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小學突發事件應急預案
更新時間:2024-07-02 11:45:20
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(精品)小學突發事件應急預案3篇

  在平日的學習、工作和生活里,有時會有一些突發事件出現,為降低事故造成的損失,時常要預先開展應急預案準備工作。你知道什么樣的應急預案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的小學突發事件應急預案,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學突發事件應急預案1

  一、指導思想:

  安全工作是學校工作的重中之重,抓好安全工作是一件涉及千家萬戶,人命關天的大事,也是懸在學校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全,保證學校教學工作順利開展,必須認清形勢,“創建和諧社會”的重要思想為前提,建立學校安全應急處理機制。迅速、及時、積極地處理好各種突發事件,確保學校教育教學工作的順利進行,特制定以下突發事件防范應急預案。

  二、組織機構:

  學校成立安全緊急情況處置小組:

  組長:韓仕堯。

  副組長:徐松。

  成員:燕紹松,文墨,李本春,各班班主任。

  三、防火安全預案

  1、防范預案(措施)

 、賴澜麑⒒鸩、打火機等火種帶入教學區。

 、诮虒W區和辦公區不得使用明火照明。

 、蹏澜谵k公室、實驗室內使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。

 、車澜谛@內存放或燃放煙花爆竹。

 、輫澜谛@內焚燒廢紙、樹枝、樹葉等。

 、藿M織全校師生聽取消防安全知識講座。

  2、應急預案

 、盘幚沓绦颍

  ①出現火災:立即組織有效補救,切斷電源、燃氣源,防止火勢蔓延。

 、谘杆俳M織學生從就近的安全通道疏散(不得組織學生撲救)。

 、墼趯嵤┑冖、②條款同時,立即向學校領導報告,必要時撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發地點、所處地域、方位、火情種類等)。

 、芗皶r組織對受傷人員進行救治。

 、平M織實施:

 、賲⒓尤藛T:在消防車到來之前,以義務消防隊員為主,其余人員(尤其是教師)均有義務參加撲救。

 、谙儡嚨絹碇,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。

 、凼褂闷骶撸簻缁鹌、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

 、軣o關人員要遠離火場和校區內的.固定消防栓,以便于消防車輛駛入。

 、菗渚确椒ǎ

 、贀渚裙腆w物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類滅火器具。

  ②撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。

 、茸⒁馐马棧

 、倩馂氖鹿适滓囊粭l是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。

 、诨馂牡谝话l現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。

 、刍馂暮髴莆盏脑瓌t是邊救火,邊報警。

 、芤话悴唤M織學生參加滅火。

  四、用電安全預案

  1、防范預案

 、俳M織對全校師生進行用電安全知識輔導。

  ②辦公室內嚴禁使用電燙斗、電吹風、電爐等。

  ③學生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。

  2、應急預案

 、儆鲇型话l性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

  ②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

 、蹖τ|電受傷人員視情形及時組織自救或他救,必要時撥打120急救中心求援。

 、芗皶r向學校領導報告,以便組織施救。

  五、食品衛生安全預案

  1、防范預案

 、俣ㄆ趯熒M行食品衛生安全知識輔導。

  ②教育學生在任何時候,任何場合都不購買和食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)以及過期食品。

  ③教育學生養成良好的一日三餐的用餐習慣,不挑食,少吃零食。

  2、應急預案

 、呕咎幚砹鞒

 、侔l現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即與家長聯系。

 、谝坏┌l生三人以上同時出現腹脹、腹瀉等癥狀,立即向學校領導報告,及時采取有效措施,以防意外。

 、郯l生上述第二條款情況,即與學生家長取得聯系,以便共同研究對策。

 、苷{查事故原因,追究責任。

 、茍蟾娉绦颍

 、賵蟾姘嘀魅巍

 、趫蟾嫘nI導。

 、劢涱I導同意后報告地方防疫部門。

 、翘幹么胧

  ①發現情況后立即向有關部門和校主要領導匯報。

 、谝宰羁焖俣葘⒅卸救藛T送往就近醫院,無交通工具時撥打急救中心電話“120”請求救助。

  ③根據領導要求,分別向上級主管部門和鄉、縣防疫部門報告。

  ⑷注意事項:

 、俜定師生情緒,要求各類人員不以個人名義向外擴散消息,以免引起不必要的混亂。

 、谌缬袀別家長來校探視,由各班主任做好家長的思想工作和接待工作。

 、凼鹿拾l生后,要注意維護正常的學習秩序和工作秩序。

 、苋缬行侣劽襟w要求采訪,必須經過學校同意,未經同意,任何人不得接受采訪,以避免報道失實。

小學突發事件應急預案2

  為了保障學校師生員工健康地學習、工作、生活,促進學校各項工作順利開展,防止安全事故發生,切實有效降低和控制安全事故的危害,按照相關法律法規,從學校實際出發,特制定本突發事件應急預案。

  一、突發事件應急處理的適用范圍

  本預案所稱,“突發事件”,主要是指突然發生并嚴重危及學校財產安全、師生生命和財產安全、校園秩序和公共安全,需要學校及有關部門立即采取應對措施,并加以處理的事件。如重大的自然災害事故,校園發生的群打群毆、爆炸、綁架、暴力傷害等惡性刑事案件,群體性中毒事件,群體性傳染性疾病等公共衛生事件,重大交通事故,重大火災、房屋倒塌等安全事故,學校領導和全體師生員工要以強烈的責任心和高度的責任感嚴肅認真地對待突發事件,要警鐘長鳴,始終把師生的安全教育工作放在首位,以防為主,防控結合。

  二、具體突發事件的應急預案

  (一)校內發生火災、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案

  1、切斷電源。

  2、發生火警,先以滅火器撲滅;火勢蔓延,急打“119”;房屋倒塌且有師生埋入,急打"110",并有組織地進行搶救。

  3、迅速向突發事件領導小組報告。

  4、開通全部安全通道(安全通道要有明確標志,并在師生在校期間24小時開通),學校教職員工組織學生迅速撤至安全地帶。

  5、配合消防、醫院等單位,做好自救工作。

  6、盡可能保護好現場,做好有關證人證事記錄。

  7、凡被上級定為D級危房的校舍,堅決無條件的撤出學生,立即封存,拉上警戒線禁止人員靠近,撤出的學生搬到安全校舍或搭建活動板房上課。學校的危墻立即拆除,修建堅固符合要求的圍墻或修建鐵藝墻等,消除安全隱患。危險設施設備迅速檢測維修,以達到標準要求,不能維修者立即封存,禁止使用,確保師生安全。

  8、確定各班應急逃生路線及安全場所,確保有災情有序撤離。

 。ǘ┬M獠环ㄈ藛T進入校內實施暴力或搶劫事件應急預案

  1、在確保校門24小時上鎖,來人問明情況后方可放行。

  2、來人不履行登記手續,強行闖入,門衛應力加阻止,不得放行。

  3、來人已闖入校內,門衛追趕不及,應立即電話通知有關部門領導,及時將闖入者清逐出校門。

  4、校內發現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財務的應立即采取下列處置方法:

 、傺杆賵缶110)。

 、谘杆賵蟾鎸W校突發事件領導小組。

 、蹖Σ环ǚ肿舆M行勸阻或制服,保護在場師生安全。

  ④為防止不法分子逃跑,在制止、制服其前應關閉校門。

  ⑤立即將受傷師生送往醫院進行救治。

  ⑥作好師生的思想工作。

  5、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節,收集不法分子施暴的兇器,保護好現場。

  6、組織校內力量,配合上級有關部門,做好善后工作。

  (三)突發公共衛生事件的應急預案

  當社會上出現流行病疫時,凡師生中出現與該病相似病癥時,各班主任要馬上報告校領導,并及時與該學生的家長取得聯系,在家長的陪同下去醫院診治,一經確認是傳染病或疑似傳染病時,學校要采取下列措施:

  1、學校要迅速如實報告上級有關部門。

  2、對該學生所在班級及任課教師辦公室進行布控,對全校公共場所,尤其是布控區域進行嚴格的消毒。

  3、堅決杜絕染病學生帶病來校。染病學生來校上課時,必須有收治該學生的醫院,出具診斷證明其已康復,并不存在傳染危害后,方可來校上課。

  4、學校要根據上級有關部門的要求和指導下,采取必要的防范及保護措施。

 。ㄋ模┑卣稹⒑闉牡茸匀粸暮Φ腵應急預案

  發生自然災害,必須以生命第一,學?梢圆扇”匾耐W。對影響師生安全教育教學活動,都應及時作出安排,或采取必要的防范措施,在上下學路上可能危及學生生命安全的,應及時告知家長接送或在路上護送,也可以報警。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等,應盡力采取保護和自救措施,事后應及時施救,并向事實情況通過匯報程序匯報。

  1、產生環境污染突發事件,應配合環保部門緊急疏散全校師生,并做好學生的思想穩定工作,疏散過程維護好師生的秩序。

  2、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。

 。ㄎ澹⿲W校其他突發事件應急預案

  1、學校其他突發事件,值周領導、值周教師、上課教師,要第一時間到位指揮。

  2、讓學生坐在教室靜候,要堅決阻止學生在教室起哄,或走出教室相互追逐,推搡。

  3、馬上安排過道指揮和其他照明用具。

  4、及時與有關方面聯系了解情況。

  5、若是校內電路問題,可能的情況下,應及時維修。

  6、若遇不能修復,值周領導、值周教師、上課教師要組織學生有秩序地離開教室,要教育學生靠右有序行進。

  三、事故處理責任要求

  1、在突發事件發生后,活動的組織者或第一個接警者或首位發現者,應以師生利益、學校利益為重,無條件地承擔組織、指揮、搶救、控險、報警等任務,要充分利用現代化的交通工具、通訊工具及時做好組織、搶救和報告工作,如接警后拖延、推委應視作玩忽職守。對突發事件,全校師生員工實行首見首聞報告制和教職工首見首聞第一時間負責制。

  2、突發事件發生后,全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視作第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關己的回避逃脫手段。

  3、突發事件發生后,相關的部門和有關的責任人員在事發初和應急處理中都要隨時向校領導報告突發事件的有關情況,不得隱瞞。

  4、突發事件解決后,學校和有關的責任人員要向上級領導書面報告突發事件的處理情況。

  四、事故處理保障

  1、一切為事故處理讓路,在力所能及的范圍內盡最大努力提供物資及資金保障。

  2、盡最大努力提供人力支持。

  3、在事故處理過程中為維護師生生命安全可采取一切有效措施。

  4、在事故處理過程中盡力維護正常教學秩序。

  5、對在事故處理過程中有重大立功表現者學校對其給予報功請獎,學校予以重獎。

小學突發事件應急預案3

  一、組織機構

  1、應急領導小組

  組長:杜柳青。

  副組長:高惠娟,吳建平。

  成員:戈亞芳,滕金花,陸惠琴,江堯章,俞紅霞,周惠珍。

  2、現場處置機構

  信息聯絡組:戈亞芳,陸惠琴。

  醫療救護組:邵惠平,高利芬,周惠珍,周秀蘭。

  警戒維護組:滕金花,朱云龍,柏秋香,許金球。

  后勤器材組:吳建平,江堯章,柳雪明,楊金元。

  二、各部門職能

  領導小組:發布應急求援命令、信號,組織指揮現場求援、保衛、警戒行動,及時向上級匯報突發事故情況,做好現場安全疏導和人員緊急疏散工作,配合上級和其它職能機關開展求援行動。

  信息聯絡組:及時做好事故情況向組長、副組長匯報,保持信息暢通,做好與有關部門單位的'聯絡工作。

  警戒維護組:主動配合做好現場保護、危險人員撤離,維護現場秩序,勸說圍觀群眾離開現場,保障救護通道暢通。

  醫療救護組:承擔現場人員的施救或向臨近醫院及時疏散救治工作。

  三、突發安全事故后應急對策和措施

  1、突發事故發生后,事故源周圍帶隊教師、學生于第一時間報告領導小組。

  2、事故后迅速撥打“110”、“119”、“120”等報警電話求助。

  3、領導小組及相關處置機構第一時間趕往事故地,組織求援工作,切斷危險源,預防和制止破壞擴大。

  4、以救人為第一任務,迅速現場基本施救,并送往臨近醫院。

  5、保護現場,組織學生疏散,維護秩序,勸離圍觀人員,保障救護通道暢通。

  6、阻止學生參加有危險的事故求援活動。

  7、各班主任、老師要做好學生安撫教育工作,組織學生安全撤離。

  8、突發事件報告內容:

 、偈鹿拾l生時間、地點;

 、诤喴涍^和傷亡人數;

 、郯l生原因的初步判斷;

 、芤巡扇〈胧┖涂刂魄闆r;

  ⑤匯報人姓名。

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