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大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書
更新時(shí)間:2023-06-27 07:50:25
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【薦】大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書

  時(shí)間是看不見也摸不到的,就在你不注意的時(shí)候,它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過,我們的工作又邁入新的臺階,為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步,寫一份職業(yè)規(guī)劃,為接下來的工作做準(zhǔn)備吧!但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書1

  自我感言:

  作為一個(gè)正處活力青春的20歲青年,腦子里有著一股子的干勁,在現(xiàn)實(shí)社會面前表現(xiàn)得非常的自信,那種渴望成功的欲望十分的強(qiáng)烈,這也源于我好強(qiáng)好勝的性格,一旦是自己認(rèn)定的事,就一定會下定決心努力去做好。但我自身也明白自己現(xiàn)用的能力,也僅僅還是個(gè)學(xué)生,經(jīng)濟(jì)方面還是得依靠父母,我只會做那些實(shí)際一點(diǎn)的事,而不去追求那些我力所無能的,我相信一個(gè)人的能力是一步步積累出來的,是從實(shí)際事情中積累總結(jié)出來的一種經(jīng)驗(yàn)。

  一、自我評估

  優(yōu)勢:

  很容易培養(yǎng)自己對待事物的興趣,愛好廣泛,對自己感興趣的事情總會持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識;劣勢:沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。

  家庭分析

  優(yōu)勢:在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢:有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。

  朋友、老師、同學(xué)分析

  優(yōu)勢:具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢:不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會。

  機(jī)會:利用大學(xué)的機(jī)會,積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來,在即將到來的大學(xué)英語四級考試中,向老師同學(xué)證明我的英語水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長大了。

  二、環(huán)境分析

  1、社會環(huán)境分析

  我們現(xiàn)在面臨一個(gè)非常好的宏觀環(huán)境,中國社會安定,政治穩(wěn)定,法制建設(shè)不斷完善,文化繁榮自由,尖端技術(shù)、高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,加入WTO后,與全球一體化接軌,在全球經(jīng)濟(jì)一體化環(huán)境中的扮演重要角色,有大批的外國企業(yè)進(jìn)入中國市場,中國的企業(yè)也將走出國門。

  2、行業(yè)環(huán)境分析

  從市場總體發(fā)展情況來看,伴隨著中國逐漸成為全球IT企業(yè)關(guān)注的重心,中國IT業(yè)市場的競爭日趨激烈。中國不但已經(jīng)成為全球重要的IT制造中心,同時(shí)也逐漸步入全球IT研發(fā)中心的角色。良好的國內(nèi)經(jīng)濟(jì)環(huán)境使中國IT行業(yè)市場繼續(xù)保持平穩(wěn)的增長,蓬勃發(fā)展的中國軟件與IT服務(wù)市場吸引了眾多新的進(jìn)者。

  展望未來,中國國民經(jīng)濟(jì)將繼續(xù)保持穩(wěn)步的增長,中國行業(yè)和企業(yè)信息化建設(shè)進(jìn)一步深化,消費(fèi)者消費(fèi)水平逐步提高,中國IT行業(yè)市場具有良好的發(fā)展前景。

  機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,大浪淘沙,唯有具備實(shí)力者才可脫穎而出!

  3、企業(yè)環(huán)境分析

  微軟亞洲研究院是微軟公司在海外開設(shè)的第二家基礎(chǔ)科研機(jī)構(gòu),也是亞洲地區(qū)第一家基礎(chǔ)研究機(jī)構(gòu)。這一戰(zhàn)略投資顯示了微軟公司對中國及整個(gè)亞太地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿Φ木薮笮判暮蛯Ρ镜貐^(qū)信息產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鄭重承諾。

  微軟亞洲研究院提倡開放、自由、平等的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,一直在努力營造一種奮發(fā)、進(jìn)取與和諧的環(huán)境。始終強(qiáng)調(diào)自由、真誠和平等,強(qiáng)調(diào)成員之間相互信賴、相互尊重、相互協(xié)作。資歷的區(qū)別和級別的差異都不能夠阻礙成員之間坦率地交換意見和探討問題。研究院承諾為每一位才華橫溢的研究人員提供豐富的研究資源和長期性的支持,這種支持包括充裕的'科研經(jīng)費(fèi)、豐富的研究資源以及開放自由的科研環(huán)境。研究院鼓勵(lì)每一位研究人員要有長遠(yuǎn)的眼光和富于冒險(xiǎn)的精神;同時(shí)鼓勵(lì)研究人員要加強(qiáng)與外界的交流,包括第一時(shí)間接觸世界領(lǐng)先的研究成果,傾聽產(chǎn)業(yè)先驅(qū)的聲音,也包括與不同高校和研究機(jī)構(gòu)間進(jìn)行持久而有效的合作。

  三、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):能說一口流利的英語,做一個(gè)電腦高手。

  階段目標(biāo):21~22歲將理論知識學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái)富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長。

  四、計(jì)劃實(shí)施

  學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國英語的4、6級的考試和計(jì)算機(jī)四級考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。

  家庭目標(biāo):26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長輩。

  健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!

  總體目標(biāo):完成大學(xué)階段本科、碩士的學(xué)習(xí)并取得相應(yīng)學(xué)位洲研究院。 美好愿望:事業(yè)有成,家庭和睦幸福

  五、評估與反饋

  職業(yè)目標(biāo)評估:假如我沒有按期達(dá)到我的規(guī)劃目標(biāo),若三年之內(nèi),我將繼續(xù)朝目標(biāo)奮斗,否則我會考慮重新制定規(guī)劃目標(biāo)和計(jì)劃;

  職業(yè)路徑評估:假如考研不利我會選擇先參加工作再考研朝目標(biāo)奮斗,而若碩士畢業(yè)后沒能馬上進(jìn)入研究院我會選擇先參加工作再跳槽;

  實(shí)施策略評估:既然已經(jīng)定下規(guī)劃,我將全力以赴將之付諸行動(dòng);

  其他因素評估:隨時(shí)了解情況,當(dāng)問題出現(xiàn)時(shí),做出適當(dāng)?shù)倪x擇。

  六、結(jié)束語

  個(gè)人理念 :一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會,來實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!

  莫等閑,白了少年頭,空悲切!白巖松說,沒有一代人的青春是容易的。青春只有一次,唯有用它來實(shí)現(xiàn)我們的人生理想,才對得起無悔青春!

  既然已經(jīng)做好了人生的職業(yè)生涯規(guī)劃,就讓我們立刻行動(dòng)起來吧!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書2

  一、自我分析

  1、我的性格:大家都說我是一個(gè)活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,可是很多時(shí)候在一些場合缺乏自信,有的時(shí)候患得患失,總是思考的太多,所以錯(cuò)過了一些很好的機(jī)會。從小到大都比較要強(qiáng),不服輸,總想必別人做的更好,可是來到大學(xué),發(fā)現(xiàn)人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自我努力了就不后悔,不管結(jié)果是不是第一,只要自我盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時(shí)候容易傷人,雖然在盡力在改變,可是還需要進(jìn)一步改善。我是個(gè)很好的合作伙伴,做事踏實(shí)認(rèn)真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。

  2、我的興趣:喜歡看電視,看報(bào)紙,上網(wǎng),逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,可是也很關(guān)心時(shí)事和政治方面的新聞,能夠說愛好廣泛,可是沒有什么很專一能做好的事情。

  3、我自我認(rèn)為所具有的潛力:此刻在班級里擔(dān)任班長,所以在這一年里,自我的很多潛力都有所提高。比如,在協(xié)調(diào)班級工作中,增強(qiáng)了合作意識,并提升了統(tǒng)籌規(guī)劃的潛力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的潛力。也具有了必須的與人交流溝通和組織各種活動(dòng)的潛力。

  4、我的價(jià)值觀:我自我感覺我的人生觀和價(jià)值觀都比較正確,信仰共產(chǎn)主義,并且一向堅(jiān)信,人一生不能只為了錢去追逐,最有好處的一生是活的歡樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。

  5、我的優(yōu)勢和劣勢:優(yōu)勢,我的人緣還能夠,善于與人交流,還有在組織活動(dòng)等方面有必須的組織潛力,性格比較開朗,能夠很好的調(diào)節(jié)自我的情緒。比較要強(qiáng),做事踏實(shí)。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自我,有的時(shí)候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。

  6、我的技能:英語比較好,計(jì)算機(jī)常用軟件的使用,口語表達(dá)潛力比較強(qiáng),善于學(xué)習(xí)新事物。

  二、專業(yè)就業(yè)前景分析

  我所學(xué)的是自動(dòng)化專業(yè)。與本專業(yè)就業(yè)領(lǐng)域相關(guān)聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經(jīng)濟(jì)的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務(wù)、海關(guān)等部門的自動(dòng)化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強(qiáng)大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動(dòng)化技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動(dòng)化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術(shù)的廣泛應(yīng)用而在社會生活的各個(gè)領(lǐng)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各個(gè)環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自我專長的夢想位置。雖然此刻的自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)形勢較為夢想,可是如果在專業(yè)課程上沒有很過硬的技術(shù),就很難找到一個(gè)滿意的工作。

  由于對技術(shù)的要求較高,而在大學(xué)本科階段有很多東西都學(xué)不到,所以我要考研,考本專業(yè)的研究生,繼續(xù)深造,爭取能夠在對口專業(yè)找到一個(gè)工作。雖然,對于一個(gè)女生來說,學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)比較困難,可是如果堅(jiān)定了信念,并努力把它學(xué)好,就應(yīng)沒有什么做不到的事情。“既然選取了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學(xué)習(xí)自動(dòng)化專業(yè)就業(yè)時(shí)所要求的職業(yè)技能,爭取能夠在四年里有社會實(shí)踐的機(jī)會,在實(shí)踐中找到培養(yǎng)自我的專業(yè)技能。

  三、職業(yè)選取分析

  1、在選取職業(yè)時(shí)遇到的最大困難和困惑:我此刻學(xué)習(xí)的專業(yè)是自動(dòng)化專業(yè),如果我從事本專業(yè)工作,那么就需要我有很扎實(shí)的專業(yè)基本功和基礎(chǔ),可是此刻我所學(xué)習(xí)的編程等資料對我自我來說有必須的難度,不并且對這些資料并沒有很深的`興趣,只是在一點(diǎn)點(diǎn)的培養(yǎng)。第二,此刻全國開展此專業(yè)的學(xué)校有很多,而對于此專業(yè)我們學(xué)校并沒有什么競爭力,所以不明白自我以后能不能找到適宜的工作,也不明白今后能不能勝任自動(dòng)化專業(yè)的工作。

  2、我的職業(yè)選取:第一,是電力工程師;第二,是大學(xué)教師;第三,是考公務(wù)員。

  3、我的選取路徑:考研

  4、SWOT分析

  內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素(S)

  1、有學(xué)習(xí)新知識的潛力

  2、目標(biāo)明確

  3、善于動(dòng)腦思考

  4、分析問題的潛力比較強(qiáng)

  5、英語水平較高

  6、求職潛力強(qiáng)

  7、情商較高,綜合素質(zhì)比較強(qiáng)

  弱勢因素(W)

  1、專業(yè)知識水平不夠

  2、做事毛躁,不耐心

  3、自我努力不夠

  外部環(huán)境因素

  機(jī)會因素(O)

  1、所學(xué)專業(yè)很好。獲得工作機(jī)會不錯(cuò)

  2、工科專業(yè)缺口,需求量較大

  3、我們畢業(yè)時(shí),金融危機(jī)逐漸減輕

  威脅因素(T)

  1、女生工作不好找

  2、全國開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多,競爭壓力較大

  3、大學(xué)生就業(yè)形勢緊張

  SWOT分析:我的性格的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)确矫娑己苓m合這個(gè)職業(yè),并且綜合素質(zhì)比較高,比較有競爭力,并且此刻大環(huán)境上此專業(yè)有必須的缺口,所以就業(yè)相比較較容易。可是作為女生有必須的劣勢,就需要我去學(xué)好專業(yè)知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。

  5、我的職業(yè)目標(biāo)選取的工作資料和勝任條件

  工作資料:

  1、研究指定電力系統(tǒng)的規(guī)劃立項(xiàng),進(jìn)行投資概算。

  2、負(fù)責(zé)電力設(shè)備的設(shè)計(jì)工作。

  3、研究開發(fā)電力設(shè)備安裝施工技術(shù)。

  4、負(fù)責(zé)相關(guān)發(fā)電設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)督導(dǎo)工作。

  5、分析和處理電力設(shè)備安裝、調(diào)試、檢修和改造中的技術(shù)問題。

  職業(yè)概述:電力工程師是從事電站與電力系統(tǒng)的勘測、規(guī)劃、設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、檢修、電網(wǎng)調(diào)度、用電管理、電力環(huán)保、電力自動(dòng)化、技術(shù)管理等工作的電力專業(yè)工程技術(shù)人員。

  勝任條件:我學(xué)習(xí)的專業(yè)和本職業(yè)的要求相關(guān),如果研究生畢業(yè)后參與此工作,在專業(yè)上的知識就應(yīng)就夠用了。我比較認(rèn)真,在技術(shù)工作中能夠很好的完成任務(wù)。我的合作潛力比較強(qiáng),能夠建立一個(gè)很好的合作團(tuán)隊(duì)。

  6、與職業(yè)選取目標(biāo)的差距:主要是在專業(yè)知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的潛力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復(fù)雜,這就需要我有很強(qiáng)的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學(xué)習(xí)中不斷努力提高。

  四、未來三年的行動(dòng)計(jì)劃:

  1、20xx年暑假:進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中提升自我的吃苦耐勞和團(tuán)隊(duì)合作潛力。并在世博會期間去參觀,因?yàn)樵谑啦⿻纤钩龅暮芏嗍俏覀儗I(yè)最高水平的產(chǎn)品,最高的技術(shù)展示,所以很有必要去參觀并仔細(xì)了解它們,提高自我的創(chuàng)新潛力。

  2、20xx20xx學(xué)年:大二是專業(yè)課最多的時(shí)候,因?yàn)槲乙獜氖卤緦I(yè)工作,并想考研,所以,大二必須要抓緊一切時(shí)間努力學(xué)習(xí),并加深編程知識,如C語言和C++,這是以后學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),必須要打好基礎(chǔ)。大二的實(shí)驗(yàn)課程明顯增多,必須要把學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合,工科需要的是動(dòng)手潛力,必須要在實(shí)驗(yàn)里多鍛煉多學(xué)習(xí)。爭取參加數(shù)學(xué)建模大賽,并申請URTP項(xiàng)目,幫忙教師做一些項(xiàng)目。

  四六級:在12月份考過英語四級,在20xx年6月考過英語六級,并爭取考過計(jì)算機(jī)三級。

  獎(jiǎng)學(xué)金:爭取在這一學(xué)年,每科成績都過80,爭取獲得專業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金。

  入黨:好好表現(xiàn),向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。

  體育:加強(qiáng)鍛煉,爭取減肥15斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學(xué)習(xí)和高強(qiáng)度的工作提前鍛煉好身體。

  3、考驗(yàn)計(jì)劃:20xx20xx學(xué)年這考研的沖刺時(shí)刻,大部分的時(shí)間就要放在考研上,并參加考研輔導(dǎo)班,爭取考上自我夢想的專業(yè)的研究生。20xx年6月開始,關(guān)注考研動(dòng)態(tài),在英語方面開始背單詞和課文,報(bào)考研英語輔導(dǎo)班,開始向考研方向?qū)W習(xí)英語。報(bào)考爭執(zhí)輔導(dǎo)班。20xx年8月開始,從頭復(fù)習(xí)高數(shù)線代等,按章節(jié)排好復(fù)習(xí),掌握復(fù)習(xí)時(shí)間。

  實(shí)習(xí)計(jì)劃:我們學(xué)院大三有金工實(shí)習(xí),爭取在這些實(shí)習(xí)過程中,提高動(dòng)手潛力,為以后的工作打好基礎(chǔ)。要做一個(gè)有理論也有時(shí)間的大學(xué)生。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書3

  引 言

  隨著西部大開發(fā)進(jìn)程不斷加快,鹽湖集團(tuán)的發(fā)展日新月異。每一位鹽湖的員工,都具備了老一輩鹽湖人艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn)的精神。作為祖國七八點(diǎn)鐘的太陽,本人有幸成為青海鹽湖元通鉀鹽項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的一員,對于我來說,既是個(gè)機(jī)會,也是個(gè)挑戰(zhàn)。做為鉀鹽項(xiàng)目新注入的血液,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,對我今后在公司做好本職工作,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值十分重要。職業(yè)生涯都是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成時(shí)間與生命的浪費(fèi)。因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的職業(yè)未來好好設(shè)計(jì)一下。只要有擁有目標(biāo),就會擁有動(dòng)力。規(guī)劃將作為公司領(lǐng)導(dǎo)對我的評價(jià)參考和本人今后事業(yè)生涯的指導(dǎo)。在規(guī)劃編制過程中,感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的支持與關(guān)懷,感謝周圍同事對我無微不至的照顧,感謝我的家人和朋友對我的鼓勵(lì)。

  一、 自我認(rèn)知

  306度評估

  評估方式優(yōu) 點(diǎn)缺 點(diǎn)

  自我評價(jià)樂觀積極,有著無限的激情與活力。做事認(rèn)真。個(gè)性獨(dú)特浮躁,容易驕傲。工作容易收到情緒的影響。太過張揚(yáng)

  他 人 評 價(jià)家人評價(jià)孝敬,有愛心,具有良好的品德和家教、為人正直倔強(qiáng)

  領(lǐng)導(dǎo)評價(jià)具有上進(jìn)心,良好的工作態(tài)度有點(diǎn)浮躁

  同事評價(jià)細(xì)心,做事有條理,有規(guī)律,具有領(lǐng)導(dǎo)能力,待人隨和有時(shí)候太過于認(rèn)真,得罪許多人。

  朋友評價(jià)直爽,關(guān)心朋友。守信情緒波動(dòng)幅度很大,比較像小孩子

  其他社會 關(guān)系評價(jià)心地善良,樂于助人。不愿意干的`事情一點(diǎn)不做

  櫥窗分析

  櫥窗類型分析內(nèi)容

  櫥窗1:公開我我充滿活力、激情。完成他人交代的事情從來不拖欠,喜歡結(jié)交朋友,總是以比我真實(shí)年齡小兩歲的面貌出現(xiàn)在他人面前。充滿正義感,對不公平的事情嫉惡如仇。對待以強(qiáng)凌弱的人從不搭理。在工作中活力四射,而在休息事件中則會變成另一個(gè)我,死氣沉沉。

  櫥窗2:隱藏我情緒化,會感到少許的失落感。情緒總是支配著我的行為。

  櫥窗3:潛在我由內(nèi)而發(fā),我具有堅(jiān)韌的品質(zhì),自信能夠改善不利的局面,具有積極的心態(tài),能帶動(dòng)起周圍同伴的情緒。能夠處理好人際關(guān)系,有自己的理想,并且會加以實(shí)現(xiàn)。

  櫥窗4:背脊我追求完美的自己。

  自我認(rèn)識小結(jié)

  知己知彼,了解全面的自我,是規(guī)劃好自己的人生的第一步。通過各種渠道我已對自己有了一個(gè)全方位、多角度的了解,現(xiàn)將其總結(jié)如下:

  (1)我的性格

  對于自身,我感覺我是一個(gè)感性的人,情緒總是會支配著我的行為,外在的我開朗居多,能夠與人較好的交流,自信心很強(qiáng),有時(shí)會有點(diǎn)自負(fù)。在公眾場合的我,會十分張揚(yáng)。我脾氣有點(diǎn)壞。有時(shí)會開懷大笑,而有時(shí)會沉默寡言。做起事情認(rèn)真負(fù)責(zé),充滿激情。總體來說我是做事認(rèn)真,心地善良,腳踏實(shí)地的人,是個(gè)充滿理想的青年。

  (2)我的愛好

  愛好對于一個(gè)人來說是體現(xiàn)性格的窗口。我喜歡攝影,喜歡獨(dú)自一人去捕獲那些美妙的瞬間。我喜歡運(yùn)動(dòng),喜歡奔跑在足球場上,與隊(duì)友慶祝勝利。我喜歡搖滾,喜歡站在舞臺上歇斯底里的怒吼著心中的想法。我喜歡古典文學(xué),從中體會古人的智慧。

  (3)我的價(jià)值觀

  千里馬常有,而伯樂不常在,年少是的我總是為無人發(fā)現(xiàn)自己才能而感到失落,但隨著年齡的增長,突然發(fā)現(xiàn),自己是自己最好的伯樂。雖然自己現(xiàn)在還沒有做出貢獻(xiàn),但我相信,是金子,總是會有發(fā)光的時(shí)候,而給我的展現(xiàn)的時(shí)間,可能只是一個(gè)花絮。我會盡自己最大的努力,在這個(gè)花絮時(shí)間,讓人們都記住我,我不害怕默默無聞,只想著做任何事情問心無愧。等到我老去,對自己的子孫講述我的經(jīng)歷時(shí),不會那么淡然無味,就心滿意足了。

  (4)我的能力

  由于剛來公司不久,我的能力在各方面都有待學(xué)習(xí)和提高,我相信通過自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和永不退縮的精神,一定能夠在企業(yè)發(fā)展中成為有用之才。為我們鹽湖做出貢獻(xiàn)。

  二、職業(yè)認(rèn)知

  外部環(huán)境

  參考人才素質(zhì)測評報(bào)告相關(guān)要求以及通過自己對外部環(huán)境調(diào)研了解等途徑方法,我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析,主要分為以下幾點(diǎn):

  (1)家庭環(huán)境分析:

  我從小成長于和諧幸福的家庭,父親是西寧市自來水公司職工,在基層默默工作了三十年,母親是我最好的導(dǎo)師,從小教育我做一個(gè)對社會貢獻(xiàn)的人,教我做個(gè)正直的人。我屬于獨(dú)生子女,在父母的無微不至的關(guān)愛下長大,我于20xx年就讀于江蘇省鎮(zhèn)江市高等專科職業(yè)學(xué)校數(shù)理化工系,專業(yè)是應(yīng)用化工技術(shù)與電氣自動(dòng)化技術(shù),在校期間任職學(xué)生會文藝部部長,負(fù)責(zé)組織演出活動(dòng)與院系的宣傳工作。畢業(yè)后先后任職《鎮(zhèn)江樓市》雜志社、中技公司青百改擴(kuò)建工程項(xiàng)目部、《青海廣播電視報(bào)》編輯部。從事記者,技術(shù)員與采編的工作。雖然與我所學(xué)的職業(yè)相差勝遠(yuǎn),但給予興趣愛好與努力學(xué)習(xí),在工作中都受到了好評。這些工作所以對于本人的學(xué)習(xí)能力與應(yīng)變能力都提出了極大的挑戰(zhàn),并對于我成為一個(gè)萬金油型人才感到了濃厚的興趣。今年4月,我應(yīng)聘到鹽湖元通公司工作,對于我來說,新的挑戰(zhàn)開始了,很喜歡現(xiàn)在的工作,而父母也非常支持現(xiàn)在的工作。人我會努力學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識,并希望能在工作中有所成就。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書4

  漫漫人生,唯有急流勇進(jìn),不畏艱險(xiǎn),奮力拼搏,方能中流擊水,抵達(dá)光明彼岸。大學(xué)期間,正是我奮力拼搏的大好時(shí)期。因此要有正確的理想和信念,它們是我乘風(fēng)破浪,搏擊滄海的燈塔和動(dòng)力之源。我要在追求遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定信念和實(shí)現(xiàn)社會理想而奮斗的過程中實(shí)現(xiàn)自己的理想,這也正是我自身成才的現(xiàn)實(shí)需要。為此,我將自己在大學(xué)期間以及在職業(yè)生涯中有下列要求:

  (一)剖析自己,訂立近期目標(biāo)。

  進(jìn)入大學(xué)生活將近一年光景,我發(fā)現(xiàn)大部分的同學(xué)都很空虛,即使是那些加入學(xué)校社團(tuán)的人也一樣的,我也不例外。他們無目的的加入,機(jī)械化的運(yùn)轉(zhuǎn),最后落的兩手空空是也。有的更甚,用父母的血汗去玩弄自己的感情,尷尬無言,結(jié)果無言面對江東父老。

  我嗎?性格比較內(nèi)向的,不善于表露自己,但我喜歡交流和寫一些東西。因此我加入了編輯部,我覺得這是一個(gè)好的選擇。對于我的專業(yè),我自己對它并不是太感冒。剛開始我不適應(yīng),可后來有計(jì)算機(jī)的輔助,我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡它啦。它對我的異想空間的潛力爆發(fā)有很大的幫助。所以在大學(xué)三年里,我不僅要將自己的專業(yè)知識學(xué)好,還要將自己的計(jì)算機(jī)水平提高,這樣才有利于我自己喜歡的方面有所成就。機(jī)械設(shè)計(jì)專業(yè)更多的是看與做的緊密結(jié)合。因此在學(xué)習(xí)理論的過程中,我還要提高自己的動(dòng)手能力,另外我還應(yīng)該大量的借鑒別人的成果或著設(shè)計(jì)方案,以次來開拓自己的眼界和提高自己的創(chuàng)新能力。

  (二)著實(shí)行業(yè)實(shí)情,奮力補(bǔ)足自己。

  初步確定畢業(yè)方向以及相應(yīng)能力與素質(zhì)的培養(yǎng)。

  認(rèn)識自己的需要和興趣,群頂自己的價(jià)值觀,動(dòng)機(jī)和抱負(fù),考慮未來的畢業(yè)方向。了解相關(guān)的活動(dòng),培養(yǎng)和鍛煉自己的能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能:可以開始嘗試社會實(shí)踐活動(dòng)并要具有堅(jiān)持性,最好能在課余時(shí)間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感,主動(dòng)性和受挫能力并不斷的總結(jié)分析中得到職業(yè)的經(jīng)驗(yàn):增加英語口語和計(jì)算機(jī)應(yīng)用的能力,通過英語和計(jì)算機(jī)的`相關(guān)證書考試,并開始有選擇地鋪養(yǎng)其他專業(yè)的知識以充實(shí)自己。

  階段目標(biāo):掌握求職技能,為擇業(yè)做好準(zhǔn)備。

  加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)的同時(shí),考取與目標(biāo)職業(yè)有關(guān)的職業(yè)資格證書或相應(yīng)地通過職業(yè)技能鑒定。因?yàn)榕R近畢業(yè),所以目標(biāo)應(yīng)鎖定在提高求職能力搜集公司信息上,參加與專業(yè)有關(guān)的暑期工作和同學(xué)交流求職工作心得體會,學(xué)習(xí)寫簡歷,求職信等求職技巧,了解搜集就業(yè)信息的渠道。如果有機(jī)會要積極嘗試;加入校友網(wǎng)絡(luò),向已畢業(yè)的校友了解往年求職情況。

  其實(shí)

  每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想,信念,追求,抱負(fù)。

  每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲,芬芳,失意,磨礪。

  但是

  無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動(dòng),那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。

  一個(gè)人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力,拼搏,奮斗

  成功,不相信眼淚

  成功,不相信頹廢

  成功,不相信幻影

  成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人

  未來,掌握在自己手中

  未來,只能掌握在自己手中

  所有的退卻都有借口,而所有的挑戰(zhàn)沒有理由,只有信念;必勝的信念

  挑戰(zhàn)自我!永不言棄!

  (三)社會環(huán)境影響,索定遠(yuǎn)大目標(biāo)。

  空間越大,環(huán)境變化越快,各人的人生目標(biāo)也會發(fā)生改變。就像《大學(xué)十年》的作者一樣在不同的環(huán)境中開發(fā)自己不同的潛力,同樣也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。三十歲以前,靠轉(zhuǎn)業(yè)掙錢;三十歲以后,靠交際賺錢。我覺得的這句話再對不過啦,它非常適合當(dāng)今的行業(yè)市場。在環(huán)境的改變中,我要學(xué)會適應(yīng)環(huán)境,那樣才會立于不敗之地。跳槽并不是一件壞事,只不過又打通了自己另一個(gè)經(jīng)脈,大腦的另一片荒林又被開發(fā)了。未來的事情誰也無法預(yù)測,不過對未來有準(zhǔn)備的人總能夠得到出乎意料的結(jié)果。每個(gè)人都有美好的將來,并不會對自己的現(xiàn)狀感到滿足,一個(gè)長久當(dāng)士兵的人,總夢想著自己會當(dāng)將軍。對于我來說也是一樣的。我決不會將自己的事業(yè)停留在技師的水準(zhǔn)上,我還有更高的要求,來完善自己的人生,給自己添加更多的樂趣。對于自己的將來,我還想擁有自己的企業(yè),自己的產(chǎn)品,有自己的技術(shù)來打造自己獨(dú)特的風(fēng)格。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書5

  年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。人生就是過河卒子,只進(jìn)不退!

  生命清單,其實(shí)就是人生計(jì)劃。一個(gè)人如果沒有規(guī)劃好自己的人生,且不清晰自己的目標(biāo),即使他的學(xué)歷很高,知識面很廣,那么也只能是一個(gè)碌碌無為的平庸之人,又或者只能一輩子做別人的`跟班,做一個(gè)等著時(shí)間來把自己生命耗盡的人。生命清單是必需的,它能使人樹立一種精神、理想和追求。

  一本書中這樣寫到:一個(gè)不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人,是不幸的,也是可憐的,因?yàn)檫@些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中,反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個(gè)春秋,有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙,等待著我們?nèi)ッ枥L,去譜寫。

  所以,我要策劃自己的人生,正確對待自我,成功地發(fā)現(xiàn)自我,客觀地分析自我,圓滿地超越自我。 這是我的。你可以參考。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書前言

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書6

  在當(dāng)今人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃已經(jīng)成為爭奪人才的又一重要武器。對每個(gè)人來說,職業(yè)生涯是有限的,如果不進(jìn)行有效的職業(yè)規(guī)劃,人生和時(shí)間都將被浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,如果他一臉茫然的走進(jìn)這個(gè)擁擠的社會,如何滿足社會的需求,讓自己占有一席之地?所以,規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,細(xì)化自己的目標(biāo),理清自己的思路,對個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的意義。

  結(jié)合相關(guān)評估報(bào)告,我從各個(gè)方向和角度分析自己。從評價(jià)分?jǐn)?shù)可以看出,我對學(xué)習(xí)風(fēng)格、性格、興趣等方面的自我認(rèn)識稍有欠缺。你在對技能和價(jià)值觀的自我理解方面很清楚自己。

  1、價(jià)值觀探索

  職業(yè)價(jià)值觀是指,無論你從事什么工作,你都會在工作中努力追求一些東西。從某種角度來說,我們可以認(rèn)為工作價(jià)值觀是你在工作中最期待的。當(dāng)然,這可能是金錢、權(quán)力、成就感、社會奉獻(xiàn)等等。

  對我來說,我想象中的工作是一份富有挑戰(zhàn)性的工作,可以最大限度地展示我的才華。而且,我喜歡有人認(rèn)同我,鼓勵(lì)我,讓我能以更多的精力和熱情投入到這件事上,讓事情更好的完成。我還是一個(gè)喜歡看回報(bào)的人,不希望自己的努力一無所獲。希望自己能有成就感,這種成就感不一定是金錢帶來的,但能讓我覺得有意義。我不滿足于現(xiàn)狀。希望得到更多的發(fā)展和提升的機(jī)會,從而提升自己,更好的完成工作,得到更好的發(fā)展。

  2、探索專業(yè)興趣

  每個(gè)人都有獨(dú)特的興趣。通過荷蘭六邊形,知道自己的興趣是現(xiàn)實(shí)的,研究的。而興趣最弱的類型是:規(guī)則型。

  求實(shí),靈活,善于操作,熱愛運(yùn)動(dòng)。研究型理性,準(zhǔn)確,求知欲強(qiáng),思維能力強(qiáng)。傳統(tǒng)型是有組織、行為良好、腳踏實(shí)地的。對我來說,我不太喜歡運(yùn)動(dòng)。好像身體協(xié)調(diào)性不好,手腳不靈活,有些不準(zhǔn)。而且常規(guī)型和我挺接近的。我喜歡把精力投入到抽象觀念的活動(dòng)中,比如證明題的證明。

  我覺得我很靠譜,很踏實(shí)。我不喜歡倉促做出決定。希望有足夠的個(gè)人活動(dòng),在明確固定的環(huán)境中獲得經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)習(xí)風(fēng)格探索

  我是內(nèi)省打分的,屬于內(nèi)省學(xué)習(xí)者。

  對我來說,我更喜歡獨(dú)立思考。我喜歡有時(shí)間提前準(zhǔn)備,比如行動(dòng)前先思考權(quán)衡利弊,發(fā)表意見前綜合別人的意見,有機(jī)會提前閱讀關(guān)于背景的簡介。這對我?guī)椭艽蟆OM袡C(jī)會復(fù)習(xí)和回顧經(jīng)過和所學(xué)到的東西。提交東西很謹(jǐn)慎。我喜歡平等地與他人交流,沒有事先約定和沒有結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的束縛。在沒有壓力及緊張期限的情況下思考,得出結(jié)論。

  我不喜歡被迫拋頭露面,充當(dāng)組織者、,或在別人面前角色扮演。我也不想卷入一些未經(jīng)計(jì)劃而需要馬上進(jìn)行的緊迫情況。在未經(jīng)提醒的情況下投入某項(xiàng)工作,要求當(dāng)即立斷和即興想法,會讓我很不適應(yīng)。我討厭有較大的`時(shí)間壓力或在不同的活動(dòng)之間奔忙,為了出結(jié)果而不得不走捷徑或做表面文章。

  4、技能探索

  我認(rèn)為我最擅長的5項(xiàng)技能:

  1、時(shí)間管理:有效安排并管理自己的時(shí)間和他人的時(shí)間

  2、批判性思考:解決問題時(shí),運(yùn)用邏輯分析和推理,鑒別不同解決方案、結(jié)論或方法的優(yōu)劣

  3、判斷和決策:權(quán)衡各種方案的得失利弊,并從中選出

  4、積極學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新知識,并能很快運(yùn)用新知識

  5、科學(xué)思維:利用科學(xué)的規(guī)則和方法(比如對比、分類、演繹、歸納等)解決問題

  我認(rèn)為我最薄弱的3項(xiàng)技能:

  1、口頭表達(dá):有效地口頭傳達(dá)信息或觀點(diǎn)

  2、說服:說服他人改變想法或行為

  3、修理:使用工具修理機(jī)器或系統(tǒng)

  5、性格探索

  特點(diǎn):考慮問題理智、清晰、簡潔,不受他人影響,客觀的批判一切,運(yùn)用高度理性的思維做出判斷,不以情感為依據(jù)。喜歡用批判的眼光審視一切,如果形勢需要,會非常堅(jiān)強(qiáng)和果斷。不屈從于,并且很聰明,有判斷力,對自己要求嚴(yán)格,近乎完美,甚至也這樣去要求別人,尤其討厭那些不知所措、混亂和低效率的人。有很強(qiáng)的自制力,以自己的方式做事,不會被別人的冷遇和批評干擾,是所有性格中最獨(dú)立的。是優(yōu)秀的策略家和富有遠(yuǎn)見的規(guī)劃者,高度重視知識,能夠很快將獲取的信息進(jìn)行系統(tǒng)整

  合,把情況的有利與不利方面看的很清楚。具有獨(dú)特的、創(chuàng)造性的觀點(diǎn),喜歡來自多方面的挑戰(zhàn)。在你感興趣的領(lǐng)域里,會投入令人難以置信的精力、專心和動(dòng)力。其實(shí)這個(gè)測評是我覺得最接近的,我做出決定后,就決不輕易改變,對自己要求也還行,就是有時(shí)有點(diǎn)自制力不足。在團(tuán)隊(duì)中,我也不是特別愛發(fā)言,基本上以聽為主。而且,我還比較獨(dú)立,更喜歡一個(gè)人做事情,不喜歡有別人的介入或幫忙,同時(shí),我的耐心不是很夠,有時(shí)就容易態(tài)度不好,有時(shí)會有些不切實(shí)際的想法。我喜歡有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。

  6、自我探索小結(jié)

  每個(gè)人都有多種價(jià)值觀,因?yàn)閮r(jià)值觀是與個(gè)人需要密切相關(guān)的。要能夠早早定位自己內(nèi)心深處追求的東西,及早有一個(gè)方向,才會獲得更多的成功與機(jī)會。

  職業(yè)興趣類型沒有好壞之分,不需要故意地形成好惡。每種興趣都有適合的工作環(huán)境,也都有自己的特點(diǎn)和不足。每個(gè)人都可能將他的興趣和工作結(jié)合起來發(fā)揮自身的價(jià)值,應(yīng)該做到的是:了解自己的興趣特點(diǎn),將其發(fā)揮到極至!

  四種學(xué)習(xí)風(fēng)格在一個(gè)人身上都可能存在,只是有側(cè)重而已。學(xué)習(xí)風(fēng)格的不同,最終決定了一個(gè)人行動(dòng)的風(fēng)格。因此,基于對自己學(xué)習(xí)風(fēng)格的認(rèn)識,以及自己目前面臨的學(xué)習(xí)任務(wù),需要為自己的風(fēng)格完善與改進(jìn)做出思考與計(jì)劃。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書7

  很多人都曾經(jīng)這樣問過自己:人生之路到底該如何去走?記得一位哲人這樣說過:走好每一步,這就是你的人生。是啊,人生之路說長也長,由于它是你一生意義的詮釋;人生之路說短也短,由于你生活過的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的企圖。

  有道是:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢千真萬確。對自己要做的或是將要做的事沒有任何準(zhǔn)備就是在為失敗做準(zhǔn)備。

  一直以來自己有一個(gè)習(xí)慣就是在做任何事情之前,都會推敲一下,有一個(gè)小小的計(jì)劃,當(dāng)然這并不是預(yù)不預(yù)的問題,只是我的一個(gè)習(xí)慣。在當(dāng)前大學(xué)生所面對的就業(yè)壓力十分的大,我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)肅的就業(yè)情勢眼前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往哪些方面發(fā)展?所以我們有必要提早計(jì)劃我們的未來為我們以后的發(fā)展做好計(jì)劃,也就是我們的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)!

  下面是我的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)書:

  一、自我評估

  就自身而言,我認(rèn)為自己的愛好與愛好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自己對電腦、軍事文學(xué)以及音樂方面比較感愛好,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛好也是基于這些愛好之上的愛好玩電腦、愛好看書、愛好聽音樂、愛好交朋友。

  二、認(rèn)識自己的職業(yè)性情

  (1)性情的態(tài)度特點(diǎn):我的性情比較誠實(shí)、正直的,相對謙虛但不乏張狂,在做事情時(shí)認(rèn)真勤奮責(zé)任心強(qiáng),同時(shí)有一定的創(chuàng)新意識。在自己的生活與同學(xué)及其他人的交往中是比較大方的,同時(shí)自己做事情雖然仔細(xì)但還是比較馬虎的。

  (2)性情的樂趣特點(diǎn):我的性情在樂趣上比較容易沖動(dòng),情緒欠穩(wěn)易波動(dòng)。

  (3)性情的意志特點(diǎn):我的性情在乎志方面是比較果斷、堅(jiān)強(qiáng)、有點(diǎn)倔強(qiáng),堅(jiān)持對一些事情不會輕易放手。但是不可否認(rèn)的是在乎志力控制方面做的不是很好,這或許是我的一個(gè)比較大的缺點(diǎn),在對事物的預(yù)知上是屬于樂觀但同時(shí)有比較強(qiáng)的擔(dān)憂意識。

  (4)性情的理智特點(diǎn)在感知注意方面,我是屬于那種主動(dòng)視察的類型;在想象方面,我是屬于主動(dòng)想象的類型,是那種發(fā)散型的類型,同時(shí)我認(rèn)為自己在做事情的時(shí)候是現(xiàn)實(shí)主義與空想主義的結(jié)合。

  三、自己的職業(yè)能力

  在一樣能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于視察,記憶力較強(qiáng),思維比較開闊,想象力較強(qiáng)。在特別能力上,也就是我的特長上,我認(rèn)為自己并沒有什么特長,只是自己的愛好所到對一些東西投入了,或許會做的較好一點(diǎn)。

  四、自我潛能

  (1)我的個(gè)人能力:在能力上我自知自身能力還是比較欠缺的,但是通過大學(xué)近一年的學(xué)習(xí)生活與錘煉,我認(rèn)為我的社會交際能力比較強(qiáng),具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、實(shí)踐能力較強(qiáng)。

  (2)我的相干經(jīng)歷:我相信我在大一里面,在社會實(shí)踐方面還是比較強(qiáng)的,我利用雙休日時(shí)間去做一些各種各樣型的大學(xué)生兼職活動(dòng),一是為父母減輕一些負(fù)擔(dān),同時(shí)錘煉自己的社會實(shí)踐能力,二是利用這些機(jī)會去學(xué)習(xí)別人家的工作方法和管理體會,同時(shí)開闊自己認(rèn)識社會的視野。

  (3)相干知識:通過平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)加上課余時(shí)間的自我學(xué)習(xí),對自己所學(xué)的專業(yè)知識有一定特別的深入了解,同時(shí)對其他各門專業(yè)知識也都稍微略知一二。

  (4)個(gè)人品質(zhì):在個(gè)人品質(zhì)方面,我的道德還是可以的,具有強(qiáng)烈的同情心,自己也沒有什么不好的個(gè)人習(xí)慣,同時(shí)會比較推敲他人的感受。

  (5)人生格言:知識成績命運(yùn),企圖鑄造未來!

  總的來說,我認(rèn)為我的潛能還是比較大的,由于我相信自己可以的',我一直對自己有很強(qiáng)的自信心,相信自己在以后會有比較大的發(fā)展空間,當(dāng)然這是建立在自身努力的基礎(chǔ)之上的。

  五、自己的職業(yè)性向

  前面我也說過,依照美國霍蘭德的職業(yè)愛好理論,我是屬于那種企業(yè)型的職業(yè)性向。因通過前面的自我認(rèn)識,我認(rèn)為自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力上,交際能力上還是可以的,同時(shí)我所學(xué)的專業(yè)是經(jīng)濟(jì)管理(工商管理),這與企業(yè)型的職業(yè)性向是比較接近的,主要的是自己有這方面的理想,我的理想是有一天具有自己的公司!

  金無足赤,人無完人。沒有一個(gè)人是十全十美的,我們都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),我當(dāng)然也不例外,所以我必須對自己的優(yōu)缺點(diǎn)有蘇醒的認(rèn)識。

  我的優(yōu)點(diǎn):

  (1)我的愛好比較廣泛,對事物的接受能力強(qiáng)。

  (2)社會實(shí)踐能力以及組織和諧能力較強(qiáng)。

  (3)對人懇切、大方、愛好與人交換,社會交際能力強(qiáng)。

  (4)特長雖然沒什么特別突出的,但我認(rèn)為我開朗的性情以及交際、實(shí)踐能力就是我的特長。

  (5)在學(xué)識上我愛好看一些歷史、軍事、地理之類的書,對我們中國的歷史文化有較強(qiáng)的認(rèn)識,對國外的知識有較多的了解,同時(shí)還愛好看一些散文。

  (6)擔(dān)憂意識強(qiáng),做事情計(jì)劃性較強(qiáng)。

  (7)我自問不是什么聰明的人,但我相信我的智商是中等偏上的:在道德上雖然不是高尚的人,但最少我認(rèn)為自己不會破壞社會道德,我的同情心是很大的。

  我的缺點(diǎn):

  (1)我的缺點(diǎn)還是比較多的,自己的缺點(diǎn)就是有時(shí)候做事情比較粗心,有時(shí)可能會丟三落四,做事情有時(shí)候會比較沖動(dòng),推敲問題不全面。

  (2)由于性情比較直,所以有的時(shí)候或許會得罪一些人。

  (3)我的另一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣有點(diǎn)倔強(qiáng),認(rèn)定的事情就一定要做到而且要做好。

  (4)社會實(shí)踐的體會不豐富,對許多方面的知識了解不夠,且沒有積極去學(xué)習(xí)。

  所謂江山易改,本性難移,雖然目標(biāo)艱巨,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會漸漸培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心我的龐大友團(tuán)的 優(yōu)勢,真心向老師、同學(xué)、朋友請教,及時(shí)指出自己存在的各種不同并制定出相應(yīng)計(jì)劃以針對改正。

  三年行動(dòng)計(jì)劃:

  大學(xué)的生活真的過的很快,轉(zhuǎn)眼大一就要接近尾聲,針對認(rèn)識到自己很多地方的不足,特別是政治素養(yǎng)、個(gè)人品德修養(yǎng)和洞悉力都需要長期的提高,在以后的大二、大三、大四三年學(xué)習(xí)生活中,我的計(jì)劃是:

  (1)認(rèn)真扎實(shí)地學(xué)好專業(yè)知識,這點(diǎn)無須贅述但至關(guān)重要。

  (2)積極參加社會實(shí)踐活動(dòng),要充分錘煉服務(wù)意識及各方面工作能力,提高人際交往能力,一如既往地參加成心志的理想者活動(dòng)。適當(dāng)參加企業(yè)和機(jī)關(guān)的實(shí)習(xí)活動(dòng),提高實(shí)戰(zhàn)能力。

  (3)連續(xù)不斷提高英語和運(yùn)算機(jī)水平,把四、六級英語和運(yùn)算機(jī)等級考試證書拿得手,但決不為考試而考試。

  (4)連續(xù)聽成心義的講座,在xxx成心義的資源講座資源很多,我們的學(xué)校也離xx圖書館很近,一定要充分利用好這些知識資源,博讀精讀結(jié)合,擴(kuò)大知識面,開闊視野,提高素養(yǎng)。

  (5)通過各種途徑提高一下能力:團(tuán)隊(duì)合作能力、溝通能力、和諧能力、慎重求變的創(chuàng)新能力、效率意識、實(shí)行力、領(lǐng)域力、發(fā)覺問題解決問題的能力、概括能力、策劃能力、組織能力、應(yīng)變反思能力等。

  (6)通過各種途徑,進(jìn)一步培養(yǎng)以下素養(yǎng):感恩、觀賞、膽大心細(xì)、耐心、包容等。

  大學(xué)畢業(yè)后的十年計(jì)劃:

  美好愿望:事業(yè)有成家庭幸福美滿

  事業(yè)方向:企業(yè)高級管理人員

  1、社會一樣環(huán)境分析

  中國政治環(huán)境穩(wěn)固,經(jīng)濟(jì)環(huán)境優(yōu)越,外企增多,國企走出國門。

  2、管理職業(yè)特別社會環(huán)境

  管理人才市場廣闊,迫切需要在中國發(fā)展企業(yè),必須適應(yīng)中國國情,外企進(jìn)入中國必須本土化,因此既要了解西方管理理論,更要了解中國國情。

  3、行業(yè)和企業(yè)分析

  要通過實(shí)踐工作學(xué)習(xí),總結(jié)出適應(yīng)當(dāng)代中國國情的企業(yè)管理理論,由于中國加入wto,商務(wù)運(yùn)作逐漸全球化,國內(nèi)企業(yè)經(jīng)營也逐漸與國際慣例接軌,分析企業(yè)文化發(fā)展戰(zhàn)略和公司的價(jià)值觀正確與否,熟練處理職務(wù)工作,熟悉外資企業(yè)運(yùn)作及企業(yè)文化,能與公司上層進(jìn)行無阻礙地溝通。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書8

  大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃是指學(xué)生在大學(xué)期間進(jìn)行系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃的過程。它包括大學(xué)期間的學(xué)習(xí)規(guī)劃、職業(yè)規(guī)劃、愛情規(guī)劃和生活規(guī)劃,職業(yè)生涯規(guī)劃的有無及好壞直接影響到大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活質(zhì)量,更直接影響到求職就業(yè)甚至未來職業(yè)生涯的成敗。從狹義職業(yè)生涯規(guī)劃的角度來看,此階段主要是職業(yè)的準(zhǔn)備期,主要目的是在于為未來的就業(yè)和事業(yè)發(fā)展作好準(zhǔn)備。客觀而言,進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐至關(guān)重要,而能夠擔(dān)此教育重任的人應(yīng)該具備豐富的職場經(jīng)驗(yàn)和并接受過系統(tǒng)的職業(yè)生涯輔導(dǎo)訓(xùn)練。對于樂職主義者而言,職業(yè)生涯規(guī)劃是最基本的保障。

  一、職業(yè)生涯規(guī)劃流程

  要做好職業(yè)生涯規(guī)劃就必須按照職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的流程,認(rèn)真做好每個(gè)環(huán)節(jié)。職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的具體步驟概括起來主要有以下幾個(gè)方面:

  1、自我評價(jià)

  也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學(xué)識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會選擇什么等問題。

  2、確立目標(biāo)

  確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵,通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn),確立長遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮,使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體,對人的影響也更直接,也是長遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。

  3、環(huán)境評價(jià)

  職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識與了解相關(guān)的環(huán)境,評估環(huán)境因素對自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響,分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況,把握環(huán)境因素的優(yōu)勢與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢以及發(fā)展趨勢。

  4、職業(yè)定位

  職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。

  二、職業(yè)定位應(yīng)注意:

  1、依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí),考慮個(gè)人與社會、單位的關(guān)系;

  2、比較鑒別,比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況,選擇條件更合適、更符合自己特長、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);

  3、揚(yáng)長避短,看主要方面,不要追求十全十美的職業(yè);

  4、審時(shí)度勢,及時(shí)調(diào)整,要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo),不能固執(zhí)己見,一成不變。

  5、實(shí)施策略

  就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案,要有具體的行為措施來保證。沒有行動(dòng),職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案,更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。

  6、評估與反饋

  整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn),看效果如何,及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題,找出相應(yīng)對策,對規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。

  由此可以看出,整個(gè)規(guī)劃流程中正確的自我評價(jià)是最為基礎(chǔ)、最為核心的環(huán)節(jié),這一環(huán)做不好或出現(xiàn)偏差,就會導(dǎo)致整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題。

  三、職業(yè)生涯規(guī)劃格式

  用五個(gè)問題歸零思考:

  1我是誰?

  2我想做什么?

  3我會做什么?

  4環(huán)境支持或允許我做什么?

  5我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?

  對于第一個(gè)問題“我是誰?”回答的要點(diǎn)是:面對自己,真實(shí)地寫出每一個(gè)想到的答案;寫完了再想想有沒遺漏,認(rèn)為確實(shí)沒有了,按重要性進(jìn)行排序。

  對于第二個(gè)問題“我想干什么?”可將思緒回溯到孩童時(shí)代,從人生初次萌生第一個(gè)想干什么的念頭開始,然后隨年齡的增長,回憶自己真心向往過想干的事,并一一地記錄下來,寫完后再想想有無遺漏,確實(shí)沒有了,就進(jìn)行認(rèn)真的排序。

  對于第三個(gè)問題“我能干什么?”則把確實(shí)證明的能力和自認(rèn)為還可以開發(fā)出來的潛能都一一列出來,認(rèn)為沒有遺漏了,就進(jìn)行認(rèn)真的排序。

  第四個(gè)問題“環(huán)境支持或允許我干什么?”的'回答則要稍做分析:環(huán)境,有本單位、本市、本省、本國和其他國家,自小向大,只要認(rèn)為自己有可能借助的環(huán)境,都應(yīng)在考慮范疇之內(nèi);在這些環(huán)境中,認(rèn)真想想自己可能獲得什么支持和允許,搞明白后一一寫下來,再以重要性排列一下。

  大學(xué)生職業(yè)與生活規(guī)劃是否必要?回答因人而異。但規(guī)劃至少會給人帶來以下好處。

  1減少許多焦慮與情緒波動(dòng)(高漲與低落)。

  2生活與工作的效率更高,更易獲得成就。

  3不易受到別人的干擾;可能給別人以有益的影響。

  四、職業(yè)生涯規(guī)劃范文

  進(jìn)入大學(xué),我曾思考過一個(gè)問題:“我將如何度過自己的大學(xué)生活?”同時(shí),更多的問題還將接踵而來,“課余時(shí)間自己怎么安排?”“我的專業(yè)學(xué)習(xí)該怎么計(jì)劃?”

  一下子從高中時(shí)代如上弦箭般的緊張淪落到無拘束的生活,人就很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活,上課、作業(yè)、考試及活動(dòng),都由老師或班主任統(tǒng)一安排。而到了大學(xué),我們就像松了韁繩的野馬,盡情玩樂,反而把最重要的學(xué)習(xí)丟一邊了。所以,對于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說,要先把目標(biāo)定下來,想想四年后的路我要決定怎樣走?大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境。步入這個(gè)環(huán)境的大學(xué)生,其實(shí)已經(jīng)是半個(gè)社會人。作為一名新生,應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識:獨(dú)立自主,自己來規(guī)劃即將開始的大學(xué)生活。

  1、規(guī)劃學(xué)習(xí)

  明確四年后要做的事,制定計(jì)劃

  剛到大學(xué)的時(shí)候,老師就說要在進(jìn)校時(shí)就好好把握自己,盡快溶入角色。記得一定要把入門的基礎(chǔ)學(xué)好。為以后打好基礎(chǔ)。相比高中,大學(xué)中的學(xué)習(xí),更多的是自學(xué),明確知道自己想做什么,然后制定相關(guān)目標(biāo)。作為我們美術(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,在學(xué)好專業(yè)的同時(shí),還要學(xué)好普通話學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)以及如何教育的知識,然后獲得一些相關(guān)的證書,為將來的就業(yè)做好充分準(zhǔn)備。

  2、調(diào)整心理

  你不再是尖子生,一切從零開始

  首先要正確看待自己。在這里,我們的基礎(chǔ)都差不多,不管你在高中是多么出色還是落后......在這里我們都是普通人,一切從0開始。

  剛到大學(xué),我們要先熟悉環(huán)境,適應(yīng)大學(xué)生活。有的新生由于心里準(zhǔn)備不足,高中時(shí)期的心理問題沒有得到及時(shí)調(diào)整,而導(dǎo)致不能適應(yīng)新環(huán)境,人際交往能力差,過分自備和不夠自信。經(jīng)過這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我明白大學(xué)和高中一樣都是頂著很大的壓力的。學(xué)習(xí)上的相互競爭,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的考試壓力以及期望與現(xiàn)實(shí)之間的差距等。然而由于膽量小,人際關(guān)系不是很好,有些時(shí)候失去了自我展示的機(jī)會。著些會讓我心情煩躁,無心學(xué)習(xí)。我想到了大學(xué)我一定要克服這種種的問題,要做好對抗挫折的準(zhǔn)備。有位老師對我們說樹立正確的價(jià)值觀很重要,能有效提高抗挫折的能力。“如果能自覺地樹立科學(xué)的價(jià)值觀,就能正確認(rèn)識挫折,分析挫折,就能克服挫折。”同時(shí)也能更有效地控制自己的情感,提高分析問題和解決問題的能力。我們就會明確學(xué)習(xí)、工作和生活的方向,無論遇到什么困難和挫折,都會心胸開闊,朝氣蓬勃。

  3、處理關(guān)系

  增強(qiáng)自我吸引力,讓大家肯定你

  大學(xué)是個(gè)團(tuán)體生活的地方,一個(gè)寢室四個(gè)人,大家的生活方式成長環(huán)境都不一樣。所以彼此間要學(xué)會寬容和融合,不斷磨合。沒有必要因?yàn)樽约菏莵碜源蟪鞘械母患易拥埽妥杂X高人一等,態(tài)度傲慢無禮,這樣的話必然會被別人排斥孤立起來。相反,更沒有必要因?yàn)樽约菏莵碜载毟F山區(qū),吃的穿的沒別人好,而產(chǎn)生強(qiáng)烈的自卑感,認(rèn)為自己比別人矮了半截,我想沒有一個(gè)人愿意跟一個(gè)看不起自己的人交往。我想大家在同個(gè)團(tuán)體里面,就是互相平等的,要互相關(guān)心和諒解。但在團(tuán)體生活中特別是寢室生活中,新生一定要把握好人際交往的幾個(gè)原則:

  (一)要以誠待人,不要過于世故

  (二)要言而有信,不要輕易作出許諾

  (三)保持適度距離,不要過于親近。

  (四)要自尊自愛,不要熱衷于接受他人的饋贈。

  (五)要平等待人,不要盛氣凌人。

  (六)要虛心聽取不同意見,不要好為人師。

  (七)要善始善終,不要見異思遷。

  (八)要不滔不驕,不要見風(fēng)使舵

  (九)要寬以待人,不要苛求于人。

  我將要以上述條件要求自己對待身邊的人際關(guān)系。

  4、鍛煉膽識

  積極參與社團(tuán)活動(dòng),拓展能力

  在大一時(shí),遇到學(xué)生會和感興趣的社團(tuán)招新,我們都應(yīng)該去試試,即使沒有選上,也會讓自己在競選是鍛煉膽子;若成功擔(dān)任了職務(wù),更能體會到這些工作真能鍛煉人。因?yàn)樵诠ぷ髦形覀儠䦟W(xué)會如何待人接物,學(xué)會如何對應(yīng)土法事件,通過這些實(shí)踐會比別人早進(jìn)了社會一步。業(yè)有科別,術(shù)有專攻,我們都有自己的專業(yè)。在學(xué)好本專業(yè)的同時(shí),還應(yīng)再學(xué)些什么?自己在哪些方面的知識還應(yīng)補(bǔ)充、提高?我們都要早作好打算。大一時(shí)除了盡快適應(yīng)大學(xué)生活,還要注重培養(yǎng)自己的獨(dú)立意識和能力,最好是積極參加各種課外活動(dòng),拓寬視野,發(fā)掘興趣愛好。多方面鍛煉自己。

  我們?nèi)雽W(xué)時(shí)就會碰到學(xué)生會和各個(gè)社團(tuán)招新,要積極嘗試,讓自己走出與他人相處的第一步。而做這些工作的話容易與他人聯(lián)系,可以提高自身的基本素質(zhì)。而且在做相關(guān)工作中,能發(fā)現(xiàn)自己其他方面的能力。現(xiàn)在還是大一新生。到了大二我會開始嘗試兼職、社會實(shí)踐活動(dòng),并開始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識充實(shí)自己。任何兼職可以使自己的職業(yè)素質(zhì)得到提升。而一些與自己專業(yè)對口的兼職或者實(shí)習(xí),能提高自己的職業(yè)技能,在將來的就業(yè)中贏得有利的砝碼。

  1、一年級目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:

  和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問就業(yè)情況;

  參加學(xué)校活動(dòng),增加交流技巧;

  學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。

  2、二年級目標(biāo):提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:

  通過參加學(xué)生會或社團(tuán)等組織,鍛煉自己的各種能力,同時(shí)檢驗(yàn)自己的知識技能;

  主要嘗試兼職、社會實(shí)踐活動(dòng),并具有堅(jiān)持性;

  提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;

  英語口語能力增強(qiáng),計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力增強(qiáng)。

  3、三年級目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:

  撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;

  參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會;

  學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;

  了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。

  4、四年級目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有:

  對前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié)。

  然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。

  積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進(jìn)行施展演練。 【對于一只腳剛剛邁入大學(xué),還在對社會進(jìn)行觀望的大一新生,未來也許并不是那么清晰明了,但如果有個(gè)明確的目標(biāo),并為之奮斗,那么,所謂概念模糊的“職業(yè)規(guī)劃”其實(shí)已經(jīng)有了個(gè)良好的開頭了。】

  五、職業(yè)生涯規(guī)劃相關(guān)分析

  人生各個(gè)時(shí)期的特點(diǎn):

  嘗試期(18-28歲)主動(dòng)轉(zhuǎn)換或隨波逐流

  積累期(20-30歲)堅(jiān)持、少轉(zhuǎn)換或隨遇而安

  創(chuàng)業(yè)、攀登期(25-35歲)波折間成績或外強(qiáng)中干

  發(fā)展期(30-50歲)獲取足量成就或失志頹廢

  成熟期(40-55歲)守成或抱殘守缺

  總結(jié)、顧問期(50-65歲)傳授或阻止青年創(chuàng)業(yè)

  退休期(60-70歲)樂觀式超脫或心境陰郁

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書9

  我個(gè)人職業(yè)興趣方向,通俗一點(diǎn)說就是以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。這也許與我之前的學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷有關(guān),我小學(xué)、初中、高中都是美術(shù)專業(yè)生。因此我對藝術(shù)方面的東西比較感興趣,雖然大學(xué)選的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì),但未來的職業(yè)并只想在設(shè)計(jì)方面有所發(fā)展,我的興趣在藝術(shù)行業(yè)管理以及藝術(shù)繪畫方面,當(dāng)然所有的藝術(shù)是通的,設(shè)計(jì)也是一門藝術(shù)。從小到大的繪畫基礎(chǔ)給我的綜合發(fā)展打下優(yōu)良的基礎(chǔ)。

  1.職業(yè)價(jià)值觀--什么是我看重的

  我個(gè)人認(rèn)為,對一個(gè)剛剛就業(yè)的大學(xué)生來說,一個(gè)職業(yè)或者職位是否適合自己,雖然薪酬是一個(gè)很重要的因素,不過更重要的是這個(gè)工作是否適合自己,是為是自己喜歡的,以及在未來的幾年、十幾年、甚至幾十年里對自己來說是否有足夠的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

  2.職業(yè)能力--我能夠干什么

  之前我說過,以扎實(shí)的藝術(shù)理論知識為基礎(chǔ)向藝術(shù)繪畫方面,也就是純藝(繪畫)方面發(fā)展。所以我對自己的職業(yè)能力定位要求較高,既要有豐富藝術(shù)理論知識,較深后的繪畫經(jīng)驗(yàn),也要有較好的藝術(shù)表現(xiàn)手法。再通俗一點(diǎn)說,就是既能夠搞一些研發(fā)工作,也能從事管理及藝術(shù)創(chuàng)作。

  3.性格特征--適合干什么

  如果從性格方面分析就比較簡單了,人和人之間都是不一樣的,沒有任何兩個(gè)人有完全相同的性格。不存在完全的外向也不存在完全的內(nèi)向。這要看每個(gè)人對自我的認(rèn)識了,我對自己的理解是--內(nèi)外雙向。至于說我的這種性格到底該干什么工作,我個(gè)人認(rèn)為以性格來決定行業(yè)選擇是不可行的,性格是隨著時(shí)間和環(huán)境不斷變化的,只能作為參考。如果非要參考性格因素的話,我想我選擇綜合發(fā)展因該是個(gè)很好的解釋。

  4.自我分析小節(jié)

  從興趣、價(jià)值觀、能力、性格以及職業(yè)測評等因素綜合看,我還是比較適合做啊、繪畫藝術(shù)類工作,我的優(yōu)勢在于對藝術(shù)的熱愛、多年的繪學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并且堅(jiān)持綜合全面發(fā)展。

  一、職業(yè)分析

  1、家庭環(huán)境分析

  從家庭上分析,我家是的貧苦農(nóng)民家庭--父母都在家農(nóng)民,應(yīng)該說既有利也有弊吧。利在從小家教比較嚴(yán)格,也就是所謂的比較有教養(yǎng)吧。弊也有不少,有時(shí)候人比較正經(jīng),簡單的講就是有時(shí)候不太吃得開。經(jīng)濟(jì)上說,條件不太好,以后的生活還是要靠我自己了。不過這樣一個(gè)殷實(shí)的家庭給我事業(yè)的發(fā)展打下了一個(gè)優(yōu)良的基礎(chǔ)。我是家里的長子,應(yīng)該說不僅是家里,親朋好友對我的期望都比較高,這也是無形的壓力。

  2、學(xué)校環(huán)境分析

  眾所周知,__商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是一所“三本”院校,我們只有“奮斗、再奮斗”在低起跑線上出發(fā)趕超別人,但是我們學(xué)校給了們最真的生活“社會-老師、同學(xué)”。

  3、社會環(huán)境分析

  應(yīng)該說,當(dāng)今由美國次貸危機(jī)所引發(fā)的國際金融危機(jī)有可能持續(xù)長達(dá)幾年、甚至十幾年,已經(jīng)融入世界經(jīng)濟(jì)圈的中國經(jīng)濟(jì)當(dāng)然也不能幸免。預(yù)計(jì)當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)社會的就業(yè)形勢不容樂觀,不過機(jī)遇也總是存在,20××年開始國家投放幾萬億人民幣擴(kuò)大內(nèi)需,刺激經(jīng)濟(jì),這也是一個(gè)難得的創(chuàng)業(yè)機(jī)遇。應(yīng)該說競爭異常激烈,但是機(jī)會總是存在的。

  4、職業(yè)環(huán)境分析

  (1)行業(yè)分析:如今中國藝術(shù)市場成為世界上的藝術(shù)市場,改革開放以后的中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,帶活了人們的.生活水評,也提高的人們對美的要求。如今中國的藝術(shù)市場,又迎來新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

  但是如今各大學(xué)藝術(shù)專業(yè)都是熱門,學(xué)生人數(shù)較多,就業(yè)還是面臨著激烈的競爭。

  (2)職業(yè)分析:藝術(shù)創(chuàng)作,藝術(shù)設(shè)計(jì),展覽策劃。

  (3)職業(yè)分析小結(jié):綜合以上,我傾向在文化低蘊(yùn)深厚的北京‘西安、杭州等地區(qū)。

  二、職業(yè)定位

  1、內(nèi)部環(huán)境因素

  優(yōu)勢因素:

  (1)我家在__,在__地區(qū)的親朋好友比較多,應(yīng)該來說在__一些城市落腳比較容易。

  (2)我堅(jiān)持文理綜合發(fā)展,既有扎實(shí)的工科理論知識,也有金融管理類知識,各方面綜合發(fā)展。

  (3)一些工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我計(jì)劃大四準(zhǔn)備考研,研究生學(xué)習(xí)時(shí)多參與一些項(xiàng)目增加自己的經(jīng)驗(yàn)。

  弱勢因素:

  (1)自認(rèn)為是雙向性格,加上自小家教嚴(yán)格,有些時(shí)候不太吃的開。

  (2)有時(shí)候比較懶惰,總是喜歡拖事情,原定的計(jì)劃總是要打折扣。

  2、外部環(huán)境因素

  機(jī)會因素:國家如今大力投資擴(kuò)大內(nèi)需,鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),給企業(yè)以及剛剛畢業(yè)的大學(xué)生們帶來了很多機(jī)遇。

  威脅因素:略

  結(jié)論:略

  職業(yè)目標(biāo):藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)管理。

  職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入大的藝術(shù)畫院、藝術(shù)區(qū)發(fā)展職業(yè)發(fā)展路徑:走創(chuàng)意創(chuàng)作以及藝術(shù)市場管理路線。

  具體路徑:學(xué)員(技術(shù)類或市場類都可以)--助理畫師(設(shè)計(jì)師)--設(shè)計(jì)師(畫師)--設(shè)計(jì)師(畫師)。

  三、計(jì)劃實(shí)施

  大學(xué)期間學(xué)習(xí)好相關(guān)的設(shè)計(jì)專業(yè),假期去公司實(shí)習(xí)、去畫室學(xué)習(xí)。創(chuàng)建與藝術(shù)的網(wǎng)絡(luò)平臺,組織大學(xué)生畫展提高策劃能力。

  四、評估調(diào)整

  1.評估的內(nèi)容:

  (1)職業(yè)目標(biāo)評估:

  在當(dāng)今社會,沒有永久不變的職業(yè),也沒有長盛不衰的職業(yè),很多職業(yè)之間也都是相通的,為了生存有時(shí)也要學(xué)會屏棄。

  (2)職業(yè)路徑評估:

  舊的路總有走到頭的時(shí)候,當(dāng)我之前選擇的職業(yè)發(fā)展方向遇到瓶頸時(shí)會考慮向相關(guān)的行業(yè)轉(zhuǎn)型,不過相信在當(dāng)今社會中,時(shí)刻做好準(zhǔn)備才能在激烈的競爭中處于不敗之地。

  (3)實(shí)施策略評估:

  個(gè)人認(rèn)為不需要改變行動(dòng)策略,雖然路是活的,但作為一個(gè)人來說,打好基礎(chǔ)做好準(zhǔn)備才是自己能做的事。以不變應(yīng)萬變,當(dāng)下我能做的事唯有學(xué)好自己的知識,擴(kuò)展自己的視野,進(jìn)一步完善自己。

  (4)其他因素評估:

  如果有意外情況發(fā)生,我會審時(shí)度勢,盡量將變化損失減到最小。具體的按具體情況而定。

  2.評估時(shí)間:

  大學(xué)畢業(yè)后一到兩年。

  五、結(jié)束語

  計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說不做到頭來都會是一場空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影,未來,要靠自己去打拼!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書10

  人生本沒有意義,每個(gè)人都要給自己規(guī)定一個(gè)人生的意義,我要思索的結(jié)果是:我用我的生命去做我喜愛的事情,它不僅讓我歡樂,而且對人類有所關(guān)心。在今日這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開頭成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的'人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,假如不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時(shí)間的鋪張。作為當(dāng)代同學(xué),若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會怎能滿意社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的將來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會有動(dòng)力!

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書11

  1、電力行業(yè)的大致情況:

  電力行業(yè)的大致劃分:電網(wǎng),電廠,設(shè)計(jì)單位和相關(guān)設(shè)備廠家。

  電網(wǎng)

  自從前幾年電網(wǎng)和電廠分開以后,原來所謂的電力系統(tǒng)就被分成了兩大塊,現(xiàn)在大家泛指的系統(tǒng)內(nèi)都是指電網(wǎng)公司(國家電網(wǎng)公司和南方電網(wǎng)公司)。

  國家電網(wǎng)公司由華北電網(wǎng)/東北電網(wǎng)/華中電網(wǎng)/西北電網(wǎng)/華東電網(wǎng)等五家區(qū)域電網(wǎng)公司組成;南方電網(wǎng)公司由廣東電網(wǎng)/廣西電網(wǎng)/云南電網(wǎng)/貴州電網(wǎng)/海南電網(wǎng)等-五家省級電網(wǎng)公司組成。

  電廠

  電力重組后,發(fā)電這一塊主要由華能/大唐/華電/國電/中電投等五大發(fā)電集團(tuán)組成,但是中國核電的實(shí)力絕對不可小瞧。

  設(shè)計(jì)院

  具有甲級的資質(zhì)的區(qū)域設(shè)計(jì)院主要有以下幾家:東北電力設(shè)計(jì)院,西北電力設(shè)計(jì)院,西南電力設(shè)計(jì)院,華北電力設(shè)計(jì)院,東北電力設(shè)計(jì)院,中南電力設(shè)計(jì)院等。具有甲級資-質(zhì)的省級電力設(shè)計(jì)院就不一一列舉了,有心的朋友在網(wǎng)上都可以找得到資料。

  設(shè)備廠家:

  電力設(shè)備應(yīng)該大致分為一次設(shè)備和二次設(shè)備。一次設(shè)備不怎不么了解就不亂說了。

  國內(nèi)現(xiàn)在從事電力二次設(shè)備生產(chǎn)的廠家不少,但是從綜合實(shí)力來看,排在前四位的應(yīng)該依次是:南京南瑞繼保,南京南自,河南許繼,北京四方。

  國外獨(dú)資或合資的比較厲害的有:abb,西門子,ge,施耐德等。

  2、電力行業(yè)的待遇和發(fā)展問題:

  對于電網(wǎng)這幾年的待遇大家都比較關(guān)心,也一直是比較熱的爭論焦點(diǎn)。我沒有在電網(wǎng)公司干過,只能通過和電網(wǎng)公司的人的接觸來猜一猜他們的收入處于什么樣的水平。

  XX年我在天津待過一段時(shí)間,有一次過元旦的時(shí)候去天津某局找一個(gè)客戶,剛好碰到他們發(fā)過節(jié)的東西。沒有看到他們發(fā)太多東西,只看到那個(gè)客戶和我出來的時(shí)-候手里拿著幾合安全套。他笑著對我說,該發(fā)的都發(fā)了,沒什么可發(fā)的了,每人給幾盒這個(gè)。這個(gè)哥們當(dāng)時(shí)是作運(yùn)行的,天津大學(xué)大專學(xué)歷,每月基本工資4500左右,-別的收入不清楚,有車有房,活得很是自在。

  再舉一個(gè)例子,我們班有幾個(gè)同學(xué)去年碩士畢業(yè),有一個(gè)去了南方某省的綜調(diào),待遇真是沒得說,一個(gè)去了這個(gè)省下面經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的地級市的電力公司,定崗前每月55-00,定崗后有多少大家猜吧。

  至于電廠的待遇,我不想泛泛的說,還是舉幾個(gè)例子吧。

  有一個(gè)朋友是XX年鄭州電專畢業(yè)的,在華能下屬的某電廠干了快四年,現(xiàn)在每年的.工資加獎(jiǎng)金差不多12萬。

  一同學(xué)XX年畢業(yè)后去了內(nèi)蒙一火電廠,剛進(jìn)去每天扛電纜,很是辛苦。后來有考研的打算,但是因?yàn)橐呀?jīng)有了女朋友,且在XX年底結(jié)婚,考研也就不了了之,現(xiàn)-在小孩快三個(gè)月了,老婆也是電廠的,他自己每月的平均收入3000多,老婆2500多,當(dāng)?shù)胤績r(jià)1300多,活得比較輕松。當(dāng)時(shí)他覺得不應(yīng)該一輩子悶在電廠,但-是現(xiàn)在自我感覺良好,覺得生活沒有壓力,挺自在的,也不缺錢花。

  至于這幾年比較熱的核電的待遇,就不用我說了,大家可能都清楚。現(xiàn)在隨著能源日益緊缺,發(fā)展核電是必然的大趨勢。 我的一個(gè)高中同學(xué)去了秦山核電站,2年弄了2套房子,總面積將近200平米.至于具體待遇大家猜吧.但是,跟一些剛剛進(jìn)入市級或縣級電網(wǎng)或電廠的本科畢業(yè)的朋友聊天時(shí),好多朋友都覺得比較郁悶。因?yàn)楦鱾(gè)電力公司或電廠肯定比國企還國企,人際關(guān)系復(fù)雜的不得了,-肯定會論資排輩,所以我覺得對于本科而言要想在電力公司有所成就,得沉得住氣,還得有一些溜須拍馬的本事。

  一般本科進(jìn)入電力公司或電廠可能都得從運(yùn)行檢修做起,干過運(yùn)行的可能比較清楚,每天對著冷冰冰的柜體儀表,更難過的是,大多柜體都是灰色的,所以日子難免會無聊-,如果碰到的小領(lǐng)導(dǎo)不怎么樣,或者人際關(guān)系差點(diǎn),可能會覺得日子會更無聊,沒有什么盼頭。 其實(shí),選擇什么樣的職業(yè)關(guān)鍵要看你想要什么樣的生活。如果,你想一輩子就平平淡淡,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),每天重復(fù)同樣的工作,待在電力公司或電廠未嘗不是一個(gè)很好的選擇。但是,如果-你覺得你想要的生活不是平平淡淡如水一樣,建議電網(wǎng)或者電廠慎入。

  電力設(shè)計(jì)院

  還是舉例說明吧。我自己目前在一小設(shè)計(jì)院--至于是哪個(gè)小院,真的不方便說,但絕對屬實(shí)。我是四月份從原來的設(shè)備廠家出來來這個(gè)院的。

  院雖小,但是資質(zhì)是甲級的-,所以干活比較方便。經(jīng)常加班,所以幾乎每天晚上12點(diǎn)多都會出去吃宵夜,比較累。但是很能學(xué)東西,因?yàn)橐佑|各個(gè)廠家的設(shè)備,要了解整個(gè)變電站的情況。至于待-遇,做二次設(shè)計(jì)的每月差不多6500,年終有獎(jiǎng)金,作一次的差不多10000。這是小院的待遇水平,至于大院的,大家猜吧,我就不亂說了。

  有個(gè)朋友自考本科的,現(xiàn)在在某區(qū)域設(shè)計(jì)院,每月基本工資300,每年工資加獎(jiǎng)金差不多有60000到帳,所在城市房價(jià)均價(jià)2600左右,生活成本不高。至于該院-那些有正式編制的待遇,可想而知了。

  設(shè)備廠家

  只談二次的,一次的有興趣的朋友可以談?wù)劊襾碚怼?/p>

  南京南瑞在四大國內(nèi)廠家里邊應(yīng)該技術(shù)最好,待遇也應(yīng)該是最好的,無論是工資還是出差補(bǔ)助。

  南京南自技術(shù)應(yīng)該比南瑞差一點(diǎn),待遇可能差不多。

  河南許繼號稱綜合實(shí)力國內(nèi)最強(qiáng),目前涉及行業(yè)多而雜,電力本業(yè)有點(diǎn)荒。現(xiàn)在工程設(shè)計(jì)的差不多年薪三萬,生產(chǎn)調(diào)試和現(xiàn)場調(diào)試的25000-30000,如果經(jīng)驗(yàn)特-別豐富,可能更多。碩士一般作研發(fā),年薪5萬左右。

  北京四方以前和許繼有過合作,后來不歡而散,技術(shù)實(shí)力稍遜于許繼,待遇比許繼好,放在北京的大環(huán)境里,應(yīng)該只是一般,公司管理有點(diǎn)混亂。

  再說說電力行業(yè)的職業(yè)生涯發(fā)展

  電廠和電網(wǎng)的前面已經(jīng)說了不少,還是那句老話,如果你想過安穩(wěn)的生活,那就呆在電網(wǎng)或電廠,無論你是本科,碩士,肯定會生活比較輕松。如果你不想一輩子平平淡淡-,那就繼續(xù)往下看吧。

  在電廠和電網(wǎng)待的時(shí)間長了,可能會養(yǎng)成一種惰性,因?yàn)樯钕鄬碚f太安逸了。好像一旦進(jìn)了電網(wǎng)的,就很少有出來的了。進(jìn)了電廠,就算跳槽,可能也是在各個(gè)電廠之-間跳槽。如果你有想法,善于學(xué)習(xí),可能會抓住一些技術(shù),去一些設(shè)計(jì)單位或者比較好的設(shè)備廠家謀得一份不錯(cuò)的差事。

  我自己覺得--一家之言,請大家不要誤會--,如果想有所發(fā)展,可能比較好的選擇就是進(jìn)設(shè)計(jì)院或者好的設(shè)備廠家。

  如果進(jìn)設(shè)計(jì)院,我覺得只要愿意學(xué)習(xí),不出三年就可以獨(dú)自干活,而且肯定會干得不錯(cuò),有時(shí)間的話再接點(diǎn)私活,收入不成問題。如果能力比較強(qiáng),有幾年的基礎(chǔ)之后,做-個(gè)主設(shè),再往上做個(gè)主任什么的,那應(yīng)該是件比較爽的事。專業(yè)能力不強(qiáng),沒關(guān)系,好的設(shè)備廠家多的事,現(xiàn)在比較好的譬如abb之類的招聘銷售工程師或者技術(shù)支持之-類的人才,比較喜歡有設(shè)計(jì)院背景的。待遇嘛,給大家看個(gè)例子。

  我一朋友南京電專畢業(yè),現(xiàn)在在某外企負(fù)責(zé)兩個(gè)省的或電廠相關(guān)設(shè)備的銷售。在去外企之前,在一電力設(shè)備的國企帶過四年。現(xiàn)在這個(gè)朋友月薪6000多,出差一般住四-星或五星酒店,每天交通費(fèi)用300(無論差與否,花多少報(bào)多少,一般不超過300),工作相對比較輕松,所在城市房價(jià)均價(jià)4500。

  如果進(jìn)設(shè)備廠家,干幾年調(diào)試工程設(shè)計(jì)之后,如果覺得付出和所得不成正比,且沒有上升空間,那就跳槽吧。只要你有工作經(jīng)驗(yàn),只要你覺得自己不比人差,不聾不瞎,肯-定不會混的比別人差。 至于設(shè)備廠家研發(fā)這一塊,自己不感興趣,就不說了。 要穩(wěn)定,進(jìn)電網(wǎng)或電廠。

  要覺進(jìn)電廠或電網(wǎng)太憋屈,建議走以下幾條路:

  1、一直在設(shè)計(jì)院。

  2、先設(shè)計(jì)院,再設(shè)備廠家。

  3、從設(shè)備廠家到設(shè)備廠家。

  4、從設(shè)備廠家到設(shè)計(jì)院再到設(shè)備廠家。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書12

  一、認(rèn)識自我

  我是一個(gè)性情隨和、較外向的人,想找份合適自己的工作,通過自己的工作做出的奉獻(xiàn),在其中學(xué)習(xí),進(jìn)步,并掌控一定的能力。總而言之,我會根據(jù)自己的愛好特長,專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經(jīng)歷來挑選自己的道路。我認(rèn)為真誠、具有親和力是我的優(yōu)勢,加上自己的專業(yè)優(yōu)勢,做一位建筑設(shè)計(jì)師,我能很好利用自己的發(fā)展自己。其次,業(yè)余愛好也很廣泛,我想會為工作增加一份杰出。正確認(rèn)識自己,明確自己合適什么樣的`工作,對自己的職業(yè)生涯做出公道的計(jì)劃,可以讓自己更加快腳步走想自己的成功。

  二、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合

  1、職業(yè)目標(biāo)的肯定:建筑設(shè)計(jì)師

  2、個(gè)人的SWOT分析

  (1)Strengths。本人性分外向善于溝通,做設(shè)計(jì)主要是和業(yè)主之間的溝通才能更好地進(jìn)展,和同事的溝通才能保證合作順利。另外,在學(xué)校中對于自己的專業(yè)勤奮學(xué)習(xí)不懈努力,獲得了良好的理論基礎(chǔ),再加上相干若干實(shí)習(xí)體會以及對軟件的掌控,可以更快的適應(yīng)設(shè)計(jì)院的工作。

  (2)Weaknesses。在畢業(yè)院校和學(xué)歷上有比較明顯的劣勢,本碩學(xué)校都不夠好,再找工作的進(jìn)程中,競爭壓力非常大。

  (3)Opportunities。手繪好與良好的溝通有利于設(shè)計(jì)院的考試成績,因此需要不斷地加強(qiáng)專業(yè)能力、發(fā)揮自己的優(yōu)勢、補(bǔ)差補(bǔ)缺。

  (4)Threats。第一,如果本人挑選就業(yè),將失去進(jìn)一步深造的機(jī)會。其次,建筑行業(yè)人才趨向飽和,找到合適自己且中意的工作非常有難度。

  三、具體計(jì)劃

  研究生期間為未來職業(yè)挑選做出的相干努力:

  20xx年9月—20xx年6月完成主要課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,有良好的人際關(guān)系。常常參加體育錘煉,有一個(gè)強(qiáng)健的體格。多參加研究生會等實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力

  20xx年6月—20xx年6月完成小論文寫作并發(fā)表、大論文選題結(jié)束并深化,在設(shè)計(jì)院進(jìn)行專業(yè)相干實(shí)習(xí),積存專業(yè)體會。

  20xx年6月—20xx年12月完成論文初稿、準(zhǔn)備作品集、投遞簡歷參加招聘。

  20xx年1月—6月大論文答辯盲審,連續(xù)找工作,在此期間仍舊堅(jiān)持學(xué)習(xí)、提升自己。

  這就是我的職業(yè)生涯計(jì)劃書,大體上會這樣去做。未來有太多的未知數(shù),隨機(jī)應(yīng)變吧。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書13

  一、個(gè)人評估

  1、自我評估:

  要更好地做好將來從事的職業(yè),就要更好的了解自身的能力,制定將來要改善和保留的計(jì)劃。我認(rèn)為我善于與人溝通,富有同情心,而且注重自身動(dòng)手能力的培養(yǎng)。我現(xiàn)在還是一名在校就讀護(hù)理專業(yè)的中專生,學(xué)校注重的就是實(shí)際操作能力的培養(yǎng),而我也受益良多。我認(rèn)為我會學(xué)到更多的護(hù)理知識。但是,我的理論知識欠缺,還需要閱讀大量的課外書籍,豐富自身理論知識,以更好的適應(yīng)市場競爭。

  2、評估結(jié)果:

  自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn):善于與人交往,個(gè)性開朗,容易感染他人。

  缺點(diǎn):辦事不夠細(xì)心,個(gè)性直率,帶點(diǎn)沖動(dòng)。

  家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心他人,有善心,動(dòng)手能力較強(qiáng)。

  缺點(diǎn):做的總比想的快,往往做無用功,有時(shí)脾氣太暴躁。

  老師評價(jià)優(yōu)點(diǎn):關(guān)心集體,善于與同學(xué)交流,喜歡幫助人。

  缺點(diǎn):做事不夠細(xì)心,發(fā)起火來脾氣有點(diǎn)煩躁。

  同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn):很好的聊天對象,很可愛善良。

  缺點(diǎn):不喜歡麻煩事,有時(shí)候性子太急。

  小結(jié):通過各項(xiàng)的分析,我了解了自己職業(yè)能力上的優(yōu)點(diǎn)與不足;語言表達(dá)能力優(yōu)秀,但細(xì)心程度不夠,記憶能力不足,應(yīng)多讀書多記憶,增強(qiáng)記憶能力,并不斷補(bǔ)充知識的不足。

  3、自身發(fā)展條件

  家庭分析:家里主要是以父母做小生意來維持生活,屬于中下等經(jīng)濟(jì)水平、生活條件一般,但全家人過得很開心,因?yàn)槭且粋(gè)團(tuán)結(jié)和諧的家庭。爸爸是一個(gè)大男人主義,但很通情達(dá)理的一個(gè)人;媽媽從不嘮叨。

  學(xué)習(xí)基礎(chǔ):中上水平。對于所有科目來說,除了英語科,其他科目都比較好。因此,為了克服英語的難點(diǎn),可以給自己設(shè)置一個(gè)英語環(huán)境,堅(jiān)持“多聽”、“多讀”、“多寫”,那么英語在不斷的確努力下,肯定會很好,并且會很出色的。

  學(xué)校環(huán)境分析:學(xué)校是以悠久的歷史和良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。優(yōu)美的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,有豐富多彩的校園文化氛圍,有優(yōu)美的校園環(huán)境。

  二、職業(yè)分析

  1、社會一般環(huán)境:

  中國政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。在全球衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展迅速的形勢下,中國衛(wèi)生事業(yè)也在突飛猛進(jìn)的發(fā)展,所以我國高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才也層層輩出。

  2、衛(wèi)生職業(yè)特殊社會環(huán)境:

  由于中國的衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展需要更多的高素質(zhì),高技術(shù),高能力的醫(yī)學(xué)人才,特別是臨床經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,老師是培育`青出于藍(lán),而勝于藍(lán)`的使者。中國衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,必須要適合中國的國情,這就為當(dāng)代衛(wèi)生事業(yè)的認(rèn)識提出了切實(shí)的要求與任務(wù)。

  3、行業(yè)環(huán)境分析

  行業(yè)分析:就中國的醫(yī)療體系中,醫(yī)護(hù)比例而言,中國仍需要大量的臨床護(hù)理工作者,臨床護(hù)士的市場需求較大,對與具有豐富的理論知識,扎實(shí)嫻熟的技術(shù)的臨床護(hù)士更是急需。

  三、確定目標(biāo)和制定發(fā)展措施

  1、近期目標(biāo):(20xx——20xx年)

  確定目標(biāo):在校期間多和老師、同學(xué)討論交流學(xué)業(yè),學(xué)好扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和熟悉的操作技能;實(shí)習(xí)期間精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,并做到出色的臨床實(shí)習(xí)期工作;以達(dá)到順利地考過執(zhí)業(yè)資格護(hù)士證。

  制定發(fā)展措施:這個(gè)時(shí)期是我從學(xué)校進(jìn)入工作環(huán)境,并在工作環(huán)境中逐漸社會化,實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到護(hù)士轉(zhuǎn)變,并為新的組織所接納的過程。我要用飽滿的精神和熱情的態(tài)度投入工作,積極熟悉科室業(yè)務(wù),使自己適應(yīng)繁忙而多變的臨床工作環(huán)境;上班時(shí)間和科室同事配合好工作,對不明白的地方不恥下問;利用休假時(shí)間瀏覽醫(yī)院網(wǎng)頁,關(guān)注醫(yī)院政策和新聞動(dòng)態(tài),熟悉醫(yī)院的運(yùn)行機(jī)制。

  2、中期目標(biāo):(20xx—20xx年)

  確定目標(biāo):攻讀并取得大專文憑;通過考核后有一份穩(wěn)定的工作;考取編制護(hù)士證;取得護(hù)師資格證。

  制定發(fā)展措施:

  3、中長目標(biāo):(20xx—20xx年)

  確定目標(biāo):通過英語考試,拿到英語三級證書。

  制定發(fā)展措施:從實(shí)踐中來,到實(shí)踐中去,結(jié)合臨床病人的特點(diǎn)查閱相關(guān)書籍,再用書本知識指導(dǎo)病人康復(fù);定期參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多與領(lǐng)導(dǎo)、同事、病人互相交流,查漏補(bǔ)缺;每周定期到示教室練習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理操作,使各項(xiàng)操作得心應(yīng)手;廣泛涉獵中英文護(hù)理期刊或利用網(wǎng)絡(luò)資源搜尋相關(guān)文獻(xiàn)資料,在護(hù)理核心期刊發(fā)表論文一篇;了解國內(nèi)外護(hù)理學(xué)專業(yè)的新進(jìn)展,并結(jié)合科室實(shí)際情況,在護(hù)士長帶領(lǐng)下進(jìn)行相應(yīng)的科研項(xiàng)目;努力學(xué)習(xí)好英語,每天利用課余時(shí)間,多讀、多聽、多練,讓英語水平更上一層樓。

  4、長期目標(biāo):(20xx年之后—)

  長期目標(biāo):考到護(hù)師資格證,成為護(hù)士長

  確定目標(biāo):職業(yè)目標(biāo)分解與組合

  職業(yè)目標(biāo):業(yè)務(wù)能力高的護(hù)理人士,優(yōu)秀的護(hù)理教育者。

  ①、成果目標(biāo):通過臨床工作,總結(jié)出適合當(dāng)代中國護(hù)理教育的理論

  學(xué)歷目標(biāo):碩士研究生畢業(yè),取得碩士學(xué)位;取得主管護(hù)師資格證、通過英語高級口語考試。

  職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長

  能力目標(biāo):精通各項(xiàng)護(hù)理技能的操作,通過實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);具備精湛的業(yè)務(wù)能力;有一定的科研能力,發(fā)表2篇以上論文。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):20xx—5000元/月

  ②、學(xué)歷目標(biāo):通過副主任護(hù)師的.晉級,取得教師資格證。

  職務(wù)目標(biāo):護(hù)士長,優(yōu)秀教師

  能力目標(biāo):熟練處理醫(yī)務(wù)工作,工作業(yè)績在同級同事中居于突出地位;成為受歡迎的教師。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):4000—7000元/月

  ③、學(xué)歷目標(biāo):攻讀并取得博士學(xué)位

  職務(wù)目標(biāo):大學(xué)高級講師

  制定發(fā)展措施:科研能力突出,在國外權(quán)威刊物發(fā)表論文;形成自己的護(hù)理管理理念,有很高的演講水平,具備組織、領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力;帶領(lǐng)更多的護(hù)理教育者,提高中國護(hù)理教育工作;具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力;有廣泛的社交范圍,在業(yè)界有一定的知名度。

  經(jīng)濟(jì)目標(biāo):6000—10000元/月

  四、成功標(biāo)準(zhǔn):

  我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。順利進(jìn)入醫(yī)院,掌握總結(jié)經(jīng)驗(yàn)后盡快轉(zhuǎn)入教育工作。當(dāng)然只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標(biāo)沒有實(shí)現(xiàn)(特別是收入目標(biāo))我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。

  五、結(jié)束語:

  一個(gè)人成功必定在很久以前就做好了長久的打算,擁有了一份屬于自己的人生規(guī)劃書。只有全面的認(rèn)識自己,深刻的了解這個(gè)社會的發(fā)展,并為自己人做好規(guī)劃,成功才會向你走來,我不甘被社會淘汰,那我只能朝著設(shè)計(jì)好的將來一步一個(gè)腳印的走下去,去適應(yīng)甚至挑勝它。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書14

  引言:

  每天,有太多得人沉淪余日復(fù)一日單調(diào)的學(xué)習(xí)和生活中,卻感到無力改變,這些人中也包括自己。一成不變的生活,駕輕就熟的學(xué)習(xí)模式,帶給我們的不是游刃有余進(jìn)退自如的快感,而是疲憊不堪甚至厭倦。這樣的心理感受當(dāng)然不會是享受。不斷重復(fù)同一件沒有絲毫挑戰(zhàn)性的事情,我們所體驗(yàn)到的快樂只會變得原來越少。就像饑餓時(shí)吃饅頭一樣,第一個(gè)饅頭帶來的馬滿足感最大,吃到第N個(gè)的時(shí)候,基本上已經(jīng)味同嚼蠟。

  因此,我們必須要計(jì)劃生活,計(jì)劃未來。

  職業(yè)生涯對每個(gè)人而言,都是在一定的時(shí)間內(nèi)有效,如果不進(jìn)行合理有效的規(guī)劃,就會浪費(fèi)自己的時(shí)間和生命。作為已經(jīng)尚未畢業(yè)的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,把自己的未來設(shè)計(jì)好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。

  1.個(gè)人基本情況:

  我目前是一名大二中文系的學(xué)生,每天都在重復(fù)著一樣的生活和學(xué)習(xí),教室,寢室,食堂,圖書館是每天都要去的,因?yàn)橐险n,睡覺,吃飯,和準(zhǔn)備等級考試。除此之外就基本上不到任何地方去。第一是因?yàn)闆]錢,第二是因?yàn)閼小械脛?dòng),懶得走,懶得逛……

  平時(shí)休息就是拿著手機(jī)上網(wǎng)打游戲,或者是對著電腦看電影或者寫日記。偶爾也看看閑書,偶爾也發(fā)呆,偶爾也出去玩,偶爾也想一些很深沉的問題,但很快就會回過神來。經(jīng)常胡思

  亂想,有點(diǎn)好高騖遠(yuǎn)。

  但是我不是個(gè)頹廢的人。

  學(xué)習(xí)挺上進(jìn)的,上課認(rèn)真聽講,課后好好完成作業(yè)。有目標(biāo),有理想,有規(guī)劃,但是經(jīng)常是“計(jì)劃趕不上變化”。生活上也勤儉節(jié)約,基本上不亂花錢,有理財(cái)意識。

  平時(shí)挺喜歡交朋友的,朋友也蠻多,知己有那么幾個(gè),點(diǎn)頭之交也不算少。

  目前并不安于現(xiàn)狀,想進(jìn)步,想改變,想嘗試新鮮的事物。

  喜歡研究電腦,折騰手機(jī),平板,相機(jī)等一系列數(shù)碼產(chǎn)品。在計(jì)算機(jī)這塊兒比同專業(yè)的好些同學(xué)要能折騰。至少辦公軟件基本上運(yùn)用自如,計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)也學(xué)得蠻好,也會一點(diǎn)圖像、視頻處理軟件。

  正在思考如何制定職業(yè)生涯規(guī)劃中……

  2.職業(yè)興趣:

  在上大學(xué)之前,我把社會想得很簡單,覺得自己喜歡干什么就可以干什么,興趣是最好的老師。不過上了一年大學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜。

  首先,興趣只能是一個(gè)很粗淺的層次,在將感興趣的東西一層層剝開研究的過程中,你會發(fā)現(xiàn)原來自己喜歡的東西都是一些那么枯燥的理論,并不是想象中的那么美好。其次,你喜歡的東西不一定就是社會需要的,社會不需要你再喜歡,以后也不能靠它吃飯。

  最近發(fā)現(xiàn)自己的興趣在創(chuàng)業(yè)上,想要在大學(xué)期間或者在畢業(yè)之后自己創(chuàng)業(yè)。來源是淘寶網(wǎng),并在初步了解淘寶網(wǎng)之后有了想在網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)的想法。

  3.職業(yè)能力及適應(yīng)性:

  在霍蘭德職業(yè)興趣測評中測出的結(jié)果如下:

  社會型Social (S):您喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會義務(wù)和社會道德。

  企業(yè)型Enterprising (E):您追求權(quán)力、權(quán)威和物質(zhì)財(cái)富,具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢冒風(fēng)險(xiǎn)、有野心/抱負(fù)。為人務(wù)實(shí),習(xí)慣以利益得失,權(quán)利、地位、金錢等來衡量做事的價(jià)值,做事有較強(qiáng)的目的性。

  常規(guī)型Conventional (C):您尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競爭。

  您在這六個(gè)職業(yè)傾向類型中得分最高的三個(gè)類型的首字母就組成了屬于您的霍蘭德職業(yè)代碼。通過這三個(gè)職業(yè)代碼可以傳遞很多相關(guān)職業(yè)與教育發(fā)展的信息,您傾向的職業(yè)或興趣可以看成是CES這三個(gè)字母的結(jié)合。第一個(gè)字母意味著您最傾向的職業(yè)類型,而第二第三字母所代表的職業(yè)傾向則次之。

  感覺測試結(jié)果和我自身感覺還是蠻符合的,應(yīng)該就是屬于那種CES型的職業(yè)興趣。得分最好的.是常規(guī)型,喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。測試結(jié)果和我“創(chuàng)業(yè)”的想法相差十萬八千里。

  4.職業(yè)價(jià)值觀:

  我的職業(yè)價(jià)值觀很簡單,作為一個(gè)實(shí)用主義者,我最看重的就是職業(yè)的實(shí)用性。最好是那種能夠?qū)崒?shí)在在的為自己,為社會做事的職業(yè)。希望自己畢業(yè)之后能夠找到一個(gè)可以在前期得到很好的鍛煉的崗位,讓自己成為一個(gè)有職業(yè)經(jīng)驗(yàn)的人。

  但是我不會找到工作就安于現(xiàn)狀,我想我會在前期以經(jīng)驗(yàn)為重,到了生活工作基本穩(wěn)定的時(shí)候再謀求更高一級的職位或者更好的工作,之后的工作必然將會以待遇為重。

  5.勝任能力:

  我的優(yōu)勢:做事負(fù)責(zé),仔細(xì)耐心。能夠很好的安排工作時(shí)間,并且基本按照工作計(jì)劃進(jìn)行。遇事大多數(shù)時(shí)候能夠做到冷靜,能夠聽從理智,冷靜分析問題。動(dòng)手能力強(qiáng)。在聽從領(lǐng)導(dǎo)的安排時(shí)會適當(dāng)保留自己的想法,能夠首先服從,后提出意見。有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望和上進(jìn)心。 我的劣勢:有些固執(zhí)己見,有些自以為是。有時(shí)也會有點(diǎn)懶惰,投機(jī)取巧。有時(shí)也會感情用事,會沖動(dòng)。

  自我分析小結(jié):

  總的來說我應(yīng)該是一個(gè)不錯(cuò)的普通人,而且會是一個(gè)很有潛力的人才,在經(jīng)過一定時(shí)間的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)之后應(yīng)該會將自己的潛力發(fā)揮出來。在今后的日子里會隨著社會閱歷和個(gè)人經(jīng)歷的增長,我想我會不斷完善自己,讓自己更加適合這個(gè)社會,更加適合在社會上生存。

大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書15

  一、自我探索

  在家長的眼中,我從小就是個(gè)聽話懂事的孩子;老師眼中的我,是個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),愛學(xué)習(xí)的學(xué)生;同學(xué)眼中的我也不乏幽默,而且有著不錯(cuò)的人緣。通過江蘇省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃系統(tǒng)的測評報(bào)告,我對自己又有了全方位、多角度的了解。我對自己的個(gè)性傾向、興趣點(diǎn)、價(jià)值追求、技能側(cè)重和學(xué)習(xí)風(fēng)格等都有了更全面、更科學(xué)的認(rèn)識。

  1、性格分析

  我是一個(gè)B血型的人,父母給了我與生俱來的氣質(zhì),再加上后天的環(huán)境,便成就了公關(guān)型的我。下面是我的性格探索報(bào)告圖:

  公關(guān)型的我認(rèn)為天下沒有不可能的事,這也正符合樂天開朗的我。我崇尚和諧善意,情感多樣;熱情,友好,體貼都是我的代名詞。在學(xué)習(xí)生活中,我需要他人的肯定,也樂于稱贊和幫助他人,我很喜歡避免矛盾,更在意去維護(hù)人際關(guān)系。我愿意花費(fèi)很多的心思去結(jié)交各種各樣的朋友。

  我的缺點(diǎn)在于喜歡用情感判斷事情,只要感興趣,什么都去做。在事情開始的階段或是有新變化的階段,我通常會全身心的投入,而對后續(xù)較為常規(guī)或者沉悶的部分,難以持續(xù)投入。這也是我做事常不能善始善終的原因吧!

  2、學(xué)習(xí)風(fēng)格

  通過人才素質(zhì)測評,我得出了四個(gè)分?jǐn)?shù),分別指向行動(dòng)型、反省型、理論型和實(shí)際型,詳細(xì)如下表:

分值等級描述行動(dòng)型9.4A非常強(qiáng)烈的偏好反省型6C中等偏好理論型1.5E非常低的偏好實(shí)際型4C中等偏好

  3、職業(yè)興趣

  測評結(jié)果顯示,我的職業(yè)興趣中排在前三項(xiàng)的是藝術(shù)(9.8分)、常規(guī)(6.0分)、企業(yè)(4.6分),也就是說我是屬于藝術(shù)型的。我喜歡和各種觀念打交道,愛好藝術(shù)性、創(chuàng)造性的工作,特別是喜歡從事想象較多的活動(dòng),關(guān)注內(nèi)在感受、樂趣。由于我的性格,在工作中,對人和事物傾向于采取細(xì)膩的情感感受。在工作中往往我能洞察每個(gè)人的情感。我的個(gè)人活動(dòng)往往容易情緒化,易受到感情的支配;往往以理想主義方式對待工作,容易激動(dòng)。活動(dòng)具有很大的慣性;我喜歡創(chuàng)造性的工作,不喜歡條條框框。

  4、職業(yè)能力

  在我的學(xué)習(xí)風(fēng)格探索報(bào)告中,行動(dòng)型分?jǐn)?shù)為9.4分,有著非常強(qiáng)烈的偏好,而理論型為1.5分,非常低的偏好。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也是如此。我具有很好的想像力、創(chuàng)造性,適合做一些充滿了刺激性、戲劇性、變化無常的工作,像設(shè)計(jì)、繪畫、音樂類的工作就比較適合我。而那些需要數(shù)理能力,推理能力的工作就不適合我了,因?yàn)槲覠o法接受、吸收那一大堆雜亂的數(shù)據(jù),更不喜歡去再三地重復(fù)基本相同的練習(xí)。

  從小我就對繪畫,音樂比較感興趣。小時(shí)候我就學(xué)過國畫,我在學(xué)習(xí)國畫的過程中陶冶了情操,培養(yǎng)了美感。現(xiàn)在我正在學(xué)校接受正規(guī)的美術(shù)教育,對美又有了比較深刻的認(rèn)識。都說音樂和繪畫是分不開的。的確,對音樂我也有獨(dú)特的情感。我喜歡比較古典的,具有民族風(fēng)情的音樂。我也經(jīng)常參加一些活動(dòng):

時(shí)間參加比賽及獲獎(jiǎng)情況初中南京市豎笛比賽高中校、市級黑板報(bào)比賽二、三等獎(jiǎng) 優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀學(xué)生干部大學(xué)南通紡院校園十佳歌手大賽; 設(shè)計(jì)藝術(shù)系綠色心情征文大賽優(yōu)秀獎(jiǎng) 系篡改歌詞比賽最佳歌唱獎(jiǎng); 系職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽一等獎(jiǎng)及最佳風(fēng)采獎(jiǎng);院職業(yè)生涯設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng); 院青春文學(xué)社第一屆“青春杯”配樂詩朗誦一等獎(jiǎng); xxx學(xué)年度第一學(xué)期院三等獎(jiǎng)學(xué)金; xx學(xué)年度基礎(chǔ)文明建設(shè)月先進(jìn)個(gè)人

  通過這些比賽,我得到了更好的鍛煉。不管獲獎(jiǎng)與否,這些都是我人生中曾經(jīng)擁有過的最美好的回憶。

  5、職業(yè)價(jià)值觀

  根據(jù)測評結(jié)果,我突出的職業(yè)價(jià)值觀是追求成就、崇尚獨(dú)立。

  我希望獲得的工作是能夠看到及時(shí)的工作展現(xiàn),并體驗(yàn)到可能的成就體驗(yàn)。在工作中通過自己的努力付出,得到應(yīng)有的成果。崇尚獨(dú)立的我期望在工作中能夠獨(dú)立工作,獨(dú)立決策,而且能夠表現(xiàn)出自己的創(chuàng)新。我希望的工作是具有不確定性的,這種不確定性可以充分地發(fā)揮自己的創(chuàng)造力;期望在工作中擁有比較自由的空間,能夠嘗試使用自己的新想法。

  6、職業(yè)技能

  我是學(xué)服裝設(shè)計(jì)(時(shí)裝樣板方向)的,現(xiàn)在處于大一階段,正在為自己的將來打基礎(chǔ)。我現(xiàn)在已經(jīng)有能力去制作簡單的衣物板型,并且可以制作衣物,如男女牛仔褲、西裝褲、休閑褲、室內(nèi)方便褲等。

  在工作方面,我是一名學(xué)生干部,在班級里擔(dān)任團(tuán)支書,在院學(xué)生會工作,同時(shí)也是院學(xué)生委員會委員。這些工作都使得我在各方面得到了鍛煉,使我的能力得到了提高,技能得到了提升。

  從高中畢業(yè)以來,我也利用自己的寒暑假及雙休日進(jìn)行社會實(shí)踐,以提升我的能力。到目前為止我做過推銷員,在蘇寧總部當(dāng)過文員,還從事過包裝工作。在社會實(shí)踐中我學(xué)到了在學(xué)校學(xué)習(xí)不到的東西,感受了社會競爭的壓力和工作的艱辛。在工作中我既得到了鍛煉,也明白了自己今后在學(xué)習(xí)生活上需要注意和加強(qiáng)的地方。

  7、自我小結(jié)

元素目前狀況思考和分析的問題年齡20歲現(xiàn)在應(yīng)該珍惜時(shí)光,獲取扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,累計(jì)各種經(jīng)驗(yàn),不斷地關(guān)注人才市場的動(dòng)向,使自己能夠適應(yīng)社會及行業(yè)發(fā)展變化。健康良好體型偏胖,需要減肥,以保持自己的外在形象。受教育程度大專所學(xué)知識仍不能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo),需要畢業(yè)后加強(qiáng)學(xué)習(xí)。財(cái)務(wù)狀況目前無個(gè)人經(jīng)濟(jì)來源家庭可提供求學(xué)所需費(fèi)用家庭狀況和諧家庭和睦,家人支持我的選擇,且家人身體各方面良好,可以自己照顧自己。地理位置較好求學(xué)地南通處于長江入海口,是紡織之鄉(xiāng),臨近上海,各方面發(fā)展迅速。家鄉(xiāng)南京是江蘇省的省會,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,存在著大量的機(jī)遇。

  二、職業(yè)分析

  從以上的自我探索和分析中可以看出我對服裝行業(yè)是比較感興趣的,下面是我搜集的服裝行業(yè)的'一些信息。

  1、服裝行業(yè)總體情況

  我國服裝業(yè)是加入WTO后最大的受益者。服裝業(yè)作為中國的朝陽行業(yè),被稱為“永不衰落的產(chǎn)業(yè)”,其信息化管理作為未來企業(yè)經(jīng)營管理變革的一種趨勢,發(fā)展前景極為誘人。與其他行業(yè)相比,服裝行業(yè)的投資門檻低,不需要太多的專門技術(shù),而且市場風(fēng)險(xiǎn)相對較小。在十億人口九億商的今天,開個(gè)服裝店是許多創(chuàng)業(yè)人的第一選擇,踏踏實(shí)實(shí)地從小生意做起,也是大多數(shù)成功商人的必由之路。由于全球化的影響,消費(fèi)者的生活方式產(chǎn)生了很大變化,服裝的個(gè)性化,多樣化,差別化也正加速發(fā)展。

  2、就業(yè)情況

  在就業(yè)形勢嚴(yán)峻的今天,紡織服裝類畢業(yè)生的就業(yè)形勢相對而言還比較樂觀,特別是江浙、廣東等沿海紡織業(yè)比較發(fā)達(dá)的地區(qū)對紡織服裝類畢業(yè)生的需求很大。此外,紡織專業(yè)的畢業(yè)生可選擇的職位較往年有所增加。在眾多紡織服裝類專業(yè)當(dāng)中,企業(yè)對服裝,時(shí)裝設(shè)計(jì)師的需求量最大,同時(shí)這也是市場供應(yīng)最為不足的人才。不同區(qū)域,對人才的需求也不完全相同:上海地區(qū)紡織服裝類企業(yè)最需要經(jīng)營管理人才,江蘇地區(qū)最需要技術(shù)人才,浙江地區(qū)則最需要產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才。

  3、學(xué)校與專業(yè)情況

  南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在素有“江海明珠”、“中國近代第一城”之稱的南通市,具有悠久的歷史淵源和深厚的文化底蘊(yùn)。在全國紡織類學(xué)校和江蘇省高職院校中享有較高的地位和良好的聲譽(yù)。服裝設(shè)計(jì)(時(shí)裝樣板方向)為江蘇省特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目,江蘇省職業(yè)資格證書與學(xué)歷證書接軌試點(diǎn)專業(yè),培養(yǎng)具備服裝企業(yè)的產(chǎn)管理、企業(yè)CI設(shè)計(jì)與市場營銷、服裝工藝編程、服裝跟單、接單、服裝打板與推板技術(shù)等能力,能運(yùn)用服裝CAD系統(tǒng)進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)、打板、放碼、排料、生產(chǎn)管理等工作的高技能人才。

  4、行業(yè)內(nèi)的標(biāo)桿人物——陶玉梅

  在南京,很少有人不知道“陶玉梅”的。這不僅是一個(gè)人名,更是一個(gè)品牌。南京陶玉梅服飾設(shè)計(jì)實(shí)業(yè)有限公司由多次榮獲全國及省內(nèi)各類服裝設(shè)計(jì)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)的陶玉梅女士創(chuàng)辦。 "陶玉梅"品牌服飾致力于中式服裝的研究、開發(fā)和創(chuàng)新工作,實(shí)施品牌戰(zhàn)略,走品牌化之路。陶玉梅與不到20位員工,從十臺縫紉機(jī)、一臺鎖邊機(jī)和一臺整燙機(jī),開始了自己的創(chuàng)業(yè)之路。十年奮斗下來,現(xiàn)在的南京陶玉梅服飾設(shè)計(jì)實(shí)業(yè)有限公司已經(jīng)發(fā)展成為集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè)。現(xiàn)在,陶玉梅公司每月都要推出十余款新品,市場遍及全國大中型城市以及日本、美國、英國、法國等地。最近,陶玉梅還和南京織錦廠共同合作開發(fā)古老的云錦在服裝上的應(yīng)用。

  5、職業(yè)小結(jié)

  無論是從事服裝設(shè)計(jì)還是從事服裝制板。南京戶口的我在南通這個(gè)紡織之鄉(xiāng)學(xué)習(xí)使我在服裝方面有了更多的機(jī)遇。當(dāng)然畢業(yè)后選擇工作的地點(diǎn)不僅僅只有南京、南通,像上海、蘇南、浙廣等地區(qū)都可以考慮。家庭和睦溫馨也給了我更好的人文環(huán)境去從事自己理想的工作。但今后大學(xué)生人數(shù)眾多,就業(yè)壓力也比較大,現(xiàn)在仍需要將專業(yè)知識打牢,以面對將來的風(fēng)雨挑戰(zhàn)。

  三、職業(yè)定位

  根據(jù)測評結(jié)果,我適合從事的職業(yè)有:

  藝術(shù)和音樂教師;時(shí)裝設(shè)計(jì)師;室內(nèi)設(shè)計(jì)師;市場經(jīng)理;藝術(shù)指導(dǎo)綜合自我分析、職業(yè)分析及我的個(gè)人偏好,我希望自己將來可以從事服裝設(shè)計(jì)或服裝制版方面的工作。時(shí)裝設(shè)計(jì)師要求能夠設(shè)計(jì)引導(dǎo)時(shí)尚潮流的服裝和飾物,可能開發(fā)色彩線條和各種材料。時(shí)裝設(shè)計(jì)師可能發(fā)展成為助理技術(shù)設(shè)計(jì)師、樣品公司設(shè)計(jì)師或者進(jìn)入銷售行業(yè)和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。我根據(jù)自己的實(shí)際情況把自己的職業(yè)進(jìn)一步縮小,我希望自己可以成為一個(gè)會設(shè)計(jì)的高級時(shí)裝樣板師。我希望自己在制板方面能有所成就。可能以后我會進(jìn)入一家服裝公司從事打板工作,也可能在樣板公司工作。但無論怎樣,這都是我喜歡的行業(yè),我相信自己能夠做好。

  1、職業(yè)介紹

  (一)服裝制板師

  現(xiàn)在,服裝企業(yè)里專門聘有作服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的"打板師",他們在領(lǐng)會了款式設(shè)計(jì)師的理念后,通過不同的方法把款式圖變成“板型”,以供裁剪布料時(shí)運(yùn)用。隨著人民生活質(zhì)量的提高,消費(fèi)者的審美水平也在逐漸提高,對服裝個(gè)性化的要求不斷加強(qiáng),要想滿足人們的時(shí)裝化、個(gè)性化、舒適化要求,打板師必須有提供個(gè)性化服裝板型的本事。

  此外,現(xiàn)代打板師不僅要能很快的理解款式設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)概念,還應(yīng)掌握各種面料的性能和造型感覺,以便根據(jù)不同的面料確定板型的尺寸;同時(shí),板型師還應(yīng)當(dāng)十分了解服裝的縫制工藝常識,以便確定衣片縫份的寬度,并能詳細(xì)地填寫縫制工藝規(guī)格單和縫制說明書。在服裝行業(yè)激烈競爭的今天,作為一個(gè)服裝打板師,如果不具備上述本領(lǐng),就很可能被無情的淘汰出局。

  服裝制板師的具體要求

  1、基本要求

  ① 具有服裝設(shè)計(jì)、打板、推板、排料和制作的能力。

  ② 具有服裝廠質(zhì)量控制、質(zhì)量管理的能力。

  ③ 具有服裝生產(chǎn)工藝流程的制作能力。

  ④ 具有一定的服裝操作和分析解決服裝弊病的能力。

  2、知識結(jié)構(gòu)

  ① 具有與高等職業(yè)教育相適應(yīng)的文化基礎(chǔ)知識,具有社會主義市場經(jīng)濟(jì)、政治、法律的基本知識。

  ② 具有服裝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理的基本理論知識。

  ③ 具有服裝制圖、服裝制作的基本理論知識。

  ④ 具有專業(yè)外語和服裝CAD的基礎(chǔ)知識。

  3、能力結(jié)構(gòu) ① 具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力。

  ② 具有較強(qiáng)的技術(shù)能力和科技開發(fā)能力。

  ③ 具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,善于同他人密切合作。

  ④ 具有較強(qiáng)的自學(xué)能力以及開拓創(chuàng)新的能力。

  4、素質(zhì)結(jié)構(gòu) ① 具有良好的思想政治素質(zhì)、文化品位、人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)。

  ② 具有良好的技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì),能很快適應(yīng)崗位一線要求,有發(fā)展?jié)摿Γ苓M(jìn)行業(yè)務(wù)更新。

  ③ 具有外語閱讀翻譯及一定的外語交流能力素質(zhì)以及計(jì)算機(jī)運(yùn)用能力素質(zhì)。

  ④ 具有良好的藝術(shù)修養(yǎng)、敏銳的洞察力、開拓性的思維、較強(qiáng)整合能力的素質(zhì)。

  ⑤ 具有良好的能很快適應(yīng)環(huán)境勝任崗位一線工作、承受一定挫折、與同事合作融洽的心理素質(zhì)。

  (二)時(shí)裝設(shè)計(jì)師

  時(shí)裝設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)能夠引導(dǎo)潮流的服裝和事物。可能開發(fā)色彩和各種材料。很少人是以時(shí)裝設(shè)計(jì)師作為職業(yè)生涯的開端的。經(jīng)過良好的時(shí)裝設(shè)計(jì)相關(guān)培訓(xùn)的大專畢業(yè)和大學(xué)畢業(yè)生開始的時(shí)候是助理時(shí)裝設(shè)計(jì)師。時(shí)裝設(shè)計(jì)師可能發(fā)展成為;助理技術(shù)設(shè)計(jì)師、樣品公司設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)師以及總設(shè)計(jì)師;或者進(jìn)入銷售和商業(yè)領(lǐng)域成為管理人員。

  大學(xué)文憑對這個(gè)行業(yè)來說并不是必要的條件,但是現(xiàn)在越來越多的服裝設(shè)計(jì)師開始擁有藝術(shù)和設(shè)計(jì)相關(guān)的大學(xué)文憑。如果對這個(gè)職業(yè)感興趣的話,需要學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)、戲劇、藝術(shù)、素描等相關(guān)的課程,文學(xué)和歷史課程也經(jīng)常能給服裝設(shè)計(jì)師帶來意外的靈感。作為服裝設(shè)計(jì)師,熟練的計(jì)算機(jī)制圖軟件的操作能力和良好的溝通能力非常重要。如果轉(zhuǎn)向管理方面的職位或者是發(fā)展自己的設(shè)計(jì)師工作室,商業(yè)和管理相關(guān)的課程也很重要。

  2、目標(biāo)單位

  a、江蘇舜天公司

  江蘇舜天公司是我國大型的紡織服裝外貿(mào)類企業(yè),是中國服裝出口的龍頭企業(yè),連續(xù)十余年服裝出口在排名處于前三甲的地位。

  b、南京陶玉梅服飾設(shè)計(jì)實(shí)業(yè)有限公司

  公司成立于一九九六年,主要從事"陶玉梅"牌系列中式服裝及相關(guān)服飾品、鞋帽等產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、開發(fā)工作。現(xiàn)已發(fā)展為集設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售為一體的現(xiàn)代化服裝企業(yè),并擁有一批資深的專業(yè)服裝設(shè)計(jì)師和技藝精湛的裁剪、打樣人員。

  四、計(jì)劃實(shí)施

計(jì)劃名稱時(shí)間跨度總目標(biāo)分目標(biāo)計(jì)劃內(nèi)容策略和措施備注短期計(jì)劃(大學(xué)剩余兩年)xxx年在大學(xué)畢業(yè)時(shí)達(dá)到用人單位所需水平英語3.5級及四級,計(jì)算機(jī)一級證書,學(xué)好專業(yè)課知識,理論和實(shí)踐并重學(xué)習(xí)專業(yè)知識,培養(yǎng)職業(yè)技能,提升職業(yè)素質(zhì),實(shí)踐職業(yè)計(jì)劃通過各種渠道學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提升職業(yè)素質(zhì)這是大學(xué)期間最重要的目標(biāo)中期計(jì)劃(畢業(yè)后五年)xx年五年之內(nèi)適應(yīng)工作環(huán)境,在企業(yè)中摸索,了解行業(yè),積累經(jīng)驗(yàn)積累職業(yè)知識,與同事弄好關(guān)系;在工作崗位上的能力要進(jìn)一步提高,爭取升職認(rèn)真學(xué)習(xí)工作方面的方法及技巧,建立和諧良好的人際關(guān)系網(wǎng)發(fā)現(xiàn)自己的弊病,總結(jié)不足,多擴(kuò)充知識層面這是自己剛涉及職場的頭五年,迎著困難前行長期計(jì)劃(畢業(yè)后十年或十年以上計(jì)劃)xxx年以后有一定的工作經(jīng)驗(yàn),在行業(yè)站穩(wěn)腳跟,成為專家;積累資金,籌建自己的企業(yè);受過一定的磨練,事業(yè)穩(wěn)定;四十歲后擁有自己的服裝企業(yè),致力于服裝的設(shè)計(jì)與開發(fā);工作中心開始向管理方面發(fā)展;退休之后希望自己可將事業(yè)轉(zhuǎn)手于自己信賴的能手。對工作要時(shí)刻充滿熱情,要有獨(dú)特眼光,抓住好市場的動(dòng)向,多學(xué)學(xué)管理;這期間將會迎來我事業(yè)的顛峰時(shí)期,給自己的事業(yè)畫上一個(gè)圓滿的句號

  五、評估調(diào)整

  在職業(yè)生涯中,我要不斷地根據(jù)市場的動(dòng)向,根據(jù)自身的特點(diǎn)不斷調(diào)整計(jì)劃,并且時(shí)刻督促自己努力為自己的目標(biāo)奮斗。

  在大學(xué)畢業(yè)前我將努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課知識,通過社會實(shí)踐等各種途徑來增加自己的技能。假如一切都很順利,那么我將按照我的計(jì)劃實(shí)施,從事服裝制板及服裝設(shè)計(jì)的工作。

  由于我的性格原因及一些外在條件因素,當(dāng)出現(xiàn)對目前從事的行業(yè)感到疲倦或者無法再將自己的事業(yè)推進(jìn)的時(shí)候,我將會改變目標(biāo)策略,從事服裝跟單,服裝貿(mào)易或者服裝管理等方面的工作。如果在實(shí)施過程中出現(xiàn)一些需要改變行動(dòng)的情況,我會認(rèn)真分析一下并根據(jù)具體情況做出相應(yīng)的變動(dòng)。如果在身體、家庭、經(jīng)濟(jì)狀況、機(jī)遇及以外情況等因素的影響下,我都會根據(jù)具體情況具體分析,制定相應(yīng)的措施。

  一般情況下,我定期一年進(jìn)行一次評估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會隨時(shí)評估并進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。

  本著實(shí)事求是的原則,客觀地,科學(xué)地綜合分析。在工作中要努力做到"揚(yáng)長避短",要和自己的陋習(xí)做斗爭,爭取使自己可以更完美,活得更充實(shí)。

  六、結(jié)束語

  計(jì)劃已經(jīng)定好,但下一步更重要的是付諸努力去實(shí)施它并且取得一定的成效。大學(xué)是美好的,人生也是美好的,但是這一路美好也會有荊棘坎坷。風(fēng)雨路上并不可怕,只有內(nèi)心堅(jiān)定,我相信自己會打倒一切困難。

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