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契合現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境的主持詞能給集會(huì)帶來(lái)雙倍的效果。在當(dāng)今社會(huì)中,活動(dòng)集會(huì)越來(lái)越多,一般我們都會(huì)做好相關(guān)準(zhǔn)備的,以下是小編收集整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞,希望對(duì)大家有所幫助。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞1
尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛的小朋友們:大家晚上好!每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,夢(mèng)想是純真的,是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界,帶給我們無(wú)限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃,搖著每個(gè)孩子快樂的夢(mèng)想。讓我們帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的起點(diǎn)。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩(shī)朗誦
請(qǐng)全體小朋友起立,向后轉(zhuǎn)。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦xxx畢業(yè)詩(shī)。
二、代表人員發(fā)言
1。幼兒園就像金色的搖籃,園長(zhǎng)、老師就是守護(hù)在搖籃達(dá)的媽媽。搖籃里的孩子長(zhǎng)大了,要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍,有多少話要叮嚀你們。下面請(qǐng)x園長(zhǎng)為我們講話,大家熱烈歡迎。
2。小朋友是祖國(guó)的幼苗,老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候,園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請(qǐng)大(x)班x老師為我們講話。
3。爸爸媽媽是小朋友的`啟蒙老師,。為孩子們的健康成長(zhǎng),他們付出了多少心血!在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,奔向新起點(diǎn)的今天,爸爸媽媽也有許多話想對(duì)你們說(shuō),我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4。小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時(shí)光。在即將邁出幼兒園的校門,去實(shí)現(xiàn)心中理想的時(shí)刻,也一定有許多話想說(shuō)吧!下面請(qǐng)大(x)班xxx代表全體小朋友來(lái)說(shuō)幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來(lái),無(wú)論你們走到哪里,當(dāng)你們看到畢業(yè)證書,就一定會(huì)想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀(jì)念品。
四、聯(lián)歡會(huì)
三年來(lái),你們的成長(zhǎng)凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了,幼兒園為你們準(zhǔn)備了展示才華的小舞臺(tái),讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個(gè)愉快的夜晚。
1。節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》
下面請(qǐng)欣賞由大(x)班小朋友帶來(lái)的節(jié)奏樂《解放軍進(jìn)行曲》。
2。舞蹈《數(shù)數(shù)歌》
相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧,來(lái)了一群數(shù)松鼠的小朋友。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來(lái)的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
3。英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》
下面請(qǐng)欣賞由英語(yǔ)班小朋友帝來(lái)的英語(yǔ)律動(dòng)《幫助我們的人》。
4。家園互動(dòng)游戲
現(xiàn)在,我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則:鼓聲響起的時(shí)候請(qǐng)x老師和x老師傳出你們手中的幸運(yùn)球,家長(zhǎng)們請(qǐng)按橫排的順序傳球,當(dāng)音樂停止的時(shí)候,球落在哪位家長(zhǎng)手中,這組家庭就是我們今天的幸運(yùn)家庭,為我們表演你們所準(zhǔn)備的節(jié)目,并能得到我們的幸運(yùn)禮品。好,游戲開始,請(qǐng)x老師擊鼓。請(qǐng)兩家幸運(yùn)家庭到后臺(tái)準(zhǔn)備一下。
5。教師時(shí)裝表演
我們幼兒園的老師個(gè)個(gè)都心靈手巧。一塊普通的布,在她們手上,不一會(huì)兒就能變出美麗的衣裳。請(qǐng)欣賞老師為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
6。幼兒時(shí)裝表演
看到了老師們?cè)谂_(tái)上風(fēng)姿綽越的樣子,小朋友們也忍不住要露一手了。請(qǐng)欣賞由xxx、xxx等小朋友為我們帶來(lái)的時(shí)裝表演。
7。幸運(yùn)家庭表演
我們的兩個(gè)幸運(yùn)家庭已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請(qǐng)欣賞他們的精彩演出。請(qǐng)x園長(zhǎng)送出我們的幸運(yùn)禮品。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞2
一、活動(dòng)開幕詞:
甲:我們帶著滿懷的希望,
乙:我們帶著美好的憧憬,
甲:我們帶著相聚的欣喜,
乙:我們帶著離別的寓意,
甲:今天,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光。
乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。
甲:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活。
乙:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。
甲:讓我們拉開心靈的幡幔。
乙:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ),用我們最美好的姿態(tài)。
合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。
二、感恩活動(dòng):
甲:感恩的心,
乙:感謝有你。
甲:花開花落,
乙:只因?yàn)橛心恪?/p>
甲:我們歡聚在這里,
乙:為了感恩聚集在一起,
甲:六年的相聚,
乙:我們打下了深刻的情誼,
甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻。
乙:請(qǐng)各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!
甲:在貼好感恩卡之后請(qǐng)把自己的簽名留在“萬(wàn)人書——書寫希望”欄目中。
三、請(qǐng)班主任陳老師致辭:
合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師。
乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞。
合:讓我們掌聲歡迎!
甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師。
乙:下面,讓我們掌聲歡迎。
四、學(xué)生表演活動(dòng):
甲:還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的.我們
乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理。
甲:6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大,
乙:即將告別這里。
甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們,
乙:用心去聽我們感恩的心。
甲:那是我們包含深情的感謝,
乙:謝謝您我們親愛的老師。
甲:老師,請(qǐng)你坐好。
乙:看一看我們的.風(fēng)貌。
甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具。
乙:是啊!今天,我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)自己。
五、再見:
甲:我們?cè)鴰缀螘r(shí)對(duì)校園內(nèi)的小路有了幾分留戀。
乙:那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底。
甲:校園的小路也有我們深深地記憶。
乙:請(qǐng)聽歌曲走在鄉(xiāng)間的小路上。
甲:還記得燈下我們奮筆疾書的樣子。
乙:還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩幔?/p>
甲:那些曾經(jīng)的汗水如今讓我們夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。
乙:還記得我們面對(duì)重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵(lì)的話語(yǔ)嗎?
甲:那是撥云見日般的力量。
乙:它們告訴我們陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
甲:6月注定離別的季節(jié)。
乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉后。
甲:不要讓淚光閃爍。
乙:我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑。
甲:再見不是悲傷地詞語(yǔ)。
乙:我們是為了夢(mèng)想了而離開。
合:再見我敬愛的老師,再見我親愛的母校,再見我可愛的同窗,再見注定再見。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞3
男:春風(fēng)吹拂大地,一顆顆小小的種子在我們心中萌芽,他就是理想的種子。
女:在這充滿著春的氣息的日子里,激發(fā)著我們對(duì)理想的追求。
男:在這金色的時(shí)光里,我們有著七彩斑斕的夢(mèng)。
女:人生的道路上,我們有著永恒的理想。
男:理想是人生的燈塔,在你迷茫時(shí),是它為您導(dǎo)航。
女:理想是人生的路標(biāo),在你奮斗時(shí),是它將您引向成功!
合:xx(報(bào)活動(dòng)主題),現(xiàn)在開始!
男:下面有請(qǐng)xx學(xué)校xx校長(zhǎng)為晚會(huì)作開幕式致辭,大家掌聲歡迎!
女:好,謝謝~校長(zhǎng)的精彩致辭和殷切希望,我們必將遵從您的教導(dǎo),再接再勵(lì),再創(chuàng)佳績(jī)!
頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)證書(頒獎(jiǎng)曲)
男:“多年勵(lì)志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!同學(xué)們風(fēng)雨共度,奮發(fā)有為。
女:從學(xué)校的各項(xiàng)考試中,同學(xué)們奮勇奪冠,在全國(guó)的星星火炬杯風(fēng)采大賽演講中,再摘桂冠……
男:一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī),為xx~學(xué)校增光多彩(爭(zhēng)了光奪了彩也可以)。
女:接下來(lái),有請(qǐng)xx~等同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)xx~學(xué)校常務(wù)副校長(zhǎng)xx校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)大賽證書。
男:(頒獎(jiǎng)后合影)好,感謝~校長(zhǎng)為我們頒獎(jiǎng),同時(shí)也感謝各位獲獎(jiǎng)的同學(xué),為我們xx~學(xué)校掙得了榮譽(yù),希望我們所有的同學(xué)們能夠向他們學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
女:還記得小時(shí)候嗎?我們?cè)诟柚{中成長(zhǎng),我們?cè)谀赣H的肩上慢慢長(zhǎng)大。
男:我們是母親的希望,我們更是祖國(guó)的未來(lái)!我們現(xiàn)在開始懂事,開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚,不再讓她再為我們洗衣做飯!
女:長(zhǎng)大了,我們遠(yuǎn)漂了!我們離開了她,可母親,卻還守在那生我養(yǎng)我的地方!
男:是。∧感星Ю飪翰怀,兒行千里母擔(dān)憂,此刻,我們只能用童年所聽過的歌聲,來(lái)寄托我們的'情感。
女:那是再熟悉不過的童謠,那是我們兒時(shí)的聲音,回到兒時(shí),回到媽媽的身邊,請(qǐng)聽歌聲《小背簍》
男:青春的交響綻放華麗的激情
女:校園的純真揮灑著最美的真摯
男:在這燈花與微笑構(gòu)成的舞臺(tái),在這溫馨與永恒鑄成的圣地。
女:我們歡聚在一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚。
男:下面有請(qǐng)xx同學(xué)帶來(lái)的英文《詩(shī)歌朗誦》
女:流金歲月,生活已經(jīng)匆匆而逝,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí),在這里成長(zhǎng)。
男:四季更迭,任萬(wàn)物瞬息萬(wàn)變,我們未曾改變,一段深深的情,一顆感恩的心。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞4
開始篇
a:我們帶著滿懷的希望,b:我們帶著美好的憧憬,
a:我們帶著相聚的欣喜,b:我們帶著離別的惆悵,
合:今天,我們共濟(jì)一堂,度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻。
a:過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活,
b:未來(lái)的歲月將在此刻展望。
合:讓我們拉開心靈的幡幔,
a:用舞姿,b:用歌聲,
a:用掌聲,b:用心語(yǔ),
合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福!
a:沐塵小學(xué)六年級(jí)班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),
合:現(xiàn)在開始!
第一部分 重溫同學(xué)間的友情
a:六年前我們懷著彩色夢(mèng)想,走進(jìn)沐塵小學(xué),
b:六年來(lái)我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長(zhǎng),
a:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,
b:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,
合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。
a:首先,我問大家一個(gè)問題,我們班誰(shuí)會(huì)玩魔術(shù)?
好——,有請(qǐng)畢家兩小子的表演魔術(shù)-----《 抓賊 》,為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開序幕,掌聲鼓勵(lì)一下——
b:哇!這姐妹倆的魔術(shù)得太神奇了!再來(lái)一個(gè)猜測(cè)題,我們班的故事大王是誰(shuí)?(同學(xué)說(shuō)完后)好——,請(qǐng)欣賞巫心怡同學(xué)為我們說(shuō)故事,掌聲鼓勵(lì)——
a:多么富有哲理而令人省醒的小故事!請(qǐng)同學(xué)們放松心情,回過神來(lái),欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來(lái)》。有請(qǐng)畢曉云、葉越琦等6位同學(xué),掌聲響起來(lái)、
b:我們未來(lái)風(fēng)景無(wú)限,但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的,有請(qǐng)曹----小品《》, 來(lái)點(diǎn)掌聲吧!
a:六年級(jí)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說(shuō)——我們都是好朋友現(xiàn)在是,將來(lái)也是,我們永遠(yuǎn)都是好朋友!)
b:好,《相親相愛一家人》的歌聲響起來(lái),請(qǐng)文體委員發(fā)音----d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望絢麗的未來(lái)。歌曲《》獻(xiàn)給大家,有請(qǐng),掌聲鼓勵(lì)——
第二部分 感謝敬愛的老師
a:老師是辛勤的園丁,
b:我們是茁壯成長(zhǎng)的幼苗,
a:我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。
b:在這即將離別的.時(shí)刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。 a:全體起立,行禮(行少先隊(duì)隊(duì)禮)請(qǐng)跟著我說(shuō),“老師辛苦了!我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!”(全體同學(xué))請(qǐng)坐。
b:下面請(qǐng)葉越琪 同學(xué)代表畢業(yè)生發(fā)言給班主任梁老師送上我們的班
級(jí)紀(jì)念冊(cè)。
c:歡迎梁老師為我們送上珍貴的畢業(yè)贈(zèng)言。
d:(梁老師說(shuō)完后)非常感謝梁老師,我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的期望。下面請(qǐng)讓我們用一組詩(shī)歌來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的深情。有請(qǐng):朗誦的詩(shī)歌名字叫《》
b:一組詩(shī)歌蕩氣回腸,表達(dá)了我們對(duì)老師真誠(chéng)的愛。下面請(qǐng)老師給我們發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!
c:(老師說(shuō)完后)謝謝老師!我們班的歌星 在哪里?一組歌曲獻(xiàn)給我們敬愛的老師。第一首《》,領(lǐng)唱者:。
大家一起來(lái)——
第三部分 感恩親愛的母校
b:你是我們成長(zhǎng)的搖籃,
c:春天,我們聆聽你的鳥語(yǔ)花香;
d:夏天,我們?cè)谀愕膽驯е旭Y騁;
b:秋天,我們采摘知識(shí)的果實(shí);
c:冬天,我們擁抱你的寧?kù)o。
d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個(gè)春夏秋冬。
b:現(xiàn)在告訴大家一個(gè)驚人的消息,為了使六(1)班的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)成為我們母!耸男W(xué)的一個(gè)奇跡,我們通過中央電視臺(tái)少兒頻道邀請(qǐng)到當(dāng)代最會(huì)制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰(shuí)?劉謙(停頓一下)的弟子,來(lái)到了我們聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),(小聲說(shuō))噓!下面請(qǐng)大家不要眨眼,見 證奇跡的時(shí)刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說(shuō))有請(qǐng)為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,哇——(尖叫聲)
c:(表演完后)謝謝,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個(gè)深刻而又珍貴的記憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機(jī)會(huì)點(diǎn)名同某個(gè)老師或同學(xué)合影留戀,可以“非禮”被點(diǎn)到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級(jí)博客,作為永久紀(jì)念。 完結(jié)篇
a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,
b:我們終于要說(shuō)再見了,
c:記憶的長(zhǎng)河中,我們留下一長(zhǎng)串歡笑與悲傷的浪花,未來(lái)的天空里,回憶和思念是一片飄逸動(dòng)人的彩霞
d:我們不會(huì)忘記老師,為了我們的成長(zhǎng)而辛勤耕耘的園;
a:我們不會(huì)忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;
b:我們不會(huì)忘記八十四小學(xué),給予我們知識(shí)和力量的殿堂。
c:真地該說(shuō)再見了,
d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!
ab:祝福老師青春常在!
cd:祝福同學(xué)前程似錦!
合:祝福母校桃李滿天下!
a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞5
主持人:沈詠祺、招欣懿
甲:敬愛的老師!
乙:親愛的同學(xué)!
齊:大家下午好!
甲:大家已經(jīng)攜手走過了六年。這六年,是辛苦而又快樂的六年!
乙:為了這六年中的最后一次,也是最重要的一次考試,我們努力地學(xué)習(xí)了六年。
甲:在這六年中,有老師、同學(xué)的陪伴,還有各種各樣有趣的活動(dòng),我們過得充實(shí)而又快樂。
乙:同學(xué)們,你們是否感到了壓力?那么今天,讓我們釋放吧!讓氣氛happy起來(lái)!
甲:我宣布,六年四班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始!請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)!
乙:全體肅立,出旗。
甲:敬禮。禮畢。
乙:唱隊(duì)歌。
甲:請(qǐng)全體坐下。
乙:我們即將告別小學(xué)走向初中的生活。
甲:今天,代表離別?墒,我希望,大家心中不要有“傷感”二字,這離別,并不是傷感
的代名詞。我們要以新的面貌走向初中,明天會(huì)更好!
乙:六年中,陪我們度過的是老師,是同學(xué)。六年來(lái),我們?cè)谶@里留下了無(wú)數(shù)歡歌笑語(yǔ),撒下了學(xué)
習(xí)和勞動(dòng)時(shí)的辛勤汗水。
甲:同學(xué)們,我們要懂得飲水思源。
乙:因?yàn),鮮花會(huì)感謝園丁的栽培,河水會(huì)感謝大地的孕育。
甲:我們應(yīng)該也懷著一顆感恩的心,感謝老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。
乙:接下來(lái),讓我們熱烈歡迎唯軒小組的節(jié)目,小品——《我要讀書》。(全班鼓掌)
甲:謝謝唯軒小組的表演。
乙:現(xiàn)在,我們離畢業(yè)考還有兩個(gè)月。我們除了需要努力,更要?jiǎng)恿Γ?/p>
甲:只要有了動(dòng)力,我們才能獲得好成績(jī)。
乙:讓我們一起奮斗,加油!
甲:下面有請(qǐng)小肥羊小組為我們唱《go go go》。來(lái)鼓舞鼓舞同學(xué)們。
乙:非常感謝小肥羊小組的同學(xué)傾力演出。
甲:相信大家的心情一言難盡。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可是今天,我們已經(jīng)長(zhǎng)
大成小小少年。
乙:七歲到十二歲,這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光,讓我們一起把美好的回憶珍藏。
甲:下面有請(qǐng)穎詩(shī)小組演唱《nobody》。
乙:掌聲有請(qǐng)。
甲:謝謝穎詩(shī)小組的演唱。
乙:在這六年中,我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷,是老師們的悉心呵護(hù),我們健康地成長(zhǎng)。
甲:在這六年里,我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下,掌握了許多本領(lǐng),取得了優(yōu)良的成績(jī)。
合:此時(shí)此刻,讓我們真誠(chéng)地道一聲:謝謝老師,你們辛苦了!
甲:接下來(lái),我們請(qǐng)出姚雷一人為我們講故事——《吳剛伐桂的由來(lái)》。
乙:謝謝姚雷同學(xué)的表演。
甲:十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。老師對(duì)我們的教育之恩,我們?cè)跄芡鼞眩?/p>
乙:在生活上、學(xué)習(xí)上,甚至在更多的時(shí)候,老師都在無(wú)微不至地幫助我們、
甲:是啊,我們應(yīng)該心存感激,報(bào)答我們的老師。
乙:掌聲有請(qǐng)緯軒小組為大家表演詩(shī)朗誦《師恩難忘》。
甲:謝謝緯軒小組精彩的表演。
乙:我們和同班同學(xué)一起生活了六年、學(xué)習(xí)了六年,我們彼此都結(jié)下了深厚的友誼。
甲:是啊,我們應(yīng)該好好珍惜這保持了六年的友誼,記住和我們一起學(xué)習(xí)的朋友!
乙:讓我們用歌聲來(lái)贊頌我們和同學(xué)們之間的友誼吧!
甲:下面有請(qǐng)宗杰小組給我們唱一首歌:《朋友》。
乙:感謝宗杰小組的同學(xué)。
甲:現(xiàn)在,我們已經(jīng)處于六年級(jí)下學(xué)期這個(gè)忙碌的`時(shí)間,我們都在為了在期末考試中獲得好
成績(jī)而努力學(xué)習(xí)。
乙:但是,過于專注于學(xué)習(xí)也未必是一件好事。
甲:就像一些同學(xué)一樣,父母為他們報(bào)了很多很多的課外班,他們都忙得無(wú)暇休息了。休息
時(shí)間少了,學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)降低。
乙:所以,勞逸結(jié)合才是最重要的。下面就讓爾詩(shī)小組的同學(xué)表演小品《期末逸事》。
甲:謝謝爾詩(shī)小組的同學(xué)。
乙:我們雖然已經(jīng)六年級(jí)了,但是我們今后人生的路還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
甲:我們不應(yīng)該以小學(xué)階段結(jié)束而停止前進(jìn)的腳步!
乙:我們應(yīng)該永不言敗、一直戰(zhàn)斗!
甲:讓我們請(qǐng)出嘉穎小隊(duì)的同學(xué),為我們唱《baby》。
乙:會(huì)唱的同學(xué)可以跟著一起唱!
甲:感謝嘉穎小隊(duì)的同學(xué)。
乙:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
甲:快樂的時(shí)光總是那么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng),今天我們歡歌笑語(yǔ),我們暢想未
來(lái),讓我們記住今天,讓我們記住今天這美好的時(shí)刻。
乙:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員:
時(shí)光飛逝,流年似水,六年的光陰,彈指一揮間。孩子們已經(jīng)由一年級(jí)的小朋友成
長(zhǎng)為知書達(dá)理的六年級(jí)畢業(yè)生了。六年的學(xué)習(xí)生活多姿多彩,深深印在我們每一個(gè)人的
腦海中。六年來(lái),孩子們都學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了做人。你們即將離開母校,
進(jìn)入中學(xué),繼續(xù)去攀登新的高峰。老師希望大家能努力學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,使自己成
為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。因?yàn),你們是祖?guó)的未來(lái),是祖國(guó)的希望。第一位獲得諾貝
爾文學(xué)獎(jiǎng)的亞洲人——印度著名詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過:無(wú)論黃昏把樹的影子拉得多長(zhǎng),
它總是和根連在一起。因此,同學(xué)們,無(wú)論將來(lái),你走得多遠(yuǎn),老師的心總是和你連在
一起!如果可以,老師歡迎大家;貋(lái)母校看一看。我的講話完了,謝謝大家!
甲:回首過去,我們熱情洋溢,展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng),讓我們未來(lái)展開騰飛的翅膀,向
著更高的目標(biāo)飛翔!
乙:下面,請(qǐng)同學(xué)們起立,退隊(duì)旗!【ppt退旗曲】
甲:敬禮。禮畢。
齊:舊部前小學(xué)六年(4)班20xx畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。祝大家:學(xué)習(xí)進(jìn)步!身體健康!預(yù)
祝大家在接下來(lái)的期末考試中取得好成績(jī)!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞6
合:大家上午下午好!
a:今天是個(gè)令人難忘的。在相聚的時(shí)刻,我們放飛希望。
b:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月,凝聚心頭不變的情感。
a:熟悉的旋律,演繹時(shí)代的激越,回蕩情懷不改的真切。
合:轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,a:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。
b:今天,我們就要用夢(mèng)想譜寫美麗的樂章,為我們的生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)!
a :畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),合:現(xiàn)在開始!
a:首先有請(qǐng)同學(xué)為我們帶來(lái)《x》
b:,是我們夢(mèng)開始的地方,我們?cè)谶@里度過了最美好的`時(shí)光。今天,我們以學(xué)校而驕傲,明天,讓學(xué)校為我們自豪!接下來(lái),請(qǐng)欣賞為我們表演的《x》。
a:相約在今天,一樣的,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求!接下來(lái),有請(qǐng)為大家獻(xiàn)上《x》。
b:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進(jìn)的動(dòng)力!讓我們用真誠(chéng)的情感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報(bào)老師的嘔心瀝血。下面,有請(qǐng)老師為我們獻(xiàn)上真摯的!
a :接下來(lái),有請(qǐng)?zhí)匮钨e上臺(tái)致詞。
b :我們的每一點(diǎn)進(jìn)步也都離不開對(duì)我們的殷切期望,下面有請(qǐng)致詞。
結(jié)束語(yǔ):
a:短短的六年時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。
b:在這離別的時(shí)刻,我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)母校、老師和同學(xué)們說(shuō)。
a:分別是下一次相聚的開始,人生的要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來(lái)!
b:歡快的笑聲表達(dá)不盡我們對(duì)母校的留戀。
a:熱情的贊歌歌唱不完我們對(duì)老師的敬意。
b:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:
合:再見!
合:慈溪市第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)六二班畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再一次祝福利母校
a:再一次祝母校:越辦越好!
b:祝老師:萬(wàn)事如意!
合:祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上!
合:謝謝大家!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞7
一、開場(chǎng)白
a、在我們剛剛踏入棠外的校園時(shí),便決定了今天這樣一個(gè)特殊的日子。此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。
b、今天,我們?yōu)槿甑某踔猩町嬌狭藞A滿的句號(hào)。今天,我們將開始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。
a、我們不必感傷,時(shí)間與空間阻隔不了我們心與心的相連。
b、聽!兩百多顆心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。
a、在棠外最后的日子里,在熟悉的階梯教室,我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!
b、我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!
a、棠中外語(yǔ)學(xué)校初——屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
b、請(qǐng)全體起立,唱國(guó)歌。
奏音樂,唱國(guó)歌。
b、請(qǐng)坐。
二、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話
a、親愛的同學(xué)們,在這一刻請(qǐng)將思緒從題海中暫時(shí)收回。瞧,時(shí)間正在我們的忙碌中飛逝
b、還有5天,我們就要離開哺育我們成長(zhǎng)的母校
a、還有5天,我們就要離開辛勤培育我們的老師
b、還有5天,我們就要離開朝夕相處的同窗好友
a、還有5天……我們真不忍心離開這熟悉的一切
b、曾記否,第一次走進(jìn)校園,這里的一草一木都讓我們倍覺新鮮
a、文化廣場(chǎng)上泉流奔涌,水珠飛濺,“求實(shí)創(chuàng)新”給了我們力量的源泉
b、曾記否,寬闊的操場(chǎng)上留下了我們多少腳印,一步、兩步,一圈、兩圈,一年、三年
a、我們?cè)谶@里強(qiáng)健體魄,鍛煉自我,還收獲了同學(xué)們的歡呼和吶喊
b、曾記否,這里的多媒體為我們打開了多彩的世界:美妙的詩(shī)歌、多變的數(shù)字、奇妙的字母
a、三年,我們?cè)谶@明亮的教室里,在浩瀚的知識(shí)海洋里遨游
b、曾記否,潔凈的寢室,一流的設(shè)施為我們的生活帶來(lái)了便利,記錄了我們無(wú)數(shù)難忘的校園生活,凝結(jié)了我們太多記憶的片段
a、這一切的一切是我們之前所不曾享有的,今后也未必能擁有,在這里我們擁有了
b、這使我深深體會(huì)到棠外矢志不渝的辦學(xué)宗旨:精細(xì)化管理、精細(xì)化育人、精細(xì)化服務(wù)
a、親愛的母校,你是有志青年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的地方
b、親愛的母校,你是成功者的搖籃
a、親愛的母校,我們深愛著你的一切
b、讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)致辭!
三、年級(jí)組長(zhǎng)講話
a、我們初——屆是個(gè)團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的集體,在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下
b、我們度過了這段艱苦而又充實(shí)的歲月,也獲得了令人矚目的成績(jī)。
a、同學(xué)們,讓我們?cè)贉亓?xí)這熟悉的聲音,再體會(huì)老師嚴(yán)厲背后的關(guān)切,樸實(shí)背后的`殷殷深情。
b、請(qǐng)年級(jí)組長(zhǎng)周旭老師致辭。
四、畢業(yè)生向母校贈(zèng)送禮物
b、初中生涯即將結(jié)束,棠外會(huì)成為我們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景
a、我們?cè)谶@方熱土上度過了人生最美好、最寶貴的青春時(shí)光,b、現(xiàn)在的我們不再頑皮、不再叛逆、不再天真,取而代之的是一顆懂事、堅(jiān)強(qiáng)和感恩的心。
a、中考在即,我們當(dāng)以“為有犧牲多壯志,敢叫日月?lián)Q新天”的豪情
b、以堅(jiān)定執(zhí)著的信念、積極平和的心態(tài),愛拼才會(huì)贏的精神投入到最后的沖刺中去。
a、我們相信,只要努力與我們同行,b、奮斗與我們同伴,a、希望就會(huì)與我們同在!
b、我們相信,不管是帶著歷練的傷疤,還是成功的輝煌,(合)母校的大門將永遠(yuǎn)為我們敞開!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞8
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
高中三年,我們穿越人生的雨季,走向燦爛的花季;高中三年,我們飛過一段青春航程,又站到了新的人生起跑線上!歲月如流,少年幻想變成了青年哲思,當(dāng)初跨進(jìn)XX中學(xué)大門時(shí)的.稚氣和憧憬,早已化作走向成熟的熱情和希望;歲月如畫,豆蔻情懷包容了遠(yuǎn)大理想,我們?cè)缫寻焉倌甑臒⿶浪Φ缴砗,挺起青年的胸膛,走向又一個(gè)朝陽(yáng)!
現(xiàn)在,我宣布:高三年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開始。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞9
甲:我們帶著滿懷的希望
乙:我們帶著美好的憧憬
甲:我們帶著相聚的欣喜
乙:我們帶著離別的寓意
甲:今天 我們濟(jì)濟(jì)一堂 共同度過這個(gè)美好而難忘的時(shí)光
乙:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) 時(shí)光的`飛馳也帶不走永恒的心甲:那過去的日子將在這一瞬間復(fù)活乙:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望
甲:讓我們拉開心靈的幡幔乙:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ) 用我們最美好的姿態(tài)合:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶感恩活動(dòng)!
甲:感恩的心
乙:感謝有你
甲:花開花落
乙:只因?yàn)橛心?/p>
甲:我們歡聚在這里
乙:為了感恩聚集在一起
甲:六年的相聚
乙:我們打下了深刻的情誼
甲:下面讓我們進(jìn)行本次活動(dòng)的第一項(xiàng)內(nèi)容——感恩之墻
乙:請(qǐng)各位同學(xué)把自己做的感恩卡貼在我們的感恩墻上!
甲:在貼好感恩卡之后請(qǐng)把自己的簽名留在“萬(wàn)人書——書寫希望”欄目中。
請(qǐng)班主任陳老師致辭
合:在六一班的大家庭中,我們的父母就是我們的老師
乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞
合:讓我們掌聲歡迎!
甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師
乙:下面,讓我們掌聲歡迎。
學(xué)生表演活動(dòng)
甲:還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們
乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識(shí)做人的道理
甲:6年的今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大
乙:即將告別這里
甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們
乙:用心去聽我們感恩的心甲:那是我們包含深情的感謝
乙:謝謝您我們親愛的老師
甲:老師,請(qǐng)你坐好乙:看一看我們的風(fēng)貌。甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具
乙:是啊!今天,我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場(chǎng)挑戰(zhàn)自己。……
再見
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞10
徐:尊敬的各位來(lái)賓
胡:親愛的老師同學(xué)們,大家
合:晚上好
王:歡迎來(lái)到師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),我是主持人
胡:我是主持人
馬:我是主持人
徐:我是主持人
徐:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:
馬:同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給10級(jí)的師兄師姐們
胡:下面有請(qǐng)為我們畢業(yè)生上臺(tái)致辭講話中。
徐:今天我們齊聚一堂,共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚
胡:今晚我們用歌聲、用心語(yǔ)、用我們最美好的.姿態(tài)送上祝福
馬:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落
王:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂,道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里
徐:在校園各個(gè)角落,都曾印下你們的身影,如今,你們即將畢業(yè)
王:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)
馬:對(duì)你們的不舍,已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯
胡:現(xiàn)在,我宣布師范學(xué)院體育學(xué)院畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞11
A:尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
A:今天是一個(gè)難忘的日子。
B:今天是一個(gè)讓人感慨的日子。
A:我們畢業(yè)了,時(shí)間過得真快。
C:是啊,很多事情都讓我們不舍。
B:今天,讓我們用夢(mèng)想譜寫美妙的音符,為我們的小學(xué)生活畫上完美的.句號(hào)!
A:現(xiàn)在,我宣布:
合:XX小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)正式開始!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞12
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),校董。
B:敬愛的老師。
A:親愛的同學(xué)們。
合:大家早上好!
A:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。
B:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情。
A:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。
B:今天是個(gè)值得慶賀的日子,
A:我們六年級(jí)全體師生歡聚一堂,隆重舉行xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
B:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀。
A:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合:“感恩母校,放飛夢(mèng)想”xxx小學(xué)第一小學(xué)xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
A:同學(xué)們,六年里在一小這個(gè)溫暖的大家庭,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)步,在快樂中成長(zhǎng),我們和老師結(jié)下的師生情,就像深千尺的桃花潭,永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。對(duì)不對(duì)?
B:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的xxx校長(zhǎng)為畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)致辭,大家掌聲歡迎!
A:校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ),鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo),
B:請(qǐng)同學(xué)們牢記xxx校長(zhǎng)的諄諄教誨,相信,不久的將來(lái),我們xx小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>
A:同學(xué)們,在xx小學(xué)的六年,沒有恩師的含辛茹苦,嘔心瀝血,我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折,多一些彎路。
B:如今,我們即將踏上新的征程,同學(xué)們一定想聽聽老師還有什么話對(duì)我們說(shuō),讓我們掌聲有請(qǐng)我們班主任xxx老師說(shuō)說(shuō)他的心里話。
A:同學(xué)們,六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來(lái)到xx小學(xué),xx小學(xué)的一草一木都見證了你們的成長(zhǎng),xx小學(xué)的每個(gè)角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請(qǐng)學(xué)生代表xxx同學(xué)發(fā)言。
B:同學(xué)們,我們的母校以人為本,面向全體,鐘靈毓秀,地杰人靈A:我們忘不了母校的叮嚀,忘不了老師的囑托B:我們的每一個(gè)進(jìn)步,都凝聚著老師們辛勤的汗水A:我們的每一個(gè)成績(jī),都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來(lái),同學(xué)們用深情的朗誦,來(lái)表達(dá)對(duì)恩師的感謝,對(duì)母校的留戀!抖鲙熧澑琛
B:讓藝術(shù)點(diǎn)亮人生,讓藝術(shù)之花盛開在董口校園,董口小學(xué)就我們的家,老師就是我們的家人。請(qǐng)欣賞啊董夢(mèng)爽帶來(lái)的《媽媽的吻》。
(互動(dòng)環(huán)節(jié))
A:同學(xué)們,像剛才這些同學(xué)一樣,美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們,在我們周圍還有很多很多。正是因?yàn)槲覀儗W(xué)校每一位無(wú)私奉獻(xiàn)、黙默耕耘的老師們,才培育出與眾不同的一小學(xué)生。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),一晃六年的小學(xué)生活今天就要畢業(yè)了,每一位老師心里可能都有很多想說(shuō)的話,此刻,如果讓你們每個(gè)人用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的'事情,會(huì)是什么?(我們挨個(gè)采訪一下大家)
B:我來(lái)采訪一下我們的數(shù)學(xué)老師xxx老師,xxx老師用一個(gè)鏡頭來(lái)形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動(dòng)的事情,是什么?
A:我來(lái)采訪一下我們的英語(yǔ)老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
B:我來(lái)采訪一下我們的常識(shí)老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
A:我來(lái)采訪一下我們的體育老師xxx老師,xxx老師最讓你難忘的事情或最讓你感動(dòng)的事情是什么?
B:老師們的話字字真切,這一個(gè)個(gè)鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶,最美妙的童年,同學(xué)們,讓我們把熱烈的掌聲獻(xiàn)給老師,向我們最可親,最可敬的老師們表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福,好嗎?
A:同學(xué)們,在這臨別的時(shí)刻,大家肯定都有一些最真的心里話想說(shuō)給老師聽。我們來(lái)采訪兩位同學(xué),看他們想對(duì)老師說(shuō)上什么祝福的話。
B:我來(lái)采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
A:我來(lái)采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
B:我來(lái)采訪一下xxx同學(xué),xxx你想對(duì)老師說(shuō)些什么?
A:聽了同學(xué)們的心里話,下面有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《聽媽媽講那過去的事情》
B:請(qǐng)欣賞《打靶歸來(lái)》表演者:
A:六年的小學(xué)生活今天就要結(jié)束了。
B:這既是一個(gè)句號(hào),也是我們?nèi)松局械囊粋(gè)逗號(hào)。
A:親愛的同學(xué)們,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋(gè)新的起點(diǎn)。
B:因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾,我們還是一首動(dòng)人的歌。請(qǐng)欣賞歌舞:在老師身邊。
A:在xx小學(xué),同學(xué)們不僅享受著藝術(shù)的熏陶,而且還沐浴著書香的芬芳,誦美文、品書香,使xx小學(xué)與眾不同。
B:同學(xué)們,今天我是莘莘學(xué)子,明日我們就是國(guó)家棟梁。
A:過去的六年,同學(xué)們沐浴著藝術(shù)的陽(yáng)光,呼吸著智慧的芬芳,在xx小學(xué)茁壯成長(zhǎng)。
B:親愛的老師,謝謝您,為我們插上騰飛的翅膀。
A:可愛的母校,感謝您,為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
B:我們就要走了,滿載著多年采擷的累累碩果。
A:我們就要走了,滿載著母校師生的切切深情。
B:讓我們趁著青春年少,發(fā)奮努力,開拓進(jìn)取,
A:高奏凱歌,回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)xx小學(xué)生。
B:愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才,為祖國(guó)的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!
合:祝福我們xx小學(xué)的明天更加輝煌燦爛!“感恩母校,放飛夢(mèng)想”
xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞13
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
b:各位來(lái)賓
c:親愛的老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
d:這里是xx醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)!皒x年歡送畢業(yè)生晚會(huì)”的演出現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人xxx
a:我是xxx
b:我是xxx
c:我是xxx
a:非常感謝大家來(lái)到本場(chǎng)晚會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓,他們是xxx
b:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
a:濃情六月,心系醫(yī)專。為彼此相識(shí)相知了兩年的大學(xué)情誼,而再次相聚在這個(gè)濃情蜜意的夜晚。
b:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:笑聲、歌聲、祝福聲,聲聲化作心中最甜美的.記憶
c:還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起:年輕、激情、動(dòng)感、活力,鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景
d:而明天我們就要和學(xué)習(xí)生活了兩年的大學(xué)說(shuō)聲再見了。在這個(gè)時(shí)候,除了互道別離,互致珍重以外,年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首
a:如果兩年前的邂逅僅僅是一次命數(shù)之外的偶然,那么兩年的相知相守卻是緣分的眷戀,而今晚的相聚則是兩年快樂時(shí)光的懷念
b:我們這里的每個(gè)人心中都承載了太多的祝福與惦念,寄托了太多的關(guān)懷與企盼,藏匿了太多的故事與依戀
c:今天彼此帶著美好的憧憬
d:今天彼此帶著相聚的欣喜
a:今天彼此帶著離別的寓意
b:今天歡聚一堂將共同度過這個(gè)美好而難忘的夜晚
a:我宣布,xx醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校歡送畢業(yè)生晚會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞14
乙:同學(xué)們,剛開學(xué)時(shí),素不相識(shí)的你、我、他有緣相聚到了一起,組成了這一個(gè)新的集體母校。同學(xué)們,你們愛不愛這個(gè)集體?
甲:鼓號(hào)聲聲,在藍(lán)天下奏響。
乙:隊(duì)旗獵獵,在大地上飄揚(yáng)。
甲乙:我們是來(lái)自四面八方但是我們有一個(gè)共同的名字那就是母校
甲:讓我們說(shuō)出心中的贊詞。
乙:唱出心中的贊歌。
甲乙:我校小學(xué)畢業(yè)典禮
甲:我們?cè)谀感3砷L(zhǎng)
乙:譜寫對(duì)母校的贊歌。
甲:請(qǐng)聽xx班帶來(lái)的校歌
乙:學(xué)校,是我們溫暖的`家,老師,是我們慈祥的父母~~~每一處美景,都具有獨(dú)特的山和水,請(qǐng)聽xx班帶來(lái)的節(jié)目
甲:每一座校園,都充滿陽(yáng)光和笑容,每一位老師,都有父母般的慈祥和愛意,而每一個(gè)班集體,都是永恒的青春的匯聚點(diǎn),我們!就滿是那青春匯聚起來(lái)的愛的閃閃光點(diǎn)。請(qǐng)看:節(jié)目
甲:青青的樹,鮮鮮的花,天飛舞,歡樂的鳥,這就是我們的校園,這就是我們的家,這就是我們的天堂,這就是我們學(xué)習(xí)生活的領(lǐng)地。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的節(jié)目
甲:瞧,陽(yáng)光多么明媚。
乙:歌聲多么嘹亮。
甲乙:我們大伙兒的心情是那么得激動(dòng)。
甲乙:讓我們一起對(duì)著藍(lán)天說(shuō)一聲:
齊:我愛我的母校
甲:最后,讓xx班的同學(xué)帶來(lái)的江南,一起伴隨我們離開母校!
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)的主持詞15
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師
乙:親愛家長(zhǎng)們,同學(xué)們
合:大家(上午/下午)好
甲:在這燦爛的季節(jié)里
乙:在這明媚的陽(yáng)光下
甲:美麗的*8小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)
乙:年少的**小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
合:六年了,幸運(yùn)的六年啊
甲:在**小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中,我們走過了最輝煌的六年時(shí)光
乙:一年級(jí)的時(shí)候,校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓
甲:二年級(jí)的時(shí)候,八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂
乙:三年級(jí)的`時(shí)候,母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校
甲:四年級(jí)的時(shí)候,母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校
乙:五年級(jí)的進(jìn)候,泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳
甲:六年級(jí)的時(shí)候,少年宮向我們張開神奇的翅膀
合:六年了,幸福的六年啊
甲:六年來(lái),我們?cè)谀感5拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想!
乙:六年來(lái),我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)
甲:六年組的老師,他們業(yè)務(wù)精湛,團(tuán)結(jié)又向上
乙:六年組的老師,她們慈祥仁愛,像媽媽一樣!
甲:回首過去,我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷,您用誠(chéng)摯的愛心包容我們的無(wú)知與固執(zhí);
乙:感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精,讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣。
甲:在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意!
乙:真誠(chéng)地說(shuō)一聲:“謝謝您,老師!謝謝您,母校!”
甲:親愛的同學(xué)
乙:親愛的伙伴
甲:感謝你陪伴我渡過童年的時(shí)光
乙:一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲,甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往
甲:今天,就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
乙:今天,就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時(shí)光
甲:**小學(xué)20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:親愛的同學(xué)們:
甲:看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡,是那么恬淡,那么深刻。
乙:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,那么綿長(zhǎng)。
甲:而今,離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到
乙:我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航,
甲:我們滿懷驕傲,因?yàn)槲覀兪菛|風(fēng)小學(xué)的孩子
乙:我們充滿希望,因?yàn)槟感=o我們插上了騰飛的翅膀
甲:讓我們胸懷夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)美好的前程
乙:讓我們銘記校訓(xùn),永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光!
甲:東風(fēng)小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,
乙:老師們,同學(xué)們,再見!
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