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主持詞已成為各種演出活動和集會中不可或缺的一部分。在當今不斷發展的世界，主持成為很多活動不可或缺的一環，一般我們都會做好相關準備的，以下是小編幫大家整理的廣播體操比賽主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
廣播體操比賽主持詞 篇1
尊敬的各位領導、各位同事：
大家下午好！
民乃國之本，體乃人之本。戰亂時期，有強健體魄才能抵御外敵入侵，維護民族尊嚴；和平年代，有強健體魄才能擔負建設重任，創造美好生活。同樣道理，員工身體健康既是個人挑戰自我，追求職場價值化的最基本條件，也是公司應對市場挑戰，謀求超常規發展的最寶貴資源。為落實“全民健身”方針，重塑博愛醫院團隊形象，今天在此舉行第八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格，賽出水平，賽出我們博愛人的昂揚斗志與火熱激情！
希望本次比賽是我們良好習慣的開始，每一位員工都能以此為契機，在自已的業余時間里加強身體煅煉，豐富自己的業余文化生活。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天！
現在我們邀請xx院長致開幕詞。
在比賽開始之前，我為大家介紹一下今天我們活動的程序，比賽的評委、參賽代表隊和比賽規則及評分辦法：
我們活動的順序是：
第一項：由我先宣讀一下各隊的出場順序，比賽規則等注意事項；
第二項：xx院長致開幕詞；
第三項：各隊按照次序出場比賽，前一個隊出場，下面一個隊就在后面列隊等候，中間銜接要緊密不要耽擱時間。
第四項：各隊比賽完畢后由曲院長宣布獲獎情況；
第五項：請院領導：xx院長、xx院長、xx教授為獲得一、二、三等獎的隊發獎；
第六項：請xx院長講話；
（一）擔任此次評委的有（5人）
xx總、xx總、xx主任、xx教授、xx主任
（二）擔任此次計分統分工作的是：xxxx護士長和辦公室小張，還有財務科xxxxxx；
（三）參賽這次比賽的8個代表隊分別：由體檢中心+市場部組成的雄鷹隊；由導診企劃+轉診人員組成的飛揚隊；由護理部人員組成的天使隊；由治療室行政和乳腺科人員組成的超越隊；由b超化驗+不孕科人員組成的閃亮隊；由住院部醫生+手術室+產房人員組成的鷹之隊；由財務部醫務科液療組人員組成的卓越隊；由婦科門診+孕保科+兒科人員組成的先鋒隊等；●為迎接此次比賽，各參賽代表隊的隊員們勤學苦練，可以說是花費了大量的時間和精力。那么其成果如何呢？相信大家和我一樣，早想一睹為快了，下面就讓我們共同來欣賞各參賽代表隊的風采。
首先出場的是雄鷹隊，這是一支不同凡響的代表隊。（這支由體檢中心和市場部組成的隊伍團結奮進、干勁十足，多年來他們為醫院發展作出了卓越的奉獻，今天他們也將為我們展現最出色的一面）讓我們以熱烈掌聲歡迎他們為比賽拉開序幕！
●欣賞完了表演，我們看看評委給出的分數吧，（分別念一下各評委的分數，隊最后總得分——（）分，平均分——（）分；第二個出場的隊伍是由導診企劃和轉診組成的一支年輕的隊伍，他們朝氣蓬勃，生機無限，代表著醫院的新生力量，讓我們歡迎他們閃亮登場！
我們的導診組都是年輕漂亮，代表著醫院的形象，今天他們的表現也像他們平時工作一樣，沉穩、優雅、出色。
相信評委也會給他們一個好分數的，請評委亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最后總得分——（）分，平均分——（）分；
●第三個出場的是天使隊，這支隊伍平時工作辛苦，忙碌，直接和病人打交道，直接關系到病人對醫院的滿意度，而我們可愛的護理人員做到了，他們多年來經受了病人的考驗，為我們醫院贏得了榮譽，相信他們今天也會表現的同樣出色；
請評委為我們的天使隊亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最后總得分——（）分，平均分——（）分；
●第四個出場的是超越隊，這支由治療室、行政和乳腺科人員組成的隊伍，這支隊伍美女如云，讓我們對他們的表演拭目以待：現在競爭已經很激烈了啊，我們看看超越隊，能否超越前面幾個隊取得更好的成績啊，請請評委為我們的超越隊亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最后總得分——（）分，平均分——（）分；
●第五個出場的是閃亮隊，他們由b超化驗+不孕科人員組成的，這也是一支美女如云的隊伍，這些美女們不但干工作有模有樣，今天他們也是精心排練了，準備充分，我們看看他們的表演；
請評委為我們的閃亮隊隊打分：（分別念一下各評委的分數，隊最后總得分——（）分，平均分——（）分；
●第六個出場的是鷹之隊，他們由住院部醫生+手術室+產房人員組成，他們用自己的責任心和精湛的技術把握著醫院的醫療質量，使我們醫院穩步推進，不斷發展，讓我們熱烈歡迎他們出場。
請評委為我們的鷹之隊亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最后總得分——（）分，平均分——（）分；
●第七個出場的是卓越隊，他們由財務部醫務科液療組人員組成，他們精神抖擻、步伐一致，讓我們眼前一亮！
欣賞完了他們的精彩表演，我們看看評委的.打分，（分別念一下各評委的分數，隊最后總得分——（）分，平均分——（）分；
●大家對于各隊的分數已經知道了，誰能是最后的冠軍，就看第八隊的成績了，希望后來者居上，希望我們的先鋒隊取得好成績；第八對由婦科門診+孕保科+兒科人員，我們看看他們的表演；
最關鍵的時刻來臨了，請評委為第八隊打出這關鍵的分數，（分別念一下各評委的分數，隊最后總得分——（）分，平均分——（）分；本次比賽的冠軍，花落誰家相信大家心里已經有數了，下面就讓我們迎來最激動人心的時刻，——有請xx院長宣布博愛醫院廣播體操比賽的成績，有請xx院長！
曲院長宣布名次；
下面有請，獲獎隊代表到臺上領獎。有請xxxx院長、人力資源部xx主任、辦公室xx主任等一起上臺為獲獎對頒獎
下面我們先請xx院長為大家講話，稍后我們舉行頒獎儀式，掌聲歡迎xx院長！
●（音樂）讓我們再次用熱烈的掌聲向以上代表隊表示祝賀，向所有參賽的隊員們致以崇高的敬意。并道一聲大家辛苦了！
◆尾聲：在院領導的關懷下，在這個和諧大家庭我們健康快樂地成長，讓我們感謝博愛，祝愿博愛，讓我們共同祝愿我們博愛的明天更好、更大、更強，在這里也祝愿所有員工中秋快樂！
廣播體操比賽主持詞 篇2
開始詞：
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的'意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
首先，讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
負責本次比賽的評委分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮小學三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一（）班，請一（）班做好準備。
結束詞：
老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。
比賽成績已經出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。
讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！
最后，我宣布xx鎮小學三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束！
廣播體操比賽主持詞 篇3
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
甲：盡管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，辛勤的老師!讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝!甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
甲：聽!悠揚的音樂已飄來;
乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;
合觀寺小學慶“六一”廣播操比賽現在開始!
大賽第一項：升旗儀式，請全體肅立，奏國歌，升國旗!
大賽第二項：
參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)
1、首先上場的是學前班：這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數小，這可是一個溫馨和諧的大家庭。
2、現在上場的是一年級1班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。
3、接下來入場的是充滿活力的一年級2班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
4、現在上場的是二年級1班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來，
5、他們是二年級2班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。
6、接下來上場的是三年級1班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是三年級2班，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!
8、現在上場的是四年級1班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心愿;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級1班。
9、現在上場的是四年級2班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!
10、現在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質優良的班級，他們即將以優異的學業成績離開母校，這也將是他們所度過的最后一個六一兒童節。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。
11、最后向我們走來的是五年級2班的同學，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶著母校的囑托走入初中的`校園，讓我們祝福他們取得好成績。
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!
今天，我們全校師生滿懷喜悅的心情，以飽滿精神的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽。
這次比賽不僅是對同學們廣播操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我校當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
大賽第三項：
我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。鄭校長評委老師有：鄭守國校長、鄭道滔主任、楊新華主任、張倫如老師、楊榮蘭老師、李開華老師
大賽第四項：
有請鄭校長講話，大家掌聲歡迎!
大賽第五項：
現場抽簽決定比賽順序，有請鄭校長為我們抽取比賽順序(依次讀出比賽順序)
《第三套全國小學生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第三套全國小學生廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，觀寺小學20xx年慶六一“希望風帆”校園廣播體操比賽現在開始!
請年級班上場，年級班做好準備
年級班，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后實際得分。
大賽第六項：
下面有請獲獎班級頒獎。
閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。
希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
觀寺小學慶六一廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。
廣播體操比賽主持詞 篇4
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態，全校師生齊聚一起，舉行大課間操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。
課間操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現，本次比賽充分體現了我縣提出的“每天鍛煉一小時”的體育健康理念，是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現我校同學們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的斗志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的精神，我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！
讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！下面請評委老師入座
出場順序如下：1202班、1103班、1203班、1101班、1102班、1201班。
現在，我宣布：五美中學大課間操比賽現在開始。
首先出場的是1202班，大家掌聲歡迎。請1103班做好準備
下面出場的是1103班，大家掌聲歡迎。請1203班做好準備
下面出場的是1203班，大家掌聲歡迎。請1101班做好準備
下面出場的是1101班，大家掌聲歡迎。請1102班做好準備
下面出場的是1102班，大家掌聲歡迎。請1201班做好準備
最后出場的是1201班，大家掌聲歡迎。
請評委老師宣布比賽結果；
下面舉行頒獎儀式（請獲獎班級的班長代表本班上前領獎）；
尊敬的各位領導、老師、同學們！
經過幾個小時的角逐，五美中學大課間操比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的'盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了我校和諧進取的主題，我們的同學在訓練、比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今后的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。
我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平臺，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創新，再次譜寫我校教育事業的新篇章。
最后，我宣布，五美中學大課間操比賽圓滿結束！
祝同學們健康成長、快樂學習！謝謝大家！
廣播體操比賽主持詞 篇5
尊敬的各位領導、老師、同學們，
大家下午好！
在這陽光燦爛的季節，在這振奮人心、激情飛揚之時，我們滿懷豪情地迎來了xx中學高一年級廣播體操比賽，
本次廣播體操比賽是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我們團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，舞動青春，放飛希望，展示出我們的青春風采，顯現出我們的青春活力。讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功
首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
男：首先上場的是x級x班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利！
請x級x班同學做準備。
女：第二個出場的是x級x班，他們青春年少，熱血沸騰
他們勇于拼搏，力爭上游
請x級x班同學做準備。
男：接下來上場的是x級x班，他們朝氣蓬勃，風華正茂，他們團結向上，積極進取x請x級x班同學做準備。
女：x級x班的同學正向我們走來，他們的信念是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流！x請x級x班同學做準備。
男：接下來上場的是x級x班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，他們用臺上一分鐘、臺下十年功的信心展示自己的風采。
請x級x班同學作準備。
女：下面出場比賽的是x級x班，他們永不言敗，他們決不認輸，他們用行動證明實力。x請x級x班同學做準備。
男：接下來上場的.是x級x班，他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒！
請x級x班同學做準備。
女：下一個上場比賽的是x級班。他們的宗旨是友誼第一，比賽第二！
請x級x班同學做準備！
男；下一個向我們走來的是x級x班，他們用信心和決心戰勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰！
請x級x班同學做準備。
女：最后出場的是x級x班，他們精神抖擻，斗志昂揚。
女，經過裁判員們緊張的計算，本次體操比賽的成績已經出來了。
廣播體操比賽主持詞 篇6
男：尊敬的各位領導、
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好!
男：今天，我們全體師生滿懷著喜悅的心情，女：以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
男：這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。
女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。
女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。
合：現在，我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現在開始!
男：首先，有請一年級一班的同學出場比賽，女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：一年級二班請準備。
女：現在進入場地的是一年級二班的小朋友們，男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。女：一年級三班請準備。
男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。男：二年級一班請準備。
女：下面要進入場地的是二年級一班的同學，男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。女：二年級二班請準備。
男：下面，有請二年級二班的同學出場比賽，女：看，二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：二年級三班請準備。
女：現在進入場地的是二年級三班的同學們，男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女：三年級一班請準備。
男：馬上要表演的是三年級一班的同學們，女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。男：三年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是三年級二班的同學，男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。女：四年級一班請準備。
男：下面，有請四年級一班的'同學出場比賽，女：看，四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：四年級二班請準備。
女：現在進入場地的是四年級二班的同學們，男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。女：五年級一班請準備。
男：馬上要表演的是五年級一班的同學們，女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。男：五年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是五年級二班的同學，男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。女：六年級一班請準備。
男：下面，有請六年級一班的同學出場比賽，女：看，六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：六年級二班請準備。
女：現在進入場地的是六年級二班的同學們，男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。 (最后總結果出來后)
女：現在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎：
閉幕詞：
男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。
女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;
男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
女：希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
合：現在，我宣布廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。
廣播體操比賽主持詞 篇7
本次廣播體操比賽是對我們團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們伴著優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，舞動青春，放飛希望，展示出我們的青春風采，顯現出我們的青春活力。讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功
首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。
男：首先上場的是級班，他們邁著矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出最大的努力就是勝利!
請級班同學做準備。
女：第二個出場的是級班，他們青春年少，熱血沸騰
他們勇于拼搏，力爭上游
請級班同學做準備。
男：接下來上場的是級班，他們朝氣蓬勃，風華正茂，他們團結向上，積極進取
請級班同學做準備。
女：級班的同學正向我們走來，他們的信念是：人生能有幾回搏，勇立潮頭最風流!
請級班同學做準備。
男：接下來上場的是級班，他們以初生牛犢不怕虎的氣勢參加激烈角逐，他們用“臺上一分鐘、臺下十年功”的信心展示自己的風采。
請級班同學作準備。
女：下面出場比賽的是級班，他們永不言敗，他們決不認輸，他們用行動證明實力。
請級班同學做準備。
男：接下來上場的是級班，他們是時代的驕子，他們是勇敢的弄潮兒!
請級班同學做準備。
女：下一個上場比賽的是級班。他們的宗旨是“友誼第一，比賽第二!
請級班同學做準備!
男;下一個向我們走來的是級班，他們用信心和決心戰勝困難，他們用勇氣和力量迎接挑戰!
請級班同學做準備。
女：最后出場的'是級班，他們精神抖擻，斗志昂揚。
女，經過裁判員們緊張的計算，本次體操比賽的成績已經出來了。下面我宣布獲得本次比賽三等獎的班級有：
請以上班級的班長或體育委員上臺領獎，請學校領導為他們頒獎!(帶頭鼓掌)
男：獲得本次比賽二等獎的班級有：
女：獲得本次比賽一等獎的班級有：
男：讓我們以熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級!
合：下面我宣布，本次廣播操比賽圓滿結束，謝謝大家!
廣播體操比賽主持詞 篇8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
下午好！
為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的`意志和集體主義精神。今天，我們將在這里舉行廣播體操比賽。
1、讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。
2、負責本次比賽的評委分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。
3、的確，在這段時間里，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收獲，”祝愿大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣布：xx鎮小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一（1）班，請一（2）班做好準備。
結束詞：
1、老師們，同學們，比賽到這里就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公布比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。
2、比賽成績已經出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。
3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！
4、最后，我宣布xx鎮小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束
廣播體操比賽主持詞 篇9
男：尊敬的各位領導、
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好!
男：今天，我們全體師生滿懷著喜悅的心情，
女：以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，
合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。
男：這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們提供了一個展示風采的平臺，
女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：希望同學們能本著“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。
女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。
女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。
合：現在，我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現在開始!
男：首先，有請一年級一班的同學出場比賽，
女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：一年級二班請準備。
女：現在進入場地的是一年級二班的小朋友們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女：一年級三班請準備。
男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：二年級一班請準備。
女：下面要進入場地的是二年級一班的同學，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女：二年級二班請準備。
男：下面，有請二年級二班的同學出場比賽，
女：看，二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：二年級三班請準備。
女：現在進入場地的是二年級三班的同學們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女：三年級一班請準備。
男：馬上要表演的是三年級一班的同學們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：三年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是三年級二班的同學，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女：四年級一班請準備。
男：下面，有請四年級一班的`同學出場比賽，
女：看，四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：四年級二班請準備。
女：現在進入場地的是四年級二班的同學們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
女：五年級一班請準備。
男：馬上要表演的是五年級一班的同學們，
女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。
男：五年級二班請準備。
女：下面要進入場地的是五年級二班的同學，
男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。
女：六年級一班請準備。
男：下面，有請六年級一班的同學出場比賽，
女：看，六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。
男：六年級二班請準備。
女：現在進入場地的是六年級二班的同學們，
男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。
(最后總結果出來后)
女：現在有請孫校長向大家宣布廣播操比賽結果并為獲獎班級頒獎：
閉幕詞：
男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。
女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;
男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。
女：希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，
男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!
合：現在，我宣布廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。
廣播體操比賽主持詞 篇10
各位領導、老師、同學們：
大家好！
今天，我們全體師生滿懷喜悅的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的隊列廣播操比賽。
這次比賽不僅是為了進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神而舉辦，更是給同學們提供了一個展示風采的平臺，對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，希望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現鐵路小學學生蓬勃向上的精神風貌。
下面，有請何校長講話，大家掌聲歡迎！
本次比賽我們邀請到了學校的各位領導作為我們的評委，下面我非常榮幸地向大家一一介紹。他們是：
何校長丁書記王校長薛校長王主任劉主任姚老師
《第三套全國小學生廣播體操》，不但能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，而且對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；《第三套全國小學生廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣布，鐵路小學20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始！
1、首先上場的是一年一班。他們雖然年齡小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。有請一年二班做好準備。
2、現在上場的是一年二班：這是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發揮更高的水平3、接下來入場的是充滿活力的二年一班的同學。看，他們邁著矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝愿送給他們。
4現在上場的是二年二班。這是一個團結拼搏的集體，他們堅信：只要努力，就會成功。，相信自己。今天他們以班級為榮，明天班級以他們為榮！
5、現在上場的是三年一班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。。
6、接下來上場的是三年級二班的同學們，他們個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。
7、接下來將要展示在大家面前的是四年級一班充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！
8、現在上場的是四年二班：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年二班。
9、現在上場的是五年一班：這個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的.理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！
10現在上場的是五年二班。五年二班的同學多么熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個溫暖的大家庭里，他們共同分享著陽光和雨露；在這個美麗的校園里，他們快樂健康地學習成長11現在上場的是六年級。你看，他們各個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，一個和諧溫馨的大家庭，相信他們會努力賽出水平，賽出風格。他們相信，沒有最好，只有更好，為建設文明和諧的校園而共同努力！
下面公布比賽成績。
有請學校領導為獲獎班級頒獎。
請王校長為本次體操比賽作總結。
閉幕詞：
同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嘗到了成長中點點滴滴的喜悅。感謝我們的科任老師，是你們的贊美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的同學，是你們讓老師看到了鐵小明天的希望。
希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，并將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！
廣播操比賽到此結束，謝謝大家！請張老師指揮有序退場。
廣播體操比賽主持詞 篇11
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態，即將迎來xxxx年的元旦，xxxx年是北京奧運年，在這熱情洋溢的喜慶日子里，我們七（八）年級師生齊聚一起，舉行潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。（鼓掌）
廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現，本次比賽充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛煉一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現我校同學們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的'斗志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的潘中人精神，我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，希望同學們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！
讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！
1、介紹本次比賽的評委老師；
2、請陳校長作開幕式致詞；
3、請建輝老師宣布比賽的規則（評委評分規則、比賽順序、注意事項，獎勵辦法）；現在，我宣布：潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽現在開始。
4、請評委老師代表林副校長宣布比賽結果；
5、下面舉行頒獎儀式（有請陳校長、林副校長、鄭主任為獲獎班級代表頒獎，請獲獎班級的班長代表本班上前領獎）；
6、閉幕
廣播體操比賽主持詞 篇12
甲、乙：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好！
甲：今天的風兒格外清新，吹拂著我們燦爛的笑臉！
乙：今天的校園特別漂亮，飛揚著我們心頭的喜悅！
甲：在這個明媚的日子里，讓我們用祝福鞭策自己：
乙：在這個明媚的日子里，我們全體師生滿懷豪情，
共同迎來了xx學校“xxxx”廣播體操比賽的隆重舉行！
甲、乙：xx學校20xx年“xxxx”校園廣播體操比賽現在開始！
乙：首先介紹此次比賽的評委老師及記分老師。
甲：評委老師有李麗霞老師
乙：李霞老師！
甲：韓秀蘭老師！
乙：郭菊芳老師！
甲：雷婷婷老師！
乙：王霞老師！
甲：楊大明老師！
甲、乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎評委老師和記分老師。
甲：首先上場的三年級的同學。他們今天個個精神煥發，邁著大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。請四年級同學做好準備。
乙：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心愿；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年級。掌聲歡迎四年級的同學。請六年級的同學做好準備。
甲：這是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身于廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級的同學們。請二年級的同學做好準備。
乙：接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！掌聲有請二年級的同學，請一年級的同學做好準備。
甲：一年級的.同學，他們雖然人小，可是志氣高，從走進校園那天起，就立志成為我們xx學校的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。掌聲有請一年級的同學們，請五年級的同學做好準備。
乙：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，斗志昂揚的方隊向我們迎面走來，他們是五年級二班的同學。他們有著滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏著輕快的節奏，迎接著廣播體操比賽的勝利。讓我們用熱烈的掌聲歡迎五年級的同學。
甲：比賽進行到這里已接近尾聲了。接下來，我們將迎來激動
人心的時刻，那就是頒獎典禮。
乙：下面請評委老師代表宣布比賽成績。請獲獎班級學生代表上臺領獎。
甲：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎班級表示你熱烈的祝賀。
甲：在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！
乙：我們衷心希望全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神。
甲：并將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮斗！
甲、乙：同學們，請跟我們一起呼號：我運動，我快樂。（學生們呼號）
甲、乙：xx學校20xx年“xxxx”廣播體操比賽到此結束。祝老師們工作順利，祝同學們學習進步！
廣播體操比賽主持詞 篇13
男：尊敬的各位領導、
女：親愛的老師、同學們：
合：大家下午好！
男：這天，我們全體師生滿懷著喜悅的情緒，
女：以精神飽滿的姿態，齊聚秀麗的校園，
合：共同迎來了我們期盼已久的.廣播操比賽。
男：這次比賽不僅僅是對同學們做操水平的一次檢閱，也給同學們帶給了一個展示風采的平臺，
女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閱，男：期望同學們能本著“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。
女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。
男：下面，我十分榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。
女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。
合：此刻，我宣布華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽此刻開始！
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