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初三的周記
更新時間:2023-07-05 14:38:04
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初三的周記合集15篇

  時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,相信大家一定感觸頗深吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。相信許多人會覺得周記很難寫吧,以下是小編整理的初三的周記,希望能夠幫助到大家。

初三的周記1

  人的記憶是個很奇妙的東西,有許多事都被我們存儲在記憶的磁盤里,不會忘記。

  今天晚上我和爸爸媽媽還有弟弟來到陽臺上吃飯,望向窗外天上有很多星星,月亮也圓圓的,上面與黑影似乎在晃動,到底是嫦娥在起舞還是吳剛在砍樹我就不得而知了。樓下小區里的一塊空地上,許多大媽在跳著廣場舞,嘹亮的民族風音樂也在耳邊回蕩。

  伴著音樂媽媽端來了一盤盤菜,爸爸打開了啤酒,我迫不及待地把筷子伸向一盤辣椒炒肉。我們一家人很默契的相互夾菜,爸爸夾了媽媽愛吃的菜到媽媽碗里,媽媽夾了我愛吃的菜到我碗里,我夾了爸爸愛吃的'菜到爸爸碗里,這一幕才五個月大的弟弟看到了,大概是巧合吧!他竟咧開嘴笑了。樓下的音樂還在響,在我耳邊一遍一遍的響了很久很久。

  這個夜晚我想我會永遠記住吧!

  我曾看過一則公益廣告,是一家人在一起吃飯,可每個人手里都拿著一個手機,餐桌上一大家的人卻顯得冷冷清清。我總覺得人與人之間,尤其是家人之間需要一些溫暖,有時是一杯茶,有時是一句話,有時是一個舉動,但都能讓對方感受到愛和溫暖。

  現在科技如此發達,一部手機或一個電腦你就可以了解天下事,可以不花一分錢買書就能看書。可是人與人之間就遠了。

  如此溫情的夜晚我會永遠記住,我會講給每一個聽,讓人們暫時摒棄手機。寧可讓科技落后一點,也讓人與人之間前進一點。

初三的周記2

  新的學期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快樂時光里,要投入學習中去。升入初三后,學習更緊張啦。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起啦總結的作用,初三這一年的用功與否,直接關系著能否邁進高中的大門,要扎扎實實,為高中打好基礎。

  即使以前的成績很好,也不能驕傲自滿;即使以前的成績很差,也不能垂頭喪氣.因為那已是過去,過去已成為歷史,不代表現在,更不代表未來,"勝不驕,敗不餒才是成功的關鍵。作文金谷園不要被過去的陰影所籠罩,應該勤奮努力,力求有所進步,重新看待自己,走向成功的未來.更不要被過去成功的輝煌所包圍,要再接再厲,整理行囊,再次上路,以這一次的成功為基石,走向下一個成功。

  “天才是百分之一的靈感和百分之九十九的.汗水”,我們應該把握住成功的關鍵所在,頑強拼搏,樹立自信,相信自己能夠創造奇跡。要知道“世上無難事,只要肯攀登”,不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會有更美的景色等著我們,相信自己,把困難踩在腳下,為自己鋪一條堅定的路,讓時間去證明一切,黎明的曙光屬于你!

初三的周記3

  在快樂輕松的暑假期間,我跟著家里人一起去了趟鄭州,游玩了鄭州的海洋館。鄭州海洋館主體工程有分段式的七個場館,每個場館都是一景。令人拍案叫絕的是,海底隧道館有一條長約七十米左右的海底隧道,游客們在海底隧道里行走觀賞時,能真切地看到鯊魚、鰩魚等大型海洋魚類在頭頂、四周游動,亦真亦幻。走在海底隧道里,上面和左右兩邊都是藍藍的海水,里面有人工造的石頭,還有一條大鯊魚,這是我第一次距離鯊魚這么近,感覺到它不是那么的兇猛,而是那么的親切可愛。我還欣賞了大型的“美人魚”表演,那條“美人魚”穿了條魚尾巴。在水中和魚兒們一起游著,真的很漂亮。

  在海洋館里,我還看了海豚和海獅的表演,海豚表演了跳圈,海獅真厲害,還會算術。表演了還會給自己鼓掌,他們都還表演了唱歌,可搞笑了!在那里,我們參觀了許多稀有魚類品種。比如銀鯧,它被稱為“兇猛的'銀鯧”。我還了解到了許多關于它的知識,銀鯧產于南美洲的亞馬遜河流域。由于體形和習性都和食人鯧相似,所以也被稱為“食人鯧”。銀鯧的下頜上翹而且發達,牙齒堅固而鋒利有著極其敏銳的嗅覺。性格十分猛烈。極易受到血腥味和潑水聲的刺激從而發出攻擊。還有美麗的非洲王子和花恐龍。在二樓,里面有珊瑚礁和大烏龜,我們還看了海龍和海馬,它們不過十厘米長。

  后來,我們又去了嵩山少林寺。看了塔林,那里的塔層數都不同,的是七層。俗話說的好:救人一命勝造七級浮屠!

初三的周記4

  這個星期六,我作業一寫玩便去了爸爸工作的單位。

  我到了公交站牌,正巧,一輛公交車正向我緩緩地駛來。我匆匆忙忙的上了車,便趕緊搶了個座位。

  過了幾站,車廂漸漸的變得擁擠起來,整個車廂就像個沙丁魚罐頭。

  突然,公交車停靠在站牌邊。這是,上來了一位拄著拐杖的老奶奶。她正向我們這一排緩緩的走來。怎么辦呢?到底讓不讓坐呢?正當我猶豫不決的時候,一位青年人突然站起來說:“奶奶,您坐吧。”說完,便把奶奶扶向他的座位。既然已經讓過坐了我便繼續坐在座位上,若無其事。

  又過了幾站,車廂變得更加擁擠,我在回頭看看那個青年人,他已經被擠出了汗。

  到了底站,人們像水一樣飛涌出來。那個青年人的'腳不知被誰踩了一下,疼得他“啊啊”大叫。我想,被別人踩一下有這么痛嗎?

  過了一會兒,人們快了,我也下了車。在車下,青年人捋起褲腳,我看見那個腳是用白布包裹著的,原來,那是一條傷腿。

  我站在那里,呆若木雞,心想:我還是一名合格的少先隊員嗎?

初三的周記5

  這周,托運動會的福,我們多了一天的放假時間,無聊的一天。星期四晚上,我就把作業寫完了。這本來是件好事,可接下來的幾天,我總是無事可做,最終當了一個“閑人“。

  早上學完鋼琴后,老媽批準我玩電腦。我毫不猶豫地奔向作文網。可現在是周末,哪有新作文可看啊?原來的作文?我早就看膩了。閑逛了半天,我還是一無所獲。無奈,我只好登陸QQ,可二十幾個好友中,在線的寥寥無幾,群里也沒人搭理我。我一邊嘆氣,一步三回頭地離開了電腦。

  下午,我閑著沒事干,想到同學家玩。可打電話過去,她正在睡覺,我怎么忍心把她那么暴力地吵醒?同學家去不了,就問問朋友吧。可打了半天的電話,不是沒人接,就是要參加各種補習班。也是,都二十一世紀了,誰還像我一樣有這個閑情逸志?我打開電視機,把所有頻道都掃描了一遍,沒有我喜歡的'。怎么連電視都“無聊“?坐在沙發上,隨便拿起一本書,天那,我都翻過上萬次了。無奈,我只好求助老媽。 作文網

  姜還是老的辣。老媽聽完我的哭訴后,立刻想出了好幾個主意。可去書店看書、做數學題、畫畫中,哪有一個是我喜歡的?

  最后,還是老媽給我支招:把今天這段無聊的經歷寫下來。哈哈,正如我所愿。不一會兒,一篇本世紀最偉大的作文誕生了!

初三的周記6

  我從這一天才開始懂得,信任真的不能隨意饋贈。

  我信任的人,卻讓我傷心不已,他們自以為的小小玩笑,卻拿了我的自尊和別人的名譽作為賭注。我不知道我平時對他們究竟是有多大度,在對他們的眾多玩笑話都會一笑而過;還是他們覺得平時笑嘻嘻的我,會對他們每一次玩笑都不在意。恐怕你們誰都沒有想到過我聽到后會哭成那樣,但是我打賭你們誰都品嘗不到我的傷心欲絕。

  我承認那的確是一個惡作劇,或許平時我會一笑而過,但是你們這次卻拿了別人的名譽作為籌碼。更何況我從別人的嘴里聽到了。哪怕你們早那么一點,就那么幾分鐘,來親口對我解釋,我也不至于有那么大反應。我感覺自己是別人眼中那可憐的小丑,自己緊張,自己擔心,甚至自己生氣。而這對于作為旁觀者和策劃者的你們,這一切是一出多么有趣的.喜劇,不是么?

  你們不懂我為什么發那么大脾氣,是因為你們不知道你們在我心里占了多少分量;我在意的始終不是事件本身,而是做了這件事的那個人。謝謝你們,讓我懂得什么叫背叛,讓我懂得什么叫傻瓜,更讓我懂得什么叫人生如戲。我最終選擇原諒你們,但請記住,我們,不再是我們。

初三的周記7

  我這人喜歡吃油炸的東西,當然,也少不了我喜歡吃的薯條。但是,上次去肯德基的時候卻發覺薯條又漲價了,而且,看似也沒有以前多了,那怎么辦呢?有一次我去歐尚超市,卻無意中在超市里發現有賣薯條的,于是我就拿了一大袋子。一是因為我太喜歡吃薯條了,那一袋子哪夠我吃呀,我每次都要吃很多。二是因為向在肯德基麥當勞那兒的有我們都沒有見過,也都不知道是什么油,要是不衛生怎么辦,要是像以前的麥當勞加工——菠蘿派山芋派過期后換一個盒子怎么辦,要是他拿一個不小心掉到地上的山芋派撿起來,重新包裝怎么辦?從而引起了我的一場炸薯條風波。

  我從冰箱里拿出一些薯條,放入剛洗過的籃子里面,洗好鍋,放好油,等有炸開后,我準備放時,籃子里的水卻滴到油鍋里了,油鍋里頓時濺起了油花,我怕油濺到我手上就一根一根的往鍋里放,可以說,這叫遠投,但薯條畢竟太多,要以這樣的速度要投到什么時候啊!而且我的嘴也很饞的,于是我先開到小火,等油小了之,猛地往鍋里一倒再開成大火,過了一會兒,總算行了,但是薯條放的時間不一樣,好的程度自然也不同,有的泛黃,已經很熟,而有的還不算生的,又煮了一會兒,有的已經炸開了,有的.才剛剛好,我拿鍋鏟一點兒一點兒呈上來,可以說是邊吃邊鏟,呈上來后,我發覺自己已經吃了將盡一半!

  這次薯條風波進行的不算順利,但我吃到了自己的美味成果——好吃的薯條,下次,還有好吃的好玩的跟你講!

初三的周記8

  第一次看見我的班主任的時候,就覺得很親切。那個時候我堅信您會是我一個令我難忘的老師。

  我喜歡您。剛開學時,因為您都不了解我們每個人,所以您叫我們自己自覺點,想當什么班干部就告訴您,但是我們也不了解您,我一直都想跟您說,老師,我要當班長,就算是副班長也好吖。可是,我一直沒有勇氣去告訴您,每次鼓勵完自己,準備去告訴您,可我一次又一次地退縮了,始終沒有告訴您。我對自己好失望。

  雖然上課的時候你會一次又一次地戲弄我們,那是我們要讓我們長記性,記住那些善變的難題。你說,看你們的.數學老師雖然聰明但是不像我又聰明又靈活,你們很多人都是只有聰明,沒有靈活。您說了很多很多,跟我們分享了很多。鼓勵了我們很多,我知道你是希望我們前進,而不是后退。

  今天我走過廣播站時,看見了您,您說:“進來下,給點功夫你做做。”我說:“什么功夫?您尋找著筆拿著表,說:“把這張表拿去,看看哪個家長來了就讓家長簽名,就簽家長的名字就可以了。”我說:“好的,這功夫還算輕松。”說完,我便出了廣播站的門,朝著我們班的方向走去。開始后,我們都感動的哭了,還有擁抱環節呢,每個班的同學逐一地去給自己班主任送上一個真摯的擁抱,我還想對您說,老師,謝謝您,您教會了我很多,寄予了很多希望與心血,謝謝您!

  老師,最后我祝您身體健康,工作順利,青春永駐!

初三的周記9

  童年,每個人都有童年,因為童年就是童年時光。你的童年美好嗎?我的童年并不怎么美好,但我還是非常珍惜它,因為我知道它的短暫,并且知道長大后的`現實。

  我小時候生活在貧民窟,我們缺乏食物和水源。我沒沒有想過未來會是什么,只求一餐溫飽,因為我們根本不知道自己能不能夠活到明天。就因為這樣,我和其他小朋友每天都必須到處乞討。往往,結果都是比我們想象的少。

  晚上,睡在床上?不,我們連地板都不能睡,只能睡在“地上”,就是所謂的泥土上,熬過寒冷的一夜,第二天再繼續生活。日復一日,夜復一夜,不知過了多少年,有位善心人士領養了我。我人生的轉折點,就從那一刻開始了。

  我開始上學,學習新事物,認識了很多朋友。我也知道我必須努力,才不會恢復以前的生活、不辜負領養我的善心人士、不浪費這些年所學的知識。畢業后,我開始早份工作,不久我被錄取了。從事了金融行業的工作,日出而作,日入而息。

  現在,看著滿地散亂的文件、走出去的上司,回想著……

  童年。你的童年美好嗎?

初三的周記10

  一聽到秀山這名字,馬上就讓人想到秀美的山巒,山下流水潺潺。可惜的是,山還稱得上秀,但卻再難尋覓那潺潺流水的身影。

  一條梅江河滋養了世世代代的秀山人,它就像母親一樣,毫不保留的奉獻出所有。而人們也理所當然的只是向它索取,甚至不惜傷害它。我的干媽從小生活在梅江河畔,她說那時河里魚蝦成群,河水清澈見底,鄉親們都是從河里直接挑水飲用。

  對干媽描述的景象我只能想象了,因為我現在看到的梅江河真的是慘不忍睹。河水流量很小,在枯水季節甚至會幾近干涸,大塊的河床裸露在外。生活垃圾沒經過任何處理直接排放到河里,因為水流太慢,所以基本上都堆在兩岸,梅江河成了天然垃圾場。更可怕的是,現在水的顏色正慢慢變成黑色,水流經的地方莊稼深受其害,有的甚至顆粒無收。這兩年秀山癌癥發病率極高,就與這有很大關系。

  每每說到這些,總讓人不寒而噤。人們怎么也不會想到昔日的母親河會成為毒害自己的`罪魁,他們更沒想到,使母親河變得這樣面目可憎的禍首卻是我們自己。

  一條公益廣告是這樣說的:地球上最后一滴干凈的水也許就是我們的眼淚。我不希望我們秀山最后一滴干凈的水竟是眼淚,我們都不希望這句“咒語”真的在秀山應驗。

  快點行動起來,保護我們的梅江河吧,因為我們只有一條梅江河。

初三的周記11

  記得初一時候的《歌詠比賽》,很特別,很值得重播。當時我們一點兒也不知道會有突如其來的《歌詠比賽》,陸老師在比賽前2天才告訴我們:“過兩天有個歌詠比賽!”

  同學們都在下面議論:“怎么到現在才說啊,還來得及嗎?”

  陸老師呢,自信滿滿:“當然來得及嘍!”

  我們那幾天“狂練”《愛我中華》和《明天會更好》這兩首歌。終于,參加并通過了選拔賽。

  但是還是不夠熟練,個個同學一下課手中就拿著歌詞背啊,唱的'啊,那種場面回想起來挺壯觀的。

  后來,我們班參加了決賽,加上手勢之類的,個個臉上洋溢著笑容。

  雖然我們在過程中有段不是很整齊,但是我們每個人付出了,都用心去歌唱了,我們從陸老師的臉上看見了“開心”兩個字,他對我們說的第一句話就是:“很好!”

  當我們看見其他班級唱的時候,心里有點。

  最后,當我們聽見初一(16)班得了二等獎的時候,心里非常的激動。

  激動的是我們成功了,雖然只是二等獎,但是我們付出了,得到的快樂,是用名次無法衡量的,是用名次無法換來的。

初三的周記12

  初二的我們,憧憬初三的生活;初三的我們,懷念初二的生活。

  上了初三,一摞摞參考書練習冊蜂擁而至,潮水般的涌上了我的書桌;電視和小說被無情的打入冷宮;天天在書桌前與數、語、英、物、化之間穿俊。

  距離中考還有十個月,父母老師期盼壓得我喘不過氣來,我知道即使我白天黑夜超負荷地兼程,也沒法揮灑出昨日的風采,但我依然選擇來面對。

  沒有人會在意十五歲的生日里,少了燭光,少了祝福,少了禮物,少了熱鬧,少了幸福。但我發現失去的和擁有的永遠成正比。因為每一發奮努力的背后必有應得的'禮物。

  初三的日子少了平日里的熱鬧。下課和上課沒什么兩樣,腦子里全是英語單詞、物理公式,娛樂的時間越來越少。

  “速度、速度、速度,快點跟上……”體育課也沒有了往日輕松,雙腿像灌了鉛了一樣,嗓子怎么冒煙了,頭好暈。

  這就是要面臨中考的我們。面臨種種困難,我沒有放棄,而是選擇堅強地走下去,我無怨無悔。因為我知道只有踏出布滿荊棘的羊腸小道,才能來到開滿鮮花的康莊大道。

  我們這么做到底為什呢?是啊,一切源與一個夢,十五歲———初三。燦爛的年齡,燦爛的人生,無數美好的夢編織,怎能輕易放棄?努力吧!六月的太陽一定會因我們而升起。

初三的周記13

  喝完這杯咖啡就又要走了,想想我們下次見面又是多久。

  化完這塊冰糖就又要走了,想想我們過去那些年有多珍貴。

  看完這片風景就又要走了,想想談笑風生的時間有多久。

  如果讓我忘記五年的記憶,那么一定是出生到我的五歲。如果可以讓我永遠記住五年的記憶,那么一定是從十歲到十五歲。因為那五年,有太多太多珍貴的可以和生命相比的東西。那段記憶像百合花,純潔高雅,給人一種略帶神秘的與眾不同的氣質。

  那五年,有人會在沒吃早餐匆匆跑來上課的我的課桌上放一個我最愛的面包;有人會在將要跑八百米的我的面前遞給我德芙白巧克力;有人會在跑得精疲力盡的我的旁邊拉起我的'手,帶我跑完;有人會在雙手冰冷的我的身旁,用力握住我的手,溫暖我。是呀,那五年,我有什么理由不珍惜呢?

  朋友們的關心,愛護照顧,就像是各樣的花朵,有妖艷的紅玫瑰,有淡雅的丁香花,有可愛的滿天星,有神秘的夜來香,當然,還有象征純潔與感情的百合花。

  那些花兒在記憶中永遠的開放著,永不凋零。

初三的周記14

  “動力”這一詞,字典中說“比喻推動工作事業等前進發展的力量。”而我認為,動力是一種自信+勇氣+信念混和而成的飲料。

  制作它有如下幾個步驟:

  一。配料:自信3碗,勇氣1罐,信念3勺。

  自信不是與身俱來的,它很重要,一個人若沒有自信心,什么事也辦不好,做不好。自信是自己給自己的,要相信自己;而勇氣像是一個野心勃勃的拳擊手,他從來不喜歡生活在自我封閉的小蝸牛殼里,他喜歡拼搏;信念是最最重要的一料了。信念像一個目標,沒有目標的人,就算有再多的勇氣,再多的自信,什么也辦不好。但換句話換個角度說,如果沒有勇氣,自信,光有信念也無用,所以這三種配料缺一不可!

  二。制作:

  1。把自信粉經過細孔過濾網后,再倒入容器中,加入100毫升的日夜努力的`心血,均勻攪拌;

  2。放入3匙信念豆豆(珍珠豆);

  3。輸入2罐勇氣(氣體飲料),盡量少跑氣;

  4。最后全倒入調酒罐中;

  5。上搖搖,下晃晃;

  6。出杯后,杯中放少許冰塊,在杯旁夾上一片苦瓜;

  呷一小口,自信香甜如蜜,勇氣讓你倍感精神,信念的嚼勁兒,再加上苦瓜的微苦。清涼,這真有一種成功后憶苦思甜的感受呀!

  這樣一杯獨特的飲料,一生能得幾回?

初三的周記15

  今天老爸提出去小芝魚塘釣魚。聽老爸說那里的魚是養的,可那里的魚不是你想買幾條就有幾條的,而是讓消費者釣上來的想釣幾條就釣幾條,然后買下來,而且漁具可以免費借。于是我跟老媽自信滿滿地說:“媽媽,晚上我們可要吃魚肉大餐!”說著,我、老爸、老姐就出發了。

  我們來到了到魚塘,那里的`釣魚的人還真多啊!他們一個個坐在小叉凳上,豎起魚竿,魚鰾在水上浮著,等待著魚兒上鉤。有的人邊釣邊抽煙,有的人邊釣邊看報,還有的人在吃零食、聊天……豐富多彩。老爸和店主要了三根魚竿和一小桶蟲子。我興沖沖的拿著魚竿找了一塊好地方。抓起一條小蟲勾在魚鉤上,把魚繩往下方放,把魚竿盡量往外放。魚鰾豎在水面上,接下來我便靜靜等待。只聽見旁邊的一位伯伯笑呵呵的說:“小朋友,力氣不大可要變成落湯雞的呦。”我不屑的說:“區區小魚那有那么大的力氣。”

  正在這時,魚竿抖了抖,我先是一愣,便興奮的大叫:“魚,魚,我釣到魚了。’’魚竿的那一頭,有一股強大的力量,與我斗爭。伯伯忙說:“別慌別慌,用力往后拉。”爸爸在一旁鼓勵我。我一蹬腳,站穩后,使勁的向后拉。打了一個持久戰,終于,我將它拖到了淺灘。它露出了真面目,原來是一條25厘米長的,青色大魚。爸爸上前用漁網,將它撈到岸邊,放在桶里。旁邊的人圍了上來,驚嘆道:好大的魚呀!我不由的自豪了起來。繼續釣……

  最后我們滿載而歸,晚上美滋滋的吃著“豐收的果實”。釣魚真好玩!

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