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三年級(jí)周記
更新時(shí)間:2023-07-28 09:25:41
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【優(yōu)】實(shí)用的三年級(jí)周記

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,我們既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),也鍛煉自身,寫(xiě)一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)周記呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)周記5篇,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)周記 篇1

  星期天下午,我和姐姐還有哥哥去奧帕拉拉玩,奧帕拉拉門(mén)口都是小動(dòng)物,我和小動(dòng)物們合了一個(gè)影。

  我們進(jìn)去之后第一次玩的'是漂流,第二次玩的是沖浪,我淹了下去,幸好哥哥拉住我的手,不然我就真的淹了下去,我們玩的可開(kāi)心了。

三年級(jí)周記 篇2

  寒假里,媽媽和我興致勃勃的去寧城公園假山旁邊抓魚(yú)。

  我先準(zhǔn)備好抓魚(yú)的工具,然后去抓魚(yú)。我先站在大橋上觀察,如果哪里一有魚(yú),我就會(huì)馬上下手。不一會(huì)兒,來(lái)了一條金魚(yú),我馬上去拿工具,站在岸邊的石頭上,這小金魚(yú)可真機(jī)靈,我一站在石頭上,機(jī)靈的小魚(yú)就游到了大橋底下,這一次我失敗了。我鼓勵(lì)自己,說(shuō):“你一定會(huì)抓到的`”。我又站在橋底下看,又來(lái)了一群小魚(yú)苗,我又下來(lái)抓,我出乎預(yù)料,小魚(yú)苗比金魚(yú)還要聰明。看來(lái),我是抓不到魚(yú)了。天色漸漸黑了,我戀戀不舍的回到了家。

  我在家自己又制作了一個(gè)抓魚(yú)工具,下一次,我一定要抓到魚(yú)。

三年級(jí)周記 篇3

  我的課余生活豐富多彩,像一道迷人的彩虹。我喜歡的活動(dòng)有很多,不過(guò)最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

  暑假的時(shí)候,媽媽帶我去報(bào)名學(xué)畫(huà)畫(huà)。那時(shí)我心里很開(kāi)心。剛開(kāi)始學(xué)的.東西很簡(jiǎn)單,后來(lái)學(xué)的越來(lái)越難了:從高樓變化了古老的房子,從古老的房子又變成了切開(kāi)的立體水果……我有一點(diǎn)像放棄了,媽媽告訴我:“要想做好一件事,就要堅(jiān)持到底,決不輕易放棄。”在媽媽的鼓勵(lì)下,我就堅(jiān)持了下來(lái)。

  畫(huà)大房子時(shí),我先觀察它的外型、高低、風(fēng)格,接著用一張白紙起草稿,然后把畫(huà)不漂亮的地方擦掉重畫(huà),最后用黑筆溝邊再上色就可以了。我每天都用這種方法畫(huà)畫(huà),我的畫(huà)越來(lái)越美了,老師也經(jīng)常夸我畫(huà)得好呢!

  我愛(ài)畫(huà)畫(huà),它讓我的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。

三年級(jí)周記 篇4

  今天,我們班進(jìn)行了一次座位的大調(diào)換。老師先把我和幾名學(xué)習(xí)不錯(cuò)的同學(xué)叫到了前面。我還以為我們要被批評(píng),誰(shuí)知道老師把我們叫到前面,告訴我們說(shuō):我們是第一梯隊(duì),是班里的骨干。我感覺(jué)自己有點(diǎn)兒受之有愧,因?yàn)楫吘拱嗬镉泻芏嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)不錯(cuò)。然后,老師又在班里選了幾個(gè)不太好的同學(xué)。讓我們來(lái)挑選自己的.同桌,要求必須挑女生。我先是挑選了劉詩(shī)琳做我的同桌。我們坐到了位置上,這時(shí)剩下的人也開(kāi)始兩兩結(jié)合。

  等到全班挑選完之后,老師發(fā)現(xiàn)還剩下幾名同學(xué)。老師先是問(wèn):“誰(shuí)愿意和盧昊霖坐同桌?"全班先是沒(méi)人舉手。后來(lái),我想:”盧昊霖除了紀(jì)律有點(diǎn)兒差,其他地方都還不錯(cuò)。”于是,我就舉起了手,另一個(gè)同學(xué)也舉起了手。老師讓盧昊霖選擇,他選擇了我。我想:“既然和盧昊霖做了同桌,以后就應(yīng)該多多幫助他。”

  通過(guò)這次調(diào)座位,我明白老師是讓我們互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,關(guān)心每一個(gè)同學(xué)。

三年級(jí)周記 篇5

  終于考完試了,可以放松自由了。

  我們終于考完了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。我心想:放假了,可以放松了,可是一看到語(yǔ)、數(shù)、英的這三門(mén)作業(yè),我就情不自禁的做了一個(gè)夸張的表情。再仔細(xì)一看 ,也沒(méi)多少作業(yè),只不過(guò)買(mǎi)的作業(yè)多而已。我當(dāng)時(shí)想:三天就全部搞定。但在快放學(xué)的時(shí)候,老師讓把作業(yè)交了,由于我們數(shù)、語(yǔ)、英的'作業(yè)都是打印到一張紙上的。老師讓把那張紙收了。我們也寫(xiě)不成作業(yè)。只好當(dāng)上熱鍋上的螞蟻著急。由于我們都想早點(diǎn)寫(xiě)完能玩兒computer games了。

  放假了,同學(xué)們見(jiàn)面都很難。本來(lái)是去世紀(jì)歡樂(lè)園給黃雪媛去過(guò)生日的,我想去,黃雪原答應(yīng)了。我回家和媽媽說(shuō)了一下,媽媽說(shuō):“你走了以后,我自己在店里怎么辦?”我不去了,沒(méi)有辦法和自己的好朋友在一起了。

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