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普通話考試命題說(shuō)話范文1
不管有沒(méi)有別人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”這句話是我們18課中的一句話。這句話讓我深深地體會(huì)到了不管你是誰(shuí),在沒(méi)有別人(或有人)的'情況下都不能違反規(guī)定。這是我們應(yīng)該遵守的基本的社會(huì)公德。
在日常生活中,人們違反過(guò)最多的事情就是“闖紅燈”。比如說(shuō)有一次,我們?nèi)ス浣帧N覀冏叩搅艘粋(gè)十字路口,正要過(guò)馬路,可是我看還是紅燈,所以我對(duì)親人說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈,等一會(huì)兒再過(guò)馬路吧。”可是媽媽拉著我的手說(shuō);“反正那兒也有人過(guò),我們也過(guò)吧,不要緊的。”說(shuō)著,媽媽拉著我的手過(guò)了馬路。我心想:規(guī)定就是規(guī)定,怎能違反呢?等一會(huì)再過(guò)不行嗎?要是警察發(fā)現(xiàn)了怎么辦?所以大家不千萬(wàn)不要闖紅燈!被警察看見(jiàn)不好哦!萬(wàn)一被車(chē)撞傷就更加不好了。現(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持讓媽媽和我等綠燈。
“不管有沒(méi)有別人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”這句話大家要銘記在心,并要真正堅(jiān)持做到這基本的社會(huì)公德,否則后果會(huì)讓你傷心、失望、后悔。
普通話考試命題說(shuō)話范文2
為了更好的融入這個(gè)社會(huì),處理好人際關(guān)系,我們必須遵守社會(huì)公德。尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),拾金不昧等這些傳統(tǒng)美德深深的影響著一代又一代的中華兒女。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來(lái)看待社會(huì)公德,比如在當(dāng)今社會(huì),保護(hù)環(huán)境就應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)人的必修課。
保護(hù)環(huán)境已要改善環(huán)境就必須要每個(gè)人從身邊的小事做起,提高環(huán)保意識(shí)。那應(yīng)該在那些具體方面做起呢?
水是人類(lèi)生存必需的重要資源,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水,保護(hù)好現(xiàn)有的水資源,防止水污染。不要讓地球上最后一滴水是我們自己的眼淚!
平時(shí),我們也要注意少使用一些一次性塑料杯,泡沫飯盒,塑料袋和一次性筷子,這樣可以減少白色污染,以上的東西我們可以用陶瓷杯,布袋和普通竹筷子等代替。現(xiàn)在不是提倡使用環(huán)保袋嗎?在我看來(lái),這就是一個(gè)很好的保護(hù)環(huán)境的措施,希望人人能夠給與行動(dòng)支持,那么我們就離美好的環(huán)境又進(jìn)一步了。
另外,要遵守禁止亂扔廢棄物的規(guī)定,不亂扔垃圾,尤其是不要亂扔廢電校園和街道的垃圾箱不是用來(lái)擺設(shè)的,而是用來(lái)提醒你保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,此外,垃圾還要分類(lèi)放,大家千萬(wàn)不要嫌麻煩,我們多一份行動(dòng),地球就會(huì)多一份美麗。
在學(xué)校里,學(xué)生就餐一定不要鋪張浪費(fèi),要把環(huán)境保護(hù)的知識(shí)教授給學(xué)生,使他們從小就知道環(huán)境對(duì)于人類(lèi)的重要作用,主張節(jié)約,從小做起。
不要隨意捕殺野生動(dòng)物,它們是人類(lèi)的好朋友,所以我們一定要對(duì)那些食用野生動(dòng)物的行為加以制止,呼吁大家都來(lái)愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,創(chuàng)建和諧的社會(huì)氛圍,做到人與自然和諧相處。
還有,要愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不能隨意踐踏草地,不破壞城市綠化,并且積極參加城市綠化植樹(shù)活動(dòng)。
保護(hù)環(huán)境的事還有很多很多,有些還需要政府和相關(guān)部門(mén)一同來(lái)管理和維護(hù),才能徹底對(duì)我們的環(huán)境進(jìn)行改觀和完善。但是我所說(shuō)的上面這些事,確是每個(gè)人都可以做到的,只需要我們用一點(diǎn)心,用一點(diǎn)力,就可以為保護(hù)環(huán)境付出我們的'一點(diǎn)努力,為人類(lèi)的生存增添更多的發(fā)展和活力。
讓全世界的人們都行動(dòng)起但是,漫畫(huà)中的這幾個(gè)“文盲”,是一些不遵守社會(huì)公德、自私自利的人。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬季早晨,車(chē)站的侯等處有一個(gè)婦女抱著剛滿月的孩子,很顯然她們是在等車(chē)。在她們的身旁還豎著一個(gè)木牌,上面寫(xiě)著“母女上車(chē)處”,是為母女提供方便的。但是,卻被四個(gè)大男人給霸占了,從他們的穿著上看,衣冠楚楚,應(yīng)該是很有文化的人,怎么會(huì)是文盲呢?當(dāng)然不是,他們只是圖自己一時(shí)的方便快捷,而不顧他人,目中無(wú)人。那個(gè)婦女抱著孩子在那里瑟瑟發(fā)抖,卻怒不敢言。
最后,婦女再也抑制不住心中的怒火,沖著他們大聲喊道:“你們難道不識(shí)字嗎?這是母女上車(chē)處!”
“對(duì)不起,我真不識(shí)字。”一個(gè)矮個(gè)子男人說(shuō)“你們不遵守社會(huì)公德,難道就不覺(jué)得可恥?”“我們都是沒(méi)文化的人,不知道啥是社會(huì)公德。”那個(gè)戴口罩的男人一副冷笑。
婦女知道,跟他們斗下去是白費(fèi)口舌,只好再去排隊(duì)。
在這幾個(gè)假文盲身上,中華民族幾千年的傳統(tǒng)美德不復(fù)存在。在他們?nèi)A麗的外表下,卻是一顆自私丑陋的心。
如今,中國(guó)在向文明社會(huì)邁進(jìn)。只要人人都遵守社會(huì)公德,講文明,關(guān)心他人,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!
普通話考試命題說(shuō)話范文3
都說(shuō):遵守社會(huì)公德,人人有責(zé)。但我今天看到了著名漫畫(huà)家華君武老先生的漫畫(huà)后,不禁陷入了深深的沉思……
畫(huà)面上是這樣的:乘車(chē)站上的牌匾上寫(xiě)著醒目的五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。可是,那里卻站著四個(gè)身強(qiáng)體壯,而又毫無(wú)負(fù)擔(dān)的大男人!第一個(gè)男人挺著大啤酒肚旁若無(wú)人地站在那兒;第二個(gè)男人衣冠楚楚,正站在那兒閉目養(yǎng)神;第三個(gè)男人個(gè)頭矮小,可皮鞋卻擦得油光锃亮;第四個(gè)男人戴著大口罩漠視前方,好一副傲氣十足的樣子!這四個(gè)人看起來(lái)道貌岸然,可是卻對(duì)被他們擠在一旁的母子不管不顧,無(wú)動(dòng)于衷,好似一尊尊雕塑。且強(qiáng)行侵占他人位置。真是道德敗壞,目中無(wú)人!
如今,國(guó)家倡導(dǎo)遵守社會(huì)公德,可是有些人卻不屑一顧。在外面,我們經(jīng)常可以看到這樣的“景色”:綠茵茵的草地上明明立著“小草依依請(qǐng)勿踐踏”字樣的牌子,但是還有很多人無(wú)視告示,依舊我行我素,踐踏草坪,使綠茵茵的草地變得一塌糊涂;還有的人隨手往地上扔垃圾,卻無(wú)視離自己幾步之遙的.垃圾桶,結(jié)果使大街上變得骯臟不堪;還有的人在排隊(duì)的時(shí)候非但不按順序,自己還強(qiáng)詞奪理,粗暴地?cái)D其他人;還有……
如果人人都對(duì)“遵守社會(huì)公德”這個(gè)號(hào)召不屑一顧,依舊我行我素,那么這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子啊:沒(méi)有一株草木,沒(méi)有一朵鮮花,遍地都是垃圾,弱肉強(qiáng)食的情況經(jīng)常發(fā)生……那整個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子啊?!所以,我衷心希望大家都能遵守社會(huì)公德,讓社會(huì)更加美好,和諧!
普通話考試命題說(shuō)話范文4
我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢?主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因?yàn)槲页踔械囊晃唤處煟俏页踔腥甑陌嘀魅卫罱處煛K龑?duì)工作非常熱愛(ài),對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學(xué)習(xí),她堅(jiān)持帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來(lái)休息,可是她搖搖頭說(shuō),不能因?yàn)樽约旱牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這樣的事情還有很多,她就是這樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。我敬仰她這樣的精神,也就是在那時(shí)我立志當(dāng)一名教師,當(dāng)一名像李教師這樣的教師。第二個(gè)原因就是因?yàn)槲蚁矚g做教師的時(shí)間安排。比方說(shuō)教師一年有兩個(gè)長(zhǎng)假:寒假和暑假,每星期又有兩天的休息日,這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我自己想做的事情,有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)回憶,有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺(tái)上的話,我一定會(huì)做好這份自己喜歡的職業(yè)。第一,我會(huì)備好課,并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué),所以我會(huì)耐心地向我的學(xué)生講解,直到他們明白為止。第二,我會(huì)關(guān)心他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活。課后,我會(huì)幫助那些成績(jī)不好的.學(xué)生復(fù)習(xí)功課,幫助把成績(jī)提上去。除了學(xué)習(xí),我還會(huì)關(guān)心他們的生活,我會(huì)主動(dòng)找他們談心聊天,幫助他們解決難題。第三,我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì)以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。第四,我會(huì)說(shuō)話算話。容許學(xué)-
-生的事情我會(huì)盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過(guò)我相信憑著我的熱情和努力,一定可以做好這份工作。
普通話考試命題說(shuō)話范文5
為了更好的融入這個(gè)社會(huì),處理好人際關(guān)系,我們必須遵守社會(huì)公德。尊老愛(ài)幼,助人為樂(lè),拾金不昧等這些傳統(tǒng)美德深深的影響著一代又一代的中華兒女。當(dāng)然,我們也應(yīng)當(dāng)用與時(shí)俱進(jìn)的眼光來(lái)看待社會(huì)公德,比如在當(dāng)今社會(huì),保護(hù)環(huán)境就應(yīng)當(dāng)成為每一個(gè)人的必修課。
環(huán)境保護(hù)并不是一個(gè)新鮮的話題,但是現(xiàn)如今卻成為我們國(guó)家的頭等大事。不可否認(rèn),環(huán)境保護(hù)是一個(gè)龐大的、系統(tǒng)性的工程,關(guān)系著千千萬(wàn)萬(wàn)人的命運(yùn),所以,這也需要所有人的配合與努力。我們知道,人類(lèi)只有一個(gè)地球,地球已經(jīng)存在了幾十億年,但是它非常脆弱,現(xiàn)在更是受到各種災(zāi)難的威脅:水污染、空氣污染、江河斷流等等。看看98年的洪水和去年的海嘯吧,我們就會(huì)知道,地球其實(shí)已經(jīng)千瘡百孔。如果有那么一天,地球不堪重負(fù),我們的'命運(yùn)又將何去何從呢?毫無(wú)疑問(wèn),我們別無(wú)選擇,只有死路一條。所以,作為地球上的一員,我們不能僅僅擔(dān)憂和抱怨,而必須加緊行動(dòng),像愛(ài)護(hù)我們的眼睛一樣愛(ài)護(hù)我們的地球。那么我們應(yīng)該怎么做呢?(普通話考試命題說(shuō)話范例—談?wù)勆鐣?huì)公德)
首先,我們應(yīng)該盡量少用或不用一次性的用品:一次性筷子,一次性牙刷等等。雖然這些物品給我們帶來(lái)了短暫的便利,卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價(jià)。
其次,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約資源,減少污染。具體來(lái)說(shuō)就是,節(jié)約用水,節(jié)約用電,不亂扔垃圾,同時(shí)注意回收和循環(huán)再利用等等。只有這樣,我們才不會(huì)透支我們有限的資源,才不會(huì)給我們自己和我們的后代留下遺憾。
然后,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)植物,與其他生物和平相處。因?yàn)椋渌镆彩堑厍蛏暇薮笊镦溕系囊粋(gè)重要環(huán)節(jié),缺少了它們,我們的生活也將受到影響!
所以,在這里,我要呼吁,愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)環(huán)境吧。這是我們每個(gè)人的責(zé)任!而且也應(yīng)該是社會(huì)公德或者個(gè)人修養(yǎng)的必修課。只有愛(ài)護(hù)環(huán)境,才會(huì)被人們所尊重;否則就會(huì)被人們所唾棄,成為歷史的罪人!
普通話考試命題說(shuō)話范文6
看過(guò)漫畫(huà)后,我深深的被觸動(dòng)了:社會(huì)公德在一部分人的意識(shí)中極為淡泊。
畫(huà)面是一個(gè)候車(chē)站臺(tái),樹(shù)立一個(gè)牌子—“母子上車(chē)處“。可是這個(gè)通道卻被一群高大的男人站滿了,一位抱著孩子的母親被擠出了站外,可憐巴巴地看者那些若無(wú)其事的.男人們。這些人難道都不識(shí)字么?不可能!因?yàn)槲覈?guó)已經(jīng)基本掃除青壯年文盲,基本實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育。目前,在中國(guó)找一個(gè)不識(shí)字的人還真難了。為什么大男人們對(duì)擠在一邊的母字倆熟視無(wú)睹?唯一的解釋就是這些人沒(méi)有公德意識(shí)。
生活中,像這樣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:干凈的街道被丟了垃圾,清澈的池塘被亂倒了污水,剛安裝的路燈等公共設(shè)施被隨意的破壞,風(fēng)景名勝區(qū)被任意刻畫(huà)……
我現(xiàn)在才意識(shí)到國(guó)家提倡“以德治國(guó)“,以及加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育是何等重要啊!只有每個(gè)人都有了這種意識(shí),社會(huì)文明程度何愁不會(huì)提高?社會(huì)和諧指日可待。我們小學(xué)生更要爭(zhēng)先培養(yǎng)公德意識(shí),嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,帶頭宣傳,使社會(huì)公德意識(shí)深深扎根于每一個(gè)人心中,為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)盡一份力量!
普通話考試命題說(shuō)話范文7
說(shuō)到社會(huì)公德,我想談?wù)動(dòng)嘘P(guān)尊敬老人的,有一次我從電視節(jié)目中看到:一個(gè)正在上小學(xué)的女孩的媽媽臥病在床多年。小女孩承擔(dān)起了全部家務(wù),每天買(mǎi)菜、做飯、收拾房間,為母親擦洗身體。家里生活十分困難,她養(yǎng)成了省吃?xún)用的'習(xí)慣。在這種情況下,她每天還能按時(shí)到校上課,勤奮苦讀,還擔(dān)任學(xué)生干部,成為三好學(xué)、十佳少年。看著這樣的報(bào)導(dǎo),面對(duì)這樣有孝心的孩子,你有什么感想呢?在我們身邊有沒(méi)有不懂得孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩的例子?有些學(xué)生一回到家就成了飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的小“皇帝”,有的還動(dòng)不動(dòng)就和自己的父母、爺爺奶奶大呼小叫的。
誰(shuí)孝敬誰(shuí)甚至出現(xiàn)了顛倒的現(xiàn)象,難怪有人半認(rèn)真半開(kāi)玩笑地說(shuō):“孝子,孝子,孝敬兒子。” 那么我們要怎么做呢?我覺(jué)得應(yīng)該聽(tīng)從長(zhǎng)輩的教誨,不應(yīng)該隨便頂撞,有不同想法的時(shí)候應(yīng)該講道理;嚴(yán)格要求自己,體諒長(zhǎng)輩的艱辛,盡可能少讓長(zhǎng)輩為自己操心;還應(yīng)該為父母分憂解難,在父母生病時(shí),在父母有困難時(shí),盡力去關(guān)心照顧父母、協(xié)助父母;更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí),努力求知,讓父母少為自己的學(xué)習(xí)擔(dān)憂;另外,應(yīng)該在生活中,自己照顧好自己,注意安全。總之,真正的孝心要體現(xiàn)在言行上。“百善孝為先”希望我們大家都做一個(gè)尊老愛(ài)幼的人。
普通話考試命題說(shuō)話范文8
此刻的中國(guó)社會(huì),在經(jīng)濟(jì)繁榮的背后,是道德的滑坡,售假現(xiàn)象層出不窮,食品安全堪憂,環(huán)境污染嚴(yán)重……社會(huì),需要公德,然而,社會(huì)公德你在哪里?
在去年年末放假時(shí),我和爸爸準(zhǔn)備回老家,而那進(jìn)竹山縣西部部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)開(kāi)通了公交車(chē),我和爸爸就坐上了公交回我向往已久的奶奶家,由于乘坐公交需很長(zhǎng)時(shí)間,我干脆把爸爸的手機(jī)拿過(guò)來(lái)戴上耳機(jī)了音樂(lè)邊瀏覽網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)。看著看著就困了,便閉著眼睛養(yǎng)神,當(dāng)然沒(méi)取下耳機(jī)。車(chē)走著走著,突然“嘎”地停了下來(lái),我有準(zhǔn)備,但我身邊的東西卻“嘩”的抖了一地。因?yàn)榛乩霞业拇螖?shù)很少,所以我們帶的東西很多,幾乎占據(jù)了我的坐位,這也是無(wú)奈之舉,我要一向撐著,我身上還背著大包小包。剛停車(chē)的時(shí)候,一個(gè)手里拿著很多瓶子的白發(fā)老奶奶一搖一晃地走上了車(chē),這時(shí)車(chē)上沒(méi)有一個(gè)空位子了,我的耳邊回蕩著播音員的聲音:尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德如果你的'……,”我站了起來(lái)把老奶奶拉過(guò)來(lái)讓坐,我周邊及身上的東西又散落一地。老奶奶見(jiàn)狀連忙把我拽回到我的坐位上說(shuō):“孩子你坐,你東西多別弄丟了,我站一會(huì)兒就行。”我紅著臉坐回了我的坐位,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái)讓老奶奶坐,有的人在玩手機(jī),有的人看著窗外,有的人在聊天,甚至還有人把東西也占一個(gè)坐位,有抱著小孩兒的讓小孩兒也占一個(gè)座位,看到這些漠然的表情,我的心在吶喊:“人們呀!你們?yōu)槭裁催@樣冷漠!社會(huì)公德,你在哪里?”
還有一次,我坐上了公交準(zhǔn)備到媽媽上班的地方去做寒假作業(yè)。我正欣賞著窗外邊的風(fēng)景,忽然我前面一個(gè)穿紅色衣服的女孩發(fā)出一聲尖叫,聲音很大刺得我耳膜生痛,我略帶怒氣瞪了她一眼,我身邊的人對(duì)我說(shuō):“她的包被偷了,小偷是那個(gè)穿黑色衣服的小伙子,剛才下車(chē)走的人。”我說(shuō)你明白為什么不早說(shuō)?”我身邊的人說(shuō):“又不關(guān)我的事,我為什么要找事,欠揍呀!”我沒(méi)理會(huì)那人,又看看那女孩周邊的人,有的人在與別人談?wù)摯耸拢械娜嗽谂恼瞻l(fā)微博,還有的人沉浸在自我的世界里根本不關(guān)心剛才發(fā)生的一切,甚至還有人在諷刺挖苦那女孩:“連自己的包都看不好,還……”,我真不想再看下去了,心中又響起了那聲呼喚:“社會(huì)公德,你在哪里?”
我真期望社會(huì)公德與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn),社會(huì),需要公德!
普通話考試命題說(shuō)話范文9
每個(gè)人都有自己的愿望,有的人希望將來(lái)當(dāng)工程師,有的人希望當(dāng)科學(xué)家,而我很小時(shí)候就有一個(gè)愿望,就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名優(yōu)秀的教師。我喜歡當(dāng)教師有幾個(gè)原因,外在原因覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)很神圣,我覺(jué)得做教師的最大價(jià)值在于把自己的知識(shí)傳授給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值.其次當(dāng)教師許多業(yè)余時(shí)間,可以做自己想做的事情,比如:每年有兩個(gè)假期,寒假與暑假,每周有兩天休息,我可以利用這些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),回顧或總結(jié)。此外父母都希望我將來(lái)能有一份穩(wěn)定的工作,生活不用那樣奔波。初中畢業(yè)之后,我就上了高中,但我仍然堅(jiān)信自己的愿望,為了實(shí)現(xiàn)我當(dāng)教師的心愿,我在學(xué)習(xí)上更加努力。我想象著走上講臺(tái),我心里肯定會(huì)激動(dòng),因?yàn)楫?dāng)面對(duì)學(xué)生尊敬的目光的時(shí)候,心里很有一種自豪感.做教師,要給學(xué)生一碗水,自己必須要有一桶水,所以在教學(xué)的同時(shí)也需要不斷自我提高,提高自己的知識(shí)水平能力。當(dāng)然當(dāng)教師有苦也有樂(lè),但我仍然很愛(ài)這一行。所以我肯定會(huì)在工作上盡心竭力,爭(zhēng)取上級(jí)的.好評(píng),我也會(huì)努力讓我的每一個(gè)學(xué)生都非常喜歡我,讓我有一種說(shuō)不出的滿足感, 這就是我的愿望,成為一名人民教師,我從來(lái)不會(huì)懷疑自己的選擇,同樣我無(wú)悔我的選擇! 路是腳踏出來(lái)的,歷史是人寫(xiě)出來(lái)的。人的每一步行動(dòng)都在書(shū)寫(xiě)自己的歷史。人們似乎每天在接受命運(yùn)的安排,實(shí)際上人們每天在安排著自己的命運(yùn)。我希望自已能成為一名老師,一名人類(lèi)靈魂的工程師!我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)自己的愿望。希望今天我的普通話考試能順利通過(guò),并取得好成績(jī)。
7.難忘的旅行
普通話考試命題說(shuō)話范文10
不管有沒(méi)有別人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”這句話是我們18課中的一句話。這句話讓我深深地體會(huì)到了不管你是誰(shuí),在沒(méi)有別人(或有人)的情況下都不能違反規(guī)定。這是我們應(yīng)該遵守的基本的社會(huì)公德。
在日常生活中,人們違反過(guò)最多的`事情就是“闖紅燈”。比如說(shuō)有一次,我們?nèi)ス浣帧N覀冏叩搅艘粋(gè)十字路口,正要過(guò)馬路,可是我看還是紅燈,所以我對(duì)親人說(shuō):“現(xiàn)在是紅燈,等一會(huì)兒再過(guò)馬路吧。”可是媽媽拉著我的手說(shuō);“反正那兒也有人過(guò),我們也過(guò)吧,不要緊的。”說(shuō)著,媽媽拉著我的手過(guò)了馬路。我心想:規(guī)定就是規(guī)定,怎能違反呢?等一會(huì)再過(guò)不行嗎?要是警察發(fā)現(xiàn)了怎么辦?所以大家不千萬(wàn)不要闖紅燈!被警察看見(jiàn)不好哦!萬(wàn)一被車(chē)撞傷就更加不好了。現(xiàn)在想起來(lái)真有點(diǎn)后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持讓媽媽和我等綠燈。
“不管有沒(méi)有別人看見(jiàn),我們都應(yīng)該遵守規(guī)定。”這句話大家要銘記在心,并要真正堅(jiān)持做到這基本的社會(huì)公德,否則后果會(huì)讓你傷心、失望、后悔。
普通話考試命題說(shuō)話范文11
中國(guó)人,尤其是對(duì)我們來(lái)說(shuō),被認(rèn)為并不陌生,我們?cè)谏钪幸恢痹谔幚硭h語(yǔ)已我們向她學(xué)習(xí),利用她。帶給我們無(wú)限的情感和激情。但是現(xiàn)在,學(xué)好語(yǔ)文是一個(gè)難題。
相信很多人在初中都會(huì)有這樣一種感覺(jué):即使努力一學(xué)期,語(yǔ)文成績(jī)依然無(wú)法提高;相反,我們身邊有同學(xué)上課睡覺(jué),不寫(xiě)作業(yè),甚至一學(xué)期下來(lái)都不翻書(shū),但是語(yǔ)文成績(jī)出奇的高,甚至可以是語(yǔ)文第一。這讓很多人迷惑,羨慕,嫉妒。我比以前更努力地學(xué)習(xí)語(yǔ)文,但結(jié)果仍然不盡人意。那么,這種人就是我們所說(shuō)的死讀書(shū)。什么是為死亡而學(xué)習(xí)?顧名思義,固執(zhí)刻板的讀書(shū)。長(zhǎng)期以來(lái),在前者的影響下,很多人對(duì)語(yǔ)文有一個(gè)誤區(qū):認(rèn)為語(yǔ)文是一門(mén)背東西的學(xué)科,只要能背就行。其實(shí)漢語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言學(xué)科,交際是最常見(jiàn)的語(yǔ)言。和數(shù)學(xué)物理不一樣,它沒(méi)有無(wú)所謂的對(duì)錯(cuò)。它只有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。優(yōu)秀,+5分;差的分?jǐn)?shù)+2分,這就是差距。語(yǔ)感的培養(yǎng)很重要。出身書(shū)香門(mén)第的孩子和出身商人的孩子完全不一樣。前者受教育程度比后者高,對(duì)禮儀和音樂(lè)的了解更多。更別提學(xué)習(xí)中文的能力了。當(dāng)然,這是出身的前提。還有后來(lái)的研究。根據(jù)專(zhuān)家的研究,孩子在自言自語(yǔ)的過(guò)程中,可以大大提高語(yǔ)言能力,發(fā)展想象力。在最近與一位知名作者的對(duì)話中,他曾經(jīng)承認(rèn)小時(shí)候經(jīng)常一個(gè)人玩。所以他總是在腦海里創(chuàng)造自己的世界,一個(gè)接一個(gè)的小故事,一段接一段的對(duì)話。他自己寫(xiě)作,自己表演,表達(dá)自己內(nèi)心的獨(dú)白,這也是他寫(xiě)作造詣很高的原因之一。這是短時(shí)間內(nèi)對(duì)語(yǔ)文的培養(yǎng)和學(xué)習(xí),非常適合幼兒園學(xué)習(xí)和小學(xué)一二年級(jí)。
12歲左右,就到了一個(gè)新的階段,這個(gè)時(shí)候就要背點(diǎn)東西了。還記得六年級(jí)學(xué)生惡搞的一句詩(shī),李白的《靜心夜思》:我的床腳那么亮的.一線光,李白肚子疼,畫(huà)完衛(wèi)生紙發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶紙。現(xiàn)在想想特別好笑。我們年輕的時(shí)候真的很有才華。那時(shí)候和同學(xué)開(kāi)玩笑是必須的,也正是在這種環(huán)境下語(yǔ)文水平在默默提高。當(dāng)時(shí)第一天,周末回家后,正在看電視。你看的東西都是亂七八糟的:偵探、肥皂劇、動(dòng)畫(huà)。因?yàn)樽x了這么多,基本能猜出讀完的故事和對(duì)話,講故事的水平也在一天天提高。記得初一老師對(duì)我的最高評(píng)價(jià):作文是抄的還是寫(xiě)的?我說(shuō)我心里委屈,可是想想,不就是突出我的作文嗎?想到這里,一點(diǎn)怨恨都沒(méi)有。另一件很難說(shuō)的事:其實(shí)童鞋是用情書(shū)寫(xiě)好的。一個(gè)初三的男生,老師評(píng)價(jià)他有超越韓寒的潛力。初三上學(xué)期,班花下課,我寫(xiě)的情書(shū)真摯感人,不知道怎么形容,然后沒(méi)幾天校花就跪下了。畢竟人的內(nèi)心是很強(qiáng)大的,尤其是女生,那個(gè)男生的情書(shū)說(shuō)的是實(shí)話,如果我是女人,我會(huì)當(dāng)場(chǎng)把自己交給他。有這么一句話,我記得不是很清楚:春天的韻,在于鳥(niǎo)語(yǔ)花香,溪水清;夏天的魅力在于枝葉繁茂;秋天的魅力在于金色的風(fēng),天高云淡;冬天的魅力在于梅驁霜雪不怕冷;愛(ài)情的魅力在于今生有你在身邊。什么,你動(dòng)心了?咳咳,言歸正傳。
漢語(yǔ),語(yǔ)言和文字,漢語(yǔ)的學(xué)習(xí)在于活字。真正學(xué)漢語(yǔ)的人,會(huì)把所學(xué)與所見(jiàn)、所思、所聽(tīng)結(jié)合起來(lái),這才是最好的結(jié)果。真正學(xué)中文的人都知道怎么用腦子記憶和思考。他們應(yīng)用所學(xué)的一切,這樣他們就不會(huì)隨著時(shí)間的推移而被遺忘。這樣可以達(dá)到加深記憶的效果,和死記硬背有很大區(qū)別。漢語(yǔ)要能通過(guò)現(xiàn)象看到本質(zhì),這是值得語(yǔ)言的:雙關(guān)、借代、反諷等等。總之,語(yǔ)文學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要日以繼夜的積累。可以說(shuō)不能急著吃熱豆腐。另外,真心警告各位童鞋:一定要打好語(yǔ)文基礎(chǔ),不然高中就慘了,后悔藥沒(méi)賣(mài)!
如今,互聯(lián)網(wǎng)已以前好朋友分手,總會(huì)問(wèn)對(duì)方的電話號(hào)碼。現(xiàn)在除了問(wèn)電話號(hào)碼,你還會(huì)問(wèn)你的朋友有沒(méi)有上網(wǎng),有沒(méi)有QQ號(hào),QQ號(hào)是什么,或者他們的郵箱地址。這一切都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題,網(wǎng)絡(luò)正以無(wú)與倫比的速度進(jìn)入人們的生活。網(wǎng)絡(luò)有利有弊。先說(shuō)說(shuō)它的優(yōu)缺點(diǎn)。
利益
互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)的好處是無(wú)窮無(wú)盡的。上網(wǎng)可以讓我們?yōu)g覽一些知識(shí),了解一些新聞,心煩的時(shí)候可以玩游戲,想認(rèn)識(shí)朋友的時(shí)候可以去QQ。在網(wǎng)上,我們可以盡快找到自己想要的東西。也可以網(wǎng)上學(xué)習(xí),網(wǎng)上找好老師,學(xué)習(xí)自便。找一些名校的題,自己做,考驗(yàn)自己的水平。互聯(lián)網(wǎng)給人們帶來(lái)的好處是無(wú)窮無(wú)盡的。
不利條件
互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人也不好。有的人沉迷網(wǎng)吧,逃學(xué),整天不想著上進(jìn);有的人為了提高網(wǎng)費(fèi),搶劫、偷盜、犯罪;有人和網(wǎng)吧老板吵架,燒網(wǎng)吧舉報(bào)仇恨,但犯罪;有的人瀏覽了一些不健康的內(nèi)容,走上了犯罪的道路。互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人不好。
風(fēng)網(wǎng)有利有弊。對(duì)待網(wǎng)絡(luò),要把握分寸,讓網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的優(yōu)勢(shì)被我們充分利用,讓網(wǎng)絡(luò)對(duì)人的劣勢(shì)被拋棄。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,對(duì)人有利也有弊。
普通話考試命題說(shuō)話范文12
每個(gè)人都有最敬的人,我當(dāng)然也不例外。我最尊敬的人就是我的父親。雖然他只是一名普通的國(guó)家公務(wù)員,但是當(dāng)我為這個(gè)世界的黑暗和痛苦發(fā)出第一聲哭喊時(shí),父親就像山那邊每天升騰的那輪紅紅亮亮的太陽(yáng),點(diǎn)亮了我的整個(gè)世界。在我小時(shí)候,父親給的愛(ài)像溫柔的海浪。我喜歡坐在他的肩膀上,父親總是讓我看向遠(yuǎn)方,能看多遠(yuǎn)就看多遠(yuǎn),他告訴我站的最高的人永遠(yuǎn)是看的最遠(yuǎn)的。在我上中學(xué)的時(shí)候,父親給的愛(ài)像風(fēng)平浪靜的海面。不管我的成績(jī)有多么讓我驕傲,父親總會(huì)說(shuō),驕傲的人永遠(yuǎn)不會(huì)笑到最后。到如今給我印象最深刻的一件事就發(fā)生在我上初中的時(shí)候,那時(shí)我新買(mǎi)了一輛自行車(chē),特別喜歡,有一天放學(xué)下大雨,父親開(kāi)車(chē)去接我,我卻不愿意把自行車(chē)放在學(xué)校,一定要騎回家去,父親怕再僵持下去我被雨澆感冒了,就把車(chē)停到路邊,給我打一輛車(chē)回家,自己卻打著傘騎著我那輛自行車(chē)回的家。到家后我看到他渾身都濕透了,我趴到他身上就哭了。在我那段最任性的青春期里,父親從來(lái)沒(méi)直接說(shuō)過(guò)我,都是用行動(dòng)教會(huì)我自己去明白該怎么做。如今我已經(jīng)成為一名大學(xué)生,父親給的愛(ài)像海邊的燈塔。回家次數(shù)越來(lái)越少的我,每次回家,父親開(kāi)始老去容顏就是我努力奮斗向前的`動(dòng)力。這就是我尊敬的父親,他從來(lái)不需要多說(shuō)什么多做什么,他的眼神我懂。我從來(lái)不需要和他解釋什么,我的心他懂。我愛(ài)我的父親,我要成為他永遠(yuǎn)的驕傲。希望今天我的普通話考試能順利通過(guò),并取得好成績(jī)。
普通話考試命題說(shuō)話范文13
導(dǎo)游根據(jù)旅行社與游客簽訂的合同或協(xié)議,根據(jù)接待計(jì)劃安排和組織游客參觀,導(dǎo)游負(fù)責(zé)導(dǎo)游、解釋、介紹中國(guó)(地方)文化和旅游資源,導(dǎo)游合作督促相關(guān)單位安排游客交通、住宿等,保護(hù)游客人身和財(cái)產(chǎn)安全,耐心回答游客詢(xún)問(wèn),協(xié)助處理旅途中遇到的問(wèn)題,導(dǎo)游反映了游客的意見(jiàn)和要求,協(xié)助安排游客會(huì)議和會(huì)談活動(dòng)。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我經(jīng)常和父母一起出去欣賞美麗的河流和山脈,看到導(dǎo)游無(wú)與倫比的自信和自我完善。無(wú)論他們面對(duì)誰(shuí),什么,他們都不會(huì)貶低自己,而是相信自己,相信自己的力量和能力,他們總是對(duì)工作和生活充滿信心,有勇氣克服困難,爭(zhēng)取成功。所以我想成為他們中的一員,以一種新的態(tài)度面對(duì)生活和挑戰(zhàn)!
導(dǎo)游知識(shí)包括語(yǔ)言知識(shí)、歷史文化知識(shí)、政策法規(guī)知識(shí)、心理學(xué)和審美知識(shí)、技能素質(zhì)。所以我想努力學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),不斷提高自己,成為一名真正的導(dǎo)游。
首先要把導(dǎo)游當(dāng)成自己的職業(yè),而不是賺錢(qián)。導(dǎo)游應(yīng)始終堅(jiān)持熱情地對(duì)待每一位游客。然后學(xué)會(huì)用心去愛(ài),愛(ài)自己,愛(ài)親人,愛(ài)身邊的一切,愛(ài)能打敗一切,包括視你為敵的團(tuán)友。一個(gè)好的導(dǎo)游首先要考慮客人的利益。善于與游客溝通情感,與游客建立友誼。然后帶團(tuán)里要以飽滿的.熱情面對(duì)客人,即使你很不開(kāi)心,也不要帶到工作中,游客和你一起玩,不要來(lái)看你的臉。多為游客提供微笑服務(wù),細(xì)致服務(wù),讓游客對(duì)導(dǎo)游有親切感。最重要的是要有責(zé)任感,要時(shí)刻保持。導(dǎo)游的工作細(xì)致,突發(fā)事件太多,要有強(qiáng)烈的責(zé)任感。如果真的遇到事情,要冷靜處理,把大局放在第一位。做事不驚,果斷利索,給游客安全感。導(dǎo)游工作是一項(xiàng)綜合性很強(qiáng)的工作,工作范圍廣,責(zé)任重大,作為民間大使除了加強(qiáng)對(duì)商業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)外,導(dǎo)游還必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。當(dāng)然,導(dǎo)游也要博覽群書(shū),處處注意。要善于彌補(bǔ)服務(wù)缺陷,做好送貨工作。
這是我最喜歡的職業(yè)導(dǎo)游,看似悠閑卻實(shí)則艱辛,載著多少乘客的夢(mèng)想,一起游遍祖國(guó)大好河山。
普通話考試命題說(shuō)話范文14
談?wù)剛(gè)人修養(yǎng)
說(shuō)到個(gè)人修養(yǎng),我就想到了周恩來(lái)。因?yàn)樵谖覀儑?guó)家那么多的歷史名人當(dāng)中,周恩來(lái)是最注重個(gè)人修養(yǎng)的,真正為了人民鞠躬盡瘁,死而后已的人。下面我要說(shuō)一個(gè)小故事,來(lái)說(shuō)明這一點(diǎn)。1943年3月18日是周恩來(lái)45歲生日。當(dāng)時(shí),中共中央南方局機(jī)關(guān)的干部,正根據(jù)黨中央的統(tǒng)一部署開(kāi)展整風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。這天,周恩來(lái)在南方局辦事處機(jī)關(guān)作了一場(chǎng)自我反省報(bào)告。他簡(jiǎn)要回顧了自己參加革命的經(jīng)歷,剖析了自己的性格弱點(diǎn),以反躬自省的精神為自己傳奇的人生經(jīng)歷作了一個(gè)謙誠(chéng)的總結(jié),并檢討自己“理論修養(yǎng)不夠,有些事務(wù)主義的作風(fēng)”。這天,同志們并沒(méi)有忘記周恩來(lái)的生日,特做了幾道簡(jiǎn)單的菜準(zhǔn)備晚上為他祝壽。周恩來(lái)知道后堅(jiān)持不出席,只讓廚房煮了碗面算是過(guò)了生日。就在這天的晚上,一代偉人周恩來(lái)在自己的辦公室,以一個(gè)共產(chǎn)黨人特有的襟懷剖析自己、反省自己、要求自己,寫(xiě)下了的《我的修養(yǎng)要?jiǎng)t》:一、加緊學(xué)習(xí),抓住中心,寧精勿雜,寧專(zhuān)勿多;二、努力工作,要有計(jì)劃,有重點(diǎn),有條理;三、習(xí)作合一,要注意時(shí)間、空間和條件,使之配合適當(dāng),要注意檢討和整理,要有發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造;四、要與自己的他人的一切不正確的思想意識(shí)作原則上堅(jiān)決的斗爭(zhēng);五、適當(dāng)?shù)匕l(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,具體地糾正自己的短處;六、永遠(yuǎn)不與群眾隔離,向群眾學(xué)習(xí),并幫助他們。過(guò)集體生活,注意調(diào)研,遵守紀(jì)律;七、健全自己身體,保持合理的規(guī)律生活,這是自我修養(yǎng)的`物質(zhì)基礎(chǔ)。周恩來(lái)就是以這種他認(rèn)為最有意義的方式,度過(guò)了自己的45歲生日。
我喜歡的職業(yè)是教師。為什么我喜歡教師這個(gè)職業(yè)呢?主要有兩個(gè)原因:第一個(gè)原因就是因?yàn)槲页踔械囊晃焕蠋煟俏页踔腥甑陌嘀魅瓮趵蠋煛K龑?duì)工作非常熱愛(ài),對(duì)學(xué)生也很關(guān)心。
記得有一次,她生病了,可是為了不影響我們的學(xué)習(xí),她堅(jiān)持帶病上課。在課堂上,她不停地咳嗽,臉色蒼白,我們都叫她停下來(lái)休息,可是她搖搖頭說(shuō),不能因?yàn)樽约旱牟∏槎⒄`了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。這樣的事情還有很多,她就是這樣的無(wú)私貢獻(xiàn)。我敬佩她這樣的精神,也就是在那時(shí)我立志當(dāng)一名教師,當(dāng)一名像王老師這樣的教師。
第二個(gè)原因就是因?yàn)槲蚁矚g做老師的時(shí)間安排。比如說(shuō)教師一年有兩個(gè)長(zhǎng)假:寒假和暑假,每星期又有兩天的休息日,這樣我就可以有更多的時(shí)間去做我自己想做的事情,有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)回顧,有更多的時(shí)間陪我的家人。如果我真的站在講臺(tái)上的話,我一定會(huì)做好這份自己喜歡的職業(yè)。
第一,我會(huì)備好課,并且上好每一節(jié)課。教師的主要工作就是教學(xué),所以我會(huì)耐心地向我的學(xué)生講解,直到他們明白為止。
第二,我會(huì)關(guān)心他們的學(xué)習(xí),關(guān)心他們的生活。課后,我會(huì)幫助那些成績(jī)不好的學(xué)生復(fù)習(xí)功課,幫助把成績(jī)提上去。除了學(xué)習(xí),我還會(huì)關(guān)心他們的生活,我會(huì)主動(dòng)找他們談心聊天,幫助他們解決難題。
第三,我會(huì)對(duì)每一個(gè)學(xué)生一視同仁。我不會(huì)以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生。
第四,我會(huì)說(shuō)話算話。答應(yīng)學(xué)生的事情我會(huì)盡一切努力去做好。我知道要當(dāng)一名教師是很難的,當(dāng)一名優(yōu)秀的教師更是難上加難。不過(guò)我相信憑著我的熱情和努力,一定可以做好這份工作。
普通話考試命題說(shuō)話范文15
社會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都在變化,今天我就親眼目睹了一件感人至深的事情……
中午的時(shí)候,我和媽媽去外婆家吃飯,要經(jīng)過(guò)新馬路,當(dāng)我門(mén)剛過(guò)完馬路的時(shí)候,媽媽看見(jiàn)一個(gè)七八十歲的老爺爺走著走著就“咚”的一聲的。摔了下去,很久都沒(méi)起來(lái),媽媽馬上叫我看,去扶老爺爺。我看了半天,都沒(méi)看見(jiàn)老爺爺在哪,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳哪兀哪兀俊碑?dāng)我看見(jiàn)了老爺爺?shù)臅r(shí)候,離他很遠(yuǎn)了,接著我又看見(jiàn)幾個(gè)趕集的幾個(gè)路人去扶那位老爺爺,把他帶到椅子上坐下了,然后較近的人家給他送去了水,問(wèn)這問(wèn)那,就在那一刻,我忽然感受到了社會(huì)的溫暖。可我還認(rèn)為這位老爺爺?shù)?家人對(duì)他很不負(fù)責(zé)任,在這個(gè)時(shí)代,像著樣的來(lái)人一般都在家好好修養(yǎng),而著位老爺爺去還一個(gè)人去趕集。
其實(shí),在我們這個(gè)社會(huì)了也有相反的人,他們看見(jiàn)需要幫助的人就裝做沒(méi)看見(jiàn),不理不問(wèn),這些人的良心一定泯滅了。
可是,不管怎么說(shuō),我們這個(gè)社會(huì)還是有很強(qiáng)的公德心和愛(ài)心,只要人人都像那幾個(gè)路人一樣,我門(mén)這個(gè)大家庭一定會(huì)更加溫暖,更加和諧。
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