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不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，我們一定有印象深刻的事情，這時(shí)候，最關(guān)鍵的周記怎么能落下！但是周記有什么要求呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)周記 篇1
地球母親就好像是生命的搖籃，人類(lèi)就好像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開(kāi)她，我們就一無(wú)所獲。美好的生存環(huán)境是我們賴(lài)以生活的基礎(chǔ)，可是現(xiàn)在，我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都知道保護(hù)環(huán)境，但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財(cái)產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能夠環(huán)保。
在我們周?chē)哪切┎宛^中隨處可以看到，老板為了達(dá)到“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn)，而不自覺(jué)的大量使用那些用樹(shù)木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹(shù)木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥(niǎo)兒被迫離開(kāi)，一群又一群可愛(ài)的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當(dāng)作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅森林沒(méi)有了，而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近，一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛(ài)的小猴子活活的把頭打開(kāi)把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛(ài)的小猴子無(wú)辜的死去，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀！
我們身為地球的'主人，如果不珍惜現(xiàn)在的一切，那這美好的環(huán)境一定會(huì)早早的離開(kāi)我們。到時(shí)候，我們會(huì)面臨災(zāi)難，地球也會(huì)傷痕累累，而受到傷害；所以我們應(yīng)該做到主人應(yīng)該做的事，好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記住：保護(hù)壞境，就是保護(hù)將來(lái)的人類(lèi)。
四年級(jí)周記 篇2
今天，我和爸爸；媽媽還有姑姑；奶奶去親戚家里玩，剛到那里就下起了雪，美麗的雪花在我們面前飄蕩，我的眼睛都睜不開(kāi)了。雪花飄到臉上涼涼的，然后就不見(jiàn)了，象是在和我們捉迷藏。這 是我第一次見(jiàn)到下雪。一會(huì)兒姑姑和我一起玩，我們玩扔雪球的'游戲，我早就準(zhǔn)備了一大堆雪球襲擊，姑姑忙得不可開(kāi)交。
因?yàn)樗贿呉謸跷业囊u擊，一邊還要堆雪球。最后還是我贏了。我心里暗暗 高興。我們還在雪地里打太極。玩完之后，我們開(kāi)心的回了家。
四年級(jí)周記 篇3
周末，應(yīng)該是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，在這個(gè)節(jié)日里，你可以盡情地玩耍，盡情地享受，盡情地放松。每到周末，我都會(huì)懷著一顆愉悅的心，期待著爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)游玩，去公園散步，去商場(chǎng)逛街，去書(shū)店看書(shū)······這時(shí)候，我的心會(huì)像小猴子一樣躥上躥下，快活極了。
可是，不能光顧著玩而忘了學(xué)習(xí)呀，學(xué)習(xí)是主要的嘛，所以，我的周末都是先完成作業(yè)，接下來(lái)隨心所欲地玩，最后復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。
這不，又有一個(gè)周末來(lái)臨了！
剛考完試，我覺(jué)得異常輕松。在家里，照樣是先寫(xiě)作業(yè)，通過(guò)一周認(rèn)真地學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)，我寫(xiě)起作業(yè)來(lái)真是得心應(yīng)手！不一會(huì)兒，就只剩下作文了，我想到這個(gè)周末快過(guò)完時(shí)，我會(huì)把我的周末留到本子上。
接下來(lái)，爸爸的到來(lái)是我周末最大的期待。因?yàn)榘职衷谕獾厣习啵挥兄苣┗貋?lái)一次。每次回來(lái)，我都會(huì)迫不及待地?fù)涞剿膽牙铮瑖\嘰喳喳地說(shuō)這說(shuō)那，真是千言萬(wàn)語(yǔ)！
還有一個(gè)小小的期待，那就是周末可以美美地睡個(gè)懶覺(jué)，不用聽(tīng)那討厭的鬧鈴聲。我可以不慌不忙地靠在床邊，隨手拿一本心愛(ài)的課外書(shū)，不用急急忙忙地聽(tīng)媽媽的催促聲，這份悠閑，屬于我的`周末！
周末，是我們家團(tuán)圓的時(shí)候，媽媽特意做一桌好菜，我們吃著，說(shuō)著學(xué)習(xí)和工作的事情，其樂(lè)融融，一片溫馨。
每個(gè)周末，我還有一項(xiàng)作業(yè)，那就是學(xué)劍奧英語(yǔ)。這是我非常喜歡的一項(xiàng)作業(yè)，因?yàn)槲沂菋寢尩挠⒄Z(yǔ)老師，每次，我給媽媽講英語(yǔ)時(shí)，看著她那羨慕和專(zhuān)注的神情，我真是得意極了！
去游樂(lè)場(chǎng)、看課外書(shū)、看電視是我周末的又一大樂(lè)趣。不過(guò)，我會(huì)重點(diǎn)放在看課外書(shū)上，因?yàn)槠綍r(shí)看書(shū)的時(shí)間太少了！
這就是我的周末——一個(gè)快樂(lè)的，溫馨的，多彩的節(jié)日！
四年級(jí)周記 篇4
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。不過(guò)我是一個(gè)比較樂(lè)觀的女孩，只有一件煩惱下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!
天下媽媽都是一樣的心情，都是望子成龍，望女成鳳呀!我的媽媽就是其中的一個(gè)典型，為了讓我長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人，媽媽不停地給我報(bào)著這輔導(dǎo)班，那輔導(dǎo)班……還好我們家有一個(gè)總 是唱紅臉的爸爸，爸爸是一個(gè)不喜歡給小孩子太多壓力的人，他認(rèn)為小孩子應(yīng)該多讀課外書(shū)，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有一個(gè)健康快樂(lè)的童年就行了。于是，我就請(qǐng)來(lái)了爸爸給媽媽當(dāng)說(shuō)客。爸爸就是厲害 ，一出面，就給我砍下三、四個(gè)班，只留下我最喜歡的舞蹈班。我心里那個(gè)叫高興，都笑彎了腰!
可沒(méi)過(guò)幾天，煩惱又來(lái)了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小羽呀!你不是喜歡文藝嗎?我給你報(bào)個(gè)鋼琴班，還是口才班……你以后是要成為一個(gè)淑女的，不報(bào)班可是不行的'”。我一聽(tīng)頭都大了，只覺(jué)得頭 暈眼花的。沒(méi)辦法，還得讓我的軍師出場(chǎng)了，最終媽媽落荒而逃，我方勝利。
媽媽還不罷休，又給我買(mǎi)來(lái)了卷子，英才教程等讓我做。這一次以媽媽的勝利而告終。
這就是我的煩惱，我什么時(shí)候才能擺脫這水深火熱的生活呀!不過(guò)，我還是一個(gè)樂(lè)觀的女孩，做就做，誰(shuí)怕誰(shuí)呀!反正東西我學(xué)會(huì)了，誰(shuí)也搶不走!嘻嘻……
四年級(jí)周記 篇5
在幽暗的燈光下，走進(jìn)小屋，躺在冰涼的磁板上，狂跳的心好像要來(lái)個(gè)暫時(shí)的`驟停，好緊張好惶恐。閉眼，聆聽(tīng)儀器轉(zhuǎn)動(dòng)的通通聲。一再告誡自己平安無(wú)事，可無(wú)法鎮(zhèn)定，好憂慮好迷茫。慢慢睜開(kāi)眼睛，看到兩個(gè)紅色的指示燈，好像一雙可以看穿一切的幽靈，真的有點(diǎn)恐懼。
忽然，一個(gè)沉重的東東壓倒腹部，好難受好痛，我踹不上氣來(lái)，好似一切都要停止。好在壓痛幾秒即逝，好幾次的重復(fù)，讓我的心又開(kāi)始糾結(jié)，難道真的有問(wèn)題不成？我不敢想，只希望檢查快點(diǎn)結(jié)束。
這項(xiàng)檢查結(jié)束，又有個(gè)難熬的檢查更讓我憂郁。兩年了，我不敢做這項(xiàng)檢查，無(wú)法克服內(nèi)心的恐懼。這次真的無(wú)奈，硬著頭皮做吧！站在儀器上隨著轉(zhuǎn)動(dòng)，我也感覺(jué)到一切都在旋轉(zhuǎn)。好后悔沒(méi)有讓老公一起來(lái)，他可是我的精神支柱啊！一次次昏厥， 一次次惡心，一次次······· 我都不敢想象自己能平安到家。好在一切檢查結(jié)果平安無(wú)事！
當(dāng)做CT的主任要求我再次做磁共振時(shí)，我無(wú)語(yǔ)了。我知道做也徒勞。幾年來(lái)的檢查，已經(jīng)讓我學(xué)會(huì)了淡定，學(xué)會(huì)了淡看一切，無(wú)論身體狀況屬于那種情況，我都會(huì)以好心態(tài)來(lái)面對(duì)，我要給家人一個(gè)溫馨和諧的港灣！
四年級(jí)周記 篇6
星期六，朋友到我家玩。我們玩累了，肚子十分饑餓，朋友對(duì)我說(shuō)：“你就做些東西吃吧！”我想起以前看過(guò)老爸煎過(guò)蛋，就想嘗試一下。
我先把煤氣灶打開(kāi)，再把油倒進(jìn)鍋里，等油熱了，然后放下雞蛋。呀，雞蛋都燒成炭了！我就向老爸請(qǐng)教，老爸詳細(xì)地對(duì)我說(shuō)：“要燒好煎蛋，最重要的是把握好火候，當(dāng)油燒開(kāi)時(shí)，要把火調(diào)小一點(diǎn)，然后放下雞蛋，加適量的配料，再油中慢慢煎。過(guò)了一兩分鐘再把雞蛋翻個(gè)身再煎，這樣，你就會(huì)煎出有香又有味的`雞蛋。”
我按照老爸的方法重新再來(lái)，當(dāng)時(shí)心里十分緊張，害怕再燒焦。可是，后來(lái)沒(méi)有我想象得那么嚴(yán)重，雞蛋黃黃的，而且香氣撲鼻，味道鮮美。
我把煎好的蛋放在桌子上，我和朋友狼吞虎咽地吃著，吃完后，他們說(shuō)：“你真是個(gè)神廚！”
我聽(tīng)了，開(kāi)心地笑了。
通過(guò)煎蛋，我懂得了一個(gè)道理：“失敗是成功之母”。我們只要努力，最困難的事也會(huì)做好。
四年級(jí)周記 篇7
稀奇，稀奇，真稀奇！一個(gè)脆弱的雞蛋連“大力士”都捏不破。要想知道原因，那就趕快到我們四(1)班來(lái)吧！
今日，老師一進(jìn)教室，就從口袋里掏出一個(gè)雞蛋①：“今日我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)的題目就是捏雞蛋。首先把一個(gè)雞蛋放在手心，再把手指放在雞蛋上，手放得要均勻，不能重疊，現(xiàn)在，有誰(shuí)愿意上來(lái)捏雞蛋？”老師的話音剛落，朋友們就刷刷刷地舉起手來(lái)，教室里成了一片小樹(shù)林。老師千挑萬(wàn)選，終于叫了李雪嫦。我想：李雪嫦的力氣雖然很小，可是這個(gè)小小的雞蛋，誰(shuí)都會(huì)捏破，李雪嫦肯定能捏破。
我想著，李雪嫦已經(jīng)走上臺(tái)了，她信心十足地做好了手勢(shì)，準(zhǔn)備捏雞蛋。只見(jiàn)她用力一捏，都可以看見(jiàn)手背上的青筋突起，可是雞蛋還毫發(fā)未傷。她的臉由晴轉(zhuǎn)陰，李雪嫦頹喪地走下去了。這到底是為什么呢？我產(chǎn)生了疑惑。
于是，我舉起手來(lái)，想去試試?yán)蠋熃辛宋遥易呱吓_(tái)，看見(jiàn)一個(gè)帶有淡棕色的小雞蛋包在一個(gè)袋子里，我伸出手，用盡了全身的力氣來(lái)捏雞蛋，可是即使我把吃奶的勁兒都用上了，可雞蛋還是安然無(wú)恙，我垂頭喪氣地下，接下來(lái)，老師又叫了周增譽(yù)，因?yàn)樗?jīng)是鉛球，壘球的冠軍獲得者，他摩拳擦掌，允分地準(zhǔn)備好了以后，他就開(kāi)始捏雞蛋了，他的眼睛和眉毛都快要擠到一塊了，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我似乎聽(tīng)見(jiàn)雞蛋在嘲笑我們：“哈哈哈哈……·我們雞蛋也有打勝仗的時(shí)候啊，真是不可思議。你們的力氣真小，連這么弱小的`我們都捏不破，哈哈哈……·看了周增譽(yù)這等大力士都捏不破，我更加感到不可思議了。周增譽(yù)又試了一次，這下，他把全身的力氣都用上了，他瞪大了眼睛，用力一捏，真是螳臂擋車(chē)——自不量力啊！”老師又叫了陳金優(yōu)子。陳金優(yōu)子用力一捏，臉都脹紅了，甚至比蘋(píng)果還要紅，可還是紋絲不動(dòng)。
最后老師告訴我們了我才知道。原來(lái)把雞蛋放在手心里捏，蛋的四周都受到壓力，于是人使出的力量被均勻地分散了，這就是為什么這個(gè)“雞蛋”捏不破的原因。我們恍然大悟。
只要大家留心觀察，身邊處處有科學(xué)。
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