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學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿
更新時(shí)間:2024-03-21 17:37:29
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學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,我們?cè)絹?lái)越需要主持稿,主持稿在節(jié)目中起著穿針引線(xiàn)的作用。相信許多人會(huì)覺(jué)得主持稿很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿,歡迎大家分享。

學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿1

  各位老師、各位同學(xué),大家好!

  主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今天,我們323班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

  主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

  主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,激情澎湃,主持丁:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

  主持甲:年年歲歲花相似,主持乙:歲歲年年人不同。

  主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

  主持丁:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

  主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷信心!

  主持乙:是啊,323的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)去的河!

  主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)311班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

  主持丁:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

  主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

  主持丙:今天,我們相約在校園,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。

  主持丁:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。

  主持甲:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

  主持乙:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的`心臟。動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞王、胡一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

  主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

  主持甲:用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)王xx帶來(lái)的獨(dú)唱《給我一支煙》。歡迎!

  主持丙:俗話(huà)說(shuō)“笑一笑,十年少”,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)也認(rèn)為,笑,與人們的健康長(zhǎng)壽有著十份密切的關(guān)系。我們同學(xué)深知其中的道理,今天特要讓大家痛快的大笑一場(chǎng),不光是送笑柄,更是送健康喲。下面帶來(lái)小品《大話(huà)女兒國(guó)》。

  主持丁:肚子都笑疼了吧,謝謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

  主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà),現(xiàn)在,讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。

  主持丙:在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,經(jīng)歷失敗,但是,只要我們不斷努力,終會(huì)有成功的一天,有請(qǐng)xx朗誦《熱愛(ài)生命》

  主持丁:古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《藍(lán)蓮花》。

  主持乙:人間有親情愛(ài)情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿2

  魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、老師們

  珍:親愛(ài)的同學(xué)們,

  合:大家新年好!

  魯:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

  珍:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。

  魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

  珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

  魯:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

  珍:今天,我們相聚一起。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

  魯:20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

  1、首先,請(qǐng)大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。

  2、當(dāng)年,x赴重慶舉行國(guó)共談判時(shí),發(fā)表了他的詞《沁園春雪》,王者之氣震驚世界,從氣勢(shì)上精神上首先就壓倒了蔣介石,打敗了國(guó)民黨。請(qǐng)欣賞六一、六二班的同學(xué)帶來(lái)的合誦《沁園春雪》

  3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心情,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

  4、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

  5、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿,請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》

  6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

  7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

  8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

  9、一年級(jí)小朋友表演的.兒歌串燒非常精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

  10、一二三四五六七,七二三四五六一,到底是多少只呢?下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》

  11、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn),充滿(mǎn)了熱鬧活潑的氣氛,多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的,深受兒童喜歡。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》

  12、飛揚(yáng)的童年,散發(fā)著無(wú)窮的活力,活潑的孩子充滿(mǎn)著蓬勃的朝氣,動(dòng)感的音樂(lè),優(yōu)美的舞蹈,讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,請(qǐng)欣賞劉xx、沈xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》

  13、朝氣蓬勃是我們的本色,自強(qiáng)不息是我們的追求,別看我們小小年紀(jì),可我們志存高遠(yuǎn),從小就立志練就強(qiáng)健的體魄。下面請(qǐng)欣賞孟x(chóng)x、程xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》

  14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

  15、跳動(dòng)的音符,快樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的激情,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王xx李xx等。

  結(jié)束語(yǔ):

  珍:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,魯:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

  珍:新的一年開(kāi)啟新的夢(mèng)想,魯:新的一年開(kāi)啟新的篇章,

  珍:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望

  魯:xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿3

  開(kāi)場(chǎng)白

  合:尊敬的各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事們大家晚上好!

  主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20_年即將過(guò)去,充滿(mǎn)希望和挑戰(zhàn)的20_年悄然來(lái)臨。

  主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,x小人辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

  主持甲:回首20_年,我們驕傲自豪!

  主持乙:展望20_年,我們斗志昂揚(yáng)!

  主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”我們x小的師生,沒(méi)有闖不過(guò)去的關(guān)、沒(méi)有趟不過(guò)的河!

  主持乙:讓我們用歌聲寄托對(duì)x小大家庭的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

  主持甲:今天,我們相聚在這歡樂(lè)的海洋

  合:讓我們釋放激情,讓快樂(lè)響徹云霄!

  主持甲:今晚,不僅節(jié)目精彩紛呈,獎(jiǎng)品更是五花八門(mén),就數(shù)花落誰(shuí)家了!今天晚上會(huì)有3次抽獎(jiǎng),寫(xiě)有每個(gè)老師名字的紙簽已經(jīng)在紅色的抽獎(jiǎng)箱中,機(jī)會(huì)均等,童叟無(wú)欺!

  主持乙:是的,另外今晚還準(zhǔn)備了互動(dòng)游戲,參加游戲獲勝的朋友們也有禮品相贈(zèng)!

  主持甲:好!下面我宣布x小20xx年元旦聯(lián)歡會(huì),

  (合)現(xiàn)在開(kāi)始!

  結(jié)束語(yǔ)

  主持人甲:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的.青春和夢(mèng)想。

  主持人乙:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語(yǔ)。

  主持人甲:我們耕耘,我們播種。

  主持人乙:我們收獲、我們憧憬。

  主持人甲:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

  主持人乙:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

  主持人甲:今天,我們載歌載舞。

  主持人乙:明天,我們暢想未來(lái)。

  主持人甲:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,

  主持人乙:祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,

  主持人甲:祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

  主持人乙:老師們,同學(xué)們,元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)。

學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿4

  1、男:盛世歡歌迎新年,春滿(mǎn)校園人更爽。在這歡天喜地的不眠之夜,我們用歌聲來(lái)抒懷,我們用舞蹈表達(dá)激情。請(qǐng)欣賞舞蹈《威揚(yáng)盛世》,表演者,xx藝術(shù)班,指導(dǎo)老師,xx。掌聲歡迎!

  2、女:我們是小草,我們的每一聲呼喚都在為春天報(bào)曉;

  男:我們是綠葉,我們的每一次呼吸都為果實(shí)而燃燒;我們是基石,我們?cè)赣靡簧男难獮閷W(xué)子鋪路;

  女:我們是纖夫,我們把無(wú)數(shù)個(gè)未知的生命,拉上理想的高度。

  合:我們驕傲,我們是人民教師!

  男:請(qǐng)聆聽(tīng)詩(shī)朗誦《教師頌歌》,作者:xx。領(lǐng)誦:xx等。表演者:xx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師:xx。歡迎!

  3、女:有一首湖北民歌,被譽(yù)為百年不衰的經(jīng)典而風(fēng)靡全國(guó),它以喜花鼓的明快節(jié)奏和生動(dòng)歡樂(lè)的情愛(ài)內(nèi)容,表現(xiàn)了青年男女互相愛(ài)慕追求、饋贈(zèng)定情信物的情節(jié),這首民歌叫《黃四姐》。下面就請(qǐng)欣賞民歌對(duì)唱《黃四姐》,表演者,xx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師:xx。歡迎!

  (畫(huà)外音·飽滿(mǎn)而有激情)夏天是華豐物茂的季節(jié),夏天是春之主題的深化和彌漫,姹紫嫣紅充斥六月的視野。啊!夏天的顏色,就是校園的綠色。我們回顧夏天的校園,追溯夏天的顏色,為我們開(kāi)啟新年,為新年重新打上底色。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)

  4、男:舞蹈如同音樂(lè),是人類(lèi)超越語(yǔ)言的特殊符號(hào)。俗話(huà)說(shuō),酒不醉人自醉,下面這個(gè)舞蹈,街舞社別具匠心,用醉酒來(lái)釋放情懷,可謂傾力之作。有請(qǐng)我校街舞社的隊(duì)員們?yōu)榇蠹覂A情演繹街舞——《酒》。歡迎!

  5、男:從丹桂飄香的季節(jié)走來(lái),我們沒(méi)有理由不為那沉甸甸的豐收歌唱;

  女:從流光溢彩的大道走來(lái),我們沒(méi)有理由不為那夏天的流火歌唱。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱,表演者:校園十佳歌手獲獎(jiǎng)學(xué)生。指導(dǎo)老師:xx。

  6、男:剪紙是一門(mén)民間藝術(shù),用舞蹈來(lái)詮釋剪紙是怎樣別開(kāi)生面的場(chǎng)景呢?下面我們請(qǐng)出xx藝術(shù)班的姑娘們?yōu)榇蠹冶硌菸璧浮都艏埞媚铩罚笇?dǎo)老師:xx,歡迎!

  (畫(huà)外音·情緒自信而豪邁)不再是春天眼花繚亂的風(fēng)景,不再有夏季焦渴煎熬的情緒,風(fēng)的語(yǔ)言柔情細(xì)膩,云的臉堂嫵媚愜意。秋季啊,我們?cè)谑斋@中歡樂(lè),我們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中回憶。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)

  7、男:法網(wǎng)恢恢疏而不漏,俗話(huà)說(shuō),善有善報(bào)惡有惡報(bào),那些犯罪的人盡管他們費(fèi)盡心機(jī),但最后還是沒(méi)有什么好下場(chǎng)。下面有一個(gè)小品,叫《搶劫》,講的就是壞人走麥城的故事。表演者:xx等,請(qǐng)欣賞。

  8、女:阿妹采茶為阿哥,阿哥泡茶阿妹喝。阿哥阿妹天仙配,采茶只為唱情歌。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《阿妹采茶嘍》。表演者,17大13班,指導(dǎo)老師:xx。歡迎!

  9、男:有這樣一首非常好聽(tīng)的歌,它以真摯細(xì)膩的情感,如詩(shī)如畫(huà)的一種描述,流暢、婉轉(zhuǎn)、動(dòng)聽(tīng),引起了大家廣泛傳唱和關(guān)注。而且最初的演唱者以其演唱風(fēng)格一掃西北風(fēng)泥土的味道,更增添了一種個(gè)人色彩在里面,感情真摯,一經(jīng)傳唱就風(fēng)靡全國(guó)。下面請(qǐng)xx同學(xué)演唱這首經(jīng)典老歌《彎彎的月亮》,伴舞:藝術(shù)班;指導(dǎo)老師:xx。

  (畫(huà)外音·情緒悠悠而出)如今臘月未始寒,處處金裝涼意重。遍地紫荊林蔭路,無(wú)秋三季至始冬。花開(kāi)花落花滿(mǎn)地,落葉歸根情意濃。嶺南大地冬如夢(mèng),夢(mèng)里依稀出芙蓉。嶺南的`冬季,是夢(mèng)的故鄉(xiāng),是夢(mèng)的開(kāi)始。(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)自由發(fā)揮)

  10、男:xx學(xué)校丁然老師創(chuàng)作的劇目《聽(tīng)鼓仔》,是從xx地區(qū)流傳了幾百年的錢(qián)鼓舞借鑒而來(lái)的,自然舒心的韻律,移步與身形的配合,深受海洋文化的啟迪。請(qǐng)欣賞舞蹈《聽(tīng)鼓仔》,表演者,xx藝術(shù)班,輔導(dǎo)老師,xx。歡迎!

  11、女:魔術(shù)自古有之,從古代民間的吞刀吐火,到明清宮廷魔術(shù)的“一席全飛”“十杯香茗”,再到現(xiàn)代的浮空術(shù)、穿身術(shù)、逃生術(shù)等等,無(wú)不給觀眾帶來(lái)了極大的視覺(jué)震撼。今天晚上由導(dǎo)游班的xx為大家傾情演繹魔術(shù)《國(guó)韻》,歡迎!

  12、男:嶺南的冬日,該是我們放飛夢(mèng)想的季節(jié)。這時(shí)候,五彩繽紛的風(fēng)箏也等待我們?nèi)シ棚w,快樂(lè)的心情等待我們?nèi)シ棚w,讓我們把自己心愛(ài)的風(fēng)箏,放飛藍(lán)天吧!下面,請(qǐng)xx老師為大家演唱《風(fēng)箏》,伴舞,xx藝術(shù)班。指導(dǎo)老師,xx。

  尾聲主持詞:

  女:春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹暖了青山的容顏;春風(fēng)送暖,春風(fēng)吹軟了大地的笑臉。我們?cè)诖禾斓歉咄h(yuǎn),我們?cè)诖禾煸V說(shuō)著對(duì)生活的愛(ài)戀。

  男:“誰(shuí)家春燕啄春泥”,春向我們走來(lái)。我們?cè)诖禾旄裁篮玫囊磺小4禾斓拿溃涝谇嗌骄G水,美在樹(shù)梢田野。讓我們?cè)谶@美好的季節(jié),用水墨描繪精美舒展的畫(huà)卷。

  女:“最是一年好春處”,春向我們靠近。我們?cè)诖禾觳シN希望。春天的希望,在遼闊的田野上,在枝頭勃勃的生機(jī)里。讓我們?cè)诖旱奈宀拾邤汤铮谜媲槭銓?xiě)濃得化不開(kāi)的詩(shī)行。

  男:同學(xué)們,老師們,炫彩繽紛——2020年元旦晚會(huì)就此落下帷幕。感謝演員們的精彩演出,感謝團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的配合以及晚會(huì)工作人員的辛勤勞動(dòng)。朋友們,再見(jiàn)!

  女:感謝在座的每一位朋友,謝謝你們與我們一起聆聽(tīng)春天。難忘的2018,再見(jiàn)!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們上臺(tái)與演職人員合影留念。(在《節(jié)日歡歌》中徐徐落下帷幕)

學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿5

  合:親愛(ài)的老師、同學(xué)們,大家元旦快樂(lè)!

  合:新的鐘聲

  合:新的一年

  男:新的

  女:新的期待

  男:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

  女:xx年的'鐘聲即將敲響

  女:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情

  男:展望未來(lái),我們重任在肩

  男:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光

  女:讓燭光如故,光明永恒

  男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

  女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

  男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

  女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

  女:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

  男:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)

  女:讓我們手牽手

  男:讓我們肩并肩

  女:讓我們跳起來(lái)

  男:讓我們唱起來(lái)

  女:歌唱春天

  男:歌唱未來(lái)

  合:二班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿6

  陳:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,同學(xué)們:

  合:大家晚上好!

  陳:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿(mǎn)懷喜悅的心情,20xx年元旦如約而至

  周:新年拉近了我們生活的距離

  陳:新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光

  周:新年讓我們截取了四季的片段

  陳:新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

  周:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息

  陳:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受人生美好的時(shí)光

  周:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

  陳:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

  周:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

  陳:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃

  周:今天,我們帶著祝愿、帶著囑托

  陳:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

  周:看,霓虹燈燦爛,那是新年絢麗的色彩

  陳:聽(tīng),聲樂(lè)瑯瑯,這是新年動(dòng)人的旋律

  合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里,我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

  陳:首先,由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)xxx先生致新年祝詞!

  周:感謝x校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

  陳:今天,參加晚會(huì)的還有,對(duì)你們的光臨,我們表示熱烈的歡迎。

  節(jié)目串詞

  節(jié)目1:《新年隨想》

  陳:新年新氣象,在新的一年里,你都有哪些想法呢?期待著美好的明天,還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚xx老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的.聯(lián)歡吧

  節(jié)目2:《山路十八彎》

  陳:我們是山村的教師,教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子,水路九連環(huán),育出壯如山的放排漢,讓我們?cè)趚xx的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》

  節(jié)目3:《千紙鶴》

  周:相思是一種美麗,相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好,值新年之際,想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友,掩不住太多的牽掛,寄不出太多的情話(huà)。隨著xxx老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》,來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。

  節(jié)目4:《春暖花開(kāi)》

  陳:不論是蜜蜂合唱的夏天,還是高粱醉紅的秋季,即便是冰封雪地的冬天,在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》

  節(jié)目5:《風(fēng)往北吹》

  周:我們的生活需要音樂(lè),它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷,吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗,出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅,同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚,我們xxx老師,也借著這陣幸福的風(fēng),帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》

  節(jié)目6:《月滿(mǎn)西樓》

  陳:紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》,她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感,并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn),今天,xxx以其優(yōu)美的舞姿,凝其審美的精華,使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

  節(jié)目7:《SHE》

  周:作為小學(xué)教師,我能代許多種課,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課,咱們的英語(yǔ)教師就是牛,就是棒,他們能聽(tīng)English,聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)English,說(shuō)出校園的生活!能讀English,讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)English,寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English,唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)xxx和xxx的合唱《SHE》

  節(jié)目8:《在那桃花盛開(kāi)的地方》

  陳:你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?

  周:桃花三月嘛。

  陳:對(duì),你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?

  周:這個(gè),好像不知道。不過(guò),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

  陳:冬天已過(guò)去,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了,還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中,幻想一下春天的桃花,夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)xxx老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》

  節(jié)目9:《一個(gè)真實(shí)的故事》

  周:人們都愛(ài)聽(tīng)故事,特別是真實(shí)感人的故事:有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴,在她大學(xué)畢業(yè)以后,她仍回到她養(yǎng)鶴的地方,可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴,滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái),人們用歌曲講述這真實(shí)的故事,今天,xxx老師也把這故事傳承,有請(qǐng)王老師。

  節(jié)目10:《囚鳥(niǎo)》

  陳:愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀,任何時(shí)候都不要忽視信念的力量,只要你堅(jiān)持奔跑的方向,幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高,不要卑微,因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢,卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》

  節(jié)目11:《紅旗飄飄》

  周:紅火火的春天紅火火的歌,紅火火的日子一天比一天好,五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴,卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪,涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴,揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤,涌向大海,五星紅旗與我們作伴,喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)xxx老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》

  節(jié)目12:《超級(jí)挑戰(zhàn)》

  陳:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái),我們也將面臨新的挑戰(zhàn),20xx年,你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與xxx老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》

  結(jié)束語(yǔ):

  陳:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

  周:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的集體;

  陳:在玲小,校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心;

  周:在玲小,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

  陳:在玲小,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏;

  周:在玲小,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;

  合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好!

  陳:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿7

  男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

  女:親愛(ài)的同事們

  合:大家晚上好!

  男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱(chēng))

  女:首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

  男:出席我們晚會(huì)的'領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

  女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)特別嘉賓可以去掉)

  男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至

  女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

  男:一句老話(huà)說(shuō)的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過(guò)去,我們熱情洋溢;

  女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xxxxxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

  男:我們相聚在這里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

  女:我們相聚在這里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!

  男:(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績(jī))

  女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),早已留在記憶深處。現(xiàn)在,春已歸來(lái),今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

  女:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

  合:xxxxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

  男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)

學(xué)校元旦晚會(huì)活動(dòng)主持稿8

  A爆竹聲聲辭舊歲

  B凱歌陣陣迎新春

  AB海口市瓊山第四小學(xué)

  CD“師生同樂(lè),喜迎新年”文藝匯演

  合現(xiàn)在開(kāi)始

  C尊貴的各位來(lái)賓

  D敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。

  合大家下午好!

  合今天我們瓊山四小師生相約天茂,歡聚一堂,這是瓊山四小這個(gè)大家庭的春天,更是每個(gè)人心中的春天。

  C在即將過(guò)去的xxxx年里,我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  D學(xué)生獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)7人次,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10人次。有一人被評(píng)為省級(jí)三好學(xué)生,三人被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。

  A教師獲省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)1人,市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)4人,區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)21人。

  B學(xué)校榮獲家長(zhǎng)學(xué)校先進(jìn)單位;xxxx—xxxx年度瓊山區(qū)關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體;海口市中小學(xué)開(kāi)展優(yōu)秀愛(ài)國(guó)主義電影表?yè)P(yáng)獎(jiǎng);先進(jìn)基層黨組織;瓊山區(qū)禁毒示范學(xué)校等光榮稱(chēng)號(hào)。

  C今天,因?yàn)槟愕募尤攵泳剩?/p>

  D今天,因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!

  AB來(lái)吧,同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬,在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!

  CD來(lái)吧,朋友!帶著你對(duì)理想的追求,在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!

  【演出具體流程】:

  A2構(gòu)建和諧校園,燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)數(shù)學(xué)組做好準(zhǔn)備。

  B3請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者:吳海芳、吳在芳老師等。請(qǐng)六(3)班古箏演奏做好準(zhǔn)備。

  C4請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  D5瞧,走來(lái)了一群俏娃娃,他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)英語(yǔ)組做好準(zhǔn)備。

  A6美麗的傳說(shuō),永遠(yuǎn)的童話(huà),請(qǐng)欣賞英語(yǔ)組為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇——《白雪公主和七個(gè)小矮人》。請(qǐng)五(3)班王薪雅同學(xué)做好準(zhǔn)備。

  B7月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者:王薪雅。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。

  C8“唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景,唱不盡今朝好心情。”請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。表演者:黎妙文老師等。請(qǐng)五(3)班做好準(zhǔn)備。

  D9月光下有著多少動(dòng)人的故事,又有多少迷人景致,請(qǐng)欣賞五(3)班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。

  A10(1)完美生活需要精心打造,時(shí)尚服飾美化我們的心情。瞧,走來(lái)了一群身著靚麗裝,腳踏快樂(lè)輪的孩子,她們將是明天最耀眼的星光。請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》——生活系列。請(qǐng)六(3)班做好準(zhǔn)備。

  (2)(幕后旁白)世上沒(méi)有垃圾,只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》——環(huán)保系列。

  B11有這么一群孩子,他們聰慧自信,自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。請(qǐng)欣賞六(3)班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》

  C(幕后旁白)有這么一個(gè)班級(jí),因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;有這么一位老師,她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷,終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)校行政組做好準(zhǔn)備。

  C12請(qǐng)欣賞校行政組為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者:陳則—民老師,呂海珠老師等。請(qǐng)四(2)班做好準(zhǔn)備。

  D13童年是快樂(lè)的.,童年是美好的,讓我們伴隨著四(2)班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)六(3)班藍(lán)穎做好準(zhǔn)備。

  A14媽媽的眼睛,裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨,,媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。請(qǐng)聽(tīng)六(3)班藍(lán)穎為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)(2)六班做好準(zhǔn)備。

  B15下面有請(qǐng)六(2)班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。

  C16輕快的樂(lè)曲,曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。

  D17牽著你的手,牽著他的手,我們都是好朋友。請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。請(qǐng)五(4)班做好準(zhǔn)備。

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