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時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，這一周里，大家都有不少感想吧，是時(shí)候認(rèn)真地做好周記了。我們?cè)撛趺磳?xiě)周記呢？以下是小編為大家整理的我的青春周記，歡迎大家分享。
我的青春周記1
書(shū)山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無(wú)邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。
學(xué)海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。
成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng)，浸透了奮斗的淚泉！那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路？——勤奮！是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸；明艷的明天，是今天汗水，血水的交融！
那站在科學(xué)頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫(xiě)一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦！21世紀(jì)年輕而頗具天賦的你們，請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣，讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋！
但是，朋友們你們要知道，離開(kāi)勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的`前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻！此時(shí)此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎？動(dòng)起來(lái)！邁出我們勤奮的步伐，踏出那無(wú)邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道！讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下，在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌！
我的青春周記2
“朝氣活力蓬勃……這原是屬于我們的。”
自己，每想到自己，總是伴隨著失落、傷感。“努力就會(huì)成功、堅(jiān)強(qiáng)毅力……”這些讓人聽(tīng)膩了的卻是真理的東西，對(duì)我們還有多少動(dòng)力？學(xué)業(yè)友情家庭，責(zé)任蜂擁而至撲向我們。
“好累！想逃避”每個(gè)人都會(huì)這么想，自己被困住了…
記得那個(gè)語(yǔ)文特長(zhǎng)生—韓寒，學(xué)業(yè)一門(mén)獨(dú)秀便聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，自己又能怎樣呢？記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對(duì)、要經(jīng)受的總是殘酷的，現(xiàn)實(shí)即是殘陽(yáng)如血般無(wú)情。
抬起頭下雪了，夜一般的寧?kù)o，卻體會(huì)不到心里去。好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔凈、一塵不染，漫無(wú)目地確是自由的。總是在心里憧憬把現(xiàn)實(shí)看做是童話里的.世界（盡管不是那樣），即使知道，但從未停止過(guò)—去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫(huà)，想起里面路飛那個(gè)傻小子無(wú)論面臨什么總會(huì)給人一個(gè)他那可愛(ài)的笑臉，可每次我都會(huì)被震撼，也許是因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中這樣的人太少了的緣故吧！呵呵不過(guò)還是很喜歡的。
是啊，每件事總會(huì)有個(gè)結(jié)局，既然要面對(duì)…那為什么不笑著呢！即使是傻傻的一笑又有何不可？我懂了，我笑了！臉頰兩側(cè)上竟留下了兩道痕跡—那是許久不笑的懲罰、是我人身起點(diǎn)開(kāi)始的見(jiàn)證！
心中不再幻想。勵(lì)志！去面對(duì)！
十六歲的我，十六歲的天空，是雨季、是花季？我會(huì)勇敢的說(shuō)：是晶瑩的雨露點(diǎn)綴下只屬于我們的花季！
我的青春周記3
在我世界中，青春，是黑色，它本該激情四射，朝氣蓬勃，散發(fā)著火紅色彩。但，它卻黯淡無(wú)光，有只是挫折和失敗。我決定改變青春色彩。
黑色主宰著我青春。升入初中后，我成績(jī)不如從前，我還是安慰自己，別灰心，只是意外罷，但經(jīng)過(guò)許多次“意外”，我意志被磨光，信心也隨之搖擺，我不知道為什么成功總是遙不可及，失敗卻總是如影相隨。失敗后，我把自己隱藏在夢(mèng)境里，不想去面對(duì)殘酷現(xiàn)實(shí)。然而媽媽對(duì)我說(shuō)：“即使是受到再大挫折，也不要自暴自棄，人生不是一帆風(fēng)順，道路是泥濘、曲折。”對(duì)，人生中這點(diǎn)挫折算什么，我絕不能被它擊倒！
那天，我走在灑滿雨水小路上，剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，對(duì)植物來(lái)說(shuō)，那是滋潤(rùn)；對(duì)人們來(lái)說(shuō)，那是美麗；而對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是惆悵。我抬頭望望天，不知為什么，我覺(jué)得烏云密布，天空都是黑，可那是白天啊！時(shí)間過(guò)得可真快，我馬上就要面臨人生十字路口，就要選擇一條未來(lái)路，對(duì)，人生不是一帆風(fēng)順，我不能一再墮落，而要去尋找我那散發(fā)著火紅色彩青春！
于是，我開(kāi)始改變，在學(xué)校，我更加努力學(xué)習(xí)，讓自己崛起，破繭成蝶；在家，我?guī)蛬寢尫謸?dān)力所能及家務(wù)活，讓媽媽和我一起開(kāi)心，笑容滿懷；在周末，我常常去找我小伙伴們，我們一起親近自然，一起在陽(yáng)光下奔跑，讓別人和我一起享受生活，心曠神怡！
從此我青春不再是黑色，它充滿頑強(qiáng)拼搏紅色；追求幸福黃色；昂揚(yáng)向上橙色；天真爛漫藍(lán)色；完善自己青色；引領(lǐng)時(shí)尚紫色。
我改變青春色彩。耶！
我的青春周記4
青春時(shí)代是一個(gè)短暫美夢(mèng)，當(dāng)你醒來(lái)時(shí)，它早已消逝無(wú)影無(wú)蹤。
時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墜落，所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想：青春是什么？是生命中火一般季節(jié)；青春寫(xiě)什么？寫(xiě)一首漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)詩(shī)歌；青春留什么？留一個(gè)沒(méi)有遺憾遺憾。我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗象牙塔，它是生命一個(gè)階段，是人生漸漸成熟過(guò)程。
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝，所以請(qǐng)珍惜青春。青春猶如一首歌，它內(nèi)涵需要你用如火精力唱出它生命；青春如一幅圖畫(huà)，它要靠你一筆一筆去繪制，花季雨季我們，純潔、快樂(lè)、天真。在學(xué)習(xí)、生活、交友中，我們編造著自己絢麗多姿青春，品味著青春滋味：甜，體會(huì)著人間真善美。
因?yàn)榍啻海覀冇昧ι詈粑昧ψ鲏?mèng)；因?yàn)榍啻海覀兗s定制造共同回憶，鑲在青春紀(jì)念冊(cè)；因?yàn)榍啻海覀儾煌鼞雅f，不忘《朋友》，不忘《同桌你》在青春長(zhǎng)河里，盡情放歌。在求海洋里領(lǐng)航，在生活天空中翱翔，在人生道路上暢佯，感受多彩生命，編織人生夢(mèng)想。同時(shí)青春長(zhǎng)河也流淌著年少輕狂，充滿著風(fēng)雨坎坷。
所以我們應(yīng)充分謹(jǐn)慎地利用青春時(shí)代每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老……我們也應(yīng)堅(jiān)信，青春步伐不會(huì)因困難而止，青春旋律更不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。青春也只不過(guò)是一胡春水，有時(shí)風(fēng)平浪靜，閑適怡人，有時(shí)會(huì)激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應(yīng)在悲歡中自沉，也不應(yīng)沉醉于鳥(niǎo)語(yǔ)花香。
有人說(shuō)：青春是快樂(lè)源泉；快樂(lè)在這里流淌，痛苦也在對(duì)面徘徊。有人寫(xiě)，青春是多雨天空；雨露在這里蔓延，陽(yáng)光也在天邊等待……
讓我們抓住青春尾巴，致我們終將逝去青春。
我的青春周記5
又要寫(xiě)周記了，提筆，準(zhǔn)備下落時(shí)腦子里一片空白。寫(xiě)什么呢？我想，也許在家中的同學(xué)們也有同樣感受吧，也許他們都用起抄寫(xiě)大法……，但總之我又該寫(xiě)什么呢？
沒(méi)有一點(diǎn)想寫(xiě)什么的欲望。就是因?yàn)槌跞钸^(guò)于平淡嗎？還就是因?yàn)樽砸褯](méi)能去細(xì)心地觀察？去寫(xiě)讀后感？可看著滿書(shū)柜的書(shū)卻發(fā)現(xiàn)似乎早就一本本地?cái)?shù)過(guò)，搬上了作文本。去寫(xiě)片段的隨筆？心里卻有些不樂(lè)意――畢竟已寫(xiě)過(guò)兩遍，老師不煩自已已煩。
還就是去隨意翻篇作文題寫(xiě)一篇毫無(wú)新意的議論文？或許它們能在考試中得上高分，但我的心對(duì)自己那看似華麗且磅礴可實(shí)質(zhì)上空無(wú)一物的文字生出一陣陣厭惡。
不知誰(shuí)說(shuō)過(guò)：“打得動(dòng)別人的文章先要打動(dòng)自己。”可這一點(diǎn)在我面前完全失靈。初中三年，總共寫(xiě)出了三篇能打動(dòng)的'文章，可在閱卷老師面前一文不值，都只有35分左右（50分卷），可那些在我心中激不起波瀾的文章卻總能得上39分甚至更高的分?jǐn)?shù)。
在將要落筆時(shí)，我實(shí)在控制不住，作文寫(xiě)出來(lái)不就是專門(mén)為了贏得分?jǐn)?shù)，而更多就是用來(lái)抒發(fā)自已。
在厚厚的作文書(shū)上，屈原跳江成了免費(fèi)表演；項(xiàng)羽自刎成了一遍又一遍精典“劇幕”……他們從江上不斷爬上來(lái)跳下去，不斷舉劍自刎，再舉劍再自刎，而那令我不禁留下贊嘆的卻屈指可數(shù)。
于就是，我喜愛(ài)上了《創(chuàng)新作文》雜志，不為別的，就為它的“抒真情，來(lái)真我。”這才就是真正的作文。
也許迫于壓力，我會(huì)繼續(xù)在考試中寫(xiě)下那種少了幾分真實(shí)，甚至違心的文章，但我會(huì)去努力書(shū)寫(xiě)真實(shí)的自已下筆。
我的青春周記6
輕輕，我們邁入青春。
青春，是一條大路，路盡頭，是長(zhǎng)大成熟與擔(dān)當(dāng)。
時(shí)光匆匆，我們告別童年步入青春，我們一同站在起跑線上，帶著朝氣與蓬勃，向前奔跑，跑道上留下腳印、汗水與淚水并存痕跡，都是我們成長(zhǎng)見(jiàn)證。聽(tīng)，鳥(niǎo)兒在為我們歡唱，看，花兒在為我們綻放，感受一下，太陽(yáng)在為我們?yōu)M金色希望。
青春，是變幻多云天，它晴與陰，由我們來(lái)決定。
青春，也許會(huì)布滿荊棘，也許會(huì)充滿陽(yáng)光，青春少不淚水和汗水，而淚水呵汗水，正是澆灌我們成長(zhǎng)雨露。青春給我們饋贈(zèng)，是時(shí)間與精力，我們給青春回禮可是大有不同，也許是快樂(lè)，也許是苦惱，也許是。也正因?yàn)榛囟Y不同，才構(gòu)成青春多姿多彩、變幻莫測(cè)天氣。
青春，如流星劃過(guò)天際，美麗絢爛卻短暫。
一寸光陰一寸金，時(shí)光老人給我們青春時(shí)間真很短很短，甚至可以短到我們還沒(méi)好好體會(huì)就已經(jīng)消失。傳說(shuō)魚(yú)只有七秒鐘記憶，只有七秒鐘，魚(yú)應(yīng)該很悲哀吧，而我們?nèi)祟?lèi)可以有很多記憶，但一些卻會(huì)因時(shí)間消磨而磨滅，青春也是如此，它是美好，它帶給我們記憶也是我們這一生最難忘，所以，我們有什么理由不在青春大好時(shí)光做些有意義事呢？
青春，會(huì)因我們而精彩，同樣也會(huì)因?yàn)槲覀凎龅瓱o(wú)光。
青春，會(huì)為我們而展現(xiàn)它美好，而我們，則要詮釋它美好。
青春，會(huì)帶給我們無(wú)限美好，作為享受者，我們要共同創(chuàng)造美好青春。
邁入青春，我們手牽手，在晨曦下，共同微笑著。
我的青春周記7
如夢(mèng)如幻，我們都曾是孩子。無(wú)奈童話里，如歌般青春流過(guò)一點(diǎn)一滴。如畫(huà)般回憶，安放在影集里，無(wú)人知道，心鎖住回憶。——題記
指尖劃過(guò)發(fā)絲，劃過(guò)腦際，墨色眸輕敲如水般窗，記憶就同漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái)。
畢業(yè)。我們悄悄叩響青春大門(mén)，卻關(guān)上童年窗。漫長(zhǎng)假期，沒(méi)有作業(yè)困擾，沒(méi)有家長(zhǎng)念叼。可是，別離讓我們心痛，讓我們悲傷。畢業(yè)，我們?nèi)缤律想r鷹，飛離窩巢，留下，卻只有決絕！
開(kāi)學(xué)，我們與童年越來(lái)越遠(yuǎn)。一步一步，離開(kāi)記憶中生活；一腳一腳，踏出心碎。青澀年齡，我們沉默。用最友好方式，企圖用新朋友快樂(lè)來(lái)填補(bǔ)友誼缺失。只可惜，一眼回眸，悵然醒悟，那心中坑怎么會(huì)填滿呢？在我們?cè)较胱屗诼駮r(shí)候，它卻在我們不注意時(shí)，越來(lái)越大。
初二，邁向成熟與無(wú)奈，踮起腳尖，走向終點(diǎn)，相對(duì)無(wú)言，苦澀慢慢侵占內(nèi)心。友情不在乎地老天荒，在乎是距離。
一步步邁出別人世界，才發(fā)現(xiàn)自己多么茫然無(wú)措。留個(gè)自己這一片空白，也漸漸地被越來(lái)越多試卷填堵。我們沒(méi)有太多時(shí)間來(lái)交換喜、怒、哀、樂(lè)。
世界慢慢變淡，淡只剩下一層薄霧。回眸，不見(jiàn)背后朋友，一堆卷山與我對(duì)望。一時(shí)間，世界靜出奇。從縫隙探過(guò)去，朋友眼睛也充滿無(wú)奈和嘆息。我定定站著，任憑一雙手為我搬來(lái)桌椅，另一雙手為我執(zhí)筆。我麻木順從著，在一聲聲催促中執(zhí)筆兌墨。
輕搖筆桿，瞇起眼晴，苦笑著看著試卷被我青春填補(bǔ)上空白。我撫摸著試卷感受青春那一片搖曳海：麻木而蒼老。
高中周記青春勵(lì)志
時(shí)光飛逝，如梭之日，轉(zhuǎn)眼一周又過(guò)去了，相信大家都有不少體會(huì)吧，讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是我精心整理的'高中周記青春勵(lì)志5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的青春周記8
金秋九月，帶著幾多新奇，幾多夢(mèng)想我們步入了初中。參天大樹(shù)的起點(diǎn)是一粒小小的種子，萬(wàn)丈高樓的起點(diǎn)是一塊平常的基石。
七年級(jí)。是人生道路上一個(gè)新的起點(diǎn)。從這個(gè)起點(diǎn)開(kāi)始我們將建立新的友誼，認(rèn)識(shí)新的老師，這意味著我們進(jìn)入了一個(gè)煥然一新的的學(xué)習(xí)天地。在這里，我們少了些童年的稚氣，多了些青春的活力；在這里，我們少了些父母的關(guān)愛(ài)，多了些自強(qiáng)自立；在這里，我們將明白生命為什么這么美？花兒為什么這樣紅……在這里，我們從無(wú)知走向有知，從知之甚少到知之更多。
回憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是那樣美好，那樣有趣。記得那時(shí)教室外傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲；記得“六一”兒童節(jié)是那婀娜多姿的舞蹈；記得操場(chǎng)上響亮的口號(hào)；記得國(guó)慶節(jié)時(shí)那隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗；記得那一本本已經(jīng)泛黃的漫畫(huà)書(shū)……想到這，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我早已步入了青春的殿堂，現(xiàn)在的我已經(jīng)不再是大家眼里中的“小孩子”，而是一個(gè)朝氣蓬勃擁有理想的`花樣少年。
青春是短暫的，有人說(shuō)：“青春是一把豎琴，沒(méi)有理由不快樂(lè)。”也有人說(shuō)：“青春是是書(shū)架，是智慧。沒(méi)有書(shū)的青春是不結(jié)果實(shí)的花？。”而我認(rèn)為青春是七八點(diǎn)的太陽(yáng)，活力四射！我們只有付出努力，用汗水去澆灌青春，一分耕耘一分收獲，她才會(huì)綻放出芬芳美麗的智慧之花。青春是一幅精美的畫(huà)卷，靠我們用美麗的色彩線條來(lái)鋪陳渲染。
我的青春周記9
這周同桌有了紅眼病，前天沒(méi)上學(xué)，這天還沒(méi)有完全好就上學(xué)了，眼睛紅紅的。
她剛回來(lái)的時(shí)候，大家都很驚訝、尤其我。我不敢望她也叫她別望我，我還問(wèn)其他同學(xué)她好了沒(méi)有，他們都說(shuō)：“還沒(méi)有，不信你看”。我不敢看，之后，C悄悄地對(duì)我說(shuō)：“你不要說(shuō)她了。”我立即合嘴了，想想倒也就是，她就是我朋友，還就是C深明大義。然后我就回到座位里。之后，我看了她幾眼，第一次看得不太清楚，覺(jué)得沒(méi)有啊。第二次、第三次看時(shí)覺(jué)得她的眼睛真的就是紅紅的.，還沒(méi)好啊。上了幾節(jié)課，我就忘了她有紅眼病，還和她十分親密，趴在她那里、問(wèn)她數(shù)學(xué)。本來(lái)人家說(shuō)：“人家有紅眼病不要碰她東西，否則會(huì)傳染的”我還和她用同一支涂果液、尺子啊，我還想給一張紙她擦擦眼睛然后給我擦一擦看怎樣。
放學(xué)以后，我和PT下樓梯，他很大驚小怪的，叫我別碰她、說(shuō)我和同桌靠得那么近，叫我回家消毒，不要傳染給她。q同學(xué)也叫我別碰她，其實(shí)他們就是在跟我開(kāi)玩笑啦。
我聽(tīng)了他們說(shuō)紅眼病又要隔離、又不能上學(xué)、眼睛又很痛……他們說(shuō)得好恐怖，我害怕極了。放學(xué)回家后我就立刻拿眼水出來(lái)滴、滴了好幾次，還喝了涼茶。
說(shuō)句真心話：其實(shí)，我也挺怕紅眼病降臨到自己身上的，我在乎和她之間的友誼，因?yàn)樵谀莻�(gè)班里，唯獨(dú)我和她一齊堅(jiān)持學(xué)習(xí)、患難與共。我才會(huì)忘掉她有紅眼病會(huì)傳染給我。但愿紅眼病不要降臨到我身上了。
我的青春周記10
洽談青春，何人不曾再七彩斑斕青春中留下一點(diǎn)遺愿，一點(diǎn)煩惱，一段回憶，而在這回憶背后隱藏多少幼小心靈痛楚，辛酸與淚水，我今天就打開(kāi)我心靈之門(mén)，帶領(lǐng)大家去解我青春煩惱。曾幾何時(shí)，我踏入中學(xué)大門(mén)，告別金色六年時(shí)光，隨著進(jìn)入中學(xué)我煩惱也隨之增多。回憶起那段經(jīng)歷，我禁不住會(huì)流下痛楚淚水。
有一次放學(xué)時(shí)我正在無(wú)憂無(wú)慮走著，剛走到走廊門(mén)口，就有兩名青年男子攔住我，并向我控訴著；小孩，有錢(qián)嗎，老子最近缺錢(qián)，就算先借給我一點(diǎn)，不多50元就可以，等我有錢(qián)我再還給你”。我滿懷疑問(wèn)對(duì)他們說(shuō)“你們是誰(shuí)我又不認(rèn)識(shí)你們憑什么借給你錢(qián)啊”他狂傲對(duì)我說(shuō)“小子你最好韓式老實(shí)一點(diǎn)，你要是不給或者告訴老師話，出去我就打死你或讓你在這里混不下去，記住今天我先放你走，明天你必須給我拿錢(qián)來(lái)”
走在回家路上我在心里默默想，我要是不給我就會(huì)被他們打，要是給我就會(huì)助長(zhǎng)他歪風(fēng)邪氣，久這意思就會(huì)有下一次。經(jīng)過(guò)一夜苦思冥想和反復(fù)心里斗爭(zhēng)。我喊是被恐懼所征服，不得不把那50元錢(qián)給他。結(jié)果又到第3天我又見(jiàn)到他，他又要向我索要金錢(qián)，但是這次我并沒(méi)有向他屈服，我故意找個(gè)理由脫身，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我把老師教過(guò)來(lái)，把他們捉個(gè)正著，并讓其突出所有贓款。
青春煩惱其實(shí)這是一個(gè)美麗景點(diǎn)，只有這些煩惱才能襯托出青春美妙。
我的青春周記11
天若云舒，青春便是這一卷云，輕盈而淡薄，轉(zhuǎn)眼便煙消云散。但卻單純、自由，隨心所欲。
曾經(jīng)的我們，想哭就哭，想笑就笑，無(wú)拘無(wú)束，對(duì)于事物我們都倍感新鮮。每天，踏著清晨的陽(yáng)光，哼著歌謠，背著書(shū)，一蹦一跳地，帶著夢(mèng)想的紙飛機(jī)，向未來(lái)出發(fā)；夏天，赤條條地站在池塘邊，手中握著游泳圈，“噗”地跳進(jìn)池塘，水花被濺起，在空中跳躍，彌漫著童年的氣息。
時(shí)光交錯(cuò)，沒(méi)有了稚嫩的歌聲，沒(méi)有了跳躍的水花。每天我們更多的只是成績(jī)、學(xué)習(xí)、時(shí)間，成績(jī)、學(xué)習(xí)、時(shí)間。
可能在某時(shí)，我也曾經(jīng)輕嘆：還是小時(shí)候好；我也曾經(jīng)大罵：學(xué)習(xí)真頭疼。可每當(dāng)抬頭看見(jiàn)那漫天飛舞的'泡沫，夢(mèng)想又重新點(diǎn)燃，青春的活力重現(xiàn)。
青春的世界里，不只是有學(xué)習(xí)、有拼搏、有攀登，更多的是活力、陽(yáng)光、歡笑。
我們帶著一身稚氣步入中學(xué)，在學(xué)習(xí)中，認(rèn)識(shí)朋友，獲得友誼。我們喜歡讓微風(fēng)吹過(guò)臉頰，然后優(yōu)雅地轉(zhuǎn)身，逆風(fēng)而行，卷走所有的煩惱。我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑的身影，打球的節(jié)奏像青春那樣永不停息，永遠(yuǎn)都是那么充滿活力。我們每天都提著筆，握著書(shū)，認(rèn)真聽(tīng)課，面容平靜似水，但內(nèi)心卻已與對(duì)手暗自較勁。人生就是一條公路，我們每天沒(méi)日沒(méi)夜地在公路上奔馳，我們執(zhí)著而堅(jiān)定的目光看著那未知數(shù)的終點(diǎn)，隱約好像有點(diǎn)點(diǎn)星光。
跟著青春踏步走，單純卻不孤單，失望但不絕望，常為夢(mèng)想激動(dòng)地忘情歡笑，也會(huì)為偶爾的小挫折放聲大哭。哭過(guò)笑過(guò)，才是青春真實(shí)的影子。
我的青春周記12
20xx年X月X日X天
每個(gè)人都渴望成功，通往成功的道路是漫長(zhǎng)而艱難的。那什么是支撐著我們走過(guò)這段路的呢？是執(zhí)著。
執(zhí)著是攀登成功高峰的手杖。
不管遭遇什么樣的境地，永遠(yuǎn)都不能放棄，也許成功就在下一個(gè)十字路口。就算只有一粒微不足道的種子，也會(huì)在執(zhí)著的信念的鼓舞下成長(zhǎng)為參天大樹(shù)。
有這樣一個(gè)故事：法國(guó)記者博迪因心臟病發(fā)作，導(dǎo)致四肢癱瘓，并且喪失說(shuō)話能力。他全身唯一能動(dòng)的是他的左眼，但是在病倒前他已經(jīng)構(gòu)思好的一部作品還沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)，現(xiàn)在他還是決心把它完成并出版。出版商派了一個(gè)叫門(mén)迪寶的筆錄員來(lái)做他的助手，每天工作六個(gè)小時(shí)，筆錄下他的著作。
博迪只能夠眨眼，所以他只能用眨動(dòng)左眼來(lái)和門(mén)迪寶溝通。他們采用的方法是：門(mén)迪寶按順序讀出法語(yǔ)的常用字母，博迪通過(guò)眨眼來(lái)選擇。于是博迪是靠記憶來(lái)判斷詞語(yǔ)的，所以經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤。剛開(kāi)始，遇到很多障礙和問(wèn)題，進(jìn)程非常緩慢，一天最多只能錄一頁(yè)，后來(lái)才慢慢增加到三頁(yè)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱辛，他們最后終于完成了這部著作。這部書(shū)的.名字叫《潛水衣與蝴蝶》，共有一百五十頁(yè)。有人粗略的估計(jì)了一下，為了寫(xiě)這本書(shū)博迪共眨了左眼二十多萬(wàn)次。
一個(gè)人只要執(zhí)著于某件事，這個(gè)世界上就沒(méi)有他辦不到的事情。有時(shí)候我們眼中的奇跡，其實(shí)只是他人用日復(fù)一日年復(fù)一年的辛勤勞動(dòng)和努力換來(lái)的。不管在什么樣的情況下我們都不能放棄，只要不放棄，成功就永遠(yuǎn)還有希望。
我的青春周記13
青春如火，跳動(dòng)火苗激勵(lì)著我們做直沖蒼穹雄鷹，閃爍光芒催促著我們把握青春汗水，在生命記錄里灑下勤奮種子。
青春如火，我們不怕艱難，向著人生頂峰勇往直前。我們沒(méi)有宋濂“嘗趨百里外”經(jīng)歷，但在辦公室內(nèi)總有我們閃著“？”身影；我們沒(méi)有方仲永天生聰穎，但在教室里總有我們大聲爭(zhēng)論吼聲；我們沒(méi)有蘇秦“頭懸梁，錐刺股”毅力，但在早晨街道里，總有我們大聲朗讀聲音。
青春如火，我們渴望體會(huì)“一覽眾山小”感覺(jué)，欣賞海底神奇景色，揭開(kāi)可可西里神秘面紗。盡管“高處不勝寒”，海底沒(méi)有陽(yáng)光，可可西里路上充滿危險(xiǎn)，但這阻止不我們向前沖動(dòng)力，因?yàn)槲覀儞碛星啻骸?/p>
青春如火，我們敢愛(ài)敢恨。誰(shuí)說(shuō)“屈原縱身一躍，躍出盡是美麗花”？我們言“不”。“一死之”對(duì)他自己來(lái)說(shuō)是一種解脫，但對(duì)楚國(guó)過(guò)而言，對(duì)他家人而言，無(wú)疑是莫大損失和傷痛。我們敢說(shuō)，屈原是自私！
青春如火，我們敢說(shuō)。我們敢說(shuō)“今天，因特網(wǎng)是最大，但明天，我們可以創(chuàng)建比因特網(wǎng)還要廣泛、全面知識(shí)網(wǎng)絡(luò)庫(kù)！”我們敢說(shuō)“我們還可以發(fā)明出比磁懸浮列車(chē)更快車(chē)，要以我名字來(lái)命名。”我們敢說(shuō)“我們將來(lái)可以讓塔克拉瑪干沙漠再次呈現(xiàn)綠蔭。”或許，這些目標(biāo)根本不可能會(huì)實(shí)現(xiàn)，但在我們心中，它們就像是呼嘯海風(fēng)，鼓動(dòng)著我們向前風(fēng)帆！
青春如火，我們風(fēng)華正茂，我們獨(dú)一無(wú)二，我們要做個(gè)性自我！是花，我們就要綻放；是樹(shù)，我們就要撐出一片綠蔭；是水手，我們就要搏擊風(fēng)浪；是泉水，我們就要滋潤(rùn)一方土地。