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時光如流水般匆匆流動,一個星期已經(jīng)結(jié)束了,一周的時間,一定有不少感想,是時候好好地記錄在周記中了。但是周記有什么要求呢?下面是小編收集整理的三年級周記3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
三年級周記 篇1
今天,“李大廚”又再一次為我們展現(xiàn)廚藝,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著,我的心情又高興又期待,還有點歡呼雀躍。
先是和面,“李大廚”試驗著倒水,還說千萬不能倒多還是倒少,得不干不稀。和面講究“三光”面光、盆光、手光,可惜大廚今天一光也沒做到。
當(dāng)面被和成面絲時就可以上手揉了。大廚讓我們也伸手揉了幾下,可真費力呀!面終于被我們?nèi)嗪昧耍髲N把面放到盆里,蓋上了蓋子,說這叫醒面。同學(xué)們把自己的小腦瓜湊上去,想看看里面的面寶寶有什么變化,可蓋子開了,什么也沒變。
過了一會兒,大廚把面拿出來,用手在面中間掏個洞,然后轉(zhuǎn)圈,直到面成為環(huán)形為止。在面的一端切開,然后揉成均勻的小長條,切成了可愛的小圓柱,按成了小圓。搟面了,搟面了!沒想到搟面卻是看起來容易干起來難!只有老師搟得圓,我搟得有點圓,朱永新的是不規(guī)則圖形,劉緒卿搟出了一張“中國地圖”……
包餃子嘍!我們左手拿皮,右手拿筷子,夾了一些餡,放在皮中間,把餃子中間捏緊,又從右邊的皮開始向上捏,又把左邊的皮牢牢捏住,我有加固了好幾次,一個挺著大肚子的餃子出現(xiàn)了。“哈哈!大胖子來啦!”我又得意,又有幾分慚愧,因為我成功地包出了餃子,但餃子形狀不好看。有點像懶洋洋的小豬躺在那兒,怎么也站不起來。
同學(xué)們紛紛把自己的.奇形怪狀的餃子上交了。大廚小心翼翼地端出來,一只只餃子像大白鵝一樣“撲通撲通”跳下水,大廚拿起大勺輕輕攪動著,餃子似在水中跳起了芭蕾舞,我們的心砰砰地跳著。大廚把鍋蓋蓋上,又煮了一會兒,點了兩次,餃子就出鍋了!
餃子真香呀!吃一個讓人感覺唇齒間香味繚繞,回味無窮。是呀,自己做的當(dāng)然好吃了!我們在歡樂的氣氛中戀戀不舍地結(jié)束了這節(jié)課。
三年級周記 篇2
今天星期六,我和好朋友一起玩吹泡泡的游戲。
首先鄰居一個小朋友來吹泡泡。只見他左手拿著一個吹泡泡的瓶子,右手?jǐn)Q開瓶蓋。這可不是普通的瓶蓋,因為我們發(fā)現(xiàn)上面有一根小管子,而且小管子上面有一個大小不同的小圓孔。那個小朋友把嘴巴對準(zhǔn)小圓孔輕輕一吹,五彩繽紛的泡泡就吹出來了。
吹出來的這些泡泡大小不一,形態(tài)各異:有的.三五個是連在一起的,有的像晶瑩剔透的葡萄;有的是兩個連在一起的,像一對雙胞胎手拉手;還有的像一串美味的冰糖葫蘆…… 我們興奮極了,我們有的跳著,用手去抓泡泡;有的張開雙手,想接住泡泡;還有的仰起臉想讓泡泡落在他的臉上。 我真想陪這些泡泡一起飛翔啊!
三年級周記 篇3
開學(xué)啦!同學(xué)們都不想離開溫暖的家。
到了離學(xué)校幾十米的地方,就可以看見很多的車輛,就好像一片海洋。我們想找一個停車的位置,可是,車輛實在太多了,根本就找不到停車位。到了學(xué)校的校門口,我看見了有的學(xué)生還在拉著媽媽在哭泣,有的學(xué)生舍不得離開媽媽,不進(jìn)校門口。有的學(xué)生很堅強,他不想離開媽媽的'懷抱,特別想哭泣,可是,他并沒有這么做,而是一滴眼淚都沒有掉,裝作很開心。因為他不想媽媽為他擔(dān)心,他還知道哭是沒有用的,哭也得在學(xué)校,不哭也得在學(xué)校,所以他選擇了不哭。他還知道,媽媽每年花那么多的錢是讓人他來學(xué)知識的,能學(xué)到知識才是最大的收獲。
我也不想離開媽媽的懷抱,當(dāng)媽媽去宿舍給我去床鋪的時候,我想,媽媽鋪完床鋪把我送到教室就要在了,我特別想哭。媽媽把宿舍的東西都給我收拾好了,我們來到教室,媽媽把我的作業(yè)收拾好之后,給老師說了幾句話之后,就離開了,我看著媽媽離去的背影,我還想哭泣啊!
我不想離開溫暖的家,我更不想離開媽媽的懷抱!
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