不經(jīng)意間，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去，一周的時(shí)間，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。周記怎么寫(xiě)才條理清晰呢？以下是小編為大家整理的四年級(jí)周記6篇，歡迎大家分享。

四年級(jí)周記 篇1

　　早晨，在晨風(fēng)的吹拂下，我醒來(lái)了。洗洗刷刷，吃過(guò)早飯，走在上學(xué)的路上。清晨的霧，伴我一路，走在霧蒙蒙的小路上，像走進(jìn)仙境一般。隱隱約約可以望見(jiàn)幾縷燈光，那是來(lái)往的車輛。“叭叭”“嘀嘀”的喇叭聲，像歡樂(lè)的樂(lè)曲，打破了清晨的寧?kù)o。

　　走在清晨的小路上，一切煩惱瞬間劃過(guò)，令人感到心情舒暢，步伐也輕快了許多。我輕輕地哼起了小調(diào)：“早晨起大霧，山里看不清路……”霧仿佛也聽(tīng)懂了我的話，更濃更密了

　　“我的家鄉(xiāng)有一條無(wú)名小溪，………”教室里書(shū)聲瑯瑯。咦，怎么教室里突然也霧蒙蒙的，原來(lái)是霧姐姐聽(tīng)到我們的.朗朗書(shū)聲，趕來(lái)瞧瞧。她撫摸著每一位孩子的臉頰，仿佛在說(shuō)“同學(xué)們，你們要好好學(xué)習(xí)啊！”

　　太陽(yáng)出來(lái)了，幾縷金光透過(guò)窗戶射進(jìn)來(lái)，教室里頓時(shí)變成一片金色的海洋。不一會(huì)兒，霧漸漸散去了。我望著窗外，不禁輕聲問(wèn)到：“霧姐姐，你去哪了？”我耳邊響起一個(gè)聲音“我沒(méi)離開(kāi)，我就住在你們的心里。”

四年級(jí)周記 篇2

　　今年的國(guó)慶節(jié)，是我覺(jué)得最難忘的一次國(guó)慶節(jié)。

　　爸爸媽媽和我商量好要把老家的爺爺奶奶請(qǐng)到南京玩。這個(gè)光榮的'任務(wù)落到了我的身上。我撥通了爺爺?shù)氖謾C(jī)，向他表達(dá)了全家對(duì)他和奶奶的思念，并極力邀請(qǐng)他們到我家來(lái)。通話中，爺爺也對(duì)我問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，極盡關(guān)愛(ài)，答應(yīng)了我的邀請(qǐng)。10月3日，晴日當(dāng)空，秋高氣爽，我懷著愉快的心情和爸爸到車站把爺爺奶奶接到家里。爺爺奶奶看到我，也非常充滿慈愛(ài)和興奮，直夸我又長(zhǎng)高了、變得越發(fā)乖巧了。我甜甜地喊著爺爺、奶奶，和他們聊著天，說(shuō)一些在學(xué)校有趣的事。他們?cè)捳Z(yǔ)中不時(shí)勉勵(lì)著我，要我認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，爭(zhēng)取做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生說(shuō)著說(shuō)著，就到了吃飯的時(shí)間了。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的午餐，一家人圍坐在餐桌旁，其樂(lè)融融的享受著美味的菜肴。接下來(lái)直到10月5日，我們?nèi)��?口人快樂(lè)的身影不時(shí)的出現(xiàn)在公園、電影院、美味小吃店6日，我們才依依不舍的送爺爺奶奶坐上了回家的火車。看著爺爺奶奶刷票去登車時(shí)，我還有點(diǎn)小惆悵，心想要是他們能在我家再多住幾天該多好啊！

四年級(jí)周記 篇3

　　我們老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)，一個(gè)人沒(méi)有感恩我覺(jué)得這個(gè)人是不完整的，當(dāng)別人幫助了你，你不用送什么太珍貴的東西，只要一句祝福或者是溫暖人心的話就會(huì)感動(dòng)人間，畢竟人之間是有感情的！

　　“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱？我來(lái)自何方，我情歸何處……”這首《感恩的心》不僅只反映了人世間處處有真情，而且還告訴我們一個(gè)很深的道理，那就是：要懷著一顆，感恩的心！

　　“如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。”這句話說(shuō)的一點(diǎn)都沒(méi)有錯(cuò)，可是我覺(jué)得人人更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，首先，應(yīng)該感謝的，是父母。父母從早到晚工作，一輩子辛勤勞動(dòng)，省吃儉用把我們撫養(yǎng)成人，還要在家里為我們做飯，縫衣服，替我們交學(xué)費(fèi)，讓我們成才，有出息。可見(jiàn)，他們是多么愛(ài)我們啊！我們既是父母身上的一塊肉，那么，就更應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去報(bào)答父母，去愛(ài)自己的`父母，沒(méi)有父母，哪來(lái)的家？哪來(lái)的你？所以，我們要孝敬父母，愛(ài)父母。

　　再有，就是老師了。白天，老師給我們辛苦講課，晚上，老師又在燈光下為我們批改作業(yè)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，日子總是這樣的過(guò)著，可老師從未抱怨什么，當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，我們高興的不得了，都拿給爸爸媽媽看，卻忘了老師，可你們知道嗎，老師是多么為你而感到高興啊！老師是我們的恩師，我們也應(yīng)該懷著一顆感恩的心，去報(bào)答我們的恩師。

　　對(duì)啊！只要人人都懷著一顆感恩的心，世界就會(huì)變成愛(ài)的天堂！

四年級(jí)周記 篇4

　　大家一定都洗過(guò)菜吧？如果我把小時(shí)候洗菜的經(jīng)過(guò)告訴你們的話，一定會(huì)讓你們笑掉大牙！

　　大約是在我7歲那年，媽媽因?yàn)橛屑笔乱�出去一下，就�?qǐng)我把菜洗一洗，臨走時(shí)還不忘叮囑我一番：“章晨，媽媽公司那里有一件急事，你在家?guī)臀野褎傎I(mǎi)回來(lái)的菜洗一洗。記住，一定要洗干凈嘍！你這么大的人了應(yīng)該要把菜學(xué)會(huì)洗洗了。如果你洗完了菜，可以把我買(mǎi)的資料寫(xiě)一寫(xiě)，不可以出這個(gè)門(mén)檻子。聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)有？”“知道了，媽媽大人！”我做出了一副遵命的樣子，因?yàn)槲覟槲耶?dāng)時(shí)想到了一個(gè)不用絲毫力氣洗菜的妙策：用洗衣機(jī)洗菜！媽媽見(jiàn)了我一副嗲聲嗲氣地回答，還是猶猶豫豫地走了。出了門(mén)，她突然轉(zhuǎn)回頭說(shuō)：“不許亂調(diào)皮！”“嗯！”“這么簡(jiǎn)單的小事還難得了本小姐？哼，太小看我了！等著瞧吧，我一定不費(fèi)勁，也會(huì)把菜洗得晶晶亮，閃閃發(fā)光。”

　　等我看到媽媽開(kāi)車走后，我才把一大籮青菜全部倒進(jìn)洗衣機(jī)里。

　　由于我不知道洗衣機(jī)的啟動(dòng)鍵在哪兒，我就自作聰明地洗衣機(jī)所有的.像打游戲機(jī)一樣亂按，直聽(tīng)到洗衣機(jī)“轟、轟”作響的聲音為止。在洗衣機(jī)“工作”的時(shí)候，我在一旁想入非非：“等媽媽回來(lái)的時(shí)候，我一定要跑過(guò)去向媽媽獻(xiàn)出我的妙計(jì)。媽媽說(shuō)不定聽(tīng)完我的妙計(jì)之后不是親親我就是摟摟我，至少也得夸夸我呀……”

　　我越想越美，竟然情不自禁地?fù)u頭晃腦起來(lái)。突然，洗衣機(jī)自動(dòng)停了，我急忙跑過(guò)去，心里還想著，菜一定洗得發(fā)光發(fā)亮了吧？當(dāng)我掀開(kāi)洗衣機(jī)蓋子的時(shí)候，結(jié)果讓我大吃一驚，那情景真的是慘不忍睹：菜都已經(jīng)被洗衣機(jī)攪得不像個(gè)樣子了，菜葉子到處都是。的確，菜連看都看不下去了。我趕緊把菜放進(jìn)鍋里，心想這樣?jì)寢尣粫?huì)發(fā)現(xiàn)。

　　媽媽回來(lái)了，一進(jìn)家門(mén)她就聞到了一股糊味，她把我叫來(lái)，聽(tīng)了事情的前因后果之后，她怒氣沖天地把我訓(xùn)了一頓，說(shuō)我動(dòng)腦筋沒(méi)有動(dòng)在正點(diǎn)子上。

　　唉，誰(shuí)叫我自作聰明呢？“賠了夫人又折兵”！

四年級(jí)周記 篇5

　　10月20日 星期三 天晴

　　今天早上，我和姐姐吃完早餐準(zhǔn)備去菏蘭水鄉(xiāng)玩，心情是相當(dāng)?shù)暮茫�我倆乘電梯來(lái)到樓下,姐姐突然問(wèn)我：“妹妹，你知道電梯上下運(yùn)動(dòng)用到了哪些數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”我猶豫了兩秒鐘后，興奮地回答了她：“哦，我知道是運(yùn)用了我們剛學(xué)過(guò)的物體的平移知識(shí)。”姐姐捏了一下我的小鼻子說(shuō)：“小機(jī)靈，沒(méi)有把你難倒，真有點(diǎn)讓我‘失望’哦！”……我倆玩到接近吃午飯的時(shí)候才回家來(lái)，家里可真熱啊！我迅速地打開(kāi)家里的掉扇，決定也考一考姐姐：“你知道它又用到了什么數(shù)學(xué)知識(shí)嗎？”姐姐一時(shí)想不起來(lái)，我等了一會(huì)，終于忍不住宣布答案了：“姐姐，風(fēng)扇的轉(zhuǎn)動(dòng)不正是運(yùn)用了物體的旋轉(zhuǎn)知識(shí)嗎？”姐姐大叫真棒！媽媽在一旁感嘆地說(shuō)：“你們看，數(shù)學(xué)的知識(shí)多豐富，它的用途多廣泛，你們要認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)啊！”我和姐姐用心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　篇三：四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)周記

　　10月20日 星期三 天晴

　　今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數(shù)課。“叮叮叮……”老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師對(duì)我們說(shuō)：“我先考你們一道題：兩個(gè)整數(shù)相除得商是12 ，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的和等于454，除數(shù)是多少？我在讀一遍，兩個(gè)……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數(shù)是多少都沒(méi)有怎么求除數(shù)呢？但回憶起老師常說(shuō)畫(huà)線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開(kāi)始畫(huà)圖：先把除數(shù)做為倍數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的.幾倍多26，再畫(huà)商和余數(shù)。哦，原來(lái)是和倍問(wèn)題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

　　我想：我們學(xué)過(guò)了用x計(jì)算的方法。我先把文字的算式寫(xiě)出來(lái)。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454，然后再把除數(shù)設(shè)成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數(shù)和除數(shù)，然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個(gè)余數(shù)。我就再減掉26，這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12 。除數(shù)是30 。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

　　X=（454—12—26—26）÷（12+1）

　　X=390÷30

　　X=30……除數(shù)

　　我把兩種方法一口氣說(shuō)完。大家都向我投來(lái)贊許的目光。

　　我心里樂(lè)滋滋的。這堂課真有趣。

四年級(jí)周記 篇6

　　一天，我奶奶去趕集，從集市上買(mǎi)來(lái)十只小鴨子。

　　它們的樣子挺可愛(ài)。身上是淡黃色的絨毛，用手一摸，柔柔的，軟軟的。圓圓的小腦袋上有一張扁扁的小嘴巴，還有一雙像玻璃珠子似的小眼睛。黃色的小腳丫像楓樹(shù)的'葉子。它們?cè)诘厣献咧��?就像一個(gè)個(gè)絨球在滾來(lái)滾去。

　　每次放學(xué)回家，它們總是圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，并“嘎嘎嘎嘎”叫過(guò)不停，好像在說(shuō)：“小主人，我們餓了，給點(diǎn)吃的吧！”我連忙進(jìn)屋拿出一些米飯，打來(lái)一盆水，放在地上。它們一下子爭(zhēng)先恐后 忙開(kāi)了，不一會(huì)兒食物就被吃光了。

　　小鴨子最喜歡游泳。我經(jīng)常把它們趕到池塘里玩耍，它們有的追逐，有的覓食，有的戲水，有的潛水。它們玩得多歡啊！無(wú)論怎么叫它們，就是不理人。它們可真調(diào)皮！

　　我喜歡我家的小鴨子。

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