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契合現場環境的主持詞能給集會帶來雙倍的效果。在當今社會生活中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編收集整理的交流會主持詞，歡迎大家分享。
交流會主持詞1
尊敬的各位領導、各位嘉賓：
大家下午好!
為共謀xx公司未來規劃發展之路，我們特召開本次經銷商交流會，總結過去，規劃未來，共商多贏發展大計。
我是xx，很榮幸，擔任本次會議的主持。
今天，我們歡聚xx，共同回顧20xx年走過的營銷之路，共同展望20xx年的發展之路。在此，我謹代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎，對各位經銷商朋友，為xx市場發展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!
二、介紹出席領導、嘉賓
下面，讓我介紹今天到會的'領導，他們是：
xx、xx、xx、xx、xx ……
當然，出席我們本次會議的還有，也是今天最重要的嘉賓，那就是我們在座的、來自全國各地的經銷商朋友們!歡迎你們的到來!
三、會議紀律宣布
為保證會議的順利進行，我宣布一下會場紀律，希望各位認真遵守：
1、請各位將手機關閉或調至震動狀態。
(停頓)謝謝各位的配合。
2、為了大家的健康，請不要在會議室內吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間。
再次謝謝大家的配合!
四、會議進行中――領導講話環節
接下來，我們進入會議正式議程：
1、首先，有請xx先生講話，大家歡迎!
非常感謝xx的精彩講話，從xx的講話中，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠志向與發展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中，我們該干什么?該怎么干?xx市場未來的發展，離不開xx公司領導的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持。謝謝。
2、接下來，有請xx發言，大家歡迎!
非常感謝xx的精彩發言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動，做廠家和商家之間的橋梁，才會讓xx在市場上保持競爭優勢。讓我們再次感謝xx!
3、下面，有請xx先生發言，大家歡迎!
謝謝xx!從xx的發言中，我們能夠貼心地體會到xx公司對我們經銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務下，各位一定能夠把20xx年市場做的更好!
交流會主持詞2
各位老師、各位同學：
大家好!
很高興能在這樣一個完美的下午與大家相聚。首先，為在百忙之中前來參加本次交流會的老師和同學們，表示熱烈的歡迎。
同學們，上學期期末考試的成績已經揭曉，有的同學取得很大進步，有的同學停滯不前，有的同學卻退步了。導致成績下降的原因有很多。例如：基礎知識掌握較弱、學習習慣不好、學習態度不端正、學習方法不得當等。但失敗并不可怕，只要我們善于分析和總結，最終也能取得成功。這天，我們交流會的主題就是要來探討解決這個問題。我們先請這次考試名列前茅的同學介紹他們的學習方法，讓我們也能從中受益。
聽過了學生嘉賓給同學們帶來的豐富經驗，能夠看出他們都有“業精于勤荒于嬉”的'信念，都有自我明確的奮斗目標，或許正是這些成就了他們的優秀。一分耕耘，一分收獲。
同學們在學習生活中必須會遇到很多難題。那么這天我們也請來了幾位高人為大家指點迷津。下方就把時光留給大家，大家好好把握機會喔。能夠向在座的各位老師自由提問
感謝老師們的精心指導，聽了各位老師的講話，相信大家都能從中受益。由于時光關系，很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答。接下來請xx老師做總結發言，讓我們用熱烈的掌聲有請。
感謝xx老師對本次交流會的總結。此時此刻，相信大家都受益匪淺。“金鳳吐睿，錦囊探計”相信這天那么多錦囊總會有適合你的一計。蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。理想是學生不可或缺的東西，期望透過本次交流會，大家能夠明確自我的目標，制定合理的學習計劃，為未來而努力奮斗!
再次感謝各位的光臨。本次學習交流會到此結束，再見!
交流會主持詞3
A 敬愛的老師
B 親愛的同學們，合 大家下午好!
A 很高興各位校長蒞臨我們學校的讀書交流會，本次交流會活動安排如下：
B 一、中心小學校長致辭
A 二、讀書成果展
B 三、學生才藝節目展示
A 四、中心小學介紹打造書香校園的經驗做法及今后努力的方向。
B 五、好，我們請中心小學校長致辭
B 讀書成果展包括讀書筆記、手抄報、等方面的展示。
A 請各位領導跟隨我們的小引導員，去參觀我們學校各班的讀書成果展，留下您的寶貴意見。
A 在這美好的金秋十月，我們剛剛送走了中國偉大的第xx個生日，隨即迎來了今天在我們學校舉行的讀書交流會這個盛大的活動!
B 我們的學校―中心小學。美麗的校園，風光旖旎。
A 看!一個個綠色的花壇，一朵朵綻放的花朵，一張張微笑的臉龐，一陣陣朗朗的讀書聲，裝飾著我們美麗的校園。
B 校園里的一草一木，都充滿著勃勃生機。
A 我們親愛的.老師啊，你們是那么的無私!你們愛學校勝過愛自己的家庭。事業重于自己的生命，一切都是為了我們!
B 是啊!每當跨進美麗的校園，我們總能看到老師你們美麗的笑臉。那真摯的微笑，讓我們心中充滿了感動。
A 漫步在這美麗的校園，又一次重溫了胡錦濤爺爺的題詞：多讀書，讀好書，立志做一名有知識的人，對人民有用的人!
B 下面請允許我宣布“十八里中心小學讀書活動交流會”
合 正式開始!
A 首先請學生代表談一談自己的讀書心得，讓我們去聽聽他們在讀書中有哪些收獲。
有請5.1班的學生代表
有請5.2班的學生代表
有請6.1班的學生代表
有請6.2班的學生代表
A 讀書可以開闊我們的眼界，增長我們的知識;
B 讀書還能讓我們學會思考問題的方法。
A 下面請欣賞三年級一班同學帶來的詩朗誦《我愛讀書》
B 三一班的表演非常精彩，三二班同學中有兩位早就按捺不住了，想上臺為大家表演相聲《說成語》，掌聲有請!
A 勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友;
B 奮發的種子愛跟土壤交朋友;
A 剛強的礦石愛跟烈火交朋友;
B 有為的孩子愛跟好書交朋友。
A 請欣賞四年級一班同學表演課本劇《小鯉魚歷險記》
B 前面節目演得好不好，三句半也不能少，不管說的好不好，別跑。請欣賞四年級二班根據自己讀書的體會編寫的《三句半》
A 同學們，是什么與我們終日相伴?是什么為我們指點迷津?又是什么讓我們如癡如醉?
B 我可以毫不猶豫的回答：是書!一本書就像一艘船帶領著我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的生活海洋。
A 我們與五一班一起來分享《但愿人長久》
B 書中那一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象，請觀看五年級二班同學帶來的課本劇表演《自相矛盾》
A打開中國文化的歷史長卷，撲面而來的是濃郁的儒家文化氣息。讓我們隨著婉轉流暢的童音再次感受儒家經典的魅力。我們歡迎六年級一班帶來的經典吟唱《三字經》
B 大家欣賞完剛剛的節目，是不是感覺很精彩吶，接下來我們一起去看看六年級二班為我們帶來的課本劇《負荊請罪》是不是一樣的精彩呢!
A 好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋;
B 好書，能帶你去探索古今中外的趣事奇談;
A 好書，能使你明辨是非，分清美丑，為你指出生活方向，教給你做人的道理。
B 雖然今天我們的讀書匯報會開得很短很短;
A 雖然我們手頭和身邊的書籍還很有限;
B 但是，屬于我們一生的書，永遠也讀不完;
A 讓我們都來和好書交朋友，享受讀書的快樂，讓好書陪伴我們每一天!
B 今天的讀書交流會就到此結束
合 老師、同學們再見!
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