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忙碌而又充實(shí)的一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)周記8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)周記 篇1
在我的記憶中，以前，星期六的早晨，爸爸帶我去公園玩，下午可以美美地睡上一覺，傍晚，我可以做自己喜歡的`事，那時(shí)的我真快樂啊！可如今這樣無憂無慮的日子已成為過去了。
記得有一個(gè)星期天的上午，我剛做完家庭作業(yè)，我想休息一會(huì)兒的時(shí)候，媽媽就命令我快點(diǎn)寫作文，剛寫完作文，爸爸又叫我做黃岡試卷，下午，我還要去補(bǔ)習(xí)班上課，吃完晚飯后，媽媽又叫我去看作文書。
啊！什么時(shí)候這樣的雙休日才是個(gè)頭，請(qǐng)給我一個(gè)愉快的雙休日吧！
三年級(jí)周記 篇2
春、夏、秋、冬，四季，我最喜歡春天。
春天是一個(gè)春暖花開、陽光明媚的季節(jié)，天氣非常異常，乍暖還寒。
春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著他們的堅(jiān)定的信念與永遠(yuǎn)不變的希望，播種著真執(zhí)的情與無私的愛。
春天如風(fēng)一樣，來得快，去的也快。
各式各樣的野花也睡醒了，只見它們伸伸腰，抬抬頭，爭(zhēng)先恐后地縱情怒放，紅色的、黃色的、藍(lán)色的`、白色的、紫色的……真是百花爭(zhēng)艷，五彩繽紛。這些花雖然不名貴，但它們用自己的點(diǎn)點(diǎn)姿色點(diǎn)綴著這青春的草地，把自己的一切無私地奉獻(xiàn)給大地。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂，呼扇著黃色的翅膀，嗡嗡地忙著采蜜；那五顏六色的彩蝶，也成雙成對(duì)地翩翩起舞。
春天是一個(gè)變化多端、五彩斑斕的季節(jié)，我愛春天！
三年級(jí)周記 篇3
終于考完試了，可以放松自由了。
我們終于考完了語文、數(shù)學(xué)、英語。我心想：放假了，可以放松了，可是一看到語、數(shù)、英的這三門作業(yè)，我就情不自禁的做了一個(gè)夸張的表情。再仔細(xì)一看 ，也沒多少作業(yè)，只不過買的作業(yè)多而已。我當(dāng)時(shí)想：三天就全部搞定。但在快放學(xué)的時(shí)候，老師讓把作業(yè)交了，由于我們數(shù)、語、英的`作業(yè)都是打印到一張紙上的。老師讓把那張紙收了。我們也寫不成作業(yè)。只好當(dāng)上熱鍋上的螞蟻著急。由于我們都想早點(diǎn)寫完能玩兒computer games了。
放假了，同學(xué)們見面都很難。本來是去世紀(jì)歡樂園給黃雪媛去過生日的，我想去，黃雪原答應(yīng)了。我回家和媽媽說了一下，媽媽說：“你走了以后，我自己在店里怎么辦？”我不去了，沒有辦法和自己的好朋友在一起了。
三年級(jí)周記 篇4
今天真是個(gè)艷陽天，爸爸，媽媽，小姨和我一起去買照相機(jī)，這個(gè)照相機(jī)是小姨送我的新年禮物，經(jīng)過我們的一番挑選，看中一款照相機(jī)，它的著色是藍(lán)色，是個(gè)長方體非常好看，我們?cè)嚵撕枚啻危艣Q定買了回來，我和爸爸一起研究學(xué)習(xí)照相（機(jī)的`使用方法，等過年照一張全家福，照好多照片。
離過年還有幾天時(shí)間，我要利用這幾天時(shí)間多練習(xí)照相機(jī)的使用方法，等過年時(shí)就可以用我的新相機(jī)拍好多照片。
我才xx年級(jí)就會(huì)使用并擁有自己的相機(jī)了，你說我牛不牛？
三年級(jí)周記 篇5
突然，停電了，周圍漆黑一片，我正在寫著作業(yè)，心想：唉，這下作業(yè)寫不成了。不知道爸媽回來了沒有，我摸著黑走下樓去。
剛下樓，就聽見爸媽回來的聲音，看到家里停電了，爸爸出門去買了幾根蠟燭。蠟燭一根根被點(diǎn)亮了，雖然光很微弱，但在停電的狀態(tài)下，卻顯得格外明亮。停電真煩啊，不能寫作業(yè)，不能看電視，什么事都做不來了。唉……
說起停電，這和人們的用電情況有著密不可分的關(guān)系。因?yàn)楝F(xiàn)在是夏天，人們能不出門就盡量不出門，家家戶戶都開著風(fēng)扇，吹著空調(diào)，看著電視、電腦，而且一開就是一整天，電路怎么承受得了這么的大的.壓力，終于崩潰了，停電了。所以，我們?cè)谄綍r(shí)，要注意節(jié)約用電，這樣才能持續(xù)利用好資源。
有時(shí)候會(huì)想，假如我們這里停電好幾天，我們要怎么生活?而在大山里的人，停電應(yīng)該是經(jīng)常的事，有些地方甚至沒有電，他們是怎么過來的呢?相比之下，我們是多么的幸福!因?yàn)檫@樣，我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在的生活，努力節(jié)約生活中每一處資源，讓生活變得更加美好。
三年級(jí)周記 篇6
國慶節(jié)到了，大街小巷都掛著紅紅的燈籠，插著國旗，到處沉浸在節(jié)日的喜慶中，每個(gè)人都已自己的.方式慶祝國慶節(jié)的到來。公園里真熱鬧呀!有的小朋友在跳繩、有的在滑冰、還有的在踢球。
我也帶上我心愛的自行車，約上伙伴們?nèi)ス珗@快樂地玩耍。
三年級(jí)周記 篇7
今年的畢業(yè)慶典是我最開心的一次，因?yàn)槲医衲甑目荚嚦煽?jī)是這三年來最好的一次，我為自己的進(jìn)步而感到快樂!但是我和班里的那些優(yōu)等生比起來還是有一些差距，我還要繼續(xù)努力。好了不說了，畢業(yè)慶典馬上就要開始了……
今年的畢業(yè)慶典在老師的帶領(lǐng)下依然有許多好看的節(jié)目，有趙辰希和盧藝瑾姐妹倆演唱的《閃亮全世界》，有王臣崇與李偉奇表演的詩歌朗誦《感恩》，有舞蹈社團(tuán)的同學(xué)帶來的舞蹈，
當(dāng)然這美好的展示機(jī)會(huì)怎么能夠沒有我呢?答案是當(dāng)然有了，這個(gè)節(jié)目就是由我、趙董睿和孫宇辰表演的吉他彈唱《蘭花草》。除了節(jié)目表演以外，我們還做了一個(gè)踩氣球的小游戲，這個(gè)游戲規(guī)則就是在參加游戲的家長和同學(xué)們的腿上綁幾個(gè)氣球，然后對(duì)別人的氣球進(jìn)行踩踏，游戲結(jié)束的時(shí)候誰剩下的氣球最多誰就獲勝，獲勝的人可以得到一個(gè)作文本的獎(jiǎng)勵(lì)。老師還對(duì)在今年學(xué)習(xí)好的.同學(xué)發(fā)放了獎(jiǎng)狀，沒想到我今年也得到了一個(gè)班級(jí)“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”的稱號(hào)，這使得我感到非常的感動(dòng)和開心!
三年級(jí)結(jié)束了，我們將會(huì)迎來新的一個(gè)學(xué)年，在新的學(xué)年里，我將要再接再厲，拿到更好的成績(jī)。
三年級(jí)周記 篇8
下午，太陽發(fā)火了，一鼓鼓熱氣直往我臉上沖，弄得我滿頭大汗。唉，真熱，我們就把衣服脫了，放在桌子上。
體育課，我們的臉簡(jiǎn)直像火爐一樣，來到水槽邊，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩茨槨W——水沖到我手上，那熱乎乎的手立刻變涼了，再撫到臉上，哇，好爽！絲絲涼意不停地刺入我的小臉蛋，臉上的'小水珠止不住地往下滑，“哈哈……”我們因?yàn)樗煌５匦χβ曉诖蠹叶淅锘厥幹?/p>
還沒玩夠，下課鈴就響了，我們只顧著怪下課鈴，根本沒注意到有件東西沒拿。剛回到教室，王璇璇就叫起來：“啊，衣服！”說完，我們就像一只只被貓追趕的小老鼠，急匆匆地跑下去拿。王希源這只“小兔子”跑得最快，抓起衣服就往回跑，我呢，緊跟王希源，別忘了，后面還有一只王璇璇小烏龜，一邊跑一邊喊：“等等我，等等我……”
下午的我們，笑聲不斷，下午的我們，丟三落四，這是多么有意義的下午！
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