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在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，有時(shí)會(huì)突發(fā)一些不在預(yù)期的事故，為了避免事情更糟，往往需要預(yù)先進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案編制工作。那么應(yīng)急預(yù)案應(yīng)該怎么編制才合適呢？下面是小編為大家整理的幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案1
根據(jù)學(xué)校安全工作的需要，按照上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，為維護(hù)學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，特制定學(xué)校突發(fā)安全事故應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
按照國(guó)家安全管理的有關(guān)規(guī)定，本著人民利益高于一切的精神，加強(qiáng)^令頁(yè)~導(dǎo)，精心組織，周密安排，及時(shí)處理特種設(shè)備出現(xiàn)的安全事故，力爭(zhēng)把人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失降低到最抵限度，全力組織恢復(fù)正常教學(xué)秩序，妥善安置受害人員，安撫傷亡家屬，穩(wěn)定思想，確保教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。
二、成立我校安全工作^令頁(yè)~導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)我校安全工作
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在敖寨民族中心完小校長(zhǎng)辦公室，由負(fù)責(zé)日常工作。
突發(fā)安全事故聯(lián)系電話(huà)：（教辦兼中學(xué)）
緊急救助電話(huà)：（鄉(xiāng)派出所）、（鄉(xiāng)衛(wèi)生院）
根據(jù)安全應(yīng)急事故的要求，應(yīng)急^令頁(yè)~導(dǎo)小組的全體成員可以隨時(shí)調(diào)集人員，調(diào)用物資及交通工具，各教師必須全力支持和配合。
三、安全事故報(bào)告及處理程序
1、實(shí)行學(xué)校一把手負(fù)責(zé)事故報(bào)告的`制度。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故報(bào)警后，隨即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，同時(shí)向教育局、特區(qū)政府和安全監(jiān)督部門(mén)報(bào)告，并及時(shí)向公安（消防、交警）、醫(yī)療衛(wèi)生等相關(guān)部門(mén)報(bào)警請(qǐng)求援助。學(xué)校本著"先控制，后處置，救人第一，減少損失"的原則，果斷處理，積極搶救，指導(dǎo)師生離開(kāi)危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，上交學(xué)校突發(fā)安全事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、學(xué)校安全事故應(yīng)急^令頁(yè)~導(dǎo)小組全體成員必須在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)，組織搶救和善后處置工作。
4、學(xué)校全體教職工都有責(zé)任在第一時(shí)間將突發(fā)安全事故及時(shí)匯報(bào)學(xué)校安全事故應(yīng)急^令頁(yè)~導(dǎo)小組。
5、學(xué)校對(duì)突發(fā)安全事故不得緩報(bào)，不得瞞報(bào)，不得延誤有效搶救時(shí)間。
6、校內(nèi)報(bào)告程序:事發(fā)當(dāng)事人或目擊者-學(xué)校安全事故^令頁(yè)~導(dǎo)小組成員-校長(zhǎng)-鄉(xiāng)教辦-特區(qū)教育局
四、特種設(shè)備安全事故應(yīng)急措施
1、學(xué)校要定期檢查鍋爐使用情況，做好鍋爐工的培訓(xùn)工作。
2、事故發(fā)生后，及時(shí)搶救受傷師生，及時(shí)報(bào)警，請(qǐng)求援助，封閉事故現(xiàn)場(chǎng)，并及時(shí)報(bào)告教育局、特區(qū)（鄉(xiāng)）政府。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案2
一、指導(dǎo)思想：根據(jù)《規(guī)程》及有關(guān)部門(mén)的要求，堅(jiān)持"安全第一，預(yù)防為主"的原則。在園內(nèi)發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災(zāi)、突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠統(tǒng)一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本園安全事故應(yīng)急處理預(yù)案。
二、應(yīng)急處理指揮機(jī)構(gòu):
x園長(zhǎng)為安全事故應(yīng)急處理臨時(shí)指揮最高負(fù)責(zé)人；
各分園園長(zhǎng)為安全事故應(yīng)急處理現(xiàn)場(chǎng)指揮負(fù)責(zé)人和信息傳遞負(fù)責(zé)人；
各班班主任及當(dāng)班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒進(jìn)行疏散；
門(mén)衛(wèi)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)與上級(jí)或有關(guān)部門(mén)緊急聯(lián)系或求援事宜；
后勤人員專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)臨時(shí)救護(hù)工作。
三、安全事故應(yīng)急處理預(yù)案:
當(dāng)發(fā)生地震、建筑物倒塌或特大火災(zāi)等安全事故時(shí)：
1、事故現(xiàn)場(chǎng)的教師一定要臨危不亂，一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結(jié)疏散，一邊以最快速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機(jī)構(gòu)。
2、指揮機(jī)構(gòu)人員馬上按工作職責(zé)到現(xiàn)場(chǎng)指揮全校師生進(jìn)行緊急疏散，具體如下：
（1）用哨子發(fā)出緊急集合信號(hào)。
（2）用高音喇叭進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指揮疏散。
（3）各班主任、當(dāng)班教師立即指揮學(xué)生按順序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。
（4）疏散地點(diǎn)一般以學(xué)校操場(chǎng)為集結(jié)點(diǎn)，如遇緊急情況，直接疏散出校門(mén)。
四、突發(fā)事件處置方法:
如發(fā)生下例情況，任何一名教師都要自己的生命來(lái)保護(hù)好每一名幼兒不受到傷害。
1、遇來(lái)人來(lái)訪(fǎng)不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門(mén)衛(wèi)加以阻止，不得放行。
2、若來(lái)人已強(qiáng)行闖入校內(nèi)，門(mén)衛(wèi)追趕不及，即電話(huà)通知有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。
3、校內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測(cè)，同時(shí)撥打“110”報(bào)警。當(dāng)班教師轉(zhuǎn)移幼兒至安全的地帶。
4、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關(guān)閉校門(mén)。
5、如有事件發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。
五、學(xué)校樓道安全管理措施及疏散預(yù)案:
1、凡是有學(xué)生在學(xué)校就有教師管理，保護(hù)學(xué)生；學(xué)生在校有多晚，教師就要有多晚。
2、為防止學(xué)生在課間、x、做操等活動(dòng)中出現(xiàn)擁擠等其他現(xiàn)象，保證學(xué)生有規(guī)律、守秩序的上下樓，當(dāng)天值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師負(fù)責(zé)樓道口進(jìn)行監(jiān)督、疏導(dǎo)。
3、各班主任要對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護(hù)同學(xué)的教育，加強(qiáng)學(xué)生的自救自護(hù)的教育和訓(xùn)練。
4、學(xué)校總務(wù)處要不定期的對(duì)學(xué)校樓道、樓梯設(shè)施；樓梯照明等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)補(bǔ)救、整改。
為認(rèn)真貫徹、落實(shí)幼兒園安全工作要求，貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作方針，做到管理有方、措施有力、治理有效，確保內(nèi)部穩(wěn)定，工作有序，特制定措施如下：
一、治安方面處置：
1、發(fā)現(xiàn)緊急情況，門(mén)衛(wèi)第一時(shí)間按下緊急報(bào)警按鈕。
2、各班教師首先要保護(hù)幼兒的.人身安全。
3、組織應(yīng)急處置小組人員立即到崗，保護(hù)校園內(nèi)師生安全。
4、110到警后，協(xié)助警察處理事件，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)。
5、及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
6、掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，認(rèn)真仔細(xì)調(diào)查。
7、認(rèn)真提供所知情況。
8、查明問(wèn)題原因和損失情況，提出處理意見(jiàn)。
9、向上級(jí)部門(mén)報(bào)告處理結(jié)果。
二、火警方面處置：
1、發(fā)現(xiàn)火警，立即報(bào)警119，同時(shí)切斷電源，告知全園，立即組織學(xué)生從安全出口疏散，并組織人員滅火。
2、安置受傷人員救治。
3、及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。
4、查明火警原因和損失情況，提出處理意見(jiàn)。
5、向上級(jí)部門(mén)報(bào)告處置情況。
三、防盜方面處置：
1、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，報(bào)警110。
2、向上級(jí)部門(mén)報(bào)告。
3、掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，認(rèn)真仔細(xì)調(diào)查，向公安部門(mén)提供情況。
4、上報(bào)丟失情況、采取措施。
四、食品衛(wèi)生方面處置：
1、幼兒食品留樣放入冷藏室，時(shí)間標(biāo)清，量夠。
2、發(fā)現(xiàn)幼兒進(jìn)食后出現(xiàn)不良反映，立即送醫(yī)院檢查，同時(shí)通知家長(zhǎng)，并上報(bào)。
3、吃過(guò)飯菜留樣待查，并組織人員調(diào)查原因，追究責(zé)任人責(zé)任。
4、向上級(jí)部門(mén)報(bào)告處置情況。
五、幼兒意外傷害處置：
1、發(fā)生幼兒意外傷害后保健醫(yī)生不能處理的，第一時(shí)間送往醫(yī)院檢查治療，并在第一時(shí)間通知家長(zhǎng)，第一時(shí)間上報(bào)。
2、查明意外發(fā)生原因，明確責(zé)任。
3、按照學(xué)生傷害條例之規(guī)定，明確責(zé)任，嚴(yán)肅處理。
4、做好家長(zhǎng)工作，以達(dá)到家園共同協(xié)調(diào)處理。
5、向上級(jí)部門(mén)匯報(bào)處置情況。
六、各類(lèi)傳染病處置：
1、加強(qiáng)晨檢，密切關(guān)注幼兒身體狀況。
2、體溫超過(guò)38度予以登記，及時(shí)送醫(yī)院、通知家長(zhǎng)，對(duì)患者進(jìn)行跟蹤觀(guān)察。
3、發(fā)現(xiàn)傳染病患兒，立即隔離，對(duì)患兒接觸過(guò)的物品進(jìn)行徹底消毒，有必要時(shí)全班隔離。
4、發(fā)生群發(fā)性的傳染病，追究有關(guān)人員責(zé)任。
5、及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)處置情況。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案3
為了保證此次六一慶祝活動(dòng)順利進(jìn)行，確保老師和幼兒的安全，確保我園幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、祥和、安全的節(jié)日，特制定本次活動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案：
提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹(shù)立“安全重于泰山”、“防患于未然”的安全意識(shí)，高度重視安全保障工作，做好慶祝活動(dòng)過(guò)程中各種突發(fā)性事件的.應(yīng)急處理。
一、幼兒園安全工作小組成員：
x老師，x老師，x老師.學(xué)前班x老師，中班x老師，小班x老師,寶寶班x老師
二、具體要求：
1、幼兒園召開(kāi)全體教師會(huì)，要求教師提高安全防范意識(shí)。與家長(zhǎng)共同嚴(yán)格加強(qiáng)對(duì)幼兒的保護(hù)。班主任以及老師們各守各班，加強(qiáng)幼兒安全教育工作。
2．參加演出或看演出的幼兒及家長(zhǎng) ，注意安全，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
3 有開(kāi)車(chē)來(lái)的家長(zhǎng)，請(qǐng)把車(chē)停在小區(qū)不妨礙交通且安全的地方并排列整齊。
三、安全事故應(yīng)急處理機(jī)制：
1．行進(jìn)路途中的交通安全事故：
（1）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，立刻撥打110，122，120報(bào)警求救電話(huà)。
（2）做好最佳的自我保護(hù)措施。
2．會(huì)場(chǎng)內(nèi)的事故
（1）教師必須十分明確知曉會(huì)場(chǎng)的安全重要性，教育幼兒不亂跑，不得隨意跟陌生人走。
（2）發(fā)生事故，特別是有人鬧事，全體教師與家長(zhǎng)要團(tuán)結(jié)一致，應(yīng)同時(shí)立即組織幼兒及家長(zhǎng)疏散，并撥打110報(bào)警電話(huà)，如有人員受傷，應(yīng)立即撥打120。
（3）做好幼兒出現(xiàn)跌、摔、擦傷以及生病等處理。
3、注意事項(xiàng)：
（1）遇事要冷靜，措施要果斷。
（2）處理事件的原則是：迅速平息、減輕傷亡。保護(hù)幼兒，控制事態(tài)。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案4
根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)校車(chē)安保工作相關(guān)要求，確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車(chē)輛的公共交通安全，確保乘車(chē)幼兒生命安全和社會(huì)穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，提高校車(chē)運(yùn)營(yíng)安保工作，建立健全校車(chē)各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展宣傳教育，努力保證我園校車(chē)交通營(yíng)運(yùn)安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。
二、責(zé)任分工：
1、成立幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作小組組長(zhǎng)：楊海玉（園長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：秦智友（校車(chē)安保督察員）組員：吳年發(fā)
秦智友（校車(chē)司機(jī)）倪不
五、鄭江妹、（隨車(chē)管理員）
2、明確各成員職責(zé)
組長(zhǎng)：對(duì)本園校車(chē)直接實(shí)施安全管理；落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。副組長(zhǎng)：對(duì)校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車(chē)安全的要求；根據(jù)需要，擬訂各類(lèi)校車(chē)管理制度等
校車(chē)安保督察員：負(fù)責(zé)校車(chē)的安全管理工作；對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警；阻止家長(zhǎng)上校車(chē)。
校車(chē)司機(jī)：每天對(duì)車(chē)容、車(chē)況、安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行自查，確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修，并做好校車(chē)的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車(chē)管理員：測(cè)量幼兒體溫；開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時(shí)化解校車(chē)內(nèi)幼兒之間的矛盾。
三、具體應(yīng)急措施
（一）預(yù)防措施：
1、加強(qiáng)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、完成對(duì)校車(chē)滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的'職責(zé)，組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
（二）處理程序一旦發(fā)生校車(chē)交通安全事故：
2、報(bào)告。校車(chē)安保督察員報(bào)告幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動(dòng)本園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)（先口頭后書(shū)面）。
4、第一時(shí)間通知家長(zhǎng)或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評(píng)估調(diào)查，并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告縣教育系統(tǒng)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組。
接送幼兒安全責(zé)任狀
為確保幼兒入園、離園、乘車(chē)絕對(duì)安全，杜絕一切傷亡事故的發(fā)生，特制定本責(zé)任狀。
1、值班教師按時(shí)到崗看護(hù)好上班之前的每一位入園的幼兒，協(xié)助跟車(chē)教師保護(hù)幼兒上下車(chē)。
2、各班統(tǒng)計(jì)好當(dāng)天入園人數(shù)及變動(dòng)情況。
3、跟車(chē)接送幼兒教師，必須提前到崗，按時(shí)、定點(diǎn)（記清上車(chē)人數(shù)）接送幼兒。晚離時(shí)，各班在教室前站好隊(duì)，核實(shí)人數(shù)及路線(xiàn)準(zhǔn)確無(wú)誤，待車(chē)停穩(wěn)后，把幼兒送上車(chē)，與跟車(chē)教師交接好。
4、接送時(shí)，幼兒全部上車(chē)坐穩(wěn)后，由教師關(guān)好門(mén)窗，再示意司機(jī)起步。
5、途中不準(zhǔn)開(kāi)車(chē)門(mén)車(chē)窗，不準(zhǔn)幼兒將手臂、頭伸出窗外。教師在車(chē)門(mén)處就坐。
6、離園時(shí)，各班在教室前站隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)，送到大門(mén)口家長(zhǎng)的手中。
7、禁止幼兒私自外出教室或者大門(mén)，外出必須有教師看護(hù)；教育幼兒不與陌生人打交道，預(yù)防意外事件的發(fā)生。
8、接送教師必須增強(qiáng)責(zé)任心，規(guī)范行事，杜絕一切安全隱患。若因工作不到位，造成安全事故，一切刑事責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償一律由當(dāng)事者承擔(dān)。
接送幼兒教師簽字：幼兒園負(fù)責(zé)人簽字：
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步營(yíng)造校車(chē)安全運(yùn)行良好工作氛圍，確保幼兒上下學(xué)乘車(chē)安全。讓校車(chē)司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋熓煜び變涸诮铀屯局型话l(fā)狀況時(shí)的應(yīng)對(duì)措施，加強(qiáng)我園校車(chē)司機(jī)和跟車(chē)?yán)蠋煹墓ぷ髫?zé)任心，同時(shí)進(jìn)一步熟練優(yōu)化我園校車(chē)接送工作的各個(gè)環(huán)節(jié)以及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)的各項(xiàng)措施，我園決定于本月中旬開(kāi)展校車(chē)應(yīng)急逃生演練和全程接送演練。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月18日
三、參與人員
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、校車(chē)司機(jī)、跟車(chē)?yán)蠋熓煜げ⒋_定活動(dòng)方案和細(xì)則，并張貼“校車(chē)應(yīng)急演練”等警示字。
2、清點(diǎn)幼兒人數(shù)，開(kāi)始演練活動(dòng)。
5、如短時(shí)間幼兒轉(zhuǎn)危為安，則校車(chē)重新上路。
6、演練結(jié)束，清點(diǎn)幼兒人數(shù)，帶回各班教室。
五、演練總結(jié)
演練結(jié)束后，認(rèn)真總結(jié)本次演練的效果，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，不斷改進(jìn)，確保我園乘車(chē)幼兒的人身安全，做好校車(chē)接送工作的每一個(gè)環(huán)節(jié)。形成材料型文件，以備查驗(yàn)。
根據(jù)教育局關(guān)于加強(qiáng)安保工作相關(guān)要求，確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車(chē)輛的。公共交通安全，確保乘車(chē)幼兒生命安全和社會(huì)穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持“預(yù)防為主、防控結(jié)合”的方針，提高校車(chē)運(yùn)營(yíng)反恐安保工作，建立健全校車(chē)各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展宣傳教育，努力保證我園校車(chē)交通營(yíng)運(yùn)安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。
二、責(zé)任分工：
1、成立幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作小組
組長(zhǎng)：xx（園長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：xx（副園長(zhǎng)）
組員：xx（校車(chē)安保督察員）
xx（校車(chē)司機(jī)）
xx（隨車(chē)管理員）
2、明確各成員職責(zé)
組長(zhǎng)：對(duì)本園校車(chē)直接實(shí)施安全管理；落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。
副組長(zhǎng)：對(duì)校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
校車(chē)安保督察員：負(fù)責(zé)校車(chē)的安全管理工作；對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警；阻止家長(zhǎng)上校車(chē)。
校車(chē)司機(jī)：每天對(duì)車(chē)容、車(chē)況、安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行自查，確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修，并做好校車(chē)的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車(chē)管理員：測(cè)量幼兒體溫；開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時(shí)化解校車(chē)內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車(chē)安全的要求，轉(zhuǎn)達(dá)至校車(chē)管理組長(zhǎng)；根據(jù)需要，擬訂各類(lèi)校車(chē)管理制度等。
三、具體應(yīng)急措施
（一）預(yù)防措施：
1、加強(qiáng)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
2、完成對(duì)校車(chē)滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
3、嚴(yán)格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責(zé)，組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
（二）處理程序
一旦發(fā)生校車(chē)交通安全事故：
2、報(bào)告。校車(chē)反恐安保督察員報(bào)告幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動(dòng)本園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
3、立即向教育系統(tǒng)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)（先口頭后書(shū)面）。
4、第一時(shí)間通知家長(zhǎng)或家屬。
5、調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評(píng)估調(diào)查，并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案5
一、突發(fā)事件
為順利應(yīng)對(duì)幼兒園的突發(fā)事件，妥善處置緊急情況，最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失，確保師生生命和財(cái)產(chǎn)安全，特根據(jù)本園的實(shí)際情況，制定出以下“突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案”。
一是各班教師為每班的安全責(zé)任人，負(fù)責(zé)班級(jí)幼兒的人身安全；二是落實(shí)措施，嚴(yán)加防范；三是加強(qiáng)教育、正確引導(dǎo)；四是掌握信息、及時(shí)報(bào)告。突發(fā)事件應(yīng)急救援處理遵循六原則：迅速報(bào)告原則；主動(dòng)搶險(xiǎn)、迅速處理的原則；生命第一的原則；科學(xué)施救、控制危險(xiǎn)源、防止事態(tài)擴(kuò)大的原則；保護(hù)財(cái)產(chǎn)安全，確保教育設(shè)施安全的原則；保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、收集證據(jù)的原則。
加強(qiáng)突發(fā)事件應(yīng)急報(bào)告，實(shí)行突發(fā)事件專(zhuān)報(bào)制度，一旦突發(fā)事件發(fā)生，各班級(jí)要以最快的速度向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，領(lǐng)導(dǎo)小組要及時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告；園控制領(lǐng)導(dǎo)小組在最短的時(shí)間內(nèi)設(shè)立臨時(shí)現(xiàn)場(chǎng)指揮部，及時(shí)組織力量開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援工作。
二、預(yù)防措施：
1、 加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)安全保衛(wèi)工作，嚴(yán)格執(zhí)行出入園制度，防止危險(xiǎn)人物、可疑人物混入學(xué)校。
2、 一旦發(fā)生危及幼兒及教職員工的突發(fā)事件，應(yīng)急救援小組馬上啟動(dòng)應(yīng)急處理方案。組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)指導(dǎo)幼兒及教師及時(shí)疏散，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源；各班教師、各部門(mén)主管積極配合；使用配備的防護(hù)用品，阻
斷危險(xiǎn)源的'傳播；第一時(shí)間向有關(guān)部門(mén)報(bào)告，請(qǐng)求110聯(lián)網(wǎng)支援。（如發(fā)生火災(zāi)，教師要配合教育幼兒用濕毛巾捂住口鼻，低身沿墻角逃離火災(zāi)地；如危險(xiǎn)人物闖入學(xué)校意圖傷害孩子，安全員、門(mén)衛(wèi)及其他教職員工穩(wěn)定對(duì)方的情緒，將其帶離教學(xué)大樓，教師保護(hù)孩子躲藏在安全的地方，馬上撥打110請(qǐng)求警方的支援；如預(yù)防流行性的傳染病后勤部門(mén)做好各項(xiàng)消毒預(yù)防工作以及物品的配備，教師注意對(duì)幼兒及家長(zhǎng)的宣傳、教育、說(shuō)服工作；如發(fā)生食物中毒首先及時(shí)救治中毒幼兒，安撫家長(zhǎng)的情緒，配合衛(wèi)生部門(mén)的調(diào)查取證等等）。
3、 做好突發(fā)事件的善后處理工作。穩(wěn)定幼兒、教職工及家長(zhǎng)的情緒，配合相關(guān)部門(mén)的調(diào)查取證。
4、 定期對(duì)幼兒、教職工進(jìn)行宣傳教育，傳授有關(guān)意外事件。
5、預(yù)防、急救、逃生知識(shí)，加強(qiáng)自我保護(hù)能力的培養(yǎng)，應(yīng)對(duì)各類(lèi)意外事件的發(fā)生。
三、火災(zāi)事故
1、處置火災(zāi)事故的組織：園保衛(wèi)人員，火災(zāi)所處部位的處理人員。
2、報(bào)告程序：
1）迅速報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo)和保衛(wèi)處負(fù)責(zé)人，非工作時(shí)間立即報(bào)告園長(zhǎng)，接報(bào)人迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。
2）根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話(huà)或手機(jī)報(bào)告消防部門(mén)（電話(huà)119），報(bào)告內(nèi)容為：“金色陽(yáng)光親子園發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)渚取保龑?duì)方放下電話(huà)后再掛機(jī)。
3）在向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)的同時(shí)，派出人員到園大門(mén)口等待引導(dǎo)消防車(chē)輛。
3、組織實(shí)施
1）辦公室人員要在最短時(shí)間內(nèi)趕到出事地點(diǎn)，組織現(xiàn)場(chǎng)撲救。
2）參加人員：在消防車(chē)到來(lái)之前，以成員為主，現(xiàn)場(chǎng)所有教職工均有義務(wù)參加撲救。
3）消防車(chē)到來(lái)之后，園內(nèi)人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
5）要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。
6）無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和園內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?/p>
4、撲救方法
1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對(duì)不能用水撲救。
3）撲救電氣火災(zāi)，如電線(xiàn)走火等，應(yīng)先切斷電路，使用1211滅火器滅火。
5、注意事項(xiàng)
1）火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)幼兒安全，撲救要在確保幼兒不受傷害的前提下進(jìn)行。
2）火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報(bào)警。
四、被盜案件
1、處置事件的組織：保衛(wèi)人員、園辦公室領(lǐng)導(dǎo)、教師參加。
2、報(bào)告程序：
1）發(fā)現(xiàn)案件時(shí)應(yīng)及時(shí)向保衛(wèi)處及辦公室負(fù)責(zé)人報(bào)告。
2）經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)核實(shí)后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
3、處置措施
1）接報(bào)后，保衛(wèi)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。
2）安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，同時(shí)向知情人了解被盜物品的名稱(chēng)和數(shù)量，并做好登記。
3）根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值，經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。
4）積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng)，為偵破案件提供條件。
4、注意事項(xiàng)
1）注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。
2）要做好工作，不要因此影響正常的工作秩序和學(xué)習(xí)秩序。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案6
幼兒園孩子體鍛鍛煉是保教工作的重要內(nèi)容，在幼兒一日活動(dòng)中要保證幼兒兩小時(shí)的戶(hù)外體鍛活動(dòng)，但是遇到陰雨天、暴雨天氣受氣候的影響，幼兒的體鍛場(chǎng)所從戶(hù)外轉(zhuǎn)到室內(nèi)，為了保證此類(lèi)天氣時(shí)幼兒也能得到充分鍛煉，體鍛效果不打折扣，結(jié)合我園實(shí)際情況，制定相應(yīng)預(yù)案，內(nèi)容如下：
一、工作原則
1．空間上要合理規(guī)劃，充分利用走廊，活動(dòng)室，過(guò)道等多維結(jié)合，充分利用。
2．器械材料的補(bǔ)充創(chuàng)新，以小型器械為主，結(jié)合各類(lèi)可用的室內(nèi)物品，補(bǔ)充教師自制的而各類(lèi)器械，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。
3．對(duì)現(xiàn)有幼兒的戶(hù)外體育活動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)造改編，使其更適合在室內(nèi)開(kāi)展。
二、組織機(jī)構(gòu)
幼兒園根據(jù)、《蘇州市教育系統(tǒng)突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》成立陰雨天、暴雨天氣應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，在姑蘇區(qū)教育和體育局等有關(guān)部門(mén)的指導(dǎo)下，做好職責(zé)范圍內(nèi)的工作。各年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)助園部商討各室內(nèi)區(qū)域的合理劃分好和器材使用。
1.組長(zhǎng)：張曉嵐
職責(zé)：有效規(guī)劃各年級(jí)組陰雨天幼兒體育活動(dòng)區(qū)域。
2.副組長(zhǎng)：陶鶴珍
職責(zé)：負(fù)責(zé)做好陰雨天后勤物資的準(zhǔn)備（組織生活老師鋪設(shè)過(guò)道墊子，有積水的地方及時(shí)清除。）
3.指導(dǎo)組：金曉芳
職責(zé)：負(fù)責(zé)將已有戶(hù)外體鍛的小型器械進(jìn)行分類(lèi)，根據(jù)年齡段分發(fā)到各個(gè)年級(jí)組。
4.規(guī)劃組：馬硯吳逸琦徐虹旻
職責(zé)：協(xié)助各班教師進(jìn)行室內(nèi)體鍛材料的分發(fā)，教師自制玩具的補(bǔ)充。
5.具體執(zhí)行組：各班班主任
職責(zé)：確保幼兒在室內(nèi)活動(dòng)的時(shí)候能夠安全高效進(jìn)行游戲，關(guān)注幼兒的游戲情況，杜絕危險(xiǎn)情況的.發(fā)生。
6.醫(yī)療組：湯小娟、劉夢(mèng)晴
職責(zé)：負(fù)責(zé)醫(yī)療救護(hù)。
三、教育防護(hù)
我園利用健康課以及園內(nèi)各種宣傳平臺(tái)面向師生廣泛開(kāi)展雨天自我防護(hù)知識(shí)教育；教會(huì)幼兒掌握雨天條件下的基本保護(hù)常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，提示家長(zhǎng)教育并關(guān)注孩子的自我保護(hù)措施。
四、分區(qū)域體鍛
集體晨跑活動(dòng)可充分利用幼兒園的各條長(zhǎng)廊、走道，各年級(jí)組錯(cuò)時(shí)進(jìn)行跑步。
大班：幼兒自行用室內(nèi)的桌椅進(jìn)行區(qū)域的劃分，走廊、中廳設(shè)立跳繩、滾鐵圈、縱跳觸物、行進(jìn)跳躍活動(dòng)區(qū)，活動(dòng)室內(nèi)進(jìn)行走、鉆、平衡、跳躍技能的練習(xí)。
中班：利用長(zhǎng)廊、雨棚區(qū)域進(jìn)行自行車(chē)騎行、雙手交替拍球等活動(dòng)，在活動(dòng)室內(nèi)將桌椅有效組合成障礙區(qū)，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行鉆爬、翻越等技能練習(xí)。
小班：利用午睡室、走廊進(jìn)行推車(chē)、拍球、在活動(dòng)室進(jìn)行簡(jiǎn)單的跳格子、走平衡、爬爬墊活動(dòng)等等，激發(fā)幼兒積極參與運(yùn)動(dòng)。
五、應(yīng)急措施
（1）靈活調(diào)整體鍛活動(dòng)范圍，地面濕滑的區(qū)域不開(kāi)展體鍛活動(dòng)（半露天走廊、屋檐下）
(2)及時(shí)給淋雨孩子進(jìn)行相應(yīng)處理，門(mén)口準(zhǔn)備地墊，指導(dǎo)幼兒將鞋底擦干，防止在運(yùn)動(dòng)中鞋子濕滑而摔倒。
（3）肥胖兒童、體弱兒做好室內(nèi)運(yùn)動(dòng)的個(gè)別引導(dǎo)。
（4）提醒幼兒進(jìn)行運(yùn)動(dòng)中的補(bǔ)水、擦汗等。
（5）室內(nèi)門(mén)窗不能緊閉，保證通風(fēng)。
（6）幼兒在運(yùn)動(dòng)中如有受傷第一時(shí)間送到保健室，由保健醫(yī)生做專(zhuān)業(yè)處理。
信息安全傳輸平臺(tái)、電話(huà)、家校通等方式向班級(jí)教師和家長(zhǎng)發(fā)布與解除惡劣天氣預(yù)警信息。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案7
一、活動(dòng)目的：
為了加強(qiáng)學(xué)校的安全管理，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，使全校師生人人有安全意識(shí)，人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
二、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容
演練時(shí)間：
地 點(diǎn);營(yíng)里鎮(zhèn)幼兒園
內(nèi) 容：安全防火演練
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、教師對(duì)學(xué)生傳授消防知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，學(xué)會(huì)自救自護(hù)要領(lǐng)。
2、汽油、木塊、滅火器、濕毛巾、手電筒。
四、具體活動(dòng)程序：
1、召開(kāi)全體教職員工的動(dòng)員大會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)。使學(xué)生了解防火常識(shí)，逃生辦法，自救自護(hù)的竅門(mén)
2、布置演練的具體分工要求責(zé)任人，各負(fù)其責(zé)。
3、下午演練時(shí)間鈴聲響起，疏散演練開(kāi)始，全校師生在老師的`疏散引導(dǎo)下快速撤離火場(chǎng)，向安全地帶疏散，要求學(xué)生在撤離時(shí)彎下腰，伏下身體，用濕毛巾捂住嘴，并在撤離時(shí)關(guān)緊教室的門(mén)、窗，用手電筒代替應(yīng)急燈從教室門(mén)口在最短的時(shí)間內(nèi)安全撤離。
5、撤離現(xiàn)場(chǎng)后，校長(zhǎng)講解消防知識(shí)、消防法規(guī)、火災(zāi)案例等。
6、有教師表演油盆滅火，使師生懂得滅火器的使用方法及消防的小常識(shí)。
五、負(fù)責(zé)人安排情況：
防火疏散演練;總指揮：
疏散組負(fù)責(zé)人：
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案8
一、組織機(jī)構(gòu)與人員分工
為確保家長(zhǎng)會(huì)的順利召開(kāi)，防止發(fā)生安全事故，或發(fā)生安全事故時(shí)能及時(shí)有效的處理，能積極配合，指揮得當(dāng)，處置有方，避免和減少人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失。根據(jù)實(shí)際情況成立家長(zhǎng)會(huì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
由幼兒園園長(zhǎng)徐青總負(fù)責(zé)，王貝貝、孫宗玲參加，各班主任主要負(fù)責(zé)本年級(jí)具體事宜和本班情況。
二、可能出現(xiàn)的事故分析
1、停電。
2、失火，主要是電路失火和明火失火（會(huì)議期間嚴(yán)禁吸煙）。
3、出入會(huì)場(chǎng)捅擠（此可能較小，加強(qiáng)組織完全避免）。
4、會(huì)場(chǎng)外幼兒圍觀(guān)，造成門(mén)口不暢5、樓梯踩踏事故（按照逃生演練方案各樓梯口設(shè)置護(hù)導(dǎo)教師引導(dǎo)）。
6、發(fā)生各類(lèi)暴力事件。
7、如遇特殊災(zāi)害（如雷電、地震等），實(shí)施緊急疏散。
三、分工、任務(wù)、要求
為確保有意外事件發(fā)生時(shí)，各項(xiàng)應(yīng)急工作能高效、有序的進(jìn)行，特設(shè)立以下各應(yīng)急處置小組，各組設(shè)兩名負(fù)責(zé)人,當(dāng)?shù)谝回?fù)責(zé)人不在現(xiàn)場(chǎng)時(shí),由第二負(fù)責(zé)人遞進(jìn)為第一負(fù)責(zé)人，緊急處理突發(fā)事件，同時(shí)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)不同情況緊急啟動(dòng)相應(yīng)的'應(yīng)急預(yù)案。
1、事故處理組：
沙樂(lè)校長(zhǎng)為第一負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)為第二負(fù)責(zé)人，成員為學(xué)校安排的護(hù)導(dǎo)教師，名單見(jiàn)家長(zhǎng)會(huì)方案附件。
主要任務(wù)是：如果發(fā)生意外事件，迅速組織人員疏散。
2、疏散引導(dǎo)組：
由王貝貝為第一負(fù)責(zé)人, 當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)為第二負(fù)責(zé)人，成員由班主任組成。
主要任務(wù)是：
⑴、安排、檢查、督促當(dāng)天值班校干值勤，以保證大門(mén)暢通。
⑵、準(zhǔn)備好手持式話(huà)筒。
⑶、如果發(fā)生意外事件，立即用話(huà)筒命令臺(tái)下參會(huì)人員不得混亂，聽(tīng)從指揮。
⑷、迅速組織發(fā)生事故地點(diǎn)的人員從安全通道有序疏散，撤離現(xiàn)場(chǎng),到操場(chǎng)集中并清點(diǎn)人數(shù)。
⑸、疏散時(shí)從離發(fā)生事故最近地點(diǎn)撤離。
⑹、為即將前來(lái)增援的公安消防部門(mén)人員、車(chē)輛清除道路障礙、開(kāi)辟通道，引導(dǎo)其進(jìn)入有利地形，積極配合公安消防部門(mén)的各項(xiàng)工作。
3、水電保障與人員救護(hù)組：
孫宗玲為第一負(fù)責(zé)人，成員由總班主任老師組成。主要任務(wù)是：發(fā)生火情后立即斷電、并增大水源壓力。校醫(yī)要盡快組織人力、物力趕赴現(xiàn)場(chǎng)對(duì)傷員實(shí)施救護(hù)，根據(jù)要求學(xué)校應(yīng)迅速派車(chē)輛，將危重傷員送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。
4、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)組：
分管王康為第一負(fù)責(zé)人,園委會(huì)成員組成。
主要任務(wù)是：對(duì)現(xiàn)場(chǎng)的情況進(jìn)行認(rèn)真、科學(xué)的分析，根據(jù)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，靈活調(diào)配，正確指揮現(xiàn)場(chǎng)人員的有效使用，確保應(yīng)急工作忙而不亂，高效有序，以免因人為因素造成人員生命、財(cái)產(chǎn)損失。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案9
1、一旦幼兒園發(fā)生火災(zāi)，立即啟動(dòng)指揮系統(tǒng)。通信組將119拉至消防中心，及時(shí)發(fā)出火災(zāi)報(bào)警信號(hào)，使消防隊(duì)員和車(chē)輛能夠及時(shí)趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。通信組應(yīng)及時(shí)記錄和拍攝火災(zāi)的發(fā)生和搶劫過(guò)程，并及時(shí)報(bào)告火災(zāi)情況，記錄火災(zāi)的全過(guò)程。
2、安全小組應(yīng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，防止事故發(fā)生，配合消防和公安人員調(diào)查火災(zāi)原因，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生人身安全，做好警衛(wèi)工作。
3、救援小組應(yīng)在火災(zāi)發(fā)生后及時(shí)切斷電源，立即使用現(xiàn)有消防設(shè)備，組織人員立即搶救學(xué)校貴重物品（如：多媒體設(shè)備、財(cái)務(wù)賬戶(hù)、檔案、樂(lè)器設(shè)備、體育設(shè)備等）。如果被困師生救援人員應(yīng)首先搶救被困人員，但確保人身安全。盡量減少損失，救援小組人員應(yīng)做好自己的保護(hù)準(zhǔn)備。
4、火災(zāi)發(fā)生后，運(yùn)輸組應(yīng)及時(shí)將救援設(shè)備和物品運(yùn)至安全區(qū)，配合救護(hù)人員將傷員運(yùn)至醫(yī)院救護(hù)，配合疏散，護(hù)送師生到安全區(qū)。
5、火災(zāi)發(fā)生后，疏散組應(yīng)立即組織人員開(kāi)通疏散通道，并組織師生及時(shí)疏散到安全區(qū)域，確保無(wú)遺留人員。如有特殊情況，應(yīng)及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)人數(shù)，并及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。妥善處理疏散范圍、路線(xiàn)和場(chǎng)所。
6、學(xué)校指揮系統(tǒng)要發(fā)揮人員、組織、設(shè)施、預(yù)防措施、善后處理、消防配合等作用，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生員工的.生命安全。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案10
為加強(qiáng)我區(qū)學(xué)校防汛應(yīng)急救援工作，力爭(zhēng)迅速、有序、高效地處置汛情災(zāi)害安全事故，最大限度地減少師生傷亡和學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，根據(jù)國(guó)家、省、市、區(qū)防汛工作有關(guān)要求和指示精神，特制定本預(yù)案。
一、適用范圍
適用于轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園因汛情所引發(fā)的重大安全事故。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，充分深刻認(rèn)識(shí)防汛工作的重要性，實(shí)行防汛責(zé)任單位、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，堅(jiān)持“以人為本、安全第一，以防為主，常備不懈”思想，做到組織機(jī)構(gòu)健全，學(xué)校安全底數(shù)清，重點(diǎn)環(huán)節(jié)重點(diǎn)部位明確，措施得力，切實(shí)做好各項(xiàng)防汛抗旱工作，確保學(xué)校安全度汛。
三、工作原則
（一）以人為本原則。牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命，安全第一，責(zé)任重于泰山”意識(shí)，把保障廣大師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全、最大程度地預(yù)防和減少安全事故災(zāi)難造成的人員傷亡作為首要任務(wù)。
（二）預(yù)防為主的原則。堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，堅(jiān)持事故應(yīng)急與預(yù)防工作相結(jié)合。要把工作做在平時(shí)，要做到早準(zhǔn)備、早部署、早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早控制、早解決。
（三）屬地管理原則。發(fā)生汛情后，各校（園）應(yīng)遵循分級(jí)負(fù)責(zé)，啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，并及時(shí)向區(qū)教體局報(bào)告。
（四）及時(shí)處置原則。學(xué)校發(fā)生汛情后，事發(fā)學(xué)校立即啟動(dòng)工作預(yù)案，區(qū)教體局的各相關(guān)股室和各學(xué)校負(fù)責(zé)人及學(xué)校各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人要立即深入第一線(xiàn)，掌握情況，開(kāi)展工作、控制局面、加強(qiáng)各項(xiàng)保障措施和力量部署，做到人員快速出動(dòng)，及時(shí)控制局面，解決問(wèn)題。
（五）依法處置原則。堅(jiān)決執(zhí)行政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮，按照國(guó)家相關(guān)法律、行政法規(guī)和政策，綜合運(yùn)用政治、法律、經(jīng)濟(jì)、行政等手段處置事故。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)及職責(zé)
（一）上饒市廣信區(qū)教體系統(tǒng)防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：馬XX
副組長(zhǎng)：周群余國(guó)華鄭東輝柯書(shū)斌沈志華張軍年吳憲林謝賢芳
成員：區(qū)教體局機(jī)關(guān)股室長(zhǎng)及各學(xué)校（幼兒園）校（園）長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在區(qū)教體局綜治安全股。
（二）防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組和成員的職責(zé)
⒈防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一決策、組織、指揮全區(qū)教體系統(tǒng)汛情安全事故的應(yīng)急響應(yīng)工作，協(xié)同區(qū)各職能部門(mén)開(kāi)展各類(lèi)突發(fā)公共事件應(yīng)急處理，并及時(shí)向區(qū)政府和市教育局上報(bào)轄區(qū)校園突發(fā)事件情況及應(yīng)急處理工作情況。督導(dǎo)、檢查各學(xué)校（幼兒園）和學(xué)校落實(shí)汛情災(zāi)害事故應(yīng)急處理工作的情況。
⒉組長(zhǎng)職責(zé)：在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行區(qū)防汛抗旱指揮部指示精神，全面指揮全區(qū)教體系統(tǒng)防汛工作。
⒊副組長(zhǎng)職責(zé)：根據(jù)教體系統(tǒng)出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總汛期中的水情和災(zāi)情，為組長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。根據(jù)需要組織足夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)。聯(lián)系衛(wèi)健委部門(mén)參加學(xué)校搶險(xiǎn)救災(zāi)、消殺工作。聯(lián)系公安部門(mén)維護(hù)學(xué)校交通秩序，協(xié)助學(xué)校（幼兒園）組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教育教學(xué)活動(dòng)。
⒋領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)：
⑴全面掌握汛情、災(zāi)情和各類(lèi)動(dòng)態(tài)等消息，按重要信息匯報(bào)制度在第一時(shí)間報(bào)送防汛重要信息，保證信息渠道暢通。
⑵負(fù)責(zé)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的各項(xiàng)指令，及時(shí)收集和分析相應(yīng)的數(shù)據(jù)和工作情況，提出處理汛情災(zāi)害安全事故的建議和具體措施報(bào)領(lǐng)導(dǎo)組，及時(shí)總結(jié)和推廣各學(xué)校處理汛情災(zāi)害事故的經(jīng)驗(yàn)和做法，督促學(xué)校開(kāi)展防洪安全撤離演練。
⑶負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督所有學(xué)校做好校舍隱患的排查、整治以及防汛措施的落實(shí)情況，維護(hù)學(xué)校正常教育秩序，指導(dǎo)協(xié)助學(xué)校在危險(xiǎn)期做好師生的撤離疏散與學(xué)校救災(zāi)工作。
⑷協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)和單位共同做好學(xué)校的防汛和搶險(xiǎn)工作，做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教育教學(xué)活動(dòng)的安全。
各中小學(xué)、幼兒園也要成立相應(yīng)組織機(jī)構(gòu)和防汛應(yīng)急隊(duì)伍，實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，制定《上饒市廣信區(qū)學(xué)校、幼兒園防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案》（應(yīng)急預(yù)案電子稿在6月28日下午5點(diǎn)前直接轉(zhuǎn)發(fā)在綜治安全工作群中），明確職責(zé)到人，做到各負(fù)其責(zé)、通力協(xié)作，確保危急關(guān)頭學(xué)校度汛工作萬(wàn)無(wú)一失。
防汛抗災(zāi)是一項(xiàng)全局性的大事，局機(jī)關(guān)各股室、學(xué)校要發(fā)揚(yáng)通力協(xié)作精神，上下共同努力，切實(shí)抓好我區(qū)教體系統(tǒng)今年的防汛抗災(zāi)工作。
聯(lián)系號(hào)碼：
（三）防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個(gè)小組：
1、防汛辦公室
主任：
副主任：
成員：局辦公室、局綜治安全股其他人員
職責(zé)：負(fù)責(zé)處理防汛日常工作，宣傳有關(guān)法規(guī)，編制防汛預(yù)案，安排值班人員，做好上傳下達(dá)，及時(shí)通報(bào)雨情、水情及災(zāi)情。
2、搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：局綜治安全股其他人員、學(xué)校（幼兒園）校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）
職責(zé)：學(xué)校遇災(zāi)遇險(xiǎn)時(shí)，快速趕到現(xiàn)場(chǎng)指揮協(xié)調(diào)，組織搶險(xiǎn)救災(zāi)。
3、衛(wèi)生醫(yī)療救護(hù)組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：局教育股、局體衛(wèi)藝股其他人員、各學(xué)校、幼兒園校醫(yī)
職責(zé)：做好撤離受傷師生醫(yī)療救護(hù)工作。
4、警戒維護(hù)組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：局校建辦、局保安辦其他人員、各學(xué)校應(yīng)急小分隊(duì)
職責(zé)：維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)治安、交通秩序及組織搶險(xiǎn)人員做好受威脅房屋、被困人員的搶險(xiǎn)工作。
5、善后處理組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：局執(zhí)法監(jiān)察室其他人員、各學(xué)校（幼兒園）校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）
職責(zé)：做好學(xué)校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)工作，負(fù)責(zé)對(duì)災(zāi)情全過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查，對(duì)瀆職、失職人員和責(zé)任人查清事實(shí)經(jīng)過(guò)，并提出初步處理意見(jiàn)，提交局領(lǐng)導(dǎo)班子研究。
6、后勤保障組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：局勤辦其他人員、各學(xué)校、幼兒園裝備處主任
職責(zé)：做好受威脅師生轉(zhuǎn)移和安置工作。
五、預(yù)案的啟動(dòng)及工作程序
本預(yù)案的啟動(dòng)及工作程序依據(jù)不同的防汛預(yù)警信號(hào)等級(jí)（以市有關(guān)部門(mén)或區(qū)防汛指揮部辦公室的預(yù)警信號(hào)為準(zhǔn)）實(shí)行分級(jí)響應(yīng)程序。
（一）正常值班程序（藍(lán)色，Ⅳ級(jí)）
區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛四級(jí)預(yù)警信號(hào)”時(shí)，應(yīng)按如下程序開(kāi)展工作：
1．教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將預(yù)警信號(hào)通知到轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園，教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各中小學(xué)、幼兒園保持正常1名校級(jí)班子成員、1名教師參與的24小時(shí)值班。
2．各中小學(xué)、幼兒園將發(fā)生的情況及時(shí)報(bào)告區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
3．區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將情況及時(shí)報(bào)告區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)、市教育局和區(qū)防汛辦公室。
（二）預(yù)警值班程序（黃色，Ⅲ級(jí)）
區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛三級(jí)預(yù)警信號(hào)”時(shí)，應(yīng)按如下程序開(kāi)展工作：
1．教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將預(yù)警信號(hào)通知到轄區(qū)各中小學(xué)、幼兒園，教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)入預(yù)警值班。
2．區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園要對(duì)本單位的校舍、圍墻等建筑物等設(shè)施進(jìn)行巡查，并將發(fā)生的情況及時(shí)報(bào)告教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。區(qū)教體系統(tǒng)防汛工作校舍安全、物質(zhì)保障組負(fù)責(zé)指導(dǎo)協(xié)助學(xué)校做好校舍隱患的排查、整治等工作。
3．教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將情況及時(shí)上報(bào)區(qū)防汛辦公室及市教育局。
（三）警戒值班程序（橙色，II級(jí)）
教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛二級(jí)預(yù)警信號(hào)”時(shí)，應(yīng)按如下程序開(kāi)展工作：
1．教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即將預(yù)警信號(hào)通知到區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園，教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及各中小學(xué)、幼兒園進(jìn)入警戒值班；教體局防汛工作成員進(jìn)入待命狀態(tài)。
2．區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園要對(duì)本單位主要排洪排澇設(shè)施進(jìn)行巡查，并將發(fā)生的情況及時(shí)報(bào)告教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將發(fā)生的情況報(bào)告區(qū)防汛辦公室及市教育局。
3．出現(xiàn)災(zāi)情、險(xiǎn)情的學(xué)校提前進(jìn)入緊急狀態(tài)，立即報(bào)告區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即報(bào)告區(qū)防汛辦公室及市教育局；教體局防汛工作搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急小組立刻赴現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
（四）緊急響應(yīng)程序（紅色，I級(jí)）
教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收到（包括被通知、看到等）“防汛一級(jí)預(yù)警信號(hào)”時(shí)，應(yīng)按如下程序開(kāi)展工作：
1．教體局進(jìn)入緊急狀態(tài)，教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即將預(yù)警信號(hào)通知到區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園；教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)到教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室指揮教體系統(tǒng)的抗洪搶險(xiǎn)工作；副組長(zhǎng)按照職責(zé)分工負(fù)責(zé)相應(yīng)學(xué)校的防汛搶險(xiǎn)工作；學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)赴學(xué)校待命。
2．教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即通知教體局工作人員隨時(shí)待命。
3、出現(xiàn)災(zāi)情、險(xiǎn)情的學(xué)校進(jìn)入緊急狀態(tài)，立即報(bào)告區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室立即報(bào)告區(qū)防汛辦公室及市教育局；教體局防汛工作搶險(xiǎn)救災(zāi)應(yīng)急小組赴現(xiàn)場(chǎng)指揮、協(xié)調(diào)搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。
4．沒(méi)有出現(xiàn)災(zāi)情的學(xué)校也要進(jìn)入警戒狀態(tài)，全力檢查，排除隱患，確保安全，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室；
5．涉及到人身安全、重要設(shè)施搶救，通訊設(shè)施、自來(lái)水管道等搶救搶修的學(xué)校，立即報(bào)告教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，由防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)，聽(tīng)從相關(guān)部門(mén)統(tǒng)一調(diào)度、指揮。
特殊情況下，如學(xué)校所處地的實(shí)際預(yù)警等級(jí)高于區(qū)防汛辦公布的預(yù)警等級(jí)時(shí)，學(xué)校按實(shí)際的預(yù)警等級(jí)啟動(dòng)預(yù)案，并迅速報(bào)告教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室收到預(yù)警信號(hào)解除的通知后，由教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知到區(qū)屬各中小學(xué)、幼兒園。
六、信息報(bào)送
1、一是迅速，應(yīng)在第一時(shí)間報(bào)告，時(shí)間不得超過(guò)1小時(shí)。二是準(zhǔn)確，不得漏報(bào)、瞞報(bào)、謊報(bào)。三是續(xù)報(bào)，要及時(shí)續(xù)報(bào)有關(guān)情況，對(duì)動(dòng)態(tài)情況實(shí)行邊處置邊報(bào)告。
2、電話(huà)報(bào)告，各中小學(xué)、幼兒園遇突發(fā)安全事故，應(yīng)立即電話(huà)報(bào)告區(qū)教體局應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)，并按組長(zhǎng)要求，按相關(guān)預(yù)案迅速開(kāi)展工作。書(shū)面材料報(bào)送，電話(huà)報(bào)告后，各中小學(xué)、幼兒園當(dāng)立即將事故發(fā)生、處置等情況書(shū)面報(bào)區(qū)教體局應(yīng)急處置辦公室。辦公室根據(jù)組長(zhǎng)的意見(jiàn)，將信息迅速報(bào)告區(qū)委、區(qū)政府、市教育局。
3、應(yīng)急信息報(bào)送的主要內(nèi)容
事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事件的`簡(jiǎn)要過(guò)程、傷亡人數(shù)、經(jīng)濟(jì)損失初步估計(jì)和事件發(fā)生原因的初步判斷、事故發(fā)展?fàn)顟B(tài)、處置過(guò)程和結(jié)果、校內(nèi)外公眾及媒體等各方面的初步反應(yīng)、需要報(bào)送的其他事項(xiàng)，同時(shí)隨著事態(tài)的發(fā)展做好續(xù)報(bào)工作。
七、搶險(xiǎn)救災(zāi)措施
1．學(xué)校發(fā)生災(zāi)情后，應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，如有學(xué)生傷亡，要立即撥打120急救電話(huà)求救，并積極開(kāi)展自救；教體局、學(xué)校防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員知情后，要立即趕赴受災(zāi)學(xué)校現(xiàn)場(chǎng)。
2．防汛措施無(wú)法抵御洪水，造成災(zāi)害時(shí)，立即組織相關(guān)人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)。首先搶救受傷人員，并采取最有效措施排除學(xué)校積水，力爭(zhēng)將損失減少到最小程度。
3．做好人員疏散和物資轉(zhuǎn)移工作。
4．各學(xué)校、幼兒園要及時(shí)掌握汛情災(zāi)情，逐級(jí)上報(bào)情況，并跟蹤上報(bào)工作動(dòng)態(tài)，必要時(shí)向有關(guān)部門(mén)請(qǐng)求人員、物資及技術(shù)支援。
5．對(duì)被困師生應(yīng)組織有效的后勤保障，保證食品、飲水供應(yīng)，確保校內(nèi)師生正常的生活秩序。
6．及時(shí)做好善后工作，對(duì)受損的房屋、設(shè)施、設(shè)備進(jìn)行維修；配合衛(wèi)健委部門(mén)做好學(xué)校、幼兒園的消毒、取樣分析等工作，防止出現(xiàn)流行疫情。
7．各學(xué)校、幼兒園采取有效措施，盡快恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。
全區(qū)各學(xué)校、幼兒園要參照本預(yù)案，結(jié)合本單位實(shí)際，制定和完善防汛搶險(xiǎn)應(yīng)急預(yù)案。
八、工作要求
（一）要充分認(rèn)清今年防汛形勢(shì)的嚴(yán)峻性和任務(wù)的艱巨性，居安思危，未雨綢繆，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸心理，做實(shí)做細(xì)防汛各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，牢牢把握工作的主動(dòng)權(quán)。防汛是一項(xiàng)政治任務(wù)，必須增強(qiáng)紀(jì)律觀(guān)念，服從命令聽(tīng)指揮。災(zāi)情發(fā)生時(shí)，各辦公室、學(xué)校教職員工必須立即到位，聽(tīng)候命令。對(duì)擅離職守、不服從命令、不聽(tīng)指揮、不顧大局、貽誤時(shí)機(jī)造成損失的；對(duì)汛期內(nèi)忽視預(yù)防，疏于管理，玩忽職守而造成事故的直接責(zé)任人和有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)，將依照《國(guó)務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責(zé)任追究的規(guī)定》從嚴(yán)處理。
（二）認(rèn)真開(kāi)展汛前、汛中防汛安全檢查，做到不走形式，不留死角，不存隱患，確保檢查整治工作到位。要對(duì)所轄學(xué)校校舍安全狀況和學(xué)生上學(xué)、放學(xué)交通安全狀況做到底數(shù)清。要在全面檢查的基礎(chǔ)上，突出重點(diǎn)地區(qū)、重點(diǎn)學(xué)校和重點(diǎn)教室，特別注意檢查學(xué)校原危房，對(duì)存在的安全隱患，要采取有效措施，及時(shí)除險(xiǎn)加固。對(duì)重點(diǎn)監(jiān)測(cè)的地質(zhì)災(zāi)害點(diǎn)所在學(xué)校要在汛期內(nèi)，密切關(guān)注天氣變化，一旦發(fā)覺(jué)天氣突變，務(wù)必提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。在汛期內(nèi)放假的學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)留住學(xué)校學(xué)生的管理，上課的班級(jí)要清點(diǎn)人數(shù)。
（三）搞好防汛宣傳和安全常識(shí)教育，抓好防汛演練。學(xué)校要利用課間操、晨會(huì)和活動(dòng)課等時(shí)機(jī)向?qū)W生宣傳學(xué)校防汛工作，讓每一位學(xué)生都知道在汛期如何安全地上學(xué)與放學(xué)，知道當(dāng)洪水來(lái)臨時(shí)、遇到險(xiǎn)情時(shí)該如何應(yīng)對(duì)。必要時(shí)在確保安全前提下，組織學(xué)生開(kāi)展汛期急救技能演練，以切實(shí)提高學(xué)生的防汛安全意識(shí)和自救、互救技能。力爭(zhēng)做到“安全第一，常備不懈，以防為主，全力搶險(xiǎn)”，確保學(xué)校安全度汛。
（四）進(jìn)一步落實(shí)防汛工作責(zé)任制。各學(xué)校、幼兒園要將安全度汛責(zé)任落實(shí)到各有關(guān)部門(mén)，落實(shí)到各工作環(huán)節(jié)，明確學(xué)校各安全度汛工作的責(zé)任人，并加強(qiáng)責(zé)任制落實(shí)情況的檢查，提高有關(guān)人員貫徹落實(shí)防汛責(zé)任制的自覺(jué)性和責(zé)任感。在汛期，區(qū)教體局各股室確保政令暢通，股室間密切協(xié)調(diào)配合，共同為學(xué)校安全度汛做出積極努力。
（五）加強(qiáng)值班和報(bào)告制度。在預(yù)警期內(nèi)，區(qū)教體局防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各學(xué)校、幼兒園要高度重視，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，隨時(shí)監(jiān)測(cè)掌握水情，以應(yīng)對(duì)突發(fā)的險(xiǎn)情；要執(zhí)行和零報(bào)告制度；一旦發(fā)生事故，在采取有效措施處理的同時(shí)，及時(shí)向當(dāng)?shù)卣徒腆w局報(bào)告，不得拖延更不得隱瞞不報(bào)。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案11
一、背景介紹：
幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方，為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障幼兒的安全和健康，我們制定了以下的應(yīng)急預(yù)案。
二、防范措施：
1、建立健全安全管理制度：制定幼兒園安全管理制度，明確相關(guān)職責(zé)和工作流程，確保安全工作的規(guī)范和有效性。
2、完善安全設(shè)備設(shè)施：安裝安防設(shè)備，如監(jiān)控?cái)z像頭、防火設(shè)備等，定期維護(hù)和檢查，確保設(shè)備設(shè)施的正常運(yùn)行和有效性。
3、加強(qiáng)師生的安全教育：制定安全教育計(jì)劃，定期開(kāi)展安全知識(shí)培訓(xùn)，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：
1、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案：
a）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)立即報(bào)警，并通知幼兒園師生，迅速進(jìn)行疏散；
b）幼兒園師生按照逃生指示線(xiàn)有序地撤離到安全區(qū)域；
c）幼兒園工作人員使用滅火器等設(shè)備盡快撲滅火源。
2、自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案：
a）地震發(fā)生時(shí)，幼兒園師生迅速躲避到安全地方，保護(hù)頭部；
b）超過(guò)震感停止時(shí)，幼兒園師生有序地撤離到開(kāi)闊地區(qū)，避免受到建筑物坍塌的威脅；
c）外出活動(dòng)或?qū)嵭锌缧^(qū)布局的.情況下，提前安排好相應(yīng)的應(yīng)急措施。
四、預(yù)案的實(shí)施：
1、應(yīng)急預(yù)案的編寫(xiě)與培訓(xùn)：為幼兒園師生編制突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并進(jìn)行培訓(xùn)，確保每個(gè)人都熟悉預(yù)案的內(nèi)容和操作步驟。
2、定期演練：幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練，讓師生們熟悉應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的流程和方法。
3、事故應(yīng)急處理：在事故發(fā)生后，幼兒園應(yīng)及時(shí)啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，迅速采取措施，保障幼兒的生命安全和身體健康。
通過(guò)制定和實(shí)施這樣的應(yīng)急預(yù)案，幼兒園可以提前應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，降低安全風(fēng)險(xiǎn)，保障幼兒們的安全和健康成長(zhǎng)。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案12
幼兒園安全工作應(yīng)急預(yù)案
為了確保幼兒園能夠及時(shí)、有序、高效的應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的各種突發(fā)事件，保障廣大師生身體健康和生命安全，本著"預(yù)防為主，安全第一"的原則，根據(jù)有關(guān)法律，結(jié)合本園工作的實(shí)際，特制定以上各種安全預(yù)案。
（一）、消防安全應(yīng)急預(yù)案
一、成立防火工作領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)各部門(mén)職責(zé)
1成立由園長(zhǎng)、后勤分管副園長(zhǎng)、消防安全員、保健人員、各班班長(zhǎng)組成的防火領(lǐng)導(dǎo)小組；
2后勤人員組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作；
3各班教師、保育員負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)幼兒；
4保健大夫協(xié)助醫(yī)療人員負(fù)責(zé)救護(hù)工作。
二、日常工作要求
1防火領(lǐng)導(dǎo)小組要定期檢查、不斷完善防火設(shè)施，綠色通道標(biāo)志明顯，每班配有緊急疏散圖。應(yīng)急燈能正常使用；
2幼兒在園活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
3食堂操作間、加工間保持通風(fēng)。排油煙機(jī)要定期清洗，不留油垢；
4要加強(qiáng)對(duì)幼兒和工作人員防火安全知識(shí)的教育與培訓(xùn)，工作人員做到會(huì)使用滅火器。結(jié)合教育內(nèi)容進(jìn)行防火演習(xí)，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報(bào)警和火災(zāi)應(yīng)急處理
1發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后，必須立即撥打119報(bào)警。在報(bào)警電話(huà)中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著火物、火勢(shì)大小、火場(chǎng)內(nèi)有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著火部位、報(bào)警人姓名、單位及所用電話(huà)等，并派人員在醒目處等候接車(chē)；
2報(bào)警同時(shí)，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應(yīng)急照明設(shè)施和安全疏散標(biāo)志；
3在消防人員到達(dá)前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢(shì)蔓延；
4若火場(chǎng)內(nèi)有人員，則應(yīng)用滅火器具減弱火勢(shì)對(duì)人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險(xiǎn)逃生；
5對(duì)可能造成人員傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應(yīng)列為主要方面予以處理；
6滅火行動(dòng)組應(yīng)分秒必爭(zhēng)，迅速行動(dòng)，找準(zhǔn)著火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機(jī)，不等不靠，為繼續(xù)開(kāi)展全面深入的`撲救工作打下良好基礎(chǔ)；
7無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車(chē)輛駛?cè)耄?/p>
8撲救固體物品火災(zāi)，使用滅火器；撲救液體物品火災(zāi)，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
9不得組織幼兒滅火；
10及時(shí)報(bào)告主管單位領(lǐng)導(dǎo)。
（二）、交通事故安全應(yīng)急預(yù)案
為確保幼兒園所自有的運(yùn)載幼兒車(chē)輛的公共交通安全，確保乘車(chē)幼兒生命安全和社會(huì)穩(wěn)定，現(xiàn)根據(jù)幼兒園實(shí)際情況，制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想：
堅(jiān)持"預(yù)防為主、防控結(jié)合"的方針，提高校車(chē)運(yùn)營(yíng)反恐安保工作，建立健全校車(chē)各項(xiàng)管理制度，開(kāi)展宣傳教育，努力保證我園校車(chē)交通營(yíng)運(yùn)安全，保障師生安全，維護(hù)相關(guān)家庭的幸福安康和社會(huì)穩(wěn)定。
二、責(zé)任分工：
1、成立幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作小組
組 長(zhǎng)：
組 員：
2、明確各成員職責(zé)
組長(zhǎng)：對(duì)本園校車(chē)直接實(shí)施安全管理；落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。對(duì)校車(chē)上所涉及的組員進(jìn)行安全行車(chē)教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。
校車(chē)反恐安保督察員：負(fù)責(zé)校車(chē)的安全管理工作；對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問(wèn)題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警；阻止家長(zhǎng)上校車(chē)。
校車(chē)司機(jī)：每天對(duì)車(chē)容、車(chē)況、安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行自查，確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車(chē)輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修，并做好校車(chē)的例行維修保養(yǎng)工作。
隨車(chē)管理員：測(cè)量幼兒體溫；開(kāi)展乘坐校車(chē)安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時(shí)化解校車(chē)內(nèi)幼兒之間的矛盾。
辦公室：及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車(chē)安全的要求，轉(zhuǎn)達(dá)至校車(chē)管理組長(zhǎng)；根據(jù)需要，擬訂各類(lèi)校車(chē)管理制度等。
三、具體應(yīng)急措施
1預(yù)防措施：
①加強(qiáng)對(duì)師生、家長(zhǎng)進(jìn)行法制和安全教育，增強(qiáng)師生、家長(zhǎng)的法制意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
②完成對(duì)校車(chē)滅火器、救生錘的設(shè)施配置。
③嚴(yán)格要求校車(chē)相關(guān)人員履行自己的職責(zé)，組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)隨時(shí)進(jìn)行抽檢。
2處理程序
一旦發(fā)生校車(chē)交通安全事故：
①報(bào)警求助。校車(chē)反恐安保督察員在事故后第一時(shí)間打110報(bào)警，撥打120急救。
②報(bào)告。校車(chē)反恐安保督察員報(bào)告幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組，啟動(dòng)本園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急預(yù)案。
③立即向教育系統(tǒng)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組匯報(bào)（先口頭后書(shū)面）。
④第一時(shí)間通知家長(zhǎng)或家屬。
⑤調(diào)查和總結(jié)。幼兒園校車(chē)交通安全事故應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)事發(fā)原因、處置經(jīng)過(guò)、損失、責(zé)任認(rèn)定、援助需求等做出評(píng)估調(diào)查，并及時(shí)將總結(jié)情況報(bào)告鎮(zhèn)教育系統(tǒng)校車(chē)交通安全事故應(yīng)急工作組。
（三）、防溺水安全應(yīng)急預(yù)案
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案13
一、演練目的
為進(jìn)一步提高幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力，避免拐騙幼兒和傷害幼兒的人生安全事故的發(fā)生，根據(jù)《下邽鎮(zhèn)中心幼兒園20xx學(xué)年安全工作計(jì)劃》安排，決定組織全體師生開(kāi)展防拐騙安全演習(xí)。為使此活動(dòng)順利有序地開(kāi)展，特制訂本方案。
二、演練組織機(jī)構(gòu)
為了確保此次演練取得實(shí)效，成立以下組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：孫鐵柱
組員：全體老師
三、參加人員、地點(diǎn)
人員：全體師生、14名家長(zhǎng)義工（年段家長(zhǎng)義工交換）
地點(diǎn)：
小班年段大型玩具區(qū)域
中班年段活動(dòng)室內(nèi)
大班年段小學(xué)操場(chǎng)
四、準(zhǔn)備工作
道具：糖果、玩具若干
家長(zhǎng)義工活動(dòng)前培訓(xùn)、事先了解個(gè)別孩子接送情況
五、職責(zé)分工
領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)巡查、各班教師負(fù)責(zé)照看本班幼兒！
六、具體演習(xí)流程：
1、突發(fā)事件設(shè)置
20xx年12月22日的下午，教師帶領(lǐng)幼兒正在戶(hù)外或室內(nèi)有秩序地玩游戲。這時(shí)候從走來(lái)幾位面容和藹的阿姨(或奶奶等），她手里拿著玩具、糖果朝小朋友走過(guò)去……
方案一：（室外）
戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)候，小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎，這時(shí)從門(mén)口走進(jìn)來(lái)一位陌生的阿姨，走到任意孩子面前。
陌生人1（家長(zhǎng)）：誰(shuí)要吃糖？我這里有很好吃的棒棒糖，可甜啦！
陌生人2（家長(zhǎng)）：你們幼兒園門(mén)口有小店，有許多好吃好玩的，哪個(gè)小朋友能帶我去？我有溜溜球和糖果哦，誰(shuí)帶我去我就獎(jiǎng)勵(lì)給她。
陌生人3（家長(zhǎng)）：你好可愛(ài)、好漂亮啊，給你吃糖。我?guī)闳和珗@玩哦！
方案二：（室內(nèi)）
陌生人1（家長(zhǎng)）：我認(rèn)識(shí)你媽媽?zhuān)裉炷銒寢寷](méi)空來(lái)接，讓我把你接走。
陌生人2（家長(zhǎng)）：我是你奶奶的朋友，你奶奶去買(mǎi)菜了，讓我把你帶過(guò)去。
陌生人3（家長(zhǎng)）：你媽媽是不是在xx上班的啊，我們一起上班的，她讓我把你帶過(guò)去，她今天沒(méi)空來(lái)接。
2、教師發(fā)現(xiàn)，及時(shí)制止
師：“某某，你認(rèn)識(shí)這位阿姨嗎？你不認(rèn)識(shí)，還跟她走嗎？”
師:
“某某，不認(rèn)識(shí)的人給你吃東西，你能隨便吃嗎？”
3、各班老師清點(diǎn)人數(shù)
4、結(jié)合演習(xí)實(shí)況談話(huà)
家長(zhǎng)：
小朋友們好！我是xx班xx的家長(zhǎng)，其實(shí)我不是真正的騙子，但是我想告訴小朋友們，現(xiàn)在社會(huì)上面有很多的騙子，專(zhuān)門(mén)騙你們這種小孩子。下次你們遇到陌生人給你吃東西，千萬(wàn)不能吃，更不要跟著他走哦，好不好？
教師：
1、剛才有一位陌生的阿姨想帶著小朋友出去玩，小朋友們做得都正確嗎？老師發(fā)現(xiàn)有一部分小朋友差點(diǎn)被騙走了。
幸好老師發(fā)現(xiàn)及時(shí)制止了，不然啊后果可嚴(yán)重了，以后就不能見(jiàn)到爸爸媽媽了。
2、當(dāng)我們小朋友遇到陌生人邀請(qǐng)你吃東西的時(shí)候，你會(huì)怎么做呢？（我們要拒絕陌生人給你的飲料、糖果、禮物和摟抱，不跟陌生人走等。）
3、萬(wàn)一小朋友一不小心被人拐騙了，你該怎么辦？（向別人求救，說(shuō)出自己家里的詳細(xì)地址，父母的姓名及電話(huà)，或是幼兒園里的地址、所在班級(jí)、教師等資訊，還可以借機(jī)去打110電話(huà)）
4、在商場(chǎng)、超市、公園跟爸爸媽媽走失的時(shí)候，我們要找警察、軍人、保安等穿制服人員求救。
5、平時(shí)出去玩的時(shí)候，我們能自己一個(gè)人跑到荒涼偏僻的.地方玩耍嗎？那是非常危險(xiǎn)的，因?yàn)橹車(chē)颊也坏娇梢詭湍愕娜恕Ｋ匝轿覀円以S許多多的好朋友在一起玩，或是牽著爸爸媽媽的手一起出去玩。
6、還有幼兒園放學(xué)的時(shí)候，記得在離開(kāi)幼兒園時(shí)必須要跟老師打招呼。能不能跟不認(rèn)識(shí)的叔叔阿姨回家？假如說(shuō)是爸爸媽媽的朋友來(lái)接你放學(xué)回家，那也應(yīng)該告訴老師，讓老師跟你們的爸爸媽媽打過(guò)電話(huà)確認(rèn)過(guò)后，你才能跟叔叔阿姨走，知道嗎？
七、防拐騙演練要求
1、全體師生要高度重視此項(xiàng)活動(dòng)，各就各位，要嚴(yán)格按照指定時(shí)間、計(jì)劃和方案要求，開(kāi)展防拐騙練活動(dòng)，不得延誤。
2、各班主任和組織人員要樹(shù)立“安全第一”的思想，保證每位幼兒安全、有序地進(jìn)行防拐騙演練。
八、活動(dòng)延伸
結(jié)合各班幼兒園年齡特征，在晨間談話(huà)、離園前談話(huà)時(shí)再次滲透《防拐騙安全教育》為主題的談話(huà)，提高幼兒安全意識(shí)。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案14
一、演練目的：
增強(qiáng)師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生重特大事故發(fā)生時(shí)救援的.能力。
二、演練項(xiàng)目：
教學(xué)樓和學(xué)生宿舍因電路漏電導(dǎo)致火災(zāi)時(shí)人員緊急疏散，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，并快速到達(dá)安全地帶，傷員簡(jiǎn)單救治，滅火器材的使用。
三、參演人員：
全校師生員工。
四、演練領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
總指揮：副總指揮：現(xiàn)場(chǎng)指揮：
成立以下工作小組：
1、現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)滅火小組：組長(zhǎng)：組員：全體男教師。
2、緊急疏散小組：組長(zhǎng)：組員：全體女教師。
3、傷員救援小組：組長(zhǎng)：組員：辦公室人員。
4、信息報(bào)告小組：組長(zhǎng)：組員：后勤人員。
5、事故善后處理小組組長(zhǎng)：組員：
五、火災(zāi)事故應(yīng)急援救演練過(guò)程記錄。
1、火災(zāi)事故演練過(guò)程：
(1)學(xué)生微機(jī)室因電路超負(fù)荷漏電起火，鮑恩勝老師果斷按響報(bào)警鈴。
(2)現(xiàn)場(chǎng)指揮用各教室喇叭喊話(huà)指揮，緊急宣布救援行動(dòng)開(kāi)始。
(3)疏散小組組長(zhǎng)指揮女教師引導(dǎo)學(xué)生按照順序從樓道快速撤離教學(xué)樓、教室，進(jìn)入安全區(qū)域(學(xué)校操場(chǎng))，并請(qǐng)點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。
具體安排如下：
各班班主任負(fù)責(zé)教室里的疏散，迅速有序的出教室，各樓道口安排女教師負(fù)責(zé)秩序。
教學(xué)樓東樓梯，三樓初四女教師;二樓初三女教師;教學(xué)樓西樓梯，三樓初二女教師;二樓初一女教師;初一初二由班主任教師負(fù)責(zé)。
(4)信息小組迅速向消防隊(duì)(電話(huà)119)和醫(yī)院(電話(huà)120)發(fā)出請(qǐng)求緊急救援的指令。
(5)學(xué)校消防安全應(yīng)急小組帶領(lǐng)除班主任外的男教師迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，使用滅火器材迅速滅火。
(6)傷員救援小組帶領(lǐng)救護(hù)人員，把受傷人員迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)到達(dá)安全地帶，等待醫(yī)生救護(hù)。
(7)現(xiàn)場(chǎng)指揮宣布演練結(jié)束。
幼兒園安全應(yīng)急預(yù)案15
一、背景介紹：
幼兒園作為孩子們的第二個(gè)家，保障幼兒的安全是我們的首要任務(wù)。為了應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，我們編制了以下的應(yīng)急預(yù)案。
二、防范措施：
1、建立健全安全管理制度：制定幼兒園安全管理制度，明確師生的安全責(zé)任和工作流程，加強(qiáng)安全防范和管理。
2、加強(qiáng)檢查和維護(hù)：定期檢查和維護(hù)幼兒園內(nèi)的消防設(shè)施、安防設(shè)備等，確保其正常運(yùn)行和有效性。
3、增強(qiáng)師生的安全意識(shí)：開(kāi)展安全知識(shí)教育，加強(qiáng)師生對(duì)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)的認(rèn)知和訓(xùn)練，提高應(yīng)對(duì)能力。
三、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案：
1、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案：
a）在發(fā)生火災(zāi)時(shí)立即報(bào)警，同時(shí)通知幼兒園師生，迅速進(jìn)行疏散；
b）幼兒園師生按照預(yù)定的逃生線(xiàn)路有序撤離到安全區(qū)域；
c）幼兒園工作人員使用滅火器等設(shè)備盡快撲滅火源。
2、突發(fā)天氣應(yīng)急預(yù)案：
a）發(fā)生惡劣天氣時(shí)，及時(shí)暫停戶(hù)外活動(dòng)，確保幼兒的人身安全；
b）在活動(dòng)室內(nèi)，及時(shí)拉下窗簾，關(guān)閉門(mén)窗，防止突發(fā)風(fēng)雨的危險(xiǎn)。
四、預(yù)案的實(shí)施：
1、應(yīng)急預(yù)案的制定：幼兒園應(yīng)建立專(zhuān)職應(yīng)急預(yù)案制定隊(duì)伍，組織編制突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，并確保預(yù)案的合理性和有效性。
2、人員培訓(xùn)和演練：幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練，增強(qiáng)師生的.應(yīng)急能力和反應(yīng)速度。
3、事故應(yīng)急處理：在突發(fā)事件發(fā)生后，幼兒園應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取相應(yīng)措施，保障幼兒的安全。
通過(guò)制定和實(shí)施這樣的應(yīng)急預(yù)案，幼兒園可以提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，保障幼兒的安全，讓孩子們?cè)谝粋�(gè)安全和健康的環(huán)境中成長(zhǎng)。隨著社會(huì)的快速發(fā)展和變遷，幼兒園以及其他教育機(jī)構(gòu)面臨的安全風(fēng)險(xiǎn)也在不斷增加。為了確保幼兒園師生的安全，保障他們的身心健康，我們有必要制定一套科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案，并加強(qiáng)師生的安全宣傳教育，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
首先，我們要建立完善的安全管理制度。這包括制定幼兒園安全管理制度，詳細(xì)規(guī)定各崗位人員的安全職責(zé)和工作流程，確保關(guān)鍵崗位人員熟悉應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的具體操作規(guī)程，以及每位工作人員都深入理解自己的安全職責(zé)，確保安全工作的規(guī)范性和高效性。
其次，我們要加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)。幼兒園應(yīng)加強(qiáng)對(duì)消防、安防等設(shè)備設(shè)施的建設(shè)，確保其正常運(yùn)行。定期維護(hù)和檢查設(shè)備設(shè)施，檢測(cè)其有效性，及時(shí)處理存在的隱患，保證幼兒園師生的安全。
同時(shí)，我們要提高師生的安全意識(shí)。定期開(kāi)展關(guān)于安全知識(shí)的培訓(xùn)教育，通過(guò)多種形式如游戲、實(shí)踐、演講等，向幼兒傳遞安全意識(shí)和知識(shí)。幫助他們了解各種突發(fā)事件的特點(diǎn)和應(yīng)對(duì)措施，增強(qiáng)他們的防范意識(shí)和應(yīng)急反應(yīng)能力。
針對(duì)不同的突發(fā)事件，我們需要有相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。例如，對(duì)于火災(zāi)，幼兒園工作人員應(yīng)立即報(bào)警，并通知幼兒園的師生們，然后迅速進(jìn)行疏散。師生們需要按照預(yù)定的逃生路線(xiàn)有序地撤離到安全區(qū)域，而工作人員則需要使用滅火器等設(shè)備迅速撲滅火源。對(duì)于自然災(zāi)害如地震，我們需要讓幼兒園師生迅速躲避到安全地方，保護(hù)好頭部。在地震過(guò)后，師生們需要有序地撤離到開(kāi)闊地區(qū)，避免受到建筑物坍塌的威脅。
為了確保應(yīng)急預(yù)案的有效性，我們需要進(jìn)行定期的演練。幼兒園每學(xué)期至少組織一次突發(fā)事件應(yīng)急演練，讓師生們熟悉應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容和操作步驟，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)速度和準(zhǔn)確性。演練中，我們要注意觀(guān)察評(píng)估，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并對(duì)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行完善和更新。
當(dāng)然，在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的過(guò)程中，我們不僅要依靠幼兒園自身的力量，還需要與相關(guān)部門(mén)和家長(zhǎng)進(jìn)行緊密的合作。幼兒園應(yīng)與警察局、消防隊(duì)等緊密合作，及時(shí)了解最新的安全知識(shí)和技能，共同制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)對(duì)策略。與家長(zhǎng)的溝通也至關(guān)重要，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)培訓(xùn)等形式，向家長(zhǎng)傳遞安全知識(shí)，讓他們也能幫助幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
總結(jié)起來(lái)，制定科學(xué)完善的應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)安全設(shè)備設(shè)施的建設(shè)和維護(hù)，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，是保障幼兒園師生安全的關(guān)鍵。通過(guò)定期的演練和加強(qiáng)與相關(guān)部門(mén)、家長(zhǎng)的合作，我們能夠更好地應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，保障幼兒園師生的安全和健康。只有在安全的環(huán)境中，孩子們才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
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