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三年級(jí)周記
更新時(shí)間:2024-01-26 08:04:59
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三年級(jí)周記15篇(合集)

  時(shí)間過(guò)得真快,一周又過(guò)去了,相信大家一定感觸頗深吧,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)周記,歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)周記1

  上個(gè)星期天,媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時(shí),突然聽(tīng)到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音,我順著聲音跑過(guò)去,只見(jiàn)幾個(gè)小朋友圍在一個(gè)攤檔前。我也好奇地?cái)D上去看,原來(lái)是一個(gè)哥哥在吹一個(gè)怪模怪樣的小玩藝。后來(lái)我才知道,這玩藝叫“陶笛”,是我國(guó)最古老的'樂(lè)器之一。

  陶笛的形狀很像一條魚(yú),是土黃色的,大約有八、九厘米長(zhǎng)。它是空心的,表面有九個(gè)小孔,有的大、有的小。吹的時(shí)候 ,就是通過(guò)按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義,陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!

  天生就熱愛(ài)音樂(lè)的我,當(dāng)然想買(mǎi)個(gè)陶笛來(lái)吹吹啦!一打聽(tīng)價(jià)錢(qián),天啊!一個(gè)就要二十元錢(qián)呢!我覺(jué)得太貴了。可媽媽見(jiàn)我這么喜歡,就給我買(mǎi)了一個(gè)。

  我太喜歡它了,在游園時(shí)一直都在吹。別看那個(gè)哥哥吹得那么動(dòng)聽(tīng),可這小東西一到我手里,就不那么聽(tīng)使喚了,不但沒(méi)有發(fā)出悅耳的

  聲音,簡(jiǎn)直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索,終于摸會(huì)了一兩句《蘭花草》。我興奮極了,抱著媽媽使勁地親呀親:“謝謝媽媽給我買(mǎi)了陶笛!”

  陶笛,你給了無(wú)限的快樂(lè)!

三年級(jí)周記2

  現(xiàn)在,保護(hù)環(huán)境的人逐漸變少,這座城市越來(lái)越臟,我要做環(huán)保小衛(wèi)士,愛(ài)護(hù)我們的家園。

  7月21日早上,我和爺爺在港灣花園里撿垃圾,除草。帶上鏟子等工具,我們先撿垃圾,看見(jiàn)地上有果皮紙屑,用掃帚掃進(jìn)畚箕里,掃完倒進(jìn)垃圾桶。我們?cè)俪荩闷鸺舻都舻魳?shù)上的枯葉,地上的雜草,只聽(tīng)“咔嚓咔嚓”,枯葉、雜草就沒(méi)了。我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹(shù)被風(fēng)吹歪了,它在烈日下彎著腰,看起來(lái)很疲倦。我到家里拿來(lái)一根棒子和一條繩子,我扶住小樹(shù),爺爺把棒子插進(jìn)小樹(shù)旁的泥土,然后將繩子把小樹(shù)和小棒一起繞了幾個(gè)圈扎緊。這樣,小樹(shù)挺直地站著,像個(gè)站崗的士兵。最后,我們畫(huà)了一張保護(hù)環(huán)境的`手編報(bào),在上面寫(xiě)了一條標(biāo)語(yǔ),貼在告示欄上。我想,只要有人看見(jiàn)這幅畫(huà),一定會(huì)行動(dòng)起來(lái),傳遍整個(gè)城市,這個(gè)城市就會(huì)很干凈,很美麗。

  我相信,只要你保護(hù)了環(huán)境,你也會(huì)成為一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

三年級(jí)周記3

  寒冷的的天氣,吃上熱熱的餃子,是多么幸福的一件事。

  ——題記

  今天中午,老媽說(shuō):“今天做餃子了,快來(lái)幫我包餃子吧!”我早已擺好了架勢(shì),系起來(lái)圍裙,洗好了手,等著餃子的皮。老媽說(shuō):“涵涵呀!你也不小了,也該學(xué)學(xué)包餃子。”

  餃子皮來(lái)了,老媽一步一步教我。先把餃子皮放在左手四個(gè)手指上,用右手拿起勺子,用勺子往餃子皮里放入適量的餃子餡兒,然后用兩手一起把餃子皮沿邊兩手一捏,餃子皮的邊沿就被捏在了一起,適當(dāng)?shù)恼{(diào)整一下形狀,餃子就好了。

  我覺(jué)得包餃子好簡(jiǎn)單,可是包起來(lái)卻很難。有的餃子餡兒多了不行、少了也不行,還必須要不多不少。捏餃子,到底怎么捏呀!前一兩個(gè)包的'都是不像樣子,好難呀!沒(méi)想到包餃子也這么的難。但是,我不氣餒,依舊努力的包著,時(shí)不時(shí)的問(wèn)老媽?zhuān)暌粋(gè)就讓老媽看看怎么樣。經(jīng)過(guò)我逐漸的努力,終于包出一個(gè)像樣子的,我太開(kāi)心了。

三年級(jí)周記4

  下午,我剛到教室門(mén)口,就聞到一股清香,頓時(shí)覺(jué)得心曠神怡!

  心想哪里來(lái)的香氣呢?這時(shí)看到講臺(tái)上圍了很多同學(xué),他們都圍在那里在干什么?我急忙放下書(shū)包,也想擠過(guò)去看個(gè)究竟。可是費(fèi)了九牛二虎之力,也沒(méi)擠到跟前,這更增加了我的好奇心。就在這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)退了出來(lái),我趁機(jī)擠了進(jìn)去,終于看到廬山真面目了,原來(lái)是一大瓶漂亮的百合花,給教室添滿了清香,同學(xué)們都被深深地吸引住了。

  我仔細(xì)的觀察著,百合花已經(jīng)開(kāi)了不少,葉片挨挨擠擠的,潔白的花朵就是從他們之間冒出來(lái)的,有的花朵才展開(kāi)兩三片花瓣兒;有的'花瓣兒已經(jīng)全部展開(kāi),露出嫩黃色的花蕊;有的花骨朵,飽飽脹脹的馬上要破裂似的;還有的正含苞待放。雪白的花朵仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),直起了“腰桿子”,教室變得更加香濃了。

  這么多的百合花,一朵朵姿態(tài)各有不同,看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美!

  我突然覺(jué)得自己仿佛就是一朵百合花,一陣微風(fēng)吹進(jìn)教室,我隨風(fēng)輕舞散發(fā)著香氣,好像為老師解除了疲勞!

  上課鈴響起時(shí),把我從百合花的意境中拉出,不是那百合花,而是賞花的人!

三年級(jí)周記5

  語(yǔ)文第一次考試結(jié)束了,老師批改完,發(fā)下卷子,我看了一眼分?jǐn)?shù),心里美滋滋的,不錯(cuò)!但是當(dāng)我看到基礎(chǔ)知識(shí)扣了好幾分時(shí),我再也高興不起來(lái)了,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。因?yàn)閶寢屧缇徒o我定下了規(guī)定:基礎(chǔ)知識(shí)不能丟一分。中午放學(xué)了,我沒(méi)有往日的興奮,像一只泄氣的皮球,耷拉著腦袋,懷著忐忑不安的心情,向家門(mén)走去,走得很慢。真是有一種“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”的心情。

  中午吃飯時(shí),我沒(méi)有了往日的`神氣活現(xiàn)。媽媽在看我的卷子,我用狡黠的目光窺視媽媽的神情。不好!媽媽的臉色“晴轉(zhuǎn)多云”。我的心弦繃得緊緊的。我想:吃完飯就得挨一頓臭罵了。突然,媽媽偷偷地笑起來(lái)。那一刻,我仿佛聽(tīng)到心中的一塊石頭“呯”落地的聲音。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,呀!好險(xiǎn)!媽媽草草地吃完了飯,給我分析了錯(cuò)題的原因,她很冷靜,說(shuō):“給你一次機(jī)會(huì)。第一:基礎(chǔ)知識(shí)不能丟分。第二:像墻里釘子題,要審清題目,深入思考。”我贊同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  通過(guò)這次考試,我得到一個(gè)教訓(xùn):會(huì)的東西不能太大意,考試時(shí),要認(rèn)真、沉著、冷靜,不緊張,保持平常心。堅(jiān)持往日學(xué)習(xí)踏實(shí)的態(tài)度。取得一點(diǎn)成績(jī),不能洋洋得意。學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

三年級(jí)周記6

  中午,我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,天氣太熱了!風(fēng)扇吹得頭有點(diǎn)暈,這可惡的天氣。

  “快過(guò)來(lái)看一下,好恐怖啊!”爸爸的.聲音把我從朦朦朧朧中吵醒了,我趕緊爬起來(lái)跑到電腦前,首先看到屏幕上寫(xiě)著“鬼探頭”這三個(gè)字,我不禁毛骨悚然,心想,這世上竟然有鬼!然而,視頻中在播放一對(duì)母女要過(guò)羊路,一輛大汽車(chē)剛好駛過(guò)來(lái)見(jiàn)有人,趕緊避讓?zhuān)烧l(shuí)會(huì)想到,悲劇就在這時(shí)候發(fā)生了。

  由于大汽車(chē)擋住了視線,她們剛探頭,身后左邊的一輛小車(chē)以為前方?jīng)]人,急駛過(guò)來(lái)。只見(jiàn)大人快速停住腳步,可身邊小女孩沒(méi)注意到車(chē),還歡快地跨過(guò)斑羊線想過(guò)去。這時(shí)一下子被撞翻了,騰空飛起360度摔了下來(lái),一動(dòng)也不動(dòng)了。后果當(dāng)然悲劇了!!!

  我感嘆道:“生命就是一瞬間,死神隨時(shí)都在我們身邊,一不小心就會(huì)喪命的,過(guò)羊路千萬(wàn)要小心!”

三年級(jí)周記7

  今天,媽媽給我們做好了一桌香噴噴的午餐,我們細(xì)細(xì)品味了一番后,媽咪發(fā)言了:“今天該你洗碗了。”我爽快的答應(yīng)了。

  說(shuō)干就干,我把一摞碗抱進(jìn)了廚房,便拿出了一個(gè)油膩的.碗,先粘上水,用手開(kāi)始洗呀洗,洗的手上全是油,卻連碗也沒(méi)洗干凈,媽媽見(jiàn)狀便過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)“洗碗一定要用洗潔精的嘛!”我便聽(tīng)從媽媽的“指令”,適量擠了一些洗潔精,洗了洗,嘿!果然沒(méi)錯(cuò)!

  可洗第二個(gè)碗時(shí),卻沒(méi)那么乖,由于洗潔精和手太滑,差點(diǎn)把碗摔到地上打了,嚇得我出了一身冷汗,我便趕緊把碗放進(jìn)洗碗池里,碗兒們也乖乖地配合我的工作,再用清水沖干凈,嘿!大功告成!就這樣,我拿著洗潔精把每個(gè)碗認(rèn)認(rèn)真真地洗了一遍,然后又拿清水沖洗了一遍,把碗筷都沖洗趕緊后,我的碗兒們就都洗干凈嘍!它們就像剛洗了澡的“嬰兒”一樣,舒舒服服地躺在了那里。

  我今天終于感受到了做家務(wù)的辛苦,我以后一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù),不讓父母再那么勞累!

三年級(jí)周記8

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”讀書(shū)使我明智,讀書(shū)讓我獲得了許多知識(shí),讀書(shū)也讓我變得更加優(yōu)秀。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,書(shū),一直陪伴著我。

  讀書(shū)讓我的.成長(zhǎng)充滿了樂(lè)趣。我剛剛學(xué)會(huì)拼音時(shí),媽媽就給我買(mǎi)了許多標(biāo)注拼音的童話書(shū)籍。那時(shí)的我,能夠借助拼音,將故事流利地讀出來(lái)。《三只小豬》、《灰姑娘》、《丑小鴨》、《盤(pán)古開(kāi)天辟地》、《女?huà)z傳說(shuō)》……這些中外童話名著,陪伴了我的童年,讓我的成長(zhǎng)充滿了無(wú)限樂(lè)趣。

  讀書(shū)讓我充滿了智慧。遇到了事情,大多數(shù)孩子都會(huì)手忙腳亂,第一選擇求助父母。可是我卻十分冷靜,沉著應(yīng)對(duì),細(xì)致尋找解決方法。這一切,都是讀書(shū)帶給我的智慧。

  讀書(shū)也給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了很大的幫助。因?yàn)樽x書(shū)讓我對(duì)閱讀有了更好的理解,所以在考試中,閱讀環(huán)節(jié)我很少扣分。閱讀也對(duì)寫(xiě)作提供了很多幫助,讓我對(duì)作文從不畏懼。

  讀書(shū)讓我懂得了禮貌;讀書(shū)讓我熱愛(ài)學(xué)習(xí);讀書(shū)也讓我懂得感恩,學(xué)會(huì)了孝順父母……

  書(shū)香伴我入眠,因?yàn)橛袝?shū),我的夢(mèng)才更甜……

三年級(jí)周記9

  每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡(jiǎn)直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。雖然暑假生活很輕松,可是卻有一大堆的暑假作業(yè)要寫(xiě),比起原來(lái)每天的功課多了好幾倍,所以我連想都不敢想,就快讓我煩死了。日子一天天不斷過(guò)去了,暑假終於到來(lái)了!

  暑假有很多美好的回憶,但是也有不好的回憶。有一回,我們?nèi)彝饧右粋(gè)表妹,我們一起去布袋游玩,同時(shí)我們還邀請(qǐng)一些朋友同去。一路上,我們有說(shuō)有笑的來(lái)到布袋,到了布袋,爸爸說(shuō)他要釣魚(yú),我,媽媽?zhuān)憬愫捅砻弥缓靡黄鹑ス浣帧9渫旰螅腿ジ职謺?huì)合,同時(shí),我也加入釣魚(yú)的行列,我釣了好多魚(yú),可是都是小條的魚(yú)。到了黃昏,我們就要離開(kāi)布袋了,回家的`路途上正好有夜市,於是我們決定要逛一逛,逛了一會(huì)兒,夜深了,我們才踏上回家的路途。

  另外一回,臺(tái)風(fēng)接連著來(lái),大雨一直下,我們只好到姑姑家避難。可是,到了第二天,雨還是一直下,我們只好在姑姑家住了下來(lái),一住就是好幾天,回家后,還得整理家園。還有一次,爸爸要去醫(yī)院開(kāi)刀,媽媽和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依為命,最害怕的還是夜晚,只有我一個(gè)人睡,不時(shí)還會(huì)做惡夢(mèng)呢!直到爸爸他們回來(lái)。

三年級(jí)周記10

  星期五下午,媽媽對(duì)我說(shuō):“好久沒(méi)有吃餃子了,我們晚上吃餃子吧!”我一聽(tīng),高興得一蹦三尺高,大聲歡呼:“媽媽萬(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!吃餃子了!。”

  這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō):“吃是可以的,但是你必須自己包餃子,你我爸爸回來(lái)得晚你幫我包餃子,不許偷懶!”這下我可為難了,我又不會(huì)包餃子,不過(guò)為了餃子我只好硬著頭皮來(lái)一回,媽媽切了一塊面給我,讓我搟一個(gè)皮,我不知從何處下手,媽媽拿起搟面杖給我做了示范,我想:“這還不容易嗎?”不一會(huì),就出洋相了:不是皮貼在搟面杖上,就是把皮搟破了。氣得我直冒火。

  還好老爸來(lái)了,我們才包起來(lái),沒(méi)想到更難了。不是這漏就是那漏,這回好了兩邊不漏了,“肚子破了,我再拿一張皮才補(bǔ)好。一看我爸爸媽媽的`,個(gè)個(gè)像個(gè)威武的大將軍,而我的沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就倒下了羞得我滿臉通紅。一賭氣不弄了。媽媽走來(lái)對(duì)我說(shuō):“世上無(wú)難事只怕有心人嗎!”我聽(tīng)了再次走入廚房。認(rèn)真包了起來(lái)。

  吃著自己做的餃子真是格外香啊!

三年級(jí)周記11

  今天的天空格外藍(lán)呢,沒(méi)有一絲雜質(zhì),那樣的純潔美麗,我愿做天上的一只小鳥(niǎo),隨著大部隊(duì)自由翱翔又不失小鳥(niǎo)們?cè)撚械膱F(tuán)結(jié),這樣的生活應(yīng)該無(wú)憂無(wú)慮吧。我常常想小鳥(niǎo)的.生活是怎樣的?它們心里都想著什么?

  一家人在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱著歌,一起共享一日三餐,爸爸媽媽教家里的小寶貝如何翱翔,小寶貝在學(xué)習(xí)飛翔的時(shí)候父母總陪伴左右,告訴小寶貝“你放心飛,我們保護(hù)你,要加油哦。”這樣的溫馨場(chǎng)面想想就叫人羨慕。但是它們沒(méi)吃的話也會(huì)餓吧,這樣看來(lái)它們也并不是無(wú)憂無(wú)慮的,可是在小鳥(niǎo)眼里即使是蟲(chóng)子也可以吃,這樣一來(lái)又好像沒(méi)理由餓肚子呢。但是具體如何只有小鳥(niǎo)自己才能知道吧。在我眼里小鳥(niǎo)們總是那么樂(lè)觀,大風(fēng)大浪撲面而來(lái)它們從不慌張,冷靜應(yīng)對(duì)是的方法,團(tuán)結(jié)一心,擊敗困難,無(wú)論怎么樣都沒(méi)有辦法把它們擊垮,沒(méi)有辦法把它們拆散。這樣的情誼,就算是人也無(wú)法做到吧。

  舉手擋在太陽(yáng)底下,小鳥(niǎo)成群,共同搏擊長(zhǎng)空。太陽(yáng)高照,顯得有點(diǎn)刺眼。小草一片,這般生機(jī)勃勃。花兒搖擺,散發(fā)陣陣飄香。風(fēng)兒拂過(guò),讓人心曠神怡……這自然所賦予的一切如此美麗,讓人不由得就陶醉在其中,如此神奇。

三年級(jí)周記12

  我的寒假真有意思,不僅父親帶我去了荻浦、富陽(yáng)等。最有意思的是元宵節(jié)的事。

  今天早上,父親7:30分起床到我房間說(shuō):票子要領(lǐng)完了。我們立馬收拾了一下就來(lái)到了戴薇家里。我們兩家飛快地來(lái)到中心廣場(chǎng),一眼望去沒(méi)有什么猜燈謎。我問(wèn)了一位阿姨猜燈謎在哪里?阿姨說(shuō):在圖書(shū)館。我們到了圖書(shū)館,里面沒(méi)開(kāi)始猜燈謎,母親就拿出筆和紙開(kāi)始寫(xiě)答案,我、父親、戴薇、戴薇的'弟弟、妹妹。開(kāi)始瘋狂的拿票,母親也加速在票上寫(xiě)答案。我飛快去領(lǐng)獎(jiǎng)后來(lái)母親和妹妹去領(lǐng)獎(jiǎng),事情就發(fā)生了母親和一位阿姨吵了,那位阿姨說(shuō):母親插隊(duì)。妹妹更慘一位老奶奶不講理把妹妹的眼鏡片給夾下來(lái)了,妹妹眼睛被劃去了。下午我們看了龍燈那龍神采飛揚(yáng),鳳凰琳瑯滿目。

  今天真是太好玩了!

三年級(jí)周記13

  前幾天是我們上學(xué)的一天,中午的時(shí)候,我們要上學(xué)了,我們換上自己的校服,爸爸媽媽就給我拿上了學(xué)校的用品。首先我吃過(guò)午飯,就去了學(xué)校,到了學(xué)校,我看見(jiàn)學(xué)校的環(huán)境更加清新、更加涼爽。我的`爸爸和媽媽就給我收拾床鋪了,收拾完就去了教室里面,教室里面也沒(méi)有什么變化,但還是很涼爽,到了教室里,我把東西放廚子里,就在這里等著,爸爸媽媽和老師說(shuō)我在家里的情況,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)老師表?yè)P(yáng)了我。因?yàn)槲以诩依飵蛬寢屪隽藳霾耍兴岬狞S瓜、黃瓜占醬,我聽(tīng)見(jiàn)以后心里面甜甜的,很高興,也很開(kāi)心。聊完了,媽媽爸爸要走了,我的心里有點(diǎn)小難受,媽媽爸爸給我說(shuō)再見(jiàn),媽媽爸爸走了,我的心里有點(diǎn)不難受了。

  老師還給我們發(fā)了許多書(shū),心里面很高興,也很開(kāi)心。里面的和別的不一樣,還給我們發(fā)了書(shū)皮,我也很很開(kāi)心。

三年級(jí)周記14

  放風(fēng)箏下午的第三節(jié)課,大家一個(gè)個(gè)在教學(xué)樓前忙手忙腳的在干嘛呢?是在做實(shí)驗(yàn),還是在做手工業(yè)?都不是,我們是在放風(fēng)箏。老師說(shuō):“做好作業(yè)的'同學(xué),就可以放風(fēng)箏。”

  風(fēng)箏是老師昨天通知我們帶的,大家拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備“起飛”了。我和好朋友丁越一組,他負(fù)責(zé)放線和控制風(fēng)箏的方向,而我負(fù)責(zé)托起風(fēng)箏和握線,我們已經(jīng)準(zhǔn)備就緒了。只見(jiàn)他飛快地奔跑起來(lái),我也隨著他奔跑起來(lái)。等風(fēng)箏的線拉得筆直了,我才放手。我對(duì)他大喊:“快放線!”他聽(tīng)到后一邊放線一邊跑。風(fēng)箏越飛越高,心里的一種滿足感油然而生。過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)箏已經(jīng)飛到升旗臺(tái)那里了。

  我還沉浸在滿足的境界中,突然聽(tīng)見(jiàn)一聲:“黃杭,快來(lái)幫忙!”等我回過(guò)神來(lái),看到風(fēng)箏被纏在升旗臺(tái)上了。我便立刻跑去幫忙,我費(fèi)盡周折,終于和他一起解開(kāi)了所有的結(jié)頭。我們剛要再放一次風(fēng)箏,只聽(tīng)見(jiàn)“丁零零,丁零零。”下課鈴聲響了,我們遺憾地背起書(shū)包,回家了。通過(guò)放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)就是力量。“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。”

三年級(jí)周記15

  我在事假里經(jīng)歷了許許多多有趣的事,最難忘的,當(dāng)然是那次去烏鎮(zhèn)玩了。

  烏鎮(zhèn)的美屬于典型的江南式的美,與北方完全不同。假如,北方是一名英俊威武的小伙子的話,那么烏鎮(zhèn)則屬于俊俏靈秀的少女。

  在烏鎮(zhèn)玩,那里水美景美房子美,我和爸爸媽媽在那玩的`可美了,又坐船又品嘗各種小吃,每各都可以打100分。然后,我們又在那里看了許多古代的東西,如各種兵器、織布機(jī)等很多有趣的東西。那里的食物也很美味,有很多說(shuō)不上名字類(lèi)似甜糕之類(lèi)的,吃一口讓你清神洗腦,二口讓你永不疲憊,三口讓你長(zhǎng)生不老,因?yàn)槟抢锓浅8蓛簦諝庥趾茫埐硕加米詈玫模亲詈玫牡胤搅恕?/p>

  由于時(shí)間匆忙,我們?cè)跒蹑?zhèn)還沒(méi)有細(xì)細(xì)地欣賞,就到了離別的時(shí)候了。我有一種意猶未盡的感覺(jué)。

  這就是我在暑假里做的最難忘的一件事了,我一定會(huì)把它記在我心靈的影集里,永遠(yuǎn)的。

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