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時(shí)間乘著年輪循序往前，一個(gè)星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，是時(shí)候好好地記錄在周記中了。千萬(wàn)不能認(rèn)為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編精心整理的六年級(jí)周記10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)周記 篇1
回顧六年來(lái)的生活，我的身后的大路上留下了一個(gè)個(gè)腳印，我站在一個(gè)腳印前細(xì)細(xì)回顧，都是我的一件件童年往事，其中，有一個(gè)腳印踩得最深，那就是使我人生改變的那件事。
有一次，我去體育館學(xué)跆拳道，跆拳道教練叫我練習(xí)太極三章，到了一個(gè)擋劈的動(dòng)作的時(shí)候，我總是站不穩(wěn)，幾次想站穩(wěn)，都沒(méi)有成功，教練罰我擺基本式十分鐘，一個(gè)教練在那邊和其他人練，而另一個(gè)教練盯著我，不是還踢踢我的腳，看看我有沒(méi)有站穩(wěn)，有沒(méi)有放松。我的力氣隨著時(shí)間的流逝像逃命似的逃走了，我的腳還未堅(jiān)持到最后一分鐘便軟了下來(lái)，站都站不起來(lái)，被一踢頓時(shí)倒了下來(lái)，教練看著我說(shuō)：“下課了，我罰你下星期來(lái)時(shí)再練。”我十分無(wú)奈，從地上爬起來(lái)，收拾好了東西就回了家。
第二個(gè)星期五晚上，我又到了體育館，迎接我的又是那個(gè)鐵面無(wú)私的教練，我又開(kāi)始練擺基本式，突然發(fā)現(xiàn)我擺基本式時(shí)一陣輕松，站久了，站累了，也沒(méi)有之前那種全身無(wú)力的`感覺(jué)，教練看了看表，時(shí)間已過(guò)，便讓我擺那個(gè)擋劈的動(dòng)作，我竟然可以站穩(wěn)了，而且還可以站穩(wěn)一分鐘之長(zhǎng)的時(shí)間，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是十分難得的。
在這次事件中，我明白了一個(gè)道理：萬(wàn)事都要從基礎(chǔ)開(kāi)始。
六年級(jí)周記 篇2
”快點(diǎn)接住啊！“”小心！一個(gè)超級(jí)扣殺！“”耶！贏了！“這是怎么一回事呢？原來(lái)是我和爸爸在打羽毛球。說(shuō)起學(xué)習(xí)打羽毛球，那就說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)了。
爸爸媽媽首先教我發(fā)球。媽媽教我兩種方法，第一種方法：先用左手拿羽毛球，右手拿球拍，左手將羽毛球自由落下，與此同時(shí)，用羽毛球拍將羽毛球打出去；第二種方法：先將球高高拋起，再用力把球打出去。我想，這兩種方法真是太小case了，我還以為要多大力氣，還沒(méi)我想象中的那么難嘛！我不經(jīng)意地拿起羽毛球，將球拍隨便一揮，羽毛球不但沒(méi)有打出去，還不偏不倚地落在了我的頭上，真是不蹚河水不知水深淺，媽媽仿佛看穿了我的`心思，說(shuō)：”輕敵可是兵法大忌啊！“
在媽媽的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了發(fā)球，而且球能從我手中輕盈地飛出去了。我還學(xué)會(huì)了幾個(gè)招數(shù)呢！有扣殺，海底撈月，反超級(jí)扣殺等等一系列招數(shù)。真是鏡不擦不明，腦不用不靈。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的苦練，我終于可以得心應(yīng)手地打羽毛球了。
終于有一天，爸爸給我下了挑戰(zhàn)書(shū)，我也不甘示弱。比賽開(kāi)始了，爸爸先將球高高拋起，再用球輕輕一揮，球像一只蝴蝶迎面飛來(lái)，我客氣地將球還給了爸爸，爸爸給了我一個(gè)扣殺球，這個(gè)球又低又準(zhǔn)又快，我還是用原來(lái)的方法接球，結(jié)果來(lái)了個(gè)竹籃打水一場(chǎng)空——沒(méi)有接住。爸爸告訴我：這種球必須用”海底撈月“這種招數(shù)來(lái)接住；第二次比賽中，爸爸果然又用了扣殺球，我用海底撈月這種方法接住了這個(gè)球；到了第二回合，爸爸把我騙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，原來(lái)爸爸使出了聲東擊西的絕技。爸爸說(shuō)，比賽的時(shí)候必須要”出其不意，攻其不備“，才能將對(duì)手置于死地。我們到了一個(gè)又一個(gè)回合，羽毛球在空中飛來(lái)飛去，猶如一只只飛燕在空中穿梭。就這樣，在比賽中，我打得越來(lái)越嫻熟。
這次學(xué)打羽毛球，既鍛煉了我的身體，增強(qiáng)了我的體質(zhì)，更讓我懂得了：不論做什么事情，都要?jiǎng)幽X思考，掌握方法，只有持之以恒，才能取得最后的勝利。
打羽毛球真有趣啊！
六年級(jí)周記 篇3
中午，洋洋哥哥到我們家吃飯，吃過(guò)飯我和洋洋哥哥看了一會(huì)電視，媽媽說(shuō)：“不要再看了，你們做游戲吧！看電視時(shí)間長(zhǎng)對(duì)眼睛不好。”
做什么呢！我想了一下，就說(shuō)：我們開(kāi)商店吧！一個(gè)人當(dāng)老板，一個(gè)人當(dāng)顧客，以前我和媽媽玩過(guò)這個(gè)游戲，很有意思。洋洋哥哥同意了。
我把我的各種玩具都拿來(lái)了，還拿了水杯，小鬧鐘，筆筒等等，又把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)也拿了出來(lái)，第一次，洋洋哥哥當(dāng)老板。我當(dāng)顧客，我先買(mǎi)了一個(gè)水杯，問(wèn)洋洋哥哥多少錢(qián)，洋洋哥哥沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，竟然說(shuō)：“不要錢(qián)，送給你。”若得我和媽媽哈哈大笑，洋洋哥哥不好意思的又說(shuō)：“那一元吧！”呵！這么便宜啊！趕緊買(mǎi)吧！
玩了一會(huì)，我當(dāng)老板，洋洋哥哥當(dāng)顧客，洋洋哥哥看了半天，才決定買(mǎi)一個(gè)小鬧鐘，他問(wèn)我多少錢(qián)？我毫不客氣的說(shuō)：80元。嚇的洋洋哥哥直搖頭，媽媽也說(shuō)我定的價(jià)錢(qián)太貴了，讓便宜一點(diǎn)，我說(shuō)：我的'小鬧鐘是進(jìn)口的，有許多功能。洋洋哥哥沒(méi)辦法只好給我80元，哈哈！洋洋哥哥可不知道，我想把他手里的錢(qián)全賺過(guò)來(lái)。
不知不覺(jué)我們都玩到了一點(diǎn)，媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)了。”我只好和洋洋哥哥把東西都放回原處，好期待洋洋哥哥下次再來(lái)我們家玩，我們要好好的玩一次，雖然這次時(shí)間很短，但我們都很開(kāi)心。
六年級(jí)周記 篇4
夕陽(yáng)，總是變幻莫測(cè)。每當(dāng)學(xué)習(xí)過(guò)度，有點(diǎn)累時(shí)，我總愛(ài)坐在陽(yáng)臺(tái)邊，向遠(yuǎn)處看一看美妙的景色。正巧，剛坐在椅子上，發(fā)現(xiàn)天空被一片紅光包圍了。
我看著空中橙色、紅色、粉色與金色相互重疊的云彩，不由得被吸引住，我的眼神從淡淡的粉色一直追尋到一片金光之中，那就是正在沉落但依然發(fā)出萬(wàn)丈金光的太陽(yáng)。我的目光漸漸落在了一朵美麗的蘑菇云上，蓬蓬松松的外表就像一棵巨大的樹(shù)，樹(shù)中一直有絲絲縷縷的金線(xiàn)閃閃，就像藏了什么寶貝似的。蘑菇云在空中緩慢地飄著，周?chē)撵披惿屎孟裰皇桥阋r，我欣賞著這獨(dú)一無(wú)二的云彩，其他的云顯得很普通，它孤獨(dú)的在空中行走，好像很寂寞。我的'視線(xiàn)始終如一地跟著那朵云。直到夜晚來(lái)臨，我才收回目光。
天上的云是大自然贈(zèng)與我們的禮物，我認(rèn)為是最美的。
六年級(jí)周記 篇5
暑假過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期，對(duì)于這個(gè)學(xué)期，我很重視，因?yàn)槲乙呀?jīng)升上了小學(xué)六年級(jí)了。我得學(xué)好每一門(mén)學(xué)科，因?yàn)槲揖鸵獪?zhǔn)備踏入初中了。
這個(gè)學(xué)期，我要改正我所有的缺點(diǎn)，第一就是上課不怎么舉手。在上課是，老師問(wèn)出一個(gè)題目后，我總是默默無(wú)聞地坐在椅子上，因?yàn)槲疑乱淮疱e(cuò)，同學(xué)們會(huì)嘲笑我。但是我現(xiàn)在慢慢地發(fā)現(xiàn)同學(xué)們其實(shí)是不會(huì)的，因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)集體，應(yīng)該互相幫助。
還有我會(huì)不再“馬虎”，“馬虎”其實(shí)是可以改變的，為了不再馬虎，我會(huì)一遍一遍地檢查。當(dāng)然，我還會(huì)多多鍛煉身體，有一個(gè)好身體才能有更好的學(xué)習(xí)嘛!但還得多看書(shū)，這樣我就能增長(zhǎng)更多的知識(shí)，我也會(huì)再多買(mǎi)一些課外習(xí)題卷，更好地記牢這一課的知識(shí)，這樣考試就不用麻煩了。
在課堂上我還會(huì)做到專(zhuān)心，不再開(kāi)小差，比如有一次，在五年級(jí)時(shí)，我一走神，所有的.重點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果回家一點(diǎn)都不會(huì)做作業(yè)，這讓我吸取了教訓(xùn)。
我所說(shuō)的這些一定會(huì)做到，我相信我一定行!
六年級(jí)周記 篇6
今天我們上語(yǔ)文課時(shí)，老師讓大家演講《不忘國(guó)恥振興中華》，我早就準(zhǔn)備好了。
第一個(gè)上去的是盧昊佳，她演講時(shí)情態(tài)豐富，感情流暢，非常好，我想：教室就是一個(gè)練兵場(chǎng)。便舉起了手，老師叫了我，我走上講臺(tái)。敬了個(gè)禮，我有感情的演講起來(lái)，我演講的`感情時(shí)而高亢激昂，時(shí)而悲痛之極。
我演講完大家鼓起了掌!
六年級(jí)周記 篇7
昨天，是一個(gè)風(fēng)和日麗的好日子，我們懷著萬(wàn)分高興的心情在果園里，進(jìn)行了一次快樂(lè)的捉迷藏游戲。
一來(lái)到果園，同學(xué)們歡快的喊叫著爭(zhēng)先恐后的沖進(jìn)了樹(shù)林里，安靜的果園頓時(shí)邊得喧嘩起來(lái)，看者我們那興奮雀躍的樣子，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，咱們?cè)谶@果園里做捉迷藏游戲吧！”同學(xué)們立刻異口同聲的.喊：“耶！太棒了！”接著，老師把我們所以的同學(xué)分成兩組。
游戲開(kāi)始了，我們這組先藏，大家都彎著腰，悄聲細(xì)步的、賊頭賊腦的想各地所藏身的地方跑去，我在藏了一棵高大的樹(shù)后面，可我顧頭不顧尾，衣服的一角露了出來(lái)，我察覺(jué)會(huì)被捉我們的人找到，就又尋藏身之處，突然，我發(fā)現(xiàn)一棵梨樹(shù)正好能擋住我的身子，就藏在了那里，我一邊監(jiān)視那些捉我們的人，一邊尋找逃走的路線(xiàn)。這時(shí)，有人發(fā)現(xiàn)了我，就大聲喊：“快來(lái)啊！那個(gè)樹(shù)后面有一個(gè)人！”我發(fā)現(xiàn)大事不妙，撒腿就向營(yíng)地跑，一連閃過(guò)幾個(gè)人的追捕，正得意洋洋的跑向營(yíng)地時(shí)，趙文韜一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)，把他押回了“堡壘”。我們藏的人全軍覆沒(méi)了，但還不停的說(shuō)笑著……
這回我們?cè)撟剿麄兞恕Ｎ业难劬Ψ椒ㄊ遣粔蚴沽耍恢侥娜ィ粋�(gè)人以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向“堡壘”我著急的叫著，但只聽(tīng)那人一句“不好！”便中了我們的埋伏，我高興的叫了起來(lái)……
六年級(jí)周記 篇8
我們學(xué)校開(kāi)始減負(fù)了，萬(wàn)歲！”回到家我對(duì)媽媽開(kāi)心地大叫。自從開(kāi)展減負(fù)以后，我的生活發(fā)生了前所未有的變化，仿佛進(jìn)入了我向往已久的“巧克力魔屋”，擁有的只有快樂(lè)，輕松，自由……你瞧，暑假作業(yè)減輕了不少，我不再唉聲嘆氣的覺(jué)得假期的生活只屬于作業(yè)和家長(zhǎng)了。不信？你跟著我的鏡頭來(lái)看看我那豐富多彩的暑假生活吧！
happy 英語(yǔ)村
今年暑假我們學(xué)校要舉辦一個(gè)英語(yǔ)村，我知道后迫不及待的報(bào)上了名。我在英語(yǔ)村中幸運(yùn)的結(jié)識(shí)了一位外國(guó)friend（外教）——matt。他與我們?cè)瓉?lái)的老師截然不同；和matt在一起，我們不是朋友恰似朋友；我們上課無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，可happy了！想答就答，想提問(wèn)就發(fā)言，想……這回的英語(yǔ)村我的english交流能力進(jìn)步了不少，同時(shí)也學(xué)習(xí)到了許多課堂上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)。最讓我happy的是matt來(lái)我家做客了，這可是我第一次邀請(qǐng)american來(lái)家做客哦。我還送了他一個(gè)最能代表中國(guó)特色的掛件——十二生肖。
快樂(lè)的一天
減負(fù)后的生活豐富，輕松多了。這天，爸爸媽媽帶我去郊游。我在小溪中捉小魚(yú)，忽然覺(jué)得腳下一陣刺痛，原來(lái)是一只螃蟹用威武的鉗子，夾住了我的腳，我心想：哎呀，遭透了，這回骨頭要被夾斷了！想完我便大哭起來(lái)。爸爸走了過(guò)來(lái)問(wèn)：“見(jiàn)兒，怎么了？”“腳骨頭要被螃蟹夾斷了，嗚嗚……！”我哭哭啼啼地說(shuō)。“別哭。”爸爸邊說(shuō)邊捉螃蟹，還好是虛驚一場(chǎng)。“一只螃蟹王！”我們家的'“捉螃蟹大將軍”（媽媽?zhuān)┖暗溃遗苓^(guò)去一看，瞧，真大！足有我的手掌這么大！直到下午4點(diǎn)鐘，我們才依依不舍地拿著戰(zhàn)利品凱旋而歸。
游泳池的幸福情景
夏日里，我最喜歡的還是游泳了。可是在以往假期里，我都因?yàn)檫@樣那樣的壓力不能盡情的遨游。今年的暑假我可是大飽游泳“福”了。在好溪中、在水庫(kù)里或者在游泳池中……幾乎每天都能看到我的身影，仿佛是“如魚(yú)得水”，開(kāi)心無(wú)比。
減負(fù)，使我有了時(shí)間去飽覽祖國(guó)的山山水水；減負(fù)，使我變得開(kāi)心，讓我的心情放飛；減負(fù)， 使我變得輕松，再也不用被繁重的作業(yè)壓得氣喘吁吁……
六年級(jí)周記 篇9
陽(yáng)春三月，百花爭(zhēng)艷，是賞花的大好時(shí)節(jié)。星期五，媽媽告訴我一個(gè)好消息，周末帶我去賞花，我頓時(shí)興奮不已。
第二天，我們乘車(chē)早早地來(lái)到了櫻花谷。一進(jìn)門(mén)，我的眼前就一亮，一棵棵櫻花樹(shù)上都鑲嵌了一朵朵粉紅的櫻花。我走近細(xì)細(xì)端詳著：櫻花宛如朵朵紅云,又有銀白色的花蕊點(diǎn)綴其中,好象紅綢子上鑲嵌著幾顆圓潤(rùn)的寶石,在綠葉的陪襯下,真是美如畫(huà)卷呀！花開(kāi)的形態(tài)也各不相同：有的含苞待放，仿佛一位位害羞的小姑娘；有的剛剛綻放，好似嬰兒那粉嘟嘟的臉蛋；有的完全綻開(kāi)，就像一群群活潑可愛(ài)的孩子……遠(yuǎn)處不時(shí)吹來(lái)一陣陣風(fēng)，天空便下起了“櫻花雨”，人們就在“雨”中盡情玩耍。樹(shù)上的風(fēng)鈴在不停搖晃著，發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，仿佛在演奏一支春季的交響樂(lè)。
我們沿著小路繼續(xù)往里走，出人意料的.是，這兒還有別的花！金黃的油菜花上有幾只小蜜蜂在采蜜，下面幾朵紫色的小花把它們襯托得更加美麗；路邊挺立著幾棵玉蘭，上面白色、紅色的玉蘭花已經(jīng)在枝頭怒放了，擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，真像一個(gè)個(gè)棉花糖；傲人的迎春花正挺立枝頭，仿佛向人們報(bào)告著春季到來(lái)的消息……
太陽(yáng)已經(jīng)偏西，我們才依依不舍地離去。
六年級(jí)周記 篇10
“嘻嘻”你知道今天我在干什么嗎?什么，你說(shuō)不知道?那好吧!就讓我胡躍歡來(lái)告訴你吧!我今天，媽媽教我做香噴噴的蛋炒飯。
中午，媽媽正要做飯，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧梢越涛易龅俺达垺！眿寢尠咽滞兄掳停J(rèn)真地思考了一會(huì)兒，點(diǎn)了點(diǎn)頭。“哦耶!”我高興地一蹦三尺高。
開(kāi)始做飯了，我拿了一把最鋒利的菜刀，拿了一個(gè)大番茄和媽媽小心翼翼地把它切成一小塊一小塊。我輕輕地拿起雞蛋在碗邊重重地磕了一下，我又用兩手把雞蛋分開(kāi)。只見(jiàn)，金色的蛋黃和透明的蛋白從蛋殼里滑了下來(lái)。然后，我拿起筷子飛快地?cái)嚢瑁^(guò)了一會(huì)兒，雞蛋歡快地吹起了小泡泡，并形成了一個(gè)個(gè)小漩渦。我又飛快地沖出廚房，端起冷飯又回到了廚房。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢蚤_(kāi)始了嗎?”“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)少了一樣。”媽媽說(shuō)。我靈機(jī)一動(dòng)，說(shuō)：“媽媽?zhuān)疑偾辛巳狻！闭f(shuō)著，我又拿起菜刀切起了肉。媽媽把油倒下鍋，對(duì)我說(shuō)：“兒子，快把雞蛋倒下去。”我看到鍋里的油冒泡了。只見(jiàn)，油泡在鍋里跳來(lái)跳去，好像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的娃娃，心想：這油泡會(huì)不會(huì)碰到我的手，把我的小手給弄傷了呢?這時(shí)，耳邊傳來(lái)了媽媽的鼓勵(lì)聲，我只好顫抖地把雞蛋倒入鍋中。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒雞蛋就好了。這下我正式開(kāi)工了。我先把油倒了下去，然后，我把肉倒了下去，接著，媽媽握住我的小手，對(duì)我說(shuō)：“我們要不要一起炒?”我看著媽媽的臉，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。炒了一會(huì)兒，肉好了。媽媽神秘地問(wèn)我：“你知道接下來(lái)下什么嗎?”我想了想，說(shuō)：“是不是炒番茄?”媽媽說(shuō)：“對(duì)了，真聰明!”我又把番茄倒了下去，番茄在鍋里翻滾，流出了紅色的.淚。我又把冷飯給它倒下去，再用鐵鏟把飯團(tuán)壓碎，又倒上了醬油和酒再炒，最后，我把雞蛋倒了下去，不一會(huì)兒，香噴噴的蛋炒飯就做好了。
吃著香香的蛋炒飯，看著媽媽臉上甜甜地笑容，我心想，我以后還要給媽媽做香噴噴的蛋炒飯。
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