時光匆匆，一個星期已經結束了，我們或多或少都學到了一些新東西，讓我們通過周記發表自己的意見和想法吧。那么寫周記需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的關于月考周記，希望對大家有所幫助。

關于月考周記1

　　下周就是月考，本周又進行了相當于是周前模擬的小測。 最先考的是數學，數學一般考好了，那么意味著這次考試一定差不了。所以我信心滿滿的等待著數學考試。 卷子發下來的那一刻，我一看題目，長嘆一口氣。便開始答題。 終于，在收卷前一秒將最后一個題寫完。心想終于有塊石頭落地了！ 但是，這一次我卻沒有預測對。上午是興高采烈的去辦公室看卷子，出來確是灰頭土面。

　　下午是考歷史，上初二以來最沒有把握的一門科目，但是再沒有把握也要好好準備啊！ 下午最后一節課的下課鈴打響之后，就準備開始考歷史了。 試卷拿到后，我懷著忐忑的心情開始答題。收卷時幾乎沒有人做完。但是也只能上交了。 周三下午的生物周測，是我最有信心的一科，試卷發下來后直接寫上名字開做。 周四知道了生物與歷史的`成績，雖然歷史成績不高，但是我盡我所能的去用心做了。因此也并沒有太大的遺憾。而生物卻也和數學一樣丟三落四，自然也沒有拿到一個滿意的分數。到現在，就只有地理沒有考了。 下午開始了地理考試，我努力使自己保持冷靜，認真細心的去答題。

　　那天下午，我已經感覺到了這次考試的結果一定不理想。 周五，我收到了家校聯系卡。看著上面的得分率，而后又聽到了級部的最高分得分率，簡直就是一個天上，一個地下啊！ 從試卷中反映出來的問題不是不會，但就是做不對。這，卻比不會更可怕。 我現在要努力克服的就是讓自己心如止水，只有做到這樣，我才可能會成為頂尖的學生。 好好去做這一點，我相信我可以克服它！

關于月考周記2

　　上個星期母親和我說好，這次月考考得好，送我一個雙拉桿書包，那可是我夢寐以求的。

　　可偏偏事與愿違，我的數學又考砸了。當我垂頭喪氣地跨進家門的那一刻，母親似乎看出了什么，不僅沒罵我，還像往常那樣溫和地問我："這次考試怎么啦？是不會做，還是粗心了？""不知道，可能是……粗心了。"我吞吞吐吐地說。"你做好有沒有檢查？""沒有，因為我覺得自己已經很細心了，可是沒想到由于我的不謙虛，高估了自己。"說到這兒，我羞愧地低下了頭。母親見我說出了實話，也沒再多問，但是我能看出母親心里也很著急。

　　吃過晚飯，我主動跟母親說："母親，因為這次月考沒考好，我不要書包了。""孩子，沒關系，這次沒考好，爭取下次考好。每個成功的`背后都會有無數次的失敗，只要能在失敗中吸取教訓，做到不犯同樣的錯誤，日積月累，那也是一種收獲。這個書包就當是母親鼓勵你，為你加油送你的。"母親語重心長地說。聽了母親這番話，我激動得淚如雨下。

　　眼看著這個書包失而復得，我的心里是既高興又難過，覺得對不起爸爸母親，也對不起老師。

關于月考周記3

　　我這次月考考得很不好，語文考85.5分。我想：平常我考的成績都上90分，為什么這次考不上90分以上呢?回家后，我把我鎖在房間里，在反思。

　　在基礎題上我扣最多分，一些簡單的題都會出錯。第二題扣4分，我看一下寫錯的答案，和正確的答案相差很多，我再仔細看一下題目，是寫跟字相同的讀音，考試的時候，我卻看成跟字相同的意思。在有一題中，題目是寫根據課文內容填空，在第二小題，我卻自己隨便寫一個，寫對兩個，錯一個。在閱讀題里，扣一個最可惜的一分，題目明明寫的是寫帶顏色的abb形式的詞語，我卻寫成不是顏色的。有個寫關于醫生技術高明的成語，我只寫對一個，說明是我在課外積累的成語不夠多。我在考完試后做仔細的檢查，竟然沒檢查出錯誤，我想：是我檢查的時候只是檢查寫出的答案，卻沒有再讀一次題目，才來檢查。

　　從這次考試中，我知道我考試時候的薄弱之處：

　　①在做題的時候沒有認真讀題，只是一目十行。

　　②在讀題的時候并沒有真正讀懂題目的意思，就開始寫題。

　　③成語方面的.知識不夠豐富，在課外得多多積累。

　　④閱讀題的題目沒有完全讀透，不懂意思，要多讀幾遍。

　　⑤作文的題目要劃關鍵詞，要多讀關鍵詞，就能寫好作文。

　　⑥做完題檢查的時候要再讀一遍題目，才來檢查答案，這樣才有效果。

　　俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后。”在這次考試中，我也犯這個毛病。要吸取教訓，要從摔倒的地方爬起來，下次考試中不能再犯同樣的錯誤，這樣才能考得更好。希望下學期我能夠考到很好的成績，越來越進步。

關于月考周記4

　　升入初中第一次月考成績已經出爐，語文92分全班第一，數學98分居次席，英語100,綜合91,第一次月考反思。這看似良好成績，其中還藏著小小遺憾，這些遺憾都是由疏忽大意造成。

　　先說語文，除去作文扣四分，其余四分丟真不應該，兩道題回答不完整各扣一分，一道沒加引號扣一分，一道"畫蛇添足"扣掉一分，.我如果能一絲不茍去完成它們，語文成績豈不是一個多么可觀數字？

　　數學馬虎更不應該，一失手成千古恨，把x絕對值當成x,雖說一個是對，但把絕對值弄成個負數，簡直心里后悔地像老鼠在撓。唉，只能怪自己太大意吧。

　　歷史部分更是大傷元氣，司母戊鼎歷史地位如何一題，標準答案是世界上現存最大青銅器，可我粗劣加工寫成世界上最大鼎，這還不算，我在后面加上四個字——用于祭祀，本該扣一分，因為它們四個又扣掉一分。

　　生物別提，43分，要不是歷史頑強抵抗，綜合否則失守90分，生物課代表沒戲。

　　月考一系列失誤，由于馬虎失分多，把自己會做做錯，不后悔才怪呢！以后類似錯誤不要再犯，無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二"畫蛇添足"讓我吃虧不少，復習資料時候，要把每個知識點弄清、搞明白，每天學過知識要及時溫習。溫故而知新，可以為師矣。

　　月考，其實并不是多么難，認真、細心態度會造就一切。

關于月考周記5

　　啊，真輕松，英語考完了月考，我最關心的就是成績了，每天都在心里暗暗祈禱，千萬不要考差了。老師規定誰要是沒考過一百零三分，誰就抄一遍卷子并寫。

　　那天晚上，我正坐在電視機前聚精會神地看著電視劇：歡天喜地七仙女，只聽見耳邊響起了一陣刺耳的電話鈴聲。我想，現在會是誰打來的電話呢，邊想邊拿走到了電話前。只見來電顯示上的電話號碼十分的`熟悉，我便不假思索地接起了電話。耳邊頓時傳來了李曄老師的聲音，我一聽，心里像有一只小兔子一樣，怦怦直跳。天啊，李曄老師不會是找我媽媽吧？我這么擔心是有原因的，孫老師曾經在以前的期末考試后給我媽媽打過兩次電話，因為那兩次考試都沒有考好，一次是105分，一次是107分，我擔心這次考試又沒有考好。很快，我就更確定自己的想法了，因為李曄老師張口就問我媽媽在不在家。

　　在媽媽和老師通話時，我一直專心致志地靠在聽筒旁，當我聽到“……她考了110分……”后。心想：哇，這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化，也高興的不得了。之后，聽媽媽說，我英語考了110分，基礎題得了滿分，只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯，但是我還是有一些不服氣，因為那篇文章是我發自內心寫的，寫得應該很好，不應該給我扣分的。這個星期，我的姐姐從姥姥家來到了我家，我可高興了，因為這個外語暑假可以有一個玩伴了。她在我家玩時，意外地在電腦上看到了金山打字通，便纏著要我給她演示，我沒辦法，只好答應了。之后幾天里，她對金山打字通著了迷，天天要姥姥帶她來我家打字。

　　這一周我過得真是快樂得沒法說了，我希望下一周的生活更有趣。

關于月考周記6

　　一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考試時，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的'湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發覺我應還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚，后悔得不得了。

　　考試時的教室里，同學們正全神貫注的寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

關于月考周記7

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學的第一次月考已經結束了。然而留給我的是無法挽回的時間，面對一張張伏而不尖與“絆腳石”是的分數令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉號時，心底里感到無限的自責。

　　雖然有的同學說：“有的題目沒有講到。”現在回想起來，才覺得自己是多么的可笑，多么的無知！“沒講到”只不過是推脫自己責任的理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習的錯誤。如果說，自己按老師教導的那樣，從開始就認真預習的'話，即使老師沒有講到又有多大關系呢？所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習的一個重要環節，如果我們做不到課前預習與復習，那么一定會使自己的學習大打折扣的。

　　知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時間內把大量的學習內容灌輸到大腦里去，“饑一頓，飽一頓”的，“三天打魚兩天曬網。”“臨時抱佛腳，”這才是學習趕不上去的根本原因。

　　另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背的內容一定背熟，還要用理解性的方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活的題目時，才不會手忙腳亂，出現錯誤。

　　俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績。因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

　　學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進的動力把！

關于月考周記8

　　月考之后今天爸爸問我為什么語文只得57.5分，月考后我到底有何感想？這一連串的問題我一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上我平時做作業養成拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠，為趕時間就沒有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。

　　我深刻地認識到自己的錯誤，后來向爸爸誠認錯誤。爸爸聽完笑著說：“既然你知道，那么以后應該怎么做？”我慚愧地低下頭，并且小聲地說：“以后我會注意。到晚上，我靜下來想想：英語只得76分，數學粗心大意錯好幾道題目，得84分。但語文卻只得57.5分。于是我從書包里拿出語文試卷仔細看看所錯的題目，想從中找出原因。當我全部看完時，我終天明白，這次語文失敗的原因。是因為我平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固。”通過這次月考我不但感到自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。為此我要下決心從現在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的'生字，養成長翻看字典、詞典的好習慣；上課時注意聽講，回家認真完成作業，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病。

　　隨著年級的升高，學習的難度加大，我必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學，來報答我的爸爸、媽媽、和老師。

關于月考周記9

　　想起那些備戰月考的歲月，我們文科班的同學都用轟轟烈烈來形容。是啊，那段日子，真的是一種挑戰啊。

　　考前的幾天，大家都抱著一本政治或歷史書，緊皺眉頭，把書里的一字一句吞入肚內。每個人的“消化能力”有所差異，但其過程都是一樣的痛苦。

　　書到考時才知多，絕知此書要提前。一本又一本的歷史、政治書，才知道一下子備戰的工程量又多大，一個又一個人物，一個朝代接一個朝代的興衰發展，才知道在我們驕傲地向世人宣稱我們有五千年輝煌歷史的背后，也包含著無數文科生，心酸的“血淚史”。

　　怒發沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇，抬望眼，仰天長嘯，壯懷激烈。五本史政書會與否，數日復習輪番行。黑了眼圈，朝試卷。經過前期對書本的一番啃咬，后期的復習時而激進，時而溫婉。咒罵完古人一番以后，有的同學才可以安然復習，時而痛罵，時而怒斥，心滿意足之后才以一副很解恨的.樣子翻開書本，而有的同學則一臉的平靜，如一潭沒有波瀾的湖水，他們安安靜靜地看著書，不知腦海內是否也在暗濤洶涌。

　　日子就這樣從指縫間流走了，一下子到了臨進考場的最后幾分鐘，這時候教室里書聲瑯瑯，每個人的熱情都發揮到了極致，大有落水之人抓稻草之意味，不知誰起身整理東西準備進考場，剛才的讀書聲變成了擔憂聲，大家的表情也許會有一種行將就義的凝重吧。

　　終于要進考場啦，我們合上手里的書，輕松地大步跨進考場，笑容又回到了大家的臉上……

關于月考周記10

　　時間過得飛快，一眨眼之間開學第一次月考已經結束。然而留給我是無法挽回時間，面對一張張伏而不尖和"絆腳石"是分數令我不禁陷入沉思，看看一道道不該錯題目被打上大大叉號時，心底里感到無限自責。

　　雖然有同學說："有題目沒有講到。"現在回想起來，才覺得自己是多么可笑，多么無知！"沒講到"只不過是推脫自己責任理由，掩蓋自己平時沒有定時定量認真預習錯誤。如果說，自己按老師教導那樣，從開始就認真預習話，即使老師沒有講到又有多大關系呢？所以責任只能在自己身上。預習歷來是學習一個重要環節，如果我們做不到課前預習和復習，那么一定會使自己學習大打折扣。

　　知識是靠日積月累，人不可能在極短時間內把大量學習內容灌輸到大腦里去，"饑一頓，飽一頓"，"三天打魚兩天曬網。""臨時抱佛腳，"這才是學習趕不上去根本原因。

　　另外，還要做到舉一反三，不但做到把老師要求背內容一定背熟，還要用理解性方法去記憶！做到融合貫通，舉一反三，這樣才能在遇到變通靈活題目時，才不會手忙腳亂，出現錯誤。

　　俗話說："寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"學習是要經過長時間刻苦努力才能看到成果。如果每天應該完成學習任務沒有完成，負債累累，重壓之下，更難取得好成績。因此必須：一要當天功課當天畢，注意知識積累；二要專心致志；三要靈活運用，熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。

　　學習靠積累，學習靠努力，學習靠自己，機會只有一次，要把握好每一次考試，讓每一次考試都化作自己前進動力吧！

關于月考周記11

　　畢業班每個月都會準時來臨的那就是月考。這個月的月考又是如期到來。

　　這個星期三子先考的是語文。我們按時到教室準備考試。

　　“當當當，當當當”隨著上課鐘聲的響起，我們也就開始做題，做著做著，我越來越緊張，手心也冒出細細的汗珠，于是腦子里原本會的東西不知去向，腦子一片空白。

　　由于緊張，我卡在一道題上“《凡卡》這篇課文通過這件事，反映沙皇統治下俄國貧苦兒童的……”，時間就這樣一分一秒的流逝……

　　過一會兒，我茅塞頓開，將難題給解開。我漸漸地從緊張的心情里慢慢放松……

　　時間過得飛快，眼看還有30分鐘就該交卷，我心里就更急，手也加快速度。這時，考場上靜地連同學們急促的筆的“刷刷”聲都聽得見……

　　眼看20分鐘匆匆地過去，我卻還沒將作文寫完，手心里冒出欲來越多的汗，額頭上的汗更是大顆大顆地往外流，讓我不得不再次加快寫字的`速度。手臂頓時感到酸痛，我只好甩甩手繼續奮斗。

　　一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間就這樣頭也不回的飛奔而去，可我的做作文仍然沒寫完。

　　過好一會兒，就差六個字，倒計時開始！十、九、八、七……我急急忙忙地寫著，終于，在監考老師喊“停筆”的那一瞬間，我把作文的最后一個字寫完！我下意識地抬起手擦去額頭上的汗，輕輕地呼一口氣，如釋重負，心想：終于考完！

　　這真是一場緊張、累人的考試啊！

關于月考周記12

　　一陣揪心的鈴聲響過，我的心也變得忐忑不安起來，“咚咚，咚咚……”老師的腳步聲越來越近了，這時老師走進了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無聲，連自己的呼吸聲都聽得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來。這是自從我轉學以來的第一次月考，也是人生中的第一次。

　　考試時，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著、跳著，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己：一定要認真，不能馬虎。正當我寫完基礎題和閱讀題要開始寫作文的時候，筆突然沒墨了，我的心慌了：怎么辦。我該怎么辦呢？我停了下來。猛然間，我才發覺我應還有一只備用的，我忙打開鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來。我慌慌忙忙地寫著，生怕馬上要收卷了，不一會兒就收了筆。望著前面的字跡，這才發覺我寫的字太過于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會扣個一分兩分的。心中充滿內疚，后悔得不得了。

　　考試時的教室里，同學們正全神貫注的.寫著試卷，教室里沒有聲音，只有沙沙的寫字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著筆頭思考問題，有的正文思如泉，把想好的答案寫在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。

　　“收卷。”突然，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿了同學們議論考試試卷答案的聲音，我聽不下去，也不想去同他們一起討論。生怕我會提前知道我要考砸了的消息。

關于月考周記13

　　這次語文考了80分，真是好遺憾啊!這次期中考試考的還不錯，班里第二，年級第69名，但是語文成績沒上優秀率!

　　唉.......我覺得這次期中考試能沖到前面去主要是副科成績好，主科成績嘛，語文80，數學100，英語84。看著這種形勢，有點后怕啊!下次月考可沒有副科考試，拼的是主科實力，還記得上次月考只排了個年級170，班里第9，看來高手還是多啊!

　　再分析一下吧，除了數學，我語文和英語都沒有上優秀率，如果這次副科成績不算在內，我很有可能沒進前180名啊(想到這兒，冷汗直冒)!

　　所以，我要好好學，爭取次次都在前幾名。但這也不能是嘴上說說就能達成的，這次大

　　家都沒有考好，考后肯定有高手做出深刻的自我檢討，下次的`前幾名就不是那是容易進的了。

　　因為考試考的好，肯定要被調到前兩排去，那樣最好了，能更好的跟老師互動，看清黑板，聽老師講課也更清楚。

　　我要好好學語文，努力做到上課不開一絲小差，把老師講解的知識緊記腦中，下次不再在老師講過的知識上丟分了。并且，我還要在自己愛看的散文上加一些名著，把它一讀再讀，將用的好的詞句記在心上，使自己的文章更加的美。

　　不知怎的，平常我的作文還不錯，可為什么一到考場上就發揮不出應有的水平?我覺得可能還是平常練習的不夠多吧?所以，平常空閑時要多管管博客，發博文，還有一點，什么文章我都要學著寫，不然會吃虧的。

　　加油!加強語文和英語，讓它們和數學一同并進。

　　為下次月考迎戰!

關于月考周記14

　　最近臨近月考了，為了取得理想成績，我們都在全力以赴的準備的，所有時間都在埋頭讀書。

　　前幾天我發了一次高燒，渾身沒力氣，暈頭暈腦的使得我坐也不是，站也不是，影響了一天沒法學習，使我萬分焦急，就像這個狀態，該怎樣學習啊。每到中午因為我的身體狀況不得不休息，我只好把被子捂在身上縮成一團，手中還拿著政治書不停的看著。在藥物的.催動下，加上睡了一天，我的發燒終于好了，這時放假的時間只剩短短的兩天，我得充分利用了，就在第二天早晨，我六點半就起床了，等著跑完兩圈以后便坐在桌前學習，大聲的朗讀起來，我相信努力是有回報的。

　　在最后的一天假期，我計劃讓時間在筆尖下流過。小學月考只有兩門科目兒，現在一下子增加了五門，其中地理學的較差，雖然我天天都在看，相信臨時抱佛腳是沒有用的，但是做題時一做就錯，真是煩透了！到了晚上我會朗讀英語，默寫單詞，經過這幾天的復習，前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握，英語主要是聽和記，我每天要堅持學習英語。其他科目作業也一一完成了，最后幾天我要認真復習。

　　月考只是對最近學的知識的一個檢測，若沒有考到自己的滿意成績，應該繼續努力，考好了也不要驕傲，一步一個腳印，踏踏實實地向前走，努力做最好的自己。

關于月考周記15

　　月考就是一面晶瑩明麗的鏡子，把你的學習情況毫不掩飾的透露出來。面對初中的第一次月考，我滿懷信心。雖然數學和英語達到了理想的成績，可是我一向“擅長”的語文這一次卻令我猝不及防。

　　人人都說：“一分耕耘，一寸收獲。”這句話我時刻銘記在心，通過這一次的考試，我也冷靜的分析了自己的不足：平時很少讀書，課外積累的知識太少了，導致詞匯貧乏，不懂病句該怎樣修改，上課也沒有認真聽講，學習態度不端正，詩句的意思和用意不理解。老師反復提出的要點也沒有牢記，我還太自負，總覺得什么都會，沒有把不懂的理解清楚，尤其是閱讀，我沒有用心的去讀、去領會，照以前的閱讀經驗做題，扣掉許多不應該的分數。我十分后悔。總結了這些之后，我明白了一個道理：業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨。人只有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。

　　例如：黑人喬丹很喜愛籃球，并且十分刻苦的練習，曾一度是小學籃球隊的主力，中學以后，喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊，卻因為種種原因沒有被錄取，從此喬丹更加勤奮的進行練習，技術飛速提高，終于成為了一代籃球巨星，被人們稱為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年非常不幸，天花病差點奪走了他的'生命，雖然他體弱多病，但是在母親的教導和鼓勵下，顧炎武勤奮苦讀，以過人的毅力手抄《資治通鑒》，終于成為一代大學者。

　　榮耀和成功都是靠勤奮換來的，從今以后，我要改正自己驕傲和懶惰的壞毛病，刻苦用功，成為一個優秀的人。

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