普通話說(shuō)話范文1

　　我最尊敬的人

　　我最尊敬的人是我初二的英語(yǔ)老師，她的名字叫梁秋燕。每當(dāng)想起她，我對(duì)的敬愛(ài)之情便油然而生，感激之心更慨嘆不已。

　　俗話說(shuō)，師者，傳道授業(yè)解惑也。作為一名老師，不僅要向?qū)W生講授學(xué)科知識(shí)，傳播人生道理，還要幫助學(xué)生解除心中的疑惑，這些都是老師應(yīng)盡的'責(zé)任。梁老師在這些方面都做得非常出色，令我十分敬佩。

　　梁老師上課的方式很獨(dú)特，每次上課前，她都會(huì)用她那清脆、圓潤(rùn)的聲音讀上一段最新的社會(huì)新聞或聊上幾句體壇的勁爆消息，按她的話說(shuō)就是學(xué)生們要“風(fēng)聲，雨——讀書(shū)聲，聲聲入耳；家事，國(guó)事，天下事，事事關(guān)心” 。就這樣她把課的枯燥無(wú)味化解掉了。

　　在接下來(lái)的課堂教學(xué)中，梁老師也是講得有聲有色的，座位上的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐端端正正，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)著，學(xué)習(xí)氣氛非常活躍。不像某的課堂那樣上得死氣沉沉。

　　在日常生活中，梁老師對(duì)我們的關(guān)懷也是無(wú)微不至的，雖然她不是我們的班主任，但總不忘每個(gè)星期到我們的宿舍走走，和我們談心，關(guān)心一下我們。如果有同學(xué)生病了，梁老師還會(huì)親自去幫她買藥給他吃。梁老師就是這樣微不至地向她的學(xué)生奉獻(xiàn)出也無(wú)盡的愛(ài)心。

　　現(xiàn)在我離開(kāi)梁老師已將近十年了，但在我的內(nèi)心深處總會(huì)時(shí)不時(shí)的想起她。

　　她就是我的榜樣，我將會(huì)不斷地向她學(xué)習(xí)。

普通話說(shuō)話范文2

　　普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言,是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ摺Ｎ艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要,尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。

　　在我個(gè)人的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，掌握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。第二，多讀些拼音報(bào)上的文章等，鍛煉說(shuō)普通話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗誦其標(biāo)準(zhǔn)音，并注意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查字典。字典是我們很好的老師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要注意一些的多音與多義等。還有很重要的一點(diǎn)就是要堅(jiān)持用普通話進(jìn)行日常會(huì)話。

　　有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)普通話的`環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，逐漸逐漸你也會(huì)受感染的。

　　我覺(jué)得學(xué)習(xí)普通話是一個(gè)日積月類的過(guò)程，不可能一蹴而就，只有慢慢積累才能把普通話連好。

普通話說(shuō)話范文3

　　我的家鄉(xiāng)是隴南的一個(gè)不起眼的小山村，千百年來(lái)，祖祖輩輩在這里繁衍生息，永久不衰。我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有桂林山水的秀麗，也沒(méi)有杭州西湖的嫵媚，但它那仙女般的寧?kù)o之美一直深深地印在我的腦海中，那清澈見(jiàn)底的小溪，緩緩地流過(guò)村莊，這一切的一切都是那么令人神往。

　　家鄉(xiāng)的風(fēng)光首推的是山，你別小看這山，其實(shí)它美著呢：一片連一片的.紅錐木，在全國(guó)堪稱之最，最為嘆止的是這片紅錐樹(shù)下遍地都是寶，像香菇，它含有很多的蛋白質(zhì)，維生素，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。一直為家鄉(xiāng)人所喜愛(ài)。

　　家鄉(xiāng)的另一個(gè)特點(diǎn)就是石頭多，在不遠(yuǎn)處，一些奇形怪狀的石頭組成了一項(xiàng)嘆為觀止的奇景，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像是一家三口，兩塊大石頭懷抱著一塊小石頭，就像是父母抱著他們的孩子，慕名而來(lái)的人看到這種景象，都禁不住贊嘆不已。

　　家鄉(xiāng)除了四面是山，同樣，四面也是水，那水清澈無(wú)比，可以看見(jiàn)水中的小魚(yú)游來(lái)游去，當(dāng)你把手伸向他們時(shí)，他們偏偏不走開(kāi)，人與自然的和諧在這里得到了最好的體現(xiàn)。

　　家鄉(xiāng)的山水是美的，但遺憾的是，由于交通不便，至今這里的風(fēng)光猶如未出嫁的閨女，只待家人看，外人很少見(jiàn)。我想，隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，家鄉(xiāng)的風(fēng)光總有一天為人們所看見(jiàn)，顯出她的廬山真面目的。

　　普通話測(cè)試說(shuō)話范文21號(hào)《怎樣與同事（同學(xué)）相處》

　　要想與同事友好相處，使大家擁有一個(gè)寬松、融洽的人際氛圍，我想要注意以下幾個(gè)方面：

　　首先，要以誠(chéng)相待。古人說(shuō)“真誠(chéng)所至，金石為開(kāi)”。可見(jiàn)，真誠(chéng)地與人相處，其威力多大呀，所以，只有真誠(chéng)待人，別人才會(huì)真誠(chéng)待你。如果你待人虛偽，經(jīng)常閃爍其詞或謊言連篇，就會(huì)失信于人，你的交際形象也會(huì)因此而大打折扣。記得科學(xué)家達(dá)爾文在接受作家哈爾頓的采訪時(shí)，表現(xiàn)得非常坦率真誠(chéng)，哈爾頓問(wèn)：“您的主要缺點(diǎn)是什么？”達(dá)爾文回答說(shuō)：“不懂?dāng)?shù)學(xué)和新的語(yǔ)言，缺乏觀察力，不善邏輯思維。”哈爾頓又問(wèn)：“你的治學(xué)態(tài)度是什么？”達(dá)爾文答：“很用功，但沒(méi)有掌握學(xué)習(xí)方法。”多么坦率的語(yǔ)言，人們并沒(méi)有因?yàn)檫_(dá)爾文毫無(wú)掩飾地在人前袒露其缺點(diǎn)而小看他，反而由于他的坦率真誠(chéng)而更加尊重他。

　　其次，要以禮待人。文明禮貌是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且它也是衡量一個(gè)人的文化道德修養(yǎng)的一把標(biāo)尺。如果我們?cè)谂c同學(xué)或同事相處，能以禮相待的話，相信你的人際關(guān)系一定會(huì)日趨融洽。比如，日常生活發(fā)生的雞毛蒜皮的摩擦，如果你能奉上一句：“對(duì)不起，我失禮了”定會(huì)讓你那降身之禍一化了之；還有，在同學(xué)或同事為你解決了燃眉之急時(shí)，如果你能脫口一句：“謝謝！”相信你會(huì)因此而多得一個(gè)良師益友。

　　最后，還要以寬容待人。常言說(shuō)得好“退即是進(jìn)，失就是得”，這句話充分說(shuō)明，人際交往中的寬容其實(shí)就是給自己開(kāi)辟了一條陽(yáng)關(guān)大道。你待人寬容，與人為善，別人就會(huì)從內(nèi)心接納你，你的人格魅力就會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生強(qiáng)烈的吸引力。

　　因此，在與人交往中切記：真誠(chéng)、禮貌、寬容。那么，我們就可以生活在和諧的環(huán)境中，我們的世界也會(huì)充滿愛(ài)心和微笑。

普通話說(shuō)話范文4

　　我喜愛(ài)的職業(yè)

　　我喜愛(ài)的職業(yè)是當(dāng)一名老師，這也是我童年時(shí)代就樹(shù)立的理想。童年時(shí)代，我的老師們呼風(fēng)喚雨、無(wú)微不至的教誨和關(guān)懷給我留下了極其深刻的印象。記得有這樣一句話：教師是人類靈魂的工程師。懷著對(duì)教師這份神圣、光榮的職業(yè)的崇敬和向往，我一直在努力著。希望有一天能實(shí)現(xiàn)自己的理想。

　　首先，我覺(jué)得老師是一份崇高的職業(yè)。師者，所以傳道授業(yè)解惑者也。傳播人生道理，講授專業(yè)知識(shí)，解除心中困惑。在這個(gè)過(guò)程中，等于是把知識(shí)的火炬一代一代地傳遞下去。

　　其次，我覺(jué)著當(dāng)老師能夠凈化自己的.心靈。能天天和孩子在一起，使自己的心靈永遠(yuǎn)年輕和單純。以我自己的個(gè)性來(lái)說(shuō)，并不適合社會(huì)上復(fù)雜的人際關(guān)系。雖然在很多人看來(lái)，老師是一種平凡的職業(yè)，但是這正是我向往的一種生活。

　　最后，最重要的是我喜歡和熱愛(ài)老師這份職業(yè)。作為老師，教育的真諦是學(xué)會(huì)愛(ài)。因?yàn)閻?ài)既是教育成功的關(guān)鍵，又是衡量一位教師素質(zhì)的重要內(nèi)容。

普通話說(shuō)話范文5

　　我最喜愛(ài)的動(dòng)物（或植物）

　　我喜愛(ài)的植物有很多，要數(shù)最喜愛(ài)的那得算是水仙花了。我國(guó)栽培水仙花的歷史已有一千多年。水仙花與蘭花、菊花、菖蒲共稱花中“四雅” 。

　　在我的書(shū)桌是放著一株水仙。用一個(gè)小小的瓷花瓶裝著。瓶底是三個(gè)瓷青蛙，青蛙背與一個(gè)瓷缸固定在一起，花瓶的底色是白色的，上面畫(huà)有竹子，青翠青翠的`，與里面栽的水仙一樣漂亮。缸里裝著一些水，水仙就從中伸出它翠綠的身軀。水仙的葉子是向四方散開(kāi)的，但給人的感覺(jué)卻總是直的。

　　在我家的陽(yáng)臺(tái)上還有一盤用泥土栽養(yǎng)的水仙花，平常也不用花太多心思去栽養(yǎng)，就是每隔幾天就澆一下水，隔了一段時(shí)間就松土、施肥就行了。每到發(fā)芽、開(kāi)花時(shí)節(jié)，我總會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，我那盤水仙花又長(zhǎng)出幾棵新芽，開(kāi)了滿滿一盤白色的花。

　　水仙花有很多優(yōu)點(diǎn)。比如可以用水來(lái)培養(yǎng)，不需要點(diǎn)很大的地方，就當(dāng)在桌上擺個(gè)筆筒就行了，有時(shí)候要出遠(yuǎn)門也不用怕它缺水。如果用泥土培養(yǎng)也不用像有的植物那樣即怕曬又怕冷，水仙對(duì)日曬和溫度并不是很挑剔，只要不太曬、不太冷就行了。這些種種便是我喜歡水仙花的原因。

普通話說(shuō)話范文6

　　童年的記憶

　　每個(gè)人的童年都是五彩繽紛的，有喜、有怒、有哀、有樂(lè)。金色的童年總會(huì)給我們留下深刻的印象,因?yàn)樗�其中有喜有�?lè)。童年有時(shí)候是痛苦的，因?yàn)樗�少不了怒和哀。�?dāng)然我們每個(gè)人的童年都是在喜怒哀樂(lè)中度過(guò)的。金色的童年帶我們度過(guò)兒童時(shí)代，悄悄走進(jìn)了青春。

　　記得剛上小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)什么也不懂得六歲兒童。到學(xué)校不敢和別的`同學(xué)說(shuō)話、玩耍，只有獨(dú)自坐在座位上發(fā)呆。有一次，一個(gè)伙伴兒跑過(guò)來(lái)，調(diào)皮的用手打了我一下，當(dāng)時(shí)我就“嗚嗚”的哭了。我真不明白，我當(dāng)時(shí)為什么會(huì)那么脆弱，那么膽小呢？為什么和小朋友連話都不敢說(shuō)呢？現(xiàn)在想想真是覺(jué)得有趣。

　　三年級(jí)時(shí)，我也逐漸變得開(kāi)朗了，我也逐漸懂得如何學(xué)習(xí)了，再也不像學(xué)前班一樣，什么都不知道。那時(shí)，我的朋友也比較多了，也喜歡和他們一塊兒玩耍了。

　　到了五年級(jí)，我對(duì)學(xué)習(xí)理解更加深刻了——學(xué)習(xí)要靠自己，也是為了自己的將來(lái)。所以我更加努力學(xué)習(xí)，把握住了機(jī)會(huì)，考入了初中重點(diǎn)班。

普通話說(shuō)話范文7

　　我的朋友不多，似乎我的朋友分兩種，一種是泛泛之交，一種推心置腹，每個(gè)階段的我都有幾個(gè)好朋友，似乎我這個(gè)人交朋友都比較謹(jǐn)慎吧，小學(xué)有3個(gè)好朋友，初中只有一個(gè)，高中有3個(gè)，大學(xué)還挺多的，跟宿舍班上幾個(gè)女生都玩得很好，還有幾個(gè)男生也玩得很好，可是還是感覺(jué)最好的只有1個(gè)，現(xiàn)在能聯(lián)系多的朋友只有高中1個(gè)，還有大學(xué)的幾個(gè)了.

　　很久以來(lái)對(duì)于交朋友我不主動(dòng)也不被動(dòng)，覺(jué)得有緣分我們就一定能成為朋友，所以我不關(guān)心我的朋友多還是少，而是關(guān)心他們真誠(chéng)與否.所以我的每個(gè)朋友都是很真誠(chéng)的，朋友之間最需要的是彼此信任，我給了你信任，而你也回復(fù)給我你的信任，這樣的友誼才能長(zhǎng)久.

　　記得大學(xué)畢業(yè)我即將離開(kāi)學(xué)校那天，有兩個(gè)男生送我去火車站，因?yàn)槲肄k了助學(xué)貸款，所以必須將錢還給銀行，這樣才能拿到畢業(yè)證(因?yàn)楣�司催我們趕快回去，所以我只好讓朋友代領(lǐng)畢業(yè)證)那天有好多的事情，辦理畢業(yè)的事情花了我半天的時(shí)間，想著下午3點(diǎn)就要上火車，而助學(xué)貸款還沒(méi)還，我有點(diǎn)擔(dān)心了，幸好W和X一直在幫我的忙，什么把行李打包寄回家，排隊(duì)幫我蓋章，還有最要命的是因?yàn)槲业男欣钐�重而壓壞了我的行李箱，不過(guò)好在有他們?cè)冢瑳](méi)過(guò)多久就修好了，真的好感謝他們.中午請(qǐng)他們簡(jiǎn)單地吃了一頓之后，就匆匆忙忙地趕往銀行弄助學(xué)貸款的事情，X幫我把行李帶到火車站，而W就和我一起去銀行，當(dāng)我們到銀行的時(shí)候，辦理這件事情的那個(gè)人卻沒(méi)來(lái)，要3點(diǎn)才到，這時(shí)我好急，現(xiàn)在只有一個(gè)辦法，那就是讓W(xué)幫我辦了，于是我把四千元錢取出來(lái)交給了W，讓他給我辦理，于是便匆匆地趕往火車站.W是我的一個(gè)老鄉(xiāng)，雖然我們不是一個(gè)校區(qū)，不過(guò)他的人品我信得過(guò)，每次我有困難找他，他都會(huì)全力得幫我，讓他幫過(guò)我好幾次了，這次我把錢給他的時(shí)候于是沒(méi)有想那么多，朋友就是要相信的.到了火車上的時(shí)候，W發(fā)來(lái)短信說(shuō)我要我的身份證號(hào)碼，我給了他，然后過(guò)了幾分鐘他又發(fā)短信來(lái)說(shuō)銀行說(shuō)我根本就沒(méi)辦理助學(xué)貸款，所以那4千塊暫時(shí)幫我存起來(lái)，我有點(diǎn)不相信這是事實(shí)，我記得我明明辦了啊，我把這事跟臨座的L說(shuō)了下，L說(shuō)去年也有這樣的事情發(fā)生，是學(xué)校為了幫助貧困學(xué)生吧..

　　于是我把這件事情跟爸爸說(shuō)了，爸爸問(wèn)我，你的朋友能相信嗎?我說(shuō)我相信他，不然他也不會(huì)告訴我銀行說(shuō)我沒(méi)有辦理貸款的事了哦，謝謝W，后來(lái)才知道，其實(shí)那時(shí)的他很需要用錢，因?yàn)閯偨涣艘粋�(gè)女朋友，而那時(shí)他還沒(méi)畢業(yè)沒(méi)有工作，他如果將那4千元自己收起來(lái)，告訴我說(shuō)幫我辦好了，我也會(huì)相信他的，所以通過(guò)這件事更加加深了我對(duì)他的信任，后來(lái)沒(méi)過(guò)多久就把錢轉(zhuǎn)帳到我的帳戶了，真的感謝他...

　　說(shuō)到朋友，就不能不提我最好的朋友希了，有時(shí)我會(huì)感覺(jué)好奇，怎么會(huì)有一個(gè)想法如此跟我接近的一個(gè)人哦，也許我們都是屬鼠，也都是一個(gè)星座，生日只差10天，呵呵，我們都是彼此無(wú)話不談的朋友，很多事情都很有默契，也許朋友之間最難得也是最需要的`就是一種共鳴吧，我了解自己如同就象了解她.她是一個(gè)很可愛(ài)的女孩子，有點(diǎn)幽默，有點(diǎn)懶散，有點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng)，有點(diǎn)脆弱，有時(shí)話很多很活潑，有時(shí)也很喜歡安靜，很容易開(kāi)心也很容易滿足，還有一點(diǎn)就是我們都有的有一點(diǎn)點(diǎn)憂郁，有時(shí)也很容易郁悶，不過(guò)這點(diǎn)也可以說(shuō)是我們的優(yōu)點(diǎn)吧，健康的人是很需要憂郁的，也許我們就是用掉了憂郁的那點(diǎn)時(shí)間來(lái)學(xué)會(huì)思考自己和他人吧，于是我們又離成熟更近一步了，當(dāng)她遇到開(kāi)心或難過(guò)的事情我也

　　會(huì)跟著一起開(kāi)心和難過(guò)，她也如此吧，雖然我們沒(méi)有在一個(gè)城市里生活，但是我們的友誼卻越來(lái)越堅(jiān)固了.通常很多人都說(shuō)女生之間的友誼來(lái)的快去的也快，很容易走在一起，也會(huì)因?yàn)橐患�很小的事情友誼破碎，呵呵，我發(fā)現(xiàn)也不完全是的，因?yàn)槲覀兓�本上沒(méi)有吵過(guò)架，有什么事情都很容易溝通和解決.真幸運(yùn)能有這樣一個(gè)知己.

　　朋友能遇上是一種緣分，有時(shí)能在人生最低處的時(shí)候，朋友伸出一雙手，就已經(jīng)足夠讓你脫離心靈的困境，雖然一個(gè)人在這個(gè)陌生的城市里生活，但是我從來(lái)不感覺(jué)自己很孤單，因?yàn)槲倚闹杏信笥眩�我的朋友心中有�?感謝緣分讓我們遇上，也感謝我們從來(lái)都彼此相信，我們才能擁有堅(jiān)固的友誼!

普通話說(shuō)話范文8

　　普通話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們?nèi)粘＝涣鳒贤ǖ墓ぞ摺Ｎ艺J(rèn)為學(xué)好普通話很重要，尤其是在我們教師的行業(yè)中則更重要。我有這樣一個(gè)體驗(yàn)，我本人有許多錯(cuò)誤的讀音，好像我在上學(xué)時(shí)老師就是這樣教的，比如"因?yàn)?......"因而"......"尤其"......在我的印象中，上學(xué)時(shí)教我的老師，他們以前好像也都讀錯(cuò)了。由此，我現(xiàn)在自己當(dāng)老師了，就別再教錯(cuò)自己的學(xué)生了。在普通話學(xué)習(xí)的日子里，我一頭扎進(jìn)書(shū)里，白天學(xué)，晚上練，沒(méi)電的日子，蠟燭為我做伴。通過(guò)學(xué)習(xí)，我已經(jīng)矯正了許多自己以前的錯(cuò)誤，同時(shí)也增長(zhǎng)了許多自己以前不知道的知識(shí)。比如語(yǔ)氣詞"啊"的變讀，以前......現(xiàn)在......再比如，關(guān)于兒化，以前......現(xiàn)在......要學(xué)好普通話，我覺(jué)得有這樣幾條：本人學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)，可簡(jiǎn)述以下幾點(diǎn)：

　　1、 花了較長(zhǎng)一段時(shí)間去克服害羞、不安的心理。與人交談最重要的是說(shuō)話，剛開(kāi)始發(fā)出的音，對(duì)方不能完全明白，在臉上表現(xiàn)出莫名其妙的表情，常使你我難堪，甚至 還惹笑話，仿佛自己的話是有意制造麻煩、增添笑料的`，自然就產(chǎn)生了害羞與不安的心理。經(jīng)過(guò)一段較長(zhǎng)的時(shí)間后，才慢慢適應(yīng)并得到克服。

　　2、方言音與標(biāo)準(zhǔn)音沖突較大，要有的放矢地學(xué)習(xí)。要多與外地人、陌生人交流交談，養(yǎng)成普通話思維習(xí)慣。

　　3、習(xí)慣發(fā)音與普通話發(fā)音有差距，較難糾正。已成習(xí)慣的，往往自己難于發(fā)現(xiàn)，要勇于交談，多交流心得體會(huì)，不恥下問(wèn)。

　　4、普通話學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程，不可中斷。如若“二天打魚(yú)，三天曬網(wǎng)”是很難學(xué)好的。

　　5、在不斷聽(tīng)讀寫(xiě)看、分析比較的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)它種方言和外語(yǔ)進(jìn)行比較學(xué)習(xí)，也是一種良好的途徑。

　　6、要做生活的有心人，虛心求學(xué)，不斷上進(jìn)。只有熱愛(ài)生活，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短，才能學(xué)有所獲。 這以上幾點(diǎn)是我學(xué)習(xí)普通話的體驗(yàn)。

　　總之，通過(guò)普通話的學(xué)習(xí)，使我受益匪淺。

普通話說(shuō)話范文9

　　一、我的愿望

　　愿望，這是小時(shí)候的我們，最經(jīng)常使用的一具詞。那時(shí)候我們常常講：我希翼改日考試拿一百分；或者講，我的愿望是父親改日帶我去公園玩兒。我們經(jīng)常講，是因?yàn)槲覀兊脑竿�非常�?jiǎn)單，同時(shí)我們的愿望經(jīng)常發(fā)生變化。可是長(zhǎng)大之后，大概講得非常少了。因?yàn)槲覀冮_(kāi)始別懂自個(gè)兒能有啥樣的愿望，開(kāi)始認(rèn)別清自個(gè)兒想要的啥東西，開(kāi)始只在生日那天吹蠟燭的時(shí)候逼著自個(gè)兒講出三個(gè)愿望來(lái)。有的時(shí)候，希翼世界和平確實(shí)就變成了我心里的真誠(chéng)愿望了。小的時(shí)候最希翼聽(tīng)見(jiàn)如此的話：講吧，我能夠?qū)崿F(xiàn)你三個(gè)愿望！然后，我就開(kāi)始扮著手指頭一具一具地?cái)?shù)開(kāi)了，衣服，零食，玩具……可是，當(dāng)真正有人在你面前要你講出愿望的時(shí)候，你卻又想別起來(lái)自個(gè)兒有啥愿望了。如今的我，算是如此。別敢輕易許下愿望，膽怯實(shí)現(xiàn)愿望的過(guò)程中會(huì)發(fā)生一些別敢承擔(dān)無(wú)法承受的情況。好吧，我只能嘗試著回想我曾經(jīng)許下的愿望吧。小學(xué)的時(shí)候，寫(xiě)過(guò)一篇作文，叫做《我的志愿》。那時(shí)候，我的愿望是當(dāng)一名教師。那時(shí)候大伙兒都適應(yīng)把老師們形容成辛勤澆花的園丁，吐絲結(jié)繭的春蠶，或者燃燒自個(gè)兒照亮不人的蠟燭。可是對(duì)我們來(lái)講，別管是園丁、春蠶、蠟燭依然人類靈魂的工程師，老師就不過(guò)老師。老師在我們的心目中，算是一具親切而可愛(ài)的天使。或者講，那時(shí)候我們差不多拿老師當(dāng)偶像來(lái)看待了。成為像偶像那樣的人，是我們樸素的愿望。在繞了一大圈兒之后，我依然回到了我童年時(shí)的夢(mèng)想里去了。當(dāng)我把華文、漢字、中華文化傳播出去的時(shí)候，我覺(jué)得自個(gè)兒是世界上最開(kāi)心最幸福最美滿的人，因?yàn)槲覍?shí)現(xiàn)了我的愿望。這時(shí)候，我才真正發(fā)覺(jué)，向來(lái)以來(lái)我都沒(méi)不記得過(guò)自個(gè)兒許下的心愿。只只是，人一輩子總是遺憾別斷，總是需要一些遺憾來(lái)填補(bǔ)漂亮的缺漏。即將畢業(yè)的我，踏上那個(gè)社會(huì)的第一份工作，將不可能是教師。有一些些難過(guò)，有一些些遺憾，有一些些可惜。然而，我并別傷感。因?yàn)椋�那個(gè)夢(mèng)想會(huì)向來(lái)埋藏在我的心中。就算在我認(rèn)為自個(gè)兒差不多遺忘了它的時(shí)候，它還是留在我的心底。在我心房的最最深處，有它棲息的空間。

　　二、我的學(xué)習(xí)日子

　　每個(gè)人都有自個(gè)兒的學(xué)習(xí)日子，每個(gè)人也都有自個(gè)兒的學(xué)習(xí)日子適應(yīng)。小學(xué)時(shí)，我們的學(xué)習(xí)是被動(dòng)的聽(tīng)從老師的安排，老師讓我們做啥就做啥；中學(xué)時(shí)，我們是在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)，同時(shí)逐漸形成自個(gè)兒的學(xué)習(xí)適應(yīng)；大學(xué)后，我們的學(xué)習(xí)大部分算是靠自學(xué)了。這個(gè)地方我想談?wù)勎以诖髮W(xué)的學(xué)習(xí)日子事情。就以一天的學(xué)習(xí)日子為例吧！每天我都會(huì)非常早起床，洗漱完畢，我就會(huì)帶上書(shū)，離開(kāi)宿舍，到我們學(xué)校的一具球場(chǎng)上去。那里非常寬闊，伴著清晨的小鳥(niǎo)的叫聲，我開(kāi)始早讀，背英語(yǔ)。似乎7點(diǎn)多，太陽(yáng)出來(lái)了，有些耀眼，我會(huì)暫停一下去學(xué)生街吃個(gè)早餐，然后回到教室接著朗讀。直到上課。上課呢，我們通常會(huì)仔細(xì)聽(tīng)說(shuō)。課后，我喜愛(ài)和同學(xué)談天。一天的課上下來(lái)，時(shí)刻別知?jiǎng)e覺(jué)的就到了晚上。吃完晚飯后，通常會(huì)和同學(xué)散會(huì)步。然后回到教室去自習(xí)，做做作業(yè)，復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)，等等。我覺(jué)得我的學(xué)習(xí)的黃金時(shí)刻是在晚自習(xí)的時(shí)候，那時(shí)候經(jīng)歷力也特殊好，因此學(xué)習(xí)起來(lái)特殊有效果。普通學(xué)習(xí)到10點(diǎn)左右，就會(huì)回宿舍了。一天的學(xué)習(xí)日子也就如此結(jié)束了。簡(jiǎn)單的講，我的學(xué)習(xí)日子算是每天在宿舍，教室，食堂這三個(gè)地點(diǎn)來(lái)回奔波。

　　三、我最恭敬的人

　　讓我恭敬的人有許許多多，但最讓我恭敬的人依然我的外婆。記得我5歲的那年，我在外婆家玩。有一天，外婆叫我和她一起去買米，我爽快地承諾了。我和外婆來(lái)到了米店，外婆買了米，給了店主50元鈔票，可是店主找鈔票時(shí)，居然找給外婆一百零二元鈔票。望著外婆手里的鈔票，我的內(nèi)心美美的：外婆如今別用鈔票就買了米還賺了五十多元，哈哈，這真是天上掉餡餅了……”

　　“老總，你多給鈔票了，應(yīng)該給我十二元，但你給了100元。”哼，真傻！我別滿地白了外婆一眼。在店主的再三道謝聲中，我們離開(kāi)了小店。路上，我奇怪地咨詢外婆：“外婆，你為啥要把鈔票還給他呀？”外婆一聽(tīng)，笑瞇瞇地講：“做生意的人賺鈔票也別容易，一百元是多大的數(shù)目呀，你想想，假如你辛辛苦苦賺的鈔票沒(méi)了，你會(huì)如何樣？”我的臉紅了。我的外婆是一具值得我學(xué)習(xí)，值得我恭敬的人！

　　四、我最喜愛(ài)的動(dòng)物

　　我喜愛(ài)的動(dòng)物有非常多種，比如講溫順可愛(ài)的小白兔，憨態(tài)可拘的大熊貓，乖巧聽(tīng)話的大花狗……在那么多種動(dòng)物中，我最喜愛(ài)的依然貓。喜愛(ài)貓，是因?yàn)?第 2 頁(yè)/共 18頁(yè)

　　它非常能干，可以幫助人們捕捉老鼠（laoshu）。貓基本上白天睡覺(jué)，晚上開(kāi)始活動(dòng)，兩只眼晴在夜間炯炯有神，任何風(fēng)吹草動(dòng)都逃別出它的視線范圍；貓的四只爪子都有厚厚的一層肉墊子，別管是走依然跑，一點(diǎn)聲音(shengyin)都沒(méi)有，等到老鼠發(fā)覺(jué)的時(shí)候，想逃也來(lái)別及；貓的爪子很地銳利，老鼠

　　一旦被它逮住，是不會(huì)從它的爪子中逃脫的；貓還有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，據(jù)講是用來(lái)推斷鼠洞的深（shen）淺用的。記得我上三年級(jí)的時(shí)候，家里曾經(jīng)養(yǎng)了一只貓，由于它全身基本上黑毛，一根雜毛都沒(méi)有，因此我給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字(mingzi)，叫小黑。我家的這只小貓就被我養(yǎng)得肥肥的，媽媽為此還別止一次地提醒我，講別要讓他長(zhǎng)得太胖，否則（ze）看到老鼠會(huì)跑別動(dòng)的，但事實(shí)上別然，因?yàn)橛行『诘哪嵌紊�活里，我家里一只老鼠都沒(méi)發(fā)覺(jué)。也由于我經(jīng)常（jingchang）給它好吃的，小黑一看到我放學(xué)回家，就搖著尾巴來(lái)接我；而且在冬天的時(shí)候，它經(jīng)常蹲在我的足邊，用它那光滑的皮毛為我取暖。總之，那只淘氣可愛(ài)的小黑貓給我的童年帶來(lái)了許多的歡聲笑語(yǔ)。可是別幸(xing)的是，一年往后，我家的貓由于吃了被鼠藥毒死的老鼠，也中毒死了，當(dāng)時(shí)我很傷感（xin），哭著將它埋葬了。再后來(lái)，我家再也沒(méi)有養(yǎng)過(guò)貓。隨著時(shí)刻的推移，我也慢慢長(zhǎng)大，但我對(duì)動(dòng)物的熱情(rèqíng)絲毫未減。如今我最喜愛(ài)看的電視算是動(dòng)物世界和人與自然兩檔節(jié)目，我也了解了更多的對(duì)于動(dòng)物的知識(shí)。

　　五、童年的經(jīng)歷

　　童年的經(jīng)歷是美好的，每個(gè)人的童年都別同，但同樣的是，它永久是一生最開(kāi)心，最無(wú)憂無(wú)慮，最值得懷念的一段生活。我的童年幾乎是學(xué)校與家的兩點(diǎn)一線的日子。小時(shí)候做的情況，如今回顧起來(lái)，總是覺(jué)得那時(shí)是這么的傻，這么的稚嫩。記得小學(xué)的時(shí)候，自個(gè)兒識(shí)字還別是非常多，但我總是要搶著教其他比我小的小孩。每次自個(gè)兒教不人的時(shí)候就會(huì)非常驕傲，非常自豪，宛然全世界的小孩就自個(gè)兒懂的最多。童年的經(jīng)歷算是學(xué)校門口的小店，每當(dāng)下午放學(xué)后總是擠滿了小孩，手里抓著鈔票，買著小吃，如今想想當(dāng)時(shí)的小食品，真是懷念。童年的經(jīng)歷算是跳一根皮筋，盡管每次基本上汗水淋漓的，累得非常，但依然非常激動(dòng)如此蹦蹦跳跳的。除了跳皮筋，我們還玩跳屋子、踢毽子、跨足步等等，想到那時(shí)玩游戲，也是有流行的。假如那時(shí)走進(jìn)我們小學(xué)，就會(huì)看到操場(chǎng)上基本上跳皮筋的人或者基本上踢毽子的人。童年的回顧就像一本令人懷念的日記，別輕易地一翻會(huì)讓你感到留連忘返，有的讓人哭笑別得，有的讓人經(jīng)歷猶新，但更多的依然帶給我們童年時(shí)無(wú)限的歡娛與歡躍。但是，如今長(zhǎng)大了，懂了許多虛偽的東西，懂了許多丑陋的情況，這些基本上非常無(wú)奈的。非常多東西在流逝，人與人之間的關(guān)系也變得越來(lái)越遠(yuǎn)了。然而這些都差不多過(guò)去了，也都成為了經(jīng)歷。那時(shí)的非常多東西都消逝了，是現(xiàn)代人別能明白的。歲月，像流水般順著我的頭發(fā)和指尖悄悄的流動(dòng)，我，就像一只小船，在水中輕輕的蕩漾，船槳上，那綠色的苔蘚里，有我童年漂亮的印章。我覺(jué)得童年是詩(shī)意的。

　　六、我喜歡的職業(yè)

　　我喜愛(ài)的職業(yè)是教師。為啥我喜愛(ài)教師那個(gè)職業(yè)呢？要緊有兩個(gè)緣故:第一具緣故算是因?yàn)槲倚�學(xué)的一位老師，他是我小學(xué)五年級(jí)的班主任何老師。她對(duì)教育事業(yè)的熱情、對(duì)工作的熱愛(ài)。對(duì)學(xué)生的關(guān)懷深深打動(dòng)著我。記得有一次，她生病了，可是為了別妨礙我們的學(xué)習(xí)，她堅(jiān)持帶病上課。在課堂上，她別停地咳嗽，臉色蒼白，我們都叫她停下來(lái)歇息，可是她搖搖頭講別可以因?yàn)樗�的病情而耽擱了我們學(xué)習(xí)的進(jìn)度。如此的情況還有非常多，她算是如此的無(wú)私貢獻(xiàn)。我敬佩她如此的精神，也算是在那刻我立志也當(dāng)一名教師，當(dāng)一名像何老師如此的教師。第二個(gè)緣故算是因?yàn)槲依牙选Ｎ依牙岩彩且幻�小學(xué)教師，我小時(shí)候，她就以她的語(yǔ)言、行動(dòng)深深妨礙著我。如今我差不多大四了，非常快就要畢業(yè)了，假如我確實(shí)站在說(shuō)臺(tái)上的話，我一定會(huì)做好這份自個(gè)兒喜愛(ài)的職業(yè)。第一，我會(huì)備好課，上好每一節(jié)課。教師的要緊工作算是教學(xué)，因此我會(huì)耐心地向我的學(xué)生說(shuō)解，直到他們理解為止。第二，我會(huì)關(guān)懷他們的學(xué)習(xí)，關(guān)懷他們的日子。課后，我會(huì)幫助那些成績(jī)不行的學(xué)生復(fù)習(xí)功課，輔導(dǎo)他們做作業(yè)，幫助他們把成績(jī)提上去。除了學(xué)習(xí)，我還會(huì)關(guān)懷他們的日子，比如有學(xué)生因?yàn)榧彝セ蚴峭瑢W(xué)之間矛盾而情緒波動(dòng)，我會(huì)主動(dòng)找他們談心談天，幫助他們解決咨詢題。第三，我會(huì)對(duì)每一具學(xué)生一視同仁。我不可能以成績(jī)的好壞來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，我會(huì)公平的對(duì)待每一具學(xué)生。第四，我講話會(huì)算數(shù)。承諾學(xué)生的情況我會(huì)盡一切努力去做好。否則就會(huì)落低自個(gè)兒在學(xué)生心底的威信，久而久之，就非常難讓學(xué)生信服了。我懂要當(dāng)一名教師是非常難的，當(dāng)一名好的教師更加上難上加難。只是我確實(shí)非常喜愛(ài)當(dāng)教師，非常喜愛(ài)這份職業(yè)。相信靠著我的熱情一定能夠做好這份工作的。

　　七、難忘的旅行

　　從小到大，外出旅行也有七八次了，我去過(guò)柳州的魚(yú)峰山，去過(guò)南寧的清秀山，還去過(guò)靈山的六峰山等，其中，給我留下難忘印象的是去北海旅游。記得上中師一年級(jí)的時(shí)候，通過(guò)班委會(huì)討論經(jīng)過(guò)，學(xué)校德育處批準(zhǔn)，班主任組織我們?nèi)�班同學(xué)去北海旅游。聽(tīng)講能夠去北海旅游，同學(xué)們興奮極了，特殊是從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海的我，更加高興別已。星期六一大早，我們預(yù)定的大客車準(zhǔn)時(shí)開(kāi)到了學(xué)校大門口，早已等在路邊的同學(xué)們有秩序的上了車，班主任再一次強(qiáng)調(diào)了注意事項(xiàng)，汽車就動(dòng)身了。一路上，同學(xué)們又講又笑，還唱起了歌，真像一群放飛的小鳥(niǎo)。我望著窗

　　外的樹(shù)木、稻田和房屋，覺(jué)得一切是那樣的熟悉，又是那樣的親切。別知?jiǎng)e覺(jué)中，一陣飛機(jī)的轟鳴聲傳來(lái)，啊，我們今天旅行的第一站——北海飛機(jī)場(chǎng)到了。真別湊巧，我們到來(lái)之前，差不多起飛了一架飛機(jī)，為了看到飛機(jī)的起飛，我們只好耐心地等待。飛機(jī)場(chǎng)的.環(huán)境非常美，綠樹(shù)成陰，芳草如茵，繁華似錦，雄偉的侯機(jī)樓，高高的指揮塔，前后好幾公里的飛機(jī)跑道。我們邊觀賞美景邊等，終于看到了飛機(jī)的起飛，真是一飽眼福。

　　八、我的朋友

　　我的人緣挺好，因此有非常多朋友。然而，可以無(wú)所顧忌地談?wù)撊魏吻闆r的也惟獨(dú)兩三個(gè)。然而，人一輩子得一知己，腳矣。況且我還別止一具。因此，我應(yīng)該非常知腳了。如今，我就說(shuō)說(shuō)其中的一具吧……她叫丹，是我的知心好友之一。我們是高中同學(xué)，從高一開(kāi)始，我們就差不多成為了比較要好的朋友了。在學(xué)校的生活，我們形影別離，我和她無(wú)話別談。從天上談到地下，從古代談到現(xiàn)代，從過(guò)去談到將來(lái)，從生談到死……總之，我們?cè)谝黄穑�總有講別完的話。我們之間沒(méi)有隱私可言。我對(duì)她說(shuō)我的一切，她也對(duì)我說(shuō)她的點(diǎn)滴。直到如今，我們也還是這樣，從未改變過(guò)。我們?cè)趯?duì)方的面前，都能夠毫別掩飾，能夠縱情地撒野：傷感的時(shí)候能夠縱情地哭，別用擔(dān)心會(huì)被取笑；快樂(lè)的時(shí)候，能夠縱情地笑，別用擔(dān)心沒(méi)有形象；發(fā)瘋的時(shí)候，能夠縱情地吶喊，別用擔(dān)心被以為是瘋子；發(fā)呆的時(shí)候，能夠縱情地神游，別用擔(dān)心會(huì)被以為是傻子……總之，在對(duì)方的面前，我們都能夠做一具真真正正的、原汁原味的自個(gè)兒！有如此子的朋友，我夫復(fù)何求？

　　如今，我們盡管沒(méi)有在同一所大學(xué)讀書(shū)可我們的友情并沒(méi)有所以而變淡，反而更加深厚了，每次放假回家媽媽都會(huì)告訴我：“丹昨天咨詢我，你回來(lái)了沒(méi)有，她叫你回到家后立即去她家。”而我的反應(yīng)算是丟下行李，跑去她家住一兩天，好好的跟她聊聊。希翼我和丹的友誼地久天長(zhǎng)，并且也希翼丹在今后的人一輩子道路上一切如意。

　　九、我喜歡的文學(xué)（或其他）藝術(shù)形式

　　我喜歡的文學(xué)藝術(shù)形式是小講。小講有味、迷人、吸引人，許多人都非常愛(ài)看，我也非常愛(ài)看，因?yàn)樗�能以�?xì)致而鮮亮的人物、完整而多變的情節(jié)、細(xì)膩而豐富的感情，完整地向人們展示一具既來(lái)源于日子而又高于日子的復(fù)雜世界。首先講細(xì)致而鮮亮的人物描寫(xiě)吧。小講中的人物別僅有神態(tài)、語(yǔ)言和行為的外在表現(xiàn)，而且有思維、意識(shí)和心理的內(nèi)在活動(dòng)。小講的特點(diǎn)之一算是作者能對(duì)各種各樣的人物作細(xì)致而鮮亮的描寫(xiě)。就拿曹雪芹寫(xiě)的《紅樓夢(mèng)》來(lái)講吧，書(shū)中描寫(xiě)的人物，個(gè)個(gè)性格各異，細(xì)膩鮮亮，像柔情似水的賈寶玉、多愁善感的林黛玉、聰慧潑辣的王熙鳳等等。第二算是小講中情節(jié)的描寫(xiě)是完整而多變的。小講的情節(jié)普通按照開(kāi)端、進(jìn)展、高潮和結(jié)局這四大步驟來(lái)編寫(xiě)的，是一具完整的整體；小講的情節(jié)又是多變的，它能夠別受時(shí)刻和空間的限制，間或半路殺出個(gè)程咬金，出乎意料，扣人心弦，總想方設(shè)法吸引住你，讓你愛(ài)別釋手地把小講從頭看到尾。第三算是小講中感情的描寫(xiě)豐富而細(xì)膩。小講中對(duì)感情的訴講有時(shí)細(xì)膩得讓你感同身受，如同親臨其境普通；其主人公的遭遇有悲有喜，有時(shí)會(huì)讓你哭得死去活來(lái)，有時(shí)會(huì)讓你笑得肚子直發(fā)痛，有時(shí)還會(huì)讓你哭笑別得，內(nèi)心憋著直難受，真可謂感情豐富呀！世界日子是豐富多彩的，現(xiàn)實(shí)的人是多種多樣的，我能夠經(jīng)過(guò)小講去了解豐富多彩的世界日子，能夠透過(guò)小講去洞悉現(xiàn)實(shí)中各種各樣的人，這算是我愛(ài)看小講的最好理由吧。

　　十、談?wù)勑l(wèi)生與健康

　　衛(wèi)生與健康是密切相關(guān)的，說(shuō)衛(wèi)生是擁有健康軀體的前提。人們常講病從口入，而一旦生病就必定妨礙人的軀體健康，因此我們一定要保證進(jìn)入我們口中的食物的衛(wèi)生清潔，蔬菜水果要清洗潔凈，餐具要做好消毒處理。假如我們忽視了日子中的一些細(xì)節(jié)，往往也會(huì)因別衛(wèi)生而導(dǎo)致軀體的別適。目前一些蔬菜水果為了防止生蟲(chóng)而噴灑了化學(xué)藥品，因此我們?cè)谑秤们耙欢ㄒ�用清水先浸泡一�?huì)再清洗，使用菜板時(shí)要先切蔬菜類，再切禽肉類，做好食物的衛(wèi)生清潔是保證我們擁有健康軀體的大前提。談到健康，可能有人會(huì)講：“吃多了東西也就健康了吧！”事實(shí)上健康并別在于多吃東西，你還要常運(yùn)動(dòng)、多喝水，每天定量吃飯，按時(shí)睡覺(jué)等等，如此才干做到健康。在報(bào)紙上看到過(guò)多吃水果、蔬菜、多補(bǔ)充維生素，如此對(duì)軀體大有好處。衛(wèi)生與健康是密切相連的。適當(dāng)參加體育鍛煉，增強(qiáng)軀體免疫力。其次是我們?nèi)兆迎h(huán)境的衛(wèi)生，小到家庭，首先做好個(gè)人的衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生適應(yīng)，做到飯前洗手，飯后潄口，勤洗澡，勤換衣，做好個(gè)人家庭的衛(wèi)生清潔，保持居住空間的空氣流通清新。大到整個(gè)社會(huì)環(huán)境，做好綠化，做環(huán)境愛(ài)護(hù)，從每個(gè)人健康的角度來(lái)說(shuō)，這也是別容忽視的咨詢題，因此愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生事實(shí)上也是在愛(ài)護(hù)著我們個(gè)人的軀體健康。

　　十一、我的業(yè)余日子

　　我的興趣愛(ài)好非常多，尤其喜愛(ài)閱讀和寫(xiě)作。在書(shū)中找到了現(xiàn)實(shí)日子中的答案，在書(shū)中看到了人間的歡樂(lè)與苦難，

　　在書(shū)中窺測(cè)到人的崇高與卑劣。我愛(ài)書(shū)，正是因?yàn)樗�早已成為我的知已。�?xiě)作，是一種非常好的鍛煉思維的方式，也是一種提升思想的過(guò)程。于是閑暇時(shí)我就寫(xiě)上一點(diǎn)隨感、讀后感啥的。我喜愛(ài)上網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)世界，應(yīng)有盡有。我利用網(wǎng)絡(luò)查找教學(xué)資料，學(xué)習(xí)資料。同時(shí)在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了非常多電腦知識(shí)。我們是21世紀(jì)的主人，我們要用智慧的頭腦，運(yùn)用現(xiàn)代化的信息技術(shù)來(lái)駕馭那個(gè)世紀(jì)，網(wǎng)絡(luò)已占去了我三分之一的時(shí)刻，我與它結(jié)下了別解之緣。網(wǎng)絡(luò)豐富了我的日子，開(kāi)闊了我的視野。我喜歡傳統(tǒng)的剪紙藝術(shù)，在寒假的時(shí)候，我從新華書(shū)店買回有關(guān)剪紙的書(shū)刊，又預(yù)備好其他工具和材料，開(kāi)始練習(xí)剪紙。從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從稚嫩到成熟。望著一件件心愛(ài)的作品，我感到無(wú)比的興奮與自豪！經(jīng)過(guò)那個(gè)小活動(dòng)，既豐富了自個(gè)兒的日子，又培養(yǎng)了自個(gè)兒的興趣與愛(ài)好。除此，我還喜愛(ài)種花。家里種活的幾盆花功勞全歸于我。不人講一朵漂亮的花，要憑精心澆灌而得，我以為這句話并別全對(duì)，因?yàn)槲易钕矏?ài)的太陽(yáng)花就別必精心澆灌，卻照樣能開(kāi)出漂亮的花來(lái)。初種太陽(yáng)花，只需把苗種植入盆內(nèi)，澆上一點(diǎn)水，保證花苗能活就能夠，其它的能夠別用操心，因?yàn)椴还芴鞖庠趺礃痈珊担�它都不可能向死神屈服。太�?yáng)花結(jié)籽，別必收藏，它會(huì)自個(gè)兒降在盆內(nèi)的土壤中。冬去春來(lái)，自會(huì)破土而出，由此，周而復(fù)始，它的生命之火，永別熄滅

　　十二、我喜愛(ài)的季節(jié)

　　我喜愛(ài)的季節(jié)別是含苞欲放的春天，別是激烈熱情的夏天，而是舒坦安謐的秋冬季節(jié)。喜愛(ài)秋冬季節(jié)固然有我的感覺(jué)，秋冬季節(jié)寧?kù)o、景物柔美，但別代表枯萎。秋冬之季，小草熟睡，綠樹(shù)脫衣，惟獨(dú)松柏還是挺拔。秋天的雨別算大，當(dāng)風(fēng)婆婆帶著雨小姐來(lái)光顧時(shí)，就像給植物們唱起了平和的搖籃曲。秋天來(lái)了，樹(shù)葉枯黃而降，這宛然是一種衰老，給人心里帶來(lái)一絲涼意，事實(shí)上并別這樣。在我內(nèi)心，那紛飛的黃葉代替了平常五彩的蝴蝶，這蝴蝶十分活躍，顏色有黃的，有綠的，有半黃半綠的。黃葉降在地上，給地面鋪上了一層厚厚的地毯，玩耍的伙伴踩在上面，“嗒吧”直響，這聲音和伙伴笑聲融合在一起，又為秋天增添了一絲情趣。秋天也是大豐收的和諧季節(jié)。果園里到了秋天布滿著果實(shí)的清香，人們架著梯子摘果子，豐收的果子和人們的笑臉又融到了一起。市場(chǎng)上，人們開(kāi)心地選擇著各種水果、蔬菜。我喜愛(ài)秋冬之季，我愛(ài)它的寧?kù)o和柔美！

　　十三、學(xué)習(xí)一般話的體味

　　我們訓(xùn)練一般話已經(jīng)也有半個(gè)月了，這段時(shí)刻我確實(shí)學(xué)到了許多知識(shí)，讀了十幾年的書(shū)，我以為我的一般話是能夠的，但經(jīng)過(guò)這半個(gè)月的訓(xùn)練，我發(fā)覺(jué)我自個(gè)兒的一般話存在非常大的咨詢題，非常多我在讀書(shū)的時(shí)候都沒(méi)有注意到，所以我更要加倍努力了，每天第五節(jié)課算是聽(tīng)我們要考的文章，這時(shí)別僅要聽(tīng)而且還要小聲的跟著讀，如此才有效，剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)自個(gè)兒全然一點(diǎn)都別知道，找別到發(fā)音的要領(lǐng)，我就虛心地咨詢其他同學(xué)，有時(shí)候咨詢多了，她們也別耐煩，惟獨(dú)自個(gè)兒艱苦地學(xué)著把每個(gè)音都發(fā)準(zhǔn)、發(fā)滿，如此重復(fù)多次的讀，就能讀好然后再加快語(yǔ)速。盡管如此使我的舌頭有些兒別舒暢但想到往后，這點(diǎn)兒累又算得了啥呢？別僅這樣，我還常常利用空余時(shí)刻，拿著材料讀給那些發(fā)音比我標(biāo)準(zhǔn)的同學(xué)聽(tīng)，讓他一具字，一具詞語(yǔ)的給我糾正過(guò)來(lái)，直至把一篇文章讀的準(zhǔn)確無(wú)誤為止。開(kāi)始時(shí)我一篇文章讀起來(lái)要錯(cuò)非常多，通過(guò)一星期的訓(xùn)練，如今我的一般話終于有些兒起色了，我感到非常快樂(lè)。練習(xí)了那么長(zhǎng)時(shí)刻的的一般話別僅使我的一般話標(biāo)準(zhǔn)了許多，而且也使我的打字速度加快了，上微機(jī)課時(shí)，老師讓我們練習(xí)打字，我感受我的速度比往常快了許多，我暗暗自喜：經(jīng)過(guò)這段時(shí)刻的學(xué)習(xí)發(fā)覺(jué)它的用處還真多!懂了學(xué)習(xí)一般話的好處后，我就越來(lái)越喜愛(ài)練習(xí)它了，有時(shí)讀不的文章的時(shí)候，還時(shí)常經(jīng)過(guò)翻字典來(lái)糾正發(fā)音。在往后的訓(xùn)練中我還會(huì)經(jīng)常那么做，那么做別僅僅是為了糾正字音，還能夠在學(xué)習(xí)一般話的過(guò)程中尋覓樂(lè)趣，讓我真正領(lǐng)悟到學(xué)一般話的好處！

　　十四、談?wù)劮��?/strong>

　　人們常講人靠衣裝馬靠鞍，這講明服飾對(duì)人們是非常重要的。望著大街上來(lái)來(lái)往往的人們，穿著一具比一具時(shí)常美麗，也難怪男人們會(huì)講喜愛(ài)夏天，因?yàn)橄奶炖锱�的的服飾�?huì)讓人眼花繚亂的并且，也大開(kāi)眼界，大飽了眼福。如今的人們都有著共同的特點(diǎn)算是穿著非常時(shí)尚，服飾隨著時(shí)代的別同而變化多異，服飾也正所謂是與時(shí)俱進(jìn)。滿清時(shí)代大馬褂成了人們的便裝，別管是富有依然貧窮都穿長(zhǎng)袍，他們的區(qū)不在于富有的人用綾鑼綢緞逢制衣服則貧窮的人用粗布剪載衣服，80年代初期年輕人穿起了喇叭褲，別管是男女都穿上了顏色別同的褲子！那時(shí)褲子的喇叭越大顯得越時(shí)尚。如今我們想購(gòu)買服飾而進(jìn)商場(chǎng)后第一具感受算是眼花繚亂，因?yàn)轭伾�各異款式新疑非常適合如今年輕人，曾經(jīng)人們的溫飽是個(gè)咨詢題時(shí)大伙兒從別思考服飾衣著裝扮，因此服飾上有補(bǔ)丁是非常平時(shí)的情況，可如今別同了，年輕人說(shuō)究的是‘另類’是‘個(gè)性’。把‘補(bǔ)丁’看了一門藝術(shù)看成了一門個(gè)性，而把非常好的衣服特意打上補(bǔ)丁你們講怪別怪呢？望著大街上的人流，穿著各別相同，各有各的特色和美，每個(gè)人都會(huì)依照自個(gè)兒的個(gè)性特點(diǎn)氣質(zhì)風(fēng)格來(lái)挑選適合自個(gè)兒的服飾，事實(shí)上這也確實(shí)是一門學(xué)咨詢，惟獨(dú)在別同的場(chǎng)合穿著最適合的服飾，穿最適合自個(gè)兒個(gè)性的服飾，才會(huì)給人以和諧的美感。

普通話說(shuō)話范文10