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推廣普通話作文
更新時(shí)間:2024-06-14 11:34:14
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推廣普通話作文錦集15篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的推廣普通話作文,希望能夠幫助到大家。

推廣普通話作文1

  我是由外公外婆一手帶大的雖然這樣,我仍然能夠說一口流利的普通話。那是因?yàn)椋业膵寢屖且幻W(xué)語文老師,也是一名普通話測試員。每當(dāng)媽媽帶我的時(shí)候,她總是會和我說普通話,不管是講故事還是日常的交談,媽媽總是不厭其煩地糾正我的發(fā)音。媽媽還喜歡在家里聽普通話朗誦錄音,只要有與朗誦有關(guān)的電視節(jié)目,媽媽總會特別關(guān)注。受到媽媽的影響,我從小就對普通話格外感興趣,與它結(jié)下了不解之緣。媽媽開玩笑說我,小小年紀(jì)就學(xué)會了兩種語言:標(biāo)準(zhǔn)。流利的普通話和“德”語(“德”語是指常德方言)。

  我第一次嘗到普通話的甜頭是給爸爸當(dāng)老師。我爸爸是一名高中老師,戴著一副眼鏡,看起來特別有學(xué)問。去年爸爸要到省里去參加一個(gè)說課比賽,可是他的普通話不標(biāo)準(zhǔn),無奈,他只好拜我為師,這下我可大展身手了。我先是一句話一句話地教爸爸讀,所有容易錯(cuò)的字我都在參賽級活動中發(fā)言,我為自己感到自豪。現(xiàn)在,我不僅經(jīng)常參加學(xué)校的'朗誦表演,而且還擔(dān)任班級和學(xué)校的各項(xiàng)節(jié)目的主持人呢!

  普通話讓我的生活變得更精彩,今后我要更加努力地學(xué)好普通話,還要成為宣傳和推廣普通話的文明大使呢!

推廣普通話作文2

  九月第三周,是普通話宣傳周。大家在這一周里要對認(rèn)真學(xué)好普通話的重要性有一個(gè)更深刻地認(rèn)識。如果不學(xué)好普通話,會有什么后果呢?從大的方面來講,會影響人與人之間的交流,因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀儑沂褂玫臉?biāo)準(zhǔn)國語,所以學(xué)會普通話走遍全國都不怕;從小的方面來講,在我們生活的周圍,普通話講不好,有時(shí)就會鬧出笑話來。下面我就給大家說一個(gè)故事吧。

  昨天下午,阿姨帶我去新城體育中心打羽毛球。在那,我認(rèn)識了一個(gè)叫明明的小朋友,是個(gè)小帥哥,年齡跟我相仿,他是我阿姨的朋友的小孩。我們在體育中心玩得很開心,開心的時(shí)候總是感覺時(shí)間過得快,轉(zhuǎn)眼就要到晚飯的時(shí)間了,明明的爸爸說:“我們一起到附近的飯店吃飯吧!”

  來到飯店,明明的爸爸又把他的另一個(gè)朋友叫來了,他帶來了一個(gè)漂亮的小妹妹,手里還拿著一個(gè)非常精致的玩具,明明一看到那玩具,眼睛發(fā)亮,就想借過來玩玩,便跑上前去對小妹妹說:“妹妹jia(借)給我吧?”

  我聽了這話以后,“撲哧”一聲笑出聲來,好奇地問明明哥為什么要娶小妹妹呢?明明哥唰地臉就紅了,像個(gè)做了錯(cuò)事的人,低頭環(huán)顧四周,口齒不太流利地解釋道:“是我普通話講得不好,把借字說成了普通話嫁/jia字的讀音了,我不是有意的,以后我一定會認(rèn)真地學(xué)習(xí)好普通話的'!”哦,我明白了,因?yàn)樵谖覀兛图以捓铩敖琛弊值淖x音剛好同普通話的“嫁”字是同音,所以才鬧出了剛才的笑話。

  看過上面的小故事后,同學(xué)們有什么感想呢?我就覺得,自己一定要學(xué)習(xí)好普通話,才不會在用普通話同人對話時(shí)因夾雜當(dāng)?shù)氐耐猎挾[笑話,我也知道,我們廣東人要學(xué)好普通話有點(diǎn)困難,因?yàn)閺V東人的普通話講得不好,時(shí)常鬧笑話,所以電視里經(jīng)常可以看到聽到很多小品或相聲里說的就是廣東人講普通話時(shí)逗人笑的故事,但是我也相信,我們只要認(rèn)真地學(xué)習(xí),平時(shí)習(xí)慣用普通話與老師、同學(xué)們、朋友們講話,甚至在家里跟爸爸媽媽也用普通話聊天,我想,學(xué)好普通話是沒問題的。

推廣普通話作文3

  現(xiàn)在,全國上下都在提倡講好普通話,校園里、街道上都立起了講好普通話的牌子。

  如果把五十六個(gè)民族比作電線桿,那么普通話就是連接著電線桿的電線,接通了各個(gè)民族交流的電路。

  我們是祖國的花朵,是祖國未來的新主人,因此,我們更有理由要學(xué)好普通話,小時(shí)候是學(xué)習(xí)普通話的最佳時(shí)刻,因?yàn)樾r(shí)候?qū)W的,長大后忘不了。

  可是現(xiàn)在,中國更多的'人在學(xué)習(xí)外語,因而忽略了普通話的重要,把外語放在了第一位,所以,推廣普通話迫在眉睫。

推廣普通話作文4

  “情感的紐帶、溝通的橋梁”,普通話是我國的通用語言,是我們所有人賴以交流、溝通思想感情的工具。學(xué)好普通話非常重要,不然的話,就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來。

  我曾經(jīng)聽說過這樣一個(gè)故事:在一個(gè)貧困的山區(qū)里有一個(gè)種田漢,他每天省吃儉用,為的就是某天能籌足錢到城市找個(gè)好工作。辛苦了大半輩子,他終于籌足錢,滿懷欣喜的他帶著行李和全部家當(dāng)坐上火車到城市。沒想到初來乍到,失望落寞就纏著他,原來他不會講普通話,面對都市的繁華,他有將何去何從呢?于是又返回山區(qū)種田,著一來一回花費(fèi)了他一生的'積蓄,整天愁眉苦臉的他最終抑郁而終。

  我還聽過這樣一個(gè)真實(shí)的故事:在廣州有一間北方飯店,店里有一位廣州的女服務(wù)員,她普通話說得不好。有一次,一位東北老漢到此店來吃東西。他剛坐下,那位女服務(wù)員就來了,盡量用普通話說:"老大爺,你想去(吃)什么?"那老漢聽不懂她的"普通話",只好一個(gè)勁地?fù)项^。最后,老漢才知道意思是問他吃什么。于是,老漢說:“包子。”那位女服務(wù)員一聽,以為老漢要報(bào)紙,急忙拿出今天的晨報(bào),那位老漢見女服務(wù)員拿出了一張報(bào)紙,被弄得哭笑不得,又說:“你們這兒有有大肥雞嗎?”女服務(wù)員熱情地說:"搭飛機(jī),還早呢,去(吃)過飯也不遲。

  古有“一句餓死一位英雄漢”,而進(jìn)又有“一句話愁死一個(gè)種田漢”,可悲可嘆啊!這是不會說普通話惹來的禍。在社會飛速發(fā)展的今天,不會說普通話的人是格格不入的。

  同學(xué)們,我們是初升的太陽,是祖國的未來和希望,祖國的明天需要我們?nèi)ゴ蛟欤覀冇羞h(yuǎn)大的理想,今后我們要走出家鄉(xiāng),走向全國,我們再也不能操著一口“山芋腔”去打天下了。我們怎能因?yàn)椴粫f普通話而寸步難行,前程渺茫?怎能因?yàn)檎Z言隔閡而誤解重重,耽誤大事?所以,我們務(wù)必說好普通話,實(shí)現(xiàn)順暢交流,創(chuàng)造和諧氛圍。

  21世紀(jì)是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代,每一天都面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們的學(xué)習(xí)和生活離不開普通話,使用普通話是時(shí)代賦予我們的眾人,是提高師生綜合素質(zhì)的重要途徑。所以,我們必須人人參與,從小抓起,從我做起,使用國家通用的普通話,讓普通話的推廣為我校的騰飛增添絢麗的色彩,為新時(shí)代、新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展鑄造新的輝煌!

  現(xiàn)在你們應(yīng)當(dāng)知道普通話的重要性了吧!學(xué)好普通話,方便你我他,讓我們一起來使用并推廣普通話吧!

推廣普通話作文5

  很多今后工作需要口語的人都會去考普通話,只有普通話標(biāo)準(zhǔn)了,才會讓人聽得清楚你是在講什么。

  讀書這么多年來,教過我的老師很多我都記不清楚了,不過,至今還使我永不忘懷的是教我小學(xué)三年級數(shù)學(xué)的李老師,那年他是我們的班主任,很多年都過去了,在那間鄉(xiāng)村的小學(xué)里李老師還在默默地執(zhí)教著,像春天般的雨露滋潤著山里的花蕾,就是他使我在學(xué)習(xí)生活中發(fā)生一百八十度的轉(zhuǎn)變。記得在小學(xué)三年級以前,我是在村里的一間小學(xué)就讀的,說是小學(xué)只不過是有一到二年級的學(xué)校,在那里,可以說我的學(xué)習(xí)成績最差的,差得連十分都考不了,爸媽都說為什么生出一個(gè)這樣笨的孩子,教師也說我是個(gè)笨蛋,在教師眼里,我已是個(gè)無可救藥的“花頭”了,那時(shí)我總是和幾個(gè)“哥們”滾在一起,不管三七二十一經(jīng)常到村邊的江邊去游泳。去釣魚,不過,我那幾個(gè)哥們的學(xué)習(xí)成績總在60分以上。那年教我們二年級的老師是新來的,姓朱,很兇,我總是成為他攻擊的對象,有一次,朱老師在黑板下畫一個(gè)時(shí)鐘,問我時(shí)鐘的指是什么時(shí)間,我全然不知,每答一個(gè)不知道,就挨打一下,一節(jié)課下來,一數(shù)竟有xx條鞭痕,我氣極了,我連連罵他是死“牛”,我還揚(yáng)言要報(bào)復(fù)他。因?yàn)槟菚r(shí)我的'身體已痛極了。后來,我雖然沒有去報(bào)復(fù)他,不過,他給我那純真的童年留下了無比的痛恨。

  再后來,我就到一公里外的學(xué)校去讀三年級,在那里,我遇到了解我的救星,那就是我最尊敬的李老師,李老師很了解我,他從沒打罵過我,李老師諄諄的教導(dǎo)使我一天一天的進(jìn)步,記得第一次考試我得了30分,里面還有很多水分。放學(xué)了,李老師叫我到他房間,我以為他要打罵我,他帶著慈祥的笑容,慢慢地和我談心。他談到了我的過去說我學(xué)習(xí)差并不是我笨,說我很聰明,只要努力,會趕上同學(xué)們的經(jīng)過那么一次談話,我第一次感受到了教師的愛。也從此,我慢慢地克服了一些貪玩的習(xí)慣。

  第二次考試我竟得50分,而且是我真真實(shí)實(shí)的成績,李老師在班上特別表揚(yáng)了我,我快樂極了,因?yàn)槟鞘俏业谝淮蔚玫搅死蠋熢诎嗌系谋頁P(yáng),從此,我領(lǐng)略到了學(xué)習(xí)的樂趣。我學(xué)習(xí)變得更加刻苦了,我的學(xué)習(xí)成績就這么一天天的進(jìn)步了,期中考試我躍進(jìn)前十名,期末考試我又進(jìn)入了班上的前五名。當(dāng)我第一次站在領(lǐng)獎臺上時(shí),我流淚了。我深深地懂得我的這個(gè)成績是來之不易的,里面有著李老師的不少心血呀!

  很多年過去了,現(xiàn)在我進(jìn)入了師范學(xué)校讀書,并且就要畢業(yè)了,我的唯一上愿望就是回到那間曾經(jīng)哺育過我的山村小學(xué),回到那間有著一個(gè)兩鬢斑白的李老師的山村小學(xué),我要和他奮斗在同一條戰(zhàn)線上,像他一樣用愛心哺育著更多像我這樣的孩子。

推廣普通話作文6

  我深知不說普通話,甚至不會說普通話的痛苦!所以我從小就開始學(xué)普通話,此刻已經(jīng)練得很好了(可是,還帶了點(diǎn)家鄉(xiāng)口音)。

  我的'外公,他一點(diǎn)兒也不會說普通話,說家鄉(xiāng)話是家常便飯了。并且,經(jīng)常鬧出笑話:

  炎熱的夏天又快到了,要說商店里生意最火的,當(dāng)然要數(shù)賣席子的鋪?zhàn)訃D!那兒的人里三層,外三層人山人海。我和外公也混在人群中。

  我們好不容易才等到人群漸漸散了,我們才來到鋪?zhàn)忧埃夤_口就說:“阿拉(我們),要馬(買)小啊子(席子)!”售貨員聽了一頭霧水,他們互相打手勢,結(jié)果,誰也聽不懂。

  最終,外公最終想到了在玩的我(因?yàn)槲視v普通話)我就用流利的普通話買回了席子。

  還有一次,外公想買一套房子,到處打電話想問問有沒有房子。

  有一次,外公問到一套十樓的的房子,外公就問:“有沒有地毯(電梯)”問得人家是丈二和尚——摸不到腦袋。外公只好放棄了這套房子。

  因?yàn)槲覀冎袊螅窖蕴啵裕覀兌家獙W(xué)會普通話,便于溝通。我們小學(xué)生,更應(yīng)當(dāng)學(xué)好普通話,推廣普通話!

推廣普通話作文7

  最近學(xué)校里開展人人講普通話的活動,要求我們每個(gè)小朋友無論上課還是下課都要用普通話,如果發(fā)現(xiàn)有人講土話,還要扣班級的紀(jì)律分,班主任江老師對我們說:“小朋友,從現(xiàn)在開始,我們要養(yǎng)成講普通話的良好習(xí)慣。不會講的,要多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)。只要耐心學(xué),一定會學(xué)好的。”在老師的鼓勵(lì)下,我們的心里充滿了信心。

  雖說以前我們在課堂里也講普通話,可是一到下課,我們就沒有講普通話的`習(xí)慣了,所以話一出口,土話也就來了,不到二天,班級因?yàn)橹v土話扣分的現(xiàn)象十分嚴(yán)重,班主任的臉上也沒有了笑容。我們幾個(gè)推普委員心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。怎么辦呢?噢,有了,我突然靈機(jī)一動,利用中午的時(shí)間教大家學(xué)講普通話吧,于是我把這想法告訴了其他幾個(gè)同學(xué),于是我們說干就干,中午,我們4個(gè)推普委員把全班同學(xué)分成4組,大家一起來學(xué)習(xí)一些常用的普通話用語,比如:“謝謝,你好,再見,對不起……”同學(xué)們學(xué)得很認(rèn)真,勁頭也很足。

推廣普通話作文8

  推普,就是推廣普通話,你可別小看了普通話,如果不學(xué)好普通話,可是會鬧出笑話的!

  我聽說過這樣的一個(gè)故事。一天,一個(gè)四川人,在北京坐公交車,車上人很多,很是擁擠,擠得乘客們氣都喘可是來了!突然!人們聽見:“啊!我的鞋(孩子)子不見了!:”這個(gè)四川人用濃濃的四川話說。:“什么,有人孩子不見了,司機(jī)快停車,有人孩子不見了…”乘務(wù)員焦急的說,乘客們問:“你的孩子在哪啊?”“不就在你腳(jio)下嗎?”人們一同看去,那是什么孩子啊!根本就是鞋子嗎!乘客們哄堂大笑起來。

  我還聽說過這么一個(gè)關(guān)于于普通話的故事:一天,陽光明媚,溫暖的陽光照在人們身上,一位四川人走進(jìn)一家大商店里,想買幾條內(nèi)褲。顧客走到售貨員前面,用地到的'四川口音說:“小姐,我買腰(yao)褲。”“什么,先生你說的是什么?”售貨員不解的問到,“腰(yao)褲!難道你聽不懂嗎?”顧客有點(diǎn)不耐煩的說。“先生,對不起,我們這沒有腰(yao)褲,你要不到別處看看行嗎?”售貨員一頭霧水的說道,這位四川老鄉(xiāng)急了“啥(sa)子(zi)喲,這么大的商店沒有腰(yao)褲賣,你騙我哈。”:“這不是嘛!這個(gè)小妹妹咋(za)搞的嘛。”老鄉(xiāng)突然看見了問到。“你說的是內(nèi)褲啊。”售貨員笑了起來。這時(shí)這位老鄉(xiāng)羞得滿臉通紅。

  你們看看,如果不學(xué)好普通話,就會鬧出好多笑話中國是個(gè)多民族國家,有很多種方言,普通話是一種易學(xué),易懂的語種,并且學(xué)好普通話也能更好的和別人溝通,交流。

  我宣布,推普風(fēng)暴此刻正式開始了,我們一齊來參加吧!

推廣普通話作文9

  學(xué)好普通話,走遍天下都不怕。

  國家規(guī)定,推廣普通話,必須從學(xué)生抓起。要在各級各類學(xué)校使用普通話進(jìn)行教學(xué),使普通話成為學(xué)校的教學(xué)語言和校園語言;要在學(xué)校開展“愛國旗,唱國歌,說普通話”活動,把推廣和普及普通話,作為對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。同時(shí)規(guī)定,從1998年起,每年9月份的第三周,要成為“全國推廣普通話宣傳周”。

  我國是個(gè)多民族的國家,在遼闊的960萬平方公里的國土上,世代生活著親如手足的五十六個(gè)民族。各個(gè)民族的語言都不相同,再加上各地的方言,這樣,我國的語言大家庭中,可謂是五花八門的了。這種“百花齊放”的局面使人感到非常憂慮,因?yàn)殡S著經(jīng)濟(jì)改革步伐的日益加快,商品經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,信息交流的頻繁進(jìn)行,語言上的不同已引起了很多不便,所以說,提倡說普通話已經(jīng)是必要的了。

  普通話的語音系統(tǒng)性強(qiáng);聲調(diào)較少,變調(diào)也比較簡明,加之北京自元朝以來,一直是中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和交通中心。因此,以它作為漢語的標(biāo)準(zhǔn)音是很有道理的。

  普通話語音系統(tǒng)主要包括聲母、韻母、聲調(diào)、音節(jié),以及變調(diào)、輕聲、兒化等。因此,中國的普通話讀起來抑揚(yáng)頓挫、瑯瑯上口。

  當(dāng)然,要學(xué)習(xí)普通話也不是那么容易,難就難在它的語調(diào)和韻母不好掌握,比如,有些地方的人說:“duǎn”短,常常會念成“dǎn”,chōngfendezhǔnbèi,一不小心就成了chōngfèngdezhǒngbèi,所以,要學(xué)好普通話就應(yīng)該學(xué)好語調(diào)和韻母,這樣就把學(xué)習(xí)普通話一個(gè)非常大的阻礙給消除了。

  現(xiàn)在說普通話發(fā)音比較準(zhǔn)的還要算是我們小學(xué)生,所以,我們小學(xué)生應(yīng)該教一教家里面普通話說得不太標(biāo)準(zhǔn)的人。

  比如說我媽媽以前說普通話怎么聽怎么別扭,我說:“你連人家外國人大山的普通話說得好都沒有,還是中國人呢,真丟臉!”媽媽說:“可是我沒有辦法啊,想學(xué)就是學(xué)不會,怎么辦呢?”我就提議說:“媽媽,你不如每天晚上給我念一篇作文,在念得不對的`地方我?guī)湍慵m正一下,這樣不僅可以提高我的寫作水平,還可以提高你的普通話水平,真可謂是一舉兩得,你說好不好?”媽媽斬釘截鐵地說:“好,真是個(gè)好主意。”

  于是,我每天晚上都聽著我媽媽念作文,不時(shí)地幫她糾正一些不對的發(fā)音,要是遇到了我倆都不會念的字,就一起查字典,學(xué)習(xí)漢字。

  時(shí)間長了,媽媽會讀錯(cuò)的字越來越少,我也在這期間也學(xué)到了不少的好詞好句,作文成績直線上長,不久,媽媽的普通話就說得十分流利了,順利地通過了許多考試,高興地直謝謝我。

  那么不說普通話的壞處究竟在哪里呢?

  剛才說了,我國是一個(gè)有五十六個(gè)民族的國家,不說普通話,非常不利于人們的交流,再者說了,現(xiàn)在有許多的外國人也學(xué)習(xí)普通話,而且說得十分好,如果我們不好好學(xué)習(xí)普通話,那豈不是讓外國人看笑話了嗎?

  記得7歲那年,我隨爸爸媽媽一起去福建旅游,下車后,一個(gè)小女孩沖著我直叫:“賊賊,賊賊。”后邊還跟了一大串,我記不得了,但我當(dāng)時(shí)半天沒反應(yīng)過來,心里直犯嘀咕,這怎么一下車就成了賊了呢?幸虧導(dǎo)游說她是討錢的,在叫我姐姐,要不然我非被她嚇壞,可是我也沒有錢,就用普通話說:“對不起,我沒有錢啊,小妹妹。”她聽了以后,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,由此看來,如果不說普通話,就會給人們的正常交往帶來不便。

  做普通人,講普通話。

  出門兒要講普通話!地球人都知道。學(xué)習(xí)普通話!我們一直在努力!世界上最遙遠(yuǎn)的距離,不是生與死的距離,也不是天各一方。而是你說方言我什么也聽不明白。----請說普通話!!!普及普通話,溝通無障礙,普通話,真的很好!

  總而言之,說好普通話,走遍天下都不怕!

推廣普通話作文10

  一直我都認(rèn)為老爸的普通話“最”標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)樗侵袑W(xué)語文高級老師。但暑假期間發(fā)生的一件事卻讓我對老爸不自信了———————

  那天,我們?nèi)业搅四暇┬浜珗@,正好景區(qū)來了幾個(gè)美國人,老爸想趁此機(jī)會練練英語口語,便自告奮勇給他們當(dāng)導(dǎo)游。誰知這幾個(gè)老外擺擺手,用不大流利的普通話說:“先生,咱們說普通話吧,中國話很美!”

  老爸聽了有點(diǎn)兒失望,但更多的是自豪,于是非常盡心地用普通話為他們介紹每一個(gè)景點(diǎn)。然而,當(dāng)老爸用“剽(biao)悍”一詞來形容一位路過的叔叔時(shí),那個(gè)老外一本正經(jīng)地給老爸糾正道:“不對,不對,先生,這個(gè)詞應(yīng)該念‘剽(piao)悍’,而不是讀‘長膘’的那個(gè)‘膘’的音。”老爸聽了大吃一驚。

  我想:這個(gè)藍(lán)眼睛、高鼻子的美國爺爺竟想當(dāng)老爸的`普通話老師?但老爸不愿掃了他的興致,便不置可否地朝他笑了笑。回到家,我翻開現(xiàn)代漢語詞典仔仔細(xì)細(xì)地對照了這個(gè)剽字,居然真的是老爸錯(cuò)了。想起來,真是慚愧極了,虧老爸還是普通話二級甲等水平!

  不過,老爸更郁悶,連說三個(gè)“想不到”———————

  也許有人會說,一個(gè)字說錯(cuò)了算什么?那些不會說普通話的中國人不是照樣干活,照樣吃飯?我可不這樣看,老爸不僅是我心中的“偶像”,更是傳播普通話的園丁啊!

  為什么這么不小心?竟讓老外當(dāng)了一回漢語老師,我有理由生他的氣!

  老爸卻哈哈一笑說:這回學(xué)生做得值!

  教了十幾年書,拜了一個(gè)老外做一字師,緣分啊!

  從這也看出,學(xué)普通話的人愈來愈多,不少老外都可以說流利的普通話,證明我們祖國語言越來越具有吸引力,祖國強(qiáng)大了,已經(jīng)屹立于世界優(yōu)秀民族之林了!

  該高興才對。我會吃一“字”長一智,你會看到一個(gè)更加完美的老爸。OK!

  我笑了,知錯(cuò)能改還是好老爸!

  我要大聲的宣布:讓我們講好普通話吧!

  它是我們中華民族最好聽最悅耳的聲音!

  是世界上最美的語言!

推廣普通話作文11

  為了推廣普通話,老師在這周里舉辦節(jié)目,我過得很充實(shí),很有意義。

  星期四下午的第三節(jié)課,我們班開展了表演節(jié)目的活動。班長小佳做主持人,手中拿著像雪糕一樣的話筒,笑瞇瞇地說:“表演節(jié)目現(xiàn)在開始!”首先第一個(gè)小品講的是:有一個(gè)人在外地來的,他想去吃飯。到了飯館,他對服務(wù)員說:“服務(wù)員,我要大肥雞。”服務(wù)員聽了,撓撓頭,自言自語道:“這個(gè)人真是奇怪,明明這里是飯館,又不是飛機(jī)場,他是不是走錯(cuò)地方了?”于是服務(wù)員:“先生,我們這里是飯館,如果你要搭飛機(jī),就請您離開。”外地人拍著桌子說:“你們還要不要做生意的呀!我就要大肥雞。”服務(wù)員搖搖頭,去找老板,說:“老板,外面有一個(gè)人在鬧事,說要搭飛機(jī)。”老板有些半信半疑的樣子。他走出辦公室,來到這個(gè)人的旁邊,說:“先生,我們這是飯館,是不能搭飛機(jī)的。”外地人又拍著桌子說:“我就是要大肥雞。”老板好像明白了什么,拿起菜單,指著大肥雞說:“先生,你是要這個(gè)嗎?”外地人連忙點(diǎn)點(diǎn)頭。服務(wù)員突然恍然大悟,原來他要大肥雞,不是要搭飛機(jī)。小品一結(jié)束,班里響起了雷鳴般的掌聲。后來,我們還舉辦了宣傳欄做畫版……

  通過了這次普通話活動,我知道普通話的重要性。說好普通話,走到哪都不怕;如果說不好,就好像這個(gè)人一樣鬧出笑話來!推廣普通話的優(yōu)秀作文 篇8

  一天,外地來了一位老奶奶,她不會說普通話,老奶奶為了跟這兒的人交流方便一點(diǎn),每天想盡辦法學(xué)會幾句普通話,能跟這兒的'人交流。隔壁的方明知到了這件事,決定幫這位六十多歲的老奶奶。

  第二天,方明來到了老奶奶家,問:“奶奶,我是來教您快點(diǎn)學(xué)會普通話的,您同意嗎?”老奶奶一聽有人教她學(xué)習(xí)怎么樣學(xué)會講普通話的方法,非常高興,這可是老奶奶一生中最快樂,最高興的一回,老奶奶急忙把方明請進(jìn)屋,讓他坐下來,給他倒了杯水,方明已經(jīng)不好意思了。因?yàn)槟挠写笕恕八藕颉毙『⑦@個(gè)道理。

  方明這回帶來了很多張卡片和一只“小老鼠”。這只“小老鼠”正是老奶奶的屬相,而且只要老奶奶說對普通話,“小老鼠”就會表揚(yáng)老奶奶。如果說的不對,“小老鼠”就說再接再厲。平時(shí)老奶奶很孤單的時(shí)候,“小老鼠”就會陪老奶奶說話,等等。卡片上有很多快速學(xué)習(xí)普通話的方法,老奶奶堅(jiān)持每天學(xué)一個(gè)小時(shí)。現(xiàn)在,老奶奶的普通話在方明的指導(dǎo)下,說的已經(jīng)跟當(dāng)?shù)厝酥v的一樣好了!但是有一句話“我總是不會說這句話”說的不好。老奶奶一說就成了“咱就是不會說這句話”,而且是東北口音。方明苦惱了一整夜,終于想出來了一條計(jì)。

  第二天,方明先把老奶奶說不好的那句話寫在紙上,再讓老奶奶用普通話念。老奶奶以為方明不想教她了,就說:“不是我不學(xué),而是沒人教。”方明說:“別怪我不教,是您不讓教。”老奶奶明白了,又開始學(xué)習(xí)了。

推廣普通話作文12

  “情感的紐帶、溝通的橋梁”,在這段日子里不僅僅講一口流利的英語是一種時(shí)尚,很多人遲遲說不出口的普通話也逐漸風(fēng)行。普通話是我國的`通用語言,是我們所有人賴以交流、溝通思想感情的工具。

  學(xué)好普通話非常重要,不然的話,就不能把你正確的意思通過語言表達(dá)出來。有這么一個(gè)故事,叫鄉(xiāng)村小餐館。說的是在一個(gè)偏僻的農(nóng)村,有一個(gè)游人路過,因?yàn)槎亲雍莛I了,就走進(jìn)一家小餐館,說“有什么好吃的,做快一點(diǎn),我吃完了還要趕路呢。”可是這家小餐館由于有特殊原因今天不營業(yè)了,所以服務(wù)員回答說:“咪——”意思是“沒有”,而這個(gè)游客聽成了是面,他心想:“面也行”,就點(diǎn)點(diǎn)頭坐在那兒等了。

  過了好一會兒,見沒有一點(diǎn)兒動靜,他就火了,生氣地說:“快點(diǎn)!做面條!是怕我不付錢嗎?”店里人說“洞國咪——”意思是:“我跟你講了,沒有面!”游客聽成冬瓜面,就說:“冬瓜面也可以,為什么不給我去做?!”服務(wù)員說:“咪就是咪,吵什么啊咪——”意思是:沒有就是沒有,你再怎么吵也沒有用。游客又聽錯(cuò)了,以為是炒面。他不耐煩了,說:“原來還有炒面,你為什么不早說?”……就這樣,本來是一個(gè)很簡單的意思,現(xiàn)在是越扯越遠(yuǎn)了。

  學(xué)好普通話,說難不難,說不難還真有點(diǎn)兒難呢!在小學(xué)一年級時(shí),天天讀a、o、e,這對我們后來學(xué)好普通話竟有相當(dāng)重要的意義。一個(gè)字正腔圓的標(biāo)準(zhǔn)的普通話能給人一種美感,給人一種無窮的享受。普通話是我國最美的語言!

推廣普通話作文13

  為什么要講普通話?因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覀冎腥A民族通用的語言,說好普通話能便于溝通。我們的國家面積大,方言多,如果每個(gè)人都說方言,那都聽不懂。

  我把自我的`親身經(jīng)歷講給大家聽。在南昌到餐館吃飯,點(diǎn)菜時(shí),看到嫩綠的空心菜,我脫口而出說要吃“菜管子”,可別人聽不懂是什么菜,經(jīng)過媽媽的解釋,原先是要吃空心菜梗,結(jié)果引來哄堂大笑,我也羞得滿臉通紅。還有一個(gè)流傳很久的笑話,有一個(gè)人乘坐公共汽車掉了一個(gè)鞋子,就對司機(jī)說:“師傅師傅請停車,我掉了一個(gè)孩子!”師傅趕緊急剎車,一看,原先是掉了個(gè)鞋子。這都是方言惹的禍。所以要推廣普通話。

  讓我們講好普通話吧!它是中國最好聽最悅耳的聲音!是世界上最美的語言!

推廣普通話作文14

  我體會到只有大力推廣普通話,才能消除各民族和各地區(qū)之間的語言障礙,促進(jìn)各地區(qū)和各民族之間的'溝通和交流。我們才能更好的和外國人交往,還能學(xué)到外國的許多技術(shù)。只有這樣,才能更好的發(fā)展我們的國家,使我們的人名都能早日過上幸福美好的小康生活。

  我們小學(xué)生,一定要從我做起,學(xué)好、說好普通話。

推廣普通話作文15

  普通話讀起來錯(cuò)落有致,看起來詞匯豐富,聽起來感情跌菪起伏。普通話是一道靚麗的風(fēng)景線,是一座橋梁,是一塊有魔力的磁鐵,把不認(rèn)識的人連在一起,促進(jìn)了人與人之間的溝通。

  去年我們一家人的深圳七日游,在商場就給了我這樣深刻的感受。那天,我們進(jìn)了一家商場,只見架上商品琳瑯滿目、日用品樣樣俱全,物美價(jià)廉,還有我最喜歡的讀本,我高興極了,馬上瘋狂地買了起來,到結(jié)帳時(shí)就麻煩了,我們都不會英語,只有爸爸會一些,可是他突然一個(gè)失誤,把HO說成了NO,讓服務(wù)員把我們小山似的商品全去掉了,這時(shí)我突然想起了普通話,就對老外收銀說“姐姐,請幫我們結(jié)一下帳,好嗎?”還帶著一點(diǎn)斜音,服務(wù)員對我說:“好的,小妹妹”!這時(shí)看著我心愛的.禮品都一一買單,我高興地跳起來了。看來,普通話很重要,不然這次的收獲全落空。

  所以,任何場合,任何地點(diǎn),我們都要學(xué)好普通話,能懂、能聽、能讀。“學(xué)好了普通話,走遍天下都不怕!”

  普通話是中國的母語,讓中國走上世界,讓世界了解中國。作為一名小學(xué)生,“好好學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)!”傳僠中國好聲音,現(xiàn)在開始學(xué)好普通話!

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