時間乘著年輪循序往前，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現在好好寫一篇周記。但是卻發現不知道該寫些什么，下面是小編精心整理的測量實習周記，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

測量實習周記1

　　第1周

　　作為地籍測繪與土地管理信息技術專業的大學生，我很榮幸能夠進入地籍測繪與土地管理信息技術專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

　　頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

　　一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前！再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

　　雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

　　第2周

　　過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是地籍測繪與土地管理信息技術專業，但和實習崗位實踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做

　　少說就會有意想不到的收獲，只有自己想不到沒有做不到。

　　第二周實習快結束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

　　第3周

　　不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學地籍測繪與土地管理信息技術專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓地籍測繪與土地管理信息技術專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的地籍測繪與土地管理信息技術專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。

　　經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的.孩子”。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

　　第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

　　第4周

　　這周頭一天星期一，我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學里面學習的地籍測繪與土地管理信息技術專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態度積極，并且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進

　　一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準備好了，我會認真完美的完成這個任務的，一定不會讓您失望。

　　接下來幾天，開始正式接手相關工作，因為是新人，所以在實際執行過程中有很多的缺陷與不足，還好有師傅的指導，我順利地完成了工作任務。幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規范、看地籍測繪與土地管理信息技術專業相關書籍、學會熟練使用辦公軟件，掌握工作方面的細節問題，努力提高自己的工作修養。

　　第5周

　　轉眼之間，實習已經過去了一個多月。經過幾天的忙碌，終于完成了實習以來的比較大工作任務，而且是比規定的時間提前了一天。為了確保這個工作任務完成的更加完美，我對任務的各個環節進行了不下十遍的檢查，確保不出現一個錯誤。

　　星期三的早上，因為緊張又因為興奮，很早的就跑去上班，將做好之后的數據放在師父的桌子上，等待師父的檢查。在等待師父到來的這段時間里，時間好像變得特別慢，每一分鐘都好像在跟我作對，就是過不去的感覺。后來師父終于來到了辦公室，我假裝鎮定的跟師父說，任務已經做好了，放在你桌子上了。師父只是微微的點了點頭，說，知道了。這多少有點讓我失望和擔心，師父完全沒有說什么時候會去檢查，也沒有布置給我下一個工作任務。之后我又再次陷入了無所事事的工作狀態。

　　在空閑時間，結合地籍測繪與土地管理信息技術專業，我努力學習與崗位相關的知識，為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why；對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到！

　　第6周

　　這一周，我開始深入學習與自己崗位相關業務知識，得到同事的幫助下，我先從規范下手，就是熟悉下當前地籍測繪與土地管理信息技術專業行業方面的規范，再就是記各種工作。

測量實習周記2

　　第一周

　　記得那天中午，我和我的同學一起來到了這人生地不熟的地方——西安。那天我帶著一份既欣喜又緊張的心情，終于踏上了我的實習征途。我下定決心要認真實習，踏實工作。

　　剛到這時，一切既熟悉又陌生。熟悉的是我學習的專業內容一一顯現在我的面前，而陌生的是我不知道接下來該怎么去支配這些東西。后來，我們倆就被帶到了經理的辦公室。經理就問了我們一些工程測量方面的問題。然后，經理為我們安排了吃住的問題。整理完自己的宿舍，我們就去實習培訓了。實習培訓主要講了些數字測圖的方法和注意事項。第三天一大早，我們就坐車去了咸陽的工地，開始了地圖測量的工作。

　　我們是在老員工的帶領下開始工作的。開始以為測量挺簡單的，可是當自己實際干起來的時候是那么的難。測量的時候總是漏掉東西，害的我們一塊地方跑了幾遍，對此項目經理批評了我們。我們也從中吸取了教訓：測量的時候一定要仔細認真，不能急躁。

　　第二周

　　來這有兩周了，一切學的都很正常，生活也習慣了。

　　這一周下來都是當測圖員的副手，幫助測量圖打下手。一整天下來都要跑好大一塊地方。跟工地的其他員工混熟了，學習的機會就多了。在做測圖時，我們用的是天寶全站儀。不過我在學校都接觸過全站儀，所以經過老員工的解說，就比較容易明白。在工作過程中就了解了天寶全站儀的使用和測量方法。

　　就這樣，一周的時間過去了。學到的知識沒有想象中的那樣美好，不過一切都只是剛剛開始，因為我職業是測量員。

　　測量員的工作是繁忙而又艱辛的。在工地中的我最有感受。工期的緊張，導致每個人都起早貪黑。不管天氣怎樣，但還是要堅持，因為這是剛剛開始的第一步。而且學到的東西是書上沒有的知識。

　　第三周

　　星期五的時候，由于小組組長有些事要出去，而他還沒有畫完圖，就讓我幫他畫一會兒圖。我們用的是南方CASS繪圖軟件，由于我在學校用過，所以就在他回來幾分鐘后就畫完了。可是他說我太浪費時間了，用快捷鍵幾分鐘就畫完了。他在電腦上演示了一下，我看他畫的很快。然后他囑咐我以后畫圖要用快捷鍵，既省時又省力。的確，使用一定的技巧干

　　一件事能夠達到事半功倍的效果。以后干活的時候也要注意方法。

　　第四周

　　路程已經不知不覺的走過了一個月，來這已經適應了這邊的環境。認識的`人多了，就少了些陌生。這樣對自己的工作就有了很大的幫助。不管自己有什么能耐，有多大的本事。我都要虛心的向別人請教、學習。從而再次鞏固自己的知識。讓自己工作能力有進一步的提高。

　　小楊師傅（測量員）在教我們做測量的過程中，一邊認真仔細的測量，一邊還不停的教導我們，做測量是要非常謹慎的，盡量在測量過程中把誤差減到最小。因為我知道測量是每項工程中的第一步，千萬不能出錯。就這樣，做了幾天的測量工作，讓我們對測量的方法進一步的了解和認識。我的心里都在不停的暗喜。

　　第五周

　　時間在不停的催趕著我，而我卻在不停的追逐著工作。

　　每天的都在不停的重復著同樣的生活。這樣的生活說不乏味，那就有點假。也許那也是自我欺騙的一種。因為這樣才會讓自己每天的工作，都出現在百米的沖刺線上。

　　在學做測量中，我也碰到了許多的疑問。不過我都會向有經驗的測量員去請教。在架設儀器時，我試著用測量員交給我的架設方法，緊張的架設著、可是不盡人意。原來看別人架設這么簡單，到自己親身去實踐，卻恰恰相反�？磥韺嵺`是檢驗能力的真正標準，都怪自己在學校沒學好東西。因此我一定要不停的去動手實踐，這樣才會有意想不到的收獲。

　　第六周

　　在測量坐標點時，要仔細，不能有一點的偏差，不能有一點的馬虎。一馬虎就會導致點位的偏移，甚至會引起返工（有一小組就在前天出現了返工的情況），所以為了避免不必要的麻煩和損失，我們必須要仔細認真。

　　學做測量的工作有了一段時間了，我對測量的興趣越來越濃。雖然每天都在重復著同樣的方法，同樣的行為。但是我知道，只要你不停的努力和學習，時間會給你想要的結果。這樣謹慎的工作，讓我感覺到了測量工作的辛酸和壓力。不過這更能讓我更有滿足感，因為覺得的自己付出的比較多。

　　在工地，經理也時常與我們交流，都會問我們學的怎么樣。在這里，我希望自己再接再厲，收獲會越來越多。

　　第七周

　　工程是個沒有停歇的時刻，而我們測量員也是幾乎每天在工地，不敢說有多累，但每天確是忙個不停。來到這里這么久，測量一直進行很快。我們這塊測區的工作已經快完了，雖然面積不是很大，盡管每天很累，可是自己很有成就感。測量鍛煉了我們的意志，使我們能夠勇于面對困難。

　　第八周

　　不知不覺的過了一個多月，在這上班，我每天都會有同一個目標。那就是每天進步一點點。

　　在進行測量的這些時間里，我感覺自己學到了不少的知識。理論聯系實際的工做，然后進行GPS點放樣，從而使得測量準確無誤。在工地里，我們也會發現在一些小的錯誤，我們去努力地改正，如果改不了的話，就會找其他測量員。

　　來到這兒這么久，工程的變化確實很快。我起初剛來時不太大的一塊測區，現在都變得更大了。我就在想原來測量不是一蹴而就的，要慢慢的來，然后根據情況不斷增多。學習知識也是一樣，有時候也不能急于求成。急得話，反而會適得其反。

　　我有時候也會偷偷的偷懶，一周總有那么一兩天睡的晚起。因為覺得做同樣的事情比較煩。觸及到的東西不多，從而自己學到的東西就相對較少。不過還是要再接再厲。

　　第九周

　　就在每一個不經意的轉眼間，時間已經不斷的跑遠了。

　　今天，我又要再次提筆寫下在這些段時間所發生的種種。就在前天晚上，本工地的工程部召開了一次動員會議。原本在學做測量的幾個人（當然包括我），還有新來的幾個人，都被一一不同的分配到各個施工員的手下。當然也是當小弟了。但是我們是作為現場管理人員。

　　作為現場管理人員，被分配到不同的樓房。我們也是做平常該做的事。輔助測量、測水平、檢查梁柱的鋼筋、檢查模板、還有現場秩序的維護等等。

　　不過我還是看不懂大樣圖，不知道為什么？我還在不停的尋思、琢磨。這里天氣一直都不好，下雨天比較經常。常常都淋雨回來。有時候為了看守澆注混凝土，還好幾次通宵到天亮。通過這今天下來的上班，我認識到要學好一門手藝，必須吃得了苦，不怕風吹日曬。畢竟現在社會的錢不是那么好賺的。

　　在這些時間段里，我還負責測量基坑、基槽的土方開挖的水平標高。差不多有兩三天的時間都在測水平。以后視點為觀測標準，然后根據樁面、樁底、梁底、板面和后澆帶等的實際標高，進行測量，進行挖填土。挖填土一定要嚴格按施工方案規定的施工順序進行開挖土方，應注意宜先從低處開挖，分層、分段依次進行，形成一定坡度，有利于排水。

　　就這樣這些段的時間就過去了，接下去的日子要更加努力。

測量實習周記3

　　第一周

　　天氣有點冷，但我們熱情很高，早早提著全站儀來到土木樓。每個人都想快點搞完，卻不知從何開始，有點茫然，經打聽，知道老師給我我們兩個點和坐標，但這兩點，兩個坐標有什么用?

　　我們先把儀器架起來，但是這個全站儀真的很復雜，調平弄了半天，雖然老師平時教過快速調平法，到了現實操作確實很困難，老師來了，又給了我們每人四個坐標，要我們把這個四個坐標放樣放出來。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了起來，第一天就感覺什么也沒做，就熟悉了一下儀器，了解了全站儀上一些按鍵，調鈕的一些作用，開始連開機關機都不會。

　　第二周

　　今日又來到土木樓前面哪條路上，有了目的，就是把老師昨日給我組的四個坐標找出來�？墒且坏侥莾海�老師給的兩個已知上，擠滿了人，只好把儀器架在邊上，討論了一下是否能夠根據在兩已知點上放凌鏡，以站點為未知點，再得到坐標，最后異想天開，想的容易，做了半天發現此路不通，后來問了老師，老師說，要把儀器架在已知點上，以另已知點為后視點，引出一個點的坐標，或者兩個點，然后放樣老師給的坐標，。終于等到已知點了，把儀器架上，不知不覺就天就暗下來，又該收工。

　　實習的時間過的真快，不過也發現自己學到不少東西，今日自己調平越來越來快了，有了自己的套路，首先支腳架是就要看好使腳架上平面基本上水平，對中，固定儀器后，扭動兩個腳支，對中，不用把腳支移動太多，扭動就行，對中之后調平，看圓水準器，氣泡在哪個腳支方向，就把那個腳支稍稍降低，氣泡居中后，再精對中，然后就可開機，看屏幕上的電子水泡，緩慢微調一下就可精平，屏幕上有水平電子氣泡，和垂直氣泡，連轉動再調，都可省略，只是轉動檢驗一下罷了。

　　第三周

　　昨日晚上老師給了學校的平面圖，我們又仔細找到給的坐標也許在什么地方，今日早早的來到實習場地，已知點上還沒有被占，迅速的架好儀器，測站設置，輸入站點坐標，再輸入后視點坐標，引出兩點坐標，靠近今日要放樣的地方，因為昨日晚上做了準備，討論了今日該怎么做，所以一切都很順利，很快。然后在根據引出的兩個點，同樣的操作，定向，再輸入坐標放樣，輸入放樣坐標，出現水平偏差，轉動照準部，使水平偏差盡量最小，一位同學就拿著菱鏡沿著這個方向走，在全站儀觀測的同學不動儀器，保證菱鏡在視線內，在差不多距離時，測一次距離，就知道離放樣點相差多遠，經過多次移動，就會找到坐標的那一點。就這樣四個坐標都放出來，我們也頗有成就感，能夠用全站儀坐標放樣。

　　第四周

　　今日還是在用全站儀，組內產生了一些分歧，是用這個先弄地形圖測繪，還是弄一個閉合導線出來，究竟在哪個范圍弄，這幾天也確實有點累了，感覺進度也有點慢，一些組員就在這邊放坐標，另一些組員在另一邊看別的組怎么做，發現一些誤差，對誤差容忍程度不一樣，也產生分歧，今日因為一些分歧，爭論，導致今日只得到6個坐標，檢驗好像不是很精確，感覺合作才是做好事的`前提。

　　第五周

　　經緯儀導線測量在每一站上都要開展盤左盤右讀數、一測回的數據是否超限開展檢驗，如果超限立即重測，直到符合限差再進入下一站。 在實習中為了避免大的誤差我們也都總結了不少經驗，例如我們采用盤左和盤右觀測取平均數的辦法，可消除照準部偏心誤差、視準軸不垂直于橫軸、橫軸不垂直于豎軸的殘余誤差。又如在短邊上的端點觀測角度時要特別注意對中，照準目標時要盡量瞄準目標的底部，因為它們對測角的影響與距離成正比。為了消除度盤的刻劃誤差，需要配置度盤的位置，每測回變換開展配置。

　　第六周

　　水準儀導線測量測量工作一般都在規定的記錄表格上如實地反映出測、算過程和結果，表格中有計算校核，∑a一∑b=∑h，這只說明計算無誤，但不能反映測量成就的優劣。外業測量完畢后，開展高差閉合差的計算，在限差允許的范圍內，即按水準路線長度或測站數開展調整，

　　實習認識心得

　　通過這次測量實習，我學到了不少，比如對儀器的操作更加熟練，加強了對所學知識的理解和掌握， 很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習中，面對的是實實在在的任務，來不得半點推委和逃避，野外作業也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現場解決。因此，這讓我深深明白理論知識的重要，在以后的學習中，我要安心把所學的理論知識開展梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后現實的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的重要性：每個人的一個粗心，一個大意，都可能直接影響工程的進度，甚至是帶來一生都無法彌補的損失。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成.這次測量實習培養了我們小組的分工協作的能力，提高了我組成員的默契感，增進了同學之間的感情。每個組都像一個大家庭，遇到問題都會集所有人的智慧一起解決，雖然有時我們會因為一些實習中的自己的想法和大家吵的面紅耳赤，但大家都想著把要完成的這次實習完成的更加完美。

　　在以后的學習、實習、工作中我都要在不斷提高自身專業能力的同時，學會和同伴和睦相處，學會寬容。地形測量實習就這樣圓滿的完畢了，現在回想起來，收獲不校同時，讓我們體會到了測會工作外業的艱辛，內業的耐心，也讓我明白了要做好一件事就一定要有堅定的信念和必勝的決心，讓我們了解到了團隊工作的重要性。再者，測量中還要注意儀器的保護工作。感謝學校給了我們這次實習的機遇，讓我們體會現實，體會生活。這次測量實習定會對我們的未來走向社會有很大幫助，并且為今后我們完成后續相關課程和面向社會就業打下良好的基礎

　　今后的路還很長，本次實習僅僅是個開頭。在以后，無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹的工作態度，逐漸樹立行業精神。要不斷地總結經驗教訓，不斷提高自己的專業技能，使自己更加完善，真正的實現自己的人生價值。

測量實習周記4

　　第一周

　　實習是每一個大學生必經的一個過程，我覺得是學生到社會的一個適應能力的適應的過程。實習不僅能學習到在學校學到的書本知識與實際相結合的實際運用能力，還能學習到在社會如何與人相處，如何與人相互學習等書本之外的重要的東西。

　　在第一個周的實習生活自己也與每一個剛步入公司的同學一樣，都是感到懵懂，感到不知道如何與人溝通，與人相處。但是同事們都很照顧自己，主動與自己交流，主動來關心自己。公司的領導在這個周也沒有讓自己做什么，只是讓我這個周熟悉環境，了解公司的業務。所以這個周也沒有涉及自己的專業技術實踐，就只是負責了了解新環境，與同事交流的工作，很快這個周過去了。在自己的心里至少了解了我們公司的主要業務，本公司主要以建筑設計為主，也有施工和監理及測量的項目，經過交流公司也有很多經驗十足的師兄師姐人才濟濟。所以自己作為剛剛出校門的學生應該虛心向別人學習，擴充知識及人際圈。

　　第二周

　　今天，我們公司的一個設計人員，給我們拿來了一個河陽駕校的設計圖紙，讓我們計算一下造價，拿到圖紙的我們就開始了忙碌而又充實的一天，雖然我是新來的，但我也根據以前學習過的開始了認真的計算，工程是一個三層的小辦公樓，但通過計算我發現了一些我以前沒有遇到過的東西，同時，通過和這里的老造價人員進行對工程量的時候，我也從中學到了一些東西，這讓我獲益匪淺。

　　以前在學校學習挖土方的時候，總是把挖土方的長度算成是外墻中心線加內墻基礎的凈長度來計算，現在，我知道了，那樣的話我就多算了一塊，因為外墻在挖土方的時候，已經把工作面給算進去了，如果在進行內墻基礎挖土方的時候，所挖的內墻基礎土方長度必然會小于內長凈長度。所以按照以前的習慣，我的工程量必然會多出一些，雖然說預算不是百分之百的.正確，但我力求使我的預算更接近正確。最后，我又知道了什么是伸縮縫，以及他額位置和計算方法。還有一些不明白的問題留著明天繼續問。

　　今天主要注意的問題：

　　無論是挖獨立基礎還是條形基礎時，墊層和基礎的工作面要全面考慮。

　　第三周

　　經過上一周繁忙的測量工作這個周我們測量組只是做內業工作，是地籍繪圖工作，由于地籍測量外業組工作量大所以本周我們協助他們做地籍繪圖工作。地籍繪圖也是一下需要耐心和細心的工作，其中所學到的南方CASS軟件操作的熟練程度也會有所提升。

　　地籍圖的繪制：

　　1）生成權屬信息數據文件，在CASS9.0中，有五種方法可以得到權屬信息文件：

　�、贆鄬俸喜�；

　�、谟蓤D形生成權屬；

　�、塾脧秃暇�生成權屬；

　　④用界址線生成權屬；

　�、輽鄬傩畔⑽募�合并。

　　在繪制權屬地籍圖前首先要用“地籍成圖”菜單下的“地籍參數設置”對成圖參數進行設置。根據實際情況選擇適合自己的注記方式，繪權屬線時要作哪些權屬注記。如要將宗地號、地類、界址點間距、權利人等全部注記，則在這些選項前的方格中打鉤。參數設定完成后，選擇地籍成圖菜單的繪制權屬線，使用此功能時，界面下部出現繪圖比例尺，默認1：500比例尺，也可按圖形大小要求設置比例尺，回車后系統會提示輸入點，此時在界面下面對象捕捉方式右鍵設置，選擇端點或節點等確定，就可以按照平面的界線，按照從左到右，從上到下的順序逐一采點，當宗地閉合時，系統將認為宗地已繪完成，彈出對話框，要求輸入宗地號、權利人、地類號，輸入完成后確定，系統會將對話框中的信息寫入權屬線。

　　2）地籍圖圖廊整飾，地籍圖圖廊整飾是將相關地籍要素按地籍測量規范、圖式要求準確的表示、注記、整飾，形成地籍圖。地籍要素有行政界線、地籍控制點、街區街坊及門牌號、宗地界址點、線及宗地地籍號、地類號、地類面積等。地形要素有線狀地物、居民地、地形地貌及地理名稱等，按相關地形圖圖式正確表示，必須準確反映宗地屬性及宗地概況。CASS9。0專門有地籍圖圖廊整飾功能，在“地籍成圖”菜單下有9個圖幅整飾功能，可大大提高繪圖質量及效率。利用“地籍成圖”的子菜單，CASS9。0可對地籍圖進行整飾。內容包括：①修改界址點點號；②重排界址點點號；③界址點圓圈修飾；④界址點生成數據文件；⑤查找指定宗地和界址點；

　　宗地圖繪制、界址點成果表生成：

　　1、宗地圖繪制，繪制宗地圖具有單塊宗地和批量處理兩種方法，兩種都是基于帶屬性的權屬線。繪制前在“地籍成圖”下拉菜單下的“地籍參數設置”里更改宗地圖框里的內容。將圖框文件名改為所定義的文件名，設置文字大小和圖幅尺寸，輸入宗地號、權利人、圖幅號各種注記相對于圖框左下角的坐標。單塊宗地的繪制方法，使用該方法可以用鼠標劃出切割范圍，具體操作如下：打開圖形，選擇“地籍”項之“繪制宗地圖框”項之“A4豎”項之“單塊宗地”。命令區則會提示：用鼠標指定宗地范圍，第一角：用鼠標指定要處理宗地的左上方；第二角：用鼠標指定要處理宗地的右上方；用鼠標指定宗地圖框的定位點：指定任一空閑位置；請選擇宗地比例尺：（1）自動確定（2）手工輸入（1）直接回車默認自動確定比例尺。是否將宗地圖保存到文件？（1）否（2）是；選擇“是”保存到文件，一宗地作為單獨的圖形文件進行保存。依照上述過程，繪制宗地圖如下：

　　2、界址點成果表生成選擇“繪圖處理”

　　菜單之“繪制地籍表格”之“界址點成果表”項，可以根據命令繪制表格。

　　采用全野外數字化測繪技術進行地籍圖測繪工作，省去了手工制圖繁瑣的作業流程，大大減少了工作量，并節約了大量的人力、物力、財力。數字化成圖技術的應用完全避免了人為因素的影響，可以根據規范要求，設置各種參數，來控制線條的粗細、長短、字體和大小及圖式規格。在成果驗收時發現問題能及時修正，避免了多工序所出現的積累誤差，縮短了成圖周期，提高了工作效率。為我們提供了全天候、高精度、高效率的測量方法。

測量實習周記5

　　工程測量頂崗個人實習周記1

　　9月15號，我第一天上班的任務是跟著組長他們去測設道路至水溝的橫斷面（也可以說是土方）。使用的是天寶的RTK，從道路的邊緣開始測設一點，然后是與道路平行斜坡定點的地方測一點，斜坡一半的地方測一點，坡底測一點，再然后是水溝旁測一點。以此為例一直測設，將近四公里。

　　9月16號，早上去測的是昨天還剩下的一部分。下午換用徠卡的全站儀測設RTK信號不好的地方。儀器架在早上RTK測出的控制點上，在另一點上定向，再開始測量。

　　9月17號，早上我們帶著全站儀還有圖紙進行圖紙的檢查（查圖）。先在圖紙上標注的控制點上架設儀器。在遠處通視的方向上的一點定向。然后用棱鏡桿放在明顯的'墻角處，測量記錄，棱鏡桿放不到的地方換用免棱鏡測量記錄，隔一段路就在路面上測量記錄一個標高。下午最開始是在萬達廣場施工場地進行放樣，與另外的測繪單位相對比，看看雙方是否在規定的范圍之內，緊接著是接上午查圖沒有查完的地方。

　　9月18號，因為早上大雨的影響，無法正常的測量。所以我們就呆在辦公室看看書，在電腦上試著用cass的快捷鍵。下午飄著一點點的小雨，不怎么大，所以我們就出去測了一個廠房的竣工驗收。先在通視的地方做一個控制點，然后用RTK放出坐標。然后再在另一個通視良好的地方再做一個控制點，以用于定向。緊接著用全站儀輸入測站坐標和定向坐標，定好向后開始測量記錄。

　　9月19號，從凌晨開始就下著大雨。受天氣的影響。今天也就留在了辦公室里面學習。一開始是溫習昨天辦公室師兄教我的畫圖技巧以及快捷鍵。如B是自由連接，PL是畫復合線，Y是在復合線上加點…再然后就是繪制昨天測量廠房的圖。下午亦是如此，除了上述外，我還有在看學校帶來的專業書。

　　工程測量頂崗個人實習周記2

　　來這有兩周了，一切學的都很正常，生活也習慣了。

　　這一周下來都是當測圖員的副手，幫助測量圖打下手。一整天下來都要跑好大一塊地方。跟工地的其他員工混熟了，學習的機會就多了。在做測圖時，我們用的是天寶全站儀。不過我在學校都接觸過全站儀，所以經過老員工的解說，就比較容易明白。在工作過程中就了解了天寶全站儀的.使用和測量方法。

　　就這樣，一周的時間過去了。學到的知識沒有想象中的那樣美好，不過一切都只是剛剛開始，因為我職業是測量員。

　　測量員的工作是繁忙而又艱辛的。在工地中的我最有感受。工期的緊張，導致每個人都起早貪黑。不管天氣怎樣，但還是要堅持，因為這是剛剛開始的第一步。而且學到的東西是書上沒有的知識。

　　工程測量頂崗個人實習周記3

　　在測量坐標點時，要仔細，不能有一點的偏差，不能有一點的馬虎。一馬虎就會導致點位的偏移，甚至會引起返工（有一小組就在前天出現了返工的情況），所以為了避免不必要的麻煩和損失，我們必須要仔細認真。

　　學做測量的工作有了一段時間了，我對測量的興趣越來越濃。雖然每天都在重復著同樣的'方法，同樣的行為。但是我知道，只要你不停的努力和學習，時間會給你想要的結果。這樣謹慎的工作，讓我感覺到了測量工作的辛酸和壓力。不過這更能讓我更有滿足感，因為覺得的自己付出的比較多。

　　在工地，經理也時常與我們交流，都會問我們學的怎么樣。在這里，我希望自己再接再厲，收獲會越來越多。

　　工程測量頂崗個人實習周記4

　　路程已經不知不覺的走過了一個月，來這已經適應了這邊的環境。認識的人多了，就少了些陌生。這樣對自己的工作就有了很大的幫助。不管自己有什么能耐，有多大的本事。我都要虛心的向別人請教、學習。從而再次鞏固自己的知識。讓自己工作能力有進一步的提高。

　　小楊師傅（測量員）在教我們做測量的'過程中，一邊認真仔細的測量，一邊還不停的教導我們，做測量是要非常謹慎的，盡量在測量過程中把誤差減到最小。因為我知道測量是每項工程中的第一步，千萬不能出錯。就這樣，做了幾天的測量工作，讓我們對測量的方法進一步的了解和認識。我的心里都在不停的暗喜。

　　工程測量頂崗個人實習周記5

　　經過5周實習體驗，我深深感受到一線測繪工作者是很艱苦的，他們時常要頂著地面30多度、甚至夏季40多度的地溫與頭上的烈日，一站就是大半天。不畏嚴寒酷暑、高山峻嶺、毒蛇猛獸、還是雪域高原，長期在祖國遼闊的土地上奔波，只要祖國哪里有建設、哪里發生地質災難，哪里就有不畏艱險的測繪工程人！他們一不怕苦、二不怕累、靠著這頑強的測繪人精神，拿著那微薄的工薪，離開自己的家鄉及親人，沖擊在測繪一線上，默默地奉獻著了自己的青春與血汗，為祖國的.經濟建設，做出不可磨滅的貢獻！

　　有人說做一名軍嫂是很艱辛的那是沒錯，但做一名測嫂是更加艱辛的，她們沒有軍嫂那么多榮譽，但默默付出不會比軍嫂少！我真心希望社會各界人士，能夠對測繪工作的多點理解與支持！國家及各級政府單位、企業提高對一線測繪工作者的福利待遇及人身安全保障！

　　工程測量頂崗個人實習周記6

　　這周組長叫我去把測量出來的數據導出來，在電腦上用軟件進行繪圖，我先對繪圖功能進行了解，再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟：軸線——墻線——門窗——樓梯——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫，只管做一些簡單的圖形，如圓，矩形，方體，熟練之后就開始畫一些簡單的房屋平面圖。說著簡單，當時可是讓同事教了我好久才算學會一些簡單的操作。在繪制的過程中遇到一些困難，如，弧線與直線的交接，圖形的閉和，樓梯的繪制，在做這些時候經常出現錯誤，影響下一步的操作。同事就會說，細心點和耐心點，慢慢修改。測量人要膽大心細，在每次測量都要全神貫注不得出任何差錯，一次小小的'錯誤會無法補牢的。在今后的日子里我會繼續發揚吃苦耐勞的精神。

　　工程測量頂崗個人實習周記7

　　通過這次測量實習，我學到了不少，比如對儀器的操作更加熟練，加強了對所學知識的理解和掌握，很大程度上提高了動手和動腦的能力。書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在實習中，面對的是實實在在的任務，來不得半點推委和逃避，野外作業也沒有給你回去翻書的時間，一切都必須在現場解決。因此，這讓我深深明白理論知識的重要，在以后的學習中，我要安心把所學的理論知識開展梳理和回顧，做到胸中有溝壑，一目了然。為以后現實的工作打下堅實的基礎在這次實習中讓我再次認識到實習的團隊精神的.重要性今后的路還很長，本次實習僅僅是個開頭。在以后，無論是實習還是在工作崗位都要秉著嚴謹的工作態度，逐漸樹立行業精神。要不斷地總結經驗教訓，不斷提高自己的專業技能，使自己更加完善，真正的實現自己的人生價值。

測量實習周記6

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　　本學期的第一周學院還是按照慣例組織我們展開了為期一周的工程測量實習。上學期我們已經學習了測量學的很多理論知識，也做過幾次課間的實習，但條件的限制都沒有使得大家充分地理解所學知識。這次實習的目的就是驗證課。通過本項實習可以使我們掌握水準儀、經緯儀的使用技術，掌握鋼尺量距的一般方法，熟悉土木工程施工控制網的布網原則，掌握高程控制測量及平差方法，掌握導線網的測量程序和坐標推算方法，了解測繪大比例尺地形圖的程序，為我們在實踐中綜合運用測量手段解決工程問題提供基本訓練。

　　（二）內容實習的第一天也就是xx年xx月xx日，上午宋老師給我們具體介紹了這次實習的內容和一些在實習過程中可能出現的注意事項。我們被分成14個小組，每組11個人，實習的內容就是每個小組完成一個1：500比例尺、范圍200×200m的地形圖一張。

　　領到器材之后，大家便興致飽滿地開赴實習場地，位置在我們所住的生活區。分頭找到d組的十個控制點之后，大家商討了一下測量的任務分配和方法，很快便在d10點開始了我們控制點高程測量的工作。我們這次四等水準測量采用的方法是雙面尺法，我負責的任務是后四站的數據記錄、計算與檢核工作。因為所用的儀器是自動安平水準儀，粗平之后就可直接讀數，簡單方便。

　　記錄數據的同時便要進行計算，看本站的測量是否有效。比如前后視距差不得超過5m，前后視距累計差不得超過10m。雙面尺法的觀測順序是“后-前-前-后”，測得的數據比較多，數據之間的關系一定要清楚。尺子紅、黑面有常數差k，兩把尺子紅面的起點不一樣，計算時有固定的公式。其中比較容易混淆的是數據和平均高差的計算，需要加（減）100mm，以消除紅面起始點不同造成的影響。10站測完之后我便做了平差計算，環線閉合差為-5。5mm，在四等水準測量的技術要求范圍之內。

　　下午短暫的休息之后，我們便在一起商量著水平角測量（導線網內角）和邊長測量的如何操作。因為有11個組員，所以決定分組進行，我被分到測量水平角。為了繪制地形圖，必須建立導線網，測定控制點的平面位置信息。我們所要建立的控制網是小區域控制網，水準面可以近似為水平面，可以采用直角坐標系直接在平面上進行坐標的正算和反算。經緯儀對中的操作我們都沒有做過，所以一上來大家有點不知所措，都依據自己對課本理論的.理解做著嘗試，為此花費了不少的時間。

　　我們先在一個控制點上設站，用測回法觀測導線內角一測回。因為沒有標桿的問題，我們便用兩把水準尺代替，雖然問題解決了但還是比較的麻煩。其中我們遇到一個內角測得的角度和目測的居然也有很大差距，才想到目標點的順序顛倒了，測得的是外角的度數。在傍晚時候老師過來輔導，教給我們一個簡單的對中整平的方法，也說了其他操作的注意點。因為嘗試了失敗所以更覺得受益匪淺。

　　第二天（9月10日）早上6點大家便集合了，繼續著昨天的測量工作。因為調節經緯儀的同學對昨天 老師的講解有了體會，越來越順手，我們測量的過程也變得很流暢。我們還用測釬代替水準尺，比之前定點更簡單精確了。趕到中午便結束了10個點的測量，最后的角度閉合差為84″，沒有超過限值。同時，量邊的同學也結束了他們的工作。下午，我們進行導線網坐標的計算。這個過程比較麻煩，但我們也借此熟悉了一下有關的計算，對那些數據的意義也有了進一步的體會。之后便是控制點的展繪，意外的是居然有8個控制點在內，突然意識到我們所要測得范圍原來也不小。晚上趕緊想了想碎部測量的方案，也將是最麻煩的了。

　　第三天（9月2日），還是早上6點，大家依然很有激情。因為之前沒有碎部測量的學習，大家對老師所給的方法都有不同的理解，在經過激烈的爭論之后，終于達成一致，不過也花費了不少時間。我們一開始測的是d6點，我負責現場的繪圖工作。架好經緯儀，對中整平，量取儀器高i，然后將水準尺立在所定點，使經緯儀中絲讀數v和i相等，這樣用計算高差的時候簡單。我們均使用視距法施測，以d5點為準，盤左順時針測設各點。負責記錄數據的同學記下上、中、下絲的數值和水平度盤、豎直度盤的度數，負責計算的同學計算出水平角和豎直角，用得到測站點至碎部點的距離。我根據水平角和距離畫出碎部點的位置。

　　上午的工作進展的很慢，到中午的時候僅僅測完兩個控制點的碎部。

　　下午集合后我們總結了上午測量出現的問題，在操作上做了幾點改進。在瞄準時，將豎盤讀數調整到90°00′00″，水平度盤讀數調整到0°00′00″，這樣得到的豎直角α=0°，水平角β就是讀數，計算時就特別簡單。我們先在所要測的碎部點上標注符號，這樣一個順時針360°就將所有點測完了。這樣d4和d7點的碎部測量很快就結束了�？蓡栴}也就在現在出現了，由這四個點控制點測得的位置信息畫出的圖形不能完全吻合，和實際情況有較大的出入，我們懷疑是由兩種不同方法的誤差引起的，于是重新測設d6和d5點。最終的結果顯示方法都是對的，只是幾個點讀數有差錯。這也教訓我們在以后的測量工作要更加認真仔細。

　　第四天（9月3日），總結了昨天出現的狀況，所有人都輕車熟路地展開了工作，我的畫圖工作都快跟不上他們的節奏。上午的測量工作基本上沒有什么出現問題，除了很少的幾個無法測設的點，我們順利完成了10個點的碎部點測定。組里其他的人也完成了路中高程的測量工作。因為這幾天的高強度工作，下午大家都休息了半天。

　　晚上我便開始著手準備正式圖樣的繪制工作。第五天和第六天我都負責繪圖，組里其他的部分成員在戶外將那些經緯儀沒有標定的或者無法標定的部分進行具體的測量，還有路寬、花壇的長短、樓房的拐角和突出部分等等。

測量實習周記7

　　第一天

　　天氣有點冷，但我們熱情、早期全站儀來進行民用建筑。每個人都想把這事做完很快，但不知道從何說起，有點困惑，打聽，知道老師給我我們兩點和協調，但這兩點，兩坐標有什么用呢？

　　我們將讓儀器勝績，但轉速很復雜、平得到了半天，盡管老師教平時快速平方法，實際工作真的很難，老師來了，給了我們每人四坐標，把四坐標放樣發泄出來。熟悉儀器之后，天色漸漸晚了，第一天感覺什么也沒做，一個熟悉的儀器，了解了全站儀一些鑰匙，這個按鈕的一些功能，開始甚至鞋子了不會的。

　　第二天

　　這一天來到民用建筑，前面的路，目的都是為了把我的老師昨天的四坐標來發現你自己。可是到了那里，兩個已知，擠滿了人，不得不讓儀器框架的邊緣，討論是否可以根據往里投了兩個已知點的欺負鏡子網站對未知點，得到的坐標，最后異想天開，想，易打理半天發現此路不通，便問老師，老師說：“幀在已知點的工具，其他已知點就給點后，導致一個或兩個點的坐標，然后老師放樣、協調。終于等到已知點的，這種樂器，不知不覺天暗了下來，這項工作。

　　練習時間過的真快，但還發現自己學習很多東西，今天他們平越來越快，與他們的日常生活，支腳架是第一個承諾要讓雙腳架飛機基本水平，對，固定儀器、擰兩英尺的團隊，，不用把一只腳移動太大、扭就行，在平后，環顧四周的水平，氣泡在哪個腳方向，有腳稍低，中間泡沫，那么好，才能開機，看屏幕電子水泡，緩慢的純平臺可以微調，屏幕水平電子泡泡，垂直泡泡，甚至要走時，可忽略，把檢查一下。

　　第三天

　　昨天晚上老師給這個計劃的學校，我們找到了坐標和小心，也許在什么地方，這一天來到了早期的實踐中，已知點的尚未得到解決，迅速的一種工具，車站設置，工程測量實習周記輸入站點坐標，后又進入觀點協調，導致兩坐標，靠近放樣的地方今天，因為昨天晚上做了準備，今天的討論怎么去做，一切都很順利，很快。然后反對兩個點，針對，相同的操作、定位，然后進入坐標放樣、輸入布局坐標，水平出現偏差，將批準部，使最小偏差水平盡可能遠的地方，一個同學帶著這個方向OS鏡子，全站儀觀測同學們不要移動儀器，保證菱鏡在視野中，近距離，發現一個距離，你知道遠離放樣點，在許多移動，將找到的坐標。所以四坐標，我們也頗有成就感，能夠用全站儀坐標布局。

　　第四天

　　這一天在使用或全站儀、產生了一些不同的集團，是用這個來找出地形圖測繪，或從一個封閉的電線，其實，范圍巷，這些天來，還真有點累了，感覺有點進展緩慢，一些成員把坐標在這邊、一個在那邊看到了其他一些成員群體之間的差異，發現一些誤差、誤差寬容，也產生分歧，今天因為一些差異，辯論，導致這一天只得到六坐標，好像不太準確的檢驗，感覺的前提是做良好的合作關系。

　　第五天

　　在經緯儀導線測量了各網站開發板板正確閱讀的測量數據是否回進行檢查溢出，如果立即重測量泛濫成災，直到再次進入限差下一站。在實踐中，為了避免更大的錯誤，我們也都總結了相當多的經驗，如采用板左和右觀測的平均盤采取措施，可消除誤差，根據偏心照準不得垂直于軸水平軸、橫軸垂直軸垂直于沒有殘存的錯誤。也像的短結束觀察角度對特別注意對邊緣，以目標必須是底部的目的，因為他們影響的角度來看，是成正比的距離。為了消除撥刻畫的錯誤，需要配置撥的位置，每個在回到變換配置。

　　第六天

　　導線測量工作水平通常在規定的記錄表單如實反映測量、過程和結果，形成一個計算在檢查，∑∑∑h =一個b，這只能表明計算是正確的，但不能反映質量的測量成果。完成后的現場測量，實施差異調整計算是關閉的，在限差允許的范圍內，標準長度除以線或站在幾個調整，

　　理解和實踐經驗

　　通過測量實習，我學到了很多，比如儀器操作更熟練，加強的'理解和認識，并大大提高實踐能力與大腦。這本書將睡眠時間從淺，GongHang完全知道這件事。在實踐中，臉是真實的任務，來不得半點，逃避、野外作業也沒給你回翻書的時候，一切都必須解決的領域。因此，它讓我深刻理解重要的理論知識，在以后的學習中，我希望獲得所學的理論知識在梳理和回顧，在一條水溝，一目了然。在現實的工作打下了堅實的基礎在實踐中又一次讓我知道實踐團隊合作的重要性：每個人都是一個粗心的，粗心的，可以直接影響工程進度，甚至會給生活帶來可以彌補損失。完成一項法案，完成練習，在一個人的力量和想法是不夠的，唯一能讓團隊合作與統一實踐快速、高效完成。我們測量實踐訓練師團隊協作能力，提高默契組成員的我的感受，工程測量實習周記提高學生之間的感情。每個小組就象一個大家庭，遇到問題是召集所有人的智慧來解決，雖然有時我們會因為一些實踐他的想法，每個人都吵的面紅耳赤，但每個人都想要完成這次實習完成更加完美。在以后的研究中，實踐，工作我必須不斷提高自己的專業能力的同時，學會相處，伴侶，學會寬恕。如此完美的地形測量實習結束后，現在回想起來，收獲不是學校的同時，讓我們了解這個方案將會工作的艱辛領域，在行業的耐心，也讓我明白了要做一件事就必須有一個堅定的信念和必勝的決心，讓我們了解你們的團隊工作的重要性。此外，測量必須注意保護工作。感謝學校給了我們實習的機會，讓我們一起體驗現實，生活經驗。這種做法對我們的未來將測量對社會是一個很大的幫助，在未來的日子里，我們將完成以下相關課程，面向社會就業打下良好的基礎之上的

　　未來仍有很長的路要走，工作只是開始。在未來的日子里，無論是在工作崗位上把握實踐和嚴謹的工作態度，已逐步樹立了行業的精神。在不斷總結經驗，不斷提高自己的專業技能，使自己更加完善，真正實現自己的人生價值。

測量實習周記8

　　20xx年6月18日星期一

　　今天老師給我們分配了要測量的土地圍，看了一下感覺還行。和我們一起測量的別班同學說老師偏向我班，因為我班的測量內容既沒有假山也沒有湖水，誰知道呢，分到哪塊就測量唄，真是矯情啊。

　　老師走了我們在食堂商量一下具體都要做的內容和時間。商量了決定下午在主樓集合。下午真是熱的很，大的太陽，可惡的是蚊子在光天化日之下還咬人。來到主樓人到齊了我們便開始了要測量的圍。先是從學校的圍墻開始像向校園內量250m，一開始我們還笨笨的用50m尺子量，后來有人說為什么不用水準器測量呢，我們就忽然覺得用尺子的方法真的是有夠笨的，而且誤差也大。這樣便改用水準器測量了，看著學習在那里利落的架正儀器，粗略整平，瞄準，精確整平，讀數。然后我們女生就在旁邊記錄數據。感覺未來的他應該是一個工程師吧，有很認真的測量精神。不過有時讀出數據了，但是不告訴在遠處舉著尺子的同學，我們用水準儀的望遠鏡觀察他的表情，感覺很玩，想想我們還真是壞孩子啊。

　　在沒有障礙物時水準儀能直接觀察到的地方測量工作還是很簡單的，可是到了主樓建筑的地方水準儀就不管用了，我們就用卷尺。雖然會有誤差，但這也是沒有辦法的啊。終于在主樓后邊一點的地方找到了第一個點，我們拿墨汁做了標記，希望不要下雨。在這樣的大熱天中，女生在給自己打傘的同時也有給使用儀器的“測量師”和舉著尺子的“勞工”打傘。然后就用以上的方法分別向圖書館和信息院的方向找到了另兩個點。也就是這樣簡單的重復的做著，自己的水準器使用的也熟練了一些些。想起老師剛剛帶著我們做課外實驗的那一陣，感覺自己用的還不呢。怪不得說實踐出真知呢。就是這個道理啊。

　　不知不覺中今天的任務就結束了，果然是人多力量大啊。天氣很熱拿著工具的男生們很辛苦，但是他們沒有抱怨反而工作的很起勁。感覺有這樣的組員很榮幸，晚上小組還一起吃了飯。也許就是這樣集體實習的機會多了，不知不覺中同學們的感情也加深了。

　　20xx年6月19日星期二

　　今天起得有夠早的，三點半起床啊，大學以來第一次起這么早啊，收拾完下樓，還想阿姨會不會給開門呢，看到樓下的門開著，果然是有人事先和樓下的阿姨打招呼了呢。新的一天對今天的實習內容很是期待啊。

　　出來一看就知道今天肯定很熱。大早上的蚊子就特別多，男生果然很懶，出來的都是女生，還讓女生在外面等著，真過分。等著男生拿著工具出來了，我們就去昨天畫的那些點進行細致的測量內容。在課上的時候說到測量的理論是“先整體后局部，先控制后碎步�！比缓鬁y量還要進行檢核，檢核分成果檢核和測站檢核。測站檢核后要進行成果檢核，目的是為了避免誤差的積累。

　　由于今天用到了經緯儀，說一下經緯儀的使用，因為在學習這塊的時候就是一個弱點，鞏固一下。具體步驟如下：

　　1、對中（光學對點器起主要作用）

　　2、整平（用腳螺旋，使管水準器的氣泡在兩個方向都居中，在對中整平。）

　　3瞄準（關鍵是瞄準器、水平止動螺旋、透鏡調焦、水平微動螺旋、消除視差）

　　4讀數（注意打開進光口）

　　今天要測量大量的邊長和角度，比如房子的邊長和角度，道路的寬度和轉彎的角度。在測量的過程中，稍微有點小難度的就是理院前面的那塊綠地了，有樹木擋住。不過這難不倒我們。在測量時會出現誤差，當誤差不滿足允許的'圍，就要一遍一遍的重復，為了減小誤差這是一定要做的。雖然辛苦一點不過為了最后能繪出的圖，想想還是值得的。

　　在今天的實習中又一次熟悉了一下經緯儀的操作，覺得做什么事都要認真，一絲不茍的�？磥韴猿植⒉皇悄敲慈菀椎氖�，一個不小心，數據就容易出錯，要是最后的數據從新測一次就，要是最先前的數據可不是開玩笑啊，那就得返工，對于今天這么多的數據量處理還得一陣子呢。

　　由于晚上蚊蟲過于多，我們決定還有一少部分明天再測量。今天同學們合作的仍然很愉快。明天繼續！

　　20xx年6月20日星期三

　　今天是實習的第三天，也是在室外測量的最后一天。依舊很熱很曬的。不過想想這是最后一天，前兩天都能堅持下來，今天也不算什么了。還是老樣子分工，管測量的依舊測量，拿尺子的就是量邊長什么的，還有記錄數據的，剩下的就是看管我們小組的工具盒的。這樣合理的分配，工作也蠻有效率的。

　　經過了幾個小時的努力，終于把剩下的內容都測完了，進行了數據的檢核處理（一定要仔細加仔細），保證數據的準確性，還沒有什么太大的問題，這算是對我們這個小組的最獎勵了吧，嘿嘿，終于結束了室外的測量工作，看著別的小組還在進行測量工作我們就覺得開心啊。這是幸災樂禍嗎？不是，只是我們早已嘗過苦的味道。

　　明天終于不用在太陽底下折磨自己了。也不用起大早。不過明天任務似乎也不輕快啊，還要進行數據的整理。本來我數學就不啊，不過大家一起努力應該沒有問題的。

　　20xx年6月21日星期四

　　今天開始室內的工作了。不用在外面被太陽曬的感覺真是啊。數據處理開始了，除了距離測量、角度測量還有導線測量。上課時老師講到這塊就說重點，上課雖然有認真聽課，可是還是覺得這么久有點忘了。果然得學習一下，估計也是考試的重點啊。

　　不過說到這塊的數據，處理起來還真是麻煩啊，也不知是我天生對數字不敏感還是怎么的，自己總是感覺整理不明白，悶頭處理不行就找書，結果還是需要外援啊，找了住在隔壁的組員，在她的幫助下總算是搞明白了（汗……）。處理了一部分的數據，總的來說算是一點的小貢獻吧，本人能力也僅限于此，所以能者多勞吧。書到用時方恨少啊。這也告訴我以后學習知識一定要踏踏實實的，不能過一段就忘一點。

　　數據處理完了，今天的任務也就結束了，還是，明天再畫圖吧。

　　20xx年6月22日星期五

　　今天是實習工作的最后一天，所有的工作將在今天結束。只剩下了畫圖了，我們開始了畫圖工作，本來就是學習園林專業的，畫圖對于我們來說是小菜一碟，不過也要注意精細的處理。先是畫方格然后定坐標。然后根據室外測得數據將最初定的點在圖紙的相應地方。然后根據碎步測量得到的點一次在圖上標出。

　　對于工程這種精細的東西，就需要細心的毫不馬虎才行，要不然真是讓人頭疼啊。本來以為畫圖很輕松，其實仔細弄也要久呢，哎~這是大意不得啊，吃一塹長一智，毛爺爺說過驕傲使人落后，看來我真的應該謙虛一些。

　　我以后的工作不打算做施工所以也接觸不到測量，不過學過之后感覺對設計上的一些尺寸的感覺有了一些概念，總之是一門很有用的學科，多學一些相關的專業知識，心里也覺得靠譜些。

測量實習周記9

　　第一周

　　實習是每一個大學生必經的一個過程，我覺得是學生到社會的一個適應能力的適應的過程。實習不僅能學習到在學校學到的書本知識與實際相結合的實際運用能力，還能學習到在社會如何與人相處，如何與人相互學習等書本之外的重要的東西。

　　在第一個周的實習生活自己也與每一個剛步入公司的同學一樣，都是感到懵懂，感到不知道如何與人溝通，與人相處......但是同事們都很照顧自己，主動與自己交流，主動來關心自己。公司的領導在這個周也沒有讓自己做什么，只是讓我這個周熟悉環境，了解公司的業務......所以這個周也沒有涉及自己的專業技術實踐，就只是負責了了解新環境，與同事交流的工作，很快這個周過去了......在自己的心里至少了解了我們公司的主要業務，本公司主要以建筑設計為主，也有施工和監理及測量的項目，經過交流公司也有很多經驗十足的師兄師姐人才濟濟.....所以自己作為剛剛出校門的學生應該虛心向別人學習，擴充知識及人際圈。

　　第二周

　　今天，我們公司的一個設計人員，給我們拿來了一個河陽駕校的設計圖紙，讓我們計算一下造價，拿到圖紙的我們就開始了忙碌而又充實的一天，雖然我是新來的，但我也根據以前學習過的開始了認真的計算，工程是一個三層的小辦公樓，但通過計算我發現了一些我以前沒有遇到過的東西，同時，通過和這里的老造價人員進行對工程量的時候，我也從中學到了一些東西，這讓我獲益匪淺。

　　以前在學校學習挖土方的時候，總是把挖土方的長度算成是外墻中心線加內墻基礎的`凈長度來計算，現在，我知道了，那樣的話我就多算了一塊，因為外墻在挖土方的時候，已經把工作面給算進去了，如果在進行內墻基礎挖土方的時候，所挖的內墻基礎土方長度必然會小于內長凈長度。所以按照以前的習慣，我的工程量必然會多出一些，雖然說預算不是百分之百的正確，但我力求使我的預算更接近正確。 最后，我又知道了什么是伸縮縫，以及他額位置和計算方法。還有一些不明白的問題留著明天繼續問。

　　今天主要注意的問題：

　　無論是挖獨立基礎還是條形基礎時，墊層和基礎的工作面要全面考慮。

　　第三周

　　經過上一周繁忙的測量工作這個周我們測量組只是做內業工作，是地籍繪圖工作，由于地籍測量外業組工作量大所以本周我們協助他們做地籍繪圖工作。地籍繪圖也是一下需要耐心和細心的工作，其中所學到的南方CASS軟件操作的熟練程度也會有所提升

　　地籍圖的繪制：

　　1）生成權屬信息數據文件，在CASS9.0中，有五種方法可以得到權屬信息文件：

　�、贆鄬俸喜ⅲ�

　　②由圖形生成權屬；

　�、塾脧秃暇�生成權屬；

　　④用界址線生成權屬；

　　⑤權屬信息文件合并。

　　在繪制權屬地籍圖前首先要用“地籍成圖”菜單下的“地籍參數設置”對成圖參數進行設置。根據實際情況選擇適合自己的注記方式，繪權屬線時要作哪些權屬注記。如要將宗地號、地類、界址點間距、權利人等全部注記，則在這些選項前的方格中打鉤。

　　參數設定完成后，選擇地籍成圖菜單的繪制權屬線，使用此功能時，界面下部出現繪圖比例尺，默認1：500比例尺，也可按圖形大小要求設置比例尺，回車后系統會提示輸入點，此時在界面下面對象捕捉方式右鍵設置，選擇端點或節點等確定，就可以按照平面的界線，按照從左到右，從上到下的順序逐一采點，當宗地閉合時，系統將認為宗地已繪完成，彈出對話框，要求輸入宗地號、權利人、地類號，輸入完成后確定，系統會將對話框中的信息寫入權屬線。

　　2）地籍圖圖廊整飾，地籍圖圖廊整飾是將相關地籍要素按地籍測量規范、圖式要求準確的表示、注記、整飾，形成地籍圖。

　　地籍要素有行政界線、地籍控制點、街區街坊及門牌號、宗地界址點、線及宗地地籍號、地類號、地類面積等。

　　地形要素有線狀地物、居民地、地形地貌及地理名稱等，按相關地形圖圖式正確表示，必須準確反映宗地屬性及宗地概況。CASS9.0專門有地籍圖圖廊整飾功能，在“地籍成圖”菜單下有9個圖幅整飾功能，可大大提高繪圖質量及效率。

　　利用“地籍成圖”的子菜單，CASS9.0可對地籍圖進行整飾。內容包括：

　�、傩薷慕缰伏c點號；

　�、谥嘏沤缰伏c點號；

　�、劢缰伏c圓圈修飾；

　　④界址點生成數據文件；

　　⑤查找指定宗地和界址點；

　　宗地圖繪制、界址點成果表生成：

　　1、宗地圖繪制，繪制宗地圖具有單塊宗地和批量處理兩種方法，兩種都是基于帶屬性的權屬線。繪制前在“地籍成圖”下拉菜單下的“地籍參數設置”里更改宗地圖框里的內容。將圖框文件名改為所定義的文件名，設置文字大小和圖幅尺寸，輸入宗地號、權利人、圖幅號各種注記相對于圖框左下角的坐標。

　　單塊宗地的繪制方法，使用該方法可以用鼠標劃出切割范圍，具體操作如下：

　　打開圖形，選擇“地籍”項之“繪制宗地圖框”項之“A4豎”項之“單塊宗地”。命令區則會提示：用鼠標指定宗地范圍，

　　第一角：用鼠標指定要處理宗地的左上方；

　　第二角：用鼠標指定要處理宗地的右上方；

　　用鼠標指定宗地圖框的定位點：指定任一空閑位置；

　　請選擇宗地比例尺：（1）自動確定（2）手工輸入（1）直接回車默認自動確定比例尺。是否將宗地圖保存到文件？（1）否（2）是；選擇“是”保存到文件，一宗地作為單獨的圖形文件進行保存。依照上述過程，繪制宗地圖如下：2、界址點成果表生成選擇“繪圖處理”菜單之“繪制地籍表格”之“界址點成果表”項，可以根據命令繪制表格。

　　采用全野外數字化測繪技術進行地籍圖測繪工作，省去了手工制圖繁瑣的作業流程，大大減少了工作量，并節約了大量的人力、物力、財力。數字化成圖技術的應用完全避免了人為因素的影響，可以根據規范要求，設置各種參數，來控制線條的粗細、長短、字體和大小及圖式規格。在成果驗收時發現問題能及時修正，避免了多工序所出現的積累誤差，縮短了成圖周期，提高了工作效率。為我們提供了全天候、高精度、高效率的測量方法。

測量實習周記10

　　第一周

　　實習是每一個大學生必經的一個過程，我覺得是學生到社會的一個適應能力的適應的過程。實習不僅能學習到在學校學到的書本知識與實際相結合的實際運用能力，還能學習到在社會如何與人相處，如何與人相互學習等書本之外的重要的東西。

　　在第一個周的實習生活自己也與每一個剛步入公司的同學一樣，都是感到懵懂，感到不知道如何與人溝通，與人相處......但是同事們都很照顧自己，主動與自己交流，主動來關心自己。公司的領導在這個周也沒有讓自己做什么，只是讓我這個周熟悉環境，了解公司的業務......所以這個周也沒有涉及自己的專業技術實踐，就只是負責了了解新環境，與同事交流的工作，很快這個周過去了......在自己的心里至少了解了我們公司的主要業務，本公司主要以建筑設計為主，也有施工和監理及測量的項目，經過交流公司也有很多經驗十足的師兄師姐人才濟濟.....所以自己作為剛剛出校門的學生應該虛心向別人學習，擴充知識及人際圈。

　　第二周

　　今天，我們公司的一個設計人員，給我們拿來了一個河陽駕校的設計圖紙，讓我們計算一下造價，拿到圖紙的我們就開始了忙碌而又充實的一天，雖然我是新來的，但我也根據以前學習過的開始了認真的計算，工程是一個三層的小辦公樓，但通過計算我發現了一些我以前沒有遇到過的東西，同時，通過和這里的老造價人員進行對工程量的時候，我也從中學到了一些東西，這讓我獲益匪淺。

　　以前在學校學習挖土方的`時候，總是把挖土方的長度算成是外墻中心線加內墻基礎的凈長度來計算，現在，我知道了，那樣的話我就多算了一塊，因為外墻在挖土方的時候，已經把工作面給算進去了，如果在進行內墻基礎挖土方的時候，所挖的內墻基礎土方長度必然會小于內長凈長度。所以按照以前的習慣，我的工程量必然會多出一些，雖然說預算不是百分之百的正確，但我力求使我的預算更接近正確。 最后，我又知道了什么是伸縮縫，以及他額位置和計算方法。還有一些不明白的問題留著明天繼續問。

　　今天主要注意的問題：

　　無論是挖獨立基礎還是條形基礎時，墊層和基礎的工作面 要全面考慮。

　　第三周

　　經過上一周繁忙的測量工作這個周我們測量組只是做內業工作，是地籍繪圖工作，由于地籍測量外業組工作量大所以本周我們協助他們做地籍繪圖工作。地籍繪圖也是一下需要耐心和細心的工作，其中所學到的南方CASS軟件操作的熟練程度也會有所提升

　　地籍圖的繪制：1）生成權屬信息數據文件，在CASS9.0中，有五種方法可以得到權屬信息文件：①權屬合并；②由圖形生成權屬；③用復合線生成權屬；④用界址線生成權屬；⑤權屬信息文件合并。在繪制權屬地籍圖前首先要用“地籍成圖”菜單下的“地籍參數設置”對成圖參數進行設置。根據實際情況選擇適合自己的注記方式，繪權屬線時要作哪些權屬注記。如要將宗地號、地類、界址點間距、權利人等全部注記，則在這些選項前的方格中打鉤。參數設定完成后，選擇地籍成圖菜單的繪制權屬線，使用此功能時，界面下部出現繪圖比例尺，默認1：500比例尺，也可按圖形大小要求設置比例尺，回車后系統會提示輸入點，此時在界面下面對象捕捉方式右鍵設置，選擇端點或節點等確定，就可以按照平面的界線，按照從左到右，從上到下的順序逐一采點，當宗地閉合時，系統將認為宗地已繪完成，彈出對話框，要求輸入宗地號、權利人、地類號，輸入完成后確定，系統會將對話框中的信息寫入權屬線。2）地籍圖圖廊整飾，地籍圖圖廊整飾是將相關地籍要素按地籍測量規范、圖式要求準確的表示、注記、整飾，形成地籍圖。地籍要素有行政界線、地籍控制點、街區街坊及門牌號、宗地界址點、線及宗地地籍號、地類號、地類面積等。地形

　　要素有線狀地物、居民地、地形地貌及地理名稱等，按相關地形圖圖式正確表示，必須準確反映宗地屬性及宗地概況。CASS9.0專門有地籍圖圖廊整飾功能，在“地籍成圖”菜單下有9個圖幅整飾功能，可大大提高繪圖質量及效率。利用“地籍成圖”的子菜單，CASS9.0可對地籍圖進行整飾。內容包括：①修改界址點點號；②重排界址點點號；③界址點圓圈修飾；④界址點生成數據文件；⑤查找指定宗地和界址點；

　　宗地圖繪制、界址點成果表生成：1、宗地圖繪制，繪制宗地圖具有單塊宗地和批量處理兩種方法，兩種都是基于帶屬性的權屬線。繪制前在“地籍成圖”下拉菜單下的“地籍參數設置”里更改宗地圖框里的內容。將圖框文件名改為所定義的文件名，設置文字大小和圖幅尺寸，輸入宗地號、權利人、圖幅號各種注記相對于圖框左下角的坐標。單塊宗地的繪制方法，使用該方法可以用鼠標劃出切割范圍，具體操作如下：打開圖形，選擇“地籍”項之“繪制宗地圖框”項之“A4豎”項之“單塊宗地”。命令區則會提示：用鼠標指定宗地范圍，第一角：用鼠標指定要處理宗地的左上方；第二角：用鼠標指定要處理宗地的右上方；用鼠標指定宗地圖框的定位點：指定任一空閑位置；請選擇宗地比例尺：（1）自動確定（2）手工輸入（1）直接回車默認自動確定比例尺。是否將宗地圖保存到文件？（1）否（2）是；選擇“是”保存到文件，一宗地作為單獨的圖形文件進行保存。依照上述過程，繪制宗地圖如下：2、界址點成果表生成選擇“繪圖處理”

　　菜單之“繪制地籍表格”之“界址點成果表”項，可以根據命令繪制表格。

　　采用全野外數字化測繪技術進行地籍圖測繪工作，省去了手工制圖繁瑣的作業流程，大大減少了工作量，并節約了大量的人力、物力、財力。數字化成圖技術的應用完全避免了人為因素的影響，可以根據規范要求，設置各種參數，來控制線條的粗細、長短、字體和大小及圖式規格。在成果驗收時發現問題能及時修正，避免了多工序所出現的積累誤差，縮短了成圖周期，提高了工作效率。為我們提供了全天候、高精度、高效率的測量方法。

測量實習周記11

　　工程測量實習周記一

　　工程測量實習，作為土木工程專業一門基本的必修專業實踐課，對我們學土木工程專業學生來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論知識，更是培養我們的動手操作能力和對課本理論知識的深入理解總結，以及測量思想從控制到碎部，從整體到局部，步步檢核等原則對工程測量的指導意義。這項技能的熟練掌握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內高校給予學子實踐的機會遠不足以滿足學生的需求，為此，我們必須在有限的機會創造最大的知識收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺，改善我們的思維結構，培養合作精神和領導能力。

　　此次實習由院里統一組織，老師親自帶隊指導，學生自主討論交流操作完成定期下達的任務。吳祖海教授這次擔任我們的指導老師，常來我們宿舍為我們解決實習過程中遇到的問題，并授以工作中的經驗，激發我們的興趣，使在實習過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要認真處理這些工地測量中經常遇到的氣候條件變化。下雨時和大晴天日光較強烈時，撐傘的要求是儀器先于人；全站儀等儀器的參數設置應遵循規范中的規定；避免地基沉陷等問題的出現，確保測量任務高效高質完成。各周的任務在前周周五或周末安排，周末的時候檢查資料，這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論知識，檢查在測量過程所出現的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習結束了，不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，也有甜有快樂；期間有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論知識聯系實踐能力的提高�？嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。

　　在測量實習開始之前，我把工程測量的課本從頭至尾認真復習了一遍，以便于站在一個理論者的高度，去做生產實踐。

　　野外實習采取的方式為模擬工地，野外即校園內西大門到世紀樓以及周邊建筑物一大片區域。這種模擬也有模擬的優勢，能全面地把現場工地的問題縮小到一個相對小的區域，可以節省時間并減少實習花費。不管如何，實習都是一項快樂的活，起碼告別宿舍顯示屏的'強烈輻射，親近自然，鐵道校園在我眼里是愈來愈可愛。

　　第一周任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標方位角，我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高，要進行較繁雜的數據處理，但這些并不影響進度，用李小龍的名言是快，準。，沒有狠字是因為對儀器必須溫柔，要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的知識，這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量，在全過程中計算各項數據，受益頗豐。

　　第二周任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度，我毛遂自薦，挑起這個擔子，另外還負責部分的一起操作。儀器的架設也是一門硬功夫，必須扎扎實實，如前所說，必須交好儀器這個朋友，和儀器換心，才能達到交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄（手記與電腦存儲）工作貫穿測量的始末，務必注重對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務。在這項任務中，我做過協調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐，周末由于天佑班課課程較多，有效工作時間短了，做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務是放控制點，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由于任務量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地形圖測繪的感性認識提高很大，選導線點的經驗也有很大長進，地形圖牽涉到cass軟件的應用，主要繪圖工作由另一組員負責，當然學到一個軟件也是一個重要的收獲。

　　第三周任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘，選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢后，全體進行內頁計算，內頁計算量大，我們經過計算以及精心核對確認準確無誤后才開始放樣。外業工作兩天內搞定，打樁是個苦活，為考慮行人，把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證，隨后開始開工測量，最后處理數據繪圖。在這項任務中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。

　　工程測量實習周記二

　　通過這次測量實習，成功的把在課本上所學的知識應用于實踐中，不僅鞏固了所學的理論知識，也了解了所學知識如何很好的應用于實際。在實際操作過程中，難免會有與理論出入的地方，這就需要找出其中的緣由，絕不能模棱兩可。經過反復的測量選碎部點，逐漸的能合理的分布碎部點，這樣在不影響測圖精度的同時也提高了工作效率。測圖過程中遇到所在站難以觀測到的死角找到了科學的解決方法。經過近四天的外業測點，不斷的在工作中總結，積累了經驗，逐漸找到合理的測量順序和方法，同時鍛煉了同學們不怕吃苦的精神。不足之處在于測點過程中會落下一些關鍵的碎部點，以致繪圖員難以在圖紙上繪出。總之，本次實習不僅僅使所學知識得到了升華，更重要的是培養了同學們的科學嚴謹的工作態度。

　　工程測量實習周記三

　　xxxx年xx月13號我們在學校的安排下進行了為期三周的工程測量實習。

　　這次實習的內容是對學校進行測量。由于本次實習安排在了夏天，雖然說是夏天了，可是青海這邊的天氣特別寒冷，且實習時間較為緊迫，老師對實習內容進行了適當的壓縮，將我們一個班43名同學分成了4個大組。

　　在實習的第一天，由寧老師還有紀老師給我們做了實習的動員。在動員會上，寧老師強調了本次實習的重要性，并分析了由于天氣原因給本次實習帶來的困難，他要求大家做好御寒保暖工作，克服天氣帶來的困難，努力完成本次實習。同時，寧老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀以及經緯儀。講解完畢之后大家就進入了緊張的實習當中，開始了室外的測量工作。

測量實習周記12

　　工程測量實習周記

　　一晃眼，就實習了一個月。

　　在這一個月里，我都學到了什么呢?具體我也總結不出來，我發現在這個月的實習中，我的學習進入了瓶頸期。由于我一直都很著急著出師，一直想盡快把預算的基本工作，精髓學到手，導致我沒有辦法靜下心來好好的專研預算的某部分知識。比如說鋼筋算量是我師傅一開始就強調讓我好好學習的地方，之前我也是從基礎學起，有什么不懂的就下現場對照現場綁扎好的鋼筋，然后還有不清楚的地方就問現場施工員，回來就仔細的用博奧手算鋼筋量。我之前用了很長的時間終于把鋼筋量算完了，但是對照項目部用廣聯達畫出的鋼筋，那差得真不是一點半點，差的有十萬八千里......我完全是按照《鋼筋翻樣方法及實例》的公式來算的，結果卻讓我如此灰心。為了找出我算的量的漏洞之處，之后，我開始學習畫廣聯達，為什么呢?因為我認為對廣聯達熟悉之后，才能更好的發現錯誤，改正錯誤。

　　工程測量實習周記

　　來公司上班也快一個禮拜了，算是與公司的磨合期。主要是了解下公司相關事宜，熟悉環境。畢竟初來乍到，對很多事情都不是很懂，還有好多東西要再學習，這樣菜能進步有所收獲。我現在要做的事主要是公路預算這一方面的，我在學校有做過此類的課程設計，但是現在辦公很多東西要用電腦操作，不是說手工來完成。于是我把我的經歷大部分放在學習軟件上，實際操作結合理論知識，這久是學以致用的表現。而我呢，在這短短的幾天里，除了學習，還要學習如何和其他同事搞好關系，平時我膽子就小，剛來的時候我不敢和其他人有太多交流，現在就還好，這還要感謝帶我的師傅，是他教我的。

　　要想收獲，就要付出。我要向身邊優秀的同事看齊，我也要更努力的。

　　工程測量實習周記

　　時間過的好快，轉眼這周就又要結束了!在這一周里，是我來這公司第一次，獨立完成一個項目，我很開心我能用自己所學的東西來完成這件事。在4月10日，我接到任務，編制預算表，該工程名稱是福州市晉安區X198宦壽線K6+430~K13+472.165段路面改善及安保防護工程。給我的資料里面有工程量清單、建安工程控制價、施工圖設計文件和招標文件。我要獨立完成的任務是根據這些工程量清單，編制出預算表。主要是運用同望WECOST公路工程造價管理系統，將做好的excel工程量清單導入到這個軟件，根據圖紙和控制價找出相應的定額以及對取費程序、工料機的單價等等進行調整。平時看似簡單的東西，其實自己做下來還是有一定的困難，在此期間我的師傅給了我很大的幫助，在我完成時，還有一些錯誤，我在他的指導下都一一的修正過來，我也更清楚的`知道自己在哪些方面還存在不足的，以后我會更加注意這些問題，爭取以后可以做的更好。

　　在我看來，只有認認真真的去做一件事，并把這件事努力去做好，我相信，對我們自身來說，這將使一個很大收獲。

　　工程測量實習周記

　　這任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標方位角，我們完成的快而順利。

　　導線測量由于精度要求高，要進行較繁雜的數據處理，但這些并不影響進度，用李小龍的名言是“快，準�！保瑳]有狠字是因為對儀器必須溫柔，要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。

　　在完成過程中借鑒課堂學習的知識，這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量，在全過程中計算各項數據，受益頗豐。

　　工程測量實習周記

　　這周任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度，我毛遂自薦，挑起這個擔子，另外還負責部分的一起操作。

　　儀器的架設也是一門硬功夫，必須扎扎實實，如前所說，必須交好儀器這個朋友，和儀器換心，才能達到交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄(手記與電腦存儲)工作貫穿測量的始末，務必注重對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務。

　　在這項任務中，我做過協調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐，周末由于天佑班課課程較多，有效工作時間短了，做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務是放控制點，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由于任務量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地形圖測繪的感性認識提高很大，選導線點的經驗也有很大長進，地形圖牽涉到cass軟件的應用，主要繪圖工作由另一組員負責，當然學到一個軟件也是一個重要的收獲。

　　工程測量實習周記

　　這周任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘，選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢后，全體進行內頁計算，內頁計算量大，我們經過計算以及精心核對確認準確無誤后才開始放樣。外業工作兩天內搞定，打樁是個苦活，為考慮行人，把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證，隨后開始開工測量，最后處理數據繪圖。在這項任務中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。

　　工程測量實習周記

　　通過這次測量實習，成功的把在課本上所學的知識應用于實踐中，不僅鞏固了所學的理論知識，也了解了所學知識如何很好的應用于實際。在實際操作過程中，難免會有與理論出入的地方，這就需要找出其中的緣由，絕不能模棱兩可。

　　經過反復的測量選碎部點，逐漸的能合理的分布碎部點，這樣在不影響測圖精度的同時也提高了工作效率。測圖過程中遇到所在站難以觀測到的死角找到了科學的解決方法。經過近四天的外業測點，不斷的在工作中總結，積累了經驗，逐漸找到合理的測量順序和方法，同時鍛煉了同學們不怕吃苦的精神。

　　不足之處在于測點過程中會落下一些關鍵的碎部點，以致繪圖員難以在圖紙上繪出�？傊�，本次實習不僅僅使所學知識得到了升華，更重要的是培養了同學們的科學嚴謹的工作態度。

測量實習周記13

　　第一周

　　一晃眼，就實習了一周。

　　在這一周里，我都學到了什么呢？具體我也總結不出來，我發現在這一周的實習中，我的學習進入了瓶頸期。由于我一直都很著急著出師，一直想盡快把預算的基本工作，精髓學到手，導致我沒有辦法靜下心來好好的專研預算的某部分知識。比如說鋼筋算量是我師傅一開始就強調讓我好好學習的地方，之前我也是從基礎學起，有什么不懂的就下現場對照現場綁扎好的鋼筋，然后還有不清楚的地方就問現場施工員，回來就仔細的用博奧手算鋼筋量。我之前用了很長的時間終于把鋼筋量算完了，但是對照項目部用xx畫出的鋼筋，那差得真不是一點半點，差的有十萬八千里......我完全是按照《鋼筋翻樣方法及實例》的公式來算的，結果卻讓我如此灰心。為了找出我算的量的漏洞之處，之后，我開始學習畫xx，為什么呢？因為我認為對xx熟悉之后，才能更好的發現錯誤，改正錯誤。

　　第二周

　　來公司上班也快一個禮拜了，算是與公司的磨合期。主要是了解下公司相關事宜，熟悉環境。畢竟初來乍到，對很多事情都不是很懂，還有好多東西要再學習，這樣菜能進步有所收獲。我現在要做的事主要是公路預算這一方面的，我在學校有做過此類的課程設計，但是現在辦公很多東西要用電腦操作，不是說手工來完成。于是我把我的經歷大部分放在學習軟件上，實際操作結合理論知識，這久是學以致用的表現。而我呢，在這短短的幾天里，除了學習，還要學習如何和其他同事搞好關系，平時我膽子就小，剛來的時候我不敢和其他人有太多交流，現在就還好，這還要感謝帶我的師傅，是他教我的。

　　要想收獲，就要付出。我要向身邊優秀的同事看齊，我也要更努力的。

　　第三周

　　時間過的好快，轉眼這周就又要結束了！在這一周里，是我來這公司第一次，獨立完成一個項目，我很開心我能用自己所學的東西來完成這件事。 在xx月xx日，我接到任務，編制預算表，該工程名稱是xx路面改善及安保防護工程。給我的資料里面有工程量清單、建安工程控制價、施工圖設計文件和招標文件。我要獨立完成的任務是根據這些工程量清單，編制出預算表。主要是運用xx公路工程造價管理系統，將做好的excel工程量清單導入到這個軟件，根據圖紙和控制價找出相應的定額以及對取費程序、工料機的單價等等進行調整。平時看似簡單的東西，其實自己做下來還是有一定的困難，在此期間我的師傅給了我很大的幫助，在我完成時，還有一些錯誤，我在他的指導下都一一的修正過來，我也更清楚的知道自己在哪些方面還存在不足的，以后我會更加注意這些問題，爭取以后可以做的更好。

　　在我看來，只有認認真真的去做一件事，并把這件事努力去做好，我相信，對我們自身來說，這將使一個很大收獲。

　　第四周

　　這任務是高程測量及導線測量。高程測量簡單而容易操作，方位角的確定我們采用坐標方位角，我們完成的快而順利。

　　導線測量由于精度要求高，要進行較繁雜的數據處理，但這些并不影響進度，用xx的名言是“快，準。”，沒有狠字是因為對儀器必須溫柔，要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本知識，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學討論。一系列的動作是高效完成任務的必要條件。

　　在完成過程中借鑒課堂學習的知識，這項任務中前期我和一位組員進行高程測量配合其他組員參與導線測量，在全過程中計算各項數據，受益頗豐。

　　第五周

　　這周任務是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關系到成果的好壞和進度，我毛遂自薦，挑起這個擔子，另外還負責部分的一起操作。

　　儀器的架設也是一門硬功夫，必須扎扎實實，如前所說，必須交好儀器這個朋友，和儀器換心，才能達到交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄（手記與電腦存儲）工作貫穿測量的始末，務必注重對細節的重視。這項任務需要我們小組每個人的積極配合才能完成的順利快捷，小組成員積極合作最終快速完成任務。

　　在這項任務中，我做過協調員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參與其中，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐，周末由于xx班課課程較多，有效工作時間短了，做好測量這份工作更需要默契配合。上周的任務是放控制點，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由于任務量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地形圖測繪的感性認識提高很大，選導線點的經驗也有很大長進，地形圖牽涉到cass軟件的應用，主要繪圖工作由另一組員負責，當然學到一個軟件也是一個重要的收獲。

　　第六周

　　這周任務則是線路定測。我們小組先實地踏勘，選擇線路顧及經濟和含金量。選線完畢后，全體進行內頁計算，內頁計算量大，我們經過計算以及精心核對確認準確無誤后才開始放樣。外業工作兩天內搞定，打樁是個苦活，為考慮行人，把樁往里敲費了不少功夫。最后一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探索驗證，隨后開始開工測量，最后處理數據繪圖。在這項任務中我積極全面參與，理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的知識。

　　第七周

　　通過這次測量實習，成功的.把在課本上所學的知識應用于實踐中，不僅鞏固了所學的理論知識，也了解了所學知識如何很好的應用于實際。在實際操作過程中，難免會有與理論出入的地方，這就需要找出其中的緣由，絕不能模棱兩可。

　　經過反復的測量選碎部點，逐漸的能合理的分布碎部點，這樣在不影響測圖精度的同時也提高了工作效率。測圖過程中遇到所在站難以觀測到的死角找到了科學的解決方法。經過近四天的外業測點，不斷的在工作中總結，積累了經驗，逐漸找到合理的測量順序和方法，同時鍛煉了同學們不怕吃苦的精神。

　　不足之處在于測點過程中會落下一些關鍵的碎部點，以致繪圖員難以在圖紙上繪出�？傊�，本次實習不僅僅使所學知識得到了升華，更重要的是培養了同學們的科學嚴謹的工作態度。

測量實習周記14

　　工程測量專業實習周記1

　　這周的主要任務是工程測量，工程測量事關重大，而且并不如許多人所想的，手里操作著個全站儀就是工程測量的全部，測量人員的水平高低，其實更體現在預見能力和謀劃能力上。

　　進場后，第一步工作就是聯測導線，此時應該先問清楚，導線是平面坐標還是高斯坐標。高程的獲得是用什么方法，是水準還是GPS。

　　第二步工作一般是復核，補充征地線。設計中往往有改線發生，根據現場的情況，我們放的征地線有時候是改線之前的，這在低等級公路，地形復雜的公路尤其多見，而我們進場后，一般是不會再來放線了（雖然這并不符合合同要求，但施工單位是無能為力的）。所以，必須首先和當地相關負責人溝通，問清楚設計院放的征地線是否是最終征地線，如果不是，要問清楚設計院哪些路段是改過的，要設計院提供改線后的征地線和原來征地線的對比圖表。中國鄉村民情復雜，因為征地糾纏不清，嚴重影響工期的事情比比皆是。第二次，甚至第三次征地放線就關系到老百姓的征地補償情況，哪怕只是區區幾百元，一樣可以叫你開不了工。沒有設計院的參照資料，不但測量人員會對自己的放樣成果產生懷疑，和老百姓也解釋不清。

　　第三步工作復測地面線。這步工作變化很多。我想說的是，雖然一般要求是施工單位要測地面線，但是測量人員最好不要貿然動手，因為一旦貿然動手，不但意味著辛辛苦苦的大量工作全部白做，甚至意味著工程量的損失，一定要把各種因素權衡好再下決定，一旦動手，全線的地面外業，原地面復測資料，橫斷面繪圖，土石方工程數量表。

　　本周的主要任務就是測量，盡管天氣炎熱，但這幾天的測量我還是堅持下去了，并且學會了很多書本上不曾學到的知識。

　　工程測量專業實習周記2

　　這周我們新到了一個環境，一開始我們是環著愉悅的心情來到湖州的，也不知道這家公司好還是不好。人一開始總是抱著美好的想法來的，初到此地，宿舍是一排排的篷房，外面就是需要施工的地方，感覺差強人意。不過里面的環境還是挺好，比不上以前在舟山待的地方，但也是挺好的。公司的氛圍比起之前的單位好多了，每個人都有那股沖勁，我想我會盡快的融入到新的環境的。大家在一起吃飯的時候，我知道了這里一共有3、40號人，每次吃飯時都是好幾張大圓桌在一起吃。食堂的飯菜真是很好吃，比我之前在舟山吃的真是好多了，舟山就是海鮮多，飯菜其實也一般，我來這里最好的感覺就是這里的飯菜了�？傮w感覺還是可以的，希望比上家單位好點吧。

　　由于我們初來咋到，人生地不熟的，和大家也不是很熟。人的一生，其實是一個不斷適應的過程，新人的適應只是人生某一階段的一個新起點，我們要學會盡快地適應新環境，主動地適應新規則，用新思想提升自己各方面的能力。建立新的人際關系，幫助我們更快的容入到新的工作環境。團結就是力量！人多力量大的道理大家都知道。但是，由于利益的沖突和彼此的厲害關系，我們常常就象一盤散沙，在工作中時常會發生這樣的事情：勾心斗角，爭權奪利說同事是非，彼此不信任，猜疑等等！如果在這樣的環境中工作，很難做出成績，也很難容入到環境中來，所以一定要在我們的同事之間建立一個和諧的人際關系。所以，我一邊學習一邊和他們交流，盡快的和他們熟悉起來。

　　又是一周了，不知不覺已過了兩周了。這一周領導安排我們先幫他們整理一下資料。我們兩個人原本以為這是一件很容易的事情，心里在暗暗高興再也不用過那種枯燥又繁瑣的工作了。直到我做了幾天后才發現這工作沒有最枯燥，只有更枯燥。每天面對著這成堆的資料圖，不知道什么時候是個盡頭。這讓我深深的明白了一個深刻的道理，果然工作是艱難的。既然是讓我現在來做資料員，那我也去了解了一下資料員是怎么做的，再根據領導的要求來整理資料。有時候，領導也會把打印出來的資料交給我手里，讓我重新整理，拼成一幅地理信息圖，用膠布把這些圖全部粘在一起。然后交還給組長，第二天組長帶著組員到工地去，參照這些圖紙來進行下一步的測量操作。

　　工程測量專業實習周記3

　　兩周以來的測量實習，我得到了一次較全面的`、系統的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

　　記得第一周認識實習時，我們都很興奮，一周下來我們感覺都很輕松，休息了兩天，開始測量實習，我跟著方老師找控制點，那時候每個人都還很興奮，以為接下來的一周應該也很輕松吧，其實不然。雖然有點幸苦，但我們每個人都學會了很多，很多只有平常多多逛街才能學到的東西。我喜歡思考，也喜歡總結，所以我總結出了以下幾點：

　　長大了，要試著去承擔一些責任。我們生來就有一種惰性，無論是個人，還是一個團隊，如果是在一個惰性的氛圍中，那她（們）的效率一定不會很高，但如果每個人都有強烈的責任感，能夠努力去承擔一些責任，那么效率不僅提高了，而且任務也會完成的很好。

　　感染力很重要。在一個團隊中，要想有好的氛圍，第一個提意見的人的思想是很重要的，因為后來的人都不免會有從眾。如果他（她）的想法是積極的，那么會有人也會積極的想一些問題。反之，則整個團隊就陷入消極的氛圍中。所以，我們每個人都應該積極的想問題。

　　多多思考。實習是什么，實習是將理論知識內化為自己知識的過程。實習過程中只有多多思考，才能多多消化知識，還能延伸出很多以前不知道的。

　　團隊精神，同甘共苦。這是一個老生常談的詞，但在這種實踐中不得不提及，因為它無處不在，記得很清楚的是很多次我們在測量場地上吃午飯的；是我們都很早起床，然后在冷風颼颼中作業，每個人都在打顫；是我們都扛著儀器摸著黑回家。這一切的苦與樂，我們都一起承擔。同甘共苦，我們很快樂！

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