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初中周記
更新時(shí)間:2024-10-16 10:30:15
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初中周記范文15篇

  轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,一周的時(shí)間,一定有不少感想,是不是該好好寫(xiě)一篇周記記錄一下呢?那么寫(xiě)周記需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的初中周記范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中周記范文1

  擁有幸福是件快樂(lè)而又美好的事情。所以,請(qǐng)珍惜當(dāng)前的幸福,拾撿幸福,留下一個(gè)最美好的回憶。

  ——題記

  “幸福”意味著一家人開(kāi)開(kāi)心心的享受著美好甜蜜的生活。在家中,親情圍繞著整個(gè)屋子;不時(shí)傳來(lái)幾句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),就像讓人喝了一杯香濃的奶茶,在心田蕩漾。

  有了幸福,可以讓一個(gè)人的態(tài)度改變,從一個(gè)殘暴、不務(wù)正業(yè)的人變?yōu)橛袚?dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人。所以,請(qǐng)你們珍惜幸福,多多去留意生活中的幸福。把它們拾撿起來(lái),收集起來(lái)放入“口袋”中。

  深夜了,鬧鐘還是不知疲倦地發(fā)出滴滴滴的聲音,淡藍(lán)色的臺(tái)燈依然亮著,在學(xué)習(xí)桌上,依然清晰可見(jiàn)的一個(gè)努力奮斗的背影——我。

  一連打了幾個(gè)哈欠,伸了伸懶腰,繼續(xù)努力奮斗。眼看著都快十二點(diǎn)了,我還在寫(xiě)作業(yè)。母親進(jìn)來(lái)了:“孩子呀,你休息吧,都寫(xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間,你快去休息吧。”我說(shuō):“媽媽?zhuān)銊e管我了。你快去睡吧。你的黑眼圈越來(lái)越重了。”媽媽知道我倔,還要學(xué)習(xí),就默默的出去了。鬧鐘一直滴滴滴的走著,我寫(xiě)字一直發(fā)出沙沙沙的聲音,正好成了一曲歌,一直單曲循環(huán),不肯停止。

  “啊,終于寫(xiě)完了。”我伸著懶腰,站起來(lái)徑直走出臥室,看到母親在沙發(fā)上睡著,電視卻一直咿咿呀呀的唱個(gè)不停。我走到母親旁邊,想要叫醒她,卻看見(jiàn)母親正睡得香甜,不忍心打擾叫醒她。于是我慢慢的坐到她的旁邊,把母親的.頭小心翼翼的靠在我的肩膀上,給母親蓋上外套。我把電視聲音放到最低,看著電視。

  我看了看母親,母親睡著的樣子真是可愛(ài)呢。我笑了笑。不禁拿起手機(jī)拍了一張照片。不知過(guò)了多久,母親醒來(lái)了,說(shuō):“你寫(xiě)完作業(yè)了?”我輕輕地回應(yīng)了一下“恩。”那就快去睡覺(jué)吧。于是。我們各自走進(jìn)了自己的房間,我拖著疲憊的身心躺到了床上,打開(kāi)手機(jī)翻看著照片。心里想到:“每天這樣平平凡凡的生活其實(shí)很美的,一句母親的關(guān)懷,一杯香甜的奶茶,我真的很幸福。”

  我把手機(jī)放到了我的枕頭旁,伴隨著暖暖的幸福,一起入睡……

初中周記范文2

  這一周是開(kāi)學(xué)的第一周,我滿(mǎn)懷著憧憬走進(jìn)了初一·三班的教室,進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個(gè)非常嚴(yán)格的老師,第一次返校的時(shí)候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理,但我是個(gè)適應(yīng)能力很強(qiáng)的同學(xué),于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

  俗話(huà)說(shuō)得好,好的開(kāi)始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課,老師講課講得有聲有色,我也聽(tīng)得有滋有味,一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,隨后上的幾節(jié)課也都很有趣,這讓我發(fā)現(xiàn)聽(tīng)課也是一件很快樂(lè)的事。

  當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)候,我不止一次的想象著我的初中生活,我渴望它是充滿(mǎn)樂(lè)趣、充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的,但同時(shí)又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿(mǎn)壓力的'。但通過(guò)第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)初中的生活是這兩者的結(jié)合體,既是充滿(mǎn)樂(lè)趣的,又是充滿(mǎn)壓力的。我認(rèn)為小學(xué)的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于初中主要是自主的學(xué)習(xí),而小學(xué)則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外,老師講課的速度也比小學(xué)明顯加快了。因此,我認(rèn)為盡快適應(yīng)初中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

  剛剛從小學(xué)升入初中、剛剛?cè)谌胍粋(gè)新的集體時(shí),我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉,因此我還是會(huì)經(jīng)常懷念我們?cè)瓉?lái)的班集體,懷念原來(lái)的同學(xué),但是僅僅這一周過(guò)去之后,我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來(lái),與同學(xué)也越來(lái)越聊得來(lái)了,我相信我的新班集體與我的原來(lái)的班集體比一定毫不遜色。

  我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下,我們班級(jí)一定會(huì)在以后取得更大進(jìn)步!

初中周記范文3

  開(kāi)學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開(kāi)學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,真有些不習(xí)慣。

  校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的`地方我沒(méi)遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長(zhǎng)滿(mǎn)青草的操場(chǎng)上發(fā)呆。

  過(guò)去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開(kāi)心,因?yàn)槲曳浅S锌赡芘c他們分到一個(gè)班我也好希望。可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~~孤獨(dú)一人,面對(duì)著那一張張陌生的面孔,我顯得非常憂(yōu)愁,因?yàn)槲遗c他們沒(méi)共同語(yǔ)言。

  也許是我的心情太沉重,天公也“流淚”了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來(lái)是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門(mén)口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的“墊背”,到了4組的最后一個(gè)角落。哎……這居然還飛來(lái)了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對(duì)我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

  坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識(shí),唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識(shí),也沒(méi)交談過(guò)。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說(shuō)話(huà)。真是太不習(xí)慣了。

  就這樣,過(guò)了一上午。我回到家都不想去學(xué)校了,可是第一天開(kāi)學(xué)我可不想曠課。吃完了飯就躺在床上,睡著了。等到我起來(lái)的時(shí)候2點(diǎn)了,我以為會(huì)是2點(diǎn)30上課,結(jié)果到了學(xué)校,我遲到了!我居然遲到了!當(dāng)我走進(jìn)教室,只有我的位置是空缺著的。開(kāi)學(xué)第一天我遲到了。

初中周記范文4

  一下晚自習(xí),我便和幾個(gè)同學(xué)一起奔向操場(chǎng)——去跑步。

  巨大的操場(chǎng)被深沉的夜色籠罩,憑借右手邊主席臺(tái)上不滅的燈光才得以辨識(shí),原來(lái)跑道上還有人。幾個(gè)初三的學(xué)生在默默的奔跑著,為了他們那還未知的命運(yùn)。

  我們也開(kāi)始啦,邁著不大不小的步子,在操場(chǎng)上慢跑。不知跑了多久,跑到燈光不可及之處,周?chē)娜艘灿酶髯运俣鹊牟煌㈤_(kāi)了的時(shí)候,在一瞬之間,腦海里閃過(guò)一個(gè)念頭——不想跑啦。但隨即便被我打消啦,因?yàn)槲疫不累。其實(shí)腳步還算輕盈,呼吸也還可以說(shuō)得上流暢,可背后眼前,目光所及之處,空無(wú)一人,有那抹一絲孤獨(dú)之感確實(shí)更在我的內(nèi)心中生發(fā)了。“還有兩圈。”我這樣想,覺(jué)得這過(guò)程有些漫長(zhǎng)。

  此時(shí)我還大有余力,這樣的念頭也令我疑惑。我抬頭望向遠(yuǎn)方,什么也沒(méi)望見(jiàn),心中仿佛變得有些明啦。

  我想起了馬拉松,想起了波士頓,想起了心碎破。

  波士頓的馬拉松跑道全長(zhǎng)四十多公里,前三十多公里都是下坡路,如果說(shuō)是波士頓馬拉松跑道的下坡路讓其成為世界上設(shè)計(jì)最巧妙杰出的跑道之一,那么則是它的上坡路造就了這條路上最杰出的成功者。在前三十公里的下坡路過(guò)后,在第三十二公里出現(xiàn)了全程的第一個(gè)上坡路——“心碎破”。就像名字一樣,心碎破是全程最寂寞的路程。所有的記者、攝影師、觀(guān)眾,在這里,全都消失不見(jiàn),你將面臨最徹底的.孤獨(dú)。

  有很多人在這里放棄,盡管他們知道路程只剩下那么長(zhǎng)。

  在前面的三十多公里,無(wú)論如何艱難,有人加油助威;但心碎破的這一段路,在失去追捧,徹底孤立無(wú)援的這一刻,又有多少人越過(guò)孤獨(dú)內(nèi)河?黑暗在這一瞬間定義了失敗者與成功者。在心碎破,堅(jiān)持奔跑,跑過(guò)孤獨(dú)寂寞,跑過(guò)瀕臨放棄的人,是真正的贏(yíng)家。

  “贏(yíng)家出自心碎坡。”從第一次在書(shū)上看到這句話(huà)便很喜歡了,可是從前無(wú)法理解這其中的深意。今天我在操場(chǎng)上奔跑,在人流散丟,孤身一人的時(shí)候想到,似是領(lǐng)略了其中一二。

  有些路終究得自己一個(gè)人走。

初中周記范文5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”再如我國(guó)廣為流傳的一句話(huà)“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”這一句句話(huà)語(yǔ)不都是在激勵(lì)我們好好讀書(shū)嗎?

  在一本好的書(shū)中,不僅可以提升自我的涵養(yǎng),還可以在書(shū)中刷新自我,不是指外表上的刷新,而是將自身的知識(shí)煥然一新。

  我常常喜歡手中捧著一本書(shū),在幽靜的綠蔭草坪上坐一小會(huì),在藍(lán)天白云下看著書(shū)中字里行間所流露的真情實(shí)感,頓時(shí)覺(jué)得原本的浮躁不安的我慢慢的沉靜下來(lái)。一顆原本枯燥的心靈頓時(shí)有一股清泉流過(guò),書(shū)將我把那顆浮躁的心刷新了一遍,變得更清澈透亮了些。

  馬上面臨中考的我,每天的`功課都很繁重,但我不覺(jué)得勞累,我每次都會(huì)運(yùn)用書(shū)中的許多知識(shí)不斷的激勵(lì)著自己,耳畔中總會(huì)回蕩著“不要在吃苦的年紀(jì)選擇安逸”這句話(huà),只有不斷的刷新自我,讓自己的每一天過(guò)的充實(shí)才更有意義,那這一天的充實(shí)全靠著一本本書(shū),書(shū)上的知識(shí)被我不斷的吸收,那顆身體里的空心不斷的注滿(mǎn),心里才覺(jué)得不那么緊張,雖然前方的路是未知的,是貧瘠的荒漠,是不知深淺的泥潭,還是蔥綠的草原,這都不重要,重要的是現(xiàn)在,只有不斷努力讀好每一本好書(shū),知識(shí)像海綿一樣只要愿意擠總還是會(huì)有的,這樣,努力的自己相信不會(huì)沒(méi)有好的結(jié)果的,自信的人運(yùn)氣都不會(huì)很差。

  我想努力的刷新自己的每一天,讓自己與別人變得不一樣,刷新自己,努力加上勤勞的汗水,積極從課余的時(shí)間擠出,靜靜的品味這沒(méi)一本好書(shū),讓自己變得更充實(shí),不想在吃苦的年紀(jì)選擇安逸,不想在人生的足跡上留下不可改變的遺憾,努力的刷新自我吧!

初中周記范文6

  大千世界,形形色色,亦真亦假。很多時(shí)候眼見(jiàn)不能為證,耳聽(tīng)也不能為實(shí)。眼前的真實(shí)背后卻隱藏著虛假,就如同黑夜與白天永遠(yuǎn)交替著,黑與白似乎永遠(yuǎn)分不出勝負(fù)。

  社會(huì)的進(jìn)步卻也伴隨著某些東西的退步,他進(jìn)步到似乎任何物質(zhì)都可以在包裝和偽造下誕生,甚至于包括感情。

  馬路旁一個(gè)乞丐苦苦乞討著,在旁人眼中他是一個(gè)白發(fā)蒼蒼,雙足俱失,只靠雙手撐地來(lái)推動(dòng)身體下那塊滑板而行動(dòng)的可憐的“老乞丐”。路人紛紛給予同情的施舍,尤其他那悲痛欲絕的表情讓人心生憐憫。只是有誰(shuí)知道眼中的這個(gè)“弱者”竟是一個(gè)四肢俱全的年輕人偽造下的杰作呢。如同狡猾的狐貍欺騙善良的'羊,為了滿(mǎn)足自己無(wú)勞而獲的私欲,不惜利用別人純潔的同情心。而當(dāng)騙局屢屢發(fā)生,善良在欺騙的媒介中轉(zhuǎn)換為愚笨,同情便轉(zhuǎn)換為烈火,燃燒的不再是樂(lè)善好施的激情,而是惱羞成怒的憤恨。

  我認(rèn)為,“人性本善”之所以強(qiáng)調(diào)“本”,是因?yàn)檫@個(gè)世界的大部分的人在成長(zhǎng)中逐漸削弱甚至丟失了“善”。而這種“削弱”和“丟失”的頭號(hào)導(dǎo)火線(xiàn)就是人們?cè)谏鐣?huì)形形色色的欺騙和“吃虧”的教訓(xùn)下逐漸積累的產(chǎn)物。因?yàn)檫@個(gè)世界的黑白混淆得太過(guò)細(xì)致,我們很難找到分界線(xiàn)。于是當(dāng)我們明白光靠單純分不了真假的時(shí)候,我們便選擇用冷漠抵擋一切,包括假,亦包括真,而這種抵擋的動(dòng)力來(lái)自曾經(jīng)傷口每一次疼痛的提醒。如同放羊小孩的悲慘結(jié)局,當(dāng)真相到來(lái)之前謊言定格了人們的意識(shí),于是當(dāng)真實(shí)真正到來(lái)之時(shí),人們不再相信看到的事,聽(tīng)到的話(huà)。

  仔細(xì)想想,這個(gè)世界有太多的混亂,黑白的玄幻,真假的輪回,我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢?這個(gè)世界有太多不公,騙子的一時(shí)得逞卻讓真正需要幫助的人陷入困境,我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢?這個(gè)世界也有過(guò)分的無(wú)情,謊言精彩得讓人信任,真誠(chéng)卻要承受超負(fù)荷的懷疑,我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢?

  當(dāng)我們分不清對(duì)與錯(cuò),想不通該愛(ài)該恨,當(dāng)冷漠代替了熱情,欺騙吞噬了信任,邪惡屏蔽了善良,我們又該去責(zé)備誰(shuí)呢?

初中周記范文7

  我有一個(gè)小秘密,這個(gè)小秘密每當(dāng)自己想到時(shí)便會(huì)開(kāi)懷大笑,有時(shí)還會(huì)笑得10分鐘呢!

  這件事是幾年前的事了,由于老人經(jīng)常說(shuō)一些鬼啊,神的,有時(shí)還會(huì)讓人毛骨悚然,其中有一次,讓我出盡了洋相,也成為了我的`小秘密。

  那年正好在過(guò)清明節(jié),在這之前,我經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)老人在說(shuō):“清明節(jié)那天晚上12點(diǎn),撥12個(gè)0就能打到陰曹地府。”當(dāng)時(shí)我嚇得一身冷汗,事后便將此事給遺忘了。可是在清明節(jié)那天,卻又朦朧的想起 。

  那天夜里,我和妹妹在家看電視,妹妹忽然說(shuō)想下去,我便讓她下去了,過(guò)了一陣子,妹妹面無(wú)血色的打看寒顫從門(mén)口進(jìn)來(lái),我一見(jiàn)妹妹如此樣子,嚇了一跳,渾身直哆嗦。妹妹打著寒顫說(shuō):“姐 ……姐姐,奶奶她……她們,又在說(shuō)那些話(huà)了!”我丈二和尚摸不著頭腦,說(shuō):“什么事兒?竟把你給我嚇成這樣了?”妹妹帶著哭腔說(shuō):“她們說(shuō)……說(shuō)什么今天晚上12點(diǎn)撥12個(gè)0就可以打到陰曹地府 !”“哎!我還以為是什么呢?原來(lái)是……”,“什么?”我大叫一聲,“陰陰曹地府?”我這一叫,竟把站在屋外的姐姐給嚇得把手中茶杯給打碎了,妹妹聽(tīng)我一叫,停了兩秒鐘便哇哇大哭起來(lái)。

  姐姐問(wèn),怎么回事,我回答了剛才的話(huà),姐姐若無(wú)其事的坐在沙發(fā)上,邊吃爆米花,邊看電視,我和妹妹呢,則緊貼姐姐左右。時(shí)鐘老人很快的走了一圈又一圈,很快,到了12點(diǎn),大笨鐘,響了12 下,我顫抖地拿起電話(huà),撥了12個(gè)0后,只見(jiàn)里面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)冰冷的女聲音,我嚇得把話(huà)筒一扔,姐姐一把接住,按住免提,把話(huà)筒扣上,只聽(tīng)見(jiàn)那冰冷的女聲音原來(lái)是撥音小姐所說(shuō)的:“對(duì)不起,您撥的 電話(huà)是空號(hào),請(qǐng)合對(duì)后再撥,謝謝……”

  我聽(tīng)后,大笑不已,見(jiàn)自己那番狼狽樣,不禁大笑起來(lái),雖然事隔幾年,這件事一直隱藏在我的心里,久而久之,就成了我心中的小秘密。

初中周記范文8

  幸福是什么?有人說(shuō)幸福不是雞湯,而是生病時(shí)親人端給你的雞湯;有人說(shuō)幸福不是飯菜,而是饑渴時(shí)母親做的一桌香噴噴的飯菜;有人說(shuō)幸福不是,而是失敗時(shí)朋友給你的鼓勵(lì);有人說(shuō)幸福不是幫你的手,而是遇難時(shí)一只任何人的援助之手……

  生活中,人們會(huì)覺(jué)得不幸福,這是因?yàn)閷?duì)幸福的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。小孩子難免有不幸福的感覺(jué),如果他們想要達(dá)到的目的沒(méi)有達(dá)到,就會(huì)哭破嗓門(mén);即使達(dá)到了,心中也還是感覺(jué)不太幸福。還有些沒(méi)有心的人,一生都覺(jué)得十分不幸福……

  但是,世界上難道只有,沒(méi)心的人嗎?在我溫暖的家庭里,幸福是“屢見(jiàn)不鮮”的:吃飯時(shí),飯碗中充滿(mǎn)幸福的味道;睡覺(jué)時(shí),被窩里充滿(mǎn)幸福的溫暖;看電視時(shí),我們之間洋溢無(wú)窮的快樂(lè)……

  記得那一場(chǎng)雨,爸爸去學(xué)校接我:走出校門(mén),我突然看見(jiàn)爸爸打一把傘在人群中焦急地等待,見(jiàn)我出來(lái)了,忙從人群中擠到我身旁,拉我的手,又走出人群,奪過(guò)我的書(shū)包,問(wèn)我:“孩子,冷嗎?”“我……”爸爸一把把我摟在懷中——啊,好涼,爸爸的背部——被雨水淋濕了!此時(shí),一股暖流貫徹我的全身,我感到世界上最大的“玩意”——幸福——從未感覺(jué)到這樣的'幸福!淚水不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)——我不禁潸然淚下……

  幸福是夏日里一縷沁人心脾的微風(fēng),幸福是沙漠里一眼清澈甘甜的泉水,幸福是黑暗中一盞指引方向的明燈。幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,幸福是患難中心心相印的一個(gè)眼神,幸福是痛苦時(shí)真心誠(chéng)意的一句問(wèn)候。其實(shí),幸福就在每個(gè)人的身邊。珍惜所有擁有的幸福吧!

初中周記范文9

  又是一個(gè)花開(kāi)花落的季節(jié),我撿起散落一地的花瓣,撫摸著它們,感受著它們?cè)械膵趁模ь^望去,叢林漸漸起了迷蒙的大霧,在霧中隱約看見(jiàn)一抹嬌弱的身影,那就是你——黛玉。

  看見(jiàn)你的身影,我連忙追上去,可看見(jiàn)你漸漸遠(yuǎn)去的背影,我停下腳步,感受著你的氣息,看著飄落下的花瓣,不禁想起在《葬花吟》中的“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。閨中女兒惜春暮,愁緒滿(mǎn)懷無(wú)處訴。”心想:黛玉,你不就是在這樣的景色下,創(chuàng)作的這首詞嗎?只不過(guò)現(xiàn)在少了寶玉,和你以往的笑容,取而代之的是一點(diǎn)淡淡的憂(yōu)傷。

  回想你初進(jìn)賈府,雖帶著病態(tài),但卻可以清楚的看到從你身上散發(fā)出的迷人氣質(zhì),你才華橫溢,聰慧過(guò)人,最擅長(zhǎng)作詩(shī),你把你的愁緒,哀思都寄托與詩(shī)中,像是《秋窗風(fēng)雨夕》中的“不知風(fēng)雨幾時(shí)休,已教淚灑窗紗濕。”就道出你遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的郁悶與惆悵,你的詩(shī)讓人有身臨其境的感覺(jué),盡管每一句都見(jiàn)血帶淚,每一句都蘊(yùn)含著內(nèi)心的傷懷與哀愁。

  你不但才華橫溢,而且還對(duì)愛(ài)情充滿(mǎn)了幻想,你和寶玉的.愛(ài)情故事更是令人向往,你們彼此心中那份永恒愛(ài)戀,讓人為之贊嘆。可是最后的結(jié)果卻是那么的悲涼,你誤認(rèn)為寶玉對(duì)你的感情是假的,最后氣血攻心,消香玉損;可你殊不知當(dāng)時(shí)寶玉被眾人算計(jì),所以誤把寶釵當(dāng)做你,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)真相后,大發(fā)雷霆,暈了過(guò)去。最后還為了你出了家。雖然結(jié)局是這樣,但你對(duì)愛(ài)情的那份執(zhí)著,卻深深留在大家的心中,難以抹去。

  你雖然有時(shí)候讓人覺(jué)得你很高傲,很刻薄,但我知道那只是你保護(hù)自己的一種方式,僅僅是為了不讓自己受傷,可他們卻不理解你,但你面對(duì)這樣的處境,依舊活出了自己的本色。

  大霧漸漸散了,我回過(guò)神來(lái),我看見(jiàn)你在向我招手,我勾起一抹微笑,看著落在手中花瓣,黛玉,你離我并不遠(yuǎn),我只期盼我還可以與你在花海中相遇,與你一同感受你曲折的一生。

初中周記范文10

  上初中了,一切都要重新開(kāi)始,是一個(gè)新的人生起跑線(xiàn)。而在我看來(lái),這兒的一切都是新的:新的同學(xué);新的班級(jí);新的規(guī)章制度;新的……不過(guò)話(huà)說(shuō)回來(lái),我覺(jué)得,還是老師最重要,歷史上,人們就把敬愛(ài)的老師稱(chēng)為春蠶、蠟炬、園丁、人類(lèi)靈魂的工程師……可園丁如果不認(rèn)真澆水,開(kāi)出的花兒就不艷,老師如果不認(rèn)真教學(xué)生,那學(xué)生就不會(huì)有什么成就。在開(kāi)學(xué)第一天中,我就認(rèn)識(shí)了我們可愛(ài)又可敬的班主任——?jiǎng)⒗蠋煟。?/p>

  劉老師和其他老師不一樣,從來(lái)是獎(jiǎng)罰分明,表?yè)P(yáng)和批評(píng)是一塊來(lái)的'。開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天,我就已經(jīng)開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),希望被表?yè)P(yáng)。而且劉老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。在教室的時(shí)候,我們?cè)谀莾翰梁梗⒋罂诖罂诘暮人瑒⒗蠋熞擦髁撕芏嗪梗龥](méi)有忘記自己的職責(zé),沒(méi)有覺(jué)得熱了就直接在課堂上擦汗,渴了就喝水,她是學(xué)生的榜樣;老師的模范!但我心里卻想對(duì)她說(shuō);"真了不起啊”!

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我最喜愛(ài)的語(yǔ)文老師——高老師,我們的語(yǔ)文老師衣著樸素,古文功底好,所以很多學(xué)生背地里稱(chēng)他為“老古董”。語(yǔ)文課上,我們總顯得很活潑,因?yàn)檎Z(yǔ)文老師很幽默。語(yǔ)文老師經(jīng)常在課上開(kāi)玩笑,逗得我們咯咯大笑,整個(gè)教室充滿(mǎn)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)氣氛,她讓我們知道了學(xué)習(xí)的重要性,也讓我們?cè)谕嬷袑W(xué),學(xué)中玩。

  老師,您是祖國(guó)宏偉藍(lán)圖的設(shè)計(jì)者,從事著最光榮的事業(yè)。你是不流淚的蠟燭,是只吐絲不為自己做繭的春蠶!

  老師,您是我生命中的一盞明燈,沒(méi)有你的指引,我只能繼續(xù)在黑暗中摸索……

初中周記范文11

  “想吃什么?”“多穿衣服。”“路上小心一點(diǎn)兒。”……這一句句樸素的話(huà),卻包含了媽媽對(duì)我真摯的愛(ài)與關(guān)心。

  一個(gè)下著傾盆大雨的雨天時(shí),我已餓得饑腸轆轆。迫不及待地想吃媽媽燒的那可口的飯菜。終于,到家了。剛剛還餓得頭昏眼花的我,一聞見(jiàn)飯菜的香味兒,便立即清醒過(guò)來(lái)。

  一進(jìn)家門(mén),我顧不上洗手,便大口大口地吃起洋蔥燒牛柳來(lái)。我吃得津津有味。仿佛這是世界上最最頂級(jí)的菜!不信?那你就快瞧瞧吧。我張大嘴巴,似乎想把整盤(pán)菜都獨(dú)吞掉哩!我吃了一口又一口,一點(diǎn)也不肯停歇下來(lái)。菜還在胃里,我便吃了一大口;還在喉嚨里,我又吃了一大口;還在口腔里,我又吃了一口!我像一匹餓狼,貪婪地吃著,連一點(diǎn)點(diǎn)小塊的肉,也不肯隨意放過(guò)。在一旁的媽媽?zhuān)贿呅σ贿呎f(shuō):“慢點(diǎn),慢點(diǎn),小心咽著了。”我滿(mǎn)嘴都是飯菜,沖著媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽爽朗地笑了一下我便繼續(xù)吃我心愛(ài)的菜了。我吃著吃著,突然發(fā)現(xiàn),媽媽居然一口都沒(méi)吃,還在一旁靜靜地看著我吃。我的心間,不覺(jué)冒出了許多小問(wèn)號(hào)?咦,媽媽怎么不吃呀?她為什么看著我吃呢?她不喜歡吃嗎?我莫名其妙,便好奇地問(wèn)了一聲:“媽嗎,您怎么不吃?您為什么看著我吃呢?”“媽媽?zhuān)饸馓A抢钡模粤宋視?huì)上火的。這樣對(duì)身體不好。”媽媽笑著答道。“可您以前不挺愛(ài)吃牛柳的嗎?”我繼續(xù)追問(wèn)道。“媽媽……”媽媽沒(méi)有回答我的問(wèn)題。忽然間,我似乎明白了什么。啊,我明白了,我明白了!媽媽肯定愛(ài)吃牛柳,只是為了讓我多吃一些,自已卻……我哭了,淚珠落在飯碗里,落在菜盤(pán)里,更落在我的心里啊!

  親情有時(shí)好比一句樸素的話(huà)語(yǔ);有時(shí)好比一個(gè)細(xì)微的`動(dòng)作,又有時(shí)好比一個(gè)不經(jīng)意的神態(tài)。親情有時(shí)那么得微不足道,也有時(shí)顯得很樸質(zhì)。可親情卻又是世界上最最珍貴的,是任何東西都買(mǎi)不回來(lái)的,換不回來(lái)的。親情,永遠(yuǎn)珍貴在我們的心間。

初中周記范文12

  在這個(gè)世界,各種各樣的明星層出不窮。他們或妖嬈帥氣,或演技精湛,或歌喉優(yōu)美,或……總之,始終有那么一些優(yōu)點(diǎn)吸引著我們,讓我們?yōu)橹畠A倒、瘋狂。

  零七年,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩。最初的最初,吸引我的是那淺淺的帥氣的微笑。出于好奇心理,我開(kāi)始去了解他。了解過(guò)后,帶給我的,是心痛和震撼,感動(dòng)和欣喜。真的想不到,這樣一個(gè)在聚光燈下始終努力微笑的大男孩,背后居然隱藏著一顆堅(jiān)強(qiáng),善良,隱忍,寬容的心。

  從百萬(wàn)人參加的“快樂(lè)男聲”中脫穎而出,然后在沒(méi)有任何基礎(chǔ)的情況下,拍攝了電影《十七》;從獨(dú)挑大梁發(fā)行EP《樂(lè)天派》,到擁有令人羨慕的購(gòu)買(mǎi)量;從沉寂兩年震撼發(fā)行《千方百計(jì)》到參加錄制《一起來(lái)看流星雨》;從主持帶給人們正能量的《給力星期天》到奔赴韓國(guó)制作二專(zhuān)《破曉》;從成為天娛旗下第三個(gè)擁有個(gè)人品牌演唱會(huì)的藝人到全新專(zhuān)輯《VSPACE》,我們見(jiàn)證了他的成長(zhǎng)他的付出。

  最吸引我的,不是他俊朗的外表,帥氣的舞姿,優(yōu)美的歌喉,而是他處逆境而不屈服的精神。盡管他會(huì)在想家的時(shí)候哽咽,會(huì)在樂(lè)橙受侮辱的時(shí)候傷心,但是,收拾好壞心情,他還是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng),不輕易屈服的`陽(yáng)光男孩。

  當(dāng)他的樂(lè)橙不遠(yuǎn)千里去參加他的演唱會(huì)時(shí),他迷人的眼睛里總閃著淚花,當(dāng)他的樂(lè)橙在寒冬穿一點(diǎn)點(diǎn)只為露出會(huì)服是,他的臉上總寫(xiě)著感動(dòng),當(dāng)……這些都是做作么?我相信不是的。這個(gè)不顧一切地朝經(jīng)紀(jì)人吼:“我的樂(lè)橙不是取款機(jī)”的男孩,這個(gè)讓樂(lè)橙倍感親切的大哥哥,總是能輕而易舉的讓我紅了眼眶。

  魏晨,這樣的你,讓我怎能不愛(ài)?

初中周記范文13

  “終于來(lái)到了這個(gè)班,真是太高興了”淘氣包勒霆興奮地都快跳起來(lái)了。突然,美麗至極的夏初雪從他身邊走了過(guò)去,這位美麗的姑娘不僅學(xué)習(xí)好,而且家世也非常好:她的爸爸是新銳公司的董事長(zhǎng),她還有一個(gè)哥哥,現(xiàn)在在務(wù)社公司當(dāng)總經(jīng)理。她的媽媽呢?在她出生時(shí),她的的媽媽患了癌癥,不久就離開(kāi)了人世,她現(xiàn)在在一個(gè)樓房里居住,爸爸會(huì)每月寄來(lái)生活費(fèi),她和上小學(xué)三年級(jí)的.弟弟住在一起。可能是因?yàn)檫@樣,她在學(xué)校很少說(shuō)話(huà),因此,朋友幾乎沒(méi)有。有一個(gè)活潑好動(dòng)的“女漢子”王俊非常想和夏初雪交朋友,可能夏初雪最好的朋友就是王俊了,她們?cè)谝黄鹨擦牡脕?lái),經(jīng)常在一起聊天。勒霆發(fā)現(xiàn)了在墻角看書(shū)的一位男生,于是就主動(dòng)和他“勾搭”起來(lái),在他們的談話(huà)中,勒霆了解到他叫王明源,身世并不好,他的爸爸在他3歲時(shí)就離世了,媽媽在他7歲時(shí)一病臥床不起,全家就靠他在休息日撿破爛為生,有時(shí)撿的破爛賣(mài)的錢(qián)多時(shí),他就到書(shū)店買(mǎi)一兩本書(shū),因此,他的知識(shí)也非常淵博。(還有很多人物,就不一一介紹了,在之后的故事中慢慢認(rèn)識(shí)吧)

  要上課了,在課堂上,王老師先調(diào)了座位,王明源和王俊坐到了一塊。勒霆呢?和一個(gè)活潑、可愛(ài)的女孩李玥玥坐到了一塊兒,夏初雪和一個(gè)胖子旋坐到了一塊兒,雖說(shuō)這個(gè)胖子總欺負(fù)人,但他卻對(duì)夏初雪非常好,有什么吃的也總會(huì)分給初雪一些,有人欺負(fù)初雪時(shí),他也總是盡力幫助初雪,真是“別有用心”啊!

  座位調(diào)好后,王老師要競(jìng)選班長(zhǎng)了。結(jié)果出來(lái)了,初雪是班長(zhǎng),明源是副班長(zhǎng),玥玥是學(xué)習(xí)委員。之后他們抽簽決定了宿舍。

初中周記范文14

  一只小蝸牛啊,我自言自語(yǔ)道:“我們真得是有緣分啊,那就讓我們一起散散步吧!”說(shuō),我站起身向前邁大步子走了幾步,再往地上看時(shí),就找不到那只小蝸牛了,我又往回返,在那離我有幾步遠(yuǎn)的地方找到了他的身影。這是我才想起:蝸牛嘛,怎么可能會(huì)走得跟我一樣快呢?我似乎開(kāi)玩笑似的,不耐煩地對(duì)蝸牛說(shuō):“哎,我說(shuō)啊,蝸牛大哥您老人家用這速度來(lái)出來(lái)走動(dòng),也忒慢了些吧。”他抬抬頭卡看我,用煩躁的'語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):“我已經(jīng)進(jìn)了我的最大努力了,你還想要我怎么樣啊?”我立馬又沖他喊:“最大努力,我怎么一點(diǎn)都沒(méi)有看出來(lái)啊,切。”我本想用手去碰一碰他那層堅(jiān)硬的殼玩一下,但他卻無(wú)情的躲開(kāi)了。他一點(diǎn)都不想讓我碰,我就是這種性格,你不讓我碰,我還偏偏要碰一下。

  于是,我三碰兩碰地讓我把蝸牛來(lái)給碰翻在地上了,我還在那里嘲笑他笨得翻不過(guò)身來(lái)。他的嘴里句句有詞,沖我囔囔:“你可不要高興得太早咯,又朝一日我會(huì)爬起來(lái)的,你就等看好了。”我立即補(bǔ)上去說(shuō):“有朝一日是猴年馬月啊,你可不要等我去天堂了,你還翻不過(guò)身來(lái)呀。哦,對(duì)了,順便提醒你一下,這條小道雖不像是大馬路上車(chē)那么多,但也是有很多人從這里經(jīng)過(guò)的,你可是千萬(wàn)要小心點(diǎn),不要讓他們踩到腳底下去啦,我想那樣會(huì)很痛苦的,說(shuō)不定連你的生命都因此而丟失了呢!”蝸牛用一種很奇異的眼光看向我,頓了一會(huì),說(shuō):“你這個(gè)人怎么這樣心狠手辣啊!”“我心狠手辣,是我好心提醒你,我倒成了你眼中的壞人了,真是好心沒(méi)好報(bào)啊。”我很氣惱,就輕輕地踢了他一腳,沒(méi)想到他卻趁此機(jī)會(huì)翻過(guò)身來(lái)了,我看傻了眼。

  蝸牛慢慢地爬起來(lái)對(duì)我說(shuō):“難道你沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)世界上有一種方法是叫做激將法的嗎?”我頓時(shí)恍然大悟:“你,……,你居然敢用激將法來(lái)迷惑我。”“怎么,不行嗎?”真是氣得我,抬起腳一腳把他狠狠地踢到好遠(yuǎn)處,我都不知道他到了哪里去了。

初中周記范文15

  今天是開(kāi)學(xué)后的第一周,在這一周里,我們的生活有喜有樂(lè),開(kāi)心無(wú)比。畢竟一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假過(guò)去了,大家都有了心的變化,比如徐曦的“蘋(píng)果頭”,小賴(lài)的“小燕尾”都成了我們的談資。不過(guò)在這一周里,我們相處的還不錯(cuò),真希望能一直這樣下去。

  在這一周里我們班發(fā)生了不少趣事。在前幾天里,我們班的小戴同學(xué)來(lái)“那個(gè)”了,可能是在位子上坐得時(shí)間久了吧,所以當(dāng)她從座位上起來(lái)的時(shí)候,褲子上和椅子上都有一點(diǎn)血跡。正當(dāng)她準(zhǔn)備拿紙擦掉的時(shí)候,坐她前排的童瑞鵬同學(xué)真是十分可愛(ài)的說(shuō)了一句話(huà):“呀,好香甜的番茄醬啊!”在放學(xué)后回家的路上,我們都笑著打趣她說(shuō)“哎,你說(shuō)他要是真的舔一口該怎么辦?”“那我就會(huì)……殺了他。”小戴用十分堅(jiān)定的口吻說(shuō),我們都哈哈大笑起來(lái)。

  上科學(xué)課的時(shí)候,我們聽(tīng)老師說(shuō)在課堂上會(huì)讓我們學(xué)習(xí)用顯微鏡看微生物,我們都高興得不得了。不過(guò)令人遺憾的是,只有王珊她們那組顯微鏡的`燈泡是亮的,其他的都不亮,用鏡子反光吧,光線(xiàn)也不好,沒(méi)辦法,只好挨個(gè)排隊(duì)去她們組看。本人本身對(duì)微生物就很好奇,早就想一睹它們的風(fēng)采。終于排到我了,我閉上右眼,認(rèn)真觀(guān)看起顯微鏡下的世界來(lái)。呀,這里簡(jiǎn)直就是圓圈圈的世界,一圈一圈的,好像還會(huì)動(dòng)。這時(shí),旁邊一個(gè)長(zhǎng)著大尾巴的家伙游過(guò)來(lái)了,它的前面像個(gè)大鐘,后面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,一搖一擺的,這應(yīng)該是鐘鉤蟲(chóng)吧。瞧,那兒又游過(guò)來(lái)一個(gè)不明物體,不好,圓圈圈也開(kāi)始動(dòng)了。咦,太可怕了,想不到一滴水里竟有如此多的東西,我都不敢喝水了。

  開(kāi)學(xué)第一周真是有趣啊!

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