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初中周記
更新時(shí)間:2024-11-22 17:34:25
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(經(jīng)典)關(guān)于初中周記

  時(shí)間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過(guò)去了,一周的經(jīng)歷,可以助長(zhǎng)我們的閱歷,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記了。那么好的周記是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于初中周記,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中周記1

  告別了母校,我們又踏進(jìn)了新的殿堂:告別了孩童時(shí)的歡樂(lè),我們進(jìn)入了初中的大門(mén)。迎接我們的也許是風(fēng)雨也許是彩虹

  當(dāng)我們向生活了五年的母校揮手告別時(shí),轉(zhuǎn)身我們又跨進(jìn)了初中的大門(mén)。我的心里有告別了五年的老同學(xué)的傷心,又有對(duì)初中生活的無(wú)限憧憬。 初中的教室里掛著的不再是小學(xué)生守則;下課時(shí)操場(chǎng)上不再是人山人海,熱鬧沸騰,而是只有幾個(gè)人匆匆行走的身影;放學(xué)后不再是你追我趕,笑容洋溢,而是唉聲嘆氣,愁眉苦臉。 初中的各個(gè)學(xué)科都挺令我感興趣:歷史課上的"上下五千年"生物課上的`"大千世界",地理課上的月球地理知識(shí),這些都是小學(xué)所沒(méi)有的。

  初中的作業(yè)也比小學(xué)多了,還有背的。一晚上的作業(yè)都是小學(xué)雙休日的作業(yè)。初中的雙休日就更不用說(shuō)了。

  可是只有抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐,才能跟上社會(huì)的發(fā)展。

關(guān)于初中周記2

  今天去外婆家吃晚飯,外婆有一只小狗,它叫小灰。

  小狗的名字,是弟弟給它取的,它的名字一點(diǎn)也不適合它,你們聽(tīng)到了小灰后肯定以為它是灰色的'吧!那就錯(cuò)啦!它全身都是黃色的,它很高,比我家的鬧鬧要高的多呢!也比鬧鬧能吃多了。

  而今天外婆要把它放在馬路上,讓它自己走掉,哎!難道小灰做了壞事嗎?接外婆說(shuō):“不是我不要它!而是它把別人家的雞給咬死了,事情是這樣的:這幾天又來(lái)了一條小狗(很小),小灰把狗鏈子弄斷了,就與另一只小狗抓小雞吃,已經(jīng)吃掉了兩三個(gè)了。”

  所以要把它放掉,吃好飯后我們就走了,在路上,我真不想把它放掉,它太可憐了啊!沒(méi)辦法。

  我求爸爸能不能養(yǎng),爸爸說(shuō):“家里不是由鬧鬧了嗎?”我無(wú)可奈何的說(shuō):“是啊!家里有鬧鬧了,好把不要!”我們把它放在了學(xué)校旁的大排檔那里,那里有吃的。

  但愿它看見(jiàn)我不回跟我跑到學(xué)校里去,也不要跟我回家。

關(guān)于初中周記3

  這周輪到我們班值周。我從來(lái)沒(méi)有當(dāng)過(guò)值周生,以前看到值周的同學(xué)筆直地站在校門(mén)口,向老師、同學(xué)們問(wèn)好,我都向他們投去羨慕的眼光,真希望自己也有一天能像他們一樣。現(xiàn)在,我終于如愿以償,別提心里有多高興。

  星期一到,我早早起床,來(lái)到學(xué)校,懷著無(wú)比激動(dòng)的心情戴上綬帶站在校門(mén)口。我們的任務(wù)就是歡迎老師和同學(xué)們的到來(lái),還要記錄不守紀(jì)律的同學(xué)。一開(kāi)始,看到許多老師和同學(xué)陸續(xù)從我面前走過(guò),我感覺(jué)很不自在,好像背后有無(wú)數(shù)雙眼睛在盯著我,真想跑回教室去。可是這是老師交給我們的任務(wù),我們必須要很好的完成,才能不辜負(fù)老師的信任和期望。一想到這,我就拋開(kāi)難為情,昂首挺胸地站直,大聲地向老師們問(wèn)好。

  今天天氣很冷,風(fēng)吹在臉上像刀割一樣,非常辛苦,可是我們值周的.六個(gè)同學(xué)精神抖擻,像松樹(shù)一樣筆挺的站著,誰(shuí)都沒(méi)有退縮。因?yàn)槲覀兌俭w會(huì)到值周生特有的一種責(zé)任感和自豪感。我們代表的是整個(gè)班,我們要做的更好,為班級(jí)、老師爭(zhēng)光。

  這就是我第一次的值周。雖然還有許多地方做的不好,但是我很快樂(lè),真希望下次值周還有我,那時(shí),我會(huì)更加努力的做好值周工作。

關(guān)于初中周記4

  對(duì)于5年的小學(xué)生活,我懷著深深的懷念不舍,可是,卻因?yàn)闀r(shí)間的車(chē)輪,顧不上你的'眷戀,不得不讓你踩進(jìn)了一個(gè)多彩的空間中學(xué)生活。

  中學(xué)的生活里,有快樂(lè),有苦惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的中學(xué)生活變得簡(jiǎn)單又復(fù)雜,讓人煩惱,讓人回味。

  上了中學(xué),代表著自己有自己的想法和自由,不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話,沒(méi)有主見(jiàn)的認(rèn)了。雖然有了自由,可生活卻亂的不可收拾;雖然長(zhǎng)大了,可有些事情卻不是自己一個(gè)人獨(dú)立完成不了的,在小學(xué)的時(shí)候,在學(xué)校里什么困難,有時(shí)候老師幫上忙,自然很輕松,學(xué)習(xí)不緊迫,即使自己管不住自己,身邊至少有位嚴(yán)厲的父母。

  在家里,自己是被寵著護(hù)著,什么事情自己拿不定主意,身邊還有父母呢,生活過(guò)得很有秩序。

  可是上了中學(xué),一些自然都變了,好像進(jìn)了一個(gè)陌生的世界。在學(xué)校的小事自己解決,學(xué)習(xí)也很緊張,功課多,自己管不住自己的時(shí)候,爸爸媽媽也不太管了,因?yàn)樗麄冇X(jué)得上了中學(xué)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)自主了……

關(guān)于初中周記5

  周四,吃晚飯的時(shí)候,外婆對(duì)我和說(shuō):“晚上帶你們?nèi)ド⒉剑貌缓茫俊蔽覀兟?tīng)了,一蹦三尺高,異口同聲地說(shuō):“好耶!好耶!外婆萬(wàn)歲!”外婆聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花。我很快地吃完飯,連嘴都沒(méi)擦,就匆匆忙忙地?fù)Q上我心愛(ài)的暴走鞋,便催促外婆快吃,“你們快點(diǎn),我都等不及了。”外婆只好聽(tīng)我的“命令”,胡亂地吃完飯,換上旅游鞋,就坐下來(lái)邊看電視邊等。過(guò)了十來(lái)分鐘,終于吃完了,我們仨就出發(fā)了。

  我們?cè)隈R路上你追我趕地飛奔,不知不覺(jué)地就到了大橋旁的.一個(gè)停車(chē)場(chǎng),外婆對(duì)我們說(shuō)“我打個(gè)圈就來(lái),你們就在這里玩,別亂跑。”我們回答說(shuō)“知道了!知道了!”于是,外婆放心的往前走了。外婆走后,停車(chē)場(chǎng)就成了我們的天地,我們?cè)谶@里狂奔,一不小心,我便摔了個(gè)狗啃泥。見(jiàn)狀,趕快把我扶了起來(lái),我卻抱著膝蓋叫疼,幫我把膝蓋揉了揉,就不疼了。這時(shí)候,外婆來(lái)了,我們把剛才玩的演示給外婆看,外婆看了直叫好。正在我得意洋洋的時(shí)候,我突然來(lái)了個(gè)絕世劈叉,痛得我兩腳直發(fā)麻,外婆趕忙走過(guò)來(lái)扶著我,回家的路上還一瘸一拐。

  回家后,我把發(fā)生的一些事情記在了周記本上,它將是我美好的回憶。

關(guān)于初中周記6

  XX年11月25日星期五天氣:晴

  因?yàn)槲沂仟?dú)生子女的緣故,媽媽一直說(shuō)我很自私,不知道關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人,我頗不以為然。

  前幾天早晨,我起床以后,發(fā)現(xiàn)平時(shí)和我一道起來(lái)的爸爸居然還一動(dòng)不動(dòng)地躺著,臉上掛著痛苦而又疲憊的神情。媽媽告訴我:“爸爸昨天晚上拉肚子,幾乎一個(gè)晚上都沒(méi)睡著,早上請(qǐng)了假,在家里休息。”我很羨慕爸爸不用去學(xué)校。晚上,本來(lái)是該爸爸洗碗的,由于爸爸生病了,媽媽就幫爸爸洗掉了。我覺(jué)得爸爸可真賺到了,不但不用去學(xué)校,而且還不用做家務(wù)。

  直到昨天,我因?yàn)榉艑W(xué)玩了滑板,出了一身汗。回家喝了酸奶,大吐一場(chǎng)。吐完之后居然還拉肚子。吃飯的時(shí)候,我感到渾身酸痛、四肢無(wú)力,還沒(méi)有胃口。生病可真難受啊!平常我沒(méi)有胃口的時(shí)侯媽媽是要說(shuō)我的.,可是這次,媽媽不但沒(méi)說(shuō)我,還叫我洗個(gè)澡,早早地上床睡覺(jué)。爸爸也二話不說(shuō),幫我中午沒(méi)洗的碗給洗了。我看著在旁邊照顧我的媽媽?zhuān)慌悦β档陌职郑睦锵穹碇暮@艘粯樱鸱黄剑瑒e提有多難受了。

  此時(shí)此刻,我想起了曾經(jīng)在書(shū)上看到的一句話:自私的心像冬天的風(fēng);奉獻(xiàn)的心像春天的歌,是天堂的微笑。我一定要改正自私的毛病,做一個(gè)擁有天堂般微笑的孩子。

關(guān)于初中周記7

  XX年06月30日星期六天氣:晴

  世界上有太多的感動(dòng)了,可是我們的心卻越來(lái)越冷了。到底什么才可以溫暖我們的心?我想,這“大陸孝子摟著老父親睡覺(jué)”會(huì)震撼你我的心靈。

  大人摟著孩子睡覺(jué),這一點(diǎn)都不奇怪,可是一個(gè)孩子摟著老父親睡覺(jué),就可以震撼我們的心靈了。

  當(dāng)剛剛看到那一張圖的時(shí)候,覺(jué)得這不稀奇。可是后來(lái)一想,我們誰(shuí)又曾看到過(guò)這一幕呢?我使勁地想,使勁地想,沒(méi)有,關(guān)于這一部分的`記憶我是空白。

  看著老人躺在兒子的懷中熟睡,我想,那時(shí)候的老人一定很滿足,很開(kāi)心。兒子也會(huì)為自己的行動(dòng)感到滿意,感到幸福。現(xiàn)在的人,哪還記得什么孝順啊。

  我們要和這個(gè)男子一樣,好好孝順自己的父母,他們把我們拉扯大,很不容易。奶奶以前說(shuō):“人老了,就只想看看孩子們幸福。”是啊,我們難道不能完成這么簡(jiǎn)單的任務(wù)嗎?

關(guān)于初中周記8

  時(shí)光流,歲月匆匆。我如今已經(jīng)上初中了,回想起以前的種種往事,覺(jué)得自己太可笑了,太幼稚了。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),自己很自大,覺(jué)得自己是最棒的。所以學(xué)習(xí)一直在中上游。不在乎什么名次,可現(xiàn)在懂了!是因?yàn)榻?jīng)歷的太多了嗎?我也不知道。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),不懂得什么人情世故,只是很驕傲的`,很驕傲的對(duì)著自己的同學(xué)得瑟。現(xiàn)在呢,雖然我是班長(zhǎng),但也得裝!處處要對(duì)別人笑,戴著面具久了,也就成了皮膚了。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),我可以和男生手搭手,肩搭肩。我很“女漢子”男生就把我當(dāng)自己人。可現(xiàn)在呢?和一個(gè)男生說(shuō)一句話,就會(huì)招來(lái)一堆閑言閑語(yǔ)。所以我把自己隔絕起來(lái),吃飯一個(gè)人,什么都是一個(gè)人。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),和同學(xué)們相處的很和諧,幾乎不吵架,可現(xiàn)在呢,天天吵,每個(gè)人都是兩個(gè)自己,一個(gè)微笑正義,一個(gè)狠毒邪惡。所以我沒(méi)有好朋友。

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),……。

  我特別想回到那六年的時(shí)光當(dāng)中去,和我那至親至愛(ài)的同學(xué)一起再學(xué)六年,這六年我會(huì)好好珍惜,可是已經(jīng)晚了,來(lái)不及了。那些沒(méi)上初中的孩子們好好珍惜時(shí)間吧,不要失去了再來(lái)挽留!

關(guān)于初中周記9

  幾星期前,媽媽端來(lái)了一盆“水養(yǎng)大蒜”。這盆“水養(yǎng)大蒜”有著短短的白色的根,穿著棕灰色的“薄外套”。媽媽把它放在走廊上曬太陽(yáng)。

  過(guò)了幾天,“水養(yǎng)大蒜”的`“外套”有點(diǎn)兒裂開(kāi)了,露出它雪白的“肚皮”,從里面鉆出嫩綠的葉子。葉子逐漸逐漸長(zhǎng)高,中間又長(zhǎng)出了幾根綠色的莖。這些莖也逐漸逐漸長(zhǎng)高,一不留神,莖的頭部也裂開(kāi)了,我看見(jiàn)里面有好幾個(gè)青綠的花苞。花苞逐漸逐漸地探出了“腦袋”,有的已經(jīng)開(kāi)得很茂盛了,有六片白色的花瓣,花蕊是黃色的,整朵花就像一個(gè)小風(fēng)車(chē)。有的含苞欲放,還有的要再加點(diǎn)油才能綻放。聞一聞,有淡淡的香味。這香味飄進(jìn)我的夢(mèng)里,夢(mèng)都會(huì)變得又香又甜。夢(mèng)中,我聽(tīng)見(jiàn)“水養(yǎng)大蒜”在說(shuō):“我終于能證明自己不是大蒜了。”

  現(xiàn)在,你知道我家的“水養(yǎng)大蒜”是什么了嗎?

關(guān)于初中周記10

  好日子似乎永遠(yuǎn)都是那么地短暫。對(duì)于明年即將成為畢業(yè)生的我,這樣的好日子就更加的短暫了。

  為了讓我在最后一年里,成績(jī)能有突飛猛進(jìn)。媽媽給我訂下了目標(biāo):抓緊假期的每一天。

  母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學(xué)習(xí)任務(wù)安排得居然比上課的時(shí)候還滿。幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)英語(yǔ),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)完成作業(yè),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)數(shù)學(xué),幾點(diǎn)到幾點(diǎn)學(xué)語(yǔ)文。時(shí)間經(jīng)過(guò)媽媽精心的.安排,居然連一點(diǎn)玩的時(shí)間都沒(méi)有了。真煩!像這樣。我的暑假生活何樂(lè)之有。

  居然懷念起上課的日子來(lái)。平時(shí),在學(xué)校只不過(guò)多一些條條款款的限制,多一些上課的疲憊,多一些作業(yè)……但用心地去體會(huì),卻可以發(fā)現(xiàn)朋友之間的友情其實(shí)很純潔,學(xué)習(xí)生活不僅很有規(guī)律,而且那緊張的學(xué)習(xí)、生活其實(shí)很充實(shí)。如今,我聽(tīng)不見(jiàn)悅耳的鈴聲,看不見(jiàn)朋友們歡快的身影,只聽(tīng)得見(jiàn)媽媽無(wú)休止的嘮叨,只看得見(jiàn)爸爸一臉的嚴(yán)肅。我只有滿腹的無(wú)奈和無(wú)盡的煩惱。

關(guān)于初中周記11

  來(lái)到公園大門(mén)前,一盆又一盆的花讓人眼花繚亂,真是漂亮極了。看了看花,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)怪事:為什么只有在最外邊的花才有花盆呢?問(wèn)了媽媽才知道那是因?yàn)槭″X(qián)。

  進(jìn)了公園不久,我和媽媽就到了大時(shí)鐘旁邊。這個(gè)圓形的大時(shí)鐘用草坪做鐘面,用彩燈做數(shù)字,在滴答滴答地走著呢。這個(gè)圓形時(shí)鐘直徑差不多有10米呢,我還讓媽媽對(duì)比著她的手機(jī)上的.時(shí)間呢,果然沒(méi)錯(cuò),這時(shí)鐘真是名不虛傳呀!

  最后,繼續(xù)往前走,我們到了湖邊。微風(fēng)輕輕地吹拂著一望無(wú)際的湖面,在陽(yáng)光的照耀下,湖面就像一片片五彩的魚(yú)鱗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,湖中心還有小島。沿著彎彎曲曲的小路,我們來(lái)到了湖心島。在湖心島上,有一個(gè)座六角的在亭子。橘紅色的柱子被陽(yáng)光照得亮晶晶的,但已不如原來(lái)那樣光滑。亭子的內(nèi)部畫(huà)著祥云、笛子和蓮花等吉祥的圖案,煞是好看!

  公園到處有美麗的景色,說(shuō)也說(shuō)不盡,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

關(guān)于初中周記12

  月下樹(shù)陰,影影綽綽。天上星光斑斕,如點(diǎn)點(diǎn)燈。星燈下又一片光芒,浮游在蘆葦之上。湖邊僅一方土地,老槐樹(shù)歪歪斜斜地生長(zhǎng)。

  光點(diǎn)點(diǎn)在葦絮上,圍繞湖面,螢火蟲(chóng)淺淺地飛行。

  老槐樹(shù),兩道影子拉得細(xì)長(zhǎng)。

  “爸爸,螢火蟲(chóng)為什么飛不高啊?”

  星火搖曳,影子也隨之?dāng)[動(dòng)。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,沙沙作響。螢火蟲(chóng)圍繞,飛動(dòng)。在夜空是一張亮晶晶的光網(wǎng)。

  “夜里,湖面上,還是這個(gè)世界,都有它們所舍不得的東西。”

  哼哼一支歌,環(huán)繞湖面,月瀑瀉下,湖面波光粼粼。

  《再見(jiàn)螢火蟲(chóng)》

  高大的影子背起矮小的影子,矮小的影子騎在高大的`影子上。

  螢火蟲(chóng)飛啊飛。一點(diǎn)點(diǎn)光亮,照射月光照不到的地方。夜里,一片與祥,螢火蟲(chóng)靜靜,靜靜地。

  “回家吧,很晚了。媽媽已經(jīng)做好飯了。”

  葉子悄悄落在水里,又激起一葉葉漣漪。青蛙受到了波動(dòng),跳進(jìn)了水里,又蕩起了更大的漣漪。

  “好吧!”

  高大的影子背矮小的影子,遠(yuǎn)去……

  老槐樹(shù)下又是一片空寂。

  螢火蟲(chóng)仍在水面上滑翔,點(diǎn)綴在蘆葦上。

  再見(jiàn),螢火蟲(chóng)。

關(guān)于初中周記13

  在生活中處處充滿著愛(ài),有一種愛(ài),它比天大,比海深,它又是那樣至真至純。那就是父母對(duì)孩子的愛(ài)。

  人們常說(shuō):“父愛(ài)如山”。我就有一位非常愛(ài)我的.父親。

  爸爸在學(xué)習(xí)上對(duì)我非常嚴(yán)厲,每當(dāng)他檢查作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)錯(cuò)一道題就立刻叫我改正,并且要另做三題,叫我長(zhǎng)記性。字寫(xiě)得不好看,就會(huì)叫我在本子后面寫(xiě)幾十遍,有時(shí)候,這種“愛(ài)”我真不愿意接受。但是,爸爸更多的時(shí)候?qū)ξ液吞@可親。如昨天晚飯時(shí),爸爸問(wèn)我明天想吃什么?我說(shuō):“爸爸,每次我看到路邊小攤上的雞蛋餅,就饞得流口水。可每次你都說(shuō)不衛(wèi)生。明天就買(mǎi)一個(gè)給我長(zhǎng)嘗嘗吧。”“不行!”爸爸一本正經(jīng)地說(shuō),“如果你非常想吃,我就親自給你做。”我詫異地看著爸爸,心想:你還會(huì)做雞蛋餅?

  我根本沒(méi)把這件事放在心上。可是第二天早上,我看到爸爸早上去買(mǎi)的東西有黃瓜、生菜、番茄醬、火腿腸……怎么全都是做雞蛋餅的食材?我看到這一幕,頓時(shí)被爸爸無(wú)私的愛(ài)給感動(dòng)了。爸爸果真是一個(gè)言而有信的人。

  雞蛋餅做好了,因?yàn)槭堑谝淮巫觯m然沒(méi)有那么好吃,但從中卻夾著爸爸對(duì)我濃濃的父愛(ài)……

關(guān)于初中周記14

  直到領(lǐng)期末通知單的那一刻,我才明白初一的生活已經(jīng)悄然與我們揮手告別了。回味初一生活,心中便多了幾分留戀……

  回想初一的學(xué)習(xí)生活,一切都是那么清晰。新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,滿腦子充滿了好奇。

  課堂上,老師們各有各的講課風(fēng)格:語(yǔ)文老師的溫文爾雅、英語(yǔ)老師的干脆利落、歷史老師的幽默滑稽……都給我留下了深刻的印象。

  操場(chǎng)上,留下了同學(xué)們那汗流浹背的.背影和那百步穿楊的球技。籃球板上,留下了同學(xué)們那“空中飛人”的矯健身姿。垂柳下的石凳上,映下了同學(xué)們那談笑風(fēng)生的場(chǎng)面。

  仰望空中的五星紅旗,依然是那么鮮艷、神圣。國(guó)旗下,那一次次的演講,都是那樣的意味深長(zhǎng)。

  老師的辦公桌上,永遠(yuǎn)有著閱不完的“小山”,那“小山”上有同學(xué)們的努力,也有老師的心血。老師的一次次耐心教導(dǎo),充滿著無(wú)限關(guān)懷,老師的一句句囑咐,飽含著老師那顆火熱的心。

  初一的生活猶如大海里的一只帆船,它載著我們?nèi)で竽侵R(shí)的彼岸;初一的生活又像一首歌,歌中蘊(yùn)含著青春活力的旋律;初一的生活仿佛是一湖水,永遠(yuǎn)保持那份動(dòng)態(tài)之美。

關(guān)于初中周記15

  郊游

  這天,爸爸、媽媽、我和伯伯一家一起去黃河邊兒燒烤了!

  我們一大早就出發(fā)去接了伯伯一家,在車(chē)上我和姐姐有說(shuō)有笑的,覺(jué)得很快就到了目的地——黃河邊兒。

  我們很快地找到了一個(gè)空地,爸爸就開(kāi)始燒烤了!烤了大約有四十分鐘,我就吃上了美味的.烤雞翅了!幾分鐘后,我又吃了香腸、香菇、雞柳……我想放風(fēng)箏了,爸爸說(shuō):”好吧!“于是,我們開(kāi)始放風(fēng)箏了!我的風(fēng)箏一會(huì)兒向左飛,一會(huì)兒向右飛,忽然風(fēng)箏快落地了,我跑了幾步,它又飛上去了。姐姐也想放風(fēng)箏,她對(duì)我說(shuō):”讓我放一會(huì)兒行嗎?“我說(shuō):”好吧!“就把風(fēng)箏給她了。等我們回到燒烤的地方時(shí),媽媽和阿姨把垃圾都收起來(lái)了。

  最后,我們又去看了黃河,此刻黃河水量少,水質(zhì)混濁,這是由于此刻還沒(méi)有雨季,人們不注意保護(hù)水資源造成的。我和姐姐在沙灘上盡情地跑、盡情地跳、盡情地玩、盡情地鬧,笑聲在空中久久回蕩。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):”要回家了!“我們就高高興興地回家了。

  這天是多么完美的一天啊!

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