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時間不知不覺,我們后知后覺,轉眼一周又結束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時候靜下心來好好寫寫周記了。在寫之前,要先考慮好內容和結構喔!下面是小編收集整理的小學生周記5篇,歡迎大家分享。
小學生周記 篇1
今天,老師帶我們去章丘植物園植樹了。
早上等我們都到齊了就出發了,一路上,我們又猜謎語又發獎品,大家都興高采烈的,車到了植物園門口我們下車開始步行,途中還合影了。等到了植物園種樹的地方,叔叔阿姨幫我們拿了工具,同學們有的提水,有的挖坑,有的扶樹,有的填土,有的`澆水,忙的大汗淋漓,我們組共植了6棵幸福樹。
今天我過得很開心,因為我們綠化了環境,美化了家園。
小學生周記 篇2
我們的校園既美麗可愛,又充滿生機和活力,處處都有令人喜愛的景色。
春天來了,校園處處鳥語花香。百靈鳥在枝頭上愉快地唱著動聽的歌兒。高大粗壯的梧桐樹舒展著強壯的筋骨,枝頭上的.一個個嫩綠的新芽,喜氣洋洋的探出頭來。各種各樣的鮮花在春風的吹拂下競相開放。
夏天來了,它是蟬兒活躍的季節。夏天,好熱啊!
秋天來了,大雁南飛,地上卻是昆蟲的天堂。蟋蟀王子拉著小提琴演奏著優美的樂曲。音樂家蟈蟈指揮著大家挑起歡快的舞蹈。
冬天來了,校園變成了白色的世界,一陣寒風吹過,枝頭上的雪花紛紛揚揚,就像天女散花一樣。
我們的校園是一幅美麗的圖畫,我愛我的校園!
小學生周記 篇3
小時候,有人曾問我長大的理想是什么?我總是沉默不語。自從我上小學一年級了,就夢想長大當一名被孩子們喜愛的老師。幫我找到這個理想的人會是誰呢?
她,四十多歲,中等身材,秀發如瀑,總喜歡扎著馬尾辮,細眉淡描,她就是我的班主任老師——周玉梅。
周老師總能帶動我們學習的熱情。每次在開學的第一天,她都會讓我們每兩人一組,各寫下一份保證書,看看在期末考試中,哪個人的分數超過另一個人,就罰給對方買個獎品。每次得高分的孩子都高興的拿著獎品,但沒得到獎品的孩子會再接再厲,加倍的學習,爭取在下次打敗對手,贏得獎品。周老師的這種用“戰斗力”的對決,會讓我們更加好好學習,能擁有這樣的老師,我感到是一種福氣。
周老師總是像媽媽一樣心系著我們。那天,陽光直射進教室,班里每個人都很開心,臉上洋溢著燦爛的笑容。但唯獨我因為不舒服而皺著眉,一張苦瓜臉,牙把嘴唇咬的發紫,只覺得手腳冰冷。上課時,老師看到了我這個樣子,急促的走過來問到:“靜雯,怎么了?”我的聲音似乎是從牙縫里擠)出來的:“我——頭疼——很冷!”老師俯下身,用眼皮貼著我的太陽穴,臉上原有的笑容立刻便成煙霧一樣飛走了,剩下的就是雙眉緊鎖了,“可能是發燒了。”老師快速的按動手機按鍵,打通了媽媽的電話,讓媽媽帶著退熱藥并迅速趕來學校。媽媽帶我去醫院看病臨走時,老師特意囑咐,看好了病再來上課,落下的課會抽空幫她補上的。那時我覺得,老師和媽媽的`愛是沒有分別的。
老師的愛就像一杯茶淡淡的,雖然沒有濃厚的甜味,但是卻可以回味許久。老師的愛就像一本永遠也讀不完的書,也許不會被人注意,但是它的知識是隨時隨地向任何人傳播的,她默默的為我們奉獻著,我們要好好學習,讓老師付出的每一份辛苦都很值得!(樸素的抒情,升華主題。)
也許在多年以后,我會實現理想,像周老師一樣做到師愛無痕!
小學生周記 篇4
今天,天氣晴朗,我們又開啟了我們的快樂旅程。
今天我們要去一個叫通天峽的景區。經過了彎彎曲曲的山路,我們終于來到了通天峽。檢過票以后,我們坐上了一個電瓶車,坐在電瓶車上我覺得很拉風,也很涼快。不一會,我聽見了嘩嘩的水聲,我們放眼望去,看到了一大片瀑布。我們下了車,興奮地朝瀑布跑去。我們迫不及待地跳進水里,瘋狂地玩了起來。
正玩得起勁,媽媽催我們向回走。我們就步行向外面走去,沒想到路上的景色更美了。我們看到了一大片湖,湖水碧綠碧綠的,湖兩邊的樹木倒映在靜靜湖水中,真是一幅美麗的畫面!
再向前走,看到湖的中間架了一座彎彎的木橋。我們來到橋上,我喊到:“媽媽快看,這里好多的.魚!”只見橋下成群的魚兒在歡快地游來游去,有紅色的、黃色的、黑色的,有人往湖里撒了些面包,這些魚兒像鯉魚跳龍門一樣,跳來跳去地搶面包,我真想跳到湖里捉幾條小魚呀!
接下來,我們又“揚帆起航”,向下一個景點出發……
小學生周記 篇5
這,就是我
有一個女孩,她很勤勞,也很粗心。第一次看到她的人,通常會被她“文靜”的外表所迷惑,可熟悉她的人才知道她是一個披著“文靜”外衣的猴子。你們一定會問她是誰吧?毫無疑問,她,就是我。
我是一個愛笑的女孩,整天嘻嘻哈哈的。見到我的人基本上會問:“你怎么每天都在笑呢?”這時,我就會搬出我的理論來回答:“我們每天不快樂也要過,快樂也要過,反正都要過,那為何不快快樂樂的過呢?”可能因為這套“理論”,我無論碰到什么事都會保持樂觀開朗。例如考試成績不理想時,我就會在心里默默地對自己說:“明天的這個時候,太陽會重新升起。一切都可以重頭再來,忘掉所有的不開心。為未來加油!”
和我在一起待久了的人,大多數都會捏著我的臉說:“你越來越可愛了哦!”所以我的昵稱是“胖妞”。我認為長大后,我們不能靠臉吃飯。應該懷抱心靈美,當然可愛的女孩也挺好的`。因為可愛的女孩隨和大方。你們有沒有覺得我有點臭美呢?
上帝不僅給了我樂觀的心態,還給了我一份韌勁。讓我在學習中刻苦鉆研。時常,我會為了解一道數學題,花上一兩個小時,用掉幾張草稿紙,才在復雜中理出一個所以然來,解出這道數學題,除此之外,我還在學習上有一個競爭對手,這更是我不服輸的動力,如果我輸了,那豈不是被他笑死,所以我千萬不能輸,要不然可就糗大了。
現在你們該了解我了吧,還要提醒一下,可不要惹我哦,不然后果自負。(開玩笑啦,有沒有嚇到你們?)
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