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作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是關(guān)于不普通話題作文的內(nèi)容，歡迎閱讀！
不普通作文1
閑適的午后，本該恬靜的小區(qū)卻被一道高亢的樂(lè)聲驚醒，深入每家每戶，洞穿人的心扉。
好不容易帶起的寫作興趣與靈感又被這該死的廣場(chǎng)舞給打斷了，可惡，可惡至極啊。
心中腹誹之時(shí)，卻也無(wú)可奈何，只得放下了那剛剛提起的黑中帶灰的'精致鋼筆，攜帶著不平靜的心情尋找著看不見(jiàn)、摸不著的“靈感”。連這樣一篇半命題作文都沒(méi)有一絲頭緒，看來(lái)我真的不適合寫作，可悲，可嘆！
空中落葉形美艷
“啪”，一片寬大的綠中泛白的楓葉應(yīng)聲而落，隨之而來(lái)的是小孩未射中枝頭鳥(niǎo)的懊惱氣憤的話語(yǔ)。仔細(xì)觀察這片剛剛開(kāi)始生命旅途的葉片：整片葉子大體呈嫩綠色，又仿佛如樹(shù)葉中的蹣跚學(xué)步的孩童；白色的葉脈隱于綠色之中，樹(shù)葉表面凹凸不平，呈現(xiàn)出一種白色與嫩綠交織的立體美，使人嘖嘖稱奇，心情愉悅。
小販叫賣聲悅耳
老舊的齒輪帶動(dòng)自行車緩緩前行，也將我的心情越帶越遠(yuǎn)。仔細(xì)觀察這個(gè)平時(shí)燈紅酒綠的城市，此時(shí)卻是一片祥和的畫面。“老甜甜的香蕉又便宜了！”“雞蛋賣的比超市還便宜，就這一天哦！”“炒雞蛋夾饃肉夾饃！”——聽(tīng)著這叫賣聲，不爭(zhēng)氣的肚子“咕咕”與之合奏，令我尷尬不已，卻又無(wú)奈至極。
生活真的不普通
受不了那惱人的“咕咕”聲，只得去購(gòu)買一些吃食。與其說(shuō)是為了填飽肚子，還不如說(shuō)是滿足我的饞嘴。看著那一鍋已經(jīng)煮過(guò)的食品，我已是垂涎三尺。就在恍惚間，那小販的動(dòng)作卻吸引住了我：攤前有三五個(gè)人，但單她一人就管理的井井有條，可見(jiàn)其熟練程度。只見(jiàn)她用布滿皺紋的雙手不停舞動(dòng)，各種不同的材料入鍋，掂起鍋賣力翻炒，只需幾分鐘便可出鍋，其功夫真讓人望塵莫及。
忽的——腦中靈光一閃，自己不就是這樣么？只抱怨自己無(wú)天賦，卻不知平日積累的重要性。技藝從哪兒來(lái)？技藝從苦練中來(lái)。靈感從哪兒來(lái)？靈感從生活中來(lái)。
生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)都不普通。
不普通作文2
我的每一次成功，都是因?yàn)楸澈笥幸粋�(gè)力量在默默的支持著我。
——題記
依稀記得那是在上六年級(jí)時(shí)的一個(gè)晚上，天上的一彎月牙靜靜的掛在空中，黑暗籠罩大地，偶爾傳來(lái)的幾聲犬吠聲驚醒了寂靜的村子，在朦朧的月色下，回蕩在整個(gè)村莊的每條胡同，每個(gè)角落。
在村子西頭的一戶人家中，有一個(gè)胖胖的男孩正在燈下熬夜寫作業(yè)。那個(gè)男孩便是我。
就在即將接近尾聲的時(shí)候，我突然被一道數(shù)學(xué)題給卡住了。這是一道方程題，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的題目和苛刻的條件一下子把本來(lái)就一些發(fā)懵的`我給鎮(zhèn)住了。
我又把題目仔細(xì)看了一遍，還是沒(méi)能理出頭緒，我似乎感到它還在不時(shí)的向我挑釁。
我站起身活動(dòng)了一下身體，喝了杯媽媽晾的茶水，再次坐下，小樣，我還不信我解決不了你！
我再次定眼看了下題目，仔細(xì)推敲之后，似乎有了一點(diǎn)眉目，便開(kāi)始試著在草稿紙上演算了起來(lái)，屋內(nèi)，只有筆尖與紙互相摩擦出來(lái)“沙沙”作響的聲音。突然，思緒斷了，我只好又準(zhǔn)備換一種方法大約四五分鐘后，還是不行……又
我將眼鏡取下，又睜大眼睛看一遍，兩遍……突然我悟性大發(fā)終于找到了解題的線索，我又認(rèn)真的分析了一下，在演草紙上算n次后恍然大悟，沙沙作響的聲音愈加猛烈了起來(lái)……
答案終于算出來(lái)了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，慢慢的將作業(yè)本收了起來(lái)，隨手拿著一本數(shù)學(xué)書(shū)開(kāi)始梳理公式，我要養(yǎng)精蓄銳，迎接著下一個(gè)挑戰(zhàn)……
我要感謝它，嘗試與堅(jiān)持，是它一次次伴著我邁向成功的彼岸！
它，絕不普通。
不普通作文3
他是班上最孤獨(dú)的人，似乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)，就像塵埃中的一粒。
他沒(méi)有朋友，他的成績(jī)總是倒數(shù)有名。每天早晨，當(dāng)同學(xué)們都整整齊齊地坐在教室里瑯瑯誦讀時(shí)，唯獨(dú)他，才姍姍來(lái)遲，書(shū)包帶扯得長(zhǎng)長(zhǎng)的，懶散地耷拉在肩上，甚至有些邋遢。上課時(shí)，他窩在教室的一個(gè)角落。他的課桌上從來(lái)沒(méi)有整齊地?cái)[過(guò)課本，經(jīng)常可以看到，一些零零散散的紙片從他的抽屜里隨意地傾瀉到地上，有的'臟兮兮的，雜亂無(wú)章地?cái)傇谧烂嫔稀Ｋ坪鯖](méi)有人在意過(guò)他，甚至吝嗇于關(guān)注他的目光。
班主任曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)：我不會(huì)放棄你們中的任何一個(gè)人。細(xì)心的他將的心血傾注于這個(gè)幾乎被人遺棄的孩子。
教室換了新黑板，需要用裝有海綿的黑板擦沾水擦洗。其他同學(xué)厭倦了如此繁瑣的擦黑板方式，總在擦去粉筆字跡后就草草了事。
但是，唯獨(dú)在每個(gè)月的某個(gè)星期，輪到他值日的時(shí)候，黑板總是光滑整潔，一塵不染。一下課，就能看見(jiàn)他在黑板前忙碌的身影。先是用普通粉筆擦認(rèn)認(rèn)真真地擦去粉筆字跡，再用沾了水的黑板擦將黑板上遺留的粉筆灰全部抹去。上課鈴一響，同學(xué)們紛紛端端正正坐在座位上，齊刷刷地看向煥然一新的黑板，仿佛剛剛裝置上去一般。老師在黑板上板書(shū)時(shí)，也舒服多了。黑板上那一行行清晰的字跡，使同學(xué)們聽(tīng)起課來(lái)更加專心致志了。
有一節(jié)體育課，他因?yàn)槟_受傷了，所以待在教室里休息。隱約聽(tīng)見(jiàn)有人小聲抱怨他可以趁機(jī)逃過(guò)一節(jié)體育課。下課時(shí)，我們大汗淋漓地回到教室，發(fā)現(xiàn)他正在擦講臺(tái)桌。他微微彎曲那只受傷的腳，用另一只腳支撐著身體，一只手扶在桌面上，另一只手精心地擦拭著講臺(tái)桌上的灰塵，顯出費(fèi)力的樣子。他的額頭上滲出細(xì)密的汗水，臉頰微紅。擦完后，他又將教具小心翼翼地在桌面上擺放好。
那是第一次，老師在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)了他。他的臉漲得微紅，眸子里閃爍著光芒，掛在他發(fā)梢上的汗珠，滑過(guò)他的臉龐。他的背直挺挺的，下巴微揚(yáng)，嘴角掛著淡淡的微笑。
我總是在心中默默為他鼓掌，盡管他仍是那么不起眼，仍坐在最角落，但在我眼中，他一點(diǎn)都不普通。他，就如同塵埃中的花朵。
不普通作文4
一陣悶風(fēng)吹來(lái)，“刷啦啦”“刷啦啦”綠得發(fā)黑的葉在樹(shù)枝上跳起優(yōu)美的華爾茲，它們輕輕搖擺，時(shí)時(shí)刻刻都那么惹人喜愛(ài)。今天是星期五，這周不上思維課，我在辦公室為老師整理資料，比別的同學(xué)遲一點(diǎn)回家。
背上沉甸甸的書(shū)包，看了看天色，我便急匆匆地離開(kāi)課室。不料，一場(chǎng)大雨突如其來(lái)，本來(lái)可愛(ài)快樂(lè)的樹(shù)葉，現(xiàn)在只能趴在樹(shù)枝上哽咽。幸好我有先見(jiàn)之明，帶了把傘，伴著陣陣?yán)茁暎矣昧η孀∧前压陋?dú)的傘，走出校門。
一顆顆雨點(diǎn)砸在我的傘上，慢慢滑下，不時(shí)地滴在我的鞋上。保安亭的燈在漆黑的夜空下，顯得格外明亮。忽見(jiàn)一個(gè)人站在燈下。她舉著把大傘，傘下的空間足夠站兩人，我想：干嘛要帶這么大的傘？真是麻煩！”這場(chǎng)非同尋常、不普通的傾盆大雨讓我留在了校門口，打算待雨下小點(diǎn)，再離開(kāi)。
我的注意力不禁放在了那個(gè)女孩身上。一把又大又黑的傘下，就算隔著層雨絲，也看得見(jiàn)她那雙明亮的大眼，背著大書(shū)包，那一雙舊鞋被雨點(diǎn)打濕了。但她毫不理睬，而是十分焦急地望著遠(yuǎn)方。我的.好奇心被這不普通的一幕勾出來(lái)了。她在等誰(shuí)？
保安把頭從窗里探出，問(wèn)：“這么晚了，還不走？”她正想回答，突然叫道：“奶奶！”說(shuō)著，走上前，急忙幫她的奶奶擋雨。現(xiàn)在我知道了為什么她要拿大傘了。以為頭發(fā)斑白的老人極幸福地用家鄉(xiāng)話問(wèn)：“孫女！冷不冷啊，餓了吧？”她從一個(gè)破舊的袋里掏出一只熱騰騰的包子。老人的話，我哦聽(tīng)得懂。
“奶奶，您先吃吧！我不餓！”女孩說(shuō)著把包遞向老人，又說(shuō)：“這么大的雨，我都說(shuō)了不用您來(lái)接我，您還來(lái)！”“擔(dān)心我家孫女！看，等了這么久，肯定餓了，吃吧！”女孩只好打開(kāi)膠袋，一陣蒸汽飄了出來(lái)，她撕開(kāi)包紙，吃了一小口，極幸福地把包遞給奶奶，說(shuō)：“奶奶您也吃！”老人笑了，咬了一小口，突然瞧見(jiàn)孫女的鞋：“喲！鞋濕啦？奶奶回家?guī)湍阆矗 薄安挥貌挥谩痹谝宦暵曈H密的呼喚聲中，我知道了什么叫孝順，那一夜的大雨，多么不普通。
在別人眼中，女孩只是一個(gè)普通的路人；但在我的眼中，她不普通！她的孝順讓我十分慚愧，讓我知道了怎么孝順，敲擊著我的心靈。
不普通作文5
他擁有著強(qiáng)大的身軀，能百戰(zhàn)百勝；他擁有著優(yōu)雅的文筆，能令人浮想聯(lián)天；可這些都太普通了。而它，卻并不普通。
天兒晴朗得很，太陽(yáng)也十分耀眼，照在我的身上，暖洋洋的。而不知為何，心里像吃了蜜一般甜。不知不覺(jué)中，我伏在桌上睡著了。
“呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)我的臉龐，一滴雨散落在我的手上，我醒了。揉著我的眼睛，然后再戴上了眼鏡。一會(huì)兒，模糊變得清晰了。
那時(shí)一只很美麗的鳥(niǎo)：它的嘴巴尖尖的，眼睛明亮而又澄澈；有著一身翠綠色的羽毛，腿上還有紅紅的斑點(diǎn)，真是美麗極了。但是，雨滴一顆顆撲打著它的.翅膀，風(fēng)兒也吹過(guò)它的面孔。我的心里不經(jīng)吹過(guò)一陣寒風(fēng)。
鳥(niǎo)兒飛得急還不穩(wěn)定，一上一下地，讓人很是心疼。突然，一滴“紅雨”映入我的眼簾，我不禁目瞪口呆。仔細(xì)一看，原來(lái)是鳥(niǎo)兒的腳丫受傷了；快看，悲傷還有一只剛出生的小鳥(niǎo)！我懂了，鳥(niǎo)媽媽要不行了。她的嘴巴張得很大，似乎在喊又無(wú)聲。我的心涼了一大半啊。
她的翅膀上一滴滴雨珠在跳動(dòng)著，但總是不愿離開(kāi)。鳥(niǎo)兒飛得十分吃力，我看得出她十分痛苦，但沒(méi)有多余的力量去呻吟。
當(dāng)她看到一股墻時(shí)，似乎又有了一種新的力量，她的兩眼似乎在放光，死死地盯住了這股墻。“翅膀啊！你就行行好吧！老頭，就別再為難它們了吧！”我的心里在大喊著，好焦急。(原創(chuàng)作文 )
鳥(niǎo)兒一步一步向墻兒靠近，紅雨在一滴又一滴地下著。三厘米，二厘米，近了近了！我的雙手握得很緊。她奮力一揮，身體直撲在我眼前的這股墻。望了望小鳥(niǎo)兒，望了望屋里的“溫暖”。心中舒了口氣兒，留著淚珠閉上了雙眼。
我竭力想挽救，但是鳥(niǎo)媽媽卻永遠(yuǎn)地閉上了雙眼。我雙手捧起小鳥(niǎo)，決心從此愛(ài)護(hù)它。
它，鳥(niǎo)媽媽，是母愛(ài)的寫照；似白雅的菊花，又如紅似花的楓葉。此刻，鳥(niǎo)似乎并不渺小；似乎變得高大起來(lái)。美也不僅只是美麗的身軀，更還有令人溫暖的精神。這也就是為什么這么多人喜歡鳥(niǎo)兒的原因了吧。
它，是普通的；卻又給人以不普通的東西。
不普通作文6
似乎大多數(shù)人都希望自己能夠出類拔萃，希望因?yàn)槟撤N外表的特殊來(lái)彰顯自己存在的價(jià)值，但我卻堅(jiān)信看似平凡的寬容便是不普通。
刺眼的陽(yáng)光再被玻璃微微減弱后撫摸著靠窗同學(xué)的臉龐，剛剛被調(diào)到這里的我望著周圍一個(gè)個(gè)陌生的面孔，卻不愿與他們交流一句。
“你好。”這時(shí)一個(gè)柔和的.聲音傳入耳畔，“你好。”出于禮貌我也友好地回應(yīng)著。抬頭便看見(jiàn)了他，他的臉像是月球那樣坑坑洼洼，脖子上早早凸起了顯示青春的喉結(jié)，渾身上下散發(fā)出遠(yuǎn)超常人的親和力。看著被陽(yáng)光照耀著的他，我心頭不禁微微一顫，好一會(huì)才清醒過(guò)來(lái)。可能是因?yàn)樗砩系挠H和力吧，就這樣在新位置我交到了第一個(gè)好朋友……
云兒時(shí)不時(shí)淘氣地?fù)踝√?yáng)，片刻之后又緩緩地挪開(kāi)，一時(shí)間天氣變化無(wú)窮。時(shí)間正值下課之時(shí)，他卻沉沉地趴在課桌上休息，時(shí)不時(shí)還撓撓頭，坐在前面的司家豪調(diào)皮的像猴子一樣，一把摘去了他的眼鏡笑嘻嘻地向班外快速?zèng)_去。他像是察覺(jué)到了什么睜開(kāi)眼睛也急忙跟了上去，不時(shí)高喊一兩聲：“別拿我眼鏡，那可是我的命啊！”話語(yǔ)中飽含著絲絲怒氣，但他的臉上除了幾分無(wú)奈剩下的就是苦笑了。好不容易追上了“竊賊”，卻發(fā)現(xiàn)“贓物”已經(jīng)傳給了孫睿澤，孫睿澤得意地?fù)u晃著手中的眼鏡，像是在說(shuō)：你來(lái)咬我啊！他見(jiàn)此情景，便不再追逐，而是出人意料平靜地回到了自己的座位上，像是一位老先知，靜靜等候著他們玩夠了自動(dòng)歸還。
眼鏡重新回到他手中的時(shí)候，已經(jīng)布滿灰塵了，他一手拿著眼鏡布擦著一邊還喃喃自語(yǔ)：“天吶，我怎么交了這樣一群損友。”最后還用他所獨(dú)有的憂郁的眼神瞪了他們一眼，才算了結(jié)。這樣的事時(shí)常出現(xiàn)，但他卻從未生氣過(guò)。他的一位要好的朋友說(shuō)過(guò)“我跟本沒(méi)有看到過(guò)他生氣的模樣。”
天空中的云被風(fēng)推著向前，漫無(wú)目的地前進(jìn)著，我不禁思緒紛飛：他就是這樣，時(shí)刻以微笑面對(duì)一切。看似平凡，但卻真的不普通。
不普通作文7
一直以來(lái)，人類總想著怎樣征服它。
是的。隨著科技的發(fā)達(dá)，人類想讓它成為自己濫用的仆役。可是它并不服，因?yàn)樗⒉黄胀ā?/p>
這天，我打開(kāi)電視，映入眼簾的便是因某種因素而導(dǎo)致的山體滑坡，道路被掩埋，還好沒(méi)有死傷。媽媽也在旁邊驚訝不已：“你看，多嚇人啊！”我自然也深有同感。可仔細(xì)想想，這何嘗不是它又要征服人類的“下馬威”而人類好像不以為然，用機(jī)械和技術(shù)將一個(gè)個(gè)類似的“下馬威”給排解掉了。
人類用各種各樣的.技術(shù)、機(jī)械乃至廢物來(lái)挑戰(zhàn)它。它絲毫沒(méi)有害怕的意思，只是給人類送來(lái)一些它特有的東西：酸雨是它的眼淚，洪水是它的鮮血，泥石流是它潰爛的皮膚，海嘯是它的怒吼，地震是它氣得不行的x動(dòng)……人類看到這些之后卻只是稍稍停下挑戰(zhàn)，來(lái)處理這些災(zāi)難，而這一切難道不是人類自找的嗎？人類怎么不是在以德報(bào)怨？
它艱難積累了數(shù)億年的煤、天然氣、水能、礦石……哪一樣不是給了人類？
它孕育著人類在它身體中種下的植物：小麥、花生、樹(shù)林、小草、花朵……哪一個(gè)不是為了人類？
它養(yǎng)育著人、蟲(chóng)子、青蛙、小鳥(niǎo)、老虎……哪一個(gè)不是為了保持世界的平衡？
它，不普通。因?yàn)樗梢栽杏磺校瑯舆�可以懲罰一切。人類一直以為它很普通，所以要征服它。但正因?yàn)槿绱耍鸥黄胀ā！?/p>
如今，人類對(duì)它已充滿了敬仰和畏懼，但若不讓它再帶來(lái)更多的災(zāi)難，就一定要保護(hù)它，它就是世間萬(wàn)物賴以生存的唯一空間——-大自然。
不普通作文8
我很渺小，你可以用一口氣將我吹走。我很微弱，你可以用一只手指將我移走。或許我很不起眼，但不甘平凡。
我從云層中炸裂，直奔那干旱的土層，依稀看到，沒(méi)有樹(shù)木，沒(méi)有寬大的板油路，也沒(méi)有燈紅酒綠。入眼的，盡是荒蕪，歪歪斜斜的房子旁邊站滿了衣履闌珊的人。在那里，我們拼命地往縫隙中鉆，只為填滿干裂的口子。在那里，我們盡情的的.揮灑，只為滿足口渴至極的人們。而我，則滲入深深的地下，摸索到一娟細(xì)細(xì)的小流，就這樣，我匯入其中，成了一涓水。
我順流而下，走了好久好久，終于我的世界不再是昏暗的了，我看到了綠草，每一簇都因水的潤(rùn)澤而碧綠，我看到了依岸的桃花，每一朵都因水而嬌嫩粉紅，我看到了依岸的樹(shù)木，每一棵都因水而茁壯成長(zhǎng)……人們常道水無(wú)情，可在順流中，我分明看到了水的多情。
又不知過(guò)去了多少個(gè)日夜，我漸漸變得渾濁，在我的頭頂，總有垃圾飄浮在上面，汽車呼嘯而過(guò)，帶走的塵土被風(fēng)卷進(jìn)我的眼睛里，終于看不清了前面的路，只好摸索著，橫沖直撞著來(lái)到了另一個(gè)地方，漸漸地，我聽(tīng)到了鳥(niǎo)鳴，碧藍(lán)的一片，原來(lái)，我來(lái)到了大海。至此，才發(fā)覺(jué)自然的廣闊，海的廣闊。在這里，沒(méi)有干枯的裂縫，沒(méi)有柳樹(shù)桃花，沒(méi)有車馬喧擾。
眼看西方的太陽(yáng)染紅了整片海，才發(fā)現(xiàn)，走了這么久，去了這么多的地方。好想伸個(gè)懶腰，沉沉的睡去。
也許，這對(duì)人來(lái)說(shuō)是一次平平的旅途，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻并不是這樣，我看到了旱區(qū)的疾苦，山間的清新，城市的熱鬧，大海的波瀾壯闊。這些都是我在云中所不能觸及到的，而他們，也將成為我最美好的回憶。
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