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時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們的工作又迎來(lái)了一個(gè)新層面，當(dāng)然也要定下新目標(biāo)，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份策劃書(shū)。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編精心整理的詩(shī)詞大賽活動(dòng)策劃書(shū)，希望能夠幫助到大家。
詩(shī)詞大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇1
一、活動(dòng)主題
以古之詞，寄今之情
二、活動(dòng)時(shí)間
通知下發(fā)之日起至20xx年5月5日
三、參加對(duì)象
XXXX醫(yī)學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
線上報(bào)名，4月22日?qǐng)D書(shū)館群內(nèi)
五、活動(dòng)要求
（一）詩(shī)歌主題：“弘愛(ài)國(guó)文化，展愛(ài)國(guó)情懷”，內(nèi)容務(wù)必傳達(dá)愛(ài)國(guó)情懷，展現(xiàn)新時(shí)代中國(guó)青年對(duì)祖國(guó)獨(dú)特愛(ài)的形式或?qū)ㄔO(shè)祖國(guó)的堅(jiān)定決心。
（二）詩(shī)詞自創(chuàng)，詩(shī)或詞均可，嚴(yán)禁抄襲。鼓勵(lì)詩(shī)詞創(chuàng)新，將現(xiàn)代與古代優(yōu)秀文化相融合
（三）文件形式：Word文檔
（四）文件內(nèi)容：自創(chuàng)詩(shī)詞+50字左右創(chuàng)作心路歷程，發(fā)至指定郵箱。（附上參賽者學(xué)院、年級(jí)、專業(yè)、班級(jí)、姓名、學(xué)號(hào)和聯(lián)系方式）
（五）以個(gè)人為單位參加，每人提交一份作品不可以重復(fù)提交。
（六）提交方式：
參賽者進(jìn)入活動(dòng)QQ群：XXXXXXXXXXXX，后續(xù)通知將在QQ群內(nèi)通知。
參賽郵箱：
19.20級(jí)：XXXXXXXXXXXX
21.22級(jí)：XXXXXXXXXXXX
其他年級(jí)：XXXXXXXXXXXX
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)一個(gè)
二等獎(jiǎng)兩個(gè)
三等獎(jiǎng)三個(gè)
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
（獲獎(jiǎng)作品將打印且于圖書(shū)館一樓大廳展出）
七、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話
XXX：XXXXXXXXXXXX
八、主辦單位
XXXX醫(yī)學(xué)院圖書(shū)館志愿者協(xié)會(huì)
九、承辦單位
XXXXX
詩(shī)詞大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇2
一、活動(dòng)目的
親近詩(shī)詞，從經(jīng)典中汲取“九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉”的力量，領(lǐng)悟“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”的積極堅(jiān)韌；品味詩(shī)詞，從經(jīng)典中學(xué)習(xí)“歸去，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豁達(dá)淡然。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生文化品位和學(xué)習(xí)古詩(shī)文興趣，營(yíng)造學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的氛圍，提高學(xué)習(xí)古詩(shī)詞的.積極性，我校特舉辦本屆詩(shī)詞大會(huì)。
二、活動(dòng)時(shí)間
模擬試練：20xx年4月21日-20xx年4月22日
正式階段：20xx年4月23日-20xx年4月29日
三、活動(dòng)對(duì)象
全校1.6年級(jí)學(xué)生
四、詩(shī)詞大賽形式及規(guī)則
本次詩(shī)詞比賽為線上答題，每日僅10道題學(xué)生可以在每日任意時(shí)間作答，最終將通過(guò)累積成績(jī)進(jìn)行評(píng)選表彰。規(guī)則如下：
參賽時(shí)間：20xx年4月23日—20xx年4月29日（每天任意時(shí)間均可答題）
1、每人每天僅有1次答題機(jī)會(huì)，每次共10道題，限定時(shí)間內(nèi)對(duì)出正確詩(shī)句（出上句，對(duì)下句/出下句，對(duì)上句）、從格子中挑選出正確詩(shī)句、選擇正確選項(xiàng)。
2、答題超時(shí)將被判為回答錯(cuò)誤，該題不得分，可繼續(xù)進(jìn)行答題。
3、答題過(guò)程中若退出應(yīng)用程序或切出應(yīng)用程序，則該題不得分，可繼續(xù)參與后續(xù)未答題目。
4、最終按照活動(dòng)期間累積答題情況予以評(píng)選，答對(duì)題數(shù)多者排名靠前，題數(shù)相同者，答題用時(shí)短者排名靠前。
五、題庫(kù)范圍及題型展示
題庫(kù)范圍
對(duì)應(yīng)年級(jí)所學(xué)統(tǒng)編語(yǔ)文課本中涵蓋的古詩(shī)詞+小學(xué)生必備古詩(shī)詞。
題型展示
宮格題
單選題
六、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)選
本次活動(dòng)將根據(jù)學(xué)生的答題以及參與情況評(píng)選出學(xué)生個(gè)人、團(tuán)體及指導(dǎo)教師獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)生個(gè)人獎(jiǎng)：XXXX小詩(shī)仙
團(tuán)體獎(jiǎng)：最佳詩(shī)風(fēng)班級(jí)
指導(dǎo)教師獎(jiǎng)：最佳指導(dǎo)教師（團(tuán)體獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)班主任）
七、技術(shù)客服支持
詩(shī)詞大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇3
一、活動(dòng)宗旨
古典詩(shī)詞是中國(guó)文化星河里最璀璨的明珠，我們代代吟誦，千古不衰。古詩(shī)詞吟誦能激發(fā)我們對(duì)中華民族光輝歷史和燦爛文化的認(rèn)同，更能增進(jìn)我們對(duì)祖國(guó)深厚文化底蘊(yùn)的了解。本次詩(shī)詞大賽，我們旨在承接傳統(tǒng)，直面經(jīng)典，讓莘莘學(xué)子立足當(dāng)下，沐浴詩(shī)詞芳澤傳承經(jīng)典文化，做一個(gè)‘腹有詩(shī)書(shū)氣自華’的少年君子。
二、主辦單位：XXXX市XXXX中學(xué)
承辦單位：XXXXXXXX初二級(jí)部語(yǔ)文組
主持人：XXXX
嘉賓：XXXX語(yǔ)文組教師
評(píng)審：初二語(yǔ)文老師
編導(dǎo)：XXXX
三、活動(dòng)方案
1、活動(dòng)時(shí)間
12月1日——12月30日
2、活動(dòng)方式
此次活動(dòng)將以“XXXXXXXX校園‘詩(shī)詞大賽’名篇集錦”為范圍。各班首先通過(guò)古詩(shī)積累、小組交流等方式在班級(jí)內(nèi)部組織學(xué)習(xí)背誦，并于12月10日前，根據(jù)學(xué)習(xí)情況通過(guò)班內(nèi)比賽選拔出四位選手代表班級(jí)參賽。
3、比賽報(bào)名對(duì)象與方式
XXXXXXXX初二級(jí)部全體在校學(xué)生，由各班學(xué)習(xí)委員以班為單位統(tǒng)一組織報(bào)名（便于個(gè)人和班級(jí)德育成績(jī)的考核），于12月10日晚之前交到初二語(yǔ)文組。
4、復(fù)賽時(shí)間
12月25日（星期四）下午3：00
5、比賽地點(diǎn)
辦公樓階梯教室
6、賽制
班級(jí)代表隊(duì)為一個(gè)比賽小組，安排一名記分人員（學(xué)習(xí)部、女生部負(fù)責(zé)）計(jì)分，計(jì)分落實(shí)到個(gè)人（便于優(yōu)秀選手和最佳選手評(píng)定）。名次以得分從高到低排名。
7、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
個(gè)人獎(jiǎng)：
冠軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：一本書(shū)+一個(gè)獎(jiǎng)杯
亞軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：一本書(shū)+一個(gè)獎(jiǎng)杯
季軍獎(jiǎng)（一個(gè)）獎(jiǎng)品：一本書(shū)+一個(gè)獎(jiǎng)杯
優(yōu)秀選手獎(jiǎng)（9個(gè)）獎(jiǎng)品：一個(gè)本子
集體獎(jiǎng)：
優(yōu)秀班級(jí)（六個(gè)）獎(jiǎng)狀：一等獎(jiǎng)1個(gè)二等獎(jiǎng)2個(gè)三等獎(jiǎng)3個(gè)
8、題庫(kù)說(shuō)明
題庫(kù)分為兩部分：一部分為初一全年、初二上下冊(cè)所學(xué)古詩(shī)詞，初三初四古詩(shī)中的名句；一部分為課外拓展補(bǔ)充的古詩(shī)詞，一共50首。
9、答題方式：
筆試+現(xiàn)場(chǎng)賽的方式
10、比賽流程
（1）主持人致開(kāi)幕詞，介紹嘉賓、評(píng)委，宣讀評(píng)分細(xì)則及賽前說(shuō)明。
賽前說(shuō)明：每個(gè)成員按照所抽號(hào)依次排好，每次上場(chǎng)4人，參賽隊(duì)伍成員必須嚴(yán)格遵守比賽紀(jì)律，不得作假，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將取消參賽資格！
賽程整體分為兩部分，初賽和決賽。比賽形式為搶答，答出正確答案記一分，答錯(cuò)扣一分，同時(shí)向下繼續(xù)答題。
（2）初賽環(huán)節(jié)設(shè)置：
A、詩(shī)詞聯(lián)句：主持人說(shuō)出詩(shī)詞上句，選手搶答下句。
B、詩(shī)詞常識(shí)：題目?jī)?nèi)容為詩(shī)詞常識(shí)，如詩(shī)詞作者（包括字、號(hào)、朝代等），篇名、名句背誦、篇中典故、成語(yǔ)等。
（3）決賽環(huán)節(jié)設(shè)置：
初賽階段積累分?jǐn)?shù)前10名的.同學(xué)進(jìn)入決賽階段。決賽分為三部分：詩(shī)詞接龍、根據(jù)圖片答題和“飛花令”。
此環(huán)節(jié)中根據(jù)圖片答題和“飛花令”環(huán)節(jié)答錯(cuò)不扣分。
根據(jù)圖片答題：根據(jù)PPT出示的幻燈片答出所對(duì)應(yīng)的詩(shī)歌。
根據(jù)接龍和圖片兩部分積累的分?jǐn)?shù)挑選前四名同學(xué)，兩兩對(duì)抗賽，進(jìn)入飛花令環(huán)節(jié)。
飛花令：圍繞“月”、“山”、“云”、“花”、“雪”、“火”等字，主持人說(shuō)出關(guān)鍵字，選手一人一句進(jìn)行答題，說(shuō)出更多詩(shī)句選手勝。
比賽結(jié)束，由工作人員累計(jì)個(gè)人分?jǐn)?shù)，決出比賽名次。同時(shí)累計(jì)班級(jí)參賽選手總分?jǐn)?shù)，決出級(jí)部前三甲。
四、學(xué)生會(huì)權(quán)責(zé)范圍
組織部：負(fù)責(zé)人員簽到、賽場(chǎng)統(tǒng)分、賽場(chǎng)監(jiān)督。
學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)賽事記錄、賽事總結(jié)。
文藝部：負(fù)責(zé)賽場(chǎng)布置及接待。
衛(wèi)生部：負(fù)責(zé)賽場(chǎng)衛(wèi)生。
宣傳部：負(fù)責(zé)賽事宣傳與報(bào)道。
詩(shī)詞大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇4
一、活動(dòng)主題
頌經(jīng)典詩(shī)詞，做書(shū)香少年
二、活動(dòng)目的
詩(shī)詞蘊(yùn)含著思想精髓、家國(guó)情懷與藝術(shù)魅力。為弘揚(yáng)和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅(jiān)定文化自信，XXXX中學(xué)特組織舉辦詩(shī)詞大賽活動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象
五年級(jí)和七年級(jí)。
四、活動(dòng)時(shí)間
即日起至4月21日。
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）籌備
語(yǔ)文老師將教材內(nèi)容、義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中“優(yōu)秀詩(shī)文背誦推薦篇目”以及優(yōu)秀荊楚古詩(shī)進(jìn)行整合，形成詩(shī)詞大賽題庫(kù)。
（二）背誦
學(xué)生背誦詩(shī)詞大賽題庫(kù)。
（三）比賽
4月19日五年級(jí)和七年級(jí)全員參賽，以現(xiàn)場(chǎng)筆試的方式進(jìn)行。
（四）評(píng)比
根據(jù)筆試成績(jī)分年級(jí)選出優(yōu)勝者，培訓(xùn)后代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽。
六、活動(dòng)要求
做好宣傳報(bào)道。
詩(shī)詞大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇5
一、活動(dòng)目的
為慶祝祖國(guó)xx華誕，感受建國(guó)xx年來(lái)的`風(fēng)雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學(xué)生中大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)精神和增加主人翁意識(shí)，院團(tuán)委決定在全院舉辦“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽。
二、主辦單位：
承辦單位：
三、活動(dòng)對(duì)象
全院在學(xué)校學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間及實(shí)施辦法
大賽分初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段。
（一）初賽。定于20xx年x月16日進(jìn)行，由各系負(fù)責(zé)組織。在廣泛開(kāi)展初賽的基礎(chǔ)上，各系組建代表隊(duì)參加全院復(fù)賽。
（二）復(fù)賽。定于20xx年x月23日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
（三）決賽。定于20xx年x月30日舉行，具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知。
五、活動(dòng)流程
初賽由各系自定
復(fù)賽為3—4分鐘的個(gè)人朗誦
決賽由三個(gè)部分組成
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場(chǎng)，展示個(gè)人風(fēng)采，并做自我介紹，限時(shí)3分鐘。
（二）朗誦：個(gè)人朗誦，限時(shí)4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂(lè)光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。限時(shí)4分鐘。
六、活動(dòng)報(bào)名
（一）初賽各系自行組織報(bào)名
（二）復(fù)賽由各系選出的人員參加。共30人，會(huì)計(jì)系6人，金融系6人，工管系4人，國(guó)貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語(yǔ)系3人，計(jì)信系3人。
（三）決賽是在復(fù)賽中選出10人參加。
七、活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名
八、活動(dòng)可能存在問(wèn)題
1．在保證現(xiàn)場(chǎng)氣氛的同時(shí)要維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2．若光盤(pán)等出現(xiàn)問(wèn)題，主持人應(yīng)做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項(xiàng)目組進(jìn)行處理。
附件：
湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院法商學(xué)院“中華頌”詩(shī)詞朗誦大賽決賽規(guī)則
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分，朗誦環(huán)節(jié)50分，抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時(shí)，從選手開(kāi)口時(shí)計(jì)時(shí)，超時(shí)要扣一定的分?jǐn)?shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開(kāi)場(chǎng)前15分鐘進(jìn)入賽場(chǎng)并簽到。
（五）選手上場(chǎng)比賽須佩帶比賽順序號(hào)碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場(chǎng)后未能及時(shí)上場(chǎng)，即視為自動(dòng)棄權(quán)。如有棄權(quán)，由后面選手依次遞進(jìn)。
（七）參賽選手的得分需要當(dāng)場(chǎng)公布。
詩(shī)詞大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇6
一、活動(dòng)宗旨：
為了促進(jìn)我校學(xué)生課外活動(dòng)的深入開(kāi)展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌，創(chuàng)作詩(shī)歌的興趣，提高學(xué)生口語(yǔ)交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力，特辦此活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
書(shū)香溢校園，醉美讀書(shū)聲
三、參賽的相關(guān)要求：
1、各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個(gè)節(jié)目。
2、朗誦形式：既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦；可適當(dāng)配音樂(lè)和表演，但要突出朗誦；朗誦要能脫稿（可單獨(dú)朗誦、亦可集體朗誦，時(shí)間把握在5分鐘左右）。
3、參賽內(nèi)容：古今中外的詩(shī)歌、散文或者散文詩(shī)，思想內(nèi)容要積極向上，要求各班語(yǔ)文老師對(duì)朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。
4、朗誦的所有詩(shī)文要盡顯中華詩(shī)文的意境美、情感美、文字美、韻律美。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
6、各班語(yǔ)文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作，以保證比賽質(zhì)量，并于11月25日前完成朗誦的報(bào)名工作并將報(bào)名表及所配音樂(lè)上交到孫忠提老師處（逾期責(zé)任自負(fù)），確保比賽順暢進(jìn)行。
7、各班學(xué)生必須身穿校服，保持會(huì)場(chǎng)秩序。
四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：
1、時(shí)間：20xx年1月1日。
2、地點(diǎn)：學(xué)校中院。
五、比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法：
1、采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)無(wú)記名打分的方式。
2、記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。
3、本次活動(dòng)設(shè)：一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。
六、評(píng)委及相關(guān)工作人員名單：
1、評(píng)委：王海軍、黃海軍、劉劍波、徐海寧、花衛(wèi)軍、劉瑤、馬玉榮、趙東航、孫忠提。
2、總分：張礦礦劉艷。
3、主持人：從三個(gè)年級(jí)選拔。
4、電腦及音響：田秋艷楊永林張偉5、攝影：趙東航
七、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）：
1、內(nèi)容——詩(shī)歌、散文、散文詩(shī)（10分）：作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強(qiáng)；（10分）
2、儀表儀態(tài)（20分）：
（1）衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào)；（5分）
（2）精神飽滿，姿態(tài)自然大方；（5分）
（3）表演能與朗誦融為一體；（5分）
（4）能通過(guò)表情的變化反映作品的內(nèi)涵。（5分）
3、精神面貌（10分）：
（1）精神飽滿、昂揚(yáng)，充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。（5分）
（2）集體配合協(xié)調(diào)（5分）
4、創(chuàng)新（20分）：
（1）朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的感覺(jué)；（10分）
（2）朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂(lè)效果恰到好處，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦（10分）
5、朗誦技巧（40分）：
（1）感情飽滿真摯，表達(dá)自然；（10分）
（2）朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿；（5分）
（3）吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏合適，韻律明顯；（10分）
（4）能正確把握作品內(nèi)涵，聲請(qǐng)并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴；（10分）
（5）很好地把握時(shí)間，控制在5分鐘左右。（5分）
八、程序
1、抽簽決定參賽順序（參賽號(hào)碼、參賽者的班級(jí)、姓名及參賽作品相對(duì)應(yīng)，并以書(shū)面的.形式打印出來(lái)，抽簽在賽前完成。）
2、主持人致詞：
導(dǎo)語(yǔ)：文人中有這樣一種說(shuō)法：“詩(shī)是情感的凝結(jié)”，是的，詩(shī)歌所承載的真、善、美的內(nèi)容和高妙的藝術(shù)精華是很值得我們?nèi)プ穼ぃヌ剿鳎鞒械摹＝裉欤覀兗沤裰型獾膬?yōu)秀詩(shī)歌于一堂，讓這不同年代、不同國(guó)度、不同性質(zhì)、不同風(fēng)格的詩(shī)歌盡情飛揚(yáng)在我們美
麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過(guò)這次活動(dòng)讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩(shī)歌，激發(fā)大家對(duì)詩(shī)歌的熱愛(ài)之情。
3、大賽正式開(kāi)始：（注：從1—18號(hào)參賽者，其中1號(hào)朗誦前，公布2號(hào)選手作準(zhǔn)備，1號(hào)朗誦完后，請(qǐng)?jiān)u委打分，并收至總分處，由工作人員計(jì)算出其最后得分，交至主持人手中，同時(shí)主持人請(qǐng)2號(hào)上臺(tái)，并請(qǐng)3號(hào)作準(zhǔn)備，2號(hào)朗誦完畢后，公布1號(hào)的最后得分，并請(qǐng)3號(hào)上臺(tái)，4號(hào)作準(zhǔn)備，以此類推，直至完畢。）
4、大賽完畢后，請(qǐng)到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長(zhǎng)王海軍作總結(jié)，同時(shí)，請(qǐng)工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者，包括填寫(xiě)獲獎(jiǎng)證書(shū)，并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
5、頒獎(jiǎng)：
（1）由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
（2）由王海軍、黃海軍兩位副校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
（3）由王軍生校長(zhǎng)為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)。
6、主持人宣布本次職教中心“書(shū)香溢校園，醉美讀書(shū)聲”詩(shī)文朗誦活動(dòng)到此結(jié)束。
詩(shī)詞大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇7
為進(jìn)一步傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，促進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園，發(fā)揮傳統(tǒng)文化陶冶性情、涵養(yǎng)道德的作用，提高我校學(xué)生文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)。特舉辦XXXX縣中學(xué)第一屆詩(shī)詞大會(huì)。
一、活動(dòng)主題：
續(xù)讀名家詩(shī)篇，銘記中華文化
二、活動(dòng)主辦：
語(yǔ)文教研組
三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)：
5月29日教學(xué)樓前
四、活動(dòng)對(duì)象：
七年級(jí)——高三全體同學(xué)
五、活動(dòng)流程：
（一）賽前向每班有意向參加比賽的'學(xué)生分發(fā)本次大賽的詩(shī)文，各班提前準(zhǔn)備，營(yíng)造氛圍。
（二）以年級(jí)為單位，選擇一句或一首詩(shī)作為參賽口號(hào)。
（三）大賽分為初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)階段。
（四）比賽前初中、高中分別集體背誦《觀書(shū)有感》、《登飛來(lái)峰》
六、參賽要求：
（一）各參賽組組長(zhǎng)、組員仔細(xì)閱讀本次比賽方案，熟悉有關(guān)賽程安排。
（二）各參賽組于比賽開(kāi)始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)。
（三）遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則，服從大會(huì)工作人員安排，尊重評(píng)委評(píng)判，如果有不同意見(jiàn)，請(qǐng)賽后與語(yǔ)文教研組聯(lián)系。
七、比賽辦法：
（一）初賽（5月18日在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行）
本輪為筆試測(cè)驗(yàn)，題目由語(yǔ)文教研組提供。每班選出3名代表，根據(jù)所做試題得分情況，選出27名同學(xué)進(jìn)入復(fù)賽。
（二）復(fù)賽
（1）以年級(jí)為單位，將27名選手分為9個(gè)小組，每個(gè)小組由3名學(xué)生組成。
（2）比賽由9個(gè)小組各派一名代表抽選題目。（初中、高中分開(kāi)），根據(jù)主持人提示，按順序從第一組開(kāi)始在規(guī)定時(shí)間內(nèi)作答。
（3）答題結(jié)果記錄在案，組內(nèi)何人作答均有記錄，答對(duì)加2分，答錯(cuò)或過(guò)不加分。
（4）根據(jù)各組得分，勝出2組選手進(jìn)入決賽。
（三）決賽（飛花令）
飛花令由現(xiàn)場(chǎng)的以為同學(xué)上場(chǎng)抽簽決定飛花令關(guān)鍵字（山、水、花），參賽小組來(lái)到場(chǎng)地中間，輪流背誦含有關(guān)鍵字的詩(shī)句，獲勝者為冠軍。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
團(tuán)體獎(jiǎng)：一、二、三等獎(jiǎng)各一個(gè)。
設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)1個(gè)。
詩(shī)詞大賽活動(dòng)策劃書(shū) 篇8
賞中華詩(shī)詞，尋文化基因，品詩(shī)詞之美。詩(shī)歌不僅能夠啟發(fā)幼兒豐富的想象力，還能教會(huì)幼兒更好地表達(dá)自己的情感。XXXX特舉行幼兒詩(shī)詞大會(huì)，讓幼兒體會(huì)古詩(shī)文的深刻內(nèi)涵，傳承中華文化、弘揚(yáng)中華文明、提高文化底蘊(yùn)。
一、活動(dòng)主題
經(jīng)典潤(rùn)心靈，詩(shī)詞伴成長(zhǎng)
二、活動(dòng)目的
1、弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，為幼兒的詩(shī)詞文化打下堅(jiān)定的基礎(chǔ)。
2、激發(fā)幼兒對(duì)古詩(shī)詞的興趣，領(lǐng)略詩(shī)歌的魅力。
3、提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力以及自信表演能力。
三、參賽對(duì)象
同一年級(jí)的'小朋友
四、比賽時(shí)間
某天的下午或者上午或者周末都行
比賽項(xiàng)目
1、詩(shī)詞大接力
古詩(shī)詩(shī)句，教師說(shuō)上句，小朋友們說(shuō)下句，教師說(shuō)整個(gè)古詩(shī)，小朋友答古詩(shī)名字等，答對(duì)的小朋友進(jìn)入下一關(guān)，答錯(cuò)的小朋友則淘汰。淘汰的小朋友坐到觀眾席觀看表演。第一關(guān)淘汰的小朋友獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。
2、古詩(shī)排排序
教師準(zhǔn)備一首古詩(shī)圖片，打亂順序，印在紙上，然后發(fā)放給所有的小朋友，教師發(fā)放后寫(xiě)上小朋友的名字，請(qǐng)小朋友們按照順序標(biāo)明古詩(shī)的前后序號(hào)，完成以后交給工作人員，工作人員補(bǔ)充幼兒名字，然后進(jìn)行打分，正確的小朋友進(jìn)入下一關(guān)，答錯(cuò)的小朋友則淘汰。淘汰的小朋友坐到觀眾席觀看表演，第二關(guān)淘汰的小朋友獲得三等獎(jiǎng)。
3、成語(yǔ)閃卡
教師準(zhǔn)備所有的成語(yǔ)卡片放置在一體機(jī)上面或者打印出來(lái)，請(qǐng)參賽的小朋友們抽取卡片回答成語(yǔ)，答對(duì)的小朋友進(jìn)入下一關(guān)，答錯(cuò)的小朋友淘汰。第三關(guān)淘汰的小朋友們獲得二等獎(jiǎng)。
4、請(qǐng)你猜猜猜
教師準(zhǔn)備好所有的XXXX古詩(shī)、成語(yǔ)、諺語(yǔ)的相關(guān)圖片，請(qǐng)參賽的小朋友抽取卡片回答出圖片上的內(nèi)容（古詩(shī)回答名稱，諺語(yǔ)也回答名稱，成語(yǔ)也回答名稱），答對(duì)的小朋友進(jìn)入下一關(guān)，答錯(cuò)的小朋友則淘汰，第四關(guān)淘汰的小朋友獲得一等獎(jiǎng)。
5.2分鐘大挑戰(zhàn)
教師準(zhǔn)備題庫(kù)，題庫(kù)中是XXXX相關(guān)的題目，倒計(jì)時(shí)2分鐘，小朋友回答問(wèn)題，回答不出來(lái)也可以說(shuō)“過(guò)”，然后繼續(xù)下一題，最終根據(jù)小朋友的答題量進(jìn)行排序，角逐出冠軍1名、亞軍2名、季軍3名，特等獎(jiǎng)若干名。
活動(dòng)流程
（一）確定比賽時(shí)間
1、園所確定比賽時(shí)間，并且發(fā)放通知給到各班級(jí)教師。
2、各班教師發(fā)放通知給到家長(zhǎng)，家長(zhǎng)替小朋友報(bào)名參賽
3、參賽人數(shù)不限。
（二）比賽流程
（1）開(kāi)場(chǎng)
表演節(jié)目→主持人開(kāi)場(chǎng)（介紹嘉賓）→表演節(jié)目
（2）比賽
主持人按照比賽項(xiàng)目進(jìn)行比賽，發(fā)放道具，各工作人員進(jìn)行配合。
（3）獎(jiǎng)狀撰寫(xiě)（統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)）
工作人員現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)和獎(jiǎng)狀撰寫(xiě)，主持人帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行游戲等候
（4）頒獎(jiǎng)
請(qǐng)嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)，然后發(fā)放獎(jiǎng)品
（5）合影留念
全體人員進(jìn)行合影留念，打掃比賽場(chǎng)地。
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