你的感悟一定要理性化。下面是小編為大家收集的學習的語錄38條,供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

1、買紙質書吧，電子書無法品味。書啊，不僅僅是閱讀其中的文字，也是用以調整自我感覺的工具。不在狀態的時候會看不進書的內容，這時候思考，是什么在妨礙閱讀。即使是不在狀態的時候，有的書也能夠輕松閱讀，思考為何會如此。精神上的調律。跟調音差不多吧。調律時最重要的是，手指觸碰到紙張的感覺，或是嘩啦嘩啦翻書的時候，瞬間性刺激腦神經的東西。

2、愛的反面不是恨，而是無視。如果不感興趣的話，就不會故意去殺害或者傷害對方。

3、教育時應暗示：既能看到他人的長處，也能看到自己的優勢，絕不要對自己的弱點唏噓哀嘆，相反，要學會揚長避短，創造屬于自己的成功。

4、知識企業中的一切都與學習相關，所以生存的第一要義就是學習和理解。懶于學習的人，實際是在選擇落后，實際是在選擇離開。 選自《共好資訊軍規。三十條生存法則》

5、忙完秋收忙秋種，學習，學習，再學習。 哈佛大學

6、學習如鉆探石油，鉆得愈深，愈能找到知識的精髓。

7、富有臂力的人只能戰勝一人；富有知識的人卻所向無敵。 蘇聯

8、學習好似一片沃土，只要辛勤耕耘，定會有累累的碩果；如若懶于勞作，當別人跳起豐收之舞時，你已是后悔莫及了。

9、像知道你明天就要死一樣的生活，像你將永遠活著一樣的學習。 圣雄甘地一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，可以用一句話來表示，就是要學習。 列寧

10、在校的學習成績不重要，重要的是你要有學習的能力。 唐駿

11、能不能在走出校門以后進一步學習，這與一個人的志向有很大關系。有志者什么情況下都不會放棄學習，因為他知道，要實現自己的目標，就必須掌握必要的知識。 李開復

12、又要臨近期末測試了，您了解孩子的期末目標嗎？又準備如何實施？請家長在百忙中抽空跟孩子聊聊，關注他們最新動態。播種管理的過程是辛苦的，分享秋天的收獲是快樂的！

13、獨歷年而離愍兮，羌憑心猶未化。寧隱閔而壽考兮，何變易之可為！——屈原

14、朝濯發于湯谷兮，夕晞余身兮九陽。

15、咱們做題要輕輕松松，像呼吸一樣。就順著題目做，怎么方便怎么做，不要管那么多。

16、并不是題目越難就越好，而是要理解，理解了就不用做題了，做題是沒辦法的辦法，不能理解只能做題，真正厲害的是不做題把高考考好。

17、每堂課的新舊分清，馬上用新知識。

18、有些人覺得學數學沒用，那是因為他沒有學懂數學，一直在犯錯誤，怎么可能有用啊？

19、有些過程是不能簡化的，簡化了要出問題的。就好像懷胎十月，不能簡化吧？還有雞孵蛋，不管是用機器孵還是雞孵，21天都不能簡化。所以學習數學如果從小學開始一步一步走中間沒有偷工減料是肯定不會學不好的，學不好就是因為中間偷懶了所以才出了問題。

20、什么叫解題？過程叫解題。

21、你們看看大學問家哪個戴眼鏡？我們都是把事情搞反了，整天做題看書就把眼睛搞壞了，大學問家不是用眼睛，用的是頭腦。

22、千萬不要忽略增根，你們看看哪個物理學家的新發現不是增根產生的啊？

23、記住用頭腦學數學，用眼睛是走不了多遠的。

24、化參數方程就好象北方人糊面，面在手里，你讓它變成什么樣就什么樣，不要叫面把你糊了。

25、不敢給你們教好東西，就像人不行了，拿了兵器就幫了倒忙了，就給別人奪走了。

26、道是悟出來的，不是別人講出來的，別人講不清楚。

27、做作業一定要寫總結，每天比別人多走一步就會發現高考題就在你的筆記本中了。

28、以前的杯子都是底和高一樣長的，這樣是最節約的。跟現在不一樣，咱們現在只管贏利不管節約了，所以咱們現在對環境的危害是很大的。

29、任何一個代數式子后面都一定會有一個幾何圖形跟著，這就是"存在的就是合理的"。

30、學習是在鍛煉能力，能力鍛煉起來了高考就"談笑間檣擼灰飛煙滅"了。

31、你們做題的時候都用的是形而上學的思想，而自己沒有意識到。

32、光走過的路徑一定是最短的。

33、將新思維往老問題上加，朽木就開了花了，死灰就復燃了。要叫死的東西變成活的。

34、你可以看看，戲曲《再見了電影》，大家都是別人的代理人，代理人再使用虛擬形象，讓虛擬形象代理交流，熟知各種虛擬形象的個性，完美模仿，能成為任何人的你的個性是什么樣的，我非常感興趣。所以借給你人，借給你力量。但是，差不多能看到盡頭了，最后的落幕，不是借的東西，試試凝聚你自己的思想怎樣。能作為任何人活動的你，最后不是任何人。構成你個性的核心是無，空的，你沒有作為自己的臉，只因為是無臉怪，所以能帶上任何面具而已。

35、貞淑和氣質，早已失傳的傳統美德，這才是櫻霜學園的教育理念，在男子身上要求不到的，只附加在女子身上的優先權，身體上烙下它的印記后，我們作為大家閨秀，作為名牌商品出口，然后由追求名為賢妻良母的古典家具的男子購買，以名為結婚的體裁呢，這個學校里的每一個學生都是為了被加工成為工藝品"淑女"的素材，等待著千錘百煉，大功告成的原石，是悲哀以及無聊的生命啊，分明有無數其他綻放花朵的可能性。

36、失之東隅，收之桑榆，失去的東西并不一定真是你的損失。許多事實證明因禍可以得福，只是看你有沒有力氣承擔一時的痛苦而已。

37、一個不想？過小河的人，自然不想遠涉重洋。

38、光陰易逝，豈容我待。

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