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主持詞是主持人在臺(tái)上表演的靈魂之所在。時(shí)代不斷在進(jìn)步，各種場(chǎng)合中活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛的任務(wù)都交給了主持人，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的畢業(yè)晚會(huì)主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞1
鄭：我們帶著滿懷的期望。
陳：我們帶著完美的憧憬。
虞：我們帶著相聚的欣喜。
金：我們帶著離別的寓意。
虞：今日，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個(gè)完美而難忘的時(shí)光。
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
金：將來的歲月將在這一瞬間展望。
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔。
虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最完美的姿態(tài)。
齊：留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。20xx年xx小學(xué)xx級(jí)xx班畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
鄭：六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學(xué)們?cè)谝积R的完美回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對(duì)了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員？
陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊！聽說他們今日也來到了現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備一展身手。
鄭：下頭掌聲有請(qǐng)……為我們帶來相聲——。
金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、歡樂的`歌唱聲不時(shí)地回蕩在學(xué)校的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞：歡樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮此刻眼前。接下來請(qǐng)欣賞由……帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。此刻想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手，奧數(shù)達(dá)人，繪畫好手
虞：接下來請(qǐng)欣賞高音女王的天籟之音。
陳：的歌聲真是美妙，在場(chǎng)的來賓都沉醉了，此刻請(qǐng)欣賞的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實(shí)佩服的高超技藝，大提琴手和鼓手也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊！
虞：接下來讓我們看看和兩位同學(xué)如何《＂巧＂對(duì)古詩》。
鄭：盡管從一入校門就明白會(huì)有畢業(yè)的一天，可是，當(dāng)告別的日子最終成為此刻進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情
鄭：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今日我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金：也許我們不能預(yù)測(cè)未來，但我們能夠把握此刻。
虞：接下來請(qǐng)欣賞這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什么？
鄭：看了這么多節(jié)目，我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了。
金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔x。
陳：我們已經(jīng)舉辦過許多班隊(duì)活動(dòng)了，但大家總是拘泥于一種形式，此刻，xx她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)。
鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉，童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏，童年是那清澈小河里漂著的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年，一切都那么美麗，美麗的陽光，美麗的夢(mèng)想，美麗的紅領(lǐng)巾，美麗的笑臉，美麗的歡樂甚至連眼淚和疼痛都那么美麗美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望，那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶：第一次戴紅領(lǐng)巾，第一次成功，第一次學(xué)會(huì)寬容，第一次學(xué)會(huì)長大
金：在這個(gè)以往相識(shí)相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應(yīng)當(dāng)發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話＂多謝＂。多謝母校，養(yǎng)育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露；多謝教師，像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，多謝同學(xué)，與我們手拉著手，無論風(fēng)雨和陽光都一齊走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影，讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長大以后，當(dāng)那一縷金色的陽光灑在落著灰塵的記憶盒子上，我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事，那些模糊卻永恒的笑臉
齊：最終請(qǐng)欣賞詩朗誦，掌聲有請(qǐng)。
結(jié)束語：
鄭：今晚歌如潮；
陳：今晚花似海；
虞：今晚是歌舞的海洋。
金：今晚是我們的盛會(huì)。
鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的。
陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。
虞：讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。
金：讓我們用自我的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁。
齊：20xx年xx小學(xué)xx級(jí)xx班畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞2
黃：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
邸：親愛的老師、同學(xué)們
合：大家晚上好。
李：這里是xx學(xué)院20xx“情聚xx，季憶如化”畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。我是xx
孫：我是xx
黃：我是xx
邸：我是xx，首先請(qǐng)?jiān)试S我們?yōu)榇蠹衣≈亟榻B今晚蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是xxx、xx。
黃：時(shí)光荏苒，歲月如流，少年的哲思已經(jīng)化作青年的哲思。少年的稚嫩已經(jīng)化作我們走向成熟的希望。
李：白駒過隙，歲月如畫，少年的煩躁已經(jīng)拋在了身后，挺起青年的胸膛走向又一個(gè)朝陽。
邸：我們滿眼不舍，即將揮淚離別，畢業(yè)相冊(cè)里涌動(dòng)著的是青年的澎湃。
孫：我們飽含深情，任青春在六月飛揚(yáng)，封裝四年時(shí)光，我們只待又一個(gè)花開。
黃：四年，xx個(gè)日日夜夜，該有多少癡心迷醉的時(shí)刻，多少臥薪嘗膽的'朝夕。
邸：四年，xx個(gè)小時(shí)，該有多少成功失敗的淚水，多少放歌青春的感慨。
孫：在海大，我們有太多太多難以割舍的情懷，我的恩師師長，我的兄弟姐妹們。
李：在海大，我們有太多太多難以磨滅的記憶，美麗的櫻花、雄偉的教學(xué)樓。
黃：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
邸：曾記同窗日月酣，未忘分道夢(mèng)魂憨。
黃：下面我宣布xx工學(xué)院20xx“情聚xx，季憶如化”畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞3
郭：華東交通大學(xué)土木建筑學(xué)院“在燦爛陽光下”歡送20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始！下面有請(qǐng)土建學(xué)院院長潘陽教授致辭！（潘陽致辭——致辭結(jié)束——燈光變暗——開場(chǎng)舞開始）郭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們尹：親愛的師哥師姐們合：大家晚上好！
楊：如果說四年前的邂逅僅僅是一次命定之外的偶然，那么今天的離別則是四年幸福時(shí)光后的必然
劉：也正因?yàn)榇耍虑閼殉休d了太多的祝福與惦念
郭：在這梔子花開的六月，花開的芬芳飽含著同窗四年的深情厚誼尹：繽紛六月，情系土建。當(dāng)六月情懷的第一枚音符響徹禮堂的時(shí)候，讓我們拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長楊：四年前，我們相遇相知，溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想劉：四年里，大家共同努力，激越青春、歡樂成長郭：四年后，即將天各一方，各自打造夢(mèng)想的天堂尹：今天我們即將啟程，滿懷著對(duì)精彩世界的憧憬
楊：親愛的同窗不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)劉：今晚，讓我們一起重溫似水年華里點(diǎn)滴的往事，讓青春在今晚綻放
郭：下面我宣布土建學(xué)院“在燦爛陽光下”歡送20xx屆畢業(yè)生大型文藝演出
合：正式開始！
尹：本次晚會(huì)得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持，今天他們也來到了我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。他們是
楊：讓我們以最熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來（劉異、楊媛退場(chǎng)）
尹：那么剛才大家欣賞到的開場(chǎng)舞是由09級(jí)學(xué)弟學(xué)妹們經(jīng)過近一個(gè)月辛苦排練獻(xiàn)給05、06級(jí)學(xué)哥學(xué)姐們的畢業(yè)禮物
郭：沒錯(cuò)，我們09級(jí)同學(xué)們?yōu)榱舜舜萎厴I(yè)生晚會(huì)真的付出了很多的努力。哎，尹雪啊，問你個(gè)問題，你說日常生活中到底是男生懶呢還是女生懶呢？
尹：這當(dāng)然是你們男生懶了，衣服從來不自己洗，都是宿管阿姨洗郭：我看不見的，應(yīng)該是你們女生懶尹：為什么呢？
郭：打個(gè)水都讓男朋友拎，你說是你們懶，還是我們懶呢尹：這么說，看來你沒少拎水啊
郭：哎呦，好了不爭(zhēng)了。讓我們看看下面這個(gè)小品再說是男生懶還是女生懶
尹：請(qǐng)欣賞小品《男生懶還是女生懶》
劉：到底是男生懶還是女生懶，還真是公說公有理婆說婆有理
楊：是呀!別看他們?cè)谂_(tái)上爭(zhēng)得面紅耳赤，但是在臺(tái)下他們還是打成一片的劉：恩，其實(shí)我們的課余生活還是很豐富的。大家都知道，我院為了培養(yǎng)同學(xué)全面發(fā)展可以說開展了很多的文體比賽
楊：沒錯(cuò)，比如說演講比賽、主持人大賽、體育文化月，可以說是琳瑯滿目、包羅萬象
劉：是啊，但這眾多的比賽中最受關(guān)注的、也是同學(xué)參與熱情最高漲的莫過于k歌大賽
楊：沒錯(cuò)，那么今天我們也請(qǐng)來了06、07、08、09四屆k歌之王，不信的話，你看他們就在你的身邊～
（尹雪準(zhǔn)備《當(dāng)祖國召喚的時(shí)候》劉異、郭蔚晨搭）
郭：謝謝我們四屆k歌之王帶來的精彩演唱，確實(shí)是很動(dòng)聽、很扣人心弦
劉：沒錯(cuò)。其實(shí)在我們的'身邊還有這么一群特殊的人，他們的肩上比我們多了一份保家衛(wèi)國的責(zé)任，綠色的軍裝成了校園的一道亮麗的風(fēng)景
郭：每天我們都會(huì)聽到嘹亮的出操聲，他們將無悔的青春奉獻(xiàn)給了祖國的國防事業(yè)
劉：他們就是我們身邊的國防生同學(xué)，那么接下來大家將要欣賞到的節(jié)目就是又土建學(xué)院06級(jí)國防生為大家?guī)淼墓合旅嬲?qǐng)欣賞隊(duì)列操表演《當(dāng)祖國召喚的時(shí)候》
劉：楊媛姐，你平時(shí)喜歡看情景劇嗎？
楊：當(dāng)然喜歡啊，像我愛我家、武林外傳都是我最喜歡看的劉：那有沒有看過關(guān)于我們大學(xué)生的情景劇呢？楊：這個(gè)好像還真沒有劉：今天我們的同學(xué)就給我們帶來了一個(gè)講述我們土建學(xué)生故事的情景劇
楊：接下來請(qǐng)欣賞情景劇《旅程》
尹：青春如夢(mèng)，卻在這夢(mèng)里花落花又開，送來了多少相似的夜晚郭：青春如歌，卻在這樂曲里潮落潮又起，帶走了多少難忘的容顏尹：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心郭：雖然這已是最后的離別中但也要為母校留下最后一抹記憶尹：下面請(qǐng)欣賞由06工管（2）班同學(xué)帶來的現(xiàn)代舞表演郭：掌聲有請(qǐng)！
劉：郭蔚晨，你看這一晃我們都要大三了
郭：是啊，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我們青澀的畫面還在腦海中依稀可見劉：我記得當(dāng)時(shí)我們初次見面是在一次演講比賽上郭：沒錯(cuò)，當(dāng)時(shí)你拿了第一，而我拿了倒數(shù)第一劉：然后我們就大二了，參加的活動(dòng)也少了郭：是啊，大家都有了自己的事，都忙了
劉：等到大四我們是不是會(huì)有另外一種感慨呢？郭：那是一定的，那么接下來讓我們?cè)谝欢卫收b中追憶我們美麗的四年
劉：下面請(qǐng)欣賞朗誦《這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了》
尹：畢業(yè)了，還記得那天，背著一個(gè)行囊，我剛踏進(jìn)校園，稚氣的臉上寫滿了對(duì)家鄉(xiāng)的思念
郭：畢業(yè)了，展望明天，揣著一個(gè)夢(mèng)想，我有些許彷徨，但我相信，展翅高飛絕不是天真的預(yù)言
尹：四年，彈指一揮間，軍訓(xùn)好像還是昨天
郭：今天，我們即將展翅飛翔，但我們忘不了曾經(jīng)給予我們教導(dǎo)與鼓勵(lì)的老師。親愛的老師是您讓我有膽量去飛翔
尹：在即將離去時(shí)刻，讓我們對(duì)辛勤培育我們的老師說聲：合：老師，您辛苦了！
郭：那么下面就讓我們一起欣賞由06畢業(yè)班老師們帶來的歌曲《明天會(huì)更好》
楊：多情的風(fēng)，帶我們悄悄地思念劉：朦朧的雨，帶我們默默地祝福楊：明亮的星，帶我們靜靜地祈禱劉：溫馨的夜，帶我們編織斑斕的夢(mèng)
楊：相識(shí)是天意，相知是人意，相加是友誼
劉：青春伴著希望，在歲月的河流里遠(yuǎn)航，萌動(dòng)的心，在最美的年華里譜寫最動(dòng)聽的樂章
楊：懷著深深的愛，凝望著將逝的流光，飛過的思緒勾起記憶的回放劉：帶著濃濃的情，暢想著飛翔的方向，燃燒的激情點(diǎn)燃生命的怒放楊：下面請(qǐng)欣賞街舞表演《周末》
郭：當(dāng)我們踏進(jìn)校門，交大給了我們斑斕的夢(mèng)想
劉：當(dāng)我們沐浴第一縷晨光，陽光給了我們斑斕的希望郭：當(dāng)我們第一次合影，微笑給了我們斑斕的暢想劉：當(dāng)我們即將別離，回憶給了我們斑斕的守望郭：親愛的母校，今天我們即將遠(yuǎn)行劉：親愛的同學(xué)，今天我們即將離別郭：朋友別哭，愛讓我們永不分離
劉：朋友別哭，讓我們把憧憬放飛在湛藍(lán)的天穹
郭：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。讓我們將記憶留給相冊(cè)劉：今晚，讓我們一同唱起合：《在燦爛陽光下》！
楊：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。劉:明天我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。郭：讓我們插上靈動(dòng)飛舞的翅膀，再風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。尹：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。楊：歌聲響起，往事歷歷在目劉：歌聲逝去，前程始于足下
郭：前行有聲，歲月無言。雖跌宕起伏，任勇往直前。
尹：又是春光逝盡時(shí)，別離近在咫尺間。雖然知道逝去的昨天不會(huì)重來
楊：但讓我們把希望留住，乘著歌聲的翅膀，讓夢(mèng)飛翔！
劉：親愛的觀眾朋友們，土建學(xué)院“在燦爛陽光下”歡送20xx屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束
郭：再次感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及所有同學(xué)們對(duì)本次晚會(huì)給予的大力支持尹：衷心的祝愿各位老師身體健康、工作順利！劉：祝愿師哥師姐們前程似錦、一路順風(fēng)！合：祝各位晚安！
（領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)，全體演職人員合影留念）
（主持人：劉異、楊媛、郭蔚晨、尹雪；撰稿：尹雪）
畢業(yè)晚會(huì)主持詞4
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：大家下午好！
甲：今天，我們?cè)谶@里歡聚。
乙：舉行隆重的畢業(yè)典禮。
合：我們已是光榮的小學(xué)畢業(yè)生！
甲：六年來，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長！
乙：六年來，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長！
甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。
乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。
乙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！
甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長講話，大家歡迎！（校長講話）
乙：謝謝李校長！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光！
甲：下面請(qǐng)各單位的領(lǐng)導(dǎo)講話。
乙：謝謝領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我們的關(guān)懷和鼓勵(lì)！
甲：下面請(qǐng)班主任老師講話，大家熱烈歡迎。
乙：謝謝薛老師的.教誨，我們永遠(yuǎn)記著您！
甲：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言。（同學(xué)講話）
乙：謝謝xx同學(xué)！她的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。
甲：接下來，我們請(qǐng)畢業(yè)班家長代表講話，掌聲歡迎。
乙：謝謝家長們對(duì)我們的厚望！
甲：下面我建議同學(xué)們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！
乙：我們今天的離別意味著來日的相聚！下面請(qǐng)欣賞賀明、潘帥同學(xué)帶來的模仿秀《超級(jí)大明星》。
甲：愿我們重逢在碩果滿枝頭的季節(jié)。
乙：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。
甲：請(qǐng)欣賞xx帶來的詩朗誦《畢業(yè)頌》。
乙：謝謝xx學(xué)的精彩表演。
甲：我們就要離開了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要離開了，滿載著母校師生的切切深情。
甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！
乙：請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的獨(dú)舞《不怕，不怕》。
甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
甲：美麗的校園、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
甲：請(qǐng)聽大合唱《讓世界充滿愛》。
乙：美妙的歌聲會(huì)給我們留下美好的記憶，謝謝同學(xué)們！
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以母校為榮！
乙：明天，母校以我們?yōu)闃s！
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場(chǎng)白
鄭：我們帶著滿懷的希望
陳：我們帶著美好的憧憬
虞：我們帶著相聚的欣喜
金：我們帶著離別的寓意
虞：今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
鄭：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
陳：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活
金：將來的歲月將在這一瞬間展望
鄭：讓我們拉開心靈的幡幔
虞：用歌聲，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)
齊：留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶xx畢業(yè)晚會(huì)正式開始。
鄭：六年時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。
陳：那些與同學(xué)們?cè)谝黄鸬拿篮没貞泴⒂肋h(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。
鄭：對(duì)了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員？
陳：當(dāng)然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊！聽說他們今天也來到了現(xiàn)場(chǎng)，準(zhǔn)備一展身手。
鄭：下面掌聲有請(qǐng)xx為我們帶來相聲——xx。
金：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
鄭：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時(shí)地回蕩在校園的上空。
陳：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。
虞：快樂的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。接下來請(qǐng)欣賞由xx帶來的小品。
虞：臨別在即，我真舍不得各位同學(xué)。現(xiàn)在想想，我們班的同學(xué)是多才多藝啊。
金：是啊，書法高手池，奧數(shù)達(dá)人葉，繪畫好手金。
虞：接下來請(qǐng)欣賞高音女王謝的天籟之音。
陳：xx的歌聲真是美妙，在場(chǎng)的來賓都沉醉了，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞王的優(yōu)美笛聲。
鄭：聽完了悠悠古韻，我著實(shí)佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風(fēng)采了，真是精彩紛呈啊！
虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學(xué)如何《＂巧＂對(duì)古詩》。
鄭：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。
金：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。
虞：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情。
鄭：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。
金：也許我們不能預(yù)測(cè)未來，但我們可以把握現(xiàn)在。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞5
陳：時(shí)光荏苒，歲月如歌，時(shí)光總是匆匆流過。
楊：是，歲月里五味雜陳，有歡樂的，有痛苦的，有激情的歲月也有溫婉的歲月。
陳：讓我們首先來感受熱情的歲月，下面請(qǐng)欣賞14數(shù)4和統(tǒng)計(jì)班帶來的舞蹈《拉丁風(fēng)情》。
張：還記得那一年的雪花飄落梅花開枝頭，還記得那一年的華清池旁留下太多愁，這熟悉的歌詞來自哪首歌?
崔：《新貴妃醉酒》呀
張：對(duì)，沒錯(cuò)。想不想看看今天誰是貴妃呀，請(qǐng)大家欣賞11數(shù)3班羅亞獨(dú)唱《新貴妃醉酒》
楊：嘿哈!(比劃著跆拳道的動(dòng)作入場(chǎng))
陳：楊程，我們正主持呢，你是不是聽《新貴妃醉酒》，都聽醉了?
楊：什么醉了?我這是激動(dòng)!我看到下一個(gè)節(jié)目，我的.這顆赤子之心，砰砰砰的響~
陳：好了，好了，你這顆赤子之心只能這樣砰砰砰的響~讓我們看看11數(shù)3班如何以跆拳道來詮釋赤子之心，請(qǐng)欣賞跆拳道節(jié)目《追夢(mèng)赤子心》
張：你看過選秀節(jié)目么，當(dāng)然看過了呀。
崔：今天有一場(chǎng)選秀的颶風(fēng)卷到我們現(xiàn)場(chǎng)，大家看看有什么精彩吧，請(qǐng)欣賞社團(tuán)聯(lián)帶來的小品《選秀》
陳：當(dāng)我們一起走過了四年的日日夜夜，當(dāng)我們分享喜怒哀樂
崔：當(dāng)我們一起走過，有太多回憶，請(qǐng)欣賞11信計(jì)羅陽給我們帶來歌曲《當(dāng)我們一起走過》。
張：畢業(yè)在即，我們開始話別離，何以泣泣私語訴衷腸
崔：唯有《琵琶語》。下面請(qǐng)欣賞由11信計(jì)班彭翾和農(nóng)恬慧帶來的古箏和洞簫合奏《琵琶語》。
(第二輪互動(dòng)環(huán)節(jié))
吳:大家覺得節(jié)目精不精彩呀，來看看大家在微博上都發(fā)了什么悄悄話給我們，請(qǐng)工作人員調(diào)出微博大屏幕。
李:(念微博)
吳:(念微博)
李:好啦，又到了我們玩心跳的時(shí)刻了。本輪抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品升級(jí)，除了被抽到的幸運(yùn)觀眾能得到獎(jiǎng)品之外，坐在幸運(yùn)觀眾前后左右的四名觀眾也能得到精美禮品一份。
吳:好吧，讓我們來趕緊抽取本輪第一位幸運(yùn)觀眾。
(抽取二名微博幸運(yùn)觀眾，采訪，送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
(抽取三名座位幸運(yùn)觀眾，采訪，送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
李:大家都得到獎(jiǎng)品了嗎?(沒有)路漫漫其修遠(yuǎn)兮，前面的獎(jiǎng)品都是浮云，是時(shí)候抽取我們的終極大獎(jiǎng)啦!
吳:其實(shí)，大獎(jiǎng)得主已經(jīng)內(nèi)定了，哈哈哈(奸笑)
李:誰?
吳:我的小師妹。
李:大伙同意嗎?(不同意)
李:華仔啊，你確定要為了小師妹而放棄整片森林嗎?
吳:我是一個(gè)很專一的人。
李:那就要看看你跟師妹的緣分啦，終極大獎(jiǎng)抽取方式，微信搖一搖，大家趕緊拿起手機(jī)做好準(zhǔn)備。
吳:大家做好準(zhǔn)備了嗎?師妹，做好準(zhǔn)備了嗎，3,2,1，搖。
(采訪，送上禮品)【準(zhǔn)備采訪問題】
畢業(yè)晚會(huì)主持詞6
a：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心。
b：這份永恒的心支撐著我們奮斗了三年，這份永恒的心辛苦了老師撫育我們?nèi)辍?/p>
a：那么就請(qǐng)?jiān)试S我代表20~~屆全體畢業(yè)生向三年來辛勤培育我們的母校、老師和一直無微不至給與我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
b：今天的.我們依舊有著最初的向往，三年的成長告別了稚嫩的臉龐;明天的我們即將踏上未知的遠(yuǎn)方，用回憶的力量點(diǎn)燃年輕的希望。
a：讓我們插上靈動(dòng)的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想;讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
b：畢業(yè)晚會(huì)進(jìn)行到了這里已經(jīng)接近尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會(huì)結(jié)束。
a：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，也祝我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
b：下面我宣布~~學(xué)校20~~屆畢業(yè)生晚會(huì)到此結(jié)束!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞7
一、致開幕詞：
甲乙：六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅
丙丁：六月的今天放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望
甲：有人說，相逢是一首歌。
乙：三年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開青春嶄新的篇章。
丙：三年后的今天，我們?cè)谶@里相聚。既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。
丁：此時(shí)此刻，有太多的話語想對(duì)培養(yǎng)我們的母校，想對(duì)朝夕相處的老師一一傾訴。
甲乙：歲月帶走了時(shí)間，卻帶不走美好的回憶。
丙丁：花開的季節(jié)，讓我們一起聆聽花開的聲音。
甲乙丙丁：20xx年初三年級(jí)畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
甲：首先介紹參加畢業(yè)晚會(huì)的各位來賓：
讓我們以熱烈的掌聲向他們的到來表示熱烈的歡迎。
二、
（甲）下面進(jìn)行晚會(huì)第一項(xiàng)：表彰頒獎(jiǎng)。表彰20xx——20xx學(xué)年九年級(jí)的各類優(yōu)秀學(xué)生由德育處李主任宣布表彰名單；
（甲）過渡：看著臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)的.同學(xué)，我們由衷為他們高興。今天，站在初中的終點(diǎn)，最后一次領(lǐng)獎(jiǎng)，心中感慨萬千。下面請(qǐng)馮勝男同學(xué)談?wù)勊母惺堋?/p>
三、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表發(fā)言（馮勝男）
（乙）過渡：是呀，初中三年要感謝的人太多太多。班主任也許是世界上最小的主任，老師，也許是世界上最普通的職業(yè)，他們很平凡，但又是多么不平凡。教室里，食堂中，宿舍里，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，生病同學(xué)的床前……只要我們需要，她們就會(huì)出現(xiàn)。他們永遠(yuǎn)是那么忙碌，那么熱情；仿佛永遠(yuǎn)不知疲倦，不計(jì)得失。
甲：鮮花曾告訴我，你怎樣走過大地知道我心中的每一個(gè)角落
乙：歲月曾留下我成長里的每一次感動(dòng)
甲：三年也許只是彈指一揮間
乙：三年也許只是花開一瞬間
甲乙：然而，一千個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷卻是那樣難以忘懷；一千個(gè)日日夜夜的故事又是那樣刻骨銘心。
乙;下面是十二個(gè)班的學(xué)生代表上臺(tái)講述那些難忘和感動(dòng)。
四、學(xué)生配樂朗誦（學(xué)生上臺(tái)朗誦）過渡：
（丙）一句句，一聲聲是訴不盡的師生情，道不完的同學(xué)愛，讓我們把這情和愛化作掌聲永遠(yuǎn)留在我們師生的心間。
（丁）回想三年，多少次，老師犧牲休息時(shí)間給我們補(bǔ)課；多少次，老師給我們一遍又一遍講解難題；多少次，老師承受著我們的抱怨，卻仍盡職盡責(zé)地督促我們學(xué)習(xí)。
（丙）我們只知道學(xué)習(xí)到深夜，卻不知老師也同樣備課到凌晨；我們只知道自己求學(xué)的艱辛，卻不知道老師同樣疲憊。我們可以發(fā)泄自己不滿的情緒，可老師，除了教導(dǎo)就只有寬容。
（丁）老師，請(qǐng)?jiān)徫覀冊(cè)?jīng)的懵懂無知！現(xiàn)在，我們的思想已經(jīng)蛻變成熟，我們已在這盛夏的季節(jié)采擷到沉甸甸的果實(shí)，這是你們辛勞的結(jié)晶。
（丙丁）在此，我們代表全體初三同學(xué)，向最敬愛的老師們，真誠地道一聲：“老師，您辛苦了！”
下面掌聲友情我們的老師上場(chǎng)。
五、教師朗誦（配樂）過渡：
（甲）一日為師，終生為父。
（乙）感謝有你，讓我有勇氣做我自己
（甲乙）花開花落，我一定會(huì)珍惜。讓我們捧出一份真誠，捧出一份感恩，獻(xiàn)給敬愛的老師們。
六、學(xué)生獻(xiàn)祝福卡，向老師鞠躬。過渡：
（丙）感恩的心，感謝有你。臨別依依，千言萬語！
（丁）同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，老師都是我們溫暖的回憶。學(xué)校都是我們慈祥的母親！！
（丙）母校是我們成才的搖籃。在這離別之際，九年級(jí)700名師生向母校獻(xiàn)上一份禮物。它傳達(dá)著全體師生深深情誼和一片心愿。
七、由葉梁一斌和艾尼代表全體師生敬獻(xiàn)禮物。
（丁）在這片沃土，我們健康成長。在這片樂園，我們忙碌充實(shí)。
（丙丁）感謝有你——66中，我們生命里的相遇。
八、校領(lǐng)導(dǎo)楊校長講話過渡：
（甲）；感謝校領(lǐng)導(dǎo)的勉勵(lì)。我們會(huì)不負(fù)眾望，我們會(huì)竭盡全力。
（乙）：今天是一個(gè)特殊的日子。因?yàn)槭斋@的興奮和離別的感傷，因?yàn)橛洃浀拿篮煤痛丝痰牧魬佟?/p>
（甲）不想說再見，不想流淚…….
(甲乙)但我們依然要說出心中的祝福和感恩。
九、結(jié)束語：
丙：有人說相逢是首歌,因?yàn)樯鼜拇藣湫隆?/p>
丁：有人說離別是一首歌，因?yàn)榍啻阂舴蠲馈?/p>
甲：憶往昔難忘歲月，展未來任重道遠(yuǎn)
合：讓我們共同祝愿母校越辦越好，老師桃李滿天下，同學(xué)前程燦爛輝煌。
乙：畢業(yè)晚會(huì)圓滿結(jié)束。預(yù)祝同學(xué)們中考順利，捷報(bào)頻傳！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞8
開場(chǎng)前，音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》;
畫面1：“我們從那里起航”主頁面;
第一部分開場(chǎng)
師1：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來;
師2：當(dāng)盛夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。
生1：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
生2：我們共同走進(jìn);
合：收獲的七月。
師1：七月是火熱的季節(jié)。
師2：七月是離別的花季。
師1：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2：七月，我們共同感受離別的傷感。
生1：今日，我們集合在那里，用活力再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2：今日，我們相聚在那里，用真情再次訴說我們心中的留戀。
第二部分回憶(畫面2：那些年------)
生1：回想六年前的今日，我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著爸爸媽媽的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入xx小學(xué)，成為一名活潑可愛的小學(xué)生;
師1：六年后的今日，你們將要離開母校，踏入中學(xué)學(xué)校，翻開人生嶄新的一頁。
生2：今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂，讓歡樂的種子灑向四面八方，讓歡樂的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。
師2：那就讓我們一齊來回味六年來的歷程，回憶我們一齊經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，看看我們以往稚嫩的面容……
回憶小學(xué)生活精彩片段PPT出示：畫面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn)，學(xué)生喊出畫面上同學(xué)的名字。到xxx停，(師2說)：下面讓我們一齊回顧小學(xué)生活的精彩片段，點(diǎn)擊xxx，自動(dòng)播放，到191停。
第三部分感恩教師
學(xué)生開始讀，播放教師圖片;
生1：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長!
生2：這六年，我們?cè)诮處煹募?xì)心教導(dǎo)下，歡樂成長!
生1：您用一根教鞭，指著通向夢(mèng)想的航向。
生2：您用一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津。
生1：一尺講臺(tái)，映著教師高大的身影。
生2：一塊黑板，記下教師無限的深情。
生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。
生2：您用春風(fēng)般的關(guān)懷，溫暖著我們的心靈。
生1：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關(guān)懷，是您的悉心呵護(hù)，才使我們健康成長。
生2：：多謝親愛的教師，在這六年中，是您給了我們春風(fēng)化雨的教育，是您的諄諄教導(dǎo)，才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。
生1：下面，請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體教師，表達(dá)自我的敬意。
(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)
生1：同學(xué)們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請(qǐng)畢業(yè)生代表，為六年中曾教過我們的教師，獻(xiàn)上溫馨的禮物。
放音樂《每當(dāng)走到教師窗前》
(學(xué)生尋找以往的教師，獻(xiàn)花，然后和教師手拉手走到前面，都到齊后，音樂停。
生1：今日，我們就要畢業(yè)，就要離開你們。我們多么期望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。
(教師朗誦節(jié)目)配樂：《神秘花園》，之后其他教師每人一句祝福。
生2：讓我們?cè)僬嬲\地說一聲：教師，辛苦了!請(qǐng)理解我們?nèi)w19屆學(xué)生至真至誠的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一齊說：教師，多謝您!您辛苦了!
生1：親愛的教師，多謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。
生2：敬愛的教師，感激您，是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
合：祝福我們的教師身體健康，桃李滿園!
第四部分感恩父母(畫面：感恩父母自動(dòng)播放)
師1：從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的`青春少年，
師2：一路走來，你的身邊始終有關(guān)注的目光;
師1：你的冷暖始終有人掛在心間;
師2：你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;
師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;
師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);
師1：她扶了你千回百回，才有了你的學(xué)步蹣跚;
師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;
師1：如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;
師2：那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣;
師1：如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的期望;
師2：那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
師1：許久以來，我們習(xí)慣了一種關(guān)愛，漸漸的我們忘記了感動(dòng)，忘記了說聲多謝。
《感恩父母》的PPT停;
師1：在這異常的時(shí)刻，孩子們要用他們的歌聲來表達(dá)對(duì)父母的感激之情。
下面請(qǐng)全體同學(xué)起立，齊唱《母親》。
播放音樂《母親》第一段;
師2：今日，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽說出我們的愛。
師1：請(qǐng)同學(xué)們一齊說：爸爸(媽媽)，我愛您!
第五部分：摘紅領(lǐng)巾(主頁面1)
師2：正是有了你們的悉心呵護(hù)，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今日，孩子們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自我新的人生篇章，下面我們請(qǐng)各位家長，再和孩子一齊經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前，他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。今日請(qǐng)各位家長為自我的孩子取下紅領(lǐng)巾，表示他們今日結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們，請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的完美回憶。下面請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)家長為孩子摘下紅領(lǐng)巾，然后學(xué)生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領(lǐng)巾)
第六部分校長致辭(主頁面1)
師1：祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)，從這一刻開始你們就不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們，此刻為自我喝彩，為自我鼓掌吧，掌聲送給我們自我，好嗎?今日，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們最終一次聆聽可敬可愛的x校長對(duì)我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(x校長講話)
第七部分結(jié)束(主頁面1)
放音樂《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂;
師1：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開美麗學(xué)校;
生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進(jìn)新的學(xué)校。
生2：此時(shí)我要說，我們衷心感激您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展供給扎實(shí)的積淀。
師2：此刻我要說，我們衷心感激你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、活力與動(dòng)力。
合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿;
生合：祝愿母校xx，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。
師合：祝愿孩子們健康歡樂，前程似錦。
師1：當(dāng)學(xué)校里的丁香花再一次競(jìng)相開放，
師2：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說，
生1：那里有我們的完美回憶，
生2：那里有我們共同的愛，
生合：那里是我們永遠(yuǎn)的港灣。
生合：教師，再見!
師合：孩子們，再見!
《祝你一路順風(fēng)》音樂放大。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞9
李：青春，很經(jīng)典的一個(gè)名詞在歷史的長河中淘盡了無數(shù)鐘情的少男少女們他們用心包涵了這個(gè)時(shí)代，用血營造了這一方天宇然后離去，留下每一個(gè)寫詩的夢(mèng)
毛：多少曾經(jīng)牽情的日子，多少刻骨銘心的日子已不再復(fù)歸、重演，發(fā)現(xiàn)許多凌亂的足跡，成了恒久的回憶一絲絲溫馨的回味
李：目睹歷史的舞臺(tái)一代代，匆匆地開幕，又匆匆地謝幕讓我慢慢喚起你塵封的記憶屬于你的、我的、他的往昔
毛：我只想與你們一起扛一支大筆刻錄這些低垂的陌生的熟悉的臉這些歡暢的惆悵的悠長的歌唱的歲月這片望不見的秋水，這片城市落下的灰
（合）開始的開始是我們xxxxxx最后的最后是我們?cè)谧撸L沙民政職業(yè)技術(shù)學(xué)院文法系文秘0931班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開始
毛：敬愛的`老師
李：親愛的同學(xué)們
（合）大家晚上好！
毛：我是今天晚會(huì)的主持人
毛斷艷李：我是主持人xxx。
毛：我們來自四面八方，相聚在文秘0931班，是一種緣。
李：今天，在這特殊的日子里，我們歡聚在一起，是一種分。
毛：因?yàn)榫壏肿屛覀兿嘧R(shí)。
李：因?yàn)榫壏肿屛覀兿嗑邸?/p>
毛：我們共同走過春冬。
李：我們共同歷經(jīng)夏秋。
毛：因?yàn)榈钟^同一次春寒，所以今天我，獻(xiàn)上一份愛心，送去一份祝福
李：因?yàn)椴ト鲞^同一行新綠，所以今天我，傳遞我的信息，傾聽你的聲音
毛：我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念
李：寄托了太多的關(guān)懷與企盼，也藏匿了太多的故事與依戀
毛：記得上課時(shí)，大家的認(rèn)真
李：記得實(shí)訓(xùn)時(shí)，大家的熱情
毛：記得我們?cè)谵r(nóng)家樂時(shí)的歡笑
李：更記得老師的付出與關(guān)心
（合）如果三年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然，那么三年的相知相守卻是緣分的眷戀，而今晚的相聚則是三年快樂時(shí)光的懷念
毛：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；
李：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
毛：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
李：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄（合）！
毛：xx，你知道周杰倫嗎？
李：知道啊，他很有名呢
毛：那你喜歡他不？
李：喜歡啊，他很有才呢
毛：那你喜歡他的歌嗎？會(huì)唱哪些？要不要現(xiàn)場(chǎng)來兩句？
李：我是很喜歡他的歌，如青花瓷、菊花臺(tái)，至于現(xiàn)場(chǎng)嘛，我就不獻(xiàn)丑了。還是讓我們一起來欣賞由xx、xxx給我們帶來的歌舞表演《東方破》，掌聲有請(qǐng)。（節(jié)目）
毛：一曲東方破道出了一個(gè)憂傷而美麗的故事，讓我們也仿佛回到了童年的浪漫與純情，仿佛也看到了歲月的流逝，看到了人與人之間的錯(cuò)過以及若干年后點(diǎn)點(diǎn)的遺憾。
讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o她們。
毛：我們帶著滿懷的希望
李：我們帶著美好的憧憬
毛：我們帶著相聚的欣喜
李：我們帶著離別的寓意
毛：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
李：那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活將來的歲月將在這一瞬間展望
毛：讓我們拉開心靈的幡幔
（合）用微笑，用掌聲，用心語用我們最美好的姿態(tài)為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福
毛：好了，親愛的朋友們，快樂的時(shí)間總是過的飛快，我們的晚會(huì)就此告一段落。
請(qǐng)記住：（合）無論你身在何方，我們的心永遠(yuǎn)在一起！謝謝大家！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞10
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)
合：大家好!
B：這里是XX師范大學(xué)法學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)
合：歡迎您的到來!
A：時(shí)光飛逝歲月荏苒
B：四年的征途是光榮的荊棘路
C：帶著夢(mèng)想與期待，我們一路走來
D：曾經(jīng)一起走過的路一起看過的書一起分享過的笑和互相抹掉的淚
A：回首青春，這些都將是我們一生的財(cái)富
B：在母校最后的'日子里我們要演繹最美麗、最動(dòng)人的告別
C：在今天這個(gè)特殊的時(shí)刻，一直關(guān)心我們成長，培育我們成才，教導(dǎo)我們成人的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)們也來到了我們的現(xiàn)場(chǎng)，與我們一起歡度這一值得永遠(yuǎn)銘記的時(shí)刻
D：下面就由我為大家介紹一下出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是：XXXXXXXX
A：讓我們?cè)俅我詿崃艺坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來
B：XX師范大學(xué)法學(xué)院20xx屆畢業(yè)晚會(huì)
合：現(xiàn)在開始！
畢業(yè)晚會(huì)主持詞11
崔：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
陳：親愛的老師、同學(xué)們，大家——
合：晚上好!
張：這里是廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院"愛在11惜別時(shí)"的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，歡迎您的光臨!
我是主持人張麗娟。
楊：我是楊程
陳：我是陳靜
崔：我是崔長皓
李：我是李琦
吳：我是吳圣華
陳：20xx年，我們?nèi)雽W(xué)了，而今要依依惜別
崔：20xx年，我們畢業(yè)了，而愛仍然還在
張：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的`動(dòng)詞，行動(dòng)里帶著眷戀和不舍
楊：畢業(yè)，是一個(gè)難忘的名稱，話語里帶著心酸與苦澀
李：畢業(yè)，是一個(gè)流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭
吳：畢業(yè)，是一個(gè)遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實(shí)
陳/崔：四年前，大家相遇相知，/溫暖胸膛、懷揣夢(mèng)想。
張/楊：四年里，大家共同努力，/激越青春、歡樂成長。
李/吳：四年后，即將天各一方，/各自打造夢(mèng)想的天堂。
陳：朋友們，不要讓淚水打濕容顏
崔：不要讓痛苦代替歡樂
張：讓火熱激情即將綻放。
楊：讓我們的心于空中翱翔，
李：在青春的蓬勃下生長。
吳：在歲月流光中揚(yáng)帆起航。
陳：下面我宣布 廣西師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院20xx屆"愛在11惜別時(shí)"畢業(yè)晚會(huì)正式開始! 崔：下面請(qǐng)?jiān)试S我向各位介紹蒞臨晚會(huì)的嘉賓。他們是我院黨委書記黃萬華老師，歡迎您。 張：院長吳佃華老師，歡迎您
楊：副院長黃仁同老師，歡迎您
李：副院長鐘祥貴老師，歡迎您。
吳: 我院黨委副書記何創(chuàng)雄老師，歡迎您，
陳：我院分團(tuán)委書記，20xx級(jí)輔導(dǎo)員文昕老師，歡迎您。
崔：以及各位蒞臨晚會(huì)的老師和同學(xué)們。
張：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來!
楊：下面有請(qǐng)我院黨委書記黃萬華老師上臺(tái)致辭，掌聲歡迎!(全體退場(chǎng))
李：感謝黃萬華書記的致辭，下面有請(qǐng)我院畢業(yè)生代表上臺(tái)。(李琦、吳圣華上臺(tái)) 吳：下面掌聲有請(qǐng)我院院長吳佃華老師為我們畢業(yè)生代表扶正流蘇!
吳：感謝吳佃華院長
李：請(qǐng)欣賞開場(chǎng)舞：I'm not yours(李琦、吳圣華退場(chǎng))
畢業(yè)晚會(huì)主持詞12
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：親愛的老師、同學(xué)們，大家
合：晚上好
男：我是主持人xxx
女：我是主持人xxx
男：今宵我們又歡聚一堂。只是，今宵的聚首是為了離別
女：就要離別了，我們每個(gè)人的心里都有很多話要講
男：四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到了美麗的相思湖畔
女：四年的同窗生活中，我們同心并肩，一起走過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子
男：尤記得，草坪上，我們中秋聚首賞明月；尤記得，田徑場(chǎng)，我們奮力拼搏爭(zhēng)榮譽(yù)
女：尤記得，教室里，我們埋頭苦讀修人生。尤記得，校園里，我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的純真故事
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事
女：下面我宣布：再見，我的大學(xué)——?dú)g送xxxx級(jí)畢業(yè)生晚會(huì)
合：正式開始
男：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的嘉賓，他們是xxx老師，xxxx老師。
女：讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓的到來。
男：下面，首先有請(qǐng)我們的嘉賓為本次晚會(huì)致辭。有請(qǐng)xxx老師為大家講話。掌聲歡迎!
男：再見了，我的青春
女：再見了，我的`大學(xué)
男：畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞
女：畢業(yè)，是讓人一生難忘的名詞
男：畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞
女：畢業(yè)，是當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，帶著微笑和遺憾去回想的副詞
男：若干年后，假如我們還能回想起那段時(shí)光
女：也許，它不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，它僅僅是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶
男：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此
女：歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng)，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心
男：讓我們拉開心靈之窗，用掌聲，用心語，用我們最美好的姿態(tài)，為即將遠(yuǎn)行的朋友送上最真誠，最深厚的祝福
女：親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要帶著離別的愁緒，因?yàn)槊魈煊质且粋�(gè)新的起點(diǎn)，我們相信，再次相逢，我們還是一首動(dòng)人的詩歌！
男：親愛的朋友們，畢業(yè)晚會(huì)
合：到此結(jié)束
畢業(yè)晚會(huì)主持詞13
A：尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)
B：各位來賓
C：敬愛的老師
D：親愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場(chǎng)的觀眾朋友們
合：大家晚上好
A：這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人____
B：我是____
C：我是____
D：我是____
A：相逢是首歌，還記得四年前的那個(gè)夏天嘛?
B：那時(shí)，帶著青春的懵懂和羞澀，懷著堅(jiān)定的理想和信念
C：還憧憬著美好的未來，我們相逢在師大的校園
D：時(shí)光太瘦，指縫太寬，青春是一列不回頭的火車
A：昨日，我們相聚師大校園
B：明日，我們將背起行囊各奔南北東西
C：在這里，我們度過了人生中最美好的四年時(shí)光，付出了汗水，也收獲了屬于自己的榮耀
D：當(dāng)然，我們的成長，出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外，更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷。
A：今天我們很榮幸地請(qǐng)到了他們來到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，他們是：
領(lǐng)導(dǎo)介紹
B：讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝
C：朋友們，今天的晚會(huì)得到了________的大力支持，而且_____________也來到了晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注：介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)
D：另外今天來到我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的還有___________，歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)
A：朋友們，四年前，我們從五湖四海，大江南北，同聚到華東師大這同一片藍(lán)天下。
B：四年的同窗生活，我們手牽手，肩并肩，同風(fēng)雨，共榮耀，彩繪燦爛的明天
C：沒錯(cuò)，那么今晚就讓我們打開行囊，回味四年象牙塔下點(diǎn)滴生活，重溫林蔭道上美麗的瞬間。
D：下面，我們宣布******屆畢業(yè)生歡送會(huì)——-《且行且珍惜》
合：正式開始
節(jié)目二：小品《長亭送別》
A：回首昨天，那蔥郁的日子就這樣散落了一地，就像如今，我們的青春也要散場(chǎng)。
B：是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見，卻看得到別離
A：忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯
B：還有文附樓綠色的長桌、長椅，只有椅子還不夠，前面還有帶銹的'鐵殼講桌，講桌里有著死機(jī)的電腦，從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上，它雖死猶榮。
A：田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子，一張綠色的桌子，就像油條和豆?jié){，就像梁山伯與祝英臺(tái)，配成一對(duì)。
B：在這成對(duì)的綠色桌椅上，是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得
A：現(xiàn)在，只留下綠色的椅子和長桌
B：什么也沒有發(fā)生過
A：下面請(qǐng)欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》
B：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》
C：這四年大學(xué)生活就像一個(gè)行囊，滿，滿的感動(dòng)、無限的追憶、傷感和歡欣
D：這里的四年，有傳道授業(yè)的恩師
C：這里的四年，有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨
D：這里的四年，有一起攜手走過的女孩兒
C：這里的四年，有一輩子最想珍惜的朋友
D：如果可以，還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價(jià)廉的夜宵
C：如果可以，還想和兄弟們?cè)诠睬鄨?chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的籃球，在宿舍組隊(duì)玩一次激情的DOTA
D：這四年里，有我一生最美好的回憶
C：這四年里，有我永遠(yuǎn)無法忘記的懷念
D：只是，只是我們不得不離開
C：親愛的兄弟姐妹們，道一聲珍重，說一句加油
D：下面請(qǐng)欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等
C：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目四電視劇名段
A：大學(xué)的生活啊，上課、逛街、穿絲襪
B：大學(xué)的生活啊，籃球、DOTA、談戀愛
A：你要說到戀愛啊，這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的
B：這看星星、看月亮是少不了的，人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊
A：對(duì)對(duì)對(duì)，各種經(jīng)典，可謂神氣清爽，回味無窮啊。
B：溫馨中現(xiàn)纏綿，纏綿中享幸福啊
A：接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味，一起體會(huì)那段逝去的纏綿與愛戀
B：好!掌聲有請(qǐng)
節(jié)目五：視頻短劇
節(jié)目六：街舞
A：家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
B：在華師生活的四年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
A：在我們腳步將要踏出校門的那一刻
B：我想說，其實(shí)，我真的不想走
A：生命的魅力在這里揮灑
B：青春的風(fēng)采在這里綻放
A：在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
B：下面請(qǐng)欣賞《街舞》
A：掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目七：海派青口
節(jié)目八：樂器《summer&卡農(nóng)》
A：在離別的時(shí)候，往日的情感噴涌而出
B：回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏，我們的記憶里，有歌聲與歡笑
A：也有哭泣與悲傷，且行且珍惜間，最最難忘那蘊(yùn)藏著青春、友誼、夢(mèng)想、智慧的校園
B：紀(jì)念青春，拾掇回憶，所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出
A：接下來，讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒
節(jié)目九：舞臺(tái)劇《拾憶》
A：回味這四年的生活，仿若一個(gè)調(diào)色盤
B：大一的時(shí)候，感覺生活是橙色，太多的新鮮事物撲面而來，美好而燦爛，匆忙而熱情，
A：大二時(shí)候，生活是綠色的，不斷的歷練、不斷的成長，青春節(jié)節(jié)高
B：大三的時(shí)候，生活慢慢的變成了藍(lán)色，我們的心冷靜了下來，明白自己離未來有多遠(yuǎn)，還要學(xué)會(huì)怎樣選擇。
A：大四的生活，就像一層薄薄的灰色，各種艱難的抉擇，各種無盡的徘徊
B：沒錯(cuò)，這就是我們的大學(xué)生活，種種的付出，種種的收獲
A：當(dāng)打開行囊的時(shí)候，是色彩斑斕的難以忘懷的回憶
B：接下來，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《拾憶》，一起拾取四年的點(diǎn)滴
A：掌聲有請(qǐng)~
節(jié)目十：朗誦《別了、我的大學(xué)》
A：現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用在占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒有課可以上了
B：現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用再趕回來了，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊?/p>
A：現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒散
B：現(xiàn)在，一切發(fā)生了，一切又好像沒有發(fā)生
A：我回望長長的來路，奢望那一切能夠重新回來，
B：可我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。
A：11年6月，我畢業(yè)了，我們畢業(yè)了。
B：別了，我親愛的同伴們
A：別了，我的美麗的華師大
B：接下來請(qǐng)欣賞：朗誦《別了，我的大學(xué)》
A：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十一：歌曲《》陳向東
節(jié)目十二：原創(chuàng)校園民謠
A：相知是天意，相加是友誼，那時(shí)我們還小，也愛談天說地
B：美好的青春任由我們肆意宣泄，
A：考試周自修教室里認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)
B：炙熱的操場(chǎng)上酣暢漓淋的友誼
A：光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情
B：這一個(gè)個(gè)美麗的瞬間猶如跳動(dòng)音符，印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲
A：接下來請(qǐng)欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》
B：掌聲有請(qǐng)
節(jié)目十三：海關(guān)節(jié)目：
節(jié)目十四：歌曲串燒
A：當(dāng)夏日的陽光輕撫著六月的花蕾，當(dāng)往昔的歡笑幻化成今日的離別
B：我們不會(huì)忘記經(jīng)歷的成功與失敗，我們細(xì)數(shù)不了揮灑的激情與汗水
A：一切都留給了我們無憾的青春，一切都送給了我們無悔的大學(xué)
B：明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人面對(duì)世界，一個(gè)人開始自己的旅程
A：那些人，并不能陪我走永遠(yuǎn)，那些花兒，也不會(huì)永遠(yuǎn)綻放
B：明天，沒有老師的指導(dǎo)，即使掛科了，也不能重修
A：明天，沒有人為你開脫，需要要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任
B：雖然我今天已離去走向人海茫茫
A：但是那些花兒卻在我生命的每個(gè)角落靜靜開著
B：接下來請(qǐng)欣賞歌曲串燒《那些花兒》等
A：掌聲有請(qǐng)!
A：彈指一揮間，四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇，驀然抬頭，發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛
B：河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃，浴室的水溫也還算合適
C：高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難，編程也沒有那么枯燥
D：寢室沒空調(diào)，也不覺很熱，
A：終究逃不過離別，想不到離別的滋味竟這么的凄涼
B：說再見也要這么堅(jiān)強(qiáng)，終究還是要落幕，
C：想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷，道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量
D：時(shí)光荏苒，青春行走在時(shí)間的沿岸，漸行漸遠(yuǎn)
A：記憶中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花
B：未來的天空里，回憶和思念將會(huì)是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
C：告別了，離開了
D：不屬于了，不存在了
A：不，不是的，那三年在生命中刻下的痕，又有誰能抽走
B：不，不是的，那三年在生命中留下的印，又有誰能改變
C：**，這個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志
D：這個(gè)共同的名字，是未來那么堅(jiān)定的支持
A：因?yàn)檫@些，我們就有了一切值得炫耀的光榮
B：因?yàn)檫@些，我們就有了走到哪里都必須的驕傲
C：**，使我們身后堅(jiān)定的依靠
D：請(qǐng)仰起頭，驕傲的走，因?yàn)槟銈兪侨A師教院人
A：請(qǐng)微笑著勇敢的走，因?yàn)槿A師教院永遠(yuǎn)在你們的身后
B：一直在，一直在
C：真的該說再見了
D：再見了，親愛的同學(xué)
A：再見了，親愛的老師
B：再見了，永遠(yuǎn)是文史樓
C：再見了，美麗的麗娃河
D：再見了，蔥郁的林蔭道
合：再見了親愛的母校
A：朋友們，20xx屆畢業(yè)生歡送晚會(huì)到此結(jié)束
合：到此結(jié)束，再見!
畢業(yè)晚會(huì)主持詞14
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們
男：親愛的20xx屆的師哥師姐們
合：晚上好
男：三年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那么今天的離別則是三年豐富、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然。
女：每年的這個(gè)時(shí)候，除了互道別離，互致珍重以外，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首。
男：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
女：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海。
男：今晚，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談??這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。
女：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕！又一個(gè)青春之旅從今晚起航。
“網(wǎng)通寬帶”杯棗莊學(xué)院第二屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨歡送07屆畢業(yè)生晚會(huì)現(xiàn)在開始！
1、請(qǐng)欣賞歌曲《愛上你我很快樂》《畢業(yè)歌》
表演：音樂系赭石樂隊(duì)
2、青春是跳動(dòng)的旋律，青春是飄揚(yáng)的音符。青春是生命中的火把，點(diǎn)燃你我沸騰的熱情，燃燒你我飛翔的夢(mèng)想；請(qǐng)欣賞熱舞《不要說再見》《急速風(fēng)暴》
選送單位：旅游與資源環(huán)境系、生命科學(xué)系
3、往事如沙，歲月如水，總有些情節(jié)，將會(huì)抹去，總有些眷戀，日漸沉積。
哦親愛的朋友，那不是愁苦的相思，那不是哀婉的.別離，那是我們青春的印記.
在本屆科技文化藝術(shù)節(jié)中有一項(xiàng)比賽是第三屆校園歌手大賽，大賽受到了廣大同學(xué)的熱情參與和廣泛支持。許多優(yōu)秀的校園歌手在本次大賽中誕生，今天，他們將用優(yōu)美的歌聲和我們一起度過這美麗的夜晚。
請(qǐng)欣賞歌組合演唱者：校園歌手大賽部分獲獎(jiǎng)選手
請(qǐng)聽由中文系楊茹為您帶來《茉莉花》（音樂起）
（話外音）請(qǐng)聽由美術(shù)系郭梁帶來的《安靜》
（話外音）請(qǐng)欣賞音樂系宋建州、劉崇哲《秋日戀歌》
（話外音）請(qǐng)欣賞生命科學(xué)系郭建輝《冰吻》
4、“到西部去，到基層去，到祖國和人民最需要的地方去！”這是團(tuán)中央號(hào)召我們大學(xué)生志愿者到西部去志愿服務(wù)最響亮的口號(hào)。
今年，我院又有6名志愿者光榮的被錄取到新疆參加志愿服務(wù)。他們即將離別校園、都市，選擇了西部、基層，選擇了在磨煉中成長、在奉獻(xiàn)中成才。
簡陋教室的講臺(tái)前，麥浪飄香的田野間，將成為你們施展才華、放飛夢(mèng)想的廣闊天地。祖國西部因?yàn)槟銈兊母冻龆由鷻C(jī)勃勃。讓我們用舞姿祝福他們一路走好！請(qǐng)欣賞舞蹈《天山姑娘》演出單位：音樂系青年舞蹈團(tuán)
5、畢業(yè)了，留不住的是歲月的腳步，帶不走的是校園的風(fēng)景，忘不掉的是上鋪的兄弟，放不下的是同桌的倩影。
畢業(yè)了，開始學(xué)會(huì)了回憶，畢業(yè)了，開始懂得了珍惜，畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的，是那一季的多彩的青春??。讓我們相信，讓我們相約，讓我們開始下一輪的遠(yuǎn)航！請(qǐng)欣賞情景劇《畢業(yè)驪歌》選送單位：數(shù)學(xué)與信息科學(xué)系
6、本屆藝術(shù)節(jié)高潮迭起，精彩紛呈，其中的“星光熱舞”街舞大賽場(chǎng)面更是精彩火爆。
許多同學(xué)用他們奔放的舞蹈，潮流的氣息，時(shí)尚的腳步，跳動(dòng)的音符。詮釋了他們個(gè)性、開朗、奔放、熱情的青春風(fēng)貌。
下面請(qǐng)欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來熱舞表演《跟我搖擺》
表演者：吳慶慶、王蓮春等
7、青春的熱血在沸騰，激蕩的思緒在升騰，執(zhí)著的信念在年輕的胸膛中涌動(dòng)。
帶著一份燦爛的心情，我們用歌聲表達(dá)對(duì)美好未來的追求和向往，用優(yōu)美的旋律奏出生命的樂章！
請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《龍拳》《北京一夜》演唱者：校園歌手大賽獲獎(jiǎng)選手
最佳激情獎(jiǎng)得主盛帥、非專業(yè)組一等獎(jiǎng)得主于建海
8、一年一度李花白，一年一度桃花灼。翩翩學(xué)子，學(xué)府深造，書香醉魂魄。
美好學(xué)生時(shí)代，韶光如飛迅忽過。畢業(yè)在即，波粼粼，柳依依，離情別緒從何說。
想當(dāng)年，負(fù)笈求學(xué)，有緣千里來聚合。同窗數(shù)載，同砥礪，共弦歌，風(fēng)雨晨昏，朝朝暮暮相依相伴過。
臨分別，心如波，諄諄贈(zèng)言贈(zèng)物，留影亭臺(tái)池閣，再盡一杯酒，更唱《陽關(guān)》歌，
拜別師長，握別同學(xué)，揮手從茲去。一身無所有，胸懷平生學(xué)，同學(xué)們，抖起精神，世界我們來，放膽去拼搏，輝煌人生從頭起，風(fēng)流人物又一撥。
請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》表演：音樂系青年舞蹈團(tuán)
99、畢業(yè)了，最難忘的是我們的老師，她們用溫柔的燭光，融合著學(xué)子的心靈，教鞭喚起學(xué)子的理想和追求，點(diǎn)燃的卻是學(xué)子綠色的青春夢(mèng)。她們用粉筆灰下的吟歌，追逐歲月苦澀的汗水，奉獻(xiàn)的是知識(shí)與智慧，造就的卻是滿園桃李滿園春。
請(qǐng)欣賞小品《我的愛人是老師》表演者：管仁龍、田源森、李潤生
選送單位：中文系
10、“長亭外古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山”??
當(dāng)送別的歌聲響起，我們即將要分別，要奔向各自嶄新的世界。
那段青春歲月和記憶中的你沒人能取代
因?yàn)橐宦肺覀冊(cè)鴶y手并肩，用汗和淚寫下過永遠(yuǎn)。
朋友，放心去飛，勇敢地去追，追一切我們未完成地夢(mèng)，
朋友，放心去飛，勇敢地?fù)]別，說好了這一次，不-掉-眼-淚??
請(qǐng)欣賞男聲小合唱《放心去飛》
演唱者：
11、學(xué)生社團(tuán)作為高校校園文化的重要載體，是學(xué)生擴(kuò)大求知領(lǐng)域，培養(yǎng)興趣愛好，豐富校園生活的重要方式。
我院現(xiàn)有12個(gè)校級(jí)社團(tuán)，42個(gè)系級(jí)社團(tuán)，涉及興趣愛好、理論學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新、志愿服務(wù)等四個(gè)類別。并建設(shè)了大學(xué)生社團(tuán)管理指導(dǎo)中心作為社團(tuán)陣地。通過各種活動(dòng)，促進(jìn)了青年學(xué)生由單一型向復(fù)合性人才發(fā)展，彌補(bǔ)了課堂教育不足，拓寬了學(xué)生視野、陶冶情操，鍛煉和培養(yǎng)了學(xué)生綜合能力。
接下來表演的就是由體育系精武協(xié)會(huì)帶來的武術(shù)表演《風(fēng)云再起》
12、過去的歲月已留在記憶的河里，我們有過奮斗的艱辛，有過成功的喜悅，有過失敗的蹉跎，有過堅(jiān)持的考驗(yàn)，
那些淚水和歡笑都是我們?nèi)松飞系暮圹E，讓我們收藏在生命的錦囊，溫暖未來的人生。今天，讓我們斟一杯祝福的酒，把歡樂的歌吟唱。
請(qǐng)欣賞歌伴舞《節(jié)日歡歌》演唱者：董文
伴舞：音樂系青年舞蹈團(tuán)
結(jié)束語放飛心中的理想暢想青春的旋律
追逐成功的喜悅把握無悔的明天
歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然。
歌聲逝去，前程始于足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會(huì)當(dāng)擊水三千里，自信人生五百年。
畢業(yè)晚會(huì)主持詞15
乙：朵朵葵花向太陽，溫暖的童年歌聲揚(yáng)，在這難忘的時(shí)刻，我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)母校的不舍，我們用舞姿表現(xiàn)我們對(duì)母校的感激。
請(qǐng)欣賞六(2)班畢業(yè)生帶來的歌舞《童年》《同一首歌》
甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國的迷津;一塊黑板，記下老師無限的神情。
乙：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影;一根教鞭，指著通向理想的航向。
甲：您的保護(hù)讓我們健康成長。
乙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。
甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。
甲、乙：老師，您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮!(主持人敬禮!)
乙：小學(xué)六年，最充滿活力的時(shí)光。
丙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子。
甲：在這六年里，是老師用自己的心血換來我們的成長。
乙：在這六年里，是老師用愛心、耐心、細(xì)心和關(guān)心，呵護(hù)我們成長。
甲：今天，就要離別，我們祝愿所有的老師——天天開心，永遠(yuǎn)健康!請(qǐng)欣賞六一班的快樂舞蹈《窮開心》
甲：我們的.成長傾注了老師的心血，更離不開父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說。由請(qǐng)家長代表發(fā)言。(六2班張馨月媽媽)
(音樂響起)
甲：人生路上有平坦，也有坎坷;
乙：成長途中有歡樂，也有憂愁。
甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。
乙：我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
甲、乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來生活的彼岸。
乙：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬語想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(六4班楊xx)
甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
乙：瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲，回蕩在校園的上空。
甲：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。
乙：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
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