時間過得太快，讓人猝不及防，轉眼一周又過去了，一周的時間，相信你會領悟到不少東西，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！那么我們該怎么去寫周記呢？以下是小編收集整理的教師節的周記三年級上冊，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

教師節的周記三年級上冊1

　　是誰把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人？是您！老師！您的關懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成成熟懂事的少年？是您！老師！您的保護讓我們健康成長。在金秋時節結下碩果。您辛苦了！老師！在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了！老師！把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意！您辛苦了，老師！我也只能幫到這里了老師老師——您如春天中的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天里的'一絲風，吹黃了大地，喚金了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。老師，在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；老師，再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；老師，在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；老師，是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！

教師節的周記三年級上冊2

　　老師，您不同我的幾個語文老師，不會直接地表揚我，可我從您期待贊揚的眼神看出您對我的肯定。想起您在我成績報告冊任課老師一欄曾寫過這樣一句話，你是個非常優秀的女孩。……噢我親愛的老師，謝謝您。

　　曾經么。那些定格的瞬間不過就是：

　　——您朝我們得意地笑，謅一句笑話。

　　——在我晚交數學作業時，笑著斥責我，而站著一旁的我也笑著唯唯諾諾地答應。

　　——幫您吸吸鋼筆水，搬搬本子，追著您打打鬧鬧。

　　——在走廊里某個角落某個瞬間的某個擦身而過。

　　…………

　　老師我不知道是不是所有人都像我一樣喜歡沉溺于過去，懷想曾經。念念叨叨過去的那些事的影子不放手。我做不到沒心沒肺地忘記過去，做不到。我是那樣喜歡回首，哪怕前路風景悠長。可是現在，我要到哪里去找您的'身影。

　　老師，我要怎樣感謝你所賦予我的一切。怎樣，去道出已經成為過去的往事。

　　老師，請讓我對你鄭重地說一聲，謝謝。或許，我只能說的，只有一聲謝謝。

　　老師您一定要快樂。你笑的樣子很好看。

　　眼前出現了這樣影影綽綽的畫面：在不知多久后的未來，在不知地名的地方，在不知時間的時刻，讓我可以對著您笑靨如花的臉淡然地說一聲，老師你好。

教師節的周記三年級上冊3

　　一年一度的教師節快到了。今年的教師節很奇怪，就是今年是周六。可能有人覺得沒什么奇怪的，但對我來說，就像一個科學家發現原始人天生就有卵子一樣神奇和奇怪。

　　正是因為這個特殊的教師節，我專門為老師慶祝。因為教師節在星期六，所以今天我們提前一天為老師慶祝。

　　早上，我們在黑板上寫了幾個字——“教師節快樂”！然后把學生叫進來，幾個學生精心制作的`卡片上簽上了全班的名字。最后兩個同學去叫老師，幾個同學躲在門后。請不要對老師“撒花”。沒多久，老師在兩個同學的帶領下來到教室，幾個躲在門后的“灑花仙子”走了出來。撒！老師好像又進了教堂，在兩個伴娘的帶領下又成了新娘。這個新娘真漂亮！已經完成教會學生給老師的禮物和祝福！老師開心地笑了。真的讓我心甜。啊！老師！你的笑容，你可愛又充滿愛意的臉，是那么可愛又美麗。

　　老師看上去因我們的祝福而容光煥發。它讓我每天都為老師努力，為我們的成績盡我所能，每天都為我們訪問和修改作業。

　　這個事實真的讓我很想叫你“媽媽”！

教師節的周記三年級上冊4

　　今天是9月10日，這是一個特別的日子，它就是每年一次的“教師節”。

　　為了表達對王老師辛勤教育我們的感激之情，我決定給王老師送件禮物，送什么禮物呢！“鮮花”，鮮花是王老師最喜歡的。

　　主意已定，我便急匆匆地往花店跑，走進花店便對阿姨說到：“阿姨，請給我包一束由‘富貴竹’和‘勿忘我’組成的鮮花好嗎？”阿姨笑了笑，問道：“為什么要‘富貴竹’和‘勿忘我’呢？”“富貴竹”代表年青，我希望老師越來越年輕，“勿忘我”代表我永遠忘不了老師。我馬上回答道。“真乖”，阿姨一邊表揚我一邊將扎好的花束遞給了我。

　　我把“富貴竹”和“勿忘我”放在王老師的辦公桌，還把一張我做的賀卡放在了花束的.里面，上面寫著“王老師你的兇是對我們的愛，您罵我們是讓我們成才。”便悄悄地離開了。

　　回寢室的路上，我暗暗地下著決心，對自己說：“老師，我今后一定會努力學習的，決不辜負你對我們的期望，向明年的老師節獻禮！”

教師節的周記三年級上冊5

　　一年一度的教師節終于來臨了，在來臨的前幾天，同學們有的給老師送花，有的給老師送月餅，還有的`給老師送毛巾，送的東西各式各樣，種類繁多，無奇不有，今天星期五，在今天下午我們在第二節課要舉行班會，通過班會來慶祝教師節。

　　今天下午，我們全班同學為了給老師一個大驚喜，同學們一大早就來了，有的買拉花，有的買氣球，還有的在買花，同學們有的掛氣球，有的掛拉花，還有的在吹氣球，忙的不可開交，忙的連作業也不寫了，第一節很快就下課了，為了不讓老師進教室，我們特別把老師趕到了辦公室，第二節上課鈴一陣陣響起，同學們一切都準備就緒，拿東西噴的撒花的一應俱全。

　　這時，老師也恰巧從辦公室里走了出來，我們拉著老師進了教室，禮炮聲一聲聲響起，噴東西的和撒花的一擁而上，把老師搞的仿佛是結婚的新娘子一般美麗，我們大家還和老師拍了合影照。

　　接下來就開始同學們一個個為老師獻花，送賀卡，緊接著，就是同學們的時間了，演講的同學一個挨著一個上臺，每個同學演講完之后，老師都會和他拍照留念。

　　時間過的可真快呀！在一陣陣的掌聲和祝福聲中，老師宣布了班會到此結束！

教師節的周記三年級上冊6

　　一年一度的教師節又來臨了。教室里亂哄哄的，原來同學們在議論教師節送老師什么禮物。在放學的路上，小萌看見草地上開滿了鮮艷的野花。小萌想：這么漂亮的野花，不如采一點送給他吧。

　　清早，太陽剛剛從地平線上爬起來，小萌就捧著一大束野花來了。小萌今天穿的.可真漂亮啊。小辮子上扎著紅綢子，粉紅色的上衣上佩帶著紅領巾。在陽光的照射下，紅領巾閃著金色的光芒。她那柳條般的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，好像里面有著無窮的智慧。她那櫻桃般的小嘴上，露出了燦爛的笑容，美極了。小萌小心翼翼地將一支支野花放人老師的筆筒，生怕破壞了這美好的一切。小萌突然看見老師的眼鏡壓在了語文書上。她想：他是多么為我們著想，這么早就來學校備課。

　　推開門，被眼前的一切驚住了。那些插在筆筒里的野花，在陽光的照耀下是多么美麗啊。嫣然一笑。他急忙向窗口望瞭望，可那送花的女孩——小萌，卻早已消失在人群之中。

教師節的周記三年級上冊7

　　今天是一年一度的教師節，也就是老師們的節日，我想對您說：“老師，你們辛苦了。”老師教會了我們做人，教會了我們讀書認字，教會了我們知識，當我們做錯了事的`時候，是您幫助我們改正了錯誤；當我們有題目不會做時，您總是耐心地教導我們。

　　老師，你啟迪我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云。老師，您天天工作這么長的時間，累得要命，而我們上課時常常搗亂，而且上課不專心聽講！開小差！您說我們很多次了，但我們也無法聽入腦海里。老師，你像園丁一樣為祖國山川添秀色，您像春雨孕育桃李，神州大地盡芳菲。在這個教師節里，讓我向您表達衷心的祝愿。雖然我總會犯一些錯誤，現在請您原諒，我會用行動證明自己以后好好讀書，天天向上，努力學習。

　　擔負神圣職責的您在我心中有著舉足重輕的地位，我感激您！在教師節里，我祝您節日快樂！

教師節的周記三年級上冊8

　　在陽光明媚的天氣里，心情很好，突然想到今天是9月10日，——教師節。

　　秋天很涼爽，這意味著今天的天氣。我的心情和天氣一樣好。因為今天是教師節。

　　我想送老師什么禮物？突然想到，老師就像勤勞的園丁，我們就像祖國的花朵。老師養我們，不如送花。所以教師節買了五顏六色的`菊花。

　　來到學校辦公室的窗口，看到我們老師批改完作業趴在桌子上睡著了，就把買不到的花放進老師沾滿鮮血的筆筒里。看到老師度數一次次提高的老花鏡，想到老師有多辛苦多辛苦；看到老師一次次進步的老花鏡，我以為我們的知識在一天天進步，老師頭上的銀子越來越多；看到老花鏡一次又一次的提高老師的學歷，我覺得老師是用自己的心血在培養我們，讓我們快樂的成長，老師越來越老。

　　在此，祝老師教師節快樂，身體健康，滿滿李子。

教師節的周記三年級上冊9

　　今天是教師節，我想：“我給老師送什么禮物好呢？”想來想去，還是送一張賀卡吧。于是，我精心地做一張賀卡，裝進書包，高高興興地上學去。

　　在路上，我邊走邊想：“老師現在一定到校吧！老師為我們每天都是早出晚歸，有時候感冒還堅持給我們上課……”不知不覺，我走進學校的大廳門口。我發現一些值周生戴著鮮艷的紅領巾，筆直著站在門口。等老師進門的時候，他們一起說：“老師，您辛苦！”快走到教室時，一股香味撲鼻而來，我連忙走進教室，原來是同學們送的鮮花堆滿講臺。我也迫不及待的從書包里掏出賀卡，雙手遞給老師說：“老師，您好！今天是您的節日，這是我的'一片心意。祝您節日快樂！”老師微笑著接過賀卡，說：“謝謝。”接著又有幾名同學給老師送去鮮花，老師也微笑著接過來。看到這個場面，我不由得想起來一首散文詩：“敬愛的老師：您日日辛勞，讓我們的心靈茁壯成長；您諄諄教導，啟蒙我們做人的道理。老師——您光輝的名字，永留我心田。”

教師節的周記三年級上冊10

　　9月10日，第xx個教師節，對于我們六年級來說，今天也就是我們在學校的最后一個教師節啦！

　　老師，感謝您這六年來對我們的辛勤培育與無微不至的關懷……

　　老師，您的工作是不辭辛勞默默無聞的但塑造靈魂的事業卻是偉大的，您不僅傳授給我們科學文化知識，更為我們樹立了做人的典范，您是照耀我們人生航船的啟明燈……

　　老師您知道嗎？沒有您我們就畫不出美麗的圖畫；沒有您我們就算不對那些應用題；沒有您我們就彈不出那優美的旋律；沒有您我們就那篇優秀的作文……

　　老師，您是蠟燭，燃燒自己照亮別人；您是春蠶，奉獻自己，裝飾別人；您是粉筆犧牲自己，留下知識；您使一位辛勤的園丁，無私的奉獻自己的青春，培育著小花……

　　您的.教誨，我將時刻銘記！在人生的道路上，我一定會踏踏實實的走好每一步，未來是美好的，老師您的恩情我永遠不會忘記，老師，我真誠的祝福您教師樂！

　　老師，在今天，第xx個教師節，也就是我們在一起的最后一個教師節，我代表全班同學祝您節日快樂身體健康，工作順利……

　　老師，我們會永遠記得您的，我們愛您……

教師節的周記三年級上冊11

　　教師是辛勤的園丁，為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛勞和汗水。我們懷著敬愛和感激的心情迎來了十月一日———教師節。我們和老師度過了一個開心的聯歡會。

　　那天我們都早早的來到教室，把教室打掃的干干凈凈，掛上了氣球，有人在黑板上寫上老師節日快樂。這時小明急匆匆跑進教室說：“老師來了，準備好了嗎？”我們急忙回到自己的座位，老師進來我們齊聲說：“老師節日快樂，您辛苦了。”老師看見我們布置的教室激動的說：“謝謝同學們。”這時小紅宣布聯歡會正是開始。

　　今天的節目非常精彩，有歌曲，有小品，還有舞蹈和詩朗誦。李明和劉亮說了一段小品，他倆幽默的語言，滑稽的表演，教室里充滿了笑聲。后來老師還唱了歌，他唱得真好聽，歌聲掌聲匯成了一首優美動人的交響曲。

　　通過這次活動，我更加熱愛我們的老師。老師你很美麗，因為你用知識的`光芒照亮了我們的心靈，老師你很有學問，因為你的悉心教導才換來我們茁壯成長，我一定要好好學習，以后報效祖國。

教師節的周記三年級上冊12

　　今天是教師節，我祝全世界所有老師教師節快樂哦。

　　早上起來，媽媽讓我寫作業，我寫完作業，媽媽說姨媽和哥哥來了，我萬分開心。媽媽說要給我和哥哥檢查眼睛，在衛校附屬醫院聽說免費檢查。

　　我們來到醫院，哇，儀器好先進哦，早上8點已經這么多人呢。我們填寫了病例，來到專家室，原來是一位慈祥的老奶奶，聽護士阿姨說院長哦。護士阿姨為我們測了視力，我的視力還不錯，哥哥的視力可就差多了，他是先天性的'弱視，戴眼鏡已經好幾年了，姨媽沒少為哥哥的眼睛發愁。哥哥還要經過散瞳才能給以更準確地檢測，醫生給我開了兩瓶眼藥水，我就耐心的等哥哥。哥哥也檢測完了，明天一早還要來重新配眼鏡。媽媽和姨媽去逛街了，我和哥哥就回我家了，一下午哥哥在我家和我玩的很開心，晚上哥哥還和我睡一張床上呢。

　　我們晚上還在床上玩了大富翁游戲棋呢。

教師節的周記三年級上冊13

　　九月金秋，我迎來了初中生活的第一個教師節，十七中為了讓老師過一個快樂的教師節開展了“濃濃尊師意，款款愛生情”活動，雖然我剛剛入學沒多久，但我深深的感覺到了十七中學生的尊師意和老師的愛生情。

　　當老師來到學校時，廣播里唱著一首首贊美老師的歌，老師的臉上有著甜蜜的微笑。

　　當老師來到班級時，同學們把鮮花氣球獻給老師時，老師的眼里閃動著感謝的淚花。

　　當老師走在操場上時，同學們通過廣播把最真摯的祝福送給老師時，老師的心里充滿了無比的幸福。

　　老師是一支蠟燭，燃燒自己、照亮別人；老師是一雙翅膀，帶我們在知識的天空里飛翔，老師是一本書，給我們無窮的知識。是的，老師的.事業就是燃燒的事業，瞧。

　　為什么在寢室里可以看到老師的身影？因為他在關心我們的生活。為什么在食堂里也可以看到老師的身影？因為他在關心我們的伙食。為什么放學了老師還跟在我們身后呢？因為他在關心我們的交通安全。夜深了，老師為什么還不去睡覺呢？因為他在為我們批改作業。

　　父母可以給我們生命，老師可以給我們錦繡的前程，濃濃尊師意，款款愛生情，魚水相擁，相伴篤行，奔向美好的未來。祝愿老師們桃李滿天下！

教師節的周記三年級上冊14

　　人類智慧的導航人——我敬愛的老師們。幾度春秋，曾何幾時，他們的循循教導，絮絮的叨謂，撩撥我的這道幼小的心弦。引牽一顆夢幻好奇的心步入知識的殿堂。

　　時光流逝，如夢的歲月，他們迎來送往一屆又一屆的學弟學長們。我的記憶的.長河里，每當那黃昏盡后，窗簾里的燈光下，總有他們備課批閱的身影，每當陽光未啟時分，耳膜里總有他們在晨練的吆喝聲，他們的風范表率在我生長的路上深深的烙印于我的腦海中。

　　做老師很辛苦。但只要看到學生的進步，他們會忘掉辛苦，心里會由衷的高興。老師經常的鼓勵同學：“努力點！堅持努力就會有收獲。”可謂是燕兒吐哺，高風亮節啊！

　　春天梅香幾分，夏日松柏猶蔥，秋時菊花嫵媚，冬季雪蓮冰潔。寂靜憶戀為的是深鎖住那一縷光陰，一份憶念。自我五歲進入幼兒園起至今，我的老師們有：像慈祥的老奶奶，有青春煥發的阿姨叔叔，有像我那和藹的哥哥，親熱的大姐，在這令人憶念的教師節，我衷心的送上一句“祝福”再說一聲“感謝老師”

　　展著理想的翅膀，帶著時代的矚托，飛向遠方……遠方

教師節的周記三年級上冊15

　　隨著開學的到來，教師節的步驟也在漸漸的靠近。我不知是興奮還是緊張，興奮的是：要報答老師的日子總算要到來了；緊張的是：要以什么來回報老師的恩澤。

　　我腦子里浮現了語文老師六年級的第一節課：“叮鈴鈴”，隨著鈴聲的伴奏，老師步入了講臺：“同學們，新學期的'到來，就要比以前付出更大的努力。教師節快到了，老師并不希望你們用一些虛的，要花錢的禮物來送老師，老師只希望你們以努力、成績來回饋老師，好嗎？”老師這一番深情厚誼，是我倍加感動。接著，又會想起了數學老師的話：“同學們，大家好！新的一學期，代表著你們新的行動，老師不希望你們得到我失望的眼神，老師想多了解你們，打開你們心靈的那扇大門。老師的愿望，就是希望你們在學習上取得優越的成績，讓老師知道你們是最棒的！應該不難吧！”然后，又是英語老師的話：“hello，大家好，我是你們新的英語老師，你們去年的英語成績似乎不是那么理想，老師想對你們說，失敗，不會永遠纏著你們；成功，并沒有離開你們，只是，你們不去接近它。別人可以，你為什么是例外？相信自己，要想成功，就自信起來。謝謝！”

教師節的周記三年級上冊16

　　9月10日是一年一度的教師節。我準備送給老師一份特殊的禮物，來表達我對老師的敬愛之情。送什么好呢？送給老師畫像，可我畫得不好，拿不出手。

　　送給老師一束鮮花吧。因為鮮花不但能代表我對老師節日的.問候，又能解除老師的疲勞。就這么辦。

　　隨后我便叫上媽媽跟我一塊去買花。到了花店，花店的花又多又鮮艷，有玫瑰、有百合、還有滿天星……看得我眼花繚亂，都不知道選哪一束好了。阿姨走過來問我：“小同學，你是不是給老師買花？如果是，那你就買康乃馨吧。”我挑了一束康乃馨讓花店阿姨幫我扎好蝴蝶結，我便抱著花高高興興地向學校跑去。到教室了，人把書包放下，抱著花走上了講臺，給老師鞠了一躬，對老師說：“老師您辛苦了，節日快樂！”老師說：“謝謝你！老師不要你送給的禮物。老師想要什么你知道嗎？”我說：“不知道。”老師說：“我想要你優異的成績呀！”我點點頭。

　　走下講臺，心想下次教師節，我一定要把優異的成績送給老師。

教師節的周記三年級上冊17

　　今天，是教師節，是屬于老師們的節日。

　　多少次，老師們，正是因為有了你們那春風化雨般的關懷和諄諄教導，才使我們能不斷進步，快樂成長。

　　您常常說，我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練比翼；明天，我們將搏擊長空！人生的一瞬間，就在這一瞬間，我們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總會有發光的時候；是玫瑰，總會有盛開的日子。知識的海洋中，我們踏浪而歌，奮勇前進。

　　您總是鼓勵我們沿著夸父的腳步追逐太陽；循著女媧的`身影修補藍天；趁著火紅的青春，抓住希望的翅膀，撐起命運之舟，托起明天輝煌的太陽。

　　您總是說：“少壯不努力，老大徒傷悲。”這句話，無時無刻地激勵著我們。您就像天空中最閃耀的星星，在我們迷路的時候，是您照亮了那條通向成功的小路；您就像希望的太陽，在我們失望的時候，是您給我們照亮了前方的路。

　　一句簡簡單單的關懷，看起來那么的普通，但卻包含著您對我們的濃濃愛意。我在這向您抒發出內心最純真的愛意：老師，謝謝您，感謝您為我們所做的一切。老師，您辛苦了！

教師節的周記三年級上冊18

　　XX月XX日星期XX天氣XX

　　清晨，李紅來到山坡采野菊花。她用了兩個紅頭繩把野菊花扎起來。

　　李紅頭上扎了一個蝴蝶結，她有一張圓圓的臉。一對細細的眉毛，大大的.眼睛，好似葡萄。還背著一個跟隨她多年的書包。你看，他的臉上還有酒窩呢！

　　她悄悄的來到老師窗前，看到老師正在備課。便沒有上前打擾，而是蹲在窗下等著。老師走了，這正是個好機會。李紅慢慢推開窗戶。看到老師辦公桌上有一個新日歷，地球儀還是那么干凈，還有一瓶紅鋼筆水。不經意的一瞥，老師參考書里還有一支鋼筆夾著。老花鏡在書上放著。

　　李紅的臉上露出了笑容，她很愛老師，老師也很愛她。

　　記得有一次，老師看到李紅捂著肚子，老師關心的問：“你肚子痛么？”李紅輕聲說：“嗯。”老師馬上送李紅去醫院，老師幫李紅買了一些藥讓她服下后，問：“你好些了么？”李紅點點頭。過了一會，李紅的父母趕到了醫院，知道是老師買的藥，立即從兜里掏出錢來，要還給老師。可是老師不要，李紅心想：“老師，您掙的工資少，還給我交醫藥費，我以后肯定好好學習報答您。”

　　這是老師進來了，看到那野菊花，老師欣慰地笑了。老師您仿佛就是那樸實的野菊花，永遠都那么樸實。

　　老師，我愛你。

教師節的周記三年級上冊19

　　“老師”這是一個極具涵義的詞語！教師這一職業是非常光榮的，有很多人都希望自己可以成為一名教師。

　　老師，您是紅燭，燃燒自己，照亮他人，將自己的青春傾注于教育事業；老師，您是園丁，用心的澆灌我們這些小樹苗，讓我們盡情的吮吸知識的甘霖，明白真理，學會做人；老師，您是藍天，讓我們這群小小鳥自由飛翔；老師，您是田野，讓我們這些幼苗茁壯成長；老師，您是微風，讓我們這片“樹林”隨風搖曳……

　　在您的節日里，老師您應該放下手中揮舞的潷，抬頭望望遼闊的天空，看看自由飛翔的.鳥兒，放松一下自己的心情。

　　在這樣的節日里，我想真誠的對您說一聲：“老師，您辛苦了！”您為了我們，起早貪黑，在您傷心難過的時候，我希望我能變成手帕，拭去您眼角的淚水；在您辛苦的時候，我希望我能變成沙發，消除您身心的疲憊；在您感到寒冷的時候，我希望我能變成圍巾，給予您家人的溫暖……

　　千言萬語，匯成一句話——老師，教師節快樂！

教師節的周記三年級上冊20

　　雖然教師節過去了那么久，可是教師節前一天發生在我們班的一件事，現在想起來，我都會情不自禁的笑，到底是什么事呢，讓我來給你們說說吧。

　　由于教師節緊緊挨著開學的日子，學校剛開學，有一大堆事情在等著做，所以老師們到了教師節那天還是忙得不可開交。為了給老師們一個叫驚喜，所以教師節那天的早上我們并沒有給老師送上祝福，還是照常上課，下課，等到中午趁著老師們去吃飯的時候，我們全體同學齊心協力，很快的就把教室布置的很漂亮，我們從教室左邊到右邊用繩子拉起，然后掛上我們自己畫的各種圖畫；在講臺邊沿粘上一圈從家里采來的月季，從路邊采來的喇叭花，狗尾巴草，還有一些不知道名字的野花，各種各樣的.顏色搭配起來很漂亮；在前后黑板，也用鮮花鮮草裝飾，并配上我們的圖畫，添上我們的祝福語，雖然不是很整齊，但是每一句祝福都是我們自己想出來自己寫上去的，整個教室被布置的很有節日的氣氛。

　　每一個進到教室的老師我們都會齊聲向老師發出祝福，教師節快樂，老師們都露出一副驚訝的表情，他們都很感動，嘴里連連說謝謝，有的老師還感動的哭了。

　　那天真的是一個有意義，充實的教師節，我們都很開心，因為老師們都很感動。

教師節的周記三年級上冊21

　　是誰，給我們帶來知識；是誰，給我們帶來快樂；是誰，把調皮，搗蛋的我們變成了體貼、溫順的人，是您——老師。老師，您就像一位園丁，我們在您的關心、幫助下茁壯成長。

　　老師，教師節到了，請放下您手中的工作，放下您手中的筆，聽我對您說一句：老師，您辛苦了！您勤勞的雙手從未停息，您的辛苦，我們看在眼里，我們為您而驕傲。

　　老師的批評，是為我們指引方向；老師的獎勵，是為了讓我們繼續努力；老師的激勵，是為了讓我們奮發向上。

　　小草，把春天的門打開；鮮花，把夏天的門打開；碩果，把秋天的.門打開；寒雪，把冬天的門打開；老師，把智慧的門打開。

　　老師，您的心不是白銀，遠比白銀更純；不是黃金，遠比黃金更足珍。老師的心至純至珍！是母愛，充滿親子情；是甘露，滋潤著這片幼林；是清泉，無私地供人吮吸。智慧的光芒、知識的結晶、寬闊的情懷，這便是——老師的心。

　　老師，九月，獻給老師的歌。九月，金色的季節；九月，鮮花盛開的季節；九月，天真爛漫的季節。

　　老師，我在您的身邊一直是一棵小草，而您在我身邊一直是一棵茁壯的大樹。

　　老師，祝您身體健康，萬事如意。

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