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幼兒園應(yīng)急預(yù)案

更新時間：2024-07-12 10:02:43

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[推薦]幼兒園應(yīng)急預(yù)案

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，難免會發(fā)生一些不在自己預(yù)料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，時常要預(yù)先開展應(yīng)急預(yù)案準(zhǔn)備工作。那么編制應(yīng)急預(yù)案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的幼兒園應(yīng)急預(yù)案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案1

　　一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　由幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組擔(dān)任。

　　二、應(yīng)急發(fā)應(yīng)：

　　1、發(fā)生異常天氣時，要密切留意氣象臺發(fā)布的氣象災(zāi)害預(yù)警信號。

　　2、當(dāng)氣象臺發(fā)布黃色臺風(fēng)信號、紅色臺風(fēng)信號、黑色臺風(fēng)信號和黑色暴雨信號時，幼兒園停課，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要迅速通知班主任，由班主任負責(zé)通知沒有上學(xué)的學(xué)生留在家中，不要回校。已回校的學(xué)生由在校老師負責(zé)組織學(xué)生在安全的地方避險。

　　3、當(dāng)氣象臺發(fā)布黃色臺風(fēng)信號、紅色臺風(fēng)信號、黑色臺風(fēng)信號和黑色暴雨信號時，幼兒園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的`成員在安全的前提下要迅速趕回幼兒園，組織到校的學(xué)生在安全的地方避險和做好幼兒園財產(chǎn)的保護。除情況允許或者有監(jiān)護人陪同外，不得讓學(xué)生自行離校。

　　4、當(dāng)氣象臺發(fā)布氣象預(yù)警信號時，所有教職工的通訊工具必須保持暢通，以便聯(lián)絡(luò)。

　　5、當(dāng)氣象臺發(fā)布氣象預(yù)警信號時，要密切留意政府、教育主管部門在廣播、電視、網(wǎng)站等的公告。

　　6、要對學(xué)生加強氣象預(yù)警信號的宣傳，使學(xué)生了解氣象預(yù)警信號和學(xué)會相應(yīng)的防御措施。

　　7、發(fā)生災(zāi)情，要及時組織在場的教職工救災(zāi)，并向上級報告。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案2

　　為營造良好安全的社會氛圍，維護我園正常的教育教學(xué)秩序，保障師幼員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，確保安全，根據(jù)上級指示有關(guān)精神，特制定本預(yù)案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　幼兒園是人群密集場所，幼兒園的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效、及時控制和消除幼兒園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的保教保育秩序，本著對人民高度負責(zé)的精神，加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，周密安排，防止安全事故的發(fā)生。同時，認真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動，開展消防、突發(fā)事故的演練活動，提高廣大師生的自護、自救能力，確保保教工作正常進行。

　　二、工作要求

　　1、認真貫徹落實有關(guān)文件精神，提高學(xué)校安全保衛(wèi)工作的重要性和必要性的認識，把學(xué)校的安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強學(xué)校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。

　　2、幼兒園園長對幼兒園安全保衛(wèi)工作負總責(zé)，主管領(lǐng)導(dǎo)要對本園的安全保衛(wèi)工作負直接責(zé)任。

　　3、對全體師幼進行法制教育，加強法制觀念。

　　4、加強門衛(wèi)安保工作。增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)制度，堅決杜絕陌生人進入校園。

　　5、加強食品安全檢測工作。園內(nèi)食堂嚴(yán)格執(zhí)行食品來園登記、索證制度和食品留樣制度，加強對食品安全的檢測工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)禁陌生人進入園內(nèi)操作間。

　　6、加強教學(xué)活動區(qū)等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作，重點加強食堂、活動室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進入重要場所，切實加強學(xué)校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。

　　7、加強幼兒園上放學(xué)、大型活動等時段的管理，在此階段家長一律不得進入園內(nèi)。

　　三、組織結(jié)構(gòu)

　　（一）幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置組織機構(gòu)及職責(zé)：

　　幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：聯(lián)系電話：

　　安全管理員：聯(lián)系電話：

　　救護組：聯(lián)系電話：

　　聯(lián)系電話：

　　工作組：聯(lián)系電話：

　　聯(lián)系電話：

　　保衛(wèi)組：聯(lián)系電話：

　　聯(lián)系電話：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組全面負責(zé)幼兒園恐怖暴力事故的應(yīng)急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)工作小組：

　　1、通訊聯(lián)絡(luò)組：（x）負責(zé)事故的`報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。

　　2、警戒保衛(wèi)組：（負責(zé)保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。

　　3、醫(yī)療救護組：（x）負責(zé)對傷亡人員實施救治和處置。

　　4、物資保障組：（x）負責(zé)及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。

　　5、善后處理組：（x）負責(zé)事故傷亡人員親屬的安撫、慰問工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復(fù)正常的教學(xué)秩序。

　　（二）報告（警）程序：

　　1、事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。現(xiàn)場教師或負責(zé)人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。

　　2、恐怖暴力傷害事故重大時，責(zé)任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”。

　　3．應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組在第一時間內(nèi)立即向區(qū)教育局報告（電話：）。

　　4、幼兒園應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組立即組織各工作小組到位，按照預(yù)案規(guī)定職責(zé)開展處置救援工作。

　　5、通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。

　　（三）應(yīng)急處置：

　　1、保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達現(xiàn)場，負責(zé)在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預(yù)案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　2、救助：幼兒園應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)預(yù)案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責(zé)分工立即到位投入醫(yī)療救助。

　　（1）醫(yī)療救護組立即組織學(xué)校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。

　　（2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120，并根據(jù)學(xué)生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。

　　（3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導(dǎo)120醫(yī)療救助車到達指定地點。

　　（4）物資保障組準(zhǔn)備有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師機幼兒。

　　3、善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案3

　　時時不忘安全、事事重視安全，落實安全責(zé)任，居安思危，警鐘長鳴，切實做好我園的防汛抗災(zāi)工作，確保在重大汛情發(fā)生時，能夠有序地組織師生撤離到安全地帶等待救援，最大限度地降低人員傷亡以及財產(chǎn)損失，特制定此預(yù)案。

　　一、應(yīng)急處置指揮機構(gòu)以及職責(zé)

　　1、總指揮：園長黃烏治擔(dān)任，全面負責(zé)幼兒園汛災(zāi)事故的處置工作，及時聽取事故情況報告，視情況做出啟動應(yīng)急處置預(yù)案的決定。

　　2、副總指揮：林杉玲、王英瑜擔(dān)任，分工負責(zé)事故的現(xiàn)場救援、調(diào)查處理和善后等工作。

　　二、幼兒園出現(xiàn)汛災(zāi)事故，立即啟動各職能小組，全力投入事故處理工作

　　1、應(yīng)急指揮小組：主要職能是

　　(1)盡速到達現(xiàn)場，了解和掌握事故情況，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略。

　　(2)盡早向教育行政部門和地方政府匯報情況。

　　(3)組織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作

　　(4)密切配合醫(yī)療、公安等機構(gòu)對事故的處理工作，認真執(zhí)行上級教育行政部門和地方黨委政府的有關(guān)指示。

　　(5)負責(zé)事故的調(diào)查、分析和處理，查找原因和責(zé)任。

　　2、現(xiàn)場控制小組：主要職能是

　　(1)控制現(xiàn)場，維護秩序，勸離無關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面。

　　(2)排查其他受傷人員，組織力量送醫(yī)院。

　　(3)由班主任管好各自幼兒，不圍觀，不擁擠，防止幼兒慌亂、散失，維護學(xué)校秩序。

　　(4)盡早向知情者、見證人調(diào)查事故起因，掌握好事故的第一手資料。

　　3、醫(yī)療救援、消毒小組：由保健曹智娟擔(dān)任組長。組員：保育員等。

　　主要職責(zé)有：

　　(1)立即組織護送受傷人員去醫(yī)院救治。

　　(2)配合醫(yī)院的救治工作，追蹤了解傷情或動態(tài)，隨時與園長保持聯(lián)系。

　　(3)接待趕到醫(yī)院的家長，并說明基本情況，做好安撫工作，防止出現(xiàn)情緒過激情況，做好解釋說明以及思想工作。

　　4、后勤保障應(yīng)急小組：主要職能

　　(1)盡力做好醫(yī)療救治、現(xiàn)場控制等工作以及聯(lián)絡(luò)和后勤支援工作。

　　(2)必要時配合醫(yī)療、防疫等機構(gòu)進行現(xiàn)場消毒、取樣分析等工作。

　　(3)做好上級來人和家長的接待工作，必要時為上級工作組現(xiàn)場辦公做好后勤服務(wù)工作。

　　5、信息資料小組：由鄭惠茹老師擔(dān)任組長。成員：陳翠容、黃添珍。主要負責(zé)：汛災(zāi)事件全過程的各種文字、圖象信息資料采集，撰寫書面報告，整理取證材料，作好相關(guān)數(shù)據(jù)的分類統(tǒng)計、分析工作，及時提供各種資料。12小時內(nèi)形成完整的書面材料逐級上報。

　　三、應(yīng)急疏散流程

　　1、人員轉(zhuǎn)移

　　在發(fā)現(xiàn)險情時應(yīng)堅持先救人，后搶物的原則，切實做好人員(特別是幼兒)的安全轉(zhuǎn)移工作，要按照計劃做到有秩序、有組織地轉(zhuǎn)移，盡最大努力避免人員傷亡事故的發(fā)生，確保安全。

　　(1)遇災(zāi)害時，幼兒園要將師生轉(zhuǎn)移到牢固的.樓房中，保持梯道的暢通，人員轉(zhuǎn)移要根據(jù)就近的原則，提倡互相幫助。

　　2、搶險準(zhǔn)備

　　平時要加強巡邏檢查，發(fā)現(xiàn)險情立即上報，并迅速組織搶險，易積水的地方要搞分塊小包圍，設(shè)置臨時排水泵，排水管道要經(jīng)常疏通養(yǎng)護。

　　3、物資轉(zhuǎn)移

　　幼兒園物資要根據(jù)可能出現(xiàn)的災(zāi)情，制訂應(yīng)急措施，按照轉(zhuǎn)移、墊高或轉(zhuǎn)放樓上等方法制定預(yù)案，電腦等貴重物品轉(zhuǎn)移樓上明確專人負責(zé)。

　　4、治安保衛(wèi)和醫(yī)療救護

　　在災(zāi)情發(fā)生時如有電線桿倒落、房屋倒塌等及時保護現(xiàn)場，防止人員傷亡，醫(yī)務(wù)室要有止血藥、硼帶等必備的藥品，同時積極聯(lián)系醫(yī)院。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案4

　　孩子是祖國的未來，保護幼兒園兒童的安全，預(yù)防幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生，有效組織防滅火工作幼兒園是一項要的工作。為做好此項工作，防止悲劇的發(fā)生，幼兒園應(yīng)加強對教職員工和幼兒的消防安全教育，樹立自我保意識，建章立制，加強管理，配合消防部門制訂相應(yīng)的消防安全應(yīng)急預(yù)案，將隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。

　　一、要加強對園內(nèi)教職員工的消防安全教育，防患于未然

　　加強教職員工的消防安全意識對做好幼兒園的消防安全工作，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生，保護師生員工的身安全和公共財產(chǎn)安全非常重要，在認真落實預(yù)防為主，防消結(jié)合的消防工作方針的同時，應(yīng)加強教職工的消防知識培訓(xùn)，消防設(shè)施、器材的管理，可有效地防止幼兒園火災(zāi)的發(fā)生。做好此方面工作可采取以下措施：

　　1、組織全校教職工認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全規(guī)定管理》等有關(guān)法律、法規(guī)。組織全體教師職工進行消防法規(guī)、知識答卷考試。

　　2、加強對師生員工的消防安全教育，增強師生員工的法制觀念和安全意識，使師生員工了解本崗位的防火措施，做到會報警，會使用滅火器材撲救，會冷靜處理組織幼兒疏散，會簡單的自救辦法，靈活地進行自我救護。

　　3、每月組織兩次消防安全檢查，重點部位堅持每日檢查、巡查制度，并建立檢查記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理，并加強復(fù)查，責(zé)任到具體責(zé)任人。

　　4、保障消防安全疏散通道、安全出口隨時暢通無阻，消防安全疏散標(biāo)志。

　　5、組織教職工、幼兒開展消防演練，請專業(yè)消防人員給教師作報告。

　　6、加強消防器材管理、養(yǎng)護，每月進行一次全面系統(tǒng)的檢查。

　　二、加強對幼兒的安全教育，使他們樹立防火安全意識

　　幼兒園新《綱要》指出：幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。維護幼兒的生命安全是每一位教育工作者的重大責(zé)任和義務(wù)，只單方面強調(diào)成人的重視是遠遠不夠的，而是要讓幼兒形成保護自己生命的安全意識，并提高自我保護的能力，為自己的健康成長提供最基本的保證。因此，在開展防火安全教育時，應(yīng)嘗試應(yīng)用多種形式開展系列活動。如進行現(xiàn)場模擬演習(xí)，讓幼兒將自己所獲取的生活經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自覺的現(xiàn)實行為。

　　為了將幼兒獲得的相關(guān)感性經(jīng)驗轉(zhuǎn)移為實驗，幼兒園應(yīng)開展現(xiàn)場模擬演習(xí)。在模擬著火的場景中教師投放電話、毛巾、毛毯、繩子、滅火器等材料，當(dāng)火警警報響起的時候，幼兒要根據(jù)自己的觀察和所處的位置，以及當(dāng)時火勢的情況，分別選擇不同的逃生和求救的辦法：迅速選擇有安全標(biāo)志的出口，用毛巾捂住鼻子彎腰離開“火場”；或則站在陽臺揮動毛巾呼救……演習(xí)結(jié)束時，教師應(yīng)組織幼兒一起互相交流和評價，使那些在現(xiàn)場中沒有找到正確逃生方法的幼兒獲得了正確的經(jīng)驗。通過現(xiàn)場的`模擬演習(xí)，使幼兒正確的生活經(jīng)驗得到了進一步鞏固，而且有助于幼兒將自己的感性認識付之以行為。從而取得安全教育的實際效果。

　　三、制訂滅火預(yù)案，災(zāi)難發(fā)生時能夠迅速組織自救并及時組織幼兒逃生

　　幼兒園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會穩(wěn)定等造成或可能造成嚴(yán)重影響或嚴(yán)重危害的各類緊急情況。

　　制訂相應(yīng)措施，及時搶救，會使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。

　　（一）建章立制，用規(guī)章制度來規(guī)范防火工作。

　　1、成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組并由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，全面負責(zé)。成立幼兒園義務(wù)消防搶險應(yīng)急小組，火災(zāi)發(fā)生時第一時間內(nèi)展開自救和幼兒的疏散。

　　2、每天值日領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要嚴(yán)格按照值勤制度，在校門口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進行經(jīng)常性的巡視。

　　3、禁止幼兒玩打火機、火柴等火具，違者通報批評，對涉及的班級進行日常行為規(guī)范競賽扣分。值周教師要注意糾正幼兒在校園內(nèi)上述違規(guī)現(xiàn)象。

　　4、加強幼兒自救自護的教育和訓(xùn)練。

　　5、幼兒園定期不定期進行各校的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決，消除校園的安全隱患。每學(xué)期期初、期末都必須就幼兒安全工作進行全面的自查，并相互進行復(fù)查。

　　6、幼兒園建立安全例會制度，每月工作會議必須對上一月的安全工作進行小結(jié)，并就下一步安全工作進行部署，全體教師安全工作例會每季度應(yīng)召開一次。

　　7、建立安全工作臺帳制度，按年初制定的幼兒園安全責(zé)任分工，各司其職，共同搞好幼兒園安全工作。

　　（二）、制訂具體安全事故救助應(yīng)急預(yù)案

　　事發(fā)現(xiàn)象：發(fā)生火災(zāi)、爆炸事件。

　　救助方案：當(dāng)發(fā)現(xiàn)幼兒園發(fā)生火災(zāi)或爆炸時，值班人。

　　要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門。

　　具體的報警語是：這里是xx幼兒園，發(fā)生了火災(zāi)，火勢（較大或具體情節(jié)），火災(zāi)的具體位置是（教學(xué)樓或其它）的是第x層樓，是——（電火、其它物質(zhì)著火），現(xiàn)在火已經(jīng)——（著火的現(xiàn)象）。請趕快來救火。我到xx路口等候消防車，我穿xx衣服。

　　1、發(fā)生火災(zāi)及爆炸事故時，應(yīng)在第一時間內(nèi)向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時呼叫120急救，并立即向區(qū)教育局和區(qū)政府報告。

　　2、搶險應(yīng)急小組迅速切斷有關(guān)電源。

　　3、幼兒園應(yīng)急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區(qū)域。

　　4、應(yīng)急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統(tǒng)一指揮下積極配合消防人員滅火。

　　5、在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延

　　6、現(xiàn)場積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫(yī)療器械用具的搬運、輸送工作。

　　7、火災(zāi)事故處理過后，學(xué)校要立即進行災(zāi)后重建等恢復(fù)性的工作，爭取在最短的時間內(nèi)恢復(fù)教學(xué)。

　　防火工作是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，保護幼兒的生命安全，加強幼兒園防火工作，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，使消防安全工作有布置、有檢查、有計劃、有總結(jié)、有預(yù)案、有獎懲，把消防安全工作落到實處，讓祖國的“花朵”茁壯成長。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案5

　　為了確保xx幼兒園幼兒園親子運動會的安全、如期、順利、成功地進行，保障運動會期間安全和事故的有效處理，堅持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，做到職責(zé)明確，機智應(yīng)變。經(jīng)園內(nèi)研究決定，特制訂本屆運動會安全預(yù)案。

　　1、場地安全：任xx負責(zé)。清除運動會場地障礙物，布置和分配場地的使用，巡視各場地。如發(fā)生意外情況，任老師負責(zé)協(xié)助各老師處理，何雪珂負責(zé)了解情況以及匯現(xiàn)場處置、協(xié)調(diào)工作。

　　2、保衛(wèi)安全：何xx負責(zé)。指導(dǎo)幼兒家長將自行車、摩托車等放到幼兒園門口適宜地方，并在幼兒園大門處接待家長，把好入門關(guān)，不讓社會閑雜人等進入幼兒園，不讓幼兒獨自離開。

　　3、電器安全：任xx負責(zé)

　　4、比賽安全：由各班的帶班教師(xx)負責(zé)。

　　（1）接待本班的.幼兒、家長；并告知家長、幼兒要應(yīng)遵守秩序，不推不攘，家長不坐孩子的小板凳，站在幼兒板凳后面。

　　（2）活動現(xiàn)場幼兒分班安排好小椅子，班上的兩位教師隨時看護幼兒，提醒幼兒不玩、不跨小板凳。

　　（3）如在活動中遇到安全問題，第一時間處理并匯報任xx老師及上級主管。搭班老師老師詳細了解事件的起因和及時進行事故現(xiàn)場處理。

　　（4）幼兒與家長游戲時，教師按順序邀請幼兒與家長，注意幼兒與家長要坐在或站在離比賽地1.5米以外，以免影響比賽的正常進行，防止因奔跑而撞傷參加比賽或是觀看比賽的幼兒。比賽項目以有趣、安全為主，裁判和發(fā)獎品時要公平公正、不要造成家長的不滿，如果出現(xiàn)這種情況，帶班老師要耐心地解釋、協(xié)調(diào)。

　　（5）活動結(jié)束后，幼兒依次帶上小板凳，由帶班老師護送進入教室。向幼兒家長強調(diào)：幼兒由家長負責(zé)接回家，下午幼兒的安全由家長負責(zé)監(jiān)護，教育自己的孩子不要脫離家長的監(jiān)護。

　　（6）幼兒在家長的帶領(lǐng)下離開幼兒園安全回家。

　　1、幼兒園親子運動會的總指揮由邢文婷擔(dān)任，副總指揮由幼兒園的任xx擔(dān)任，運動會比賽的安排、指揮由各班教師（xxxxxxx）負責(zé)。

　　2、運動會前由各班主任向全班幼兒進行一次安全教育，對每個細節(jié)問題提出安全要求和注意事項。

　　3、班級裁判員應(yīng)在賽前認真檢查比賽器械及場地，保證幼兒運動員和幼兒家長的比賽安全。

　　4、各年級（大班、中班、小班）在運動會期間設(shè)置教師安全責(zé)任崗，加強對教室，自行車、摩托車停放區(qū)等的安全巡查工作。

　　5、各班班主任要向幼兒家長全面了解本班參加運動會同學(xué)的身體情況，結(jié)合幼兒以往體檢的情況，對身體原因不宜參加的比賽幼兒要建議家長不得讓其參加，以免發(fā)生意外的情況。同時要提前準(zhǔn)備好一些必需的急救藥品和器械，以應(yīng)對意外事故的發(fā)生。

　　6、各班班主任要教育幼兒來園后不許私自離開幼兒園，幼兒若有特殊情況，其家長應(yīng)向本班老師請假，經(jīng)同意后方可帶幼兒安全離園。

　　7、運動員在教師點名后方能進入比賽場地，比賽完畢立即退場，不得在場內(nèi)逗留圍觀。裁判員（各班老師）負責(zé)本場地的比賽安全，賽前指導(dǎo)運動員做好準(zhǔn)備活動，向運動員講清比賽中應(yīng)注意的安全問題，以減少運動傷害。及時清理閑散圍觀人員，裁判員應(yīng)密切關(guān)注運動員身體情況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體出現(xiàn)，可強制其停止比賽活動，以確保幼兒安全。

　　8、在運動會期間必須始終堅守崗位，隨時準(zhǔn)備處理可能發(fā)生的運動傷害或其他安全問題。若有幼兒發(fā)生運動傷害，應(yīng)立即趕到現(xiàn)場進行救助，如果傷情嚴(yán)重可由老師陪同到醫(yī)院就醫(yī)，由班主任通知家長。校外人員觀看比賽如果故意起哄，或破壞比賽秩序勸阻不聽者，可由保衛(wèi)人員強行將其帶離幼兒園。

　　9、應(yīng)加強管理，嚴(yán)禁非本校人員私自進入校內(nèi)觀看比賽或滋事，嚴(yán)禁學(xué)生無故離校，以確保運動會圓滿成功。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案6

　　為了保障幼兒園全體師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促使幼兒園各項工作順利開展，防范安全事故發(fā)生，切實有效降低和控制安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī)，從我園實際出發(fā)，特制定本預(yù)案，本預(yù)案啟動時機：幼兒園發(fā)生安全事故時，啟動本預(yù)案。

　　一、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　組長：

　　副組長：

　　安全救護：各班班主任

　　通信：

　　二、職責(zé)：

　　1、幼兒發(fā)生傷害事故時，根據(jù)應(yīng)急預(yù)案的要求，機構(gòu)成員應(yīng)在第一時間到達事故現(xiàn)場，及時采取緊急救援措施，保護現(xiàn)場，救助受傷害幼兒，同時應(yīng)及時告知幼兒的監(jiān)護人。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

　　2、幼兒發(fā)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，應(yīng)在一小時內(nèi)向上級部門報告。

　　3、迅速收集有關(guān)事故信息，并做好相應(yīng)的記錄及做好事故現(xiàn)場有關(guān)證據(jù)的保存工作。

　　4、在做好搶救、救援工作的同時，盡快恢復(fù)幼兒園的正常教學(xué)秩序，保證幼兒園的治安秩序的穩(wěn)定。

　　5、根據(jù)教育部有關(guān)條款規(guī)定，在事故處理過程中，受傷害幼兒的監(jiān)護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過程中無理取鬧，擾亂幼兒園正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯幼兒園、學(xué)校教師或者其他工作人員的權(quán)益的，應(yīng)當(dāng)報告公安機關(guān)依法處理,并依托教育局及相關(guān)部門的力量，做好事故善后處理工作。

　　三、幼兒園各類安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　（一）幼兒園重大火災(zāi)安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、報警程序：

　　（1）領(lǐng)導(dǎo)小組或報警者迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕往現(xiàn)場進行撲救。

　　（2）立即用電話或手機報告消防中心（電話119）；并向教育主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾妗?/p>

　　（3）在向教育主管部門、消防部門報告的同時，派出人員到主要路口等待引導(dǎo)消防車輛。

　　2、組織撤離。要迅速組織遇險幼兒撤離危險地帶，原則是“先救人，后救物”。無關(guān)人員要遠離火場和園所區(qū)內(nèi)的固定消防栓，以便于消防車輛駛?cè)牒瓦M行撲救。

　　3、組織撲救

　　（1）參加人員：在消防車到來之前，全體教職工均有義務(wù)參加撲救，幼兒不能參加撲救。

　　（2）消防車到來之后，領(lǐng)導(dǎo)小組指揮有關(guān)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作。

　　（3）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。

　　4、撲救方法：

　　（1）撲救固體物品火災(zāi)，如木制品，棉織品等，可使用各類滅火器具。若精密設(shè)施（如微機）可使用干粉滅火器。

　　（2）撲救液體物品火災(zāi)，如汽油、柴油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的.棉被等，絕不能用水撲救。

　　5、注意事項：

　　（1）火災(zāi)事故首要的一條是保護師幼安全，撲救要在確保師幼不受傷害的前提下進行。

　　（2）發(fā)生火災(zāi)事故時，在向119消防指揮中心報警時，并立即報告主管部門。火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火，邊報警。

　　（3）領(lǐng)導(dǎo)小組和事故應(yīng)急組人員應(yīng)迅速疏散幼兒，撤離到安全區(qū)域。不組織幼兒參加滅火。

　　（4）在進行滅火的同時，應(yīng)采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。如有受傷人員，應(yīng)立即撥打120急救或送往醫(yī)院就診。

　　（5）積極配合消防人員滅火。

　　（6）火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)馬上向園所領(lǐng)導(dǎo)報告起火地點，同時盡可能對現(xiàn)場進行有效保護，協(xié)助消防部門查明起火原因，隔斷火源，如是電源引起，應(yīng)立即切斷電源。

　　（二）幼兒園重大交通安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、事故發(fā)生后，園所領(lǐng)導(dǎo)要立即組織人員迅速搶救受傷人員，在最短時間內(nèi)將受傷人員送至醫(yī)院救治。

　　2、若發(fā)生重大交通事故，園所或當(dāng)事人要及時向公安交警部門報警和120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。

　　3、受傷人員送院后，園所及時通知傷者家人或親屬。

　　4、采取有效措施，做好傷者或親屬的思想工作和善后處置工作。

　　5、協(xié)助交警部門界定事故責(zé)任。

　　（三）幼兒園重大危險藥品安全事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1、園所危險藥品要求專柜存放，專人管理。

　　2、在實驗操作過程中出現(xiàn)的安全事故，園所要及時將師生疏散至安全地段，迅速將情況報告縣教育局。

　　3、在最短時間內(nèi)將受傷師幼送至醫(yī)院搶救，及時報告119、120等相關(guān)部門請求援助，保護好事故現(xiàn)場。

　　4、采取有效措施，做好善后處置工作。

　　（四）幼兒園工程建設(shè)、危房安全事故應(yīng)急預(yù)案。

　　1、園舍出現(xiàn)險情妥善安置幼兒，上報當(dāng)?shù)卣徒逃鞴懿块T，并組織專業(yè)人員鑒定。

　　2、設(shè)置警戒線，對危舍進行維修改造。

　　3、園所在建或改建的建筑物要樹立警示牌，設(shè)有隔離欄。

　　（1）發(fā)生安全事故時，迅速組織師幼疏散至安全地段，及時將事故信息上報縣教育局。

　　（2）及時報告110、119、120等相關(guān)部門請求援助，對受傷師幼組織搶救，封閉事故現(xiàn)場。

　　（3）采取有效措施，做好善后處置工作。

　　（五）幼兒園重大特種設(shè)備安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、預(yù)防措施：

　　（1）園長為幼兒園特種設(shè)備安全使用第一責(zé)任人，對本單位的特種設(shè)備安全全面負責(zé)。

　　（2）總務(wù)處每天必須進行三人以上查崗，并詢問情況，值日領(lǐng)導(dǎo)例行檢查，安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期進行檢查。

　　（3）貫徹執(zhí)行《特種設(shè)備安全監(jiān)察條例》等有關(guān)法律、法規(guī)，防止和減少事故，保障師生的生命和財產(chǎn)安全，保證教學(xué)教育順序的正常展開。

　　（4）加強特種設(shè)備操作人員的安全教育及特種設(shè)備的安全使用，指定專人負責(zé)，認真登記，建立臺帳，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　2、發(fā)生事故時：

　　（1）迅速報告領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)即指揮各組采取行動，關(guān)閉電源,組織疏散人員，搶救傷害者，同時向上級直屬管理機構(gòu)、當(dāng)?shù)卣⑴沙鏊鶊蟾妫刂剖聭B(tài)的擴散。

　　（2）如有傷者要及時送往醫(yī)院救治，有幼兒受傷要及時通知幼兒家長，安全救護組就地對傷者救治后急送醫(yī)院治療。

　　3、現(xiàn)場保護和處理

　　（1）特種設(shè)備發(fā)生事故后應(yīng)保護好現(xiàn)場，協(xié)助公安質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、教育局進行事故現(xiàn)場分析，查明事故原因。

　　（2）事故發(fā)生后，領(lǐng)導(dǎo)到一線指揮，人、財、物及時到位，迅速傳遞有關(guān)信息，盡最大可能保證師生生命安全，使損失減少到最小。

　　（六）幼兒園集體外出、大型活動安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、園所組織外出大型活動必須將申請書和安全應(yīng)急預(yù)案上報鎮(zhèn)教育辦，經(jīng)同意后方可實施。

　　2、若事故發(fā)生后，園所迅速搶救受傷師幼，及時將事故信息報縣教育局。

　　3、及時報警110、120請求援助，保護好事故現(xiàn)場。

　　4、采取有效措施，查清事故原因，做好善后處置工作。

　　（七）學(xué)生踩踏事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、教育幼兒按規(guī)定排隊出入教室，嚴(yán)防出意外。

　　2、在幼兒集中出入的地方安排人員值班。

　　3、對天氣陰沉突然停電，幼兒不要蜂擁外出，要及時開啟應(yīng)急照明設(shè)備。

　　4、發(fā)生踩踏事故時，要立即向上級主管部門和當(dāng)?shù)卣畧蟾妫⑾?19、120請求援助。

　　5、協(xié)助消防、醫(yī)療部門搶救受傷人員，嚴(yán)重者應(yīng)及時送醫(yī)院診治。

　　6、注意事故現(xiàn)場保護，協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查事故發(fā)生原因，并做好調(diào)查報告。

　　7、妥善處理事故和善后處置工作。

　　（八）幼兒園外來暴力侵害事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、園所外來的未經(jīng)允許強行闖入園所者，園所門衛(wèi)或保安人員不得放行，應(yīng)及時將闖入者驅(qū)逐出園所，并由門衛(wèi)或保安人員向其發(fā)出警告。

　　2、園所內(nèi)發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時，應(yīng)立即向110報警，并迅速組織園所有關(guān)人員制止非法侵害行為。

　　3、迅速將受傷害師幼送至當(dāng)?shù)蒯t(yī)院進行救治，并通知傷者家人或親屬。

　　4、采取有效措施，做好善后處置工作。

　　（九）幼兒園食物中毒安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、處置措施

　　（1）發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時，立即向領(lǐng)導(dǎo)報告。

　　（2）園所組織教師以最快速度送醫(yī)院診治或撥打急救中心電話。

　　（3）由有關(guān)人員封存現(xiàn)有剩余食物，無關(guān)人員不允許進入現(xiàn)場。

　　（4）立即組織教師組成陪護隊伍負責(zé)陪護，未經(jīng)批準(zhǔn)的其他人員一律不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視，以免影響治療秩序。

　　（5）根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求，分別向上級主管部門和衛(wèi)生部門報。

　　2、注意事項：

　　（1）不得隨意散發(fā)幼兒“食物中毒”的言論，不得隨意發(fā)放PPA等藥物,避免群因性事故的發(fā)生。

　　（2）穩(wěn)定師幼情緒，要求各類人員不以個人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　　（3）如有家長來探視，由園所做好家長的思想工作和接待工作。

　　（4）事故發(fā)生后，要注意維護正常的正常秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員的思想工作。

　　（5）如有新聞媒體要求采訪，必須經(jīng)過有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，未經(jīng)同意，任何單位和個人不得接受采訪，以避免報道失實。

　　（6）發(fā)現(xiàn)師幼有類似食物中毒癥狀時，應(yīng)迅速送醫(yī)院診。

　　（7）迅速向教育、衛(wèi)生部門報告。

　　（8）園所應(yīng)保留造成食物中毒或可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備，以備衛(wèi)生部門檢驗。如是食用園所外食物所致，也積極配合有關(guān)部門取樣。

　　（9）迅速排查食用致毒食物的師幼名單，并檢查他們的身體狀況。

　　（10）積極配合上級有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

　　（十）幼兒園流行傳染疾病安全事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、一旦出現(xiàn)傳染性疾病，應(yīng)及時報告園所領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、園所發(fā)現(xiàn)有傳染病癥狀的幼兒，應(yīng)立即通知家長將患病幼兒帶到醫(yī)院檢查就診，并立即向上級主管部門報告。同時，按情況需要，向當(dāng)?shù)丶部刂行膱蟾妗?/p>

　　3、園所發(fā)生特殊傳染病，要迅速利用園所隔離室對患病師幼兒進行隔離觀察，及時向縣疾控中心請求幫助，通知患病師幼的家長或親屬，送定點傳染病醫(yī)院診治。

　　4、在疾控中心的指揮下，對所涉及的公共場所進行消毒，對與傳染病人密切接觸的師幼進行隔離觀察。迅速切斷感染源，防止疫情擴散。

　　5、患傳染病的師幼不得帶病上班，凡患傳染病的師幼須醫(yī)院診斷排除傳染后才能返校。

　　6、病人在醫(yī)院接受治療時，未經(jīng)允許禁止任何人員前往探望傳染病人。

　　7、在主管部門和當(dāng)?shù)卣念I(lǐng)導(dǎo)下，按程序逐級向上報告疫情。

　　（十一）幼兒園突發(fā)地震應(yīng)急預(yù)案

　　1、突發(fā)地震，教職工要及時科學(xué)、正確地采取有效措施，進行引導(dǎo)、疏散、處理，實行以下應(yīng)急求生方法：

　　（1）如在上課時發(fā)生地震，不要驚慌失措，更不能在教室內(nèi)亂跑或爭搶外出，靠近門的幼兒可以跑出門外，中間或后排的幼兒應(yīng)盡快躲到課桌下。靠墻的幼兒要緊靠墻根，用物品或雙手護住頭部。

　　（2）發(fā)生地震，如在宿舍中，應(yīng)及時躲到床下或桌下或房間內(nèi)側(cè)的墻角，用物品護住頭部，千萬不要去陽臺和窗下躲避，等到地震停止再逃出室外。

　　（3）如地震時已離開房間，千萬不要地震一停就回房間取東西，以免造成傷害。

　　（4）如在公共場所發(fā)生地震，不能驚慌亂跑，應(yīng)隨機應(yīng)變躲到附近的墻根、墻角、桌柜下等較安全的地方，注意保護頭。

　　（5）如地震后被埋在建筑物中，應(yīng)先設(shè)法清除壓在腹部以上的物體，用毛巾、衣服捂住口鼻，防止煙塵窒息，注意保存體力，創(chuàng)造生存條件，等待救援。

　　2、及時向縣教育局和有關(guān)部門報告，迅速關(guān)閉、切斷電源（應(yīng)急照明系統(tǒng)除外）。

　　3、組織人力協(xié)助消防部門搜救埋在建筑物中的師幼。

　　4、對受傷師幼及時救治，必要時，及時送醫(yī)院救治。

　　5、了解受災(zāi)情況，及時上報縣教育局和有關(guān)部門。

　　6、采取切實有效措施，做好善后處置工作。

　　(十二）幼兒園突發(fā)暴風(fēng)雨雪應(yīng)急預(yù)案

　　1、園所根據(jù)預(yù)報和天氣情況，研究制定防范措施。

　　2、安排值班人員對園舍進行檢查,并及時向園所領(lǐng)導(dǎo)報告情況。

　　3、根據(jù)情況通知在家幼兒延時入園。若突發(fā)暴風(fēng)雨雪可停課。

　　4、園所食堂要備齊充足的食品。

　　5、教育幼兒不要隨意外出。

　　6、按照上級要求做好防范工作。

　　（十三）其它突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案

　　1、根據(jù)事故性質(zhì)和本園應(yīng)急預(yù)案處理程序和原則，靈活運用處置方案。

　　2、如發(fā)生師幼身體受到意外傷害時，應(yīng)及時送傷害者到醫(yī)院診治。

　　3、一定要及時向主管部門報告。

　　4、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料記錄。

　　5、通知受傷者的家屬或家長。

　　6、采取有效措施，及時、正確、科學(xué)地進行教育、引導(dǎo)、疏散、處理，做好善后處置工作。

　　為了加強幼兒園安全管理，保證幼兒園正常的教學(xué)、生活秩序，保障全園師生的人身和財產(chǎn)安全。當(dāng)發(fā)生安全事故時，幼兒園各責(zé)任人能作出及時正確的反應(yīng)，將危害和影響降到最低程度，特制定本預(yù)案。

　　1、現(xiàn)場指揮人員

　　（1）總指揮：

　　①當(dāng)發(fā)生安全事故時，立即趕到現(xiàn)場進行指揮

　　②一般情況由第一總指揮侯國忠負責(zé)，如果第一總指揮不在指揮現(xiàn)場，則由第二總指揮吳玉葵負責(zé)；如果第一和第二總指揮都不在，則由第三總指揮；林少麗負責(zé)，并及時向第一總指揮匯報情況。

　　③三位總指揮不能同時離園。

　　2、聯(lián)絡(luò)員：

　　負責(zé)向當(dāng)?shù)卣?dāng)?shù)匦l(wèi)生院聯(lián)系，通知班主任。

　　3、秩序維護：

　　按總指揮要求，維護安全事故發(fā)生現(xiàn)場的秩序，通知全體班主任立即到班，按要求維護好校園和現(xiàn)場的秩序，避免引起混亂，造成更大的影響和危害。

　　4、現(xiàn)場醫(yī)護急救：

　　發(fā)生安全事故后，立即趕往現(xiàn)場，根據(jù)當(dāng)時的具體情況，向總指揮提出急救方案，該處理和能處理的及時處理，無法處理的通知120和送往附近的醫(yī)院。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案7

　　一、可能引發(fā)幼兒園暴力事件的主要原因：

　　精神病人的嚴(yán)重失控行為等。

　　二、預(yù)防措施：

　　1、由符合條件的專職保安擔(dān)任門衛(wèi)，嚴(yán)格門衛(wèi)登記、驗證制度，控制外來人員進入學(xué)校。為防止非法侵入，學(xué)校圍墻須是不易攀越，嚴(yán)格值班監(jiān)視制度。

　　2、加強對園內(nèi)有精神病癥狀的人員的管理。為確保幼兒園安全，具有精神異常癥狀的人員必須在正規(guī)的精神衛(wèi)生部門進行鑒定，一旦確診為精神病人，幼兒園應(yīng)勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予幫助照顧。

　　3、對可能引發(fā)矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排摸登記，并做好矛盾的化解工作。

　　4、加強對師生的法制和安全教育，增強師生的法制意識和自我保護意識。

　　5、積極組織師生進行防范暴力事件的演習(xí)，提高師生的防范和自救能力。

　　三、事件的處理：

　　一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，務(wù)必以保護學(xué)生的生命安全為主要目的，一般按照下列程序處理：

　　1、報警。可按緊急報警按鈕或撥打“110”報警電話。

　　2、選派應(yīng)變能力強、口才較好的`老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。

　　3、保護有關(guān)對象及全體學(xué)生，將保護者護送到安全處。

　　4、一旦發(fā)生傷害事故，以最快的速度將傷員送往就近醫(yī)院進行搶救，并通知家長或親屬。

　　5、將情況速報縣教育局。

　　6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序，配合警方調(diào)查，作善后處理。

　　四、組織機制：

　　1、幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織事故的預(yù)防和處理工作，實行分工負責(zé)制，一旦發(fā)生事故，實行逐級負責(zé)，園長在由園長指揮，園長不在由分管安全工作校長指揮，輔導(dǎo)員、保健教師等以此類推。

　　2、各類人員分工明確、行動步驟清晰。

　　具體人員安排：

　　報警人員：xx

　　周旋應(yīng)付人員：xx

　　護送幼兒轉(zhuǎn)移的人員：各班辦主任

　　將傷者送往醫(yī)院的人員：xx

　　向局報告的人員：xx

幼兒園應(yīng)急預(yù)案8

　　為了確保幼兒園暑假班的學(xué)生在安全環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活，制定一份安全應(yīng)急預(yù)案至關(guān)重要。以下是一份針對幼兒園暑假班的安全應(yīng)急預(yù)案：

　　1.火災(zāi)預(yù)防和應(yīng)對措施：

　　-確保教室和走廊通道暢通無阻。

　　-安裝滅火器和煙霧探測器，并定期檢查和維護。

　　-定期組織火災(zāi)演習(xí)，教導(dǎo)學(xué)生如何緊急逃生和呼救。

　　2.地震預(yù)防和應(yīng)對措施：

　　-將家具和其他物品固定在墻壁上，以避免在地震中倒塌。

　　-定期進行地震避難演習(xí)，教導(dǎo)學(xué)生如何躲避掉落物和保護自己。

　　3.兒童走失的.應(yīng)對措施：

　　-每個學(xué)生都分配一個專屬的學(xué)生卡，上面包含家長的緊急聯(lián)系方式。

　　-確保學(xué)生在活動期間有持續(xù)的監(jiān)控，并定期點名確認人數(shù)。

　　4.突發(fā)事件的應(yīng)對措施：

　　-建立與當(dāng)?shù)鼐炀趾歪t(yī)療機構(gòu)的合作關(guān)系，以便在緊急情況下快速獲得支持。

　　-學(xué)校應(yīng)配備急救箱和常見藥品，并指定專人負責(zé)。

　　5.學(xué)校安全管理和監(jiān)控：

　　-學(xué)校應(yīng)安排專人負責(zé)安全管理，并及時更新相關(guān)安全政策和文件。

　　-安裝視頻監(jiān)控系統(tǒng)，以確保對學(xué)生和校園的安全進行監(jiān)控。

　　6.家長和學(xué)生安全教育：

　　-家長會議上向家長介紹安全預(yù)案，并提醒家長保持與學(xué)校的緊密聯(lián)系。

　　-學(xué)生應(yīng)進行安全教育，了解如何保護自己并尋求幫助。

　　此外，對于每個預(yù)防措施，都應(yīng)進行定期演習(xí)，以確保學(xué)生和教職員工對應(yīng)急預(yù)案有清晰的了解和熟悉。通過以上的安全應(yīng)急預(yù)案，幼兒園暑假班可以為學(xué)生創(chuàng)造一個安全、健康的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案9

　　為有效預(yù)防、及時控制和消除突發(fā)流行性腮腺炎傳染病，保障師生身體健康，維護正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校和托幼機構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范》等法律法規(guī)，特制定本預(yù)案。

　　一、工作原則

　　1、統(tǒng)一指揮

　　學(xué)校成立腮腺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責(zé)應(yīng)對腮腺炎傳染病的處置工作。一旦發(fā)生疫情，確保做到快速反應(yīng)，正確應(yīng)對，避免疫情擴大。

　　2、預(yù)防為主

　　學(xué)校腮腺炎傳染病的防控，立足于預(yù)防為主，防控結(jié)合，抓早、抓小，強化信息收集，力爭做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療。

　　3、系統(tǒng)聯(lián)動

　　一旦發(fā)現(xiàn)疫情，按程序向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院和教育局及時報告，各方協(xié)力，及時控制疫情擴散。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、學(xué)校成立腮腺炎防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由副校長鄢豐負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組的具體工作。

　　組長：王娟

　　副組長：布海里且木

　　成員：翟祥云、各班班主任

　　2、腮腺炎疫情報告責(zé)任人

　　翟祥云為學(xué)校腮腺炎疫情報告人，負責(zé)學(xué)校呼吸道傳染病、因病缺課等信息的收集、匯總和報告工作。

　　班主任為各班疫情報告人，在疫情發(fā)生的第一時間，要及時上報給鄢豐，并配合做好消毒等工作。

　　三、疫情報告

　　1、個別孩子出現(xiàn)發(fā)熱、腮腺腫大等癥狀時，班主任應(yīng)在第一時間聯(lián)系家長帶孩子就診，并將情況報告給鄢豐并當(dāng)面進行書面登記。

　　2、學(xué)校發(fā)生流行性腮腺炎病例或疑似病例時（以醫(yī)院結(jié)論為準(zhǔn)），鄢豐應(yīng)在2小時內(nèi)四、疫情處置。

　　（一）散發(fā)腮腺炎疫情處置

　　1、對于無并發(fā)癥單個病例可以居家隔離治療者，要求患病孩子必須每天到醫(yī)療機構(gòu)接受醫(yī)學(xué)觀察和必要的治療。

　　2、加強晨、午、晚三檢工作，每日認真做好篩查工作，凡發(fā)現(xiàn)有腮腺炎可疑癥狀的'孩子，要求其立即到醫(yī)院就診治療，如有異常情況應(yīng)立即上報。

　　3、復(fù)課的程序：待腮腺炎痊愈（自發(fā)病之日起隔離21天）后由就診醫(yī)療機構(gòu)簽寫復(fù)課證明，經(jīng)鄢豐驗證后，如無異常可復(fù)課。

　　（二）腮腺炎聚集性發(fā)病處置

　　當(dāng)發(fā)生腮腺炎聚集性發(fā)病、暴發(fā)或流行時，學(xué)校應(yīng)及時向鎮(zhèn)衛(wèi)生院和市教育局報告，并依據(jù)應(yīng)急預(yù)案和操作技術(shù)規(guī)范組織人員與專業(yè)技術(shù)人員共同開展防控工作。

　　1、控制傳染源

　　（1）、腮腺炎發(fā)病孩子應(yīng)立即進行隔離治療，防止蔓延擴散，給家長講清利害關(guān)系，必須等孩子痊愈后（發(fā)病之日起21天）方可復(fù)課。

　　（2）、可根據(jù)疾控中心的疫情處理意見，上報教育局后對集中發(fā)病的班級或全校停課，在停課期結(jié)束時由疾控中心評估疫情后決定是否復(fù)課。

　　（3）、加強晨、午、晚三檢工作。

　　2、切斷傳播途徑

　　（1）、消毒

　　化學(xué)消毒：使用“84”消毒液和過氧乙酸進行消毒處理。地面、墻壁、門窗消毒：使用“84”消毒液配制成含有效氯500mg/L的消毒劑擦拭或噴灑，作用時間不少于30分鐘，每天不少于2次。空氣消毒可用2%過氧乙酸溶液噴霧消毒，作用30min———60min。

　　（2）、減少感染機會

　　教室、寢室可將全部窗戶打開，形成對流，加速室內(nèi)空氣交換；減少校內(nèi)聚集性活動，暫停微機室、音樂室等公共教室的使用。

　　3、保護易感人群

　　（1）、主動免疫：對未接種過腮腺炎疫苗的孩子在衛(wèi)生院的指導(dǎo)下開展疫苗接種工作，簽訂知情同意書。

　　（2）、宣傳教育：在校內(nèi)利用廣播、宣傳欄等宣傳呼吸道疾病防治知識，提高孩子、家長和教師的防病意識。烏什縣第二幼兒園

　　附件：《烏什縣第二幼兒園防控流行性腮腺炎宣傳工作和三檢工作要點》

　　附件：防控流行性腮腺炎宣傳工作和三檢工作要點

　　1、宣傳工作要點：

　　前便后洗手，勤洗澡，養(yǎng)成良好的個人生活、飲食衛(wèi)生習(xí)慣。

　　②喝開水，不喝生水，不吃生冷剩食物。

　　③保持教室、寢室等場所的通風(fēng)換氣，并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進行通風(fēng)換氣，每天打開窗戶至少讓空氣對流半小時。孩子下課后盡量到室外活動。

　　④孩子盡量少去擁擠的公共場所，特別是不要到腮腺炎病人家中串門，以減少被感染的機會。患了腮腺炎的人不能到公共場所，不能上學(xué)，病好后要有醫(yī)生證明才能到返回學(xué)校。 ⑤家長、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有相關(guān)癥狀，應(yīng)立即帶孩子到醫(yī)院就診，并積極配合醫(yī)生的治療。

　　⑥注意教室、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生，衣服、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬。發(fā)生腮腺炎病例的班級要徹底消毒，其他班級也要做積極響應(yīng)。

　　增強自身的免疫力。

　　2、晨、午、晚三檢工作要點：

　　①班主任、任課教師及時掌握孩子健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有傳染性腮腺炎癥狀，要及時上報學(xué)校，送該生到醫(yī)院檢查并通知家長接回治療。

　　②對缺勤的孩子要進行調(diào)查，摸清原因，如發(fā)現(xiàn)腮腺炎疾病癥狀異常增多時，要及時報告。

　　③經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病腮腺炎的，要按有關(guān)規(guī)定進行隔離治療。

　　④因腮腺炎隔離治療的孩子，必須在恢復(fù)健康，并經(jīng)有資質(zhì)的醫(yī)療單位確定沒有傳染性、并開具健康證明后方可入校進班復(fù)學(xué)。因腮腺炎暫時停課的班級在接到學(xué)校的開學(xué)通知后方可復(fù)學(xué)。

　　⑤晨、午、晚三檢信息報告要及時、通暢。責(zé)任報告人為班主任。每天在上課前對孩子做好健康觀察，仔細詢問，發(fā)現(xiàn)有異常情況的孩子立即通知孩子家長，帶孩子就診。對于缺課的孩子，要問清情況，并如實報告情況和建立相關(guān)軟件。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案10

　　為進一步加強街道防溺水安全教育管理，切實提高家長、學(xué)生及全社會的防范意識，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，保障街道中小學(xué)生生命安全。結(jié)合街道實際，特制定本實施方案。

　　堅持預(yù)防為主、源頭治理，屬地管理、分級負責(zé)，盡職負責(zé)、失職追責(zé)，全面履行教育、管理、監(jiān)護責(zé)任，建立健全學(xué)校、家庭、社會“三位一體”預(yù)防溺水事故工作體系，構(gòu)筑安全防護防線，最大限度減少溺水事故發(fā)生。

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在街道文化教育辦公室，由彭建雄同志兼任辦公室主任，負責(zé)日常工作。

　　（一）各居委會：嚴(yán)格落實屬地管理責(zé)任，發(fā)揮熟悉情況、直面群眾的優(yōu)勢，組織對轄區(qū)內(nèi)水域進行隱患排查，配合相關(guān)單位在可能溺水的河道、山塘等水域設(shè)置警示標(biāo)志和救生器材，落實管理責(zé)任；對近年來有溺水事故發(fā)生的危險水域，配備警示標(biāo)志和救生器材；實行村干部包片制度；重點時期，在事故多發(fā)、易發(fā)水域組建專職巡視、救生隊伍，建立健全水域日常巡查制度和監(jiān)督制度，做到人員到位、巡查到位、監(jiān)督到位。

　　（二）中小學(xué)：負責(zé)學(xué)生預(yù)防溺水事故安全教育，發(fā)放《教育部致學(xué)生家長的一封信》，通過公共安全教育課、校園宣傳、主體班會等形式開展預(yù)防溺水事故專題教育，增強教師、學(xué)生、家長的防范意識，讓學(xué)生掌握溺水時正確自救施救方法。全面開展集中教育活動，并通過暑期家訪等形式，延伸預(yù)防溺水宣傳教育陣地，增強家長預(yù)防溺水事故的安全意識和監(jiān)護人的責(zé)任意識，共同做好安全防護工作。

　　（三）黨政辦：負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組綜合協(xié)調(diào)及宣傳材料的聯(lián)系制作工作。

　　（四）綜治辦：將中小學(xué)生防溺水工作納入網(wǎng)格員工作職責(zé)，配合中小學(xué)一起上戶做好宣傳工作。

　　（五）水管站：堅決落實“河長制”“庫長制”，加強對水利工程日常管理，加強對重點水域加強巡查管理，開展安全隱患排查，及時消除安全隱患。

　　（六）應(yīng)急管理辦：指導(dǎo)各居委會開展安全隱患排查工作，聯(lián)合有關(guān)部門單位做好應(yīng)急救援工作。

　　（七）團工委、婦聯(lián)、關(guān)工委：組建中小學(xué)生防溺水青年志愿者服務(wù)隊伍，組織開展各種形式宣傳教育活動，針對性加強各類人員特別是留守兒童的宣傳教育。

　　（八）派出所：兼任學(xué)校法治副校長的民警積極配合學(xué)校開展預(yù)防溺水安全教育，建立快速高效的應(yīng)急救援機制。

　　（九）衛(wèi)生院：制定溺水事故應(yīng)急救援預(yù)案，確保事故發(fā)生后，救援人員迅速到位，及時開展應(yīng)急救援；配合其他部門做好預(yù)防溺水、救人自救的宣傳、教育、培訓(xùn)工作。

　　突出溺水事故預(yù)防，切實看牢學(xué)生、兒童以及到樂安河游泳的外來人員，把牢6月至9月天氣炎熱、溺水事故高發(fā)的暑期時間段，守牢易發(fā)生溺水事故的溪流、河塘、水庫等危險水域。

　　（一）全面排查整治隱患。各居委會按屬地管理原則，對轄區(qū)內(nèi)的江河、湖泊、溪流、水塘、因施工形成的水坑等水域開展安全隱患大排查，全面查找隱患，認真做好整改。

　　（二）大力開展防范宣傳。各中小學(xué)、各居委會要將《教育部致學(xué)生家長的`一封信》送至每位學(xué)生家長手中，在重點水域要設(shè)置安全警示牌和警示標(biāo)語；中小學(xué)要開展安全教育活動，進一步加強與家長的溝通聯(lián)系，建立留守兒童防溺水工作責(zé)任制，確保責(zé)任到人。

　　（三）著力形成工作合力。各居委會要從保護人民群眾生命安全和維護社會穩(wěn)定的高度，主動作為，積極履責(zé)，加大重點時段、重點水域巡防頻率，提升預(yù)防溺水事故工作實效。街道各部門單位要自覺參與，整合力量，做到資源共用、信息共享。

　　（四）大力提升救援能力。各居委會各有關(guān)部門要進一步完善應(yīng)急處置機制，提前做好處置溺水事故各項準(zhǔn)備，添置必要救援器材，全面開展應(yīng)急救援培訓(xùn)，堅決防止因出警不及時、處置不果斷而耽擱救援時間，造成不良影響。一旦發(fā)生溺水死亡事故，要積極組織有關(guān)部門妥善處置，嚴(yán)防信訪問題產(chǎn)生。

　　（一）動員部署階段（20xx年5月中下旬）。召開街道防溺水工作部署會，成立中小學(xué)生防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實施方案。各居委會要整合水管員、網(wǎng)格員、幫幫團等資源，成立中小學(xué)生防溺水工作組，密切配合中小學(xué)開展防溺水工作。

　　（二）宣傳發(fā)動階段（20xx年5月中下旬-5月31日）。

　　中小學(xué)要在校園內(nèi)設(shè)置防溺水宣傳標(biāo)語，定期開展主題宣傳活動，邀請藍天救援隊進行專題授課；各居委會要在轄區(qū)范圍內(nèi)廣泛宣傳，特別是在樂安河、水庫、山塘設(shè)置安全警示牌和警示標(biāo)語，營造全社會共同參與、各盡其職的齊抓共管大格局。

　　（三）排查整治階段（20xx年6月初—6月上旬）。按照“誰主管、誰負責(zé)”和屬地管理、分級負責(zé)的原則，完成對所屬區(qū)域安全隱患排查，對水域所屬地方、單位、責(zé)任人、安全隱患、基礎(chǔ)設(shè)施，以及安全管理制度落實，警示標(biāo)識、救援裝備設(shè)置等情況進行全面檢查，逐一建立臺賬，做到底數(shù)清楚、情況明了。落實排查責(zé)任，對排查的每一處水域要標(biāo)注具體排查人和排查時間，寫明隱患情況。并建立隱患銷號制度，堅持掛圖作戰(zhàn)，對前期排查出的安全隱患，做到整治一個、銷號一個。

　　（四）常態(tài)化鞏固階段（20xx年6月上旬—10月30日）。按照職責(zé)分工，嚴(yán)整改、抓落地，全面建立健全工作機制，強化專題宣傳教育，強化常態(tài)巡查。街道中小學(xué)生防溺水事故工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立專項督查組，開展常態(tài)化督查，落實“一事故一核查一通報”制度，嚴(yán)格倒查并問責(zé)。

　　（一）高度重視，認真組織。各居委會、各有關(guān)部門要充分認識預(yù)防溺水事故工作的必要性、緊迫性，切實增強維護公共安全的責(zé)任感、緊迫感，迅速行動起來，強化工作措施，建立健全工作機制，推動防溺水工作扎實有效開展。

　　（二）強化措施，加強督查。各居委會、各有關(guān)單位要加強督導(dǎo)檢查，確保機制健全、任務(wù)明確、措施到位。要健全工作方案和應(yīng)急預(yù)案，細化工作措施，認真開展自查和整改工作，建立隱患排查臺賬，對發(fā)現(xiàn)的各類隱患逐一進行整改，確保警示標(biāo)識、隱患整改全覆蓋。

　　（三）加強協(xié)作，強化責(zé)任。各相關(guān)單位要加強協(xié)調(diào)配合，齊抓共管，分工協(xié)作，全面排查安全隱患，及時解決突出問題，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門聯(lián)動、依法監(jiān)管、社會參與的聯(lián)動機制。要按照“誰主管、誰負責(zé)”和屬地管理、分級負責(zé)的原則，建立健全預(yù)防溺水事故工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，形成一級抓一級，層層抓落實的工作格局。

　　各居委會、各單位要按照工作要求，切實落實管理責(zé)任，加強信息報送，不得有情不報和緩報。凡因工作不到位、責(zé)任不落實、措施不得力而引發(fā)事故或造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案11

　　處置暴力恐事件要以平息事態(tài)、控制面、防止擴散、減少損失為主要原則。針對不同性質(zhì)的事件采用的制止、宣傳、保護、求援、疏散等方法，圍繞保護師生的生命安全這一中心，有條不紊的開展應(yīng)急工作。

　　一、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX、XX、XX、XX

　　各活動室教師

　　主要職責(zé)：負責(zé)統(tǒng)組織協(xié)調(diào)幼兒園突發(fā)事件的應(yīng)急行動，下達應(yīng)急處置工作任務(wù)，并及時向上級機構(gòu)和相關(guān)部門報告處置情況。

　　二、應(yīng)急處理行動組

　　宣傳通訊組：XX

　　疏散引導(dǎo)組：XX（組長）、各班主任醫(yī)療救護組：XX（組長）、XX

　　警戒保護組：XX（組長）、XX

　　排險保障組：XX（組長）、XX

　　各行動組相互支持、配合、協(xié)調(diào)。必要時可要求指揮小組抽調(diào)其他教職工充實到各行動組。

　　應(yīng)急信息接報員：XX

　　負責(zé)接報師生上報的.突發(fā)事件信息和及時向上報送信息。

　　三、預(yù)防預(yù)警

　　1、預(yù)防預(yù)警

　　（1）XX定期對校園周圍環(huán)境及校內(nèi)安全情況進行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，做好事前預(yù)防工作，提高師生安全防范意識。

　　（2）幼兒園內(nèi)所有房屋周邊道路，都能通行消防車。幼兒園所有樓房通道與周邊道路安全暢通，便于校內(nèi)師生員工及時疏散。

　　（3）各層樓面都配置消防設(shè)施、消防器材。

　　2、信息報告

　　建立信息報告員制度，全校教職員工都有信息報告義務(wù)。

　　若發(fā)生安全事故，要及時將信息報送給班主任或幼兒園。另外各幼兒園專門XX為信息報告員，負責(zé)上報信息。

　　四、應(yīng)急處置

　　1、處置程序

　　本應(yīng)急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。

　　（1）獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時間向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)報告，并同時按下一鍵報警器。

　　（2）值班領(lǐng)導(dǎo)或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態(tài)擴大。

　　（3）應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布進入全面應(yīng)急狀態(tài)，即實施應(yīng)急救援行動。

　　（4）集結(jié)優(yōu)勢力量，李林、李宗明攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

　　（5）XX、XX實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入幼兒園，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進入事件現(xiàn)場。

　　2、善后處理

　　（1）XXX盡快把所有幼兒和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

　　（2）XX、XX救護受傷幼兒和其他傷員。

　　（3）事件發(fā)生后，園長XX應(yīng)即向教育主管部門報告。

　　（4）由應(yīng)急小組對預(yù)防預(yù)警、組織指揮、應(yīng)急救援等處置工作進行全面總結(jié)評估，并結(jié)合工作實際提出對預(yù)案的修訂和要求。

　　五、應(yīng)急保障

　　信息保障：建立健全突發(fā)事件的信息收集、傳遞、報送、處理等信息管理機制，確保信息報送及時、準(zhǔn)確、安全、暢通。

　　物資保障：建立突發(fā)事件應(yīng)急物資儲備制度，保證應(yīng)急物資、器材的完好和可使用性。

　　資金保障：幼兒園所需應(yīng)急資金由幼兒園提出，經(jīng)教育、財政部門審核后，按規(guī)定納入統(tǒng)財政預(yù)算。

　　人員保障：組建突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)備隊，一旦啟動預(yù)案，立即投入使用。預(yù)備隊主要由幼兒園安全保護、醫(yī)療衛(wèi)生和維護穩(wěn)定工作等部門人員組成。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案12

　　為了有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身和國家財產(chǎn)的安全，及時處置侵害師生安全的不良事件，維護學(xué)校的穩(wěn)定，特制定學(xué)校防范暴力事件的應(yīng)急預(yù)案。

　　一、可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的`主要原因

　　由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴(yán)重利益沖突而報復(fù)、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要原因。

　　二、預(yù)防措施

　　1、加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。

　　2、嚴(yán)格門衛(wèi)管理度，控制外來人員進入學(xué)校。

　　3、加強對校內(nèi)有精神病癥狀人的監(jiān)控；加強對精神病人的關(guān)心，勸其在家休養(yǎng)治療，經(jīng)濟待遇上給予照顧幫助。

　　4、對可能引起矛盾激化事件的當(dāng)事人要逐一排查登記。耐心接待，盡力做好化解工作。

　　三、處理程序

　　一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，一般按下列程序處理；

　　]、報警。可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。

　　2、立即報局辦公室和鎮(zhèn)教育管理辦公室，可先口頭后書面。

　　3、若出現(xiàn)人員受傷情況立即拔打120急救電話，或以最快的速度把傷員送往就近鎮(zhèn)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應(yīng)變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規(guī)勸其終止犯罪：同時學(xué)校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學(xué)生，井迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案13

　　為了保障我園教職工和幼兒的身體健康和生命安全，預(yù)防食物中毒的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理條例》及相關(guān)規(guī)定，以便及時、正確、高效的處置可能發(fā)生的食物中毒事件，把中毒事件造成的損害降低到最低程度，特制定本園應(yīng)急預(yù)案：

　　一、處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　成員：

　　二、應(yīng)急處理程序

　　在全園范圍內(nèi)樹立食品衛(wèi)生安全意識，時時警惕食物中毒事件的'發(fā)生，發(fā)現(xiàn)可疑病情后，及時報告，如確定食物中毒，做好以下工作：

　　（1）立即報告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，啟動應(yīng)急預(yù)案，采取搶救措施。

　　（2）請鄉(xiāng)衛(wèi)生院初步診斷、治療、護理患病的師生。

　　（3）立即撥打急救電話120或者與附近醫(yī)院聯(lián)系救治患病師生。

　　（4）立即向上級有關(guān)部門報告。

　　（5）收集相關(guān)病情信息，食物及原加工材料，協(xié)助衛(wèi)生部門進行事件調(diào)查、處理。

　　學(xué)校處置食物中毒應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，立即指揮搶救工作，協(xié)助有關(guān)單位和部門的搶救，向區(qū)教育局分管部門報告。

　　（1）由幼兒園安全負責(zé)人立即向衛(wèi)生部門報告。

　　（2）由食堂管理人員保護好現(xiàn)場，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、設(shè)備，保護好中毒現(xiàn)場和食品留樣，防止人為地破壞現(xiàn)場，等衛(wèi)生執(zhí)法部門處理。

　　（3）食堂負責(zé)人要協(xié)助衛(wèi)生部門工作和取證工作，按照衛(wèi)生部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品。

　　三、紀(jì)律要求：

　　（1）嚴(yán)格組織紀(jì)律，一切行動聽指揮，接到通知后各司其職。

　　（2）凡發(fā)生人員傷亡事故，必須在第一時間內(nèi)向園長報告，幼兒園按安全事故報告程序向上級報告。

　　（3）幼兒園的一切人員必須在領(lǐng)導(dǎo)組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下負責(zé)善后處理工作。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案14

　　為切實做好我校地質(zhì)災(zāi)害的防范工作，確保大風(fēng)、暴雨、洪澇和地質(zhì)災(zāi)害發(fā)生時，能夠及時有用地組織搶險救災(zāi)，根據(jù)國家有關(guān)法律條例的規(guī)定，結(jié)合我校的'實際情況，特制訂本應(yīng)急演練預(yù)案。

　　一、地質(zhì)災(zāi)害搶險工作方針

　　地質(zhì)災(zāi)害工作堅持安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險的方針。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)組員及職責(zé)

　　1.如發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害和出現(xiàn)嚴(yán)重地質(zhì)災(zāi)害險情時，白云小學(xué)立即成立地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：

　　副組長：

　　組員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)：根據(jù)地質(zhì)災(zāi)害險情或災(zāi)情，決定是否啟動本預(yù)案；統(tǒng)一指揮和組織地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)工作；執(zhí)行區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)指揮部下達的地質(zhì)災(zāi)害防治救災(zāi)任務(wù)。

　　2.領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)綜合協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場搶險組、引導(dǎo)學(xué)生疏散組、治安保衛(wèi)組、各工作組組成及主要職責(zé)：1）綜合協(xié)調(diào)組：由校長于以佳負責(zé)。

　　主要職責(zé)：調(diào)查、核實險情或災(zāi)情，組織險情或災(zāi)情監(jiān)測和評估，預(yù)測災(zāi)害發(fā)展趨勢和潛在威脅，提出應(yīng)急防范對策、措施。負責(zé)協(xié)調(diào)、落實并督促、檢查各項應(yīng)急工作；有關(guān)信息收集、匯總上報和現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)等工作。

　　2）現(xiàn)場搶險組：由教務(wù)主任韋昌貴、安全管理員姚福洲和少先隊輔導(dǎo)員沈定翠負責(zé)。

　　主要職責(zé)：組織搶險救災(zāi)隊伍和必要的設(shè)備，搶救被壓埋人員；根據(jù)實際情況，及時組織受到地質(zhì)災(zāi)害威脅的人員財產(chǎn)轉(zhuǎn)移到安全地帶，情況緊急時，強行組織避災(zāi)疏散。

　　3）引導(dǎo)學(xué)生疏散組。由生管老師及各班班主任擔(dān)任。主要職責(zé)：負責(zé)清點班級學(xué)生人數(shù)并組織本班學(xué)生有秩序逃。 4）治安保衛(wèi)組：由體育教研組吳炳云、數(shù)學(xué)教研組組長楊天壽、語文教研組組長吳蕾和門衛(wèi)陳支書負責(zé)。

　　主要職責(zé)：迅速組建現(xiàn)場治安隊伍，維護校園治安和道路交通秩序，組織現(xiàn)場保護，疏散受災(zāi)校園內(nèi)無關(guān)人員，保證搶險救災(zāi)工作順利進行。

　　3.擔(dān)負地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)任務(wù)的老師和個人，必須服從區(qū)地質(zhì)災(zāi)害搶險救災(zāi)指揮領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮和調(diào)度。三、險情匯報和搶險處理程序

　　（一）險情匯報

　　一旦發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害或者有地質(zhì)災(zāi)害險情，學(xué)校要堅持晝夜24小時值班制度。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情須向當(dāng)?shù)卣玩?zhèn)中心學(xué)校防汛抗洪搶險工作小組或教育局值班人員匯報，同時立即啟動應(yīng)急避險預(yù)案。（二）搶險處理程序

　　1、當(dāng)?shù)刭|(zhì)災(zāi)害險情發(fā)生時學(xué)校防汛抗洪搶險工作小組根據(jù)險情擬訂搶險方案、采取必要措施，并指派教師在第一時間奔赴現(xiàn)場、其他各組按照職責(zé)開展工作。

　　2、當(dāng)重大險情發(fā)生時我校地質(zhì)災(zāi)害搶險協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組協(xié)調(diào)各組員單位協(xié)同行動。

　　3、轉(zhuǎn)移信號、路線及地點當(dāng)險情發(fā)生時，由學(xué)校向全體師生發(fā)出險情信號，并按指定的線路、地點進行緊急疏散，確保師生生命安全。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　以教育部關(guān)于《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》為指導(dǎo)，本著全員參與，安全第一，疏散有序的原則，為保證我園在破壞性地震預(yù)報發(fā)布或破壞性地震發(fā)生后，快速、有序、高效地實施地震應(yīng)急工作，最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。防止發(fā)生人群擠壓、踩踏的事故，保障師幼的身體健康和生命安全。特制定本預(yù)案。

　　二、應(yīng)急機構(gòu)的組成

　　應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：電話：

　　職責(zé)：加強領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強化工作職責(zé)，加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究，完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

　　副組長：電話：

　　職責(zé)：協(xié)助組長實施本方案，對本方案實施過程中的突發(fā)事件要迅速了解判斷，協(xié)助組長確定應(yīng)急方案，組織各組按預(yù)案進行疏散、救護、聯(lián)絡(luò)、保衛(wèi)、宣傳教育等工作。

　　成員：各班老師、保育員、食堂人員、門衛(wèi)。

　　三、組織落實，宣傳到位

　　1、加強宣傳工作，要讓學(xué)生了解地震是怎樣發(fā)生的`，地震的前兆是那些，發(fā)現(xiàn)異常情況要及時報告。水的變化：（天旱井冒水，無雨水變渾，噴氣又發(fā)響）動物的變化：（騾馬發(fā)驚不進圈，豬不吃食跳欄跑。貓兒躲得無蹤影，雞飛上樹狗哀嚎。魚兒浮頭躍出水，鴨不下水岸上鬧。冰天雪地蛇出動，老鼠搬家四處逃。摸清習(xí)性辨真假，發(fā)現(xiàn)異常要報告。綜合分析作判斷，群測群防很重要）上課期間，教學(xué)樓、辦公樓內(nèi)所有樓道通道和大門都不加鎖，教室兩門都不加鎖，樓道內(nèi)不堆放雜物，保證所有通道暢通。

　　2、地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，幼兒園教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。

　　3、幼兒園要建立一直思想過硬的搶險隊伍，由園長統(tǒng)一指揮。地震發(fā)生時，各年級都要聽從幼兒園的統(tǒng)一指揮，教師要按照幼兒園的部署到指定的方位。加強安全預(yù)防教育，使每一位師幼都熟悉緊急疏散的線路，學(xué)習(xí)自救自護知識，隨堂教師均要熟悉組織工作。

　　4、各班要訓(xùn)練有素，能夠隨時以單、雙列縱隊有續(xù)快速地撤離教學(xué)區(qū)，到達操場指定的地點集中并迅速清點人數(shù)報告到負責(zé)人。

　　5、值班人員發(fā)現(xiàn)地震緊急情況，立即發(fā)出緊急情況信號，并向110報警，報警后，應(yīng)根據(jù)地震險情的情況和部位，向周圍人員發(fā)出險情信號，并通知值班領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門，值班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員接到險情的報警后，應(yīng)迅速按緊急情況安全疏散應(yīng)急預(yù)案，進入各自的工作部位，疏散人員。

　　四、制度健全，措施到位

　　1、幼兒園制定一套完整的防震、防災(zāi)工作制度。

　　2、幼兒園制定防震計劃，要根據(jù)政府和有關(guān)部門的防震要求準(zhǔn)備食品和飲料。

　　3、幼兒園及時檢查并消除校內(nèi)防震的隱患，該加固的要加固，該拆除的要拆除。

　　4、合理擺放物品，樓道要通暢，化學(xué)試驗的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

　　五、緊急疏散具體安排

　　（一）緊急避震

　　1、聽到警報聲，要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措，應(yīng)盡快躲避到安全地點，千萬不要逃離教室。

　　2、在教室內(nèi)的學(xué)生應(yīng)立即就近躲避，身體采用俯臥或蹲下的方式，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸，但不要靠近窗口。

　　3、躲避的姿勢：將一個胳膊彎起來保護眼睛不讓異物擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，并可拿課本等物遮住頭部和頸部。

　　4、臥倒或蹲下時也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前交叉，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　5、在走廊的同學(xué)，也應(yīng)立即選擇有利的安全地點，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗口邊。