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時(shí)間乘著年輪循序往前,一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了,我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的三年級(jí)周記3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)周記 篇1
上午我去接水的時(shí)候,我的手不小心被燙傷了。因?yàn)槲以诮铀臅r(shí)候,一不小心水接多了,結(jié)果從杯子里漫了出來。水流到了我的手上,我連忙把手縮了回來,但是已經(jīng)晚了,我的手變得又紅又腫。
我忍著疼,一直沒有吭聲,一直等到中午放學(xué)回家了才給媽媽說。媽媽說:“這點(diǎn)疼算什么,忍著吧。”我只好就忍著了,可是還是非常疼,我就用涼水沖,可是還是不管用。這時(shí)候我把我的手放到了冰柜的玻璃蓋子上面,這樣手碰到?jīng)鰵忸D時(shí)不疼了,可是沒過一會(huì)兒手又開始疼了。
我又給媽媽說疼,媽媽吵著我說:“你給我說,手就不疼了嗎?我又替不了你。專心寫作業(yè)別老想著自己的手,這樣你就會(huì)忘記疼痛。”可是左手的疼阻礙了右手寫字,我還是不能專心寫作業(yè)。這時(shí)候媽媽剛好忙完了,媽媽給我盛了一些醬油,讓我把手泡在里面。就這樣,我泡了一會(huì)兒,果然沒有那么疼了。接著我用涼水沖了沖,抹上了蘆薈膠。慢慢的等待燙傷快點(diǎn)好起來。
真向媽媽說的.那樣,專心干其他的事情就會(huì)忘記手的疼痛。
三年級(jí)周記 篇2
昨天我上完了少年宮的一節(jié)機(jī)器人課,出了二號(hào)樓看見了這樣的現(xiàn)象:
有一個(gè)媽媽硬拉著她的兒子去上小記者班,她兒子很不高興:“我不喜歡上小記者班。”“這是對(duì)你有好處的。”“可是你幫我報(bào)我沒有同意呀!”那小朋友說完就朝少年宮側(cè)門方向走去,顯然是想離開少年宮。那位媽媽跑上前去,攔住了那孩子,又把他拉了回來。他們倆一個(gè)說是對(duì)你有好處的,一個(gè)說我不喜歡或者是我沒答應(yīng)你給我報(bào)。
看到這樣的.事我就有了自己的想法:
兩人都做得不對(duì)。首先來說兒子,他對(duì)待家長(zhǎng)不能如此無禮,你有話說話,有理說理不就行了。再來說母親,暑假里是孩子們休息的時(shí)間,家長(zhǎng)無權(quán)強(qiáng)迫我們上這個(gè)課,上那個(gè)課。而且只有自己想上才會(huì)上的好,如果自己不想上,根本不會(huì)有益的。
三年級(jí)周記 篇3
在清明長(zhǎng)假的第二天,我們陽光小隊(duì)組織了一場(chǎng)輕松而又愉快的室外活動(dòng)—燒烤。
迎面吹著春風(fēng),我們陽光小隊(duì)的先行部隊(duì),一行六人先來到了一家大型超市采購食物。超市里琳瑯滿目的商品,把我看得眼花繚亂。幸虧家長(zhǎng)們?cè)缫褱?zhǔn)備充分,對(duì)著清單開始快速搜尋起食物采購開來。不一會(huì)兒,各類必需品都被我們收入囊中。
我們啟程前往這次的燒烤地點(diǎn)———千桃園。一路上,因?yàn)榍迕骷倨诘木壒识貏e慢。半小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地。一到千桃園,我們就各就各位、分工明確。大家快馬加鞭地開始行動(dòng)了。我們拿起買來的.食物,把它們均勻地切開,一個(gè)一個(gè)地串到竹簽上去,在燒烤架上鋪上一層薄薄的錫箔紙。在食物上涂上佐料,點(diǎn)上火。不一會(huì)兒,一串串美味的燒烤就出爐了。品嘗著美味的燒烤,大家的歡樂聲響徹云霄。
飯后休息片刻,我們開始欣賞著千桃園里的美麗景色。這里的游人可真多呀。突然,眼前一塊空曠的平地吸引住了我們,我們一致決定,在這塊平地上好好玩耍一番。大家在空地上你追我趕、玩得滿頭大汗,可高興了。
天漸漸的暗了下來。大家齊心協(xié)力,整理好各項(xiàng)用具,做好回家的準(zhǔn)備。快樂的時(shí)光總是那么讓人留戀,愉快的一天即將過去,也祝愿大家都擁有美好的一天。
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