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講普通話的好處的作文
更新時(shí)間:2024-07-25 08:07:05
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講普通話的好處的作文[熱門]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的講普通話的好處的作文,希望對大家有所幫助。

講普通話的好處的作文1

  十月的北海,秋高氣爽,涼風(fēng)撲面,氣候宜人,在這樣美好的季節(jié)里,我們迎來了普通話宣傳周,我們的兩位同學(xué)表演了一個(gè)語言方面的小品,內(nèi)容是:一位農(nóng)村人來到城市買餐巾紙,結(jié)果服務(wù)員拿出了一樣又一樣五花八門的東西都不合他心意,知道為什麼嗎?原來農(nóng)村人把餐巾紙說成了“三斤屎”。

  盡管因?yàn)闀r(shí)間倉促,二位同學(xué)的表演沒有達(dá)到維妙維肖,同學(xué)們也都沒有捧腹大笑,但小品深刻的意義,給了我們同樣深刻的啟發(fā):

  一、是我們必須認(rèn)真學(xué)好普通話。語言是交流溝通的工具,我們偉大的'祖國神州遼闊,地大物博,而且有五十六個(gè)民族,如果每一個(gè)地方都只講自己當(dāng)?shù)氐姆窖,那麼,我們就不可能融為一體,共同繁榮,共同發(fā)展。

  二是我們必須多用書面語言。書面語言是比較規(guī)范、完美的,而方言則多是我們的口頭語言,有很強(qiáng)的地方色彩,外地的人往往聽不明白,比如“下雨了”我們南方的口頭語是“落水了”,一位北方人曾經(jīng)焦急地問我“誰掉進(jìn)水里了?在哪呢?”,鬧了一個(gè)大笑話。

  所以,我們要寫規(guī)范字,講規(guī)范語,做推廣普通話的小先鋒。

講普通話的好處的作文2

  我是從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來的,過去對普通話不怎么重視,所以,轉(zhuǎn)上來后的第一件事,便是學(xué)好普通話。

  雖然我有很大的決心和信心學(xué)好普通話,可是,這個(gè)普通話畢竟和我家鄉(xiāng)的方言是有區(qū)別的。因此,雖然我立志學(xué)好普通話,也認(rèn)真學(xué)了,可不免要出洋相。

  記得有一次,我來到語言教室(教普通話的教室),那時(shí),我對同學(xué)、老師、教室已經(jīng)熟悉了,可對這“難學(xué)”的普通話還是非常陌生的。

  唉,最令我頭疼的`普通話課程開始了,老師要教的一首詩是《聞官軍收河南河北》,我一看,媽呀,這么多字。我一數(shù)一共56個(gè)漢字,難道連老天也不幫我?

  沒時(shí)間感慨了,還是“認(rèn)命”吧!“劍外忽傳收……收收……”咦,這個(gè)什么字?咋,沒看過呢?于是,我連忙打開“寶典”(新華字典),瞇著眼睛看了一陣兒,才把這個(gè)“攔路虎”送回“虎窩”。“初聞涕淚滿衣裳,卻看妻子……子……”又一個(gè)“攔路虎”蹦了出來。我剛要詢問同學(xué),老師讓我朗誦,我一聽蒙了,只能硬著頭皮讀了,愿老天保佑!“……卻看妻子……子……”“怎么了?”老師發(fā)令了:“快讀!”“卻看妻子……子……丑何在……”“什么丑?我看不是妻子丑,是你丑吧!”全班同學(xué)哄堂大笑,我羞得恨不得鉆到桌子下面。

  從此以后,我知道普通話的重要性,開始認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍地學(xué)習(xí)普通話。現(xiàn)在,我已說得一口流暢的、標(biāo)準(zhǔn)的普通話了,還經(jīng)常參加全校性的朗誦、演講比賽呢!

講普通話的好處的作文3

  我們國家地大域廣,各地的方言五花八門。比如我們舟山話,外地人聽不懂,我有時(shí)也不能理解有些舟山老話的意思。而普通話是我國的母語,她把全國各地人們的表達(dá)聯(lián)系在一起,成為彼此的溝通的'橋梁。所以我們從小就要學(xué)習(xí)普通話。要是不會普通話,就會鬧出許多笑話。

  我的奶奶年紀(jì)大了,小時(shí)候沒學(xué)過拼音,沒設(shè)么文化,也說不好普通話。奶奶和我交流說話時(shí),總是半土半普通話,我經(jīng)常聽不懂,所以我決定把奶奶打造成京土貫通的奇才,可是,剛剛開始,就遇到了絆腳石。

  先從數(shù)字開始學(xué):“一、二、三、四、五!蔽艺f。奶奶認(rèn)真的學(xué)習(xí):“衣、呢、散、四、我!蹦棠贪l(fā)不好“er”和“wo”音,舟山方言把“二”也讀成了“ni”。“wo”也不太好發(fā)音,這可把我急壞了,但是我還是耐心地一遍又一遍的教,因?yàn)槟棠陶f得還不標(biāo)準(zhǔn),但也已經(jīng)漸漸正確了。

  為此,奶奶鬧了個(gè)笑話。那一天,媽媽不在家,奶奶接到一個(gè)電話,對方的外地口音,“兒”很重。奶奶壓根聽不懂。兩個(gè)大人在電話里牛頭不對馬嘴地講了很久。奶奶還沒弄明白對方是誰、找誰、有什么事。奶奶急得直流汗,把我叫過去做翻譯,原來是媽媽的大學(xué)同學(xué),山東人,要到舟山來旅游,順便看看老同學(xué)。掛斷電話后,奶奶笑瞇瞇的夸獎了我。

  這次普通話風(fēng)云讓我懂得了:不學(xué)普通話的人會給別人許許多多誤會,只有學(xué)過普通話的人,才是標(biāo)準(zhǔn)的中國人!

講普通話的好處的作文4

  大家都知道,普通話很重要,說一口流利的普通話,修養(yǎng)也會提高,尤其是我們中學(xué)生,更應(yīng)該學(xué)說普通話。

  普通話是現(xiàn)代民族共同的語言,是全國的通用語言。普通話以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。我國共有五十六個(gè)民族,每個(gè)民族都有他們自己的語言,如果有外地人到我們這里來游玩,用方言必定鬧出不少的笑話。

  普通話非常的重要,我們和普通話密切相關(guān),我們的生活離不開普通話。從上幼兒園的那刻起,我們就在和普通話打交道,老師總是用普通話來給我們講著一個(gè)又一個(gè)優(yōu)美動聽的故事,度過美好的童年。小學(xué)時(shí)期,用普通話的`范圍就廣了:老師講課用普通話,回答問題用普通話,老師、同學(xué)之間,同學(xué)與同學(xué)之間交談用普通話……中學(xué)更應(yīng)該讓普通話圍繞在我們身邊,用普通話和別人交談。

  為了讓大家充分運(yùn)用普通話,我向大家提出以下幾點(diǎn)意見:1.在日常生活中就應(yīng)該注意自己的口語。2.每個(gè)小組利用課下時(shí)間,組織學(xué)習(xí)、練習(xí)普通話。3.回答問題、討論問題時(shí)要說普通話。4.做一些有關(guān)普通話的手抄報(bào),增進(jìn)對普通話的理解……

  同學(xué)們,我們要努力學(xué)習(xí)普通話,讓希望變成現(xiàn)實(shí),營造一個(gè)“人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人”的學(xué)校,讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,大力推廣普通話,使普通話成為我們的校園語言,生活語言,行動起來吧!

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