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時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,我們一定有印象深刻的事情,此時此刻我們需要寫一篇周記了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編幫大家整理的五年級周記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級周記范文1
一年結束了,在除夕夜是團圓夜,家家戶戶都張燈結彩的,慶祝一年平安結束,新的一年好的開始。
在除夕這天,家家都忙著貼春聯,我們家也不例外,而且每年家里的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的,你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年里的希望和打算,也會知道在過去一年里這家人家里發生了什么喜事,你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們,他們早早地就叫著讓大人接年了,因為接完年之后就可以放煙花了。放煙花時,幾個小孩子在旁邊叫著,跳著,那高興勁就甭提了,就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯,最有趣的.就是吃餃子了,而且這吃餃子還能吃到錢,誰吃到錢了那誰在新的一年里的運氣將是最好的,所以大家都爭著吃,看誰也搶到那個有錢的餃子,但是不管吃到的也好,沒吃到的也好,這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
五年級周記范文2
20xx年X月X日 X天
春天來了,大地上到處都彌漫著泥土的清香,小燕子也飛回來了,大地上的一切都煥然一新。
太陽來到森林里,用他那溫暖輕柔的手臂喚醒了沉睡在冬眠中的動物們。笨重的大狗熊出來找食物了;歡快的小鳥在枝頭唱著動聽的.歌曲;快活的小松鼠翹著大尾巴在枝頭歡快的蹦來跳去……
樹木吐出了嫩綠的小芽,小草小心翼翼的露出頭,迎春花綻開朵朵笑臉,向人們報告春姑娘到來的喜訊。
小溪解凍了,清澈透明,泛著亮光,水底砂石清澈可辨,小魚兒在砂石間嬉戲。溪水唱著歡快的歌兒流向遠方。
太陽來到校園里,正值同學們開學,看到他們脫下了厚厚的冬裝,輕輕松松的來到了學校,在灑滿金色陽光的操場上歡快的游戲……
春天里的陽光很溫柔,陽光照在人的臉上,暖融融的;陽光照在大地上,一切都變得暖烘烘的。陽光給世界上的一切帶來溫暖,陽光給世界上的一切帶來希望。
五年級周記范文3
在記憶的長河中,我經歷過許許多多的事,像天上的星星數也數不清,但是有一件事最讓我感到搞笑。
有一次,下午放學回到家,知道家里沒有人,我便找鑰匙來開門,可是我怎么也找不到,我急的`像熱鍋上的螞蟻,只好跑回學校,找了找我的課桌里。也問了問正在打掃衛生的同學們有沒有看到我的鑰匙,同學們都說沒有看到。沒辦法,我只好跑回家,坐在家門口,等著爸爸媽媽回來,就在這時候,我習慣性的把手揣入口袋里,我摸到里面有一個硬硬的東西,拿出來一看,竟然是我的鑰匙,我這才舒了一口氣,一邊開門一邊說:“接受教訓吧,以后再也不能粗心大意了。”
這就我最搞笑的事,讓我怎么也忘不了。
五年級周記范文4
9月1日的早上,我們大家帶著興奮的心情一起回到校園讀書,我跑到校園的門口,就看見很多同學回自己的教室里,我也回自己教室,回到教室里看見其他同學在教室里很開心地說話。
不久,有一位年輕的'老師進了我們的教室里,說:“各位同學你們好!”我們也對老師說;“老師好”老師又說“同學們,你們的語文老師就是我,我姓章,你們叫我章老師”吧!我們就興高采烈地一起叫“章老師”好,不久,很多哥哥把六年級的書全部都搬到我們的教室里,我們就趕快坐好,不一會兒,老師把新書發給我們后就在書里寫名字,寫完名字后,老師叫我們搬凳子下去操場聽去“聽開學典禮”,我們就聽老師的話把凳子搬到操場上聽“開學典禮”心里又興奮又開心,因為,有新書發,又能參加開學典禮,還可以和同學下課說話,所以我覺得很開心。開學典禮的時候有很多的表演看,我最喜歡看的表演是“采蘑菇的小菇娘”。
啊!開學了,這是多么快樂。
五年級周記范文5
傍晚,我在奧林匹克書中看到一道難題:果園里的蘋果樹是梨樹的3倍,老王師傅每天給50棵蘋果樹20棵梨樹施肥,幾天后,梨樹全部施上肥,但蘋果樹還剩下80棵沒施肥.請問:果園里有蘋果樹和梨樹各多少棵?
我沒有被這道題嚇倒,難題能激發我的.興趣.我想,蘋果樹是梨樹的3倍,假如要使兩種樹同一天施完肥,老王師傅就應該每天給“20×3”棵蘋果樹和20棵梨樹施肥.而實際他每天只給50棵蘋果樹施肥,差了10棵,最后共差了80棵,從這里可以得知,老王師傅已經施了8天肥.一天20棵梨樹,8天就是160棵梨樹,再根據第一個條件,可以知道蘋果樹是480棵.這就是用假設的思路來解題,因此我想,假設法實在是一種很好的解題方法.
五年級周記范文6
星期二,我在做作業。寫完作業,我對媽媽說:“媽媽,我的作業寫完了,我該干什么了?”媽媽說:“你去玩吧。”我想休息,就坐在沙發上休息。過了一會,我看家里桌子、地板有點臟,就想媽媽平時太忙了,我幫媽媽做家務,給他一個驚喜吧!
我把抹布拿出來,濕了濕,開始抹。我抹了一遍,覺得不干凈,又抹了一遍,還是不干凈,我又抹了好幾遍才干凈。我開始掃地,終于掃完了。該拖地了,我看拖把有點臟,我洗了洗,不凈,又洗,洗干凈了,我想:洗拖把還真不容易,把拖把拿去拖了。拖了一遍,不干凈,又拖了一遍,不干凈,我又把屋子從里到外拖了一遍,總算干凈了,累的我滿頭大汗。媽媽看我把家里整理的干干凈凈的,心里很高興,說:“夢陽,真是長大了。”懂事,真棒!
通過自己的.努力,我覺得做家務太累了,以后要幫媽媽做家務,減輕媽媽的負擔。
五年級周記范文7
小時候總是想著長大之后有多好,沒有那沒多煩人的功課,沒有那些今人頭疼的課程,不用聽到父母的嘮叨碎念。長大后才發現兒時的自己多愚蠢,雖然沒有功課,雖然沒有了煩躁的`課程,雖然聽不到父母的嘮叨碎念,可卻失去了許多許多。
回到兒時的母校,來到那間熟悉的教室,望向那角落里的位置,那又坐著一個可愛的孩子,回想起當那年背著老師竊竊私語的自己,來到操場上,看著那面不知翻了幾次的圍墻,想到當年的自己,覺得好好笑。
心中泛起淡淡憂傷,仔細想想才發現,
原來自己早已為自己寫下了這一筆,
原來自己注定讓自己得不到快樂。
如果時間可以任意改變,我要選擇回到過去,我一定好好珍惜,不會再抱怨了。
走出了母校,來到兒時常去的公園,秋千上已經空了,落葉劃過我的眼前,秋千旁的人兒不見了,那年秋千旁的我們長大了,這時的我們又在世界的哪一個角落…
五年級周記范文8
一天,我看見奶奶在院子里種菜,覺得很新鮮,就立馬跑過去也想種。奶笑咪咪地看看我。我像模像樣地拿起鐵鍬在泥土上挖了一個小坑,那時,奶奶已翻過土,施好肥了,我把一粒菜種子撒在坑里,我學著奶奶的樣子把坑用鍬填平,壓緊,再澆上水。這樣有利于種子吸收更多養份。奶奶忙得熱火朝天,我忙了一陣子,就汗流滿面了,終于種好了,我長長地嘆了一口氣,想到農民伯伯在田里種莊稼真辛苦啊!
我期待著……每天放學回家后,我先把作業寫完就去看看我的菜。一天天種子在雨的滋潤下,在陽光的照射下,發芽了,長出兩片小小的葉子。我興奮極了,我更是小心翼翼地,一看見野草就趕忙把它拔掉,一發現有小蟲子就把它捉掉,就這樣,它長成一棵綠油油的.大白菜了。看著我的勞動成果,心里別提有多高興了!
這個種菜的經歷告訴我:只要付出辛勤的勞動,就會換來美好的收獲。
五年級周記范文9
XX年11月14日星期日天氣:晴
今天爺爺給我買了一塊小橡皮,我看到它的形狀是花的,上面畫著一個小太陽,下面還有一個音符是mapeb,我知道這是一個快樂星。我好像聽到一個細小的聲音,我低下頭看到小橡皮在叫我。我說:“你有什么事?”小橡皮說;"我們倆交個朋友好嗎?”我說:“好吧”。小橡皮又說:“你看我本事多大,你的字有錯誤我可以幫你擦干凈,我還能讓你聞到清清的香味。我說:“別看你小,你的本是真大,我很佩服你。”小橡皮說:“不用佩服我,我只是說說而已。”小橡皮又說:“我好看嗎?”我說:“你當然漂亮。”小橡皮說:“我真的'漂亮?”我說:“真的”!小橡皮聽完開心的笑了。小橡皮的用處真大。
五年級周記范文10
一天,我和媽媽一起看體育頻道,我知道了很多知識,比如:比賽需要計時,在游泳比賽中我們就能看到數學中時、分、秒的知識。
田徑比賽的跑道也很有學問,像400米起跑時,運動員并不在同一條起跑線上,就這里有數學中圓的周長的知識。有些比賽是有比分的,比如籃球比賽中的幾比幾,就是數學中比的知識。比賽中會出現很多數,比如運動員的號碼是整數,射擊的環數會精確到小數,另外我們經常聽到的1/8決賽、1/4決賽就是分數。賽場還有很多名數,比如說200米、100千克等等。有些比賽的成績需要求平均數,這里就既要計算的知識,又要求平均數的`知識。還有一些比賽的賽制也是很有學問的。比如:循環賽,淘汰賽。這些會涉及到數學中組合的知識
五年級周記范文11
今天早起往窗外一看,我不由驚喜地叫了起來:昨晚居然下了一場大雪,外面成了一個水晶般的白世界!我從小到大還沒有見過這么大的雪。草坪上,屋面上,樹枝上,到處都蓋著一層厚厚的雪被。街上的樹木都成了仙境里的玉樹瓊枝。我和媽媽歡呼著奔下樓去,抓起一團團冰冷的.雪球,在空地上打起雪仗來。
一團團冰雪扔來扔去,衣服上開出了一大朵一大朵的白花。有一捧雪還落到了我的臉頰上,我伸出舌頭舔了舔,涼絲絲的,味道還不錯哩。我大吼一聲:"媽媽,我要向你復仇了!"抓起一大把雪追著媽媽扔了過去。童話般的潔白世界里,回蕩著我和媽媽的歡笑聲。
五年級周記范文12
中午放學后,遵照媽媽種豆芽的方法,我先把綠豆浸泡在瓷盆的水里。下午放學后,我把浸泡的綠豆鋪撒在有許多小洞的長方形籃子里,在綠豆上面用桐子葉遮蓋,并打算在以后的幾天里,每天澆三五次干凈的涼水。
在前幾天里,我親自給豆芽澆水,看到了豆芽脫皮,出根,發芽,長高的全過程。那脫皮的豆芽,像一只只小小的白色的蝌蚪;那嫩綠的小片,先是合攏的,不幾天就慢慢地張開,像一朵綠*的.小花。十分慶幸的是:我種的豆芽又白又胖,十分健康。媽媽說:“這豆芽不僅讓人喜愛,還是一種可口的蔬菜。”
我有了成功的喜悅,感到十分開心。
五年級周記范文13
我有一盒美麗的水彩筆,這盒水彩筆是我過生日的時候我的姐姐送給我。
這盒水彩筆一共有十八種顏色,在包裝盒上畫了兩個人,一個人在打棒球,另外一個人在給那個人照相,在畫面上還有紅紅的太陽和幾只美麗的小鳥,這一幅畫面配合很默契,好像是一起到大自然中來旅行的。
我喜歡畫畫,我每天都用這盒水彩筆畫畫:用藍色畫藍藍的'天空、美麗的小溪;用金黃色畫過那黃澄澄的稻子、明亮的星星;我用紅色畫過紅紅的太陽、祖國的國旗,還有我心愛的紅領巾;我用灰色畫過大灰狼……我還用這盒水彩筆畫過那悶熱的夏天、寒冷的冬天、金黃的秋天、美麗的春天、高高的樓房、可愛的家鄉……
這盒水彩筆引導我畫了很多很多美麗的畫,我很喜歡這盒水彩筆,我一定要珍惜姐姐送給我的這盒水彩筆。
五年級周記范文14
今天是我作為小記者后的第一次采風,心里特別激動,恨不得馬上就到采風的地方——— 寨里贏和生態園。
車一會兒就到了,老師給我們分了組,我們四個人一組先去撿雞蛋。我們四個人沖到雞籠前小心翼翼地把雞蛋放在手心,我們組撿了十幾個,蠶場的叔叔表揚了我們,還給我們發了獎品——— 煮熟的`雞蛋。接著老師又組織我們玩“團結一致”、“毛毛蟲競速”、“快樂門球”、“袋鼠運瓜”等游戲,讓我知道了團結的重要,我覺得很快樂。
回來的路上,同學們都很累但心里都很高興,我覺得自己長大了!
五年級周記范文15
今天我又遇到一道數學難題,費了好大的'勁才解出來.題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等.兩棵樹上原來各有幾只小鳥?
我一看完題目,就知道這是還原問題,于是用還原問題的方法解.可驗算時卻發現錯了.我便更加認真地重新做起來.我想,少了4只后一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只.算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只).答案為:甲樹16只,乙樹14只.
通過解這道題,我明白了,無論做什么題,都要細心,否則,即使掌握了解題方法,結果還會出錯.
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