推普宣傳，運用自己所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，以實現“一個學生帶動一個家庭，一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。

　　4、開展一次經典詩文誦讀賽活動：各班利用早讀時間開展經典誦讀活動，屆時年級組織檢查，評選出“誦讀之星”。（也可結合語文教學開展演講、課本劇表演等活動）

　　5、開展一次教師基本功（鋼筆字、普通話）展示活動：教師課堂普通話教學語言使用情況，課堂板書、備課、作業批評書寫規范情況將納入常規考核內容。

　　（三）活動總結

　　活動結束后，學校要對活動中表現突出的班級和優秀個人進行表彰，樹立榜樣，在我校形成使用普通話、書寫規范字的良好氛圍。之后，我校還將繼續開展相關活動，繼續優化校園語言文字環境，形成特色鮮明的校園文化。

　　推廣普通話人人有責，學校要充分發揮語言文字工作的主陣地，廣大師生要從自身做起、從現在做起，形成講普通話的自覺習慣，使普通話成為校園語言，生活語言。希望全校師生積極投入到“推普”活動中來，讓“說普通話，寫規范字”的文明風尚在校園、家庭、社會不斷延續下去。

推廣普通話宣傳周活動方案2

　　一、指導思想

　　以黨的十八大會議精神和《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》的精神為指導，樹立和落實科學發展觀，深入學習《國家通用語言文字法》，為構建社會主義和諧社會相適應的和諧語言生活，將推普周活動與創建語言文字規范化示范活動結合起來，增強我局全體干部職工的語言文字規范意識和推普參與意識，進一步提高語言文字在我局的運用規范程度，促進推廣普通話和語言文字規范化工作的不斷深入。

　　二、活動時間

　　20xx年9月11日-17日

　　三、活動主題

　　推廣普通話，共筑中國夢

　　四、活動目的

　　通過本次推普周活動，使全局干部職工全面貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策，充分發揮國家通用語言文字主導作用，進一步營造我局“講普通話、寫規范字”的良好氛圍，養成“說普通話、寫規范字”的良好習慣，為我局營造良好的語言環境作出貢獻，為我縣國家三類城市語言文字的創建工作打下堅實的基礎。

　　六、活動內容及安排

　　(一)加強組織領導

　　局將成立推普周活動領導小組,負責包括推普周的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等工作，將推普周活動切實開展起來。

　　(二)開展組織宣傳工作

　　1.召開全局推普動員大會，向局全體干部職工發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時布置推普周活動具體工作。

　　2.搞好宣傳引導，在局單位門口、辦公區等地張貼懸掛以宣傳推廣普通話為主題的：“推廣普通話，共筑中國夢。”、“說普通話，做文明人。”等標語和宣傳畫，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響，使說普通話、用規范字的意識深入到全局干部職工的心里，形成推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。

　　3.結合我局實際情況，出一期以本屆推普周活動開展情況及有關推普知識為主的專欄展板，加大推普周宣傳力度。

　　(三)開展學習教育

　　集中利用周五學習時間，組織局全體干部職工學習《國家通用語言文字法》、《江西省貫徹<國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要(20xx—20xx年)>實施意見》等相關規定，學習和了解國家語言文字政策，營造以普通話和規范字為主體的和諧語言生活。

　　(四)組織比賽活動

　　1.在單位開展一次以各股室為單位的.“中華經典詩文”為主的誦讀比賽，以培養局全體干部職工養成說普通話的良好習慣。

　　2.在單位組織一次以“規范化書法”為主的硬筆、毛筆規范漢字書寫比賽，以提高全體干部職工用字規范的的意識。

　　3.舉辦局工作人員語言文字規范化知識競賽和“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”的演講比賽活動。

　　(五)日常推普工作

　　1.要求我局全體干部職工在進行各類會議的主持、發言等時堅持使用普通話，在媒體發表講話或接受采訪時使用普通話，執行公務時使用普通話，接電話時使用普通話，接待外地客人時使用普通話，使單位形成說普通話的良好風氣。

　　2.對我局歸檔檔案、文件等文字用字規范情況進行檢查，加強工作進程中有關文件、圖片、音像等資料的收集、整理、歸檔工作，建立完整的規范語言文字工作檔案。

　　3.在單位內部形成語言文字監督機制，規范單位用字，堅持規范漢字的法定公務用字地位。做到公文、印章用字規范，標志牌、指示牌、標語牌、宣傳欄、名稱牌、印刷物等用字規范，不出現繁體字、異體字、二簡字、錯別字、字形不全字等不規范用字。

　　(六)加強財物保障

　　局將在有限的經費里抽出資金，對“推普周”以及創建“國家三類城市語言文字示范縣”工作中所需要的費用進行專項保障，以確保“推普周”工作有序開展。

推廣普通話宣傳周活動方案3

　　一、推普周活動的指導思想

　　宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《重慶市實施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要》，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚社會主義核心價值觀和中華民族優秀傳統文化，提高國家文化軟實力。

　　二、推普周活動主題

　　加強統籌協調，落實工作方案和措施，加強對推普周活動的組織、指導、實施，充分發揮推普周的宣傳教育和引領示范作用，切實做好普通話的'宣傳、推廣、普及工作，弘揚中華優秀文化傳統，促進社會語言生活和諧健康，推進校園文化建設。

　　三、推普周活動時間安排

　　20xx年9月14至20日。

　　四、推普周活動組織領導

　　為切實加強第18屆推普周活動的組織領導，學院成立推普周活動工作領導小組。

　　組長：冉光學(院長)

　　副組長：丁謙(副院長)

　　成員：各處室、團委、系部負責人

　　推普周活動工作辦公室設在公共管理系辦公室，負責推普周活動日常事務。

　　五、推普周活動主要內容

　　(一)全院教職工帶頭推普

　　全院教職工應起好模范作用，在對外交往和公眾活動中應帶頭規范使用普通話。

　　(二)加強推普督查

　　由院辦公室、人事處加大對各處室行政人員工作中普通話使用情況的檢查力度，全體教職員工在工作中必須把普通話作為工作語言;由教務處、督導辦加大對課堂教學中普通話使用情況的督查力度，要求所有任課教師在教育教學活動中必須把普通話作為教學語言。

　　(三)各班級召開推普主題班會

　　各班圍繞推普周活動主題，開展主題班會，制定各班推普周活動方案。內容形式多樣，如：經典誦讀活動、漢字書寫比賽等。要求各班提供推普活動原始記錄(包括文字和視頻資料)。

　　(四)組織學院首屆大學生成語大賽

　　各教學班開展大學生成語大賽初賽，推選3名選手代表班級參加學院首屆大學生成語大賽。評選出：重慶商務職業學院首屆大學生成語大賽一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，并給予表彰

　　(五)根據我院20xx年語言文字工作計劃，邀請著名學者、教授、社會活動家進校開展弘揚中華優秀傳統文化的專題講座。

　　(六)營造推普氛圍

　　1、由院組宣處負責重慶商務職業學院電子屏信息發布——“依法推廣普通話，提升國家軟實力”。

　　2、將市教委推普文件及我院20xx推普方案上傳校園網，廣泛宣傳。

　　六、縱深推進推普工作

　　1、組織我院20xx級2100名學生及部分教師參加普通話水平測試工作。

　　2、開展我院20xx級3000名學生普通話培訓工作，提高學生普通話水平，增強學生交流溝通能力。

　　3、修訂學院各專業人才培養方案，開設《中國傳統文化》選修課，繼承弘揚中國優秀傳統文化，用優秀傳統文化浸潤學生的心靈。

　　4、拓寬途徑，創新載體，使推普工作與傳承優秀傳統文化相結合，積極支持推普活動走向街道、社區，重點向農村、邊遠地區轉移，進一步擴大我院推普周活動的影響力。

推廣普通話宣傳周活動方案4

　　一、指導思想

　　推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月13日至19日是第十二屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環境，培養學生熱愛祖國的思想，我們將根據市、區語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，結合我校實際切實開展推普周活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月13日—20xx年9月19日

　　三、活動口號：講好普通話寫好規范字

　　四、活動內容：

　　（一）加強組織領導，落實推普活動

　　成立推普周活動領導小組。組長：潘忠展，副組長：張文蓮、余盈盈，組員：陳丹、各班班主任。

　　（二）營造推普氛圍，提高推普意識

　　在推普周期間，充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的.推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。

　　（三）開展推普活動，提高推普實效

　　1．進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出“說普通話，寫規范字”的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。

　　2．開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

　　3．舉行中華贊詩詞歌賦創作征集

　　以各班為單位，推選作品1——3副，參加學校的評比，學校推選優秀作品參加區級評比。

　　4．舉行美文誦讀會。

　　在推普周期間，舉行經典誦讀比賽：各班在班級誦讀比賽的基礎上，推選一名同學參加校級朗誦比賽。利用星期二、三、四午間紅領巾廣播站的時間，每天兩個年級進行比賽。積極推選優秀作品，參加區語委組織的“我的中國，我的夢”中小學師生朗誦比賽，爭取在區級比賽中取得好成績。

　　5．開展“大手拉小手，同講普通話”。

　　推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。

　　6．“板報、主題班會”齊亮相

　　全校每班辦一期“說普通話，寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規范字”為主題的班會。

　　五、活動要求

　　1.各班積極開展各項活動，并整理相關資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。

　　2．附表格（班會、班級美文誦讀會、普通話培訓會）

　　婁橋一小推普活動記錄表

　　活動主題

　　活動形式

　　活動時間

　　參與人數

　　活動地點

　　負責人姓名

　　活動過程

　　活動效果

　　學校教導處（蓋章）

　　年月日

　　“大手拉小手，同講普通話”

　　推普進家庭

　　活動時間

　　推普對象

　　活動地點

　　推普能手姓名

　　活動過程

　　活動效果

推廣普通話宣傳周活動方案5

　　一、指導思想：

　　本屆推普周的指導思想是：以科學發展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標，全面、深入宣傳國家語言文法規政策，積極引導師生樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程，為構建校園文化建設營造良好的語言環境。

　　二、活動時間：

　　x年9月11日 ——9月17日

　　三、活動主題：

　　推廣普通話，共筑中國夢

　　四、活動內容：

　　1. 在校園內懸掛醒目的推普周宣傳標語，創設良好的語言文環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的'影響。

　　2. 利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文法》，《遼寧省實施中華人民共和國國家通用語言文法規定》。

　　3. 利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學

　　校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

　　三小教師推普口號：樹立語言規范意識，提高民族文化素質

　　三小學生推普口號：我是中國娃，愛說普通話

　　三小家長推普口號：說好普通話、方便你我他

　　唱響“推廣普通話，共筑中國夢””主旋律。

　　4．開展教師硬筆書法比賽，督促老師規范用，發揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中，要求教師授課用普通話、板書用規范，并引導學生在校園中說普通話，在作業、答卷中用規范。

　　5 利用星期一（9月16日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

　　6. 舉行一次全校學生寫規范的寫比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫作品并且以板報的形式進行展示。

　　7.各班開展形式多樣的推普活動

　　根據教育局“五個一”活動要求，結合我校實際情況特制訂如下活動形式：

　　（1）每班掛一幅推普標語；

　　(2)舉辦一次推普知識競賽或經典誦讀活動；

　　寫規范的寫比賽、易錯的注音比賽

　　（3)辦一期推普板報或手抄報；（進行“推廣普通話，共筑中國夢”設計比賽，學校進行專項評比，激發了學生學習和講好普通話的積極性。）

　　(4)召開一次推廣普通話的主題的班會；

　　利用周一下午（9月16日）的班會時間，學校以班級為單位舉行 “推廣普通話，共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學生朗讀詩歌、課文；中年級組織學生開展說繞口令比賽；高年級進行了普通話講故事、比賽。

　　(5)組織一次推普社會宣傳活動。

　　開展“我給父母當老師“活動，發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

　　8. 在校園內開展糾錯活動，對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查，發現不規范用馬上予以糾正。校外的墻面廣告文進行檢查、糾正，對個別門面店的錯、別進行及時通知、糾正。

　　五、組織機構

　　為更好地落實推普工作，學校成立推廣普通話領導小組。

　　組長：許可（校長）

　　副組長：王立忠（教學副校長）

　　組員：閆莉

　　每位師生員工應當從我做起，建立語言文規范化的意識，樹立“講好普通話，做文明人”的形象，在推廣普通話和學習普通話中，

　　起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強和提高自己的語言素質和人文素質，有力地促進校園精神文明建設。

推廣普通話宣傳周活動方案6

　　今年9月8日至14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周)。為確保今年推普周各項活動順利有序開展，依法推進我市語言文字工作，根據《省語委等十一部門關于開展第19屆全省推廣普通話宣傳周活動的通知》(甘教語﹝20xx﹞5號)文件精神，結合我市實際，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，全面落實國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力，弘揚XX和中華民族優秀傳統文化，提高國家文化軟實力。

　　二、活動主題

　　依法推廣普通話，提升國家軟實力。

　　三、活動內容

　　(一)市、縣區語委辦及語委各成員單位

　　1.廣泛宣傳，營造社會氛圍。

　　(1)在城區各主要街道、公園、廣場懸掛推普宣傳標語，為第19屆全國推普周重點活動營造氛圍(市、縣區語委辦負責)。

　　(2)各相關單位在醒目位置及城區人群密集處張貼由市語委辦統一派發的宣傳海報(各縣區語委辦及各相關單位負責)。

　　(3)在市、縣區主要街道及繁華地段設立推普宣傳點，舉辦形式多樣的宣傳咨詢活動，發放各種推普宣傳資料(各縣區語委辦負責)。

　　(4)語委各成員單位在本單位櫥窗開設推普宣傳專欄。

　　(5)充分利用各類面向公眾的電子屏滾動播出推普宣傳標語(標語見附件)。

　　2.組織活動，推進推普工作

　　(1)根據教育部、國家語委和省語委的統一安排部署，在會寧舉辦第19屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。

　　(2)舉辦經典誦讀、規范漢字書寫等活動(市、縣區語委辦、團委等相關單位負責)。

　　(3)組織開展各級語言文字規范化示范校評估工作(市語委辦負責)。

　　(3)開展規范社會用字檢查活動，對單位名稱牌、廣告牌、公共設施和公共服務場所進行社會用字規范化檢查(市、縣區語委辦、文明辦、工商局等相關單位負責)

　　(4)結合省語委、省教育廳組織的“語言文字大篷車活動”，邀請語言文字專家做規范用語用字培訓或專題講座(市語委辦負責)。

　　(5)組織未獲得《普通話水平測試等級證書》及未達到規定等級的各級各類學校在職教師，需申請認定教師資格的人員參加普通話培訓測試。拓展測試領域，努力在全市黨政機關、部隊、事業單位、新聞媒體和公共服務行業等領域擴大普通話水平測試覆蓋人群，提高測試工作質量。(市、縣區語委辦及各相關單位負責)。

　　(二)學校

　　1.舉辦各類活動，增強宣傳效果。

　　(1)繼續組織“啄木鳥行動”，查找、整改校園內外錯別字。

　　(2)根據學校實際情況，組織師生開展朗誦、演講、書畫比賽活動，選派優秀選手參加縣區級、市級比賽。

　　(3)在校園內醒目位置張貼今年最新的宣傳海報。

　　(4)利用升旗儀式，進行一次以“推普”為主題的國旗下演講。

　　(5)每班組織一次各具特色的“推普”主題班會，出一期以“推普”為主題的黑板報或手抄報。

　　2.結合教育教學，形成長效機制。

　　(1)從學校輻射家庭，向家長發出倡議，倡導家長講普通話。

　　(2)利用校園廣播播放推普專題節目。

　　(3)充分發揮語文課堂主渠道作用，推進推普工作。

　　(三)新聞單位

　　1.市、縣區電視臺及廣播電臺

　　(1)開設宣傳語言文字工作政策、法規等欄目，進行廣泛宣傳。

　　(2)及時報道推普工作的.各項活動，重點報道第19屆全國推普周重點活動。

　　(3)多時段播放推普公益廣告。

　　2.白銀日報社

　　(1)開設專版進行語言文字工作政策、法規等內容的宣傳。

　　(2)及時報道推普工作的各項活動，重點報道第19屆全國推普周重點活動。

　　(3)刊登推普公益廣告。

　　四、活動要求

　　(一)加強領導，協調聯動。

　　各縣區、各單位要充分認識推普周活動的重要性和必要性，加強領導，精心組織，落實責任。宣傳、教育、人社、文化、廣電、共青團等部門、組織要通力協作，形成聯動，努力推動宣傳周活動取得更好成效。

　　(二)緊扣主題，加強宣傳。

　　今年是《國家通用語言文字法》發布實施15周年，適逢中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年，要充分認識國家通用語言文字的法律地位，準確把握語言文字法律法規賦予的重要職責，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，弘揚愛國主義精神和革命傳統。要加強輿論引導，充分利用各種媒體加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增強宣傳效果。

　　(三)聯系實際，突出重點。

　　國家語委定于9月20日在我市會寧縣舉辦第19屆全國推廣普通話宣傳周重點活動。各縣區及語委各成員單位要協助會寧縣做好本次重點活動。同時，要以推普周為契機，將推普周活動與語言文字規范化示范校評估等日常工作緊密聯系起來，加強溝通學習。

　　(四)積極創新，注意總結。

　　除省市統一下發的宣傳海報外，各縣區可結合當地特色，自行設計制作各種推普宣傳品，向社會廣泛發放，進一步擴大推普活動的宣傳聲勢，增強宣傳效果。各部門各單位在活動中要注意收集整理有關活動的資料(包括活動錄像、照片和文字資料等，照片要能夠反映活動主題)。各縣區語委辦、市直學校在9月25日前向市語委辦報送本屆推普周活動工作總結(電子版)。

　　聯系人：張天波

　　聯系電話：XXXXXXXXX

　　電子郵箱：XXXXXXXXX

　　附件：推普周宣傳標語

　　依法推廣普通話，提升國家軟實力。

　　溝通——從普通話開始。

　　四海同音，萬眾一心。

　　人人學講普通話，個個爭當文明人。

　　樹立語言文字規范意識，提高中華民族文化素質。

　　華夏普及普通話，民族團結興中華。

　　說普通話，迎四方賓客;用文明語，送一片真情。

　　人人都講普通話，處處盛開文明花。

　　積極普及民族共同語，增強中華民族凝聚力。

　　學好說好普通話，廣結朋友走天下。

　　說普通話，迎四方賓客;用規范字，顯華夏文明。

　　說好普通話，溝通你我他;使用規范字，方便千萬家。

　　普及普通話，推行規范字，維護國家主權統一，促進社會文明進步。

　　普通話與素質同在，與形象同伴，與文明同行。

　　愛國旗、唱國歌，說普通話、寫規范字。

　　認真貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,推廣普通話，推行規范漢字。

　　普通話——神州音，華夏情。

　　普通話——現代人必備的素養和交流工具。

　　普通話——您出行的第一張名片。

　　普通話——時代的需求，時尚的追求。

　　中華民族大團結，同心同德同語言。

　　文明語深入男女老少心，普通話融匯東西南北情。

　　大力推進語言文字規范化，共塑校園文明新形象。

　　你我都講普通話，情如手足勝一家。

　　推廣普及普通話，靠你靠我靠大家。

　　學好說好普通話，方便文明又高雅;學好說好普通話，利國利民利大家。

　　大力普及普通話，架設人間交際橋。

　　全國普及普通話，世界刮目看中華。

推廣普通話宣傳周活動方案7

　　一、指導思想

　　推廣普通話、推行規范漢字是作為學校的重要工作之一，今年9月13日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為進一步增強全體師生的語言文字規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，發揮我校作為市語言文字示范校的積極作用，構建和諧校園，營造良好的語言文字環境，培養學生熱愛祖國的思想，我們將根據市、區語委推普工作精神，圍繞本屆宣傳周的主題：規范使用國家通用語言文字，弘揚中華優秀文化傳統，結合我校實際切實開展推普周活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年9月13日—20xx年9月xx日

　　三、活動口號：

　　講好普通話，寫好規范字

　　四、活動內容：

　　（一）加強組織領導，落實推普活動

　　成立推普周活動領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　組員：

　　（二）營造推普氛圍，提高推普意識

　　在推普周期間，充分發揮學校紅領巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用，努力營造良好的推普氛圍。學校懸掛推普周宣傳主題橫幅，更新推普固定專欄，第三周星期一在全校升旗儀式上做關于推普周宣傳的專題國旗下講話，做好推普周宣傳和動員。

　　（三）開展推普活動，提高推普實效

　　1、進行國旗下講話：利用升旗儀式，由學生會代表宣讀《倡議書》，向全校師生員工發出“說普通話，寫規范字”的倡議，進行全校總動員，向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在，號召大家以身作責，積極行動起來。開展相關知識問答活動。

　　2、開展一年級新生普通話培訓：由一年級各班語文老師在班級內對學生進行校園常用普通話培訓，如問候語、文明用語等，形式為教師示范、學生練習、學生互動、師生表演。激發孩子說普通話的興趣，也教給孩子常用的普通話。

　　3、舉行中華贊詩詞歌賦創作征集

　　以各班為單位，推選作品1——3副，參加學校的'評比，學校推選優秀作品參加區級評比。

　　4、舉行美文誦讀會。

　　5、開展“大手拉小手，同講普通話”。

　　推普進家庭活動，在全校三至六年級學生中開展普通話進家庭活動。每個學生在家里教父母說普通話，與父母共同體會說普通話、寫規范字的意義。

　　6、“板報、主題班會”齊亮相

　　全校每班辦一期“說普通話，寫規范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動。二—六年級舉行一次“說普通話，寫規范字”為主題的班會。

　　五、活動要求

　　各班積極開展各項活動，并整理相關資料（照片+文檔），上交教導處以便存檔。

推廣普通話宣傳周活動方案8

　　xx年9月15日—21日是第18屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（xx—20xx年）》和國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的重要作用，共筑語言文字中國夢。

　　二、宣傳主題

　　本屆推普周宣傳主題為：說好普通話，圓夢你我他。

　　三、活動時間

　　xx年9月15日——21日。

　　三、主要活動

　　（一）大力宣傳，營造氣氛

　　圍繞“普通話和規范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

　　（二）開展各種專題活動

　　1．在學校辦公網進行推普宣傳。

　　2．各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規范字。

　　3．紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的`優勢，向全校師生進行大力宣傳。

　　4．各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。

　　5．開展“啄木鳥在行動”活動，對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。

　　6．各班語文老師組織各班“說普通話、寫規范字監督小組”的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作，把推普工作持續不斷地做下去。

　　xx年9月9日

推廣普通話宣傳周活動方案9

　　20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機，認真貫徹上級語言文字精神，結合幼兒園的具體情況，扎實穩妥地開展我國語言文字工作，力求通過組織、開展形式多樣且內容豐富的活動，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內的普及程度和規范化進一步得到提高。推普活動情況計劃如下：

　　一、指導思想

　　進一步深入x，大力宣傳國家語言文字法律法規和方針政策，積極引導人民群眾增強提高國家通用語言文字普及程度和應用水平的責任感、緊迫感和使命感，努力構建以普通話和規范漢字為主體的和諧發展的社會語言生活，構筑語言文字中國夢。

　　二、活動意義：

　　開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話，共筑中國夢”這一主題，以“中華誦經典誦讀行動”為載體，繼續深入宣傳《國家通用語言文字法》，進一步提高我園全體教職工的.語言文字規范意識和推普參與意識，構建優美、規范、生動的語言環境中，促進每位幼兒想說、敢說、會說，推進我園語言特色教學，增強幼兒堅持聽說普通話的自信心，積極進行家園互動的宣傳活動，形成共同說好普通話的氛圍。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月11日―20xx年9月17日。

　　四、活動主題：

　　我園推普周活動的主題――大力推廣和規范使用國家通用語言文字。

　　五、活動目標：

　　1、利用豐富多采的推普活動，使教職工和幼兒、家長認識到推廣和普及普通話工作的重要性。

　　2、培養教師、幼兒、家長溝通交流時使用普通話的習慣，使普通話真正成為校園語言。

　　六、活動內容

　　1、在幼兒間進行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動，引起小年齡孩子學說的興趣。同時也讓大孩子帶領小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學說普通話。

　　2、全員教職工為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話，從我做起”的理念，在一日活動中，堅持每一環節都使用普通話。在教育教學過程中，教師和幼兒之間用普通話交流。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話，引導幼兒多說普通話，引導幼兒大膽說、慢慢說、說清楚。

　　3、與家長密切聯系，共同做好推普工作。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動，向家長宣傳推普知識，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

　　七、各段推普周活動具體安排如下：

　　略。

推廣普通話宣傳周活動方案10

　　20xx年9月15日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據陽賓縣語委《關于組織20xx年xx縣“第xx屆全國推廣普通話宣傳周”活動的通知》的文件要求，結合我校實際情況，以“說好普通話，圓夢你我他”為活動主題，制定以下活動方案，使廣大師生在活動中體驗，在活動中學習，以期取得良好的效果。

　　一、組織結構。為加強對第xx屆全國推普周活動的領導，學校成立推廣普通話宣傳領導小組，組長：xx校長。副組長：xx副校長。成員：xxx。

　　二、活動內容：

　　1.師生動員，營造氛圍。學校舉行師生動員大會，進行全員推普總動員，一方面闡述推普工作的重要性，另一方面進行愛國主義教育。其次，向全校師生提出倡議，號召全校師生積極說普通話、用規范字，使普通話成為校園語言，不斷加強和提高自己的語言文字素質和人文素養，齊心協力，做出自己應有的貢獻。（科研處負責寫倡議書）

　　2.廣泛宣傳，深入推廣。學校利用廣播、宣傳欄、網絡等宣傳媒體，廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文字法》和新時期國家推普方針政策以及第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動主題，營造濃厚的推普氛圍，激勵廣大師生學普推普的積極性和自覺性，教師在課堂教學、集體活動中必須使用普通話。（科研處、團委負責）

　　3.發揮學校推普作用，在學生中開展豐富多彩的推普活動。結合“中國夢”“社會主義核心價值觀”的宣傳教育工作，在高一年級開展20xx年“寫漢字、讀經典”活動，弘揚中華優秀文化，使廣大群眾特別是青少年了解經典、親近經典、正確書寫規范漢字和說好普通話，增強民族自信心和凝聚力，提升國民語言文字應用水平。在高二年級開展“啄木鳥”糾錯字活動，規范社會用字，為第xx屆體操世錦賽的`召開營造一個良好的語言文字環境。（高一高二語文基組長負責落實）

　　4.積累資料檔案，做好有關普及普通話工作的文件、活動方案、活動圖片的收集工作。做到專人專管，把“推普”活動同學校的常規管理結合起來。

推廣普通話宣傳周活動方案11

　　各縣市區教育局，xx經濟技術開發區社會事務管理局，xx旅游度假區、xx管理區宣教局，xx、xx管理區教科文衛局，市直學校：

　　經國務院批準，自1998年起，每年9月第三周是全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）。今年9月xx日至9月20日是第xx屆全國推普周。根據省語委、省教育廳《關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》（xx〔20xx〕2號）精神，為做好本屆推普周活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　說好普通話，圓夢你我他。

　　二、主要內容

　　（一）開展貫徹《國家通用語言文字法》、《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（20xx―20xx年）》主題宣傳活動。

　　（二）開展創建省市級語言文字規范化示范校、規范漢字書寫教育特色學校和經典誦讀特色學校活動，開展中華誦經典誦讀選拔活動。

　　（三）組織參加省語委、省教育廳在株洲市舉辦的“湖南省第xx屆全國推廣普通話宣傳周開幕式活動”。

　　（四）各縣市區應結合實際情況，積極聯系廣播電視、報刊、網絡等新聞媒體做好第xx屆推普周的宣傳報道，發動、指導各級各類學校開展豐富多彩的推普周宣傳活動。

　　（五）各校要結合本屆推普周主題及本地特色，可自行設計制作各種宣傳品，依托電子顯示屏滾動播出推普周宣傳標語；張貼全國推普宣傳周領導小組辦公室印發的推普宣傳畫，組織各具特色的'推普系列活動。

　　三、工作要求

　　（一）緊扣主題，務求實效。今年適逢新中國成立xx周年，本屆推普周應以此為契機，緊扣主題，大力宣傳國家語言文字政策法規和規范標準，弘揚愛國主義精神。要加大宣傳力度，拓寬覆蓋面，擴大影響力，切實增加宣傳效果。

　　（二）加強統籌，城鄉并重。要加強領導，統籌謀劃，充分發揮推普周整合引領作用，將推普周宣傳活動與日常工作有機結合。在做好城鎮推普工作同時，加大農村、邊遠地區推普工作的力度，不斷提升城鄉人民群眾規范使用國家通用語言文字的意識和水平。

　　（三）著力創新，厲行節約。繼續把全面貫徹落實語言文字規劃綱要作為當前最重要的工作和抓手，推動語言文字工作改革創新。不斷拓寬活動載體和途徑，積極運用微博、微信、手機報等新媒體，探索開展投入少，效果好，民眾樂于接受的活動形式。

　　（四）精心部署，認真履職。各縣市區根據本通知要求盡快制定本屆推普周活動方案，發揮學校主陣地作用，把語言文字規范化示范校創建工作和“中華經典誦寫講行動”結合起來，提升活動成效。活動方案和活動總結分別于8月25日前、10月1日前報送市語委辦（聯系電話：，電子郵箱）。

推廣普通話宣傳周活動方案12

　　xx年9月xx日——xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據《教育部等九部門關于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》，結合我校語言文字工作實際，制定本實施方案。

　　一、指導思想

　　以十八大和十八屆四中全會精神為指導，全面貫徹《國家中長期語言文字事業改革和發展規劃綱要（20xx——20xx年）》和國家語言文字法律法規和方針政策，大力推廣和規范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學校教育教學工作中的`重要作用，共筑語言文字中國夢。

　　二、宣傳主題

　　本屆推普周宣傳主題為：說好普通話，圓夢你我他。

　　三、活動時間

　　xx年9月xx日——xx日。

　　四、主要活動

　　（一）大力宣傳，營造氣氛

　　圍繞“普通話和規范字”開展主題宣傳活動。在校園內外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。

　　（二）開展各種專題活動

　　1、在學校辦公網進行推普宣傳。

　　2、各班班主任召開推普主題隊會，宣傳普通話、規范字。

　　3、紅領巾廣播站本周要發揮廣播宣傳媒體的優勢，向全校師生進行大力宣傳。

　　4、各班圍繞推普周制作一期壁報，組織開展壁報比賽活動。

　　5、開展“啄木鳥在行動”活動，對校園內規范用語用字開展一次全面檢查。

　　6、各班語文老師組織各班“說普通話、寫規范字監督小組”的同學，具體檢查、落實學生平時用語、用字規范化工作，把推普工作持續不斷地做下去。

推廣普通話宣傳周活動方案13

　　一、指導思想：

　　以牢固樹立和落實科學發展觀，深入宣傳《國家通用語言文法》，增強全體師生的語言規范意識和推廣普通話參與意識，促進推廣普通話和語言文規范化工作不斷深入，為構建和諧校園營造良好的語言環境。

　　二、宣傳主題：

　　“實現順暢交流，構建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度，使更多的干部群眾認識到推廣普通話對促進經濟發展、提高公民素質、維護國家統一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義，要準確把握和全面宣傳推廣普通話的'方針政策，讓廣大群眾努力學習和在必要場合自覺使用普通話，以適應現代社會的需要。

　　三、活動內容：

　　1、營造推普宣傳氛圍。

　　在學校大門、綜合樓、教學樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫，在主席臺處懸掛“我是中國娃，愛說普通話”宣傳橫幅，形成推廣普通話、促進語言文規范化的良好氛圍。（責任部門：教導處、大隊部）

　　2、利用傳媒宣傳造勢。（責任部門：行政處、大隊部）

　　（1）一次國旗下講話。

　　9月12日（星期一），在周會上由教師做主題講話，進行學校推普周宣傳、動員。

　　（2）一份倡議書。

　　由學校大隊部向全校師生發出一份“說好普通話、寫好規范、做豪邁中國人”的倡議書。

　　（3）一檔“推普”特別節目。學校廣播站在9月14日中午以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節目。

　　（4）一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話，與素質同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。

　　（5）一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題，結合隊員特點和素質，以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比，并選送優秀方案到區進行參評。

　　3、抓好師生推普工作。（責任部門：行政處）

　　宣傳《國家通用語言文法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關于教師要講普通話的規定和要求，提倡全校師生講普通話、用規范，將普通話水平與教師專業技術職務聘任掛鉤，使全校教師提高認識，自覺學習、使用普通話、規范。

　　4、做好系列活動。（責任部門：大隊部、團支部）

　　（1）以體驗教育為基本途徑，開展爭“普通話章”的活動，在推廣普通話宣傳中發揮積極作用。

　　（2）評選“我與普通話”征文，4至6年級每班選送3篇參加校級評選，優秀征文送至區參評。

　　（3）青年教師“三一話”基本功比賽，團支部開展比賽活動，促進青年教師基本功技能水平的提高，選送優秀選手參加區、市比賽。

　　（4）開展“小小社區糾錯家”活動，以雛鷹假日小隊為單位，開展社區用糾錯尋找活動，并一一做好記錄，提供給相關部門進行整改。

推廣普通話宣傳周活動方案14

　　一、指導思想

　　認真組織宣傳貫徹執行國家語言文字法律法規和方針政策，以弘揚中華優秀文化傳統為光榮使命，努力構建和諧語言生活為學校語言文字工作目標，以開展“推普周”活動為契機，進一步提高全校師生的語言文字規范意識，促進全民語文素養和社會語言文字應用水平的提高，為廣東率先建成小康社會營造良好的語言文字工作環境，做出積極的貢獻。

　　二、宣傳主題

　　大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

　　三、組織機構

　　學校成立第19屆推普周活動領導小組，負責本次活動的組織、協調工作。成員如下：

　　組長：陳伊娜

　　成員：韓治國荀海鵬盧景值

　　四、活動內容

　　今年是《國家通用語言文字法》實施15周年，正值中國共產黨成立95周年，紅軍長征勝利80周年。學校黨政機關及各教學單位要將認真學習與教育、教學工作緊密結合起來，加強語言文字工作輿論宣傳，在全校師生中廣泛宣傳語言文字規范化知識，積極發揮我校在推廣普及普通話中的社會輻射作用，認真策劃、精心組織以下工作：

　　1.舉辦以“大力推行和規范使用國家通用語言文字”為主題的師生書法(毛筆與鋼筆)比賽及作品展。獲獎作品將整理成冊。

　　時間：9月8—14日。

　　2.舉辦“傳承和弘揚優秀文化傳統”為主題的“中華經典詩文”朗誦大賽。教工以系部為單位組織參賽，各單位至少推薦1名選手參賽;學生以各系為單位參賽，每系可推薦1—2名選手參賽。參賽的作品由師生自選。教工與學生各設一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名，優秀獎若干名。

　　比賽時間：9月9日(星期五)晚上7：00;地點：行政樓報告廳。

　　3.在主校道懸掛第19屆“推普周”宣傳主題標語;在教學樓、辦公樓、圖書館、宿舍區等公共場合的.櫥窗張貼宣傳資料;在校園網上宣傳報道第19屆推普工作動態;學校廣播站在9月8—14日開設推普周專題廣播。

　　4.第19屆“推普宣傳周”期間舉辦語言文字主題的學術講座。

　　五、工作要求

　　1.各單位應充分重視這項活動，并指定一名領導具體負責。

　　2.各單位于活動結束后對本單位活動的開展情況進行總結，并于9月25日前將總結材料報送校語委辦(公共教學部)。