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在學習、工作乃至生活中,保不齊會遇到一些意料之外的事件或事故,為了將危害降到最低,很有必要提前準備一份具體、詳細、針對性強的應急預案。怎樣寫應急預案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的實驗室應急預案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實驗室應急預案 1
為進一步落實有關安全工作的文件精神,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高學校處置學生安全事故的能力和水平,特制訂本應急預案。
一、指導思想
實驗室是學校教學工作使用和保管儀器設備、危險品的要害部位,各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質和貴重儀器設備,在使用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。為此,除了對實驗室進行必要的技術預防,還必須保障實驗操作中師生的安全,促進實驗室各項工作順利開展,防范安全事故發生,對因該部位而引發的刑事案件和災害性事故的發生,具有充分的思想準備和應變措施,做好事故發生后補救和善后工作,確保實驗室在發生事故后,能科學有效地實施處置,切實有效降低和控制安全事故的'危害。
二、組織機構及責任分工
成立學校實驗室安全應急領導小組(見附件),校長任組長,分管校長任副組長,各處室、部門負責人任成員。
三、注意事項
1.實驗物品要擺放規范;
2.在學生操作之前,要明確要求及示范正確的操作程序;3.對一些危險物品要向學生重點強調其危害使用的注意事項,做好安全教育工作。
四、應急原則
1、先救治,后處理;
2.先制止,后教育;
3.先處理,后報告。
五、應急措施
(一)明火操作安全應急預案
1.實驗室內嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程,離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2.轉移、分裝或使用易燃性液體,溶解其他物質時,附近不能有明火。若需點火,應先進行排風,使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑KMnO4、KClO3、Na2O2等極易燃易揮發的有機物不可隨便丟棄,防止發生火災。
4.一旦發生火災,一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源,并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。
5.發生火災報警程序:
(1)任課教師迅速報告學校應急小組,同時組織疏散學生離開現場。學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現- 2 -場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“…………發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
(3)學校領導在向領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
6.明確分工:
(1)參加人員:在消防車到來之前,教師均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
(4)學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)學生及無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。
7.注意事項:
(1)火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(4)不得組織學生參加滅火。
(二)帶電操作安全應急預案
1.操作時不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕了,應等干燥后再用。
2.若出現觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,如果較為嚴重,在切斷電源后,馬上通知學校電工處置,并指揮學生離開現場。
3.遇到人員觸電,應及時實施救護,若觸電者出現休克現象,要立即進行人工呼吸,并請醫生治療,同時報告學校安全領導小組。
(三)毒品操作安全應急預案
1.禁止嘗任何藥品的味道,聞氣體應“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體,把氣體扇向鼻孔(少量),不可把鼻子湊到容器上。
2.實驗室內應裝有換氣設備,并設有通風櫥,有毒氣產生或有煙霧產生的實驗應在通風櫥內進行,尾氣應用適當試劑吸收,防止污染空氣,造成中毒。拆卸有毒氣的實驗裝置時,也應在通風櫥內進行。
3.儀器中的反應物傾倒出來后再清洗。有毒物質不準倒入水槽里,要倒在廢液缸中,統一處理。有毒物質用剩后不可隨意亂扔。
4.皮膚破損后不能接觸有毒物質,以免有毒物質經傷口侵入人體造成中毒。
5.每次實驗完畢應用冷水洗凈手、臉后再離開實驗室。不宜用熱水洗,因熱水會使皮膚毛孔擴張,有毒物質容易滲入。
6.一旦發生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故,任課教師馬上打開窗戶,通風,及時派人送往就近醫院救治。并向主管領導匯報,發生嚴重事故報警110、119、120。
7.采取正確、有效的方法,疏散無關人員,避免對人員造成更大傷害。
8.采取有效措施,保護現場,配合公安進行勘察,著手對所獲得材料、物證進行具體分析,研究,判明事故性質。
9.事故查清后,要寫出定性結案處理報告,事故發生的時間、地點、部位和人員傷亡情況,造成的經濟損失、調查經過、對調查的證據材料的分析、對事故性質的認定和結論,以及對事故制造者或責任者的處理意見。
10.根據事故的情況,由黨政辦公室報上級有關單位。
實驗室應急預案 2
一、目的
為了有效的預防實驗室污染,有效的應對實驗室突發污染事件,保證實驗結果的科學準確,保障實驗工作人員的健康、生命安全和國家財產,防止和杜絕實驗室污染對周圍環境造成嚴重污染,為了加強檢驗工作的質量控制和實驗室的管理,特制定本預案,確保一旦發生實驗室污染事件及安全事故時,能及時、規范、科學、迅速有效地控制。
二、適用范圍
本預案適用于本科室各檢驗實驗室及實驗室周圍環境。
三、組織管理機構和人員職責
(一)科室有關人員的職責按照內《突發公共衛生事件應急條例》執行。
(二)實驗室污染預防及應急處置專業小組職責
1、負責組織本小組的全體成員開展日常督促檢查實驗室污染預防與應急處理的組織建立、人員培訓、技術和物資等的落實,指揮實驗室污染突發事件的現場和調查處理工作。
2、負責防止實驗污染的日常工作,完善制度、規范措施、責任到人和檢查督促,按科室統一安排辦好一切防止實驗室污染及安全事故的管理工作。
3、加強預防工作,每個人都要認真負責執行實驗室的各項制度,特別是實驗室安全管理制度、各種有毒有害易污染實驗室和其周圍環境的物品及廢物的管理制度等的執行;對安全隱患及時排除,對不能排除的.應及時報告有關部門及時排除,對可能突發的實驗室污染事件而存在的安全隱患應采取快速有效的控制措施,并及時向實驗室污染預防及應急處置專業小組報告;同時期采取有效的防范措施。
4、發生突發事件后,應立即按實驗室污染突發事件處理的技術規范,采取有效措施控制事件、調查原因,減少人員傷亡的國家財產損失。
四、應急處理程序
(一)、病原微生物污染應急處置措施
1、實驗室如果發生一般病原微生物潑濺或泄漏事故,按生物安全的有關要求,根據病原微生物的抵抗力選擇敏感的消毒液進行消毒處理。
(1)如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員皮膚上,立即用75%的酒精或碘伏進行消毒,然后用清水沖洗。
(2)如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員眼內,立即用生理鹽水或洗眼液沖洗,然后用清水沖洗。
(3)如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員的衣服、鞋帽上或實驗室桌面、地面,立即選用75%的酒精、碘伏、0.2-0.5%的過氧乙酸、500-10000mg/L有效氯消毒液等進行消毒。
(4)如果潛在感染性物質溢出,立即用布或紙巾覆蓋,由外圍向中心傾倒消毒劑,一定時間(約30分)后,清除污染物品,再用消毒劑擦拭。所有操作戴手套。
2、實驗室發生高致病性病原微生物泄漏、污染時,實驗室工作人員應及時向實驗室污染預防及應急處置專業小組報告,在2小時內向感染控制科報告,并立即采取以下控制措施,防止高致病性病原微生物擴散。
(1)封閉被污染的實驗室或者可能造成病原微生物擴散的場所;
(2)開展流行病學調查;
(3)對病人進行隔離治療,對相關人員進行醫學檢查;
(4)對密切接觸者進行醫學院觀察;
(5)進行現場消毒;
(6)其他需要采取的預防、控制措施。
3、如果工作人員通過意外吸入、意外損傷或接觸暴露,應立即緊急處理,并及時報告實驗室污染預防及應急處置專業小組。如工作人員操作過程中被污染的注射器刺傷、金屬銳器損傷時應立即實行急救。首先用肥皂和清水沖洗傷口,然后擠傷口的血液,再用消毒液(如75%酒精、20xxmg/L次氯酸鈉、0.2%-0.5%過氧乙酸、0.5%的碘伏)浸泡或涂抹消毒,并包扎傷口(厭氧微生物感染不包扎傷口)。必要時服用預防藥物,如果發生HIV職業暴露時,應在一到兩個小時以內服用HIV抗病毒藥。
(二)放射性污染應急處置措施
1、發生或者發現放射事故的工作人員,必須盡快逐級向科主任、預防科、公安機關報告,最遲不超出2小時。
2、當工作人員發生照射事故后,應立即進行醫學檢查,同時對危險源采取安全處理措施。
3、發生放射性同位素丟失、被盜,立即向公安機關報告,并積極配合對放射事故的調查,做好善后工作。
(三)化學性污染應急處置措施
1、一般化學性污染應急處置措施
(1)、如果實驗室發生有毒、有害物質潑濺在工作人員皮膚或衣物上,立即用自來水沖洗,再根據毒物的性質采取相應的有效處理措施。
(2)、如果實驗室發生有毒、有害物質潑濺或泄漏在工作臺面或地面,先用抹布或拖布擦拭,然后用清水沖洗或時用中和試劑進行中和后用清水沖洗。
(3)、如果實驗室發生有毒氣體泄漏,應立啟動排氣裝置將有毒氣體排出,同時開門窗使新鮮空氣進行實驗室。如果發生吸入毒氣,造成中毒應立即搶救,將中毒者移至空氣良好處使之能呼吸新鮮空氣。
(4)、經口中毒者,要立即刺激催吐,反復洗胃,洗胃時要注意吸附、微酸和微堿中和、水溶性和脂溶性以及保護胃黏膜的原則。
2、嚴重化學性污染應急處置措施
按照《中國公共衛生突發事件調查處理》第二章第四節急性化學性傷害調查處理的方法進行處置。
(四)、實驗室安全事件和涉恐事件應急處置措施
1、實驗室一旦發生火災,一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源,并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。
2、若出現觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。若觸電者出現休克現象,要立即進行人工呼吸,并請醫生治療。
3、致病性病原微生物菌(毒)種或者樣本,含病毒血清(漿)在儲存中被盜、被搶、丟失的,應當采取必要的控制措施,并在2小時內分別向科主任、感染控制科、醫務科報告,同時向延安市衛生局、延安市公安局報告。
4、按有關規范或制度做好實驗室貴重物品、危險品、有毒有害物質、菌毒種的保管和使用記錄。一旦被盜,應立即保護好現場,報告有關部門,查明被盜數量,估計造成后果的嚴重程度,制定并采取有效的控制措施。
實驗室應急預案 3
進一步規范化學實驗室藥品的保管、使用及管理程序,保證師生生命和學校財產安全,減輕因易燃、易爆、氧化、劇毒藥品在使用和保管過程中引發的刑事案件和災害性事故而造成的損失,及時做好事故發生后補救和善后工作,特制定本預案。
一、實驗室基本情況
1、實驗室分布:校區主樓A區
2、實驗室危險化學藥品分布:
三樓、四樓、五樓藥品庫房(B302,B402,B502)
二、成立應急領導小組
組長:
副組長:
成員:
三、分工及職責
組長:
全面負責領導、組織、決策、協調、指導各職能小組貫徹落實防治措施,負責防治及應急工作的指揮。
副組長:
周XX:全面負責對相關人員的培訓、救災演練以及師生和財產的搶救工作。
喬XX:負責落實對實驗室巡回檢查、值班;制定相對應監測管理辦法。
成員職責:
周XX:負責災情監測和報告。
齊XX:主管救援工作,負責組織救援隊成員救援學生和財產搶險。
杜XX:主管后勤服務,負責內外溝通與協調,提供緊急救援所需物資。
張XX:負責對死傷者家屬進行安撫和慰問,做好師生的思想工作,維護學校穩定。
實驗室安全員:負責組織學生安全轉移工作。
四、工作規程:
1、藥品專人保管,嚴禁無關人員出入;配備專門的消防器材。
2、一旦發生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故,應急領導小組成員迅速趕赴現場,通知衛生院,并向主管領導匯報,發生嚴重事故報警110、119、120o
3、組織有關專業技術人員,釆取正確、有效的方法,抑制火勢和有害氣體的蔓延,疏散人員,避免造成更大傷害。
4、協助醫生將傷員運出危險地帶,進行緊急救護工作。
5、后勤組負責車輛調度,器材物資供應并把重病號送往醫院搶救; 6、釆取有效措施,保護現場,配合相關部門進行勘察,著手對所獲得材料、物證進行具體分析、研究,判明事故原因。
7、事故查清后,要寫出定性結案處理報告,事故發生的時間、地點、部位和人員傷亡情況,造成的經濟損失、調查經過、對調走的證據材料的分析、對事故性質的認定和結論,以及對事故制造者或責任者的處理意見。
五、應急預案:
(一)現場火災應急處理預案:
1、發現火災事故時,發現人員要及時、迅速向實驗室負責人及地方公安消防部門(119)電話報警,并立即切斷或通知相關部門切斷電源。報警時,講明發生火災或爆炸的地點、燃燒物質的種類和數量,火勢情況,報警人姓名、電話等。
2、實驗室負責人接報后,應立即通知醫療、安全保衛及安全消防員等人員一起趕赴火場展開工作。
3、救護應按照“先人員,后物資,先重點,后一般”的原則進行,搶救被困人員及貴重物資,要有計劃、有組織地疏散人員,并且要戴齊防護用具,注意自身安全,防止發生意外事故。
4、根據火災類型,釆用不同的滅火器材進行滅火。
按照不同物質發生的火災,火災大體分為四種類型:
A類火災為固體可燃材料的火災,包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。
B類火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災。
C類火災為帶電電氣設備火災。
D類火災為部分可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。
撲救A類火災:一般可采用水冷卻法,但對珍貴圖書、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。
撲救B類火災:首先應切斷可燃液體的來源,同時將燃燒區容器內可燃液體排至安全地區,并用水冷卻燃燒區可燃液體的容器壁,減慢蒸發速度;及時使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。對于可燃氣體應關閉可燃氣閥門,防止可燃氣發生爆炸,然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。
撲救C類火災:應切斷電源后再滅火,因現場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水;
撲救D類火災:鈉和鉀的火災切忌用水撲救,水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫,會促進火災猛烈發展。應用特殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等。
5、燒傷急救處理
(1)基本原則是:消除熱源、滅火、自救互救。燒傷發生時,最好的救治方法是用冷水沖洗,或傷員自己浸入附近水池浸泡,防止燒傷面積進一步擴大。
(2)衣服著火時應立即脫去用水澆滅或就地躺下,滾壓滅火。冬天身穿棉衣時,有時明火熄滅,暗火仍燃,衣服如有冒煙現象應立即脫下或剪去以免繼續燒傷。身上起火不可驚慌奔跑,以免風助火旺,也不要站立呼叫,免得造成呼吸道燒傷。
(3)燒傷經過初步處理后,要及時將傷員送往就近醫院進一步治療。
6、消除火災后的各種影響環境的應急措施
(1)對于非油類的火災:消除火災后應立即打掃現場,將殘留物及碳灰清理放入不可回收垃圾處。
(2)對于油類的火災:消除火災后應立即打掃現場,用黃沙對地面進行收油處理后用水沖洗。對附著物的表層用棉紗或抹布抹除,再用清潔劑擦除。
(一)化學品燒傷事故應急處理預案
實驗過程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上,立即用大量的水進行沖洗,沖洗后相對應地用蘇打(針對酸性物質)或硼酸(針對堿性物質)進行中和。濃酸濺到眼睛內或皮膚上時,應迅速用大量清水沖洗,再以0.5%的碳酸氫鈉溶液清洗。當強堿濺到眼睛內或皮膚上時,應迅速用大量的'清水沖洗,再用2%的稀硼酸溶液,清洗眼睛或用1%的醋酸清洗皮膚,并聯系校醫務人員到達現場協助處理。
(三)現場觸電應急處理預案:
1、觸電急救的原則是在現場釆取積極措施保護傷員生命。
2、觸電急救,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好,觸電者未脫離電源前,救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法:
(1)切斷電源開關;
(2)若電源開關較遠,可用干燥的木橇、竹竿等挑開觸電者身
上的電線或帶電設備;
(3)可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源。
3、觸電者脫離電源后,應視其神志是否清醒,神志清醒者,應使其就地躺平,嚴密觀察,暫時不要站立或走動;如神志不清,應就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救,并設法聯系醫療部門接替救治。
(四)化學品被盜應急處理預案:
實驗室發現化學藥品被盜應立即保護好現場,由領導小組根據被盜藥品的可能性報有關部門勘查現場,待現場勘查完畢后,由管理人員進行認真清點,確實具體丟失藥品種類和數量。
實驗室應急預案 4
為有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發安全事件,建立健全預警和應急機制,提高應對突發事件的能力,最大限度地減少突發事件造成的損失,維護師生生命和學校財產安全,保障教學和科研工作的正常秩序,結合實驗室的具體情況,特制定本預案。
一、應急管理的工作原則
1、堅持“居安思危,預防為主;以人為本,減少危害;統一領導,分級負責;快速反應,協同應對”的原則,制定應急預案,明確各類事故的應急措施以及事故發生后的補救和善后工作,預防實驗室及其附屬用房區域內的突發安全事件,科學處置、有效控制、降低危害。
二、組織領導和職責分工
2、實驗室安全事故應急處置工作,按照學校實驗室安全管理責任體系,堅持“誰主管、誰負責”的原則,實行逐級管理,責任到人。
3、成立學院安全管領導小組,負責實驗室突發安全事故的應急處置領導工作。發生緊急事故時,由學院成立實驗室安全事故處置小組進行應急處置。
4、學院安全領導小組負責指導督促本單位實驗室制定符合自身實驗特點、切實可行的安全管理措施和應急預案,組織實施適應專業需求的應急處置技能培訓,每年至少組織各實驗室開展一次應急演練;建立健全規章制度和操作規范,負責指揮、協調、處置突發事件;定期督促各實驗室進行設施的檢修、改造,增強抵御自然災害對實驗室造成危害的能力;根據突發事件的級別啟動應急預案,具體實施對突發事件的緊急應對與處置工作;及時向上級有關部門報告突發事件的進展與處置情況;對突發事件原因進行調查,根據突發事件的性質及所造成的`后果提出對有關責任人進行處理的建議。
5、主管安全工作的院領導為事故處置的第一責任人,全面負責本單位實驗室安全事故處置工作,對本單位發生的各類實驗室安全事故負有領導責任。
6、各實驗室負責人是本實驗室安全管理第一責任人,對本實驗室所有場所發生的各類實驗室安全事故負有直接責任,負責制定本實驗室的安全管理制度和事故應急處置預案,并在實驗室醒目位置明示,將有關要求和舉措傳達到進入實驗室的所有人員。
7、實驗室全體人員應在實驗室負責人領導下,做好實驗室的日常安全管理和事故防范,發生事故時應通力協作,積極組織做好安全自救,并迅速向學院和學校有關部門報告情況。教職工對本人所管理的學生要強化安全教育,普及應急常識和要求,實行安全考核準入,確保安全。
8、實驗室負責落實所有實驗用房間、場地的安全責任人,并根據室內的危險源和可能存在的安全隱患,制定相應的安全防范措施,對于涉及危險化學品使用并產生危險廢棄物的實驗場所應及時報學院,由學院報實驗室與資產管理處。
三、突發事件的分類和分級
9、突發事件是指在實驗室范圍內突然發生,造成或者可能造成重大人員傷亡、財產損失、生態環境破壞的緊急事件。
1)突發事件主要包括自然災害、事故災難兩類。自然災害:可能影響實驗室的自然災害主要包括洪水、風暴、雷電、冰凍、地震等非人為因素而形成的災害。事故災難:事故災難包括易燃易爆物、化學品、廢棄物、放射性物品、水、電、特種設備等的不當使用等人為因素而引起的災害事件。
2)根據事故可控性、嚴重程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發展的趨勢等由高到低分為四級:Ⅰ級(特別重大)、Ⅱ級(重大)、Ⅲ級(較大)、Ⅳ級(一般),依次用紅色、橙色、黃色和藍色。
四、突發事件的預防
10、堅持預防為主的方針,針對可能發生的突發事件,完善預測預警系統,開展風險分析,在必要的地方設置警示標志、安全疏散標志等,明顯位置上公布突發事件的處置方法,做到早發現、早報告、早處置。
11、加強應急反應機制的建設,不斷修訂和完善突發事件應急預案。加強對相關人員的培訓,經常開展演練活動,不斷提高應急處置隊伍的實戰能力。
12、做好應對突發事件的人力、物力和財力的儲備工作,確保突發事件預防、現場控制所需的應急設施和必要的經費。
13、在確認可能引發某類突發事件的預警信息后,應根據各自制定的應急預案及時部署,迅速通知有關部門采取行動,防止事件的發生或事態的進一步擴大。
五、應急響應
14、實驗室安全事故應急處置應在學院統一領導下,逐級負責,根據事故的具體情況,規范、高效、有序地開展救援工作。
15、實驗室成員及其他人員發現事故時,應根據事故的發生、發展、處置進程及嚴重程度等,迅速、準確地上報,同時開展安全自救。發生一般事故時,實驗室報學院,學院報黨校辦、保衛處及實驗室與資產管理處。發生重大事故時,實驗室還應立即撥打110、119、120等報警、急救電話求救。
16、實驗室發生事故后,應第一時間報送相關信息,內容應包括:事故發生的地點、時間;事故現場情況及人員傷亡情況;已采取的控制措施及其他應對措施;報送人姓名、聯系電話、所屬單位。
17、突發事件發生后,實驗室負責人應立即啟動突發事件應急預案,同時將有關情況報告學院應急處置領導小組組長,領導小組組長接到報告后,根據職責和規定的權限啟動本應急預案,在第一時間趕赴事故現場,按照預案指揮實施救援及事故處置,控制事態進一步發展。
18、在領導小組統一部署下,按照分級響應的原則,快速作出應急反應。根據實際情況可采取下列措施:組織營救和救治受害人員,疏散、撤離、安置受到威脅的人員;迅速消除突發事件的危害和危險源,劃定危害區域并加強巡邏;針對突發事件可能造成的損害,封閉、隔離有關場所,中止可能導致損害擴大的活動;搶修被損壞的供水、供電、供氣等基礎設施。
六、幾類安全事故的應急處置
19、發生火災時,首先切斷火源和電源。如火勢較小,應迅速組織撲滅,防止事態擴展;如火勢較大或現場有易爆物品存在,有可能發生爆炸危險的,應迅速組織人員撤離現場。
20、發生強酸、強堿及其他一些強腐蝕或強刺激的化學灼傷時,第一時間用大量流動清水沖洗,沖洗后用蘇打(針對酸性物質)或硼酸(針對堿性物質)進行中和;濺入眼內時,立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗;處理后,再依據情況作進一步處理。
21、實驗室發生爆炸事故時,在保障人員安全的情況下盡可能及時切斷電源和火源并報警,組織人員通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
22、實驗室發現有人中毒時,立即打開窗戶,保障通風,將中毒者轉移到安全地帶,解開領扣,使其通暢地呼吸到新鮮空氣,嚴重的立即報校醫院和120,或就近送醫院救治,避免延誤。
23、發生觸電事故時,應采取積極措施,安全切斷電源,使傷員遠離電源。若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手或身體其他部位直接接觸觸電者,也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。
24、發生特種設備(鍋爐、壓力容器、起重機械等)的安全事故時,在確保人員安全、符合操作規程的前提下,立即切斷設備動力,疏散人員,封鎖現場,確保現場儀器使用記錄完好。對受傷人員,應立即送醫或請專業醫療人員到事故現場進行救治。
七、善后處理
25、直接應急處置和救助活動結束后,工作重點應馬上從應急處置轉向補救和善后工作,爭取在最短時間內恢復正常秩序。學院指導督促實驗室安全事故處置小組認真做好事故原因調查、安全措施整改和善后處理等工作。重大事故由學校實驗室安全事故處置小組直接開展事故調查處理,學院、實驗室及當事人應全力配合。
26、實驗室安全事故調查應實事求是、客觀公正,整改處理要求應明確具體措施及時限,嚴格復查,整改任務落實到位,形成書面報告,逐級上報。
27、學院、實驗室應針對安全事故反映出的問題、漏洞、隱患,舉一反三,強化教育,落實責任。根據實驗室安全事故處置小組提出的整改意見,實驗室要及時整改并完善制度流程,對相關人員及學生進行教育,要及時部署和落實學院的預防控制措施,杜絕類似事件再次發生。對于整改落實不到位的單位或人員,追究其相應的責任。
28、做好事故中受傷人員的醫療救助工作,對有各種保險的傷亡人員要幫助聯系保險公司賠付。
29、學院依據實驗室安全事故處置小組的調查結果,視情節輕重,逐級追究有關人員責任。對于因違反實驗室安全管理規定和要求造成事故的,因應急處置不當導致危險后果蔓延或損失擴大的,以及瞞報、漏報事故情況的單位主管領導和事故責任人,視情節輕重給予處分;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
實驗室應急預案 5
一、編制目的
為有效應對實驗室安全事故(含辦公用房),及時有效地實施應急救援工作,最大程度地減少人員傷亡和財產損失,維護學院穩定,根據電子工程學院各實驗中心的實際情況,制定本應急預案。
二、組織領導
成立電子工程學院實驗室安全領導小組,組成人員如下:
實驗室安全領導小組
組長:xxx
實驗室安全領導小組副組長:xxx
實驗室安全領導小組成員:xxx、xxx、xxx
專職安全管理員:
三、加強預警
建立有效的預X機制,預防實驗室安全事故發生。
(一)建立健全實驗室技術安全管理制度和責任體系,明確各實驗室技術安全責任人,確定各實驗室技術安全重點部位和關鍵環節。
(二)加強實驗室安全運行保障條件建設和實驗室人員安全教育,建立健全實驗室技術安全檔案和使用登記制度。
(三)建立健全實驗室安全巡查、檢查、及時整改制度,建立健全“誰使用、誰管理、誰負責”的實驗室安全事故追責機制。
四、應急處理流程
(一)事故初起階段,事故現場人員按照“應急措施”處置,在不危及自身安全的情況下開展自救、互救,同時上報實驗室安全領導小組;
(二)實驗室安全領導小組成員立即趕赴現場救援,對安全事故作進一步處理,搜集事故有關信息,查明事故原因,做好相應的記錄及保護好事故現場;
(三)對于學院無法處置的安全事故,立即上報學校,由學校層面指揮處置或者上報上一級部門;向上級部門匯報時必須如實闡述事故經過,不得隱瞞和謊報;
(四)協助有關部門做好事故發生的調查取證工作,組織本學院各方面的力量,做好事故善后處理工作;
(五)做好事故及處理工作的分析、總結、存檔工作;吸取教訓、總結經驗、舉一反三,做好實驗室安全教育工作;
(六)事件處理結束后10個工作日內,向學校領導和相關主管部門做結案報告。
五、預案啟動的條件
當實驗室發生火警、觸電、漏水、爆炸等安全事故,可能會給實驗室儀器設備和實驗人員的身體健康造成損害或對周圍環境造成影響時啟動本預案。
六、應急措施
一旦發生實驗室安全事故,實驗室安全領導小組將啟動應急預案,落實各項應急措施。
(一)實驗室發生電器火災或由氣瓶爆炸引起火災時,應采取以下措施:
1、為避免火勢擴散及蔓延,首先切斷電器總電源開關、切斷氣源;
2、火勢較小時,可用濕抹布等滅火。對于大火,則應根據燃
燒物的性質使用不同方法和滅火器滅火。不能有效滅火的,應立即撥通火警電話119和保衛處電話:xxx,同時向領導匯報,組織人員撤離現場;
3、人員疏散順序:著火層人員——著火層樓上人員——著火層樓下人員。疏散方向:一般情況下按照疏散指示燈和安全出口指示燈的方向進行疏散。若安全指示燈方向和火災方向相同,則向相反方向疏散。
4、及時采取措施保護教師和學生,如有受傷,以最快方式送傷者至醫院救治,并及時與受傷人員家屬取得聯系。
(二)實驗室發生觸電事故時,應采取以下措施:
1、觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命;
2、觸電急救,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好,觸電者未脫離電源前,救護人員不準用手直接觸及傷員;
使傷者脫離電源方法:切斷電源開關;若電源開關較遠,可用干燥的木棍,竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備;可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源;
3、觸電者脫離電源后,應視其神志是否清醒,神志清醒者,應使其就地躺平,嚴密觀察,暫時不要站立或走動;如神志不清,應就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員;
4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救,并設法聯系醫療部門接替救治。
(三)實驗室發生漏水、浸水事件時,應采取以下措施:
1、發生漏水或水管爆裂噴水時,應首先切斷電源,然后關閉水閥;
2、轉移儀器設備以防止被水淋濕,組織人員進行積水清除;
3、已經淋濕的儀器設備,報請維修人員維護設備。
(四)實驗材料等被盜、失竊事故的應急處理辦法:
1、一般實驗材料被盜后,應立即向校保衛處報告,同時保護好事故現場,協助保衛處破案。
2、發生貴重儀器設備被盜、失竊等惡性的事件后,應立即向公安、校保衛處報告,并保護好事故現場,協助公安機關破案。
(五)突發性不可抗拒災難事故的應急處理辦法:
突發性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發生后,應在實驗室安全領導小組的指揮下,馬上組織疏散、搶救現場教職工和學生,確保全體人員的人身安全,作好善后工作。
(六)涉及化學類、生物類、輻射類、特種設備類安全事故應急處置措施:
學校緊急事態處理應急預案
為了切實保障廣大師生人身和國家財產的安全,及時處置侵害安全的不良事件,維護學校的穩定,特制定本預案。
一、緊急事態的種類
1、“緊急事態”是指校園暴力、校園惡性傷害、敲詐勒索案件、嚴重毆打突發事件等。
二、預防措施
1、加強對師生法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我
保護意識。
2、嚴格執行門衛登記管理制度,嚴控外來人員進入學校。
3、學校安裝好紅外線報警裝置和監控設施。
4、加強對酗酒、患有精神病史人的監控,加強校園可疑人員及情況的巡查。
5、對可能引起矛盾激化事件的'當事人要逐一排摸登記,耐心接待,盡力做好化解工作。
6、學校指定報警人員、信息員,建立防范學校暴力事件處理應急工作小組,做到各盡其責,協調合力。
三、處理程序
一旦發生學校暴力事件,一般應按下列程序處理。
1、知情人員要及時向班主任、學校報告,其他教師與同學要采取積極措施進行制止或疏散。
2、班主任和學校接到報告后,立即組織人員進行制止,控制事態和相關人員并報警。
3、對傷者應及時送醫院就診,保護現場,保存物證。
4、及時上報教育行政部門。
5、迅速配合公安調查事故發生的原因,并做好有關材料的收集。
6、通知受傷者的家長或家屬。
7、妥善處理事故。
四、善后處理
學校要切實做好受傷害師生及家長的安撫、慰問工作,消除各種不安全因素,維護學校穩定。
對傷害師生的理賠要依據《民法通則》、《學生傷害事故處理辦法》等法律、法規執行。
五、調查與結案
學校依據國家有關規定,按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級,對突發緊急情況及時展開調查,查清事實,查明原因,及時報告。
事故的調查處理必須堅持實事求是,尊重科學,依法處置的原則,任何人不得干涉事故的調查處理。
實驗室應急預案 6
一.目的
為有效預防、及時控制和妥善處理本實驗室各類突發事故和事件,提高快速反應和應急處理能力,建立健全應急機制,有效地控制事態的發展,盡可能地減少伴隨的災害損失和傷害,將發生事故造成的災害降低到最低限度,確保的生命和財產安全,保證正常的工作秩序,維護實驗室穩定。
二.適用范圍
本預案適用于發生于實驗室內部的、與實驗室安全相關的、危害實驗室員工健康以及社會公眾健康和社會穩定的所有事件。主要包括: 由于停電、火災因素引起的實驗室其他緊急事件。
(1)有害有毒化學試劑的實驗室污染事件;
(2)實驗室人員受到實驗室內有毒有害學試劑的侵害事件;
(3)有毒有害化學試劑被泄漏出實驗室事件;
(4)由于停電、爆炸、火災因素引起的實驗室其他緊急事件;
(5)壓力容器事故處理和救援;
(6)火災、地震和所有其他種緊急狀態。
三.組織機構及職責
實驗室主任為第一責任人,成立實驗室安全事故應急領導小組。
組長:
成員:
(1)組織制定安全保障規章制度;
(2)保證安全保障規章制度有效實施;
(3)組織中心員工的應急救援培訓;
(4)組織安全檢查,及時消除安全事故隱患;
(5)組織制定并實施安全事故應急預案演練;
(6)負責現場急救的指揮工作;
(7)及時、準確報告安全事故。
應急電話:火警:119 匪警: 110 醫療急救:120
四.預防和管理
(一)火災爆炸
1.加強易燃物和強氧化試劑的管理,燃物和強氧化試劑分開放置;
2.進行加熱或燃燒實驗時,要嚴格遵守操作規程;
3.使用易揮發的可燃物質,實驗裝置要嚴密不漏氣,嚴禁在燃燒的火焰附近轉移或添加易燃溶劑;
4.實驗室內嚴禁吸煙;
5.對實驗室的滅火器材和消防栓定期檢查、更換;
6.實驗結束離開實驗室前,仔細檢查各明火設備是否熄滅,電源是否關閉;
7.使用氣體時,應嚴防氣體發生器或導氣管發生堵塞;
8.對在反應過程中估計會有爆炸危險的.,則使用防護屛和護目鏡。
(二)化學中毒及泄漏
1.購買有毒的化學品必須先履行相關的審批手續,具備合適的存放地點,并有專人保管;
2.一切能產生有毒氣體的實驗,必須在通風櫥內進行。必要時戴上防毒口罩或防毒面具。
3.有毒藥品應嚴格按照操作規程和規定的限量使用;
4.有毒是的廢物、廢液必須經過處理后再排放;
5.禁止在實驗室內飲食或利用實驗器具貯存食品,餐具不能帶進實驗室;
6.手上如占到藥品,應用肥皂和冷水洗除,不宜用熱水洗,也不可用有機溶劑洗手;
7.皮膚上有破傷,不能接觸有毒物質;
8.實驗室經常注意通風,即使在冬季,也適時通風。
五.應急程序
(一)實驗室火災應急處理
1.發現火情,現場工作人員立即采取措施處理,防止火勢蔓延并迅速報告;
2.確定火災發生的位置,判斷出火災發生的原因,如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等;
3.明確火災周圍環境,判斷出是否有重大危險源分布及是否會帶來次生災難發生;
4.明確救災的基本方法,并采取相應措施,按照應急處置程序采用適當的消防器材進行撲救;包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災,可采用水冷卻法,但對資料、檔案應使用二氧化碳、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類等化學藥品火災,使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設備火災,應切斷電源后再滅火,因現場情況及其他原因,不能斷電,需要帶電滅火時,應使用沙子或干粉滅火器,不能使用泡沫滅火器或水。可燃金屬,如鎂、鈉、鉀及其合金等火災,應用特殊的滅火劑,如干砂或干粉滅火器等來滅火。
5.依據可能發生的危險化學品事故類別、危害程度級別,劃定危險區,對事故現場周邊區域進行隔離和疏導;
6.視火情撥打“119”報警求救,并到明顯位置引導消防車。
(二)實驗室爆炸應急處理預案
1.實驗室爆炸發生時,實驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時切斷電源和管道閥門;
2.所有人員應聽從臨時召集人的安排,有組織的通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
3.應急預案領導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
(三)實驗室中毒應急處理預案
實驗中若感覺咽喉灼痛、嘴唇脫色或發紺,胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時,則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后,立即送醫院治療,不得延誤。
1.首先將中毒者轉移到安全地帶,解開領扣,使其呼吸通暢,讓中毒者呼吸到新鮮空氣;
2.誤服毒物中毒者,須立即引吐、洗胃及導瀉,患者清醒而又合作,宜飲大量清水引吐,亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者,應立即送醫院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
3.重金屬鹽中毒者,喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液,立即就醫。不要服催吐藥,以免引起危險或使病情復雜化。砷和汞化物中毒者,必須緊急就醫。
4.吸入刺激性氣體中毒者,應立即將患者轉移離開中毒現場,給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
(四)實驗室觸電應急處理預案
1.觸電急救的原則是在現場采取積極措施保護傷員生命。有人觸電他人要切斷電路,不能直接接觸。平時要注意不要用濕手、物接觸電插銷,實驗后應及時切斷電源。
2.觸電急救,首先要使觸電者迅速脫離電源,越快越好,觸電者未脫離電源前,救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法:⑴切斷電源開關;⑵若電源開關較遠,可用干燥的木橇,竹竿等挑開觸電者身上的電線或帶電設備;⑶可用幾層干燥的衣服將手包住,或者站在干燥的木板上,拉觸電者的衣服,使其脫離電源;
3.觸電者脫離電源后,應視其神志是否清醒,神志清醒者,應使其就地躺平,嚴密觀察,暫時不要站立或走動;如神志不清,應就地仰面躺平,且確保氣道通暢,并于5秒時間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀,以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動傷員頭部呼叫傷員。
4.搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救,并設法聯系醫院接替救治。
(五)實驗室化學灼傷應急處理預案
1、強堿及其它一些化學物質,具有強烈的刺激性和腐蝕作用,發生這些化學灼傷時,應用大量流動清水沖洗,再分別用低濃度的(2%~5%)弱堿(強酸引起的)、弱酸(強堿引起的)進行中和。處理后,再依據情況而定,作下一步處理。化學灼傷、堿灼傷:先用水洗,再用2%醋酸溶液洗;酸灼傷:先用大量水洗,再用NaHCO3溶液洗。
2、濺入眼內時,在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時,眼睛置于水龍頭上方,水向上沖洗眼睛沖洗,時間應不少于15分鐘,切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后,再送眼科醫院治療。
(六)創傷臨時急救
1.燙傷:應涂上苦味酸和獾油。
2.割傷:應以消毒酒精洗擦傷口,撒上止血粉或纏上創可貼。若為玻璃割傷,應注意清除玻璃渣。
(七) 乙炔氣瓶使用規定
乙炔氣瓶的漆色必須保持完好,不得任意涂改。乙炔氣瓶在使用時必須裝設專用減壓器。回火防止器,工作前必須檢查是否好用,否則禁止使用,開啟時,操作者應站在閥門的側后方,動作要輕緩。 使用壓力不超過0.05Mpa輸氣流量不應超過1.5-2.0立方米/時瓶。 使用時要注意固定,防止傾倒,嚴禁臥入使用,對已臥入的乙炔瓶,不準直接開氣使用,使用前必須先立牢靜止十五分鐘后,再接減壓器使用,否則危險。禁止敲擊,碰撞等粗暴行為。使用時乙炔氣瓶不得靠近熱源和電器設備。乙炔氣瓶閥凍結時,嚴禁用火烘烤,可用10℃以下溫水解凍。乙炔氣瓶內氣體嚴禁用盡,必須留有不低于規定的余壓。使用狀態下氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離是5米,乙炔距明火安全距離10米(高空作業時是與垂直地面處的平行距離)。不使用狀態下,氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離為2米。存放的時候為分開存放(專庫專用)。工作完畢,應將氧氣瓶、乙炔氣瓶的氣閥關好。檢查操作場地,確認無著火危險,方準離開。
六、后置處置
1.上報與部門協調:當實驗室發生重大安全事故時,及時上報當地衛生管理部門,報告程序按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》的有關規定,對于有毒有害化學試劑丟失的事件,立即上報公安部門,并與相關部門密切配合,盡快查明下落;并與當地衛生部門配合協調,搞好相關區域的食品、飲水、環境衛生監督。對于實驗室人員受到感染和侵害事件,積極與醫療部門協調,提供有關資料,盡早確診,盡早治療,把危害降低到最小。
2.善后與恢復:突發事件應急處置完成后,工作重點應馬上轉向善后與恢復行動,爭取在最短時間內恢復實驗室正常秩序。
3.調查事故原因,追查責任人,對全員進行相關安全教育,加強員工安全意識,制定可行的整改方案。
實驗室應急預案 7
為進一步加強學校實驗室安全管理,完善應急管理機制,迅速有效地控制和處置突發事件,全力保護師生員工人身安全和實驗室財產安全,維持正常教學科研與生活秩序,根據《中華人民共和國安全生產法》《危險化學品安全管理條例》和《山東理工大學安全穩定工作責任制實施辦法》等規定,制訂本預案。
一、指導思想及應急原則
按照“安全第一,預防為主”的方針,保障實驗室工作人員安全,促進實驗室各項工作順利開展,防范安全事故發生。對因實驗室而引發的災害性事故的發生,具有充分的思想準備和應變措施,做好事故發生后補救和善后工作,確保實驗室在發生事故后,能科學有效地實施處置,切實有效降低和控制安全事故的危害。
應急原則是:先救治,后處理;先救人,后救物;先制止,后教育;先處理,后報告。
二、應急組織體系
(一)學校成立實驗室安全事故應急處置指揮小組,由分管副校長任組長。成員單位包括:實驗管理中心、校長辦公室、教務處、科學技術處、研究生院、安全管理處、后勤管理處、相關學院等。指揮小組聘請相關專業技術人員,成立專家小組。各學院成立實驗室安全事故應急處置工作小組,由發生事故學院的院長負責指揮、協調,具體成員由學院確定。
(二)各學院實驗室(中心)科研實驗室成立應急救援小組,實驗室(中心)主任、科研實驗室負責人擔任應急救援小組組長,負責制定各類安全事故的應急預案,建立健全規章制度和操作規范。
(三)實驗室(中心)主任、現場教師或實驗技術人員負責在事故初起階段,協同相關人員處置突發事件。無法處置的,立即通知學院負責人,由學院應急處置工作小組負責指揮、協調。學院無法單獨處置的突發安全事故,已造成人員傷亡,或不及時處置可能導致人員傷亡及重大財產損失的突發安全事故,由學校安全事故應急處置指揮小組處置。
三、運行機制
(一)預防
1.實驗室工作人員針對各種可能發生的突發事故,首先完善預防、預警機制,開展風險評估分析,做到早防范、早發現、早報告、早處置。
2.加強實驗室標準化建設,由實驗教學中心主任、科研實驗室負責人對實驗設備配置、個人防護、應急設備器具、實驗室安全行為、安全操作規程等做出明確規定。
3.建立實驗室病原微生物專庫,有毒有害化學試劑儲存室。對傳染性病原微生物樣本,加熱設備,壓力容器,放射性同位素及射線裝置,劇毒、高毒、強酸、致癌、易燃、易爆等危險品建立嚴格的管理制度和使用登記制度。
4.增強師生的安全意識,落實安全管理責任,加強日常安全巡查,及時消除安全隱患。
5.加強應急反應機制的日常管理,在實踐中經常演練和完善應急處置預案。
6.加強實驗人員的培訓教育,提高應對突發事故的實戰能力。
(二)預警
1.建立有效的預警機制,為各種危險品建立檔案和使用記錄,發現遺失、不當存放,立即處置。
2.重視實驗人員健康檢查,發現與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害立即報告、處置。
3.嚴格執行安全巡查制度,及時發現、消除隱患,對存在不安全行為的人員,有安全隱患的設備設施、用品用具,及時發出書面預警通知,提醒相關人員提高警惕。
(三)安全狀態監測
1.實驗室日常工作中,與實驗有關的所有人員均有義務對實驗室安全狀況進行監督、檢查、舉報。
2.實驗過程中,注意監控實驗室內的狀況,包括儀器主機、附件,特別是氣體貯存容器及其主要連接件(管路、閥門等)是否正常;水、電、氣狀態是否正常;實驗室內有無異常氣味、響聲;(非正常)火苗、火花;空氣中有無不明煙霧,地面上有無不明液體、固體等。
3.儀器設備檢查由實驗操作人員定期進行。包括對儀器設備電氣性能的評估;對裝載易燃氣體鋼瓶或其他容器的安全檢測;對化學試劑存放使用的安全性檢查;對實驗室水、電、氣運行狀況的檢查等。
(四)信息報告
突發安全事故發生后,現場人員應在自救的同時立即向所在單位負責人匯報,及時啟動應急預案。如經初步處理仍無法控制,要立即通知學院負責人,上報學校安全管理處、實驗室安全事故應急處置指揮小組等,請求協調處理。事故基本控制后,及時對突發事故進行偵測、調查,綜合評估,控制危害蔓延。
四、部分安全事故應急處置措施
(一)明火操作安全應急措施
1.實驗室內嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程,離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2.轉移,分裝或使用易燃性液體,溶解其他物質時,附近不能有明火。若需點火,應先進行排風,使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鉀、鈉、黃磷等易燃物和高錳酸鉀、氯酸鉀、過氧化鈉等氧化劑及易燃易揮發的有機物不可隨便丟棄,防止發生火災。
4.實驗室應按規定配備滅火器、滅火毯、沙箱、消防栓等消防器材,實驗室工作人員必須經常檢查消防器材的有效性并熟悉其操作規范,清楚安全通道所在位置。
5.一旦發生火災,一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源,并盡快采取有效的滅火措施。局部起火,立即使用滅火器、滅火毯、沙箱等滅火;發生大面積火災,實驗人員已無法控制,應立即報警,通知所有人員沿消防通道緊急疏散。同時,根據火勢立即向學校安全管理處及消防部門報警。有人員受傷時,立即向醫療部門報告。人員撤離到安全地點后,立即組織清點人數,對未到人員盡快確認所在的位置。
6.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行,不得組織學生參加滅火。
(二)帶電操作安全應急處置措施
1.操作時不能用濕手接觸電器,不能使用已被水弄濕的電器,應等干燥后再用。
2.若出現觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線。在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的.程度,如果較為嚴重,在切斷電源后,馬上通知學校能源管理中心進行處置,并指揮學生離開現場。
3.遇到人員觸電,應及時實施救護,若觸電者出現休克現象,要立即進行人工呼吸,并請醫生治療,同時報告學校相關部門。
(三)危險化學品事故應急處置措施
1.強堿腐蝕。先用大量水沖洗,再用2%醋酸溶液或飽和硼酸溶液清洗,然后再用水沖洗。若濺入眼內,用硼酸溶液沖洗。
2.強酸腐蝕。先用干凈毛巾擦凈傷處,用大量水沖洗,然后用飽和碳酸氫鈉溶液(或稀氨水、肥皂水)沖洗,再用水沖洗,最后涂上甘油。若濺入眼內,先用大量水沖洗,再用碳酸氫鈉溶液沖洗,嚴重者送醫院治療。
3.液溴腐蝕。應立即用大量水沖洗,再用甘油或酒精洗滌傷處。
4.氫氟酸腐蝕。先用大量冷水沖洗,再以碳酸氫鈉溶液沖洗,然后用甘油氧化鎂涂在紗布上包扎。
5.苯酚腐蝕。先用大量水沖洗,再用4體積10%的酒精與1體積三氯化鐵混合液沖洗。
(四)劇毒藥品中毒應急處置措施
如發生氣體中毒,應馬上打開窗戶通風,并疏散學生離開實驗室到安全的地方,以最快的速度報告學校安全領導小組,并根據嚴重程度聯系醫院救治。
如發生入口中毒,應根據毒物種類采取適當處理方法,常用的解毒方法有:給中毒者服催吐劑,如肥皂水;灌水或服雞蛋白、牛奶和食物油等,以緩和刺激,隨后用干凈手指伸入喉部,引起嘔吐。注意磷中毒者不能喝牛奶,可用5—10毫升1%硫酸銅溶液加入一杯溫開水內服,引起嘔吐,然后送醫院治療。
(五)儀器設備安全事故應急處置措施
1.金屬外殼的儀器設備要有充分的接地保護,如儀器設備漏電導致人員觸電,首先切斷電源,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手拉觸電者,也不能用金屬或潮濕的物品挑電線。觸電者出現休克現象時,應立即進行人工呼吸,并通知醫院治療。
2.儀器使用中的容器破碎及污染物質溢出,立刻戴上防護手套,按照儀器的標準作業程序關機,清理污染物及破碎玻璃,再對儀器進行消毒清洗,同時告知其他人員注意。
五、無論在何時何地,當發生危害實驗室安全的事故時,均應根據事故的嚴重程度,迅速、準確地報警并及時采取自救、互救措施。正確有效地疏散無關人員,避免造成更大人員傷害。發生嚴重事故,立即報告學校有關部門或報警。
六、本預案由各學院組織落實,全體實驗室工作人員必須嚴格按照本預案的規定實施,各單位要制訂本實驗室切實可行的應急預案。凡在事故救援中,有失職、瀆職行為的,將按照有關規定給予處罰,構成犯罪的將追究刑事責任。
七、在突發安全事故得到徹底控制,經突發事故處理指揮小組確定,終止應急狀態。在事故應急響應終止后,突發事故處理工作小組人員必須做好事故過程、損失及其他相關情況的整理、統計、記錄工作。事故現場調查完畢,即可對現場進行善后處理并恢復其正常狀態。組織相關人員參加事故調查處理工作,認真總結經驗教訓,做好以后的防范工作。
八、本預案由實驗管理中心負責解釋,自公布之日起施行。
實驗室應急預案 8
第一章總則
第一條為有效預防、及時控制和妥善處理實驗室安全事故,提高快速反應和應急處理能力,建立健全應急機制,確保學校師生員工的生命和財產安全,根據《中華人民共和國安全生產法》、《危險化學品安全管理條例》、《武漢科技大學實驗室技術安全管理辦法》(武科大辦[20xx41號)、《武漢科技大學實驗室安全管理辦法》(武科大辦[20xx]52號)文件精神,特制定本預案。
第二條本應急預案適用于學校各類實驗室安全事故的預防與應對工作。
第二章組織機構與職責分工
第三條實驗室安全工作堅持“預防為主”和“誰主管誰負責”的原則。學校各級實驗室安全主管部門的具體職責如下:
(一)學校實驗室工作委員會辦公室的職責:負責檢查督促實驗室安全事故的預防措施和應急救援的工作;負責緊急召集各參與搶險救援部門的`負責人研究現場救援方案,明確各部門的職責分工;指揮現場應急救援工作。
(二)各學院(實驗室)的實驗室安全工作領導小組的職責:負責學院(實驗室)實驗室安全應急預案的制定和完善;負責與校實驗室安全工作領導小組辦公室的聯系,及時報送安全信息;接受學校處置緊急突發事件工作指揮中心和學校實驗室安全工作領導小組的領導。
(三)實驗室負責人職責:積極做好自救工作,迅速向有關部門領導及學校實驗室工作委員會辦公室報告情況。
第三章實驗室安全事故等級
第四條依據事故的危害程度、人員及財產損失、波及范圍和影響大小等情況,以及事故險情的控制難度,安全事故分為A級事故和B級事故。具體分類標準為:
(一)A級事故:指事態非常復雜,對學校的安全穩定帶來嚴重危害或威脅,已經或可能造成人員傷亡、重大財產損失,或校園周邊生態環境破壞,需要學校主管部門和上級應急領導機構指導,地方政府有關部門和應急機構密切配合,整合社會應急救援力量和資源才能應對的事件或事故。如有人員傷亡、財產損失較大、危險化學品嚴重泄漏等安全事故。
(二)B級事故:指事態比較簡單,僅在校園較小范圍內對學校的安全穩定造成危害或威脅,憑借學校的應急救援力量和資源就可以處置的事件或事故。B級事故通常無人員傷亡、財產損失較少、危險化學品實驗室內輕微泄漏等安全事故。
第四章應急響應
第五條實驗室應急處理要堅持“以人為本、安全第一、以防為主、防消結合、統一領導、分級管理”的原則。各類各級實驗室安全事故的應急處置工作應當根據事故的具體情況,采取相應的應急響應。
第六條實驗室值班人員、安全員、實驗室相關成員以及其他人員得知已經發生或可能發生的實驗室安全事故信息和情況后必須立即報告。
報告的內容包括:
(一)事件或事故發生的地點、時間;
(二)事件或事故的類型和人員被困與傷亡情況;
(三)已采取的控制措施及其它應對措施;
(四)報告人姓名、聯系電話、所屬部門。
報告的對象為:
(一)A級事故:發生A級事故后應報110、119(有人員受傷須同時報120),同時報實驗室主任、學院(中心)實驗室安全工作領導小組組長和學校實驗室安全工作領導小組辦公室;學校實驗室工作委員會辦公室根據事態的發展情況,向上一級領導匯報。
(二)B級事故:發生B級事故后應報實驗室主任、學院(中心)實驗室安全工作領導小組組長和實驗室工作委員會小組辦公室。
第七條已經發生或可能發生安全事故時應按照以下程序緊急處理:
(一)現場教師要立即組織并指揮學生疏散,遠離事故現場,力爭無傷亡事故。
(二)根據事故等級,立即報告相關機構和部門,請求指示或由學校實驗室工作委員會辦公室派員趕赴現場指揮救援工作。
(三)按照預案立即組織多方力量實施事故救援與處置,防止事故蔓延、擴大;做到事故應急救援不拖延、不推諉,力爭把事故損失減少到最低限度。
(四)發生A級事故不能很快得到有效控制時,應立即報校保衛處、110或119,如有人員傷亡時報校醫務室和120,校保衛處和醫務室接到報告后應立即派人趕到現場處理。
第五章事故應急處置的程序與措施
第八條實驗室安全事故應當按照其事故性質和類型按照以下程序分別處理:
(一)實驗室爆炸和火災、危險品污染及突發放射源事故:根據《武漢科技大學突發公共事件應急預案》附件二《事故災難類突發事件應急處置預案》中相關規定處理。
(二)實驗室中毒事故:當實驗室發現有中毒事件時,首先馬上打開窗戶,通風,并將中毒者轉移到安全地帶,解開領扣,使其呼吸通暢,讓中毒者呼吸到新鮮空氣,嚴重的立即報校醫務室和120,或就近送醫院救治,不得延誤。同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。
(三)實驗室觸電事故:觸電急救的原則是在現場采取積極措施,安全切斷電源,使傷員遠離電源,保護傷員生命。若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手或身體其它部位直接接觸觸電者,也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。
(四)實驗室機械事故:急救的原則是在現場采取積極措施,安全切斷電源,或采用科學方法使傷員不受到機械的再傷害,保護傷員生命,同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。
(五)實驗室化學灼傷事故:強酸、強堿及其它一些化學物質,具有強烈的刺激性和腐蝕作用。發生這些化學灼傷時,應用大量流動清水沖洗,沖洗后用蘇打(針對酸性物質)或硼酸(針對堿性物質)進行中和。濺入眼內時,在現場立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗,同時根據事故與險情等級報告相應機構和部門。
第九條各學院(中心)應當根據各自學科的專業特點,負責制定相應安全應急預案。
第九章附則
第十條本預案自公布之日起施行,并由實驗室與設備管理處負責解釋。
實驗室應急預案 9
為了有效的預防微生物實驗室生物污染,有效應對實驗室突發污染事件,保證實驗結果的科學準確,保障實驗工作人員的健康、生命財產安全,防止實驗室污染對周圍環境造成嚴重污染,加強檢驗工作的質量控制和實驗室的管理,根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》和《實驗室生物安全通用要求》等相關法律法規的規定,特制定本預案,確保一旦發生實驗室污染事件及安全事故時,能及時、規范、科學、迅速有效地控制。
一、適用范圍
本預案適用于微生物實驗室發生的、與實驗室安全相關的、危害科室工作人員健康以及社會公眾健康和社會穩定的所有事件。主要包括:
1.病原微生物的實驗室污染事件;
2.工作人員受到實驗室內有毒病原微生物的感染或侵害;
3.病原微生物被泄漏出實驗室事件。
4.由于停電、火災等不可預測因素所引起的實驗室其他污染事件。
當出現以上適用范圍中的任意情況,啟動本預案。
二、應急管理小組
有微生物實驗室生物安全事件應急管理小組,科主任任組長,制定實驗室生物安全防護指導方針,規劃對實驗室的硬件建設、組織實施科學管理。在實驗室生物安全事件發生時,決策指揮,調動人員,全面部署。發生突發事件后應急處理小組全體成員,應立即按實驗室污染突發事件處理的技術規范,采取有效措施控制事件、調查原因,減少人員傷亡和財產損失。
三、預防措施
1.加強實驗室標準化建設,對實驗室設備的配置、個人防護和實驗室安全行為應按《實驗室生物安全通用要求》做出明確規定。
2.建立實驗室病原微生物專庫,對于傳染病病原樣本建立嚴格的監督管理制度。
3.增強安全意識,合理完善實驗室生物安全的各項規章制度。把生物安全管理責任和措施落到實處,消除安全隱患。實驗室工作人員應自覺遵守實驗室生物安全管理規定,嚴格按照操作規程和技術規范開展研究工作。
4.提高警惕,加強安全保衛,防止不法之徒盜竊病原微生物和有毒有害化學試劑,用于對人群進行生物化學恐怖攻擊,對公眾健康產生嚴重損害,影響社會穩定。
5.建立有效的預警機制,為各種病原微生物和有毒有害化學試劑建立檔案和使用紀錄,填寫準確。每次使用后及時登記,發現遺失或被盜,立即報告。
6.建立實驗室工作人員健康檔案,定期體檢。發現與實驗室生物安全有關的人員感染或傷害應立即報告。
7.定期開展自查,及時發現安全隱患,發出預警通報。
四、應急控制措施
實驗室生物安全事件發生后,立即啟動中心應急機制。在中心領導小組的指揮下,有關部門進入應急狀態,對突發事件進行偵測、調查,綜合評估,采取應急處理措施,控制危害的蔓延。
1.綜合評估實驗室生物安全事件
1.1流行病學調查包括事件發生的原因、接觸人員的發病情況、引起疾病流行的可能因素等。
1.2對污染的物品、區域、感染的人員進行采樣和檢測,對可疑生物進行樣本檢查,進行病原的分離鑒定,以確定事件的性質與危害。
1.3對污染區及其周圍的地區進行衛生監測。對于病原微生物的丟失或被盜事件,應監測生活資源受污染范圍和嚴重程度,現場調查和取證人員應采取適宜的防護措施。
2.現場控制措施
2.1根據實驗室生物安全事件發生的規模、危害的程度,可能波及的范圍,封閉或封鎖相關實驗室和實驗區。
2.2對于受到實驗室生物安全事件影響的病人實行就地報告,通過“綠色通道”,送至實驗室人員感染救治點。對于疑似病人和接觸者進行入院觀察。對于事件中的高暴露人群根據實際情況進行預防性服藥、留檢、醫學觀察或隔離。在可能波及的范圍內,開展疑似病例的搜索,開展傳染源、傳播途徑及暴露因素的調查。
2.3對于查明的微生物病原,要對其進行封存和銷毀,緊急封閉公
共飲用水源等公眾共用設施。
2.4對受到污染實驗室等所有場所、物品等進行消毒處理,具體方法參照《消毒技術規范》。
2.5保護易感人群對易受感染的人群和其他易受損害的人群采取緊急接種、預防性投藥、群體防護等。
2.6衛生知識宣教針對事件性質,開展特異性衛生知識宣教。 2.7出現大量或毒性極大的病原微生物丟失、并有跡象出現嚴重危害公眾健康事件時,立即上報醫院相關部門,必要時進行人員疏散。
3.追蹤監測
追蹤事件可能波及的'地區的高暴露人群,開展主動監測工作,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
4.上報與部門協調
及時上報,報告程序按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》的有關規定。對于病原微生物丟失事件,立即上報公安部門,并與相關部門密切配合,盡快查明下落。對于受到感染侵害的實驗室人員,積極與醫療部門協調,提供有關資料,盡早確診,盡早治療,把危害降低到最小。
五、應急處理程序
1.實驗室如果發生一般病原微生物潑濺或泄漏事故,按生物安全的有關要求,根據病原微生物的抵抗力選擇敏感的消毒液進行消毒處理。
1.1.如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員皮膚上,立即用75%
的酒精或碘伏進行消毒,然后用清水沖洗。
1.2如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員眼內,立即用生理鹽水或洗眼液沖洗,然后用清水沖洗。
1.3如果病原微生物潑濺在實驗室工作人員的衣服、鞋帽上或實驗室桌面、地面,立即用10000mg/L有效氯消毒液等進行消毒。
2.實驗室實發生高致病性病原微生物泄漏、污染時,實驗室工作人員應及時向實驗室應急管理小組報告,在2小時內向衛生主管部門報告,并立即采取以下控制措施,防止高致病性病原微生物擴散。
2.1封閉被污染的實驗室或者可能造成病原微生物擴散的場所;
2.2開展流行病學調查;
2.3對病人進行隔離治療,對相關人員進行醫學檢查;
2.4對密切接觸者進行醫學院觀察;
2.5進行現場消毒;
2.6其他需要采取的預防、控制措施。
3.如果工作人員通過意外吸入、意外損傷或接觸暴露,應立即緊急處理,并及時報告實驗室應急管理小組。如工作人員操作過程中被污染的注射器針刺*傷、金屬銳器損傷,應立即實行急救。首先用肥皂和清水沖洗傷口,然后擠傷口的血液,再用消毒液(如75%酒精、2000mg/L次氯酸鈉、0.2%-0.5%過氧乙酸、0.5%的碘伏)浸泡或涂抹消毒,并包扎傷口(厭氧微生物感染不包扎傷口)。必要時服用預防藥物,如果發生HIV職業暴露時,應在一到兩個小時以內服用HIV抗病毒藥。
六、保障措施
1.技術保障:加強科學研究,提高科技含金量,強化實驗室規范化建設。
2.人員培訓:加強對涉及實驗室生物安全的監測與預警、疫情分析評估、流行病學調查、消毒隔離技術等方面的業務培訓。加強對實驗室業務人員在法制化管理和法律責任方面的培訓。
3.監督檢查:建立實驗室檢查制度,定期自查。
4.應急演練:應急演練工作每兩年不少于1次。演練工作應根據性質的不同分類進行。
實驗室應急預案 10
為貫徹落實《中共中央辦公廳國務院辦公廳關于全面加強危險化學品安全生產工作的意見》(廳字(20xx]3號)及《安徽省教育廳關于加強中小學實驗室危險化學品安全工作的通知》(皖教秘(20xx]181號)精神,有效防范中小學實驗室危險化學品安全事故發生,確保中小學校園安全穩定。結合我市實際,制定本工作方案。
一、排查整治目標
縣區教育局,各中小學校要充分認識中小學實
驗室危險化學品安全管理的重要性,將維護在校師生身心健康和生命安全作為一項重大政治任務,嚴格按照“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追貴”的要求,建立健全實驗室安全監管責任體系和長效工作機制,切實加強組織領導,切實把中小學實驗室危險化學品各項安全管理措施落到實處。要重點對中小學實驗室危險化學品安全隱患開展排查,全面掌握危險化學品的'種類、數量以及管理、使用等具體情況,做到底數清、情況明。要全面深入排查安全隱患,對排查出來的隱患,建立臺賬,制定整改方案,落實整改措施,及時整改。
二、排查范圍
開展排查的范圍為中小學校實驗室、危險化學品儲藏室等相關場所,其中要把普通高中學校作為本次中小學實驗室危險化學品安全排查工作的重點。
三、排查整治職責
各縣市區教育全面負責本轄區內所有中小學實驗室危化品安全隱患集中排查整治工作,市教育局負責市管學校實驗室危化品安全隱患集中排查整治工作。各級各類學校是學校實驗室危險化學品安全隱患集中排查整治工作責任主體。
四、排查的重點內容
(一)責任機制建立執行情況。是否建立實驗室危險化學品安全管理責任體系和長效工作機制,層層落實安全責任人;是否建立校級危險品安全管理的風險隱患清單并作為重點監管目標。
(二)設施維護及運行情況。是否建立實驗室危險化學品庫(柜);重點部位自動監控、防盜報警、通風、防火防爆設施設備維護及運行情況是否良好;是否定期檢測、維護物防技防設備、設施,確保其狀態良好、使用正常。
(三)危化品管理和使用情況。是否建立實驗室危險化學品“雙人、雙鎖、雙賬”等安全管理規章制度、操作規范和安全管理記錄;是否嚴格按照要求嚴格分類、定位、定點有序存放;是否進行危險化學品管理及重點部位全方位的排查摸底;是否有危險化學品的種類、數量詳細清單;是否建立從認購、領用、使用、回收、銷毀全過程的記錄和控制制度;危險化學品臺賬與使用登記賬、庫存物資之間是否賬賬相符、賬物相符,是否按規定到屬地公安部門登記備案。
(四)從業人員教育培訓情況。是否開展對實驗室危險化學品管理人員和師生進行危險化學品安全管理使用意識、操作規程、安全技能、應急處理等的定期培訓。
(五)防護設施和防護用品配置情況。是否配備安全保護用品,包括抽排風設施、眼睛沖洗設施、消防滅火設施等。是否配備個人安全防護用品,包括防護服、呼吸防護用品、護目鏡、化學安全防護手套等。
(六)應急預案完善和演練情況。是否設立實驗室危險化學品突發事件應急預案,應急預案是否科學合理;是否開展經常性的演練;是否
結合形勢任務變化適時修訂完善。
(七)危險化學品規范處置情況。實驗室是否放置化學廢棄物收集桶,并有明顯的標記;是否徹底清查實驗室存在的過期和廢棄危險化學品;過期和廢棄危險化學品是否通過社會有資質的單位進行安全處置。
五、實施步驟
各中小學即日起至6月15日前完成自查自糾;6月15日至6月30日前整改落實到位;7月30日前市、縣區教育局對所轄各學校自查自糾整改落實情況開展督查,市縣區按很多于10%的比例對所轄中小學開展抽查。
六、有關要求
(一)縣區教育局要結合自身實際,制定中小學實驗室危險化學品安全排查工作實施方案,組織對中小學實驗室及相關場所進行〃全過程、全要素、全覆蓋”排查。縣區教育局及各學校要對排查中發現的隱患,列出清單,建立臺賬,制定整改方案,落實整改措施;根據排查發現的問題情況,全面自查自糾,形成報告。自查自糾報告及匯總表需經主要負責人審核簽字并加蓋公章后,連同中小學實驗室危險化學品安全排查工作實施方案于6月25日前發送電子版和PDF格式版本至郵箱,市教育局匯總后,6月30日前報省教育廳。
(二)省教育廳將對各地上報的工作方案、自查自糾報告進行綜合分析,下發中小學實驗室安全工作開展情況通報。同時,將中小學實驗室危險化學品安全管理工作成效,納入省政府對市政府教育工作目標考核和省教育廳對各市(省直管縣)教育局基礎教育重點工作考核內容。市教育局也將此項工作納入對縣區政府政府教育工作目標考核及各縣區教育局和市直中小學基礎教育重點工作考核內容。
教育裝備科聯系人:
聯系電話:
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實驗室應急預案 11
為確保實驗室安全,根據國家和學校有關實驗室安全管理文件精神,本著“安全第一,預防為主”、“沉著應對,遇事不亂,反應迅速,處置果斷”的工作原則,特制定實驗室突發應急處置預案。
事件發生后現場工作人員及相關責任人應迅速組織、指揮,及時有序地疏散學生、對現場已傷人員作好自助自救、保護現場、切斷事故源,盡量阻止事態蔓延,保護國家財產。同時準確向學校校長報告。
物理實驗室應急處置具體內容:
1、大型創傷、燙傷事故發生后,立即將傷者轉移至安全地點,同時撥打急救電話120,按急救要求對傷者進行創傷止血、包扎,等待醫務人員治療,并保護好事故現場,配合學校有關部門對事故發生原因進行調查。
2、正常教學工作時間內突發電器、電路火險,應立即切斷總電源,在第一時間撥打火警電話119,組織義務消防員使用滅火器進行滅火。并有專人負責按消防安全通道路線緊急有序地疏散現場師生員工,同時保護好火險現場,以便查清火險事故原因。
3、下班或節假日內突發的電器、電路火險,值班人員應立即切斷總電源,在第一時間撥打火警電話119,迅速通知校長并到現場指揮滅火搶險,并保護好火險現場,正確使用滅火器進行撲救,但要分清火災類型以使用不同的滅火裝置,以免因撲救不當造成更大損害。
4、對受火災威脅的.各種儀器設備物資,根據現場情況盡量避免或減少國家財產損失。首先應疏散、搶救和保護好貴重緊密儀器,做好登記。對易燃易爆和有毒有害危險的物資,應派專人看護以免遺失,防止發生更大的危險。
5、發生被盜、失竊等事故后,立即向學校有關部門報告,并保護好事故現場,協助公安機關破案。
6、突發性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發生后,應在校領導的指揮下,馬上組織疏散、搶救現場工作人員或進行人員搶險自助自救,以確保人員的人身安全,作好善后工作。
實驗室應急預案 12
第一章總則
第一條為有效預防、及時控制和妥善處置實驗室突發安全事件,建立健全預警和應急機制,提高應對突發事件的能力,最大限度地減少突發事件造成的損失,維護師生生命和財產安全,保障教學、科研工作的正常秩序,結合我校實驗室具體情況,制定本預案。
第二條本預案所稱實驗室突發事件是指全校范圍內各級各類教學、科研實驗室或實驗場所發生的,造成或者可能造成人員傷亡、財產損失、環境破壞和嚴重危害社會的事故、事件。
第三條實驗室突發事件的預防和應對工作原則如下:
(一)預防為主、常備不懈。堅持應急與預防工作相結合,做好常態下的隱患排查、風險評估、事故預警、風險防范體系建設和預案演練等工作。
(二)以人為本、安全第一。發生實驗室安全事故時,要及時采取人員避險措施;實驗室安全事故發生后,優先進行人員搶救,同時注意救援人員的自身安全。
(三)把握先機、快速應對。對學校發生的安全事故,各相關單位要第一時間做出反應,迅速到位,防止事故擴大,造成二次傷害,最大限度減少人員傷亡。
(四)統一領導、分級負責。事故發生后,各相關單位應在學校的統一領導下,立即啟動應急預案,分工負責,相互協作。
第四條突發事件的分類和分級
(一)突發事件主要包括自然災害、事故災難兩類。
1.自然災害:可能影響實驗室的自然災害主要包括洪水、風暴、雷電、冰凍、地震等非人為因素形成的災害。
2.事故災難:事故災難包括易燃易爆物、廢棄物、放射性物品、水、電等,由于使用不當等人為因素引起的災害事件。
(二)根據其可控性、嚴重程度、可能造成的危害和影響、可能蔓延發展的趨勢等,由高到低分為三級,Ⅰ級、Ⅱ級、Ⅲ級。
1、Ⅰ級(重大事故):指事態復雜,對學校的安全穩定造成較為嚴重的危害或威脅,已經或可能造成重大人員傷亡和財產損失,或破壞生態環境可能波及校外,需要校外應急救援力量協助才能應對的事件或事故。
2、Ⅱ級(較大事故):指事態較為復雜,對校園安全穩定造成一定危害或威脅,已經或可能造成人員傷害財產損失,或校園生態環境遭到一定程度破壞,需要整合學校各方應急救援力量和資源進行處置的事件或事故。
3、Ⅲ級(一般事故):指事態比較簡單,僅在較小范圍內對學校的安全穩定造成危害或威脅,已經或可能造成人員傷害和財產損失,生態環境局部受到影響,單憑借學院的應急救援力量和資源就可以處置的事件或事故。
第二章機構與職責
第五條實驗室突發事件應急處置工作,按照學校實驗室安全管理體系與職責,實行逐級管理,責任到人。
第六條學校實驗室安全工作領導小組負責實驗室突發事件的應急處置領導工作。Ⅰ級、Ⅱ級級突發事件由校實驗室安全工作領導小組對突發事件進行應急處置,Ⅲ級突發事件由學院安全工作領導小組進行應急處置。
第七條實驗室與設備管理處作為學校實驗室技術安全的歸口管理部門,在校實驗室安全工作領導小組的指導下,做好突發事件的應急處置管理,組織開展應急處置技能培訓和應急救援演練活動。
第八條各學院實驗室安全工作小組,負責指導督促本單位實驗室制定符合自身實驗特點、切實可行的安全管理措施和應急預案,組織實施適應專業需求的應急處置技能培訓,每年至少組織各實驗室開展一次應急演練活動,建立健全規章制度和操作規范,負責指揮、協調、處置突發事件。
第九條各實驗室安全責任人是本實驗室安全管理第一責任人,對本實驗室所有場所發生的各類突發事件負有直接責任,負責制定本實驗室的安全管理制度和突發事件應急預案,并在實驗室醒目位置明示,將有關要求和舉措傳達到進入實驗室的所有人員。
第十條實驗室全體人員應在實驗室負責人領導下,做好實驗室的日常安全管理和事故防范措施,發生事故時應通力協作,積極組織做好安全自救,并迅速向學院和學校有關部門報告情況。教職工對本人所管理的學生要加強安全教育,落實實驗室安全準入制度,確保安全。
第三章突發事件預防、預警及響應
第十一條各單位應做好突發事件的預防、預警工作,最大限度地防止事故發生。
(一)對各種可能發生的安全事故,完善預防、預警機制,開展風險評估,做到早防范、早報告、早處置;
(二)加強應急反應機制的`日常管理和實驗人員的培訓教育,經常開展突發事件應急演練活動,完善應急預案,提高實戰能力。
(三)各單位應對應急預案進行定期評估,并根據本單位具體情況不斷進行完善和修訂。
第十二條突發事件的應急響應
(一)突發事件現場人員是事件報告的責任人,所在單位為事件報告的責任單位。
(二)責任人應在自救、保護現場的同時立即啟動事件上報機制,責任報告單位負責人在接到報告后,初步判定事態情況,進行現場處置,必要時啟動應急預案,各相關單位應在第一時間到達事故現場,協助事故的處置。
(三)突發事件的上報機制為:報告人——實驗室安全責任人——單位安全責任人——實驗室與設備管理處、保衛處、應急指揮中心——校實驗室安全工作領導小組。I級事件還需加報黨辦校辦,特別緊急的情況可越級報告,或根據人員受傷、火情等情況分別撥打相應急救電話。
報告內容:
1、事件發生的時間、地點;
2、事件類型、危險源和人員被困與傷亡情況;
3、已采取的控制措施及其他應對措施;
4、報警人姓名、聯系電話、所屬部門。
校外報警救護電話:120(急救)、119(火警);
(四)凡發生實驗室安全事件必須逐級上報,不得隱瞞。對遲報、謊報、瞞報和漏報事故及其重要情況的,根據有關規定對有關責任人給予相應處分;構成犯罪的,移交司法機關追究其刑事責任。
第四章常見突發事件的應急處置措施
第十三條突發事件發生后,現場人員應立即聯系實驗室負責人并啟動應急響應程序,同時開展現場救援和事態控制工作。
第十四條發生強酸、強堿及其他一些強腐蝕或強刺激的化學灼傷時,第一時間應用大量流動清水沖洗,再用低濃度(2%-5%)的蘇打(針對酸性物質)或硼酸(針對堿性物質)進行中和;濺入眼內時,立即就近使用洗眼器進行清洗,清洗時間不少于15分鐘;處理后,再依據情況作進一步處理。
第十五條實驗室有人出現咽喉灼痛、嘴唇脫色或發紺,胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時,可能是化學藥品中毒所致。初步判斷中毒原因進行下述急救后,視情況送醫院治療,不得延誤。
氣體中毒者,立即將患者轉移至空氣新鮮的地方,松開衣領、緊身衣物和腰帶,有條件的可以吸氧,查明何種氣體中毒,對癥下藥(存放有毒氣體的實驗室應有警示標識);經口中毒者,立即催吐(可視情況采用0.02%-0.05%高錳酸鉀溶液或5%活性炭溶液等催吐),反復漱口;經皮膚中毒者,應立即將患者從中毒場所轉移,脫去被污染衣物,迅速用大量清水清洗皮膚(粘稠物用大量肥皂水沖洗)。
第十六條發生觸電事故時,應采取積極措施,安全切斷電源,使傷員遠離電源。若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手或身體其他部位直接接觸觸電者,也不可用金屬或潮濕的物品挑開電線。
第十七條發生火災時,首先切斷火源和電源。如火勢較小,應迅速組織撲滅,防止事態擴展;如火勢較大或現場有易爆品存在,有可能發生爆炸危險,應迅速組織人員撤離現場。
第十八條實驗室發生爆炸事故時,在保障人員安全的情況下盡可能及時切斷電源和火源并報警,組織人員通過安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場。
第十九條實驗室發生致病性病原微生物泄漏造成的污染時,應立即封閉被污染的實驗室或者可能造成病原微生物擴散的場所,進行現場消毒,將受污染人員送醫進行隔離治療,對密切接觸者進行醫學觀察,并上報衛生部門。
第二十條實驗室發生動物染疫或者疑似染疫時,應采取隔離、消毒、捕殺搶救等措施,并做好相關人員的檢疫、隔離以及環境清理等防范措施。
第二十一條實驗室發現放射源丟失、被盜事件時,所在學院應立即向實驗室與設備管理處及保衛處報告,同時保護好現場,學校立即報告當地公安和環保部門。發生放射源泄露、人員超劑量輻射等事件時,應立即組織人員撤離,同時保護現場,實施現場警戒,采取有效措施控制污染源,將受輻射傷害的人員送醫院檢查和治療,并及時報告當地衛生部門。學校在公安、環保等上級部門的指導下開展事故處理工作。
第二十二條發生特種設備(鍋爐、壓力容器、起重機械等)安全事件時,在確保人員安全、符合操作規程的前提下,立即切斷設備動力,疏散人員,封鎖現場,確保現場儀器使用記錄完好。對受傷人員,應立即送醫或請專業醫療人員到事故現場進行救治。同時,學校按照特種設備管理流程,報上級監管部門調查處理。
第五章事件調查與處理
第二十三條在險情得到有效控制后,各部門應根據領導小組指示,認真做好事件原因調查、安全措施整改和善后處理等工作。爭取在短時間內恢復正常秩序。
(一)做好受傷人員的安撫、撫恤、理賠工作,如有需要提供心理及司法援助。
(二)及時查明事故原因,嚴格信息發布制度,確保信息及時、準確、客觀、全面,做好穩定校園正常教學和生活秩序的工作。
(三)全面檢查設備、設施安全性能,檢查安全管理漏洞,對安全隱患及時整改,避免事故再次發生。
(四)配合公安機關做好事件調查工作。
第二十四條學校或學院依據實驗室安全事故處置小組的調查結果,視情節輕重,依據《陜西科技大學實驗室安全責任追究制度》逐級追究有關人員責任。對于因違反實驗室安全管理規定和要求造成事故的,因應急處置不當導致危險后果蔓延或損失擴大的,以及瞞報、漏報事故情況的單位主管領導和事故責任人,視情節輕重給予處分;構成犯罪的,由司法機關依法追究刑事責任。
第六章附則
第二十五條本預案由實驗室與設備管理處負責解釋。 第二十六條本預案自發布之日起實施。
實驗室應急預案 13
為維護正常的教學秩序,杜絕課堂安全事故的發生和處置實驗課堂發生的事故,保證學生安全和學校財產安全,特制定本應急預案。
一、設備
⒈每層樓設有2個消防栓。
⒉實驗室配備滅火器一個。
⒊每層樓設有用電總開關,短路時能自動跳閘。
二、安全教育
⒈利用第一節課給學生做實驗室安全知識教育。
⒉要求學生學習實驗室規則,盡量杜絕因違規操作實驗引發安全事故。
⒊要求實驗室管理員及實驗任課老師掌握消防栓及滅火器的`使用,初步掌握臨時處理事故方法。
三、應急處理措施
1.實驗室應急措施
(1)實驗員實行坐班制,發現問題及時報告;
(2)實驗員平時隨堂跟蹤,發現問題及時處理,并協助老師組織學生疏散;
(3)實驗室已配有滅火器,一旦用電引起災害,及時進行撲滅,如有傷員,及時送醫務室;
(4)給實驗室裝備安全保護,能及時切斷電源;每層樓并裝有消防水槍;
(5)實驗室裝有通風工具,一旦發現較大災情,及時向上報告;
(6)發生事故后,如屬個別現象,能及時處理的,應馬上進行處理,同時向主管部門報告,通知班主任及學生家長。如無力處理的事故,應立即報告學校領導,并疏散學生到安全地帶。
(7)協助救援人員進行處理事故。
實驗室應急預案 14
本應急預案的要點是:及時報告,減小危害。
1、獲得事故信息的人員應當立即向值班老師和學校領導報告。
2、學校醫生應當立即對受傷學生進行緊急救護,必要時送醫院治療。
3、學校應當保護現場,及時進行調查,查明事故原因。
一、化學藥品中毒緊急救助方法
(一)、呼吸道中毒:
1、將患者抬到空氣新鮮的地方。進行人工呼吸
2、嚴重的送醫院高壓氧倉吸氧。
(二)、急性皮膚吸收
1、立即脫去受污染的衣物
2、用大量清水沖洗也可用微溫水,禁用熱水。沖洗時間不少于15分鐘,沖洗越早、越徹底越好
3、用肥皂水洗凈
4、涂能中和毒物的液體或保護性軟膏
5、注意觀察清洗是否徹底
二、外傷急救方法
(一)、割傷急救
1、用消毒棉簽或紗布把傷口清理干凈。
2、用消毒的鑷子小心取出傷口中異物。
3、用3%的雙氧水擦洗。
4、涂上紅汞水或碘酒并敷上消炎粉包扎好。(注意不能將紅藥水與碘酒同時使用)
5、若傷口比較嚴重,出血較多時,可在傷口上部扎上止血帶,用消毒紗布蓋住傷口,立即送醫院治療。
(二)、燙傷和燒傷的急救
1、輕度的燙傷或燒傷,用棉簽浸90%-95%的酒精輕涂傷處,或用3%-5%高錳酸鉀溶液擦傷處至皮膚變為棕色。
2、涂上獾油或燙傷藥膏。
3、較嚴重的燙傷或燒傷,不要弄破水泡,以防感染。要用消毒紗布輕輕包扎傷處,立即送醫院治療。
(三)、化學燒傷
1、脫去被污染的衣物、鞋襪
2、最短時間(1-2分鐘內)進行沖洗創面15-20分鐘(注:沖洗時必須立足于現場條件,不必強求用消毒液和藥水,自來水也可應急)具體要點如下:
(四)、眼睛的`灼傷
若試劑濺入眼中:
1、睜大眼睛,用雙手拉開上眼瞼,使毒物隨淚水流出
2、用大量清水或生理鹽水反復沖洗眼部,邊沖洗邊轉動眼球,使結膜內的化學物質徹底洗出,沖洗時間一般不得少于30分鐘
3、若無沖洗設備或無他人協助沖洗時,可將頭浸入臉盆或水桶中,浸泡十幾分鐘,可達到沖洗目的
4、若是固體化學物質落入眼內:
1)、應及時取出(若是碎玻璃,應先用鑷子移去碎塊,或在盆里用水洗,切勿用手揉動)
2)、用水沖洗
3)、蓋上干凈的紗布,速去醫院眼科做進一步處理(切記不要緊閉雙眼,不要用手使勁揉眼睛)
(五)、炸傷的急救:
如傷勢嚴重,大量出血,做適當止血處理后,并盡快送醫院治療。
實驗室應急預案 15
一、成立消防安全應急指揮小組,負責火災現場指揮。
組 長:吳智艷
副組長:高永闖
組 員:常世民、張一名、喬潔、劉玉杰、姚紅、馬立芝、路彥霞、時曉雨、張春丹、胡啟蒙
二、各人員職責
1.組長職責:指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作,迅速引導人員疏散,及時控制和撲救初起火災;協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。
2.疏散引導員職責:及時組織火情現場非科室人員,應用衣服堵住口鼻,彎下腰,以最低的姿勢迅速撤離火災地點,并應及時將傷害、傷亡情況及時上報上級應急救援小組。
3.應急報警員職責:應立即向醫院消防控制中心和保衛科報警,根據火情可直接報“119”。
4.火災撲救員職責:帶領其他科室成員選用正確的滅火方法,火勢危及電器設備時要切斷電源,聽到報警后所有人員要積極參加撲救。在保證人員安全的情況下,及時有效的保護或者轉移檢驗儀器
三、火災處置程序
1.斷電并報警:第一發現火情人員或得知火情的值班人員應立即切斷電源并報119火警電話。報警要求(說明失火的單位名稱和具體地址、起火點的位置、起火物品名稱、火情大小、火災現場有沒有危險品、報警人姓名和電話號碼);并通知保衛科或總值班。
2.疏散:所有工作人員應“避開火源,就近疏散,統一組織,有條不紊”,緊急疏散患者。不得在樓道內擁擠、圍觀。
3.撲救:所有應急人員接到通知后要立即到達現場。集中現有滅火器和人員積極撲救,盡量消滅或控制火勢擴大。在應急搶救過程中,本著“救人先于救物”的原則下進行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉著,做到緊張有序,一切行動聽從指揮,有問題要及時上報指揮組。要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。 消防車到來之后,要配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
4.清點:處置結果后或在公安消防隊到場后,及時清點人員和已疏散的'重要物資,查清有無人員被困于火場中以及有哪些重要物資需要疏散,并將情況及時告知組長。
四、注意事項:
1.火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
2.火災第一發現人應判斷原因,立即切斷電源并報警。
3.火災發生后應掌握的原則是先疏散再救火。
4.人員生命安全是第一寶貴的,在生命和財產之間,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人員傷亡。
實驗室應急預案 16
為進一步落實有關安全工作的文件精神,堅持“安全第一,預防為主”原則,使全體師生牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山”的安全意識,不斷提高學校處置學生安全事故的能力和水平,特制訂本應急預案。
一、指導思想
實驗室是學校教學工作使用和保管儀器設備、危險品的要害部位,各類具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質和貴重儀器設備,在使用和保管過程中,稍有不慎,即能引起人身傷亡事故和對社會造成危害。為此,除了對實驗室進行必要的技術預防,還必須保障實驗操作中師生的安全,促進實驗室各項工作順利開展,防范安全事故發生,對因該部位而引發的刑事案件和災害性事故的發生,具有充分的思想準備和應變措施,做好事故發生后補救和善后工作,確保實驗室在發生事故后,能科學有效地實施處置,切實有效降低和控制安全事故的危害。
二、組織機構及責任分工
成立學校實驗室安全應急領導小組(見附件),校長任組長,分管校長任副組長,各處室、部門負責人任成員。
三、注意事項
1.實驗物品要擺放規范;
2.在學生操作之前,要明確要求及示范正確的操作程序;3.對一些危險物品要向學生重點強調其危害使用的注意事項,做好安全教育工作。
四、應急原則
1、先救治,后處理;
2.先制止,后教育;
3.先處理,后報告。
五、應急措施
(一)明火操作安全應急預案
1.實驗室內嚴禁吸煙,使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程,離開實驗室時應檢查是否關上自來水和切斷電源。
2.轉移、分裝或使用易燃性液體,溶解其他物質時,附近不能有明火。若需點火,應先進行排風,使可燃性蒸汽排出。
3.用剩的鈉、鉀、白磷等易燃物和氧化劑KMnO4、KClO3、Na2O2等極易燃易揮發的有機物不可隨便丟棄,防止發生火災。
4.一旦發生火災,一定要迅速而冷靜地首先切斷火源和電源,并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。
5.發生火災報警程序:
(1)任課教師迅速報告學校應急小組,同時組織疏散學生離開現場。學校領導組織有關人員攜帶消防器具趕赴現- 2 -場進行撲救。
(2)根據火勢如需報警立即就近用電話或手機報告消防中心(電話119),報告內容為:“…………發生火災,請迅速前來撲救”,待對方放下電話后再掛機。
(3)學校領導在向領導匯報的同時,派出人員到主要路口等待引導消防車輛。
6.明確分工:
(1)參加人員:在消防車到來之前,教師均有義務參加撲救。
(2)消防車到來之后,校內人員配合消防專業人員撲救或做好輔助工作。
(3)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
(4)學校領導和教師要迅速組織學生逃生,原則是“先救人,后救物”。
(5)學生及無關人員要遠離火場和校區內的固定消防栓,以便于消防車輛駛入。
7.注意事項:
(1)火災事故首要的`一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進行。
(2)火災第一發現人應查明原因,如是電源引起,應立即切斷電源。
(3)火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
(4)不得組織學生參加滅火。
(二)帶電操作安全應急預案
1.操作時不能用濕手接觸電器,也不可把電器弄濕,若不小心弄濕了,應等干燥后再用。
2.若出現觸電事故,應先切斷電源或拔下電源插頭,若來不及切斷電源,可用絕緣物挑開電線,在未切斷電源之前,切不可用手去拉觸電者,也不可用金屬或潮濕的東西挑電線。分析漏電的程度,如果較為嚴重,在切斷電源后,馬上通知學校電工處置,并指揮學生離開現場。
3.遇到人員觸電,應及時實施救護,若觸電者出現休克現象,要立即進行人工呼吸,并請醫生治療,同時報告學校安全領導小組。
(三)毒品操作安全應急預案
1.禁止嘗任何藥品的味道,聞氣體應“招氣入鼻”。即用手輕拂氣體,把氣體扇向鼻孔(少量),不可把鼻子湊到容器上。
2.實驗室內應裝有換氣設備,并設有通風櫥,有毒氣產生或有煙霧產生的實驗應在通風櫥內進行,尾氣應用適當試劑吸收,防止污染空氣,造成中毒。拆卸有毒氣的實驗裝置時,也應在通風櫥內進行。
3.儀器中的反應物傾倒出來后再清洗。有毒物質不準倒入水槽里,要倒在廢液缸中,統一處理。有毒物質用剩后不可隨意亂扔。
4.皮膚破損后不能接觸有毒物質,以免有毒物質經傷口侵入人體造成中毒。
5.每次實驗完畢應用冷水洗凈手、臉后再離開實驗室。不宜用熱水洗,因熱水會使皮膚毛孔擴張,有毒物質容易滲入。
6.一旦發生化學藥品傷人刑事案件和災害性事故,任課教師馬上打開窗戶,通風,及時派人送往就近醫院救治。并向主管領導匯報,發生嚴重事故報警110、119、120。
7.采取正確、有效的方法,疏散無關人員,避免對人員造成更大傷害。
8.采取有效措施,保護現場,配合公安進行勘察,著手對所獲得材料、物證進行具體分析,研究,判明事故性質。
9.事故查清后,要寫出定性結案處理報告,事故發生的時間、地點、部位和人員傷亡情況,造成的經濟損失、調查經過、對調查的證據材料的分析、對事故性質的認定和結論,以及對事故制造者或責任者的處理意見。
10.根據事故的情況,由黨政辦公室報上級有關單位。
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