- 相關推薦
在平平淡淡的日常中，大家都收藏過令自己印象深刻的古詩吧，古詩作為一種詩歌體裁，指的是與近體詩相對的古體詩，又稱古風、往體詩。古詩的類型多樣，你所見過的古詩是什么樣的呢？以下是小編收集整理的古詩鑒賞題及答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
古詩鑒賞題及答案 1
今年寒食在商山①，山里風光亦可憐：
稚子就花拈蛺蝶，人家依樹系秋千；
郊原曉綠初經雨，巷陌春陰乍禁煙。
副使官閑莫惆悵，酒錢猶有撰碑錢②。
注：①淳化二年，王禹偁由汴梁至商州任團練副使。②撰碑錢：替別人寫墓志銘的稿費。
⑴結合全詩內容，賞析詩歌首聯中的“亦”字。（3分）
⑵詩歌頷聯、頸聯是從哪兩個角度、用什么手法寫山里風光的？（4分）
⑶全詩蘊含作者什么樣的情感？試作分析。（3分）
試題答案：
⑴亦就是“也”，蘊含了一種無奈（1分）：承認山里風光確實好，但和以前的生活環境比有落差。（1分）“亦”字用來含蓄委婉，耐人尋味。（1分）
⑵角度：人的.活動，自然風景（2分）；手法：動靜結合、對比。（2分）
⑶對商山風光的喜愛（1分），勸勉自己不必惆悵（1分），落寞無奈（1分）。
古詩鑒賞題及答案 2
閱讀下面的唐詩，回答問題。（11分）
早 梅
柳宗元
早梅發高樹，迥映楚天碧。
朔風飄夜香，繁霜滋曉白。
欲為萬里贈，杳杳山水隔。
寒英坐銷落，何用慰遠客。
【注】柳宗元21歲入仕，一生26年的仕宦生涯竟有16年遭貶謫流放。此詩寫于他參加王叔文改革失敗后被貶于永州時期。
8．請簡要分析并概括詩中刻畫的早梅形象（6分）
答：
9．請簡要分析這首詩抒發的`情感。（5分）
答案：
（1）一個“發”字，寫出早梅昂首怒放生機盎然的形象；高樹，楚天，映襯了她的雅潔不凡；朔風，繁霜的惡劣環境表現梅花不同凡花的風骨，不屈的品格。（每點2分）
（2）既有對親友的思念之情；也有對自身遭遇的不平之情；以及借梅花的銷落而表達的理想不能實現的痛苦之情。（答對兩點給5分.）
古詩鑒賞題及答案 3
清平樂
張炎
候蛩②凄斷，人語西風岸。月落沙平江似練，望盡蘆花無雁。
暗教愁損蘭成③，可憐夜夜關情。只有一枝梧葉，不知多少秋聲!
【注】①張炎：南宋末年詞人。 ②候蛩：蟋蟀。 ③蘭成：南朝梁時詩人庾信的小字，后其被北方政權所俘，曾作《哀江南賦》，抒發故國之思。
1．詞的上闋勾勒了一幅怎樣的圖景？營造出怎樣的意境？(2分)
2．古人認為下闋中的暗教愁損蘭成，可憐夜夜關情是此詞的詞眼，你是否認同？請作解說。(4分)
參考答案
1.（2分）勾勒了一幅秋江冷月圖，營造出一種凄清淡遠的意境。
【兩點各1分：前者只要回答出秋、江、月中的`兩點，即可得分，后者把握住凄清的基調即可得分。】
2.（4分）認同此說。從全詞看，它點出了詞人之所以滿目凄景滿懷愁苦的原由夜夜關情，又借庾信之事含蓄表達了自己不盡的家國之痛故國之思，并引出結句梧桐孤葉的人生滄桑之感。
【 共4分： 夜夜關情庾信之事兩個要點，答1點1分，2點3分；
答出第三個要點梧桐孤葉，1分。 】
參考譯文
蟋蟀哀鳴欲斷魂，秋風蕭瑟秋江岸，人與秋蟲共鳴。冷月落沙洲，澄江如彩絹，千里蘆花望斷，不見歸雁行蹤。
默默愁煞庾信，可憐夜夜脈脈含離情。只有那一葉梧桐悠悠下，不知寄托了多少秋涼悲聲！
賞析：
《清平樂候蛩凄斷》是宋末元初詞人張炎創作的一首詞。詞上片寫秋意，候蛩的哀鳴，西風的衰颯，秋月的清冷，秋江的澄凈，無雁的蘆花，一幅蕭殺的秋曉圖。 下片寫情，道出無限秋愁，最后一句極具概括性和藝術性，成為蓋世佳句。 詞選景巧妙，言情深遠，筆調精練、含蓄，風韻幽雅獨特，意境清空淡遠，情感真切感人。
上片候蛩四句寫出秋意：候蛩（即蟋蟀）的哀鳴，西風的衰颯，秋月的清冷，秋江的澄凈，無雁的蘆花，一幅蕭殺的秋曉圖。以中，人們不難觸發出一股悲憤憂愁的共鳴來。作者選景立意頗深：寫秋寒，不言西風呼嘯，而言候蛩凄斷；寫秋感，不半個愁字，而言蘆花盼雁。既含蓄又有美感，表現作者深厚的功力。
下片暗教四句，道出無限秋愁：蘭成，南朝梁時詩人廋信的小字，后其被北方政權所俘。梧葉，梧桐之葉，其最易引發秋感。白居易《長恨歌》中有春風桃李花開日，秋雨梧桐葉落時，把秋雨梧桐作為人世中最易引起愁情悲感的事來寫。而晚唐詞人溫庭筠又有梧桐樹，三更雨，不道離情正苦。一葉葉，一聲聲，空階滴到明（《更漏子》），更為梧葉增添豐厚的感情積淀。而作者言梧葉而寫一枝，正是更加形象地表現出孤苦潦落，刻劃人物情景入木三分。下片短短幾句，卻把上片所寫之景統統升華、提煉成了情語，借廋信之事道出人間道不盡的悲歡離合，借梧葉之孤義表達人世的蒼滄。而最后一句梧葉秋聲又極具概括性和藝術性，又成為蓋世佳句。
此詞在藝術上是成功的，從選景的巧妙，從言情的深遠，都極具特色。其筆調精練，含蓄；其風韻幽雅獨特；其意境清空淡遠；其情感真切感人。正是由于這樣的造詣，張炎的秋詞可以與宋玉的《九辯》、歐陽修的《秋聲賦》并列。
古詩鑒賞題及答案 4
滿江紅·山居即事
辛棄疾
幾個輕鷗，來點破，一泓澄綠。更何處，一雙鸂鶒①，故來爭浴。細讀離騷還痛飲，飽看修竹何妨肉。有飛泉，日日供明珠，三千斛。
春雨滿，秧新谷。閑日永，眠黃犢。看云連麥壟，雪堆蠶簇，若要足時今足矣，以為未足何時足。被野老，相扶入東園，枇杷熟。
注：①鸂鶒：一種水鳥。
8．詞的上、下闋分別描寫了怎樣的景象？請簡要概括。（5分）
9．“若要足時今足矣，以為未足何時足”，如何理解詞人的“足”與“未足”？請結合全詞簡要分析。（6分）
參考答案：8．上闋描寫的是優美的山間自然風光：輕鷗飛來，點破一泓綠水；水鳥嬉戲爭浴；飛泉流瀉，涌珠濺玉。（2分）下闋描寫的是寧靜祥和、生機盎然的.田園圖景：春雨過后，水滿秧綠；隴上黃牛閑眠；綠油油的麥苗直鋪云際；簇上蠶絲，正似朵朵白雪。（3分）
9．“足”體現的是山居生活帶給詞人內心的美好感受：山村風景優美，田園生活寧靜，鄉間人情淳樸；（3分）“未足”表現的是詞人志愿未得實現的遺憾，“何時足”含蓄地流露出詞人不甘滿足于眼前山居生活的惆悵與無奈。（3分）
古詩鑒賞題及答案 5
閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。（8分）
蝶戀花①古詩詞鑒賞答案
陸游
桐葉晨飄蛩夜語。旅思秋光，黯黯長安路。忽記橫戈盤馬處，散關清渭應如故。
江海輕舟今已具。一卷兵書，嘆息無人付。早信此生終不遇，當年悔草《長楊賦》②
【注】①這首詞是陸游晚年被罷官后所作。②《長楊賦》：漢代楊雄為諷諫漢成帝游幸長楊官而作。
（1）首句景物描寫有何作用？（4分）
（2）下闋表達了作者怎樣的情感？請作簡要分析。（4分）
答案
（1）①營造了凄清而蕭瑟的氛圍②烘托了作者悲涼的心境③觸景生情，引起了下文作者的'旅思。（4分，答出兩點即可）（詩歌中景物描寫的作用：渲染…氣氛，烘托…情感，結構上，為…作鋪墊，引起…。
）
（2〕①作者被罷官即將回家，滿腹韜略卻無人可托，表達了對抗金大業難以為繼的悲哀②借用漢代楊雄作《長楊賦》的典故，表達了作者忠心耿耿獻計獻策卻不被重用的的感慨。（4分。每點2分，結合詩句分析1分，答出情感1分）
古詩鑒賞題及答案 6
鸚鵡
【唐】羅隱①
莫恨雕籠翠羽殘，江南地暖隴西②寒。
勸君不用分明語，語得分明出轉難。
鸚鵡
【唐】來鵠
色白還應及雪衣，嘴紅毛綠語仍奇。
年年鎖在金籠里，何似隴山閑處飛。
【注】①羅隱：唐末詩人，雖有匡時救世的抱負，但屢試不第，流浪半生，無所遇合，晚年投奔割據江浙一帶的錢镠，才得安身之地。② 隴西：指隴山以西，舊傳為鸚鵡產地。
（1）兩首詩中的'鸚鵡有哪些相似的特點？（3分）
（2）兩首詩都運用了什么修辭手法？請簡要分析。（4分）
（3）請簡要分析兩首詩表達的思想情感。（4分）
參考答案
（1）（3分）①羽毛翠綠（外表美麗）；②能學人言 ； ③被鎖籠中。（每點1分）
（2）（4分）對比。（2分）羅詩將隴西的寒冷與江南的溫暖作對比（1分）；來詩將現在的被鎖金籠與在隴山的自由作對比（1分）。
（3）（4分）①羅詩以鸚鵡自比（1分），表達了詩人寄人籬下，無法暢言的無奈（悲慨）（1分）； ②來詩托物言志（1分），表達了詩人對自由的向往。（1分）
古詩鑒賞題及答案 7
村夜
（唐）白居易
霜草蒼蒼蟲切切，村南村北行人絕。
獨出前門望野田，月明蕎麥花如雪。
秋夜
（宋）朱淑真
夜久無眠秋氣清，燭花頻剪欲三更。
鋪床涼滿梧桐月，月在梧桐缺處明。
21.兩首詩劃線句均寫了月夜之景，前者意境 ，后者意境 。（2分）
22.結合具體詩句，分析兩首詩表達情感上的異同。（5分）
參考答案：
21.寧靜恬淡，凄清孤寂（2分）
22.白詩側重借景抒情，最后以景結情。前兩句寫蒼蒼霜草，切切蟲吟，行人絕跡，萬籟無聲，勾畫出蕭瑟凄清的'鄉村秋夜景象，流露出詩人孤獨寂寞的情感。后兩句寫月光皎潔，四野寂寥，土地寥闊，蕎麥花雪白，描繪出了一幅清新恬淡的鄉村月夜景象，表現出詩人驚喜愉悅的情感。朱詩前兩句敘事，夜久無眠，剪燭花以消遣寂寞，后兩句借景抒情，以景結情，寫梧桐冷月，并巧妙的說明明月在“缺”（人不團圓）處朗照，表現詩人孤寂苦悶的心境。（5分）
古詩鑒賞題及答案 8
閱讀下面這首唐詩，然后回答問題。（7分）
春日憶李白
杜甫
白也詩無敵，飄然思不群。
清新庾開府，俊逸鮑參軍。
渭北春天樹，江東日暮云。
何時一樽酒，重與細論文。
注：庾開府、鮑參軍：指庾信、鮑熙，均為南北朝時著名詩人。
渭北、江東：分別指當時杜甫所在的長安一帶與李白所在的長江下游南岸地區。
論文：此處指論詩。
（1）這首詩的開頭兩聯從哪三個方面對李白的詩作出了什么樣的高度評價？（3分）
（2）“渭北春天樹，江東日暮云”一聯表達了什么樣的'思想感情？用了何種表現手法？（4分）
參考答案：
（1）①詩壇地位，無人可比；②詩的思想情趣，灑脫不凡；③詩歌風格，清新、俊逸。
（2）表達了雙方翹首遙望的思念之情：作者思念友人李白，想象李白也在思念自己。用了借景抒情、寓情于景的表現手法。
【古詩鑒賞題及答案】相關文章：
古詩鑒賞作文11-16
春日古詩鑒賞01-28
詠柳古詩鑒賞01-27
《田家》古詩鑒賞03-05
《浣溪沙》古詩鑒賞04-01
古詩《石榴》鑒賞04-02
江南古詩鑒賞11-22
梅花 古詩鑒賞06-24
古詩原文及鑒賞05-19