學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。隨著社會一步步向前發(fā)展，活動集會越來越多，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，下面是小編幫大家整理的學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，全體老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　五月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉;五月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥和的天地之間。和風(fēng)送暖，生機(jī)無限。今天，在這天作禮堂，地做舞臺的美麗校園舉行校園文化藝術(shù)節(jié)，這是我們學(xué)校的一大盛事。下面我宣布：五常市興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開幕!首先，讓我以熱烈的掌聲對蒞臨我校的領(lǐng)導(dǎo)和光臨嘉賓以及兄弟有好學(xué)校的同仁們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!向精心組織和大力支持并積極參加本次校園文化節(jié)活動的全體師生表示最誠摯的問候和最衷心的感謝!下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請興盛中學(xué)的黨支部書記，校長姜鳳儉同志致開幕詞!

　　我們正處在一個改革創(chuàng)新和人的.素質(zhì)全面發(fā)展的時代。學(xué)校作為人才培養(yǎng)的基地，就要求我們在致力于教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展的同時，還要充分考慮到學(xué)生的個性發(fā)展，為學(xué)生成長營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、積極的文化氛圍，以豐富學(xué)生的課余文化生活，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)展學(xué)生的個性特長，完善學(xué)生的健康人格，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，喚起學(xué)生對文明社會的向往與追求，達(dá)到“育德、啟智、建體、樹人”的目的。把一些學(xué)校從循規(guī)蹈矩式的常規(guī)發(fā)展方式中釋放出來，尋找特色發(fā)展和品牌發(fā)展之路，打造教育發(fā)展的亮點(diǎn)，是市委實(shí)施教育強(qiáng)市戰(zhàn)略，打造教育品牌的主題。以國學(xué)傳統(tǒng)文化教育和禮儀文明教育為牽動，打造以五常精神為核心價值的特色德育體系，正是市教育局具有前瞻性的教育長遠(yuǎn)謀劃。這是經(jīng)過調(diào)研后總結(jié)出的具有實(shí)際意義的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo)。體現(xiàn)了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的“大德育觀”和敢于創(chuàng)新的宏偉方略。弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，讓美麗的校園彰顯新時代的儒雅;倡導(dǎo)現(xiàn)代文明，讓每一個角落都盛開禮儀之花;珍愛生命，讓每個孩子都快了的生活在陽光下;校園和諧，讓每個學(xué)生都有一個安全舒適的家。這四個人性化《意見》的提出更讓“以人為本，關(guān)注每一個學(xué)生”得到了升華。我們組織舉辦了這次以“弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明禮儀”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)，就是想通過校園文化活動這一載體，進(jìn)一步活躍我們的校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，借此來提高我校教職員工和廣大學(xué)生的文化素質(zhì)、藝術(shù)素養(yǎng)和文明素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理不斷向更深層次推進(jìn)，全面促進(jìn)校園的精神文明。下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請市教育局杜局長講話!

　　本次校園文化節(jié)從三月二十日開始至五月二十日結(jié)束，歷時兩個月。期間，我們組織了形式不同、豐富多彩的文藝活動。讀書活動、體育大課間活動、音美的二課活動以及倡導(dǎo)文明禮儀的臟話一日休活動。今天我們將通過這個舞臺盡情的展現(xiàn)。我們可以體會到在這些活動中激發(fā)學(xué)習(xí)、奮進(jìn)的動力;弘揚(yáng)集體主義的精神;奔放的激情、增強(qiáng)的自信;自律能力的提高、日常行為的規(guī)范;團(tuán)結(jié)的增進(jìn)、快樂的體驗(yàn)。校園有了文化，文明就有了深厚的底蘊(yùn);校園有了藝術(shù)，精神才會得到啟迪和升華。通過文化節(jié)的活動，一個團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取富有文化底蘊(yùn)的校園，會在全校師生的共同努力下變得更加迷人絢麗!我們會在藝術(shù)的海洋里體驗(yàn)美，在體驗(yàn)中感悟美，從而獲得道德的提升和人格的升華，讓人文精神和追求真善美成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。下面我宣布：興盛中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式到此結(jié)束!有請各位領(lǐng)導(dǎo)，嘉賓到臺下嘉賓席觀看接下來的文藝演出!下面有請主持人上場!文藝演出現(xiàn)在開始!

學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞2

　　合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！

　　黃：金秋的大地姹紫嫣紅，金秋的天空色彩繽紛，金秋的氣息芬芳醉人。

　　陳：今天的校園里，樂曲飄揚(yáng)，青春舞動，歌聲回蕩，融入了同學(xué)們多少才情。

　　賈：一張張手抄報，一幅幅繪畫，一件件小制作，一個個文娛節(jié)目，無不張揚(yáng)著同學(xué)們別樣的風(fēng)采，編織著同學(xué)們無盡的夢想。

　　廖：藝術(shù)節(jié)是我們盛大的節(jié)日，成長的舞臺。

　　合：是我們夢開始的地方！

　　黃：是的，教育如果沒有美，沒有藝術(shù)，沒有夢想，那是不可思議的。教育百年，成才于斯。

　　陳：書畫藝術(shù)賞心悅目，音樂藝術(shù)沁人心脾。藝術(shù)，高深、美妙，動人心魄；藝術(shù)，純潔、清雅，凈人心靈。

　　賈：我們既要學(xué)會展示，更要懂得欣賞。

　　廖：因?yàn)椋�一個不知美的民族是丑陋的民族，一個不知審美的民族是愚昧的民族，

　　黃陳：讓我們在文體藝術(shù)的花園里，感悟藝術(shù)的魅力，陶冶情操，樹立正確的.審美觀！

　　賈廖：讓我們步入體育的世界，去享受運(yùn)動的魅力，享受青春的活力，享受健身健美的快樂，享受拼搏精神和集體主義精神帶給我們的恒久感動。

　　黃：藝術(shù)，永無止境；

　　陳：運(yùn)動，永無止境；

　　賈：創(chuàng)造，永無止境；

　　廖：我們的追求，永無止境。

　　黃：讓我們盡情地跳吧！我們舞姿輕盈，我們舞步飛旋。

　　陳：讓我們提起筆來，盡情寫畫吧！我們筆法嫻熟，寫生寫意。

　　合：我們與藝術(shù)同行，我們與優(yōu)美同行，我們與文明同行，我們與時代同行。

　　尊敬的來賓們，敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，帷幕即將拉開，青春早已飛揚(yáng)，風(fēng)采即將綻放。

　　方小的藝術(shù)節(jié)，我們的藝術(shù)節(jié)，我們衷心祝愿她——圓滿成功！

　　下面就請讓我們大家共同攜手，享受這鼓舞人心的藝術(shù)之旅吧！

學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

　　大家下午好!

　　五月的大地姹紫嫣紅，五月的天空色彩繽紛，五月份的氣息芬芳醉人,五月的校園歌聲嘹亮。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的五月，我們師生相聚，共同迎來這個特殊的日子，現(xiàn)在我宣布：遷安市特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想，快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始!

　　《小合唱》生活中充滿歌聲，生活中充滿微笑，生活中充滿愛與真誠，讓我們載著歌聲與微笑，放飛希望與夢想。請欣賞校合唱隊(duì)帶來的小合唱《歌聲與微笑》《蟲兒飛》。

　　眾所周知，銀杏樹是我校的校樹，我們領(lǐng)略了它春夏秋冬四季的美，它見證了我們在這個大家庭里健康快樂地成長!請欣賞聾班同學(xué)表演的手語舞蹈《美麗的.銀杏樹》。

　　《美麗的銀杏樹》帶我們領(lǐng)略了四季的美，下面就由校樂隊(duì)為我們帶來打擊樂串燒《鈴兒響叮當(dāng)》

　　下面上場的是我校聽障小朋友，他們剛?cè)雽W(xué)時連最簡單的一個音節(jié)都不會發(fā)，現(xiàn)在都能開口說話了。瞧!他們來了!請欣賞兒歌《可愛的小動物》

　　我是中國人，我驕傲，我自豪，我要高聲贊美你，我的祖國!請聽智障學(xué)生帶來的詩朗誦《歌唱祖國》

　　太陽對我眨眼睛，鳥兒唱歌給我聽!這是一首活潑快樂的歌曲，接下來請欣賞向日葵班帶來的表演《大王叫我來巡山》。讓我們掌聲歡迎!

　　分享是陽光，溫暖你我的世界。分享是雨露，滋潤干涸的心田。小蛇會和大家分享什么東西呢?下面請欣賞繪本劇表演《好餓的小蛇》。

　　《我相信》——相信夢想、相信奇跡，相信自己、相信未來，我身邊的這個小男孩叫廉凱松，是一名腦癱的孩子，小凱松酷愛唱歌，今天他將用歌聲來詮釋他心中的那份自信與希望，請欣賞獨(dú)唱《我相信》。

　　《草原小駿馬》——草原遼闊，讓人魂飛夢縈，駿馬奔騰，讓人心馳神往，請欣賞由學(xué)校舞蹈隊(duì)的孩子們?yōu)槲覀兙�心�?zhǔn)備的舞蹈《草原小駿馬》。

　　遷安特殊教育學(xué)校創(chuàng)建文明校園之“放飛夢想 快樂成長”第四屆藝術(shù)節(jié)，到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中蒞臨指導(dǎo)，同時也感謝各位老師和同學(xué)在本次活動中的傾情付出，讓我們明年再見!

學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們：

　　在這播種希望、憧憬未來的季節(jié)里，我校第x屆校園文化藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。值此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向在百忙中蒞臨我校參加藝術(shù)節(jié)活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓表示熱烈的歡迎。向精心組織和積極參加本屆藝術(shù)節(jié)活動的師生們表示誠摯的問候！

　　昨天的收獲，使校園文化底蘊(yùn)日益深厚；今日的努力，讓我們精神品質(zhì)靈動升華。舉辦校園藝術(shù)節(jié)是全面貫徹黨的教育方針的要求，是師生才華和精神風(fēng)貌的展示，是對我校師生文化和藝術(shù)修養(yǎng)的檢閱。它必將促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的發(fā)展，豐富校園文化生活，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，發(fā)展師生個性特長。

　　“東方風(fēng)來滿眼春”，自建校以來，在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，xxxxx學(xué)校辦學(xué)規(guī)模迅猛擴(kuò)大，校園環(huán)境建設(shè)日新月異；內(nèi)部管理不斷深化，課程改革穩(wěn)步推進(jìn)。學(xué)校體衛(wèi)藝工作也取得了可喜的成績，我們已成功地舉辦了xxx屆校園文化藝術(shù)節(jié)，今年學(xué)校組織以“迎世博促和諧展才藝顯風(fēng)采”為主題的第xxx屆校園藝術(shù)節(jié)，目的就是想通過校園文化活動，進(jìn)一步營造校園文化氛圍，為廣大師生提供一個鍛煉能力、展示個性魅力的舞臺，以此來提高我校師生的文化素質(zhì)和藝術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)校園的精神文明建設(shè)。我相信，同學(xué)們一定會在豐富多彩的文體活動中進(jìn)一步激發(fā)勤奮學(xué)習(xí)的動力；弘揚(yáng)集體主義精神；提高自律能力；規(guī)范行為習(xí)慣；增進(jìn)團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)自信、體驗(yàn)快樂！

　　藝術(shù)來源于生活，生活造就了藝術(shù)。藝術(shù)的`魅力在于給人無限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術(shù)的價值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。我相信，本屆校園藝術(shù)節(jié)，必將再次營造出一種濃郁的氛圍，有效地激發(fā)我們?nèi)�體同學(xué)

　　追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情，為每一個熱愛藝術(shù)的人提供一個發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。

　　最后，預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師們工作快樂，生活幸福；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身心健康、全面發(fā)展！

學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞5

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　乙：尊敬的各位老師

　　丙：尊敬的各位同學(xué)

　　丁：尊敬的各位朋友

　　合：大家下午好。

　　甲：五月的`大地姹紫嫣紅，乙：五月的天空色彩繽紛，丙：五月的氣息芬芳醉人，丁：五月的鮮花沁人心脾，合：五月的歌聲響徹校園，回響心頭。

　　甲：春風(fēng)賀喜無言語，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第XX屆校園文化藝術(shù)節(jié)。

　　乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)范，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。

　　丙：這一切，充分展現(xiàn)了學(xué)子的青春活力。

　　丁：今天，藝術(shù)節(jié)的文藝匯演即將拉開帷幕。

學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞6

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

　　敬愛的老師

　　親愛的叔叔、阿姨

　　親愛的同學(xué)們！

　　大家上午好

　　六月的鑼鼓節(jié)奏鏗鏘，六月的歌聲熱情奔放，六月的鮮花姹紫嫣紅，六月的校園生機(jī)無限。

　　六月里的陽光是那樣的明媚，每一滴露珠都閃爍著光芒；

　　陽光下的孩子是多么的幸福，每一張笑臉都飽含著希望；

　　我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

　　教室里，操場上，活潑的是孩童的天真，陽光下，綠蔭里，收集的是童年的歡笑。

　　我們的生活多么幸福。

　　我們的學(xué)習(xí)多么快樂，鮮花般的笑臉綻放著成長的喜悅，水晶般的`心靈凝聚著美好的憧憬，童年是一首交織著憧憬與夢想的詩，童年是一支融會成希望與歡樂的歌，XX小學(xué)是一片綠色的沃土，沐浴著夏日的暖陽，生生不息

　　藝術(shù)是一顆神奇的種子，吸吮著沃土的滋養(yǎng)，生根開花。

　　在這片沃土之上，我們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，放射理想的光芒

　　今天，讓我們歡聚在美麗的校園。

　　共同擁抱美麗的六月

　　今天的校園是歡樂的天堂

　　今天的校園是沸騰的海洋

　　今天的我們是幸福的天使

　　今天的演出是快樂的飛揚(yáng)

　　在這歡樂的天堂里，我們用鮮花、彩旗編織了一個個精彩的畫面

　　在這沸騰的海洋里，我們用盛裝、歡歌譜寫出一曲曲動人的樂章

　　在這幸福的天使中，我們用熱情、勁舞表達(dá)我們的幸福與喜悅

　　在這快樂飛揚(yáng)時，我們用夏天的火熱抒發(fā)心底的追求與理想

　　現(xiàn)在，讓我們一起放聲歌唱

　　現(xiàn)在，讓我們一起盡情跳舞

　　現(xiàn)在，讓我們一起展示風(fēng)采

　　現(xiàn)在，讓我們一起表現(xiàn)內(nèi)涵

　　我宣布：校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！

學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞7

　　楊：大家好啊！

　　彭：非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師和同學(xué)們的'光臨！

　　雪：在這個美好的夜晚，我們歡迎大家來到文化藝術(shù)節(jié)開幕式晚會現(xiàn)場！

　　彭：接下來，讓我們隆重介紹一下今晚的嘉賓，他們是XXXXXXX！

　　雪：讓我們一起期待文化藝術(shù)節(jié)開幕式的精彩表演吧！

　　合：現(xiàn)在，正式開始！

學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)主持詞8

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位來賓

　　女：親愛的老師以及同學(xué)們

　　合：大家下午好！

　　男：值此，我校快速發(fā)展之際，我們有緣相聚一堂，共同慶祝此次社團(tuán)文化節(jié)開幕的盛典。

　　正所謂——金秋送爽社團(tuán)百花姹紫嫣紅蓬勃綻放

　　女：丹桂飄香校園文化異彩紛呈生機(jī)勃勃

　　男：在過去的這一年時間里，我校學(xué)生社團(tuán)在校黨委的正確與悉心領(lǐng)導(dǎo)下、在校團(tuán)委的監(jiān)督指導(dǎo)下、在社團(tuán)同學(xué)們的共同努力下，隊(duì)伍不斷的壯大、工作可以說是蒸蒸日上！

　　女：在過去的一年里，我校學(xué)生社團(tuán)在繁榮雞大文化的遼闊星空下，群星閃爍、新星璀璨，推陳出新，新老社團(tuán)日益絢彩奪目！

　　男：梧桐雨戲劇社將高品位的戲劇演出帶入雞大校園。

　　女：陽光法律服務(wù)社將義務(wù)法律咨詢深入城市街頭巷尾。

　　男：新視點(diǎn)的鏡頭記錄了人生百態(tài)。

　　女：志愿者的微笑充滿了人間溫暖。

　　男：新日、心泉、風(fēng)帆三大文學(xué)社團(tuán)用他們的文字描述著人們關(guān)注的校園動態(tài)。

　　女：英語、日語、俄語三大外語社團(tuán)用他們的.語言架起與國外友人交流的平臺。

　　男：動感炫目的街舞舞動著五色的青春。

　　女：激烈刺激的CS沖擊著跳躍的神經(jīng)。

　　男：沉醉在祖國的湖光山色、大好河山之中，“揚(yáng)帆港”帶我們迎風(fēng)起航。

　　女：徜徉在書畫的墨色丹青，音韻樂海之內(nèi)，“藝海苑”引我們展翅翱翔。

　　男：機(jī)械調(diào)研協(xié)會、IT俱樂部的英才刻苦專研，讓專業(yè)知識在各自領(lǐng)域?qū)W有建樹。

　　女：跆拳道社、武術(shù)協(xié)會的武者勤學(xué)苦練，將精武精神融會貫通，把愛國情懷發(fā)揚(yáng)光大。

　　男：下面，我們來介紹一下出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓

　　女：出席本次開幕式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：……

　　女：下面請xx大學(xué)學(xué)工部部長，學(xué)工處處處長，團(tuán)委書記xx讀。

　　男：有請xx大學(xué)黨委副書記xx為大會致辭，并宣布社團(tuán)文化節(jié)開幕！

　　女：我們歡迎各社團(tuán)負(fù)責(zé)人上臺對他們的社團(tuán)進(jìn)行介紹。

　　男：現(xiàn)在我宣布：xx大學(xué)紀(jì)念xx第三屆社團(tuán)文化節(jié)開幕式

　　合：現(xiàn)在開始。

　　（一）

　　男：剛才大家欣賞到的節(jié)目是由xx苑音樂協(xié)會xxx等同學(xué)為大家?guī)�來的歌舞《歡天喜地》。

　　發(fā)展xx工業(yè)基地已不再只是一個口號，xx大學(xué)理工系培養(yǎng)出了一批又一批業(yè)務(wù)精、素質(zhì)強(qiáng)的高級技術(shù)人才，他們不但擁有過硬的專業(yè)本領(lǐng)，他們還將舞蹈藝術(shù)融和到了工作當(dāng)中。請欣賞由機(jī)械調(diào)研協(xié)會王春賀，太子，為大家?guī)�來的舞蹈《機(jī)械時代》。

　　（二）

　　女：xx大學(xué)自xxx年建校以來，歷經(jīng)風(fēng)雨，艱難創(chuàng)業(yè)，全校上下，戮力同心，不懈奮斗。今日的xx大學(xué)，擁有百萬平方米的校園，騏驥奮蹄，駿業(yè)鴻開，鯤鵬展翅，宏圖蔚起。接下來請欣賞由團(tuán)委副書記申長xx老師創(chuàng)作，經(jīng)廣播站音部全體成員進(jìn)行二度創(chuàng)作的詩朗誦《風(fēng)華雞大》。

　　領(lǐng)誦：xxxx。

　　（三）

　　女：作為中華民族的重要文化遺產(chǎn)，千百年來，武術(shù)表演受到了人們的廣泛喜愛，近年來，這支民族文化奇葩盛開在全國各地大學(xué)校園，

　　在培養(yǎng)多科性人才的學(xué)府——xx大學(xué)，也常年活躍著這樣一個以傳承民族文化、弘揚(yáng)武術(shù)精神為使命的組織，這就是xx大學(xué)武術(shù)協(xié)會，

　　武術(shù)表演《中華武術(shù)魂》演出單位：武術(shù)協(xié)會，表演者：xx

　　（四）

　　男：魔術(shù)，古稱幻術(shù)，又稱戲法，是別具一格、奇趣橫生的表演藝術(shù)。

　　女：它有出人意料的戲劇性，以出奇制勝的手法給人以藝術(shù)享受；

　　男：它有嚴(yán)密的科學(xué)性，啟迪人們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W妙和必然的因果；

　　女：它有深刻的哲理性，提高人們的辨證觀念，激發(fā)人的想象力，豐富娛樂生活。

　　男：下面就請欣賞由我校揚(yáng)帆港旅游協(xié)會的魔術(shù)師們?yōu)榇蠹規(guī)�來的魔術(shù)表演

　　表演者：xx

　　（五）

　　女：我校語言類社團(tuán)各自發(fā)揚(yáng)本專業(yè)特長，在提高專業(yè)技能的同時，培養(yǎng)多方面才華，寓教于樂。

　　男；下面的節(jié)目就是由“日語社團(tuán)”“俄語社團(tuán)”“韓語社團(tuán)”“丑小鴨俱樂部”聯(lián)合為大家?guī)�來的外文歌曲�?lián)唱。《異域風(fēng)情》

　　女：表演者：xxx。

　　（六）

　　男；翰墨飄香，色彩飛揚(yáng)，古琴弦動，樂聲入魂

　　女：下面就請欣賞由藝海苑書法協(xié)會、美術(shù)協(xié)會、聯(lián)合為我們帶來的現(xiàn)場書畫表演。

　　男：書畫表演：xx、xx、詹尚運(yùn)解說：xx

　　（七）

　　女：我校街舞社團(tuán)雖然剛剛正式注冊成立，可是他們的舞隊(duì)的名氣早已經(jīng)馳名省內(nèi)外了。

　　男：國內(nèi)許多街舞舞隊(duì)都爭相一睹他們的風(fēng)采，多次邀舞斗舞。

　　女：今天他們也帶來了精彩的街舞表演，來到這個舞臺上秀一下，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　男：表演單位：街舞社團(tuán)表演者：xx。

　　（八）

　　女：xx，知道咱們大學(xué)有個國銳跆拳道社么？

　　男：知道啊，我還想去學(xué)學(xué)呢。

　　女：那你知道到底什么是跆拳道么？

　　男：跆拳道是身上不帶任何武器，赤腳空拳對付敵人的攻擊，保護(hù)自身的武道。修煉跆拳道的最終目的是樹立高尚的人格和提高道德境界！提高身體素質(zhì)，達(dá)到身心健康和人格完善，這才是其根本所在。

　　女：呵？知道的還不少嘛，那好，現(xiàn)在我們就來欣賞由國銳跆拳道社帶來的跆拳道表演。表演者xx健等

　　男：請欣賞。

　　（九）

　　男：xx，前不久在這個舞臺上上演的一場話劇“雷雨”你來看了嗎？

　　女：我一直想看但是卻始終沒有時間過來，所以很想等再有機(jī)會看一下梧桐雨戲劇社的公演呢。

　　男：好，今天就給你這個機(jī)會，讓你欣賞一下xx雨戲劇社的話劇——“雷雨”——的片段。

　　xxx

　　（十）

　　女：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝梧桐魚戲劇社同學(xué)們的精彩表演，下面大家欣賞到的將是由電腦愛好者俱樂部張浩同學(xué)為大家?guī)�來的歌曲：《咱�?dāng)兵的人》，有請！

　　（十一）

　　女：在如今的校園文化活動里，流行音樂的載體——電聲樂隊(duì)表演往往貫穿始終，成為青年學(xué)生所接受和喜愛的一種音樂形式。

　　男：在雞西大學(xué)的校園里也活躍著這樣一個朝氣蓬勃的樂隊(duì)，下面請大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)心感覺樂隊(duì)為大家奉上他們的精彩的演出！

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